记一次语文实践活动(通用18篇)

时间:2023-12-14 作者:ZS文王

优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是作者灵魂的抒发和思想的延伸。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇一

一个学期的课程终于结束了,老师决定让我们开展一次语文实践活动——“找找错别字”。

老师让我们把自己看到的错别字的笑话讲给大家听。我们班的`“发言大王”——李首先发言,他为大家讲的是一篇作文上的:“……小明看见那位仪表堂堂的男子竟随地吐痰,大吃一惊……”大家听后觉得很奇怪——这里面没有错别字呀!听了他的解释大家才知道,原来书上把“大吃一惊”印成了“大吃一斤”。接着又有几位同学发言,把气氛推向了高潮。

讲完笑话后,老师又让我们分组讨论,看到书上有错别字怎么办,我们组分成了两“派”,一派认为,书上有错别字,只要自己不写就行了。另一派则认为,应向有关部门反映。

通过这次活动,我觉得我们以后写字,每写一笔都要注意是否写对了,因为汉字是我们中华民族的瑰宝,我们作为一个中国人,连本国文字也写不对,那就太丢脸了!

记一次语文实践活动(通用18篇)篇二

今天,是我们“话剧星期五”,每到这天,我们全班小小的教室里,上演精彩的话剧,令大家都有一个愉快的周末。同时也锻炼我们自己的胆量。

我们小组本来是想演《三英战吕布》,我演身手不凡的吕布,高国良演刘备,李贵毅演气势汹汹的张飞,胡家豪演为人谨慎的关羽。我们吸取了多次的教训后,我们懂得了排练的重要性。我们在排演中发现了许多的问题,觉得这部话剧演不下去。李贵毅说:“这打来打去有什么意义,动武时又不精彩,台词又少,同学们会看厌的。”高国良也有这些同感。我说:“老师最不喜欢打打杀杀的。”我们最终放弃了这部话剧。

回到教室,同学们都准备好。其中谢文静它们组演得非常好。由好动活泼的钱大辉来演的非常好,陈鸿仰演粗鲁的猪八戒,戴川演忠厚老实的沙僧,岳城梅演白骨精。她们组演的话剧就是美妙精彩,拍案叫绝的《三打白骨精》,她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。

话剧结束了,同学们给予最热烈的掌声,这是我看过我们班最棒的话剧。同学们都和我一样,从内心发出而不是应付。

到我们出场了,还是没变过,一样差!难到了我真的没有一点表演天分,不怕,我可以慢慢达演吧!今天,也算不错,可以看到这么精彩的话剧!希望下次精彩的是我们组!!!

参观凤凰剧场滨州市滨城区滨北北城实验小学五年级二班。

王世琦。

9月18日,我们随着语文老师,早早地来到了凤凰剧场。

这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上,一帆风顺,勇往直前!

参观完大白帆后,我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢?因为它的形状像鱼眼。

鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动,水草婀娜多姿,水清澈见底,螃蟹挥舞着大螯,好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的,漂亮极了。

可是,现在的鱼眼水池变了:小鱼有的被抓去了,剩下的也被扔进去的垃圾毒死了;小草没了,有的被拔去了,还有的也被毒死了;螃蟹也被捞去了;鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了,变臭了,变脏了,变得令人不堪入目了。

旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记;亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这,我们那高兴劲一下子凉了,好像被泼了一盆凉水,呆呆地看着,抚摸着它,眼泪不停地在眼眶里打转转儿。

我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”,“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自备)的意思。结果和上次一样:亭子成了“猪圈”,水池成了污水池。看完了,我们“哇哇”地哭了起来。

我们默默地离开了……。

在此,我向全世界人民发出忠告:保护我们的地球吧!爱护我们的地球吧!让我们携起手来,创建出我们的美好家园吧!做一个保护环境,热爱生活的地球人!

指导教师:刘红梅。

参观凤凰剧场滨州市滨城区滨北北城实验小学五年级二班。

王世琦。

9月18日,我们随着语文老师,早早地来到了凤凰剧场。

这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上,一帆风顺,勇往直前!

参观完大白帆后,我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢?因为它的形状像鱼眼。

鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动,水草婀娜多姿,水清澈见底,螃蟹挥舞着大螯,好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的,漂亮极了。

可是,现在的鱼眼水池变了:小鱼有的被抓去了,剩下的也被扔进去的垃圾毒死了;小草没了,有的被拔去了,还有的也被毒死了;螃蟹也被捞去了;鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了,变臭了,变脏了,变得令人不堪入目了。

旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记;亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这,我们那高兴劲一下子凉了,好像被泼了一盆凉水,呆呆地看着,抚摸着它,眼泪不停地在眼眶里打转转儿。

我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”,“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自备)的意思。结果和上次一样:亭子成了“猪圈”,水池成了污水池。看完了,我们“哇哇”地哭了起来。

我们默默地离开了……。

在此,我向全世界人民发出忠告:保护我们的地球吧!爱护我们的地球吧!让我们携起手来,创建出我们的美好家园吧!做一个保护环境,热爱生活的地球人!

指导教师:刘红梅。

记一次语文实践活动四川省乐山市夹江县第二小学六年级三班罗英銮我呀,从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题,非要和别人斗得昏天黑地,一决雌雄不可。通过那次辩论会,我总结了一些经验,而且到了非谈不可的程度,且有不吐不快之感。那天,阳光柔和地抚摸着大地,清风拂拭过我的脸庞,树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔,但我们班已被紧张的气氛包裹了,因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单,就是在一场英超足球联赛中,球星福勒放弃射门,放弃了成功的辉煌,你认为他这样做对吗?我早对福勒放弃射门的行为感到不快,听老师这样一说,自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发,就宣布:辩论会正式开始。首先由正方发言,许多同学都举起了手,向我们大量扫射,大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到:人们称过得了金钱关的是神,过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到:他没有失去荣耀,因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说:他放弃了射门,选择了高尚的体育风范,那是金钱所不能代替的。听到正方的陈诉,我的心里升起一股无名的怒火,憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时,我的反击之词随即脱口而出,伶牙俐齿地反击道:成功如一轮初升的太阳,代表着蒸蒸日上,成功的背后,是用困难谱写成的,如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功,永远也发挥不了自己的长处,永远寄人篱下。请问,这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词,继续着我的辩论,边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到:对敌人的仁慈,就是对自己的残忍。“嗯,妙也!”我在心里说到。我们反方东一击,西一击,把正方打了个落花流水,使得他们防不胜防。再次轮到正方了,他们毫不留情地开起了炮火,李依依再次站起,妙语连珠地说到:运动会上不是有句标语叫友谊第一,比赛第二吗?经她这样一说,刚才被我们打败的逃兵散将,顿时来了精神,一个个附和到:是,是呀。我们反方才不甘落后呢,我巧舌如簧地说到:如果在战场上,如果关系到国家的安危,那么请问,那还会是友谊第一,比赛第二吗?杨研科也意味深长地反驳到:落后就要挨打。尽管我方振振有词,但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由,因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。“叮叮当”下课铃声响了,我们都还沉浸在激烈的辩论会中,通过这次辩论,我明白了平常的积累,多读、多看是多么的重要呀!不信?试试就知道了。

呀,从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题,非要和别人斗得昏天黑地,一决雌雄不可。通过那次辩论会,我总结了一些经验,而且到了非谈不可的程度,且有不吐不快之感。

那天,阳光柔和地抚摸着大地,清风拂拭过我的脸庞,树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔,但我们班已被紧张的气氛包裹了,因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单,就是在一场英超足球联赛中,球星福勒放弃射门,放弃了成功的辉煌,你认为他这样做对吗?我早对福勒放弃射门的行为感到不快,听老师这样一说,自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发,就宣布:辩论会正式开始。

首先由正方发言,许多同学都举起了手,向我们大量扫射,大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到:人们称过得了金钱关的是神,过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到:他没有失去荣耀,因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说:他放弃了射门,选择了高尚的体育风范,那是金钱所不能代替的。

听到正方的陈诉,我的心里升起一股无名的怒火,憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时,我的反击之词随即脱口而出,伶牙俐齿地反击道:成功如一轮初升的太阳,代表着蒸蒸日上,成功的背后,是用困难谱写成的,如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功,永远也发挥不了自己的长处,永远寄人篱下。请问,这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词,继续着我的辩论,边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到:对敌人的仁慈,就是对自己的残忍。“嗯,妙也!”我在心里说到。我们反方东一击,西一击,把正方打了个落花流水,使得他们防不胜防。

再次轮到正方了,他们毫不留情地开起了炮火,李依依再次站起,妙语连珠地说到:运动会上不是有句标语叫友谊第一,比赛第二吗?经她这样一说,刚才被我们打败的逃兵散将,顿时来了精神,一个个附和到:是,是呀。

我们反方才不甘落后呢,我巧舌如簧地说到:如果在战场上,如果关系到国家的安危,那么请问,那还会是友谊第一,比赛第二吗?杨研科也意味深长地反驳到:落后就要挨打。

尽管我方振振有词,但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由,因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。

“叮叮当”下课铃声响了,我们都还沉浸在激烈的辩论会中,通过这次辩论,我明白了平常的积累,多读、多看是多么的重要呀!不信?试试就知道了。

指导教师:梁瑞。

作者:罗英銮我呀,从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题,非要和别人斗得昏天黑地,一决雌雄不可。通过那次辩论会,我总结了一些经验,而且到了非谈不可的程度,且有不吐不快之感。

那天,阳光柔和地抚摸着大地,清风拂拭过我的脸庞,树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔,但我们班已被紧张的气氛包裹了,因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单,就是在一场英超足球联赛中,球星福勒放弃射门,放弃了成功的辉煌,你认为他这样做对吗?我早对福勒放弃射门的行为感到不快,听老师这样一说,自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发,就宣布:辩论会正式开始。

首先由正方发言,许多同学都举起了手,向我们大量扫射,大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到:人们称过得了金钱关的是神,过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到:他没有失去荣耀,因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说:他放弃了射门,选择了高尚的体育风范,那是金钱所不能代替的。

听到正方的陈诉,我的心里升起一股无名的怒火,憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时,我的反击之词随即脱口而出,伶牙俐齿地反击道:成功如一轮初升的太阳,代表着蒸蒸日上,成功的背后,是用困难谱写成的,如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功,永远也发挥不了自己的长处,永远寄人篱下。请问,这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词,继续着我的辩论,边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到:对敌人的仁慈,就是对自己的残忍。“嗯,妙也!”我在心里说到。我们反方东一击,西一击,把正方打了个落花流水,使得他们防不胜防。

再次轮到正方了,他们毫不留情地开起了炮火,李依依再次站起,妙语连珠地说到:运动会上不是有句标语叫友谊第一,比赛第二吗?经她这样一说,刚才被我们打败的逃兵散将,顿时来了精神,一个个附和到:是,是呀。

我们反方才不甘落后呢,我巧舌如簧地说到:如果在战场上,如果关系到国家的安危,那么请问,那还会是友谊第一,比赛第二吗?杨研科也意味深长地反驳到:落后就要挨打。

尽管我方振振有词,但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由,因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。

阳光下绽放的花朵。

记自强自立的阳光少年林璐怡同学的先进事迹。

在实验小学的校园里,你会经常看到一个活泼可爱的小女孩,她如一缕灿烂的阳光,带给周围的人无限的活力。她就是自强自立的阳光少年--林璐怡。

在学校里,她一直是老师的好帮手。一次次地协助老师办好班级的每一件事,因为她办事效率高,所以老师们都非常信任她。当然有时她也会遭到同学的误解。一次,班级要开展“六一”展示活动,她精心策划了几个节目,几个同学却说她爱出风头。这样的打击并没有使她气馁,她说:“老师交给我的任务,我无论如何也不能半途而废。”在活动中,看到同学们乐在其中,她欣慰地笑了,因为那是她努力获得的成果。

自信是驶向成功的航船,她从来不轻言放弃。演讲台上的她自信地演讲,给自己的魅力加上几分;辩论会上,自信的发言赢得了阵阵掌声;课堂发言时,不因同学的反驳改变自己的立场。她拥有自信。她信奉“不经风雨,怎能见彩虹”这句名言。四年级那年参加演讲比赛,因为稿子没有背熟,她落选了。她偷偷地擦干泪后,暗暗下了决心:从哪里跌倒,就从哪里爬起。第二学期演讲,她吸取了上次的教训,下了苦功夫。在自家的镜子前,不厌其烦地反复演练,这个倔强的女孩,以自己永不言败的精神,获得了这次演讲的“二等奖”。她常常对大家说:我最感谢的是我的对手,是他们让我一次次迈向成功。

她还是个爱学习的孩子,每门功课都是名列前茅。记得有一次,一向语文成绩十分优异的她,成绩竟一落千丈,考了历史的最低点:82分。如果换成是其他的同学,早就趴在桌上流“金豆豆”了,而她呢,却倔强地把头一昂,甩了几下头发,认真总结了考试中存在的问题,然后微笑地对自己说:“记住这次失败,下次再努力,加油!”她以阳光般灿烂的心态面对学习道路上的坎坷。

家境优越的她丝毫没有“千金小姐”的那种娇气。许多有车的家长都经常用车接送孩子,但她却坚持不让自己的父母来校接送。她经常对同学说:“我不想成为温室里的花朵,我不要做一个只会认识书本的书呆子。”学校离她家有三里路,她每天坚持坐公交车上、放学。一天上四个来回,有时候还步行,她的父母不放心,她却笑眯眯地说:“如果我这点路都不会走,以后如何走人生中更长的路。”她深知依赖是成不了大器的,同时她也希望父母也能够适当地放手让她尝试着做一个独立自强的孩子。

她还是个爱体验的孩子。那次的小歌手比赛中,因为接的通知较迟,时间紧迫,也深知对手的厉害,老师和父母也劝她不要去参加了,她却安慰起他们:我觉得这是一个给我锻炼的机会,得不得奖是另一回事,我只想参与。临上台前,她自己给自己打气:不紧张才会发挥出最高水平。由于她出色的表现,她顺利地进入了决赛,虽然在决赛中没有拿到理想的奖项,她却高兴地说:“这次不枉此行,让我看到了我与对手的距离,我知道自己的不足了,下次我一定拿冠军!”正如她所说的,在生活中,她一直视对手为最好的朋友,因为对手给了她不断向上努力的动力。

担任校小记者的她更不会忘记第一次采访县市领导的经历。那次是海峡大桥的筹备工作会议,她接到老师的通知,学校只派她一人去采访有关领导。她一接这个通知,心中不免慌了起来,要知道,以前都是同老师和同学一起去的,今天只叫她一人去面对如此陌生的环境、陌生的人物,能干好吗?她稳住怕情绪,开始做准备工作了。她先向县团记者站了解了这次采访的有关内容后,便拟定了几个要采访的问题。那天的采访,她甜美的笑容,流利的问题,给领导留下了十分深刻的印象。通过这次采访,她学到了很多很多。是的,挑战才会穿越一个又一个新的高度。

作为学校少先队员代表、旗手、合唱队员、广播站队员……每天,她都忙得不亦乐乎,但她却不觉得累,反而觉得过得很充实。很多人都说:“六年级学习任务那么重,还管那么多事,还学习不?”她并不这么认为,作为一个自强自立的阳光少年,不仅要学习好,还要全面发展,应多参加一些社会实践,每个星期一的升旗仪式,她自豪地站在庄严的升旗台上,在合唱队中,她是一个可爱、美妙的小音符。在广播室中,她是一只悦耳的百灵鸟。

一份耕耘一份收获,这一切的荣誉,都是靠自己努力得来的,爱好之泛的她获得了许多的荣誉:在全国海峡冰心杯作文竞赛中荣获二等奖;全国“动感地带杯”作文一等奖;环保征文比赛,做个文明的福州人等征文比赛中荣获二等奖。在-20连续五年获得校优秀学生干部。每学期的素质奖评比中,都荣获“博士奖、百花奖”等。在“科普、环保、奥运”等手抄报比赛中均获得不同等级的奖项。在特长生评选中获得了“小作家、小歌手、十优演讲员”等称号。

她就是一个充满阳光的女孩,在困难面前,她不轻言放弃,失败了不气馁,永远把挫折当作人生中的必修课,她那种富有挑战的精神,就像阳光下绽放的花朵,那么绚丽、耀眼。

云雾山中铸师魂。

关键字:师云魂雾山中铸云雾山中铸师魂-记谷城县赵湾乡中心学校青年女教师叶本翠叶本翠,女,湖北谷城县赵湾乡中心学校教师。汉族,党员,35岁,教龄。当选为全国优秀教师候选人。简要事迹如下:学校地处鄂西北被称为“古城屋脊”的贫困山区,大学毕业后毅然放弃到县城工作的优厚条件回家乡读书。95年来,她把爱生如子作为好班主任工作的法宝,把不让一名学生流失作为治班目标。班里有一个学生没来上课,她就冒雪步行30公里到学生家,做好工作后连夜带学生往学校赶。她关心资助家庭困难的学生不计其数,尤其爱护特殊家庭的学生。她教学基本功扎实,自费订阅学习资料送给学生,学校安排她从语文改教英语,她经过钻研优秀率居全县前茅。工作之余她还要照顾因公致残的丈夫,从未提出过任何要求和照顾,几年来为贫困生资助共计折款1万多元。地处鄂西北南(漳)、保(康)、谷(城)三县交界的赵湾乡,平均海拔1400多米,被称为“谷城屋脊“。这里山高气候寒,沟壑伴山峦,信息资源差,汽车不上山。刀耕火种的传统耕作方式是这里生产力发展水平的主要标志。农民年人均纯收入至今仍在千元左右徘徊,至今仍有30%的农民未从根本上解决温饱问题。叶本翠是赵湾乡中心学校的一名普普通通青年女教师,任教15年来,她把自己的全部知识和爱心无私地奉献给了贫困山区的教育事业,用无形的师德魅力,丰富的文化知识,新型的教育教学方法去引导、培养、教育每一名学生,在多年的语文、英语等学科的教育教学实践中培育出深厚的师生情感,探索出具有山区特色的教学方法,由于她师德高尚,教学工作业绩突出,多次被县委县政府表彰为“优秀教师“、“教坛新秀“、“师德标兵“、“新世纪优秀青年“,被襄樊市委、市政府授予全市“十佳师德标兵“称号。其事迹被录入湖北省“百佳名师风采录“。她以实际行动塑造出高寒贫困山区的师表楷模。扎根山区终不悔1990年,品学兼优的叶本翠大学毕业了,当时师范专业毕业的大学生在整个鄂西北还不多,又值“普九“高峰期,城里不少学校希望她留在城里当教师,有关领导原意安排她到条件较好的县直学校任教,她谢绝了组织的关心和领导的信任,主动申请来到谷城县最边远、条件最差的赵湾乡中学,从此在这里扎下了根。,一位在沿海私立学校任教的大学同学听说叶本翠仍在深山里当普通教师时,多次写信劝她辞职下海,并在沿海地区为她谋好了待遇丰厚的职位,她不仅没有动心,还写信告诉这位同学,在山区当教师虽然清苦,但苦中有乐,扎根山区教书育人,是她无悔的选择。近几年,随着人民群众对教育的需求不断增长,县城几所高中连年扩招,县直有关高中的领导在考察了叶本翠的教育教学基本功后,找到赵湾乡中心学校负责人,表示希望聘叶老师到高中去任教。叶本翠得知消息后当即表示:“县城高中的.条件固然比这里好许多倍,但大山里的孩子更需要教师,我离不开大山里的孩子们。“撒向学生都是爱叶本翠自1995年以来一直担任班主任工作,她把爱生如子作为做好班主任工作的法宝,把不让一名学生流失作为治班目标。十年来,她关心资助的学生不计其数,她所任班级的年度巩固率一直保持在100%。前年,邵玉华同学因摔伤住院,亲身体会到师情胜于母爱的情感。体育课时,家境贫寒的邵玉华穿着又小又旧的裤子跳山羊,因为害羞和胆怯,动作没做开,摔倒在地上,造成大腿骨折,叶老师把个头比自己还大的邵玉华背到医院,找医生拍片子、熬中药、拿西药、接端大小便,精心护理,耐心开导,在该生住院的半个月时间里,叶老师经常做可口饭菜送到她病床前,出院后,邵玉华送给叶老师一张纪念卡,上面写道:“叶老师,您不是我母亲,却比母亲更关心我、理解我,您是我永远的好教师。“贫困学生朱晓林,其父亲多病体质差,母亲患严重的甲亢病,家庭兄妹三人上学念书,家境的窘迫,使这个勤奋好学、品学兼优的好少年产生了辍学打工的念头,叶老师了解情况后,不仅从经济上帮助朱晓林渡过难关,还主动同该生交朋友,经常同该生交心谈心,了解思想动态,帮助该生树立克服困难的信心和勇气,朱晓林上高中后,叶老师还经常到他家走访,多次写信询问学习、生活情况,勉励他克服困难、立志成才。朱晓琳高中毕业后,以优异成绩考取武汉大学。如果说学生困难的时候,伸出温暖的手,帮他(她)走出困境,是一种爱,那么,帮助和教育好问题家庭的问题孩子更能体现师爱的伟大。朱章敏同学从小失去父亲,迫于生活的无奈,母亲带着他改嫁后不久,又在上山砍柴时不幸身亡,当年仅10岁的小章敏与继父相依为命。由于缺乏父爱和母爱,朱章敏从小沾上了偷鸡摸狗的恶习,常常逃学,学习成绩也不断下降,继父拿他毫无办法,加之家庭的经济债台高筑,小学毕业后,继父干脆不让小章敏上学了,去秋开学一周后,叶老师步行50多里山路到朱章敏家,问起朱章敏为什么没有上学,朱章敏望着叶老师忧郁地说:“父母都不在了,我不能读书了。“叶老师饱含深情地对小章敏说:“父母去了,还有关心你的继父,还有老师和同学们,你就把学校当成自己的家吧!“来到学校,叶老师给小章敏买来新衣、新鞋,从自己床上拿出被子,找来书籍和学习文具,让他与自己一起吃饭,并给他一本笔记本,专门记录每天的所作所为,以增强自我约束力,课外时间同他交朋友,和他谈人生、谈理想,教育他做一个真正的男子汉。有一次他偷了别人的钱,叶老师没有责怪他,而是和蔼地对他说:“做人要有骨气,我们人穷智不能短,要懂得自尊自爱自强。“朱章敏后悔莫及地表示,今后再也不干这样的蠢事了。半年后,朱章敏真的变了,他在作文中写道:“我失去了父母,没有了家庭温暖,也曾自暴自弃,是叶老师帮我重新认识了自我,感受到家庭的温暖,面对老师,我无以回报,只想做个有用的人……三尺讲台写人生叶本翠深知一个好老师,不仅给学生以知识,更主要的是以人格的力量去感化学生。从教伊始,她就虚心地向有经验的教师请教教学的各环节,使课堂教学走上了正轨。为了让学生学得更轻松,她心中只有一个信念,“新时期的教师不能落伍,山区的教师更不能落伍“。为了充实自己,开阔学生的视野,她自费订阅《中学语文》、《语文教学研究》、《作文成功之路》、《演讲与口才》及大量的英语教学教研资料。山里的孩子买不起学习资料,叶老师就自己买来复习资料无偿送给学生。遨游知识的海洋,广泛地阅读和吸收使其如鱼得水,她的教学艺术和教学水平迅速提高,多次被评为“优质课教师“,所指导的学生作文先后有50多人次在全国和省市组织的作文竞赛中获奖。由于叶本翠知识丰富,教法灵活,有过硬的基本功,她的教学质量总是一流的,无论语文、政治、还是英语、地理,几乎年年名列前茅。由于人员短缺,原来代毕业班语文、政治的她又改为教英语。近几年,英语教材变换快,口语、听力、表达要求越来越高,如何让学生在现有的条件下喜欢英语,这是摆在叶老师面前的一大难题。她找别人借来英语挂图,自制一些简笔画,使用投影仪,开展灵活多样切实可行的英语活动,创设英语情景教学,营造了浓厚的学习英语的氛围。功夫不负有心人,去年全县统考,叶老师代的两个班优秀率、及格率、综合指数均遥居六个平行班前列,两班优秀人数是另四个班之和,优秀率在全县名列前茅。她总执着地认为:“我欣赏优秀生,喜欢中等生,但绝不放弃任何一个学困生。“她把所有的爱都倾注在学生身上,对学困生,如一缕春风,吹散他们心头的迷雾和困惑,像润物春雨,给学生以潜移默化的教育和影响。同学们都反映:在叶老师的课堂上,我们只有做学习小主人的喜悦,没有自卑的感觉。几年来历经市县十多次统考,叶本翠所任教的学科没出现过一名不及格的学生。灾难面前显精神灾难是一块试金石,它淘汰泥沙,留下真金。12月8日,一场灾难悄然降临到叶本翠身上,丈夫到离校30多公里的村走访流失学生,途中所乘货车不幸坠入30多米的山谷中,颈椎骨被摔断,耳朵也挂掉了一只。虽经两个多月的住院治疗,可还是落下了终身残疾。一面是相依相伴的丈夫和四、五岁的孩子,一面是至爱的学生,爱的天平该倾向哪方?委屈家人,不忍;牺牲学生,不行!为了家庭工作两不误,从此每天早晨,她提前一小时起床给丈夫擦洗换衣;白天,以饱满的热情、真诚的微笑,去面对一个个可爱的学生,用拼命的工作去消融心中的痛苦,课堂教学做到精讲精练,力求提高课堂效率;晚上,又用自学的医学知识给丈夫按摩,用爱心和信心去抚慰丈夫受伤的身心,帮他树立生活的信心。那段日子,她就像一个上满发条的闹钟,超负荷全天候运转。在叶本翠的精心照料下,她的丈夫终于又回到了教学岗位。人们常说,危难之中显精神,叶本翠的丈夫因公负伤并留有严重后遗症,一年365天需要用药疗养。但六年来,叶老师及其家人不仅没向学校提过任何要求、要过点滴照顾,反而,她和她的丈夫对山区的教育事业更加痴情,为了让每个学生进得来、留得住、学得好,几年来,她共为贫困学生垫支书杂费、捐助日常生活学习用品共计折款5000多元,保证了所任班级学生一个不流失。她所任班级连年被评为先进班级,所任教学科的教育质量连年位居全校前列。人们常把教师比作春蚕、蜡烛,吐完最后一根丝,滴尽最后一滴泪,为了山区的教育和孩子,叶本翠甘愿燃烧自己,用自己的知识和智慧,照亮云雾山中孩子们渴求知识的心灵。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇三

上个周日,我们嘉言妙语口才班组织了一次外出活动,那天天气很热,我们跟随着老师一起到幸福万家去做小采访。

分好小组后,我们一个个精神焕发,因为我们班的孩子学口才大多一年以上,所以大都很自信,做好了随时开始的准备。只听老师一声令下,我们立刻冲出队伍,抢着上前采访。这时我看到了一位阿姨,正准备上前去采访,但不争气的腿又不自觉地退了回来,因为我害怕遭受她的拒绝,但看到朋友们都大胆地上前去采访,我想,既然同学们都能做到,那我也能,于是我重新鼓起勇气,走到阿姨面前:阿姨,您好,我是嘉言妙语口才班的宋谊博,我可以采访您几个问题吗?阿姨微笑着点点头,看着她的笑容,我紧张的心情慢慢放松下来,我开始问他问题:您觉得好口才对我们重要吗?重要。您的爱好是什么?听歌。您希望您的孩子将来成为一个什么样的人?一个对社会有用的人。这么顺利就采访完毕,我长舒了一口气,然后,对阿姨表达了感谢并送上祝福。我突然觉得,采访别人并没有那么难,勇气一定能战胜胆怯。

在采访的过程中,有一个人最给我留下了深刻的印象。在采访的过程中,她的眼神始终那么和善。给了我许多的信心,采访完后,她并没有要走的意思,而是亲切地问我:孩子,你几岁了?我很意外,连忙回答:12岁。她又说:真棒,才12岁就能勇敢的采访别人。听了她的话,我害羞地笑了。在旁边的老师,问她多大了,她的回答令我大吃一惊,她都60多岁了,可她看起来是那么年轻,看着她慈祥的面容,我感到仿佛有微风吹过,令人舒服极了。

采访结束了,我一共采访了7个人,他们中只有1个拒绝了我,我要感谢那些认真倾听并回答我问题的人,这次活动,让我知道了,和陌生人交流,原来一点也不难,只要有勇气,就能战胜困难!

记一次语文实践活动(通用18篇)篇四

晚饭后,天空已经成了红彤彤的云霞,多么鲜艳啊!我和伙伴穿过大街小巷,只见莹光闪烁。我们正准备抄写。

春联。

啦!但是,你瞧,为什么没有一幅春联是完整无缺的呢?我脑海里一片问号。真是,丈二的和尚——摸不着头脑。有的破烂不堪,有的已经消灭了,还有的模模糊糊。我们吁了一口气,不约而同的说:“继续努力吧!失败是成功之母!”

我们思索了一会儿,妙诗说:“不如我们上网找一下吧!”“哦!是啊!一言惊醒梦中人!”我们回到家,急匆匆的打开电脑,在键盘上打了“春联”两个字,转眼间,几百幅。

对联。

浮现在我眼前,恨不得把它全抄完啦!我心里非常兴奋!只抄了几是幅对联。

我该工工整整的书写串联,由于这毕竟是我第一次写毛笔字,手颤抖起来,写的字也歪歪斜斜,一大一小,只好放弃了这次,重新再写吧!我越写越有兴趣,写完后一看,挺漂亮,我心里仿佛吃了蜜一样甜津津的!

哈,我满怀喜悦的完成了这有意义的作业,虽然收获并不大,但我也已经体验过实践的乐趣,感觉非常好玩。不信?你来试一下。

作文。

400字。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇五

从小到大我就没等过男人。遇到什么问题,一定要用很阴暗的方式和别人打。通过那次辩论,我总结了一些经验,以至于不得不说出来,我有一种不表达不满的感觉。

那一天,太阳温柔地接触着大地,微风拂过我的脸庞,树木随风沙沙作响。虽然天气很温和,但我们班一直沉浸在紧张的气氛中,因为一场激烈的辩论即将开始。辩论的内容很简单,就是在一个英超足球联赛中,球星福勒放弃了投篮和成功。你认为他做得对吗?我对福勒放弃投篮的行为感到不满。听了老师的陈述,我自然选择了反面。老师见正反都准备好了,就宣布辩论正式开始。

首先四方一方发言,很多同学举手向我们喷了很多火,可能会把我们打败。其中一位将领宋慢条斯理地说:人们说,能过银钱关的是上帝,过不了金银关的是鬼。宋顺治也附和:他没有因为高尚的行为受到人们的赞扬而失去荣耀。李依伊没完没了地补充:他放弃了投篮,选择了高尚的运动风格,这是金钱无法替代的。

当我听到广场的声明时,我的心里充满了无名的愤怒。当老师说轮到对方时,我的逆袭话立刻脱口而出,尖锐地说:成功就像一轮旭日,代表繁荣。成功的背后,写的是艰难。一个人如果没有竞争力,就永远不会成功,永远不会发挥自己的长处,永远依赖别人。请问,这个世界上的胜败是什么?我慷慨陈词,继续辩论,边说边做手势。旁边的罗宏宇也说:对敌人好就是对自己残忍。“嗯,太好了!”我心里说。我们从东到西打击反对派,击败反对派,让他们无法自卫。

又一次轮到了广场,他们毫不留情地开火了。李依伊又站起来调侃道:“运动会上不是有个口号叫友谊第一,比赛第二吗?”她这么一说,刚刚被我们打败的逃兵们突然清醒过来,一个个附和:对,对。

我们不愿意落后。我很有口才的说:如果在战场上,如果关系到国家安全,友情会不会第一,比赛会不会第二?杨彦科也意味深长地反驳道:如果你落后了,你就会被打败。

虽然我们这边口若悬河,但我认为有很好的理由支持福勒的善良,因为没有人能抹去人类美丽的光辉和魅力。

铃响了,我们还沉浸在激烈的辩论中。通过这场辩论,我明白了多读书、多看是多么重要。不信?试一试就好。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇六

而真相并不是我想象的那样。我来到我家旁边的一所房子,敲了敲第一所房子的门。我的心还是紧张得怦怦直跳,脑海里还在想象后来说话的画面。最后,一位老妇人打开了门。她笑着看着我,和蔼地问:“你找谁?”我说明了我的目的,但是我奶奶很乐意帮我完成实践活动。看到奶奶慈祥的脸,我也慢慢放松了。我把问题告诉了我奶奶,她很认真的回答我,生怕漏了一个字。很快,我成功完成了第一家庭的调查。临走的时候,奶奶还对小孙女说:“学学这个妹子,长大了做点社会调查!”听到这个我真的很尴尬。

然后我调查了二三户……一切顺利,心情越来越轻松。后来,我想和我的朋友和亲戚谈谈。

虽然练习结束了,但是小区里叔叔阿姨爷爷奶奶的笑脸总会浮现在我的脑海里,让我觉得人与人之间温暖和谐!

(五年级,400字)。

老师让我们暑假参加一些社会实践活动,做好记录。我和我哥商量了一下,决定去镇湘桥卖矿泉水。因为镇湘桥人口流量大,给我们卖矿泉水提供了很好的市场。

晚饭后,我和哥哥走进一盒矿泉水,把水带到向真大桥。这水真的很重。我们花了很大力气才把它带到向真大桥。夜幕降临,所有的灯都亮了,桥上的灯也亮了,这是一个五彩缤纷的世界。人们沿着滨河路来来往往,非常繁忙。我们用手指把矿泉水盒子上的胶带切下来,开始大喊大叫。起初,人们用眼睛看着我们,这让我感到尴尬。这时,我想起了老师对我说的话:参加社会实践,你会体会到社会的苦与甜。于是,我振作精神,笑着把它卖了。这时,一个带着孩子的女人看了一眼我们家的矿泉水,我赶紧卖了:“阿姨,你家孩子好可爱,还有你好,长得跟范冰冰一模一样。”“真的?”大妈被我夸的心花怒放,满脸都是笑。我趁机说:“阿姨,买瓶水!一瓶一元五角。”“好的,我买两瓶!”阿姨说着递给我三块钱。我接过钱,递给阿姨两瓶水。有了这三块钱,我有多开心都说不出。

在这里卖了半个多小时,发现这样卖的水不多。这时哥哥对我说:“姐姐,我们把水拿到人群里去卖吧,这样机会就多了。”我想了想:对,人刚出来,不会渴。在活跃人群中推销一定很有效。我拿了三瓶水来到广场的人群中。我看到一个七十多岁的老爷爷在练太极,但是满头大汗。我赶紧跑上来问:“爷爷,你买水吗?”爷爷都没看我一眼。突然觉得自己像个泄了气的球。但没过多久,我说服自己重新振作起来。我来到广场,广场上所有的舞者都跳完了舞。我跑过去对领舞的奶奶说:“奶奶,你渴了!买瓶水!”奶奶赶紧说:“好吧,多少钱?”“一元五角。”说着递给奶奶一瓶水,奶奶递给我一元五角。舞者看到我这里有水就来买我的水,但是我只剩下两瓶了。真后悔没把整盒水拖过来。

时间悄悄流逝。不知不觉,已经九点了。人们往回走。我们卖光了水。我们分完钱后,把箱子拖回家。

从这次矿泉水的销售,我体会到了劳动的艰辛和快乐!

(五年级作文,)。

有趣的课外练习。

3月11日,我们林园小学的全体师生来到欢乐谷参加课外实践活动。那天,是阴天。虽然天气不好,但我们的心情很激动。

在欢乐谷,我享受到了前所未有的兴奋和巨大的喜悦。

在这一天的参观中,我们玩了很多刺激又娱乐的活动,包括:完美风暴、快乐热轮、龙卷风、3d电影、四维电影、激流……其中,“完美风暴”和“龙卷风”是我的最爱。

在老船长餐厅吃完午饭,我们来到了“完美风暴”的排队点。

刚上去,和周围的同学有说有笑,聊着上午参观的项目。突然安全带把我们绑的很紧,我被这个意外事件震惊了。“好了,游戏开始了。大家玩得开心!”工作人员亲切地对我们说。

游戏开始的时候开始轻轻摇晃,然后逐渐加速,慢慢的,速度变得极快。每隔几十米,就有一个360的大转折,速度并没有变慢,反而越来越快。因为是刚吃完饭,心里特别难受,胃真的受不了,有点恶心,头晕。

最后,希望游戏结束!

安全带解开了,有的人鼓掌,有的人吓得脸色发青,有的人呆若木鸡。

我走下来,感觉头晕,脚忍不住软了,想吐,感觉胃在翻腾。刚才我们反复尖叫,逗得大家哈哈大笑。

接下来,我们将介绍龙卷风。

早就看到了龙卷风带来的兴奋,有些胆小的同学不敢去,因为龙卷风的特点是座位反转360,然后不断旋转。

坐在座位上,你会觉得非常期待。期待精彩的到来,系好安全带,比赛开始。

先转了几圈,然后反转360,一直快速旋转。感觉自己真的不该上来,肠子都悔青了!在我耳边尖叫,我想,他们真的很胆小。

我终于下来了,感觉头晕目眩,摇摇欲坠,感觉自己快要崩溃了。

沐浴在夕阳中,我们兴高采烈地踏上了返校的道路.

老师点评:无错别字,书写正确,段落结构好,叙述细致,好评!

(五年级,100字)。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇七

星期五,阳光灿烂,我们三年级全段要去百强乳业公司,也是我们第一次实践活动。

我们带着激动,好奇的心情坐着大巴车前去牛奶工厂。

到了这所公司,一进门就有了“百强乳业。”这四个大字。走进大厅,我们就看到了两个大屏幕。坐在了位置上,我便听起了讲座!胡仲林老师让我们了解了这里的情况。徐主任又给我们了解了关于员工的情况。

让员工每周学习一次,还要请老师(专家)来培训学习。组织员工旅游,让员工文娱休闲一下,如太极拳……这所公司创建于1997年,为社会提供优质的安全乳质品。产品有证书,安全标准化,有素养,安全。整理,整顿,清扫,清洁公司都很重视。进去要封闭生产车间。这里还有许许多多的机器呢!有真空浓缩锅,有空罐火焰消毒器,装箱机器手,太阳能发电系统,风淋……徐主任还教我们如何观察牛奶的好坏。牛奶加75°的酒精,如果发生沉淀的话,那牛奶就是不新鲜的,是坏的,如果没发生沉淀,那牛奶就是鲜鲜的。牛奶还有许多种分类呢!有巴氏奶,有生鲜奶,有风味奶等等类型奶。牛奶不止有分类,还可以做面膜和健康减肥呢。

接着,老师派几个值日班长去拿饭给同学们。里面有香肠,面包,炼乳……我们边吃边看电影开心极了。

然后徐主任带着我们去参观走廊,让我们学习一下。

最后员工带我们去吃冰激凌,那时候我一蹦三尺高,有我最爱吃的冰激凌了,我便大口大口地吃了起来。

就这样,我们坐着大巴车回到学校。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇八

仲夏,巨大的太阳硬生生地嵌在浅蓝的天空。那天,蓝得纯净,仿佛如清水一般。大地则被炙烤得布满裂痕,似一位饱经风霜的老人脸上深深的皱纹。漫步在城东街上,一阵微风吹过,拂过你的面颊,一股凉意直冲心底,几分舒适,几分随意。

“仲夏的微风”——我们的小队,在这次暑期假日雏鹰活动中,给湘都社区的居民送去了点点清凉。早晨,大家在校门口集中,随后驱车前往湘都公寓。

一路上,瞧见未停放整齐的共享单车,大家都不约而同地走下车来。没有一丝迟疑,没有一丝犹豫,“我来!”“我来!”争抢着把共享单车停回了原处。

目的地到了。一下车,我们迫不及待地来到了图书室,明确分工。擦书架的擦书架,整理电脑旁杂物的整理杂物,扫地的扫地,都忙碌起来。我则负责把错乱的书籍物归原位。我觉得自己就像一位神奇的魔术师,拥有灵巧且动作迅速的双手,像变戏法似的,让小书本们,一个个地自己按秩序跑回来“栖息之所”。

出了图书室,一张泛着白光的纸片,正躲藏在前方的草丛中。有了花儿的掩护,连我这个“火眼金睛”都险些儿没注意呢!我快步走上前将其捡起,拉开垃圾桶盖,稳稳当当地把纸片放了进去。

“你去!”“你去!”到了发宣传单的时候了。“初来乍到”,大家都有点儿含羞。但为了让更多的人了解到防溺水的重要性,也只能“厚一下脸皮”了。一条长木椅上端坐着几位老人,谈天说地;几个运动器材旁,四五岁的儿童们有说有笑地玩耍;一群家长们则站在一起,不知道讨论着什么。我们每人分到了若干张防溺水的宣传单,暗自思量着。如果我第一个去发传单,他们会不会摆摆手说“不要”啊?那多尴尬!这时,第一个人自告奋勇地站了出来,是队长。只见她轻巧地走上前,像一只飞舞的花蝴蝶,穿梭在人群当中。宣传单像一片片嫩粉的花瓣,飘落在人们的手掌心。几个男生见此状,也不甘落后,像一只只辛勤的小蜜蜂,上前忙活去了。我则像一只蜻蜓,停在荷叶上,观望着。

一行人,走在街道的小径上。太阳透过云层照在身上,影子被拉得很长很长。两旁的大树,长得格外的高。一阵微风吹过,一点清凉,一点温馨。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇九

到了少年宫,老师带领我们上了楼,把我们分成了两个组,女生一组,男生一组。然后,朴老师带着我们男生这组来到了203室去做扎染。我们每个人的桌子上都放着一块白布和一根塑料绳,老师说:“做扎染之前,要先选定图案,然后把布叠成三角形,找到中心点,再把布叠成小扇子一样,用塑料绳在布的扇子角一边缠几绕,用力系紧,就可以下水煮了。”我按照老师教的方法,一步一步做好,把布放到了深蓝色的水里。十几分钟后,布煮好了,我找到了自己的那块布,迫不及待地解开了绳子,白布变成了蓝色,绳子系的地方仍然是白色的,形成的图案既像一只大蝴蝶,又像四片宽大的叶子,真是太神奇了!我把扎染好的布放进老师发给我们的塑料袋里,我要拿回家给爸爸妈妈看一看我亲手做的扎染。

还有电扇的蓝色外壳和风扇头。然后又教给我们组装电扇的方法。我跟着老师把马达、开关和电源正负极从上到下摆放好,然后用电线把电源正负极与开关上的“关”连接,再用另一根电线把马达与开关上的“开”连接,连接好以后,放在电扇的塑料外壳里,装好风扇头,一个小巧的电风扇就做好了。回到家,装上电池,打开开关,小风扇的扇叶飞快地旋转起来,吹出了阵阵凉爽的风。

一个下午的社会实践活动结束了,我亲手做了扎染和组装了电风扇,学会了许多以前不会的东西,我非常喜欢这种学习方式,这真是一次难忘的社会实践活动。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十

这回为了完成我的“创新素质实践性活动”,我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。

由于这是我第一次进行这种活动,所以略有些胆怯,遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦……郁闷的不行,只好无功而返。正巧碰上舅舅来我家,当他知道了关于这件事的情况后,笑语道:“遇到我正是你运气好啊!这种是我最拿手了,我小时候经常参加这种活动,经验丰富着呢!要不我带你去示范一下?走!”说着便出了家门,我心里那个欢喜啊,无语形容。来到街上才发现自己没带笔,正好自己现在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害,我还在挑笔的时候,他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了:“你好,打扰一下,请问有时间接受一下我的采访吗?不会用你太多的时间……”

经过这次别样的学习,锻炼了我与陌生人交流的能力,收获还真不小啊!我期待着再一次的实践行活动!

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十一

10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。

在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“不做”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!

到了我们期待的`机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十二

昨天,学校组织全体六七八年级同学开展了“岱岳实验中学远足活动”,徒步走到体育中心观看第十九届运动会开幕式,来回十公里左右。大家个个都欣喜若狂,带足了巧克力,有相机的还带了相机,准备拍下沿途的风景,录下精彩的节目,留作纪念。

大约走了一个小时,我们到达了体育中心。进入露天体育场时,同学们都被眼前的景象惊呆了:偌大的足球场四周陈列着一排排整齐的座位,一排高过一排,密密麻麻地分布在体育场四周,从上往下看,活脱脱的一只“鸟巢”展现在我们面前,仿佛是欢迎我们列队进入参观一样。远处,雄伟的泰山与体育场遥相呼应,宛如一幅美丽的画卷。九点整,开幕式开始了。首先,单位代表入场,有体育局的,一中的,泰山区,岱岳区代表队的„很多的单位都一一入场了。接下来就是唱国歌和宣布运动会开始。在主持人话音落下的一刹那,成百上千只气球腾空而起,人群沸腾了!同学们拿起照相机,拍下了这精彩的一瞬。看啊!五颜六色的气球在蓝天上空自由飞翔,翩翩起舞,与白云牵手嬉戏,这是多么壮观的景色啊。

接下来的就是精彩的节目了。第一个节目是由老年协会献出的,精彩非常,她们挥着手中鲜艳的扇子,围着会场舞动着,摆出了一个又一个花朵的形状,十分逼真,赢得了全场的叫好。而后由我国未来的白衣天使带来的节目也令我们耳目一新,他们穿着白色的服装,为我们表演了一套精彩的太极拳,每一个动作都是如此的整齐,每一个动作都是缓慢而有力的,逐渐为我们展示出太极拳的内涵,太极拳表演结束以后,他们披上红衣,快速的变换队形,摆出“中国梦”三个大字,壮观无比。广播操节目是由泰山实验中学为大家带来的,他们的动作轻快活泼,整齐划一,就和一个人似的,也令我们鼓掌叫好。能看到这么好的节目,真是不虚此行。最后,我们看到了人们自创的健身运动,五花八门,十分有趣。在主持人宣布结束的时候,大家恋恋不舍地走出会场,感觉意犹未尽。

回去时,我们一起唱着歌,按原路返回。走到最后时,有些同学渐渐体力不支了,我也感觉脚疼了起来,看来以后还要多锻炼啊。

十分喜欢学校组织的这次活动,它不仅让我们开阔了视野,增长了见识,更让我们锻炼了身体,磨练了自己的意志。步行十公里,我们都坚持了下来,还有什么是我们不可以战胜的呢?支持学校举行的这次活动,它让我多了一次参与社会实践的机会。希望学校多举行此类活动,让全校每一位同学都成为全面发展的好学生。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十三

多云。

“大娘,您知道春联的由来和要求吗?”“不知道。”“那今天,我们就跟您聊聊春联的由来吧!”这是我们今天在广场为人们宣传春联的一幕。

从开始放假,我和张懿范.邹萧笑一起,开始筹划这次实践活动。首先,就是时间。我和她们经过反复的讨论,最终敲定在1月27日的上午九点钟至十一点半。第一个问题解决了。

第二个问题就是查找资料和背诵资料了。这方面工作由邹负责。邹很快的将资料交给我们,供我们背诵。没过两天,我们就背的像小河流水一样熟了。

做完这两项,还有一项,就是请示父母。爸爸妈妈听见我们的请求,也爽快的答应了。只不过爸爸妈妈要我们拿个手机,我们也答应了。做完这些,实践活动就基本准备就绪了。

1月27日,是一个天气不好的周四。但我们的高兴劲没有消散,我们提前二十分钟到了广场,先互相检查文章背诵,然后再准备准备,就到了九点三十分。我们决定,先找这位悠闲自在的老大娘,于是就出现了开头的一幕。老大娘仔细的听着我们的讲解。是不是还提出一些问题,我们也很快的回答了她的问题。老大娘也笑的合不拢嘴。最后,她高高兴兴的回家了!这个成功第一次,也为我们提供了强大的自信心。以后,我们越战越勇,接连为许多人讲解了知识,并送出春联。到最后,经过清点,本次实践活动共为20人讲解,获得了圆满的成功!

接到我们送的各式各样的春联后,每个人脸上都挂着说不出的高兴,我们心里也是比喝了蜜还甜。因为,我们不仅受到别人的夸赞,而且在一定程度上讲,我们也像别人一样,丰富了知识,扩大了知识面。以后,我们一定更积极的参加这种活动!

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十四

本周三下午七点三十,我们坐着大巴车前往金水区少儿活动中心。

路途不远,但同学们都很兴奋。在车上,老师给同学们放起了音乐来解闷,同学们都不由自主地唱了起来,不一会就到了。

一下车,同学们都非常兴奋,老师带领我们来到室内,开始上课。第一节是烹饪课,老师先讲解了要求和注意事项,然后把所需材料发给大家,制作开始,我按照老师的要求第一步先和面。我们组的3号队员不会弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接点水,一点一点往里加水,边加水边揉,看着面粉基本都成团了就把小碗放下不再加水,开始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面终于和好了。

第二步,用模具压出造型。我的模具是一只小猪,看起来非常可爱。我先把面团分成小份,把分好的面团压成面饼,像饺子皮儿那样的大小和薄厚,再把模具按上,压一下,把模具外多余的面去掉,让面团把模具充满,然后把模具拿掉,小猪饼干就好了。

第三步,就是烤了,将做好的“小猪”放入烤盘里,就交给老师了。老师把烤盘放入烤箱中开始烤。等了十五分钟,一股香喷喷的气味迅速弥漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出炉。

饼干烤好了,老师拿出烤盘给同学们分享自己的作品,大家都尝到了自己的收获,不管好吃不好吃,都是自己的劳动成果。

通过这节课学习,我明白了,用自己的手去创造、去劳动、去实践,才能的一份美好的收获。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十五

在4月12日和13日,我参加了学校组织的综合实践活动课。实践活动项目分别是:沙艺、手工、陶艺和机器人这四个。

在沙艺课上,老师把我们整个班分成男女两个组,让我们各取一个名字,男生组取名为“必胜队”,看来男生想赢的信心是非常大的'。女生取名为“男生必输队”,听到这个名字,老师笑着说:“男生作何反应?”有一个男生马上说:“我们改队名,叫‘女生赢,女生就是猪队’”。把大家逗得哈哈大笑。在笑声中上课开始了。做沙雕之前有两个热身活动,第一个是:掏宝物;第二个是:搭珠穆朗玛峰。大家玩得非常快乐。接着开始做沙雕,尽管不好做,但是我们都很认真。我做了一个不满意,又重做了,就这样来来回回做了好几次,虽然有点累,但是我很开心。

在手工课和陶艺课,我做了两个蝴蝶和一个茶壶,都比较满意。

在机器人室,我真是大开了眼界,那里的机器人会说话、会走路、会唱歌、会跳舞,还有叫人起床……老师告诉我们第一个机器人是日本制造的,那个机器人虽然长得不像人,但是他会干许多人会做的事情,所以也叫“机器人”。

两天的实践活动很快就过去了,在这两天,我知道了许多知识,明白了许多道理,收获也很大,我喜欢上综合实践课。

文档为doc格式。

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十六

从小学一年级到现在,我也参加过许多的活动,但是,这一次的活动最有意义!2008年6月12日,我们学校和建军路小学的学生一起来到射阳的一个实践基地,参加了为期两天的综合社会实践活动,一路上,同学们有说有笑,快乐的音符一直跳跃在这条马路上。

终于到了实践基地,只见这里花草丛生,小溪纵横,郁郁葱葱的树林里到处是鸟语花香,这里远离城市的喧嚣,没有了如山的作业的烦恼,闻一闻这里清新的空气就让你再也不想回家了!同学们犹如刚出牢笼的小鸟,在大自然里自由地飞翔!

开营仪式上,两所小学的校长分别发表了讲话,说了一些注意事项后就给我们每个班安排排长,我们班的排长是一个漂亮的女老师,我们班立即沸腾起来,随后排长把我们带到了卫生整洁的宿舍安放好自己的行李就去了活动房间。

我们最先到达的是“多米诺骨牌”活动室,房间里摆放着多种颜色的多米诺骨牌,排长让我们自己动手玩骨牌,我拼成的是一个似糖果状的,按倒第一张牌后,其它的牌随即都跟着倒下了,我还是第一次玩多米诺骨牌,真是有趣极了!

终于到了吃午饭的时候了,我的肚子早就“咕咕”直叫地向我提出抗议了,没想到还是站着吃饭的,很多同学都有些抱怨,我倒没觉得什么。吃完午饭后我们得自己洗碗筷,然后去午休。我们402寝室谈笑风生的,没有一丝睡意。

下午,排长带领我们到操场后的一个训练场地去训练,这些训练项目可刺激了,可最刺激的还是走钢丝。这根钢丝安置在一条小河上约三四十厘米的高处,钢丝的上面分别有来年感根用作扶手的粗麻绳。因为有了在盐渎公园走铁索桥的经历,所以这次我理所当然地成了第一个“吃螃蟹”的女生,其他女生都躲到我身后去了。我虽然在盐渎公园里走过,但当我再次站到这样的钢丝上的时候,我的心里还是有点胆战心惊,生怕自己掉进河里。走在钢丝上的我不停地跟着钢丝晃动,像一只大大的笨企鹅,一直到了钢丝的另一端,我那颗一直悬着的心才安定了下来。

晚饭后,我们去礼堂看了两场电影:《加菲猫》和《太空七号》。回到宿舍的时候已经很晚了,大部分同学都是倒头就睡,我依然兴奋得毫无睡意,李单也和我一样睡不着,我们俩就小声地聊了很久。夜里十二点多的时候,男生宿舍那边突然吵闹得厉害,不知道是谁还大喊了一声:“是男生的都给我起来!”像是抓小偷似的,闹腾了好一会儿才安静下来。又过了好久,我看窗外挺亮的,以为天亮了,就把宿舍的人都叫了起来,还把隔壁的人也给叫了起来,然后看看妈妈给我的小灵通,才两点多,我们就又都睡下了。

第二天中午,其他小组有的模拟红军过草地,有的去锄草,有的去园艺馆参观,还有的去滚铁环„„我们这一组则自己动手包饺子、煮饺子,我们包的饺子是各种各样,歪歪扭扭的,简直找不到一个像饺子形状的,还到处露馅儿!我就独具创意地让我们组的成员把饺子包成烧卖状的,既快又好,省了不少心!煮饺子的时候就狼烟四起了,一个个灶台不是木柴放多了就是放得太少了,还要往锅里不停地放水(老妈平时教我的这时候可都派上用场了),忙得我们头晕眼花,等到我们的饺子好了的时候,我们都快要站不稳了,心里却乐开了花!两天的时间很快就过去了,这次有意义的活动却永远地刻在了我的脑海里!它不仅锻炼了我们坚强的意志,提高了我们独立生存的能力,还让我们懂得了人与人之间要互相关心,互相帮助,这次实践活动真让我终生难忘!

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十七

今天我们非常兴奋,你知道为什么吗?因为今天下午我们要去天星桥沙坪坝消防支队二支队参观了!在上学我们很多彩虹爸妈进课堂之后,这学期,我们能在爸爸妈妈的带领下,走进更广大的社会大课堂了。

在陈雨童爸爸的联系下,我们就要去消防支队了!同学们兴高采烈,兴奋不已。上车了,很多同学还都把空调打开了,估计他们都是太兴奋的有点热了,我和熊海龙坐一起的。

到了消防支队,我们就认识了一位叔叔,他对我们说:“别看我们像解放军,其实我们是武警!”最先我们去看了文化长廊,看见有一处有很多奖杯在哪儿,熊海龙惊叹地说:“我的妈呀!哪儿来那么多的奖杯?”原来这些都是武警叔叔们的优异成绩,都是他们的功劳!

文化长廊看完后,我们下一个的目的地是放映室,在路上我看到了一块地,旁边有块牌子写着“开心农地”,再一看地里种了好多菜,有白菜、菠菜、卷心菜等等……到了放映室,一进门就看见最前面的一排桌子上摆满了水果,大家一下子像饿狼一样都冲上去抢起来了,我也抢了两个枣子。

电影开始了,电影名字是“热血汶川”,讲的是汶川大地震的时候,武警叔叔们救人的事迹,很感人的,我都想哭了。电影看完了,我们又来到叔叔们的卧室,在卧室里我们看见了叔叔们叠的被子,整整齐齐的,像一个方块。我想:神人啊!可以叠成这样!看我们满是疑惑的眼神,消防员叔叔就给我们演示了一遍他们叠被子的过程,演示完了以后,叔叔问我们谁想试一试,邓荐予大胆的举了手,可他没有哪位叔叔叠的整齐,问过才知道叔叔是练了很久才做到的,看样子以后我们也要练很久才能达到这个水平了。

参观完卧室我们又去坐了云梯,我、熊海龙、陈奥然一组,刚开始看别的同学上去那么高觉得还有点怕的,轮到我们上去了,王老师在下面给我们照相,我们也不觉得怕了,还能看很远呢!

最后我们要实际练习灭火了。在一块空地上,叔叔首先教我们怎样使用灭火器:先把一个铁箱上的油点燃了,再拿着灭火器按住开关,一下子就冒出一大团白色的东西,一下子就把火给扑灭了。叔叔给我们演示了两遍,我们自己也亲自体验了,看见火被扑灭了,很有成就感。

这次社会实践活动让我难忘!以后我也要好好锻炼,争取也能当个消防员!

记一次语文实践活动(通用18篇)篇十八

已经是中学生的我,怀念起小学,心里也有一丝喜悦!

上课铃一打,我们都安静的坐在座位上,等着老师来教室。老师来到了教室,看见我们没有讲话,脸上露出了笑容。接着,我们在教室外面排队,不一会儿,我们来到操场上,接着上了车。我心里想:那儿猕猴桃一定想花朵一样绚丽夺目,它的味道一定鲜美无比。我越想越高兴,仿佛我一边吃猕猴桃一边快乐得唱着跳着,像个活神仙。过了一会儿,到了猕猴桃园,我们先听了哪儿的人介绍了猕猴桃。听完,我才知道猕猴桃以前不属于农民的,而是在树林里的一种果子。有一次,美国的科学家到了树林发现一种动物是猕猴。它面部红色无毛,有颊囊,短尾,臀疣显著。产于亚洲南部和我国西南等地。这种动物喜欢吃一种果子,那就是我们现在吃的猕猴桃。我们走了一会儿,看见大家一窝蜂得去抢猕猴桃。但我想,我还是最后一个拿吧,反正每人都有。最后我拿了一个猕猴桃,仔细观察了一下,知道了它的皮是棕色的,还带毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剥皮后,发出阵阵清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我们每人拿了一袋猕猴桃,有的七个;有的八个;有的九个……我们又去了一个地方,那儿也很美,有平静的湖,茂盛的花草树木,但地上却是一块一块石头。然后,我们带着猕猴桃回到了学校。

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