在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
爱国主义教育实践活动篇一
20xx年爱国主义教育活动实施方案爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。为加强爱国主义教育，培养学生的爱国情感，现将我校本年度爱国主义教育活动方案制定如下：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级部门关于做好爱国主义长期教育的相关文件要求，引导学生树立正确的国家观、世界观、人生观，增强学生的爱国情感和民族精神，坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同。
1、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果。
2、在教育教学中引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。
学校成立爱国主义教育活动领导小组
组长：李良才
副组长：向晟、湛科举、兰图、凌卧龙、兰西顷
组员：张积良、刘敏辉、李峰、郑柔、湛嫦娥、徐碧松、余辉
煌、黎铁飞、胡昱东、李雪雁、杨书章
兰图同志任办公室主任，负责日常工作及资料收集。
1、严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为爱国主义教育的重要载体，认真开展每周升国旗活动，安排值周领导和值周班进行国旗下讲话。
（1）开展每周升国旗、唱国歌活动，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽对祖国的象征性含义。
（2）班级布置，要求所有教室内都要悬挂中国国旗，张贴中国地图。
（3）学校领导利用升旗仪式对师生进行“热爱伟大祖国，建设美好家园”教育，让爱国主义旋律唱响校园。
2、在唱红歌、看红色电影过程中贯穿革命传统教育。
（1）音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。
（2）组织学生观看一场红色经典电影，并要求认真写好观后感，让学生懂得今天的幸福生活和安定团结的大好局面来之不易，要记住党的恩情和关怀。
3、利用918国耻日、国庆节等传统节日和相关纪念日，以及弘扬和培育民族精神月，开展丰富多彩的爱国主义教育活动。
4、认真开展“十个一”爱国主义主题教育活动。
（1）每学期推荐学生读一本爱国主义题材的好书。
（2）学校开展爱国主义征文比赛。
（3）每学期开一次爱国主义教育主题班会。
（4）依托本地爱国主义教育资源，组织学生参加一次爱国主义教育实践活动。
（5）举办一次爱国主义知识竞赛，在学生中普及爱国主义知识。
（6）学校要以班级为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。
（7）组织一次爱国主义故事大赛。充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。
（8）每学年举办一场校级“爱祖国、爱家乡”文艺演出。
（9）结合本校实际，在学生中开展国家版图教育，增强学生的国家版图意识，创造性地开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程，增强爱国主义教育的针对性和实效性。
（10）在每学期结束前，学校对爱国主义教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。
5、利用手抄报、黑板报、橱窗专栏、校园广播加强爱国主义教育宣传力度。
6、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。各任课教师要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，渗透爱国思想，激发学生的爱国情感。把爱国主义教育落实到实处。
星评比结合起来，不断提高学生的道德素质；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
略
1、健全组织机构。学校成立以李良才校长为组长的爱国主义教育工作领导小组，负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动。落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围，对未实行此项工作的实行一票否决，班主任不得评先评优。
2、加强督促检查。学校在开展20xx年学校爱国主义教育宣传活动中，必须明确责任，周密部署，加强协作，做到活动形式多样，内容上有针对性和科学性。
3、加强示范学校建设。学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设，发挥示范校的示范作用和辐射作用。
4、创新活动载体。学校要以课堂为主渠道，以丰富的形式为载体，各班要根据学校安排，开展爱国主义教育活动及主题班会，建立专门的爱国主义教育活动记录本，同时，创新活动载体，充分发挥现代远程教育设备的作用，组织学生观看相关资料。在活动中注意培育先进典型，积累和总结经验，收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件以及学生创作的优秀作品。
爱国主义教育实践活动篇二
“爱党爱祖国”
1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。
2、增强学生对中国共产党的热爱，认识到党是我心中一颗最亮的星。
3、进一步深化学生认识，通过“爱党爱祖国”主题中队活动，教育学生热爱中国共产党，热爱伟大的祖国，热爱社会主义，热爱人民，确立“没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国”的信念，确立“爱党爱祖国”的主题地位，培养学生的爱党，爱祖国，爱社会主义的思想感情。
1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗，彩带等。
2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报，精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报，并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。
(一)队会仪式：
1、各小队汇报人数。
2、出旗，敬礼。
3、唱队歌。
(二)活动内容：
1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面，感情进一步得到升华，为下一步活动奠定了感情基础，这是本次活动的前奏。
2、我们热爱您，中国共产党
合：是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党，全世界人民赞叹伟大的中国共产党，我们热爱伟大的中国共产党。
男：请听歌曲《党是太阳我是花》
歌曲《党是太阳我是花》
太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。
党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大……
太阳底下红花开，啊啊阿，红花朵朵招人爱，啊啊啊。
党是太阳我是花，花儿在阳光下天天长大……
女：多美的一支歌啊！我们正是那歌中美丽的花儿，我们的成长离不开党这个太阳！
男：亲爱的中国共产党啊，请看吧，祖国人民尊敬您，爱戴您，我们每个小朋友会用实际行动向您证明，我们，永远追随您！
女：党是我们心中一颗最亮的星，他们照耀着我们，给我们光明，请蒋老师为我们讲讲党的故事。
听老师讲党的故事
老师讲中国共产党诞生的故事。(内容略)
男：听了程老师给我们讲的故事，我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党，党就像是我们的母亲！
女：让我们一起来了解一下党的发展历史吧！
欣赏党的诞生历史图片和视频
男：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。
女：是啊，没有共产党就没有新中国！同学们，乘着今天这个好机会，大家来和党说说话。
同学们举手发言：“亲爱的党，我想对您说——”
3、祖国妈妈，我爱您
女：(手指着中国地图)同学们，这是什么？生：这是中国的地图。
男：她的形状像什么？(生：她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
女：同学们，你们爱我们的祖国吗生：(齐答)当然爱，祖国妈妈我们爱您！
男：我们的祖国历史悠久，文化璀璨，
女：我们的祖国年轻有为，正在腾飞发展。
男：那你对祖国了解多少呢，我们班的小博士要来来考考大家，大家欢迎！
知识问答
女：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。
男：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
诗朗诵《彩色的中国》
女：我们是新中国的儿童，我们是新世纪的少年，我们是祖国永不凋谢的花朵！
男：亲爱的祖国，您养育了我们，我们都是您忠实的儿女，我们要用聪明才智报效您，我们要用勤劳的双手装扮您，我们要用整个的身心赞美您！让我们打开自己的话匣子，对祖国妈妈尽情地说说将来的理想。
心愿树
女：我们现在是一名少先队员，红领巾是五星红旗的一角，我们为自己是党的接班人而骄傲，同时我们也知道自己肩上责任的重大，所以我们一定要好好学习，掌握科学技术知识，努力把自己造就成祖国有用之材，将来用我们的双手建设伟大的祖国，把我们的祖国建设更加强大，更加美好。
男：我坚信，中国共产党领导中国人民，在中华民族伟大复兴的征程上，必将创造一个又一个辉煌！
4、集体宣誓。
主持人带领全体队员面向国旗举起右拳，庄严宣誓：“我是中国人，我是炎黄子孙、龙的传人；我爱伟大的祖国，我爱伟大、光荣、正确的中国共产党，我爱勤劳智慧的人民，我爱我的家乡，我爱我的学校；牢记历史，勿忘国耻，振兴中华，好好学习，天天向上，做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓，把整个活动推向高潮，使学生情感再次得到升华，使学生对祖国的认识进一步转化为行动，国旗在我心中，祖国在我心中，我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们在国旗下茁壮成长。(“争做好少年喜迎十八大”主题班会活动方案)
5、活动结束
(1)老师总结谈话，呼号，退旗。
(2)主持人宣布活动结束
主持人：六(x)班“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束！
爱国主义教育实践活动篇三
为庆祝中华人民共和国成立72周年，丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，我校将在十月份组织开展爱国主义教育系列活动，现将具体事宜通知如下：
祖国在我心中
（一）“祖国在我心中”主题班会
活动时间：10月16日
参加对象：20xx级、20xx级全体学生
活动要求：
1．各班在教室内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等方式；
2．10月16日晚6:10—6:40政教处、团委会组织人员进行现场检查评比。
（二）“我爱祖国”主题黑板报
活动时间：10月9日——10月24日
参加对象：20xx级、20xx级全体学生
活动要求：
2．10月25日政教处、团委会将组织人员进行打分评比。
（三）“我爱祖国”手抄报
活动时间：10月9日——10月25日
活动对象：20xx级学生代表
活动要求：
1．以“我爱祖国”为主题制作手抄报，要求主题突出、色彩和谐、版面美观。优秀作品将推荐到校报和校园网。
2．手抄报统一用四开美术纸（美术纸将由政教处分发到各个班级）。每份作品上下边距2厘米，左右边距1.5厘米。每班上交2—4份作品，并将作者的姓名和班级书写在作品的背面。
（四）国学讲座
活动时间：另行通知
参加对象：20xx级全体学生
主讲：余老师
（五）学唱爱国主义歌曲
各班利用课外活动时间学唱爱国主义歌曲，音乐教师着重教唱爱国主义歌曲，请各年级部利用广播在上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
1．在爱国主义教育活动中，各班要把开展爱国主义教育与创建优秀班级结合起来，狠抓班风建设；把开展爱国主义教育与加强学生素质教育结合起来，增强学生做一名优秀中学生的思想意识；把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，培养学生建立爱祖国、爱学习的好习惯；把开展爱国主义教育与集体主义教育结合起来，引导学生增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的集体主义观念。
2．活动结束后请将有关资料送交xx老师处。
3．未尽事宜，待后补充。以上活动的考评将计入10月份的班级量化考核。
爱国主义教育实践活动篇四
教育活动第二阶段实施方案
为切实加强和创新全县群众宣传教育工作，深入、持续、常态化推动群众工作全覆盖，夯实执政的群众基础和思想根基，深化群众宣传教育全覆盖成果，奋力推进“现代、生态、人文、平安、小康”五个理塘建设。我校特制定如下方案。
一、总体要求
紧紧围绕“爱国、守法、感恩”活动主题，突出宣传教育内容、方法、效果“三大核心”，把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人相结合，着力实现刚性宣教向柔性宣教、说教向寓教、“蜻蜓点水”向潜入内心的“三个转变”，让爱国感恩成为广大群众的情感自觉，让团结同心成为广大群众的意识自觉，让守法护法成为广大群众的行为自觉，使“走好中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量”的理念深入人心，让建设美丽繁荣和谐四川、建设美丽生态和谐幸福新甘孜，建设现代生态人文平安小康新理塘成为全县人民共同的奋斗目标。
二、宣传教育主题和对象
主题：爱国、守法、感恩、团结。
对象：学校所分担的禾尼乡农牧民群众、中小学生、以及城镇居民等。
三、宣传教育内容
（一）以热爱祖国、热爱党、热爱人民，维护统
一、反对分裂，树立社会主义荣辱观为主要内容的爱国主义教育和以宣传党的方针政策为主要内容的形势教育。
（二）以国家法律法规，特别是民族宗教政策、治安管理相关规定、《甘孜藏族自治州自治条例》等为主要内容，与“六五”普法相结合的法治教育。
（三）以知国情、省情、州情、县情，通过新旧对比展现党的惠民政策为主要内容的感恩教育和以倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，崇尚科学、学雷锋树新风为主要内容的文明教育。
（四）以引导各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展为主要内容的民族团结教育。
（五）以学习优秀党员干部、骨干群众先进事迹和群众工作先进经验为主要内容，结合各单位、行业各项活动的典型引领教育。
四、实施原则
按照“加力、减繁、乘效、除弊”工作原则，切实增强宣传教育内容指导力、队伍建设力、方法创新力，减少不必要的形式和效果不明显的活动，放大组合效应和特色效应，革除意识和机制障碍。
五、活动时间及目标 活动时间：2013年7月至2014年7月。工作目标：创新工作方法，建立长效机制，努力实现宣传教育范围全覆盖、工作全到位、效果全提升。确保农牧民、僧尼、学生、城镇居民思想受到触动，认识得以深化；党群干群关系更加融洽，地区治安案件、刑事案件发案率有所降低；民间纠纷、信访件、上访人次有所降低；文明乡村、文明社区、文明寺庙、文明学校数量和质量明显提升。
六、活动方式
（一）加强指导力促宣传教育的针对性
1.突出内容指导。围绕“爱国、守法、感恩”主题，坚持宣传教育内容选择为主题服务，将形势教育与新旧对比相结合，将法律法规与村规民约相结合，将政策解读与政策服务相结合，精选内容、精编读本，开展好“我与亲戚同看一本书”图片征集活动。各乡镇各部门做好《群众工作手绘图册》和《“爱国守法感恩团结”宣传教育指南》的发放工作，确保每一名干部职工人手一册，并广泛发放至行政村、学校、寺庙，用于干部进村入户开展群众宣传和组织群众学习。同时，各乡镇、部门要结合工作实际，针对农牧民群众、城镇居民、寺庙僧尼、学生、企业职工等不同群体，制作发放通俗易懂、简明扼要、贴近群众的藏汉双语宣传资料，切实增强宣传内容的针对性、指导性、实用性。
2.加强队伍建设。把提升干部职工的群众宣传工作能力作为深化群众工作的关键环节，加大群众宣传教育人才的选拔、培养、培训力度，加强县乡村三级宣传骨干队伍建设和培训，从培养乡镇文秘人员入手，以严明的纪律为支点，以提高新闻、通讯、信息写作能力为目标，2年完成各乡（镇）通讯员跟班培训。在现有宣讲团的基础上，建设1支理论功底强的专业宣讲团，建立2支以农牧民、医生、教师、高僧大德等为主体的特色宣讲队，进一步发挥乡镇宣讲小组的作用；各部门（单位）培养1至2名群众宣传骨干；各行政村、寺庙、学校确定1至2名宣传辅导员。采取制作精品课件、分级培训、交流培训、现场观摩等方式，提升从业人员的业务素质，培养一大批懂政策、晓法规、善表达、方法新、责任强的群众宣传教育工作者，建设一支骨干带动、示范引领、专兼职结合、特色鲜明的群众宣传教育队伍。
3.发挥辐射功能。采取“学生辐射家庭、家庭影响僧尼、家庭带动社区（村）”等方式，充分运用宣传教育乘法效应，实现从点到面的圈圈辐射，层层覆盖。要高度重视青少年的思想教育工作，在全县中小学生中组织开展“一场经典诵读会、一次爱国团结演讲、一堂法制教育课、一次家庭微讲堂”四个一活动。切实开展好“小手牵大手，小梦筑大梦”辐射家庭教育活动，利用建党节、国庆节等重要节点，号召中小学生与每一位家庭成员交流对话，用自己的语言讲述“如何做一名好学生、做一个好公民”，进一步深化“三个覆盖”活动，既让爱国主义思想覆盖全体学生、让文明礼仪覆盖全体学生，让珍爱生命意识覆盖全体学生，继续深入推进格梅朵绽放工程“三进”活动，组织品学兼优的理塘籍学生赴成都、双流体验、学习，积极开展德育工作，营造健康、文明、和谐、感恩、奋进的校园氛围。
（二）典型示范增强宣传教育的感召力
1.学习先进典型。充分发挥典型教育的重要作用，以学习菊美多吉、周恩义、文建明等先进人物学习活动为契机，发现更多的先进人物和成功经验，用群众宣传教育的实践成果作活教材，丰富宣传教育的内容。
2.开展典型宣讲。组织开展以道德模范、基层优秀工作者代表为成员的正面典型宣讲和以服刑人员代表为成员的现身说法巡回宣讲，特别要加大法制典型宣传的力度，采取县乡联动、乡与乡交流等形式扩大宣讲覆盖面，以典型激发动力、反思警醒。
3.树推理塘典型。发现并树推一批乡土特色浓郁、地域特征明显的群众宣传能手，充分调动其投身群众宣传工作的积极性，发动群众教育群众、群众影响群众、群众帮助群众，培育群众自我教育的风尚和土壤。鼓励创新，引导各乡（镇）结合地域特色和工作实际形成“一乡（镇）一特色”的群众宣传创新方法。
（三）纵身推进增强宣传教育的吸引力 1.着力强化县乡村文艺细胞。学校尽力配合县委宣传部的文艺宣传工作。
开展“文艺走亲戚”活动，增进乡与乡之间的文化交流。在“送文艺”的同时，开展“种”文艺，弦子艺术团要对乡村的文艺爱好者进行义务培训。
2.着力强化主题宣讲。采取多种方式，综合运用专题辅导课、马背宣讲队、流动宣讲车、帐篷宣讲堂等形式灵活开展主题宣讲，将每月读报活动纳入村“两委”、寺庙、学校的常规工作，细化措施、明确责任、严格考核。推广群众宣传教育1+n活动模式，将群众宣传教育与各类群众活动进行捆绑叠加，明确乡村各类群众大会、支部活动、送“科技、文化、卫生、法律”下乡活动、结对认亲、同心同向、爱心帮扶、各类惠民资金发放活动前，都要进行30分钟左右的宣讲，按照“鲜明1个主题、培养1支队伍、把握1个时机、注重1个效果”的工作方法，形成宣传教育1+n固定模式。
3.着力提升宣传服务水平。抓好送“科技、文化、卫生、法律”下乡活动、农村电影放映等活动。强化“送法律”下乡活动力度，重点开展好党的方针政策、法律法规、惠民富农政策的宣传解读。按照三年全覆盖的工作要求，送“科技、卫生、法律”下乡活动每年覆盖所有乡镇1次。学校尽力配合开展好州级送卫生下乡活动。
七、工作要求
（一）深化认识。把提升认识水平作为增强工作能力的关键，对思想进行再教育，把“认识程度够不够、工作激情足不足、群众感情深不深、方法措施新不新、实际效果好不好”作为提升群众工作能力的标准，牢固树立马克思主义群众观，强化学习，熟练掌握群众宣传教育工作方法和相关政策法规宣传内容，进一步增强工作主动性和创造性。
（二）明确责任。建立群众宣教工作责任制，明确宣传教育责任主体，明确各部门、各乡（镇）的宣传教育工作职责，抓好乡村一级作为群众宣传教育“最后一公里”责任人的任务落实。形成党委统一领导，宣传部门协调抓总，各部门分工负责，社会各层面共同参与、责任共担、团结协作的宣传教育工作格局。
（三）严格督查。加大调研和督查力度，严格执行《“爱国守法感恩”宣传教育活动标准》，切实纠正虚报乱报、做表面文章、应付敷衍等不良现象和不实作风。重点检验宣教内容是否对症，宣教工作有无盲区，群众思想有无转变，宣教成效是否显著等几个方面，认真开展回头看，及时发现问题、解决问题。
理塘县中学群众工作办公室
2013年7月20日
爱国主义教育实践活动篇五
为缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育，使小学生接受乡土文化和革命传统教育，充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用，学校决定利用清明节前后的有利时机，对少先队员进行革命传统教育，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特制订活动方案如下。
1、通过组织多种活动，激发学生的乡土情感，提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。
2、通过参观，进一步了解泰兴和刁家网地区的历史，对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育，让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易，从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想，激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。
四——六年级学生
四年级总负责人：顾仁智。时间：4月3日下午。参观地点：中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。班级负责人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亚萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）钱正兰、王南。
五年级总负责人：刘太平。时间：4月8日下午。参观地点：新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：五（1）申圣平、何学兵；五（2）钱玉梅、周思未；五（3）丁亚琴、凌晨。
六年级总负责人：翁新阳。时间：4月9日下午。参观地点：杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。联系车辆：徐国祥。班级负责人：六（1）程余明、朱红军；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陈永江、钱莉萍。
1、学校召开专门会议，强调安全、纪律等问题。
2、各年级总负责人对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
3、各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律，队伍过公路时，注意交通情况及安全。
4、活动前每位学生做好一朵小白花，要穿戴整洁，少先队员戴红领巾，学生可自带水，每班准备一个垃圾袋。
5、准备校旗、大队旗、中队旗、照相机；备花圈一个，手提扩音机。
1、鸟儿鸣，红花开，阳光照苍柏。又是一年清明时，我们横垛小学（）年级全体师生，满怀崇敬的心情，来到这里隆重集会，纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思，激扬我们的斗志。
2、下面，全体立正，齐唱国歌。（放音乐）
3、下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。
5、烈士精神永不朽，烈士光辉照长空，烈士墓前思英雄，无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。
6、请大队辅导员带领我们宣誓。领誓：让我们接过前辈的旗帜，迎接未来的挑战，为了新中国，为了更灿烂的明天！让我们以少先队的名义宣誓：齐誓：人民为先，祖国至上；诚实勇敢，自律自强；奋发有为，誓作栋梁；振兴中华，再造辉煌！
7、向烈士墓献花。
8、烈士业绩照千秋，星星火炬指向前，千言万语表决心，革命遗志我继承。烈士们，我们全体同学将牢记你们的丰功伟绩，继承你们的遗志，从小树立远大理想，好好学习，天天向上，为了祖国更加强盛，家乡更加繁荣，而奋发努力，以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。
1、各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
2、各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。
3、在活动中途中，不得大声喧哗，随意走动，时刻注意交通安全。
4、活动期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。
5、在活动期间服从命令，统一指挥。