通过活动总结，我们可以发现活动中存在的问题，并提出解决方案，以便下次能够更好地执行活动。通过阅读这些活动总结范文，我们能够更好地把握写作的要点和思路，提高自己的写作水平。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇一
20xx年全国科普日活动开展以来，我县紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”活动主题，采取举办培训会、技术指导、送技术等贴近群众、贴近生活、贴近实际的形式开展了一系列的科普宣传活动，各项活动开展的有声有色，扎实有效，达到了预期效果。
一、领导重视，确保科普日活动顺利开展。
县科协十分重视搞好全国科普日活动，及时向县上主管领导汇报了省、市科协关于开展全国科普日活动的通知精神，研究制定了《礼泉县20xx年全国科普日活动实施方案》，对活动进行了安排部署，要求各单位要围绕活动主题，开展丰富多彩的科普宣传活动。
二、主题鲜明，内容丰富。
1、举办健康知识讲座。
近年来，随着生活水平的不断提高，工作压力的不断增大，人们在生活饮食方面无规律，使得越来越多的人身体呈亚健康趋势。9月18日，礼泉县科协协同礼泉县卫生局在礼泉县会议中心举办健康知识讲座，活动中邀请县医院的医护人员，来会议中心为干部职工举办健康知识讲座。县医院的医护人员从日常生活饮食着手，对人体每日所需的微量元素和食物营养的构成与转化进行逐一分析与讲解，使广大干部职工对自身目前的健康状况有了初步的认识，也意识到了在今后的生活中应该注意哪些健康问题。此次讲座获得领导与职工的一致好评。
2、举办食品安全万人签名活动。
9月16日上午，礼泉县科协协同礼泉县食品安全委员会办公室组织食安委会各成员单位在县中心广场举行了主题为“共建诚信家园，同铸食品药品安全”万人签名活动。县委、县统战部部长侯仲垠，县食安委副主任、副县长赵亚莉，县人大副主任陈国诚出席活动，礼泉县科协及礼泉县食安委会各成员单位负责人及工作人员、部分食品生产经营企业代表300余人参加了签名活动。活动由礼泉县科协主席郝亚萍主持。
县食安委各成员单位在中心广场向过往群众宣传食品安全相关知识，并邀请广大群众在主题横幅上签名。各监管部门和部分食品企业设立咨询台，发放宣传资料，宣传食品安全法律，讲解食品安全知识，并现场接受群众的咨询和投诉。本次活动共展出食品安全宣传展板48面，发放宣传资料8000余份，现场接受咨询群众600余人，收到了很好的宣传效果。
3、送科普下乡上门争先恐后。
8月28日和9月5日协同县农业局、动物疫病监督所，在县城会议中心和昭陵社区开展了兽药gsp认证集中培训2次，现场为广大基层干部和养殖专业户讲解了关于兽药gsp认证的相关知识和要求，以及动物疫病防治的综合技术。两次培训累计参与人数1000余人，发放技术资料6000余份、技术光碟100张。在9月初，协会组织了县内养猪专业户30多家，在县活动中心参加了县科协牵头的科普日专题宣传活动，现场咨询300余人，发放资料3000余份。
20xx年9月10号县科协组织各农广的技术骨干30多人，在史德镇协会办公室门前，聘请县果协高级农技师郭生乾，现场讲授果树的全年各期修剪管理及秋季施肥技术，积极提倡多施有机肥，增加土壤有机质，大力推广果树的大改型，高光照，彻底解决果园的密闭问题，努力实现区域果业生产优质、高产、高效。在培训同时，并且实地观看了新时乡帝尧的新改型果园。
9月14日，结合当前果园的秋施，县科协组织各农广的技术骨干及厂长46人，前去烽火镇听陕西省果树研究所专家大院高级园艺师曹儒讲果树的土壤配肥技术，积极宣传推广一下几项果园管理技术，一是生物肥及各种微量元素的搭配。二是防治病虫害，要采取物理与生物措施的防治，防止农残超标。三是果树的各期修剪管理，要注重当前的合理修剪，解决果园的光照及苹果的增色。这次培训活动参与的有慕名而来的多个协会及合作社的领导和会员，也有当地的果农参加，共计300多人参加培训。
科普活动日期间，县科协组织20多名农技专家深入6个乡镇对农民进行技术指导，通过举办技术讲座、现场接受咨询、发放科普资料等形式，宣传科学养殖、资源综合开发利用，保护农业生态等方面的科技知识，积极帮助种植、养殖户解决遇到的难题，受到了农民群众的一致好评。
4、突出重点，认真开展各项重点活动。
活动期间各单位紧紧围绕活动主题开展了一系列的重点活动。涉农部门积极组织科技人员针对当前农村实际，根据农民群众对科技知识的需要开展了科技下乡活动，举办果园秋冬季管理、农作物秋冬季管理等种植、养殖方面科技知识培训15期(次);县果业局举办苹果栽培管理培训会;县人劳局开展了农村劳动力转移就业和返乡务工青年创业培训，累计培训300人次;县科协积极开展了“学术金秋“、“全国农民科学素质网络知识竞赛”和建言献策活动。
三、工作扎实，成效显著。
科普日活动期间，县科协以及社会有关力量开展科普活动的积极性，进一步增强科普活动的吸引力和公众的参与度，加上领导重视、准备充分、多方参与、媒体配合，全县上下洋溢着浓厚的科普氛围，取得了实实在在的成效。通过举办全国科普日活动，我们感到面对新的形式和任务，面对公众对科学知识的渴求，科普工作者任重道远，我们要进一步努力，将科普工作继续深入开展下去，全面落实科学发展观，认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》，在全社会广泛普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神，形成讲科学、爱科学、用科学的良好社会风尚，努力提高全民科学素质。
我县20xx年全国科普日活动在县委、县政府的领导下，在县科协的指导下，通过精心组织、上下联动，通力合作，完成了各项预定活动项目，推进了科普工作的持续发展，活动呈现出领导重视、内容丰富、形式多样、氛围浓厚、工作扎实、成效显著的特点。在活动中也存在着不足和有待改进的地方，如个别单位认识不到位，在动员社会各方力量参与科普日活动上做得不够充分等，在今后的工作中我们将进一步改进，不断拓宽开展科普工作的新路子，为提高全面科学素质做出新的贡献。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇二
《弟子规》是中华传统经典文化，其中的一词一句，都教育人们为人处世应该恪守的规范，学习后，让每一个人都受用一生，让每个孩子那纯洁的心灵都有一颗感恩之心，这学期我与班里的同学一起学习了《弟子规》，每天早晨我们以《弟子规》作为晨诵诗来开启美好的一天。以下我谈谈与孩子们共学弟子规的感受。
今年3月份刚开学，我就在班开设了师生同背《弟子规》栏目，为了调动学生的积极性，背诵前我总从网上找出相关故事，通过小故事让学生明白一句话的含义，便于学生理解。比如在讲到“冬则温夏则?晨则省昏则定”时，给学生解释完之后，再通过给学生讲周文王当皇帝之前每天三次向父母问候，父母生病了他会很伤心，父母心情不好他也会安慰父母。通过这个故事让孩子意识到该如何对待父母。不仅如此，我总是在学生背诵之前把《弟子规》上的内容背熟，然后背给孩子们听，或许我的表现激励了他们，他们也在努力背诵。就这样我与孩子们一起打开《弟子规》这扇窗，与先哲进行心的交流，把文明风，礼仪风带入校园的每个角落。
做任何事情都需要有恒心，《弟子规》也不例外。在班里，每天早上学生到校之后我就带领学生一起诵读弟子规。每天的坚持慢慢的就成为了一种习惯，那一句句“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁”感染着每一个正在成长的心灵。
诵读只是学习《弟子规》的一种形式，最重要的是践行。我绞尽脑汁想各种办法让学生通过实践去体会每句话的意思。比如，“入则孝”，就要引导学生尽孝。让孩子将这三个字写在记事本上，回家记录自己是怎样尽孝心的，比如帮父母按摩、捶背、洗脚、刷碗、洗菜等等，并让父母作为验证人签字，然后将记录的内容拿回学校与同学共同分享，并让同学之间学习对父母的尽孝行为，让学生行孝蔚然成风。
家长是孩子的第一任教师，对孩子的成长起到至关重要的作用。在学习弟子规之前我给家长写了一封信，内容如下：
好习惯可谓成功的轨道。良好的行为习惯可以影响一个人积极的人生态度，健康的生活方式。当前的孩子是独立性、自主性明显增强的一代。但也应该看到，在促进独生子女独立和自主意识及行为形成的过程中，无论是家庭还是学校都还存在一定的误区。《弟子规》是一本操作性很强的经典读物。其中要求学生在日常生活中做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹，在行为举止上要求言行一致，言而有信，表里如一，在与人交往中谦。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇三
进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神，我校开展了以“我们的节日}39;端午”为主题的系列教育活动，现将活动总结如下：
1、进行了节日氛围布置。学校利用橱窗、板报进行了宣传，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。
2、发挥家校共育教育体系，鼓励学生通过与家长交流，听爷爷奶奶讲家乡故事、网络搜索有关端午故事民俗、图书查阅相关知识等各种途径，搜集有关端午节的诗歌、图片、对联、故事等，在班级交流，深入挖掘端午节日的文化内涵。
3、进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。学校德育处利用升旗仪式，进行了一次题为《我们的端午》的国旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用7日的班会课时间让全班同学进行交流节日感想。
4、开展了一次以“端午节”为主题的主题诵读评比。组织各年级各班进行了一次以“端午节文化”为主题的诵读比赛评比。
5、围绕开展卫生清扫活动。端午节也是自古相传的“卫生节”，学校组织号召学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。
“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增强民族自尊心和自信心。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇四
通过开展践行价值活动，要强化学习，深刻领会社会主义核心价值观内涵和要求，并与教育实践活动结合起来，做一个社会主义核心价值观的践行者和传播者。下面是本站小编整理。
践行价值的范文，欢迎阅读!
为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动，增强机关、社区干部对社会主义核心价值观的理解，积极培育和践行社会主义核心价值观，引领健康向上的社会风尚，9月19日，xx街道办事处召开了社会主义核心价值观专题宣讲活动。
此次宣讲活动，邀请区委党校副校长杜进行专题宣讲。宣讲报告会上，杜老师分别介绍了何为核心价值观和核心价值体系，从国家层面、社会层面和公民个人层面，深刻解读了“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观的深刻内涵，并就如何践行社会主义核心价值观进行了详细阐述。
杜老师指出，当前正是第二批党的群众教育实践活动开展的关键时期，让广大机关干部深刻了解社会主义核心价值观是必要的，不仅能增强机关干部对社会主义核心价值观的理解，更重要的是能够从精神上督促党员干部严格规范自己的作风问题，再结合当前的教育实践活动的学习，树立为民务实清廉的作风，对扎实推进教育实践活动有着积极的促进作用。
为期半天的的宣讲活动，让大家收获颇丰，广大机关党员干部纷纷表示，要以此次宣讲活动为契机，强化学习，深刻领会社会主义核心价值观内涵和要求，并与教育实践活动结合起来，从自己做起、从身边做起、从现在做起，传播正能量，做一个社会主义核心价值观的践行者和传播者。
以来，党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，以“三个倡导”为主旨的核心内容已经深入到群众生活的各个角落，向全社会诠释了社会主义最基本、最本质、最重要、最核心的价值理念，决定着中国特色社会主义发展方向，既具有重要的理论意义，更具有重要的实践性。本次教育实践活动中组件党支部按照西变公司制订的方案，以贯彻落实党的、xx届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神为主旨，以推动社会主义核心价值体系内化为员工的价值观，外化为员工的自觉性为目标，以开展“提一条合理化建议”、“改掉一个工作陋习”活动、“读一本中华传统经典名著”和“践行核心价值观，做最美西变人”活动为载体，大力推动“三个倡导”的普及工作，扩大宣传普及工作的渗透力和影响力，提高学习的有效性，推动社会主义核心价值观进车间、进班组，达到入脑、入心、见行的目的。接到西变党委下发的主题教育。
后，组件党支部迅速成立了以杨雪崴同志为组长的学习班子，按照西变党委制订的方案，结合组件公司实际情况，分别从党支部和工会两个集体着手，双管齐下，对本次教育活动主题进行深度、大范围的宣传和普及。并安排部署了支部开展学习核心价值观课题的规划。
20xx年9月24日下午四点组织全体员工在西变公司员工餐厅三楼多功能厅学习观看了《百年潮`42;中国梦》电视教育片。影片开始前，杨雪崴同志向全体员工深刻剖析了核心价值观的重要性，她说道：“人类在认识世界、改造世界的过程中，总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何企业都要有自己的核心价值体系，以此来引领人们的思想和行为，形成强有力的精神支柱和精神力量，从而推动企业发展”。
9月26日下午15:00-16:30，组件党支部在组件公司第一会议室组织中高层人员、支部委员、党小组长召开了支委扩大会议，集中学习了《系列重要讲话读本》之《发展中国稳定中国的必由之路-----关于坚持和发展中国特色社会主义》、《全体中华儿女的共同向往-----关于实现中华民族伟大复兴的中国梦》。我们要不停追赶新形势下的新思想、新目标，并以此来要求自己，而这次会议正的召开，正是本着齐思想，明目标的主旨要求每位企业核心人员共同努力。
10月15日经支部讨论，上报西变党委选定《曾国藩家书》作为开展《读一本中华经典名著》活动材料，并组织党员。这本书的独特魅力在于曾国藩“修身、齐家、治国、平天下”的追求能够震撼每位读者的心灵世界，并能够让我们触摸到中华民族传统文化的深层积淀。
11月份，组件党支部深入贯彻西变党委工作安排，大力开展“践行核心价值观，做最美西变人”评选活动，以“做最美西变人”为主题，深入挖掘和选树身边业务精英和道德楷模等先进人物和感人故事，引导广大员工以实际行动践行社会主义核心价值观和企业文化，为推动西变改革发展凝聚精神气、传播好声音、汇聚正能量。经过群众推荐，部门考核，公司领导班子全面筛选，确定了分别来自生产一线，销售部以及技术岗位三位爱岗敬业，尽职尽责，表现突出具有代表性和说服力的员工。20xx工作年结束之际，支部围绕工作部署开展了“改掉一个工作陋习”活动。旨在督促全体员工发掘工作中的不足和缺陷，为推动企业发展，公司管理质量和产品质量的提升从自身做起，从小事做起。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，“三个倡导”不但告诉我们社会主义核心价值观的的具体内容，也为我们践行核心价值观提供了遵循的方向。作为企业员工，我们要将“三个倡导”内化为生活和工作思想，作为我们的终极目标而前行，努力。
自20xx年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结：
一、加强组织领导，强化管理，积极践行社会主义核心价值观。
1、我校召开领导班子会议，制定了《实验中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以校长为组长，以副校长、政教处主任为副组长，以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教师明确了四个方面的基本内容：一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。
手抄报。
比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。
二、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围。
通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级。
黑板报。
等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。
三、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设。
我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富了师生的文化生活，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。
1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动，培养学生高尚的道德风尚。我校以传承和弘扬雷锋精神为主题，以创建“雷锋式班级”活动为载体，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动在学生中常态化开展，有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。
(1)3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。
(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏，广泛宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
(3)学校广播站播放雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。
(4)各班级召开一次学习雷锋的主题班会，通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。
名言。
读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，增进了集体凝聚力向心力和荣誉感，努力践行社会主义价值观。
(5)学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神，并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。
(6)开展学雷锋征文比赛。各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
(7)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选，评出一等奖三个班级，二等奖四个班级，三等奖五个班级。
(8)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部与学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边，继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动，为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”，将那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
2、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。
我们倡议学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
3、开展“放飞梦想”读书实践活动。将“书香”辐射到了每一位学生、每一个班级。推动在全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，为学生健康成长构建和谐的育人环境。
4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动，引导学生树立生态文明理念，积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动，既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感，真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。
5、充分发挥家长示范校的优势，不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会，与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论，展开交流，让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。
四、总结现在，展望未来。
通过一系列的活动，同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇五
根据区文明办的有关通知的精神，深入贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日〃七夕”主题活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，认真组织。
为确保此次七夕主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对七夕节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室以深化创建文明城市活动为载体;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出营造家庭美满、社会和谐氛围的具体要求，全面推进我局的精神文明创建工作。
二、具体活动情况。
(一)开展“爱在七夕〃中华经典诵读”活动。
结合“在我们的节日”期间的中华经典诵读活动，我局党委印刷了“迎七夕、诵经典”文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，使人们在诵读经典中受到中华情爱文明的熏陶，续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。
(二)开展爱情文化活动。
在七夕节来临之际，我局组织广大干部职工积极观看“七夕”节期间民俗表演团体、民间艺人在我区各地举办的各类传统工艺和七夕民间技艺表演。鼓励干部职工参与节日期间组织的歌舞晚会，活跃了单位气氛，促进干部职工间的有效交流，增强了团队战斗力。更让干部群众充分感受节日的浪漫气氛。
(三)开展“七夕传统节〃共植爱情树”活动。
为深入挖掘传统节日“七夕”文化内涵，突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题，我局精心组织开展了别开生面的“七夕传统节〃共植爱情树”活动。组织局干部职工及其配偶，共20对夫妇代表在局花园内进行植树活动。为我局环境增添绿色气息的同时，为人们作出了高尚纯洁、忠贞不渝的爱情典范。
在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育，掀起了倡导文明和强化作风的热潮，更是承七夕文化精髓，扬民族传统底蕴。为创建“全国文明城市”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇六
摄影大赛终于如期举行，这是在杨聪聪书记的统一领导下，我们计科学院学生会生活部全体成员共同努力的结果，更是考验我们组织活动，为安阳工学院莘莘学子带来高水平比赛的能力的时刻。为了摄影大赛的成功举行，我们在四月初从杨书记下达任务，就进行了充分的准备和部署。在大赛成功举办后，又及时进行了必要的总结，为日后更好地组织活动，展示安工魅力、计科风采夯实基础。
活动具体内容如下：
1、宣传工作(4月16-22日)：绘制海报并张贴于系楼大厅;召集各班班长开会，传达具体内容;再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作;联络电气、机械、土建学院，做好四系承办，计科学院主办工作。
2、作品整理(4月22日)：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，对所有作品做好编号，以便观众投票使展览顺利进行。
3、物品采购(4月23日)：协同办公室成员于红河市场采购活动所需的夹子、绳子、气球、彩带等物品。
(1)进行摄影展览时安排我部人员轮流坐岗。
(2)组织同学文明有序的参观作品，保证作品不受损坏。
(3)面向观展同学发放选票，对作品进行投票并提上宝贵意见。
(1)展览结束后，由我们生活部负责组织整理场地。
(2)根据投票结果，评比出优秀作品。
(3)对本次摄影大赛的效果总结。
本次摄影大赛的举办，发现了我们安工的满园春色，记录了安工人生活的美好，我们自己的故事。我们定格美丽，续写安工记忆，让春天停驻，捕捉美丽与幸福，一幕幕画面，是我们青春的绽放，激情的迸发。
虽然摄影大赛顺利结束，但我们的工作不会停止，将继续执着于为安工同学带来优秀的精神盛宴。经过这次活动，计科学院上下一心，做好了解与沟通，团委杨书记多次莅临会场，深切关心活动的相关进程;生活部变得更加团结，我们会继续执着于日常工作的点滴，做好本职工作，在其位，谋其职。相信魅力安工、热情计科的明天会更好!
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇七
各位尊敬的领导，同事们，今天我演讲的题目是《践行核心价值观做优秀人民警察》。
众所周知，公安机关是我们政府的重要组成部分，是国家的行政机关，同时它又担负着刑事案件的侦查任务，因而它又是国家的司法机关之一。作为具有特殊性质和地位的职能部门，作为在这一部门工作的一分子，我们要时刻牢记自己的神圣使命，践行“忠诚，为民，公正，廉洁，奉献”的核心价值观，争做让党和人民满意的忠诚卫士。
所谓忠诚，即人民警察要永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。这是对人民警察的根本政治要求，也是人民警察的灵魂之所在。忠于党，视党的事业高于一切;忠于祖国，筑就安全稳定的社会基石，保证中国经济社会的快速发展与长治久安;忠于人民，全心全意服务人民，为人民利益无私奉献;忠于法律，与各种违法犯罪做斗争。为此，我们要坚持不懈地用党的创新理论特别是科学发展观武装头脑，始终保持民警理论上的清醒和政治上的坚定，经受住各种复杂斗争环境的考验。
所谓为民，即人民警察要时刻牢记并实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持立警为公、执法为民。人民是历史的创造者与推动者，自我党建立之初，便与广大人民群众产生了密不可分的血肉联系，是我党的立身之基。人民警察自诞生之日起，同样与人民密不可分，热爱人民成为人民警察最高的行为准则。作为人民的坚强后盾，我们要认真履行全心全意为人民服务的根本宗旨，视人民利益高于一切，与人民群众心连心、同呼吸、共命运，为人民无私奉献。做到想人民所想，急人民所急，从日常的小事做起，赢得人民群众的认可与支持，共同创建文明和谐融洽的警民关系。所谓公正，即人民警察要依法履行职责，秉公执法办事，维护公平正义。公安机关在依法管理社会治安，行使国家的行政权的同时，又依法侦查刑事案件，行使国家的司法权。对于法律赋予公安机关的神圣权利与职责，我们要时刻将“公正”两字刻在心中，在提高自身法律素养的'同时，严格依法办事，秉公执法，努力提升执法水平，在百姓心中树立公正严明的形象，给予广大人民群众“安全感”。
所谓廉洁，即人民警察要时刻注意拒腐防变，在工作和生活中做到廉洁、清明。在光怪陆离、物欲横流的现代社会中，人民警察将面对较以往更多更复杂的诱惑与挑战。我们要正守本心，不被金钱、权利、女色等所惑，不被自己的贪欲所吞噬，清白做人，干净做事，“不以恶小而为之”，真诚履行自己的各项职责。所谓奉献，即人民警察要具备无私奉献的精神。乐于奉献是当代人民警察价值追求的集中体现，自从穿上这身警服，我们便要爱岗敬业，从而做到精业乐业，不是把当警察作为一分糊口的工作，而是作为一种职业以至终身的事业，努力在平凡的岗位上创造出不平凡的工作业绩;我们要有不怕牺牲，敢于战斗的精神，在有效履行党和人民赋予的职责使命中展现人民警察的价值。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇八
“弟子规、圣人训、首孝弟、次谨信??”9月份新学期开始，学校开展了学习实践《弟子规》活动，自开展此项活动以来，学生们或朗读，或背诵，或歌唱，或者以黑板报，看讲座，等方式掀起了学习《弟子规》的热潮。下面将本学期学习《弟子规》的情况小结如下：
1、诵读化，即诵读为主，理解为辅，这是最基本的方法，也是常用的方法。每天早上学生一到校，第一件事情就是诵读《弟子规》。这些古文，思想内涵深刻，不易被学生理解。现在先让学生“不求甚解”地背下来，随着年龄的增长，这些沉淀在脑海中的古典精华经过反刍，逐渐会被消化、理解，慢慢领悟其中的深刻内涵，受到潜移默化的教育，从而内化为自我的思想精髓。
2、情境化。情境化就是我用优美的古典音乐，色彩鲜明的画面，生动有趣的故事，创设氛围把学生引入《弟子规》的情境，使学生身处古典文化的韵律和氛围里，诵《弟子规》，学《弟子规》，身心受到陶冶，激发他们对《弟子规》的热爱。
3、故事化。采用精典的小故事来解释古文深奥的哲理，帮助学生理解原文的主旨。《弟子规》所选内容，是中国古典优秀文化，内涵丰富，蕴含着古人的大智大德，如何让学生破译文章的宏旨要义是教学的难点。小故事中含有大智慧，用精典的小故事来帮助学生领悟文章的含义，突破难点。这样，不仅调动了学生的积极性，而且化难为易，化繁为简，深入浅出地设计教学，达到了预期的教学目的。
4、生活化。让《弟子规》贴近学生的生活。为了提高教学的实效性，让学生学以致用，让学生联系生活实际，写学习《弟子规》的心得体会，通过反思，借助学生已有的生活经验以及对经文内容的初步感悟，让学生来讲讲《弟子规》在生活中的运用；说说自已哪些规范做得好，找出自身哪些不足需加以改进，鼓励学生踊跃投稿，把学习心得与大家分享。把学《弟子规》与学做人联系起来。
（1）校风班风更上一层楼。自开展《弟子规》诵读后，同学之间和睦多了，班集体更团结友爱了，校园里的打闹现象少了，不文明的言行少了，班里老大难的卫生问题也明显好转了。《弟子规》让学生明白了“用人物，须明求，倘不问，既为偷”的道理。在班级，学生们更加注意集体团结，注重班级荣誉，一种互帮互助的班风也悄然形成。
（2）师生关系更为和谐。自开展《弟子规》诵读后，课前纪律明显好转，学生上课精神了，课堂的组织教学工作自然就轻松了许多；《弟子规》的讲解与学习培养了学生的诵读能力，提高了学生的学习兴趣，使很多学生克服了学习上的惰性，学习积极性大大提高。《弟子规》教育让学生懂得尊重老师，让老师懂得尊重学生，这样师生关系更为和谐。《弟子规》教育在促进了学生的全面发展的同时，也丰富了学生校园文化生活，有利于教学水平的提高。
（3）培养了学生良好的道德品质和个人习惯。《弟子规》本身就是规范学生行为的一本书，它本身就具有一些行为要求和道德要求，这就决定了对它的学习不能只局限在书本上，也不能只局限在课堂上，它必须扩充到课堂之外的日常生活中，强调学生身体力行。
自学校开展此项活动以来，家长和孩子共同参与落实“孝”行。家长做孩子们行孝的模范，给孩子行孝的机会。孩子在待人接物，感恩父母等基本道德意识和行为上发生了明显的变化。父母与孩子相互影响，无论是家庭风貌还是班风、校风，都变得儒雅起来。《弟子规》让每个孩子知道如何从小学会生活，即如何为人处世。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇九
自20xx年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结：
一、加强组织领导，强化管理，积极践行社会主义核心价值观。
1、我校召开领导班子会议，制定了《实验中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以校长为组长，以副校长、政教处主任为副组长，以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教师明确了四个方面的基本内容：一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。
2、健全机制，实施到位。(1)政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。
二、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围。
通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。
三、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设。
我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富了师生的文化生活，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。
1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动，培养学生高尚的道德风尚。我校以传承和弘扬雷锋精神为主题，以创建“雷锋式班级”活动为载体，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动在学生中常态化开展，有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。
(1)3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。
(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏，广泛宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
(3)学校广播站播放雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。
(4)各班级召开一次学习雷锋的主题班会，通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感，努力践行社会主义价值观。
(5)学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神，并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。
(6)开展学雷锋征文比赛。各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
(7)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选，评出一等奖三个班级，二等奖四个班级，三等奖五个班级。
(8)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部与学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边，继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动，为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”，将那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
2、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。
我们倡议学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
3、开展“放飞梦想”读书实践活动。将“书香”辐射到了每一位学生、每一个班级。推动在全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚，为学生健康成长构建和谐的育人环境。
4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动，引导学生树立生态文明理念，积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动，既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感，真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。
5、充分发挥家长示范校的优势，不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会，与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论，展开交流，让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。
四、总结现在，展望未来。
通过一系列的活动，同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十
为了进一步丰富大学生的业余生活，提高大学生的环保意识，构建环保校园、和谐校园，我环保志愿者协会与大禹之子协会、红帽子爱心协会、环保联盟和知行社联合开展了以“学校”为主题口号的大型校园环保活动。这次活动以增强同学们的环保热情，投身环保实践活动为主要内容，以不同形式的活动为载体，再现大学生的风采。
一、活动过程。
活动之一：活动前期准备。
11月9日至十日，我环保志愿者协会针对此次活动进行了宣传。我们通过在汀香园和甘饴园门前广场悬挂横幅、发传单、组织会员解说活动情况，向同学们宣传了此次活动的基本情况，同时还争取到许多同学报名参加此次活动。为了使这次活动能得以顺利进行，我协会组织部作了比较细致的安排，外联部也为协会争取到了外界的赞助与支持。除此之外，我协会还与其他联合的协会进行了沟通，做好了合作的准备。
活动之二：活动启动仪式。
11月20日下午1：30，此次大型校园环保活动启动仪式在学校文化广场正式开始。在启动仪式上，学校后勤部的罗老师发言了对此次活动的感受，并预祝活动取得圆满成功。之后社联主席和各协会负责人也先后说出自己的想法。最后由罗老师宣布此次活动正式启动。
活动之三：活动的开展。
本次活动从2：00开始，5：00基本结束。活动分为以下几项：
1、清理校园各个角落的垃圾。
2、在学校各处草坪插上宣传环保标语。
3、进行对学校各建筑中漏水水管的统计。
4、整理各教学楼及宿舍门前的自行车。
1、此次活动是一次大型校园环保活动，共有五个社团参加，影响比较大，充分体现出大学生致力于校园环保和构造和谐校园，为环保事业做出贡献的愿望。
2、此次活动着重于“校园”的主题，培养了同学们的实践能力和社会奉献精神，增进了社会责任感，同时也增强了同学们的主人翁意识，凸显了我们环保志愿者协会的形象。
总体来说，作为环保志愿者协会在本学期的第一次大型活动，虽然取得一定的效果，但却从中暴露出许多问题，总结为以下几点：
1、准备不充分。
“凡事预则立，不预则变”，在这次活动中体现出来了，正是此次活动之前没有进行详细的考虑和周全的计划，尤其在宣传方面没有进行有力的宣传，使得参加活动的人数并不多，活动并没有广泛深入到同学中间，活动所倡导的精神影响并不大。
2、启动仪式上场面混乱。
由于意识开始之前没有集合好小组，使得队形散乱，个别活动成员纪律性不高，场面喧闹、混乱。
3、没有合理分工。
在活动开始之前各分组组长没有有效组织组员，合理分工，使得活动过程比较散乱，组员的积极性不是很高。
四、未来展望。
在接下来的日子里我们环保志愿者协会讲积极履行对社会的承诺，坚定不移地将环保人的精神承递下去，同时我们将认真的对过去的工作进行总结以及反思，努力地改正错误，为下次活动夯实基础。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十一
这次寒假实践内容主要是感恩父母，培养自己的家庭责任感。说实话，以前在家我也经常帮助父母做做家务，但却没有想的更深，体会的更深。俗话说得好，百善孝为先。孝顺父母是中华的传统美德，《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则。这次回家后我想我们不是应该好好感恩父母的吗?学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在开心的聚会，很多同学在计划着到哪儿去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，虽有些枯燥乏味，但是可以尽一份孝心。
从我懂事起我就一直想要回报父母。小时候以为听话就好，学习好就好，干干家务就好，就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立，不让父母为自己太操心”、“现在努力，以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。事实上这些想法有一些肤浅。或许，面对他们年岁的增大，慢慢的衰老，他们更需要的，除了生活上的照顾外，是精神层面的交流。当今科技发达，我们人手一部手机或是电脑。当我们回家后基本上打开手机电脑做自己的事，却忽略了和父母的交流沟通。我们的上一代人大多不会使用电脑等科技产品，他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚，希望与我们子女多聊聊，然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影，这不是有些残忍吗?在家做做家务，陪父母聊聊天，对父母的安慰是很大的。
一天之一天之计在于晨，积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。叠被是有规律、有节奏的生活不可或缺的一节。整齐的被子赏心悦目不说，还体现了一个人良好的生活习惯，达观的人生态度。然后就是清理房间，掸土，擦抹，扫地，拖地，倒垃圾，烧壶开水。这些杂事看似容易，实则很累。每天晨练回来，做这些事就得一个小时。虽然累，权当锻炼身体，累中作乐吧。家里的地面，一般大扫一次就可以了，平时饭后大概扫扫尘土和头发，贵在保持嘛。
说起做饭，一日三餐，从焖饭、炒菜、煮面、再到包饺子，样式五花八门，各有讲究。以前多次想学的，始终没下定决心，只是站在旁边看，不动手，根本记不住。加什么佐料，放多少酱油等小细节更是让我头昏脑涨。但是现在这事不能再拖了，毕竟岁月不饶人，孝敬父母的时间不能再拖了。所以现在每次做饭时间，我站在妈妈身边，听她吩咐，精心操作。学习炒菜需要技巧。切菜时持刀不能太靠后，既不能锯，也不能剁，还要以指关节顶住刀背以护手指。我确实有点笨，不过良好的开端不是成功的一半吗?随着这些天的练习。我的厨艺真的增长了不少，爸爸妈妈也夸我的厨艺大涨，做菜越来越有味儿了呢，心里别提多开心了。我感觉这不但是减轻了父母的负担。而且也提升了我的综合水平。
饭后处理便是我的拿手好戏了，相比做饭容易好多，抹桌扫地，洗洗刷刷，摆摆桌子，清理池子毫不复杂，就是动作慢了点，不像妈妈十分钟内就能搞定，我想我还是要好好练习才行。要做到既保证了质量也保证了速度。
最爱全家一起包饺子，其乐融融的好风景。妈妈擀，爸爸包，而我一会儿擀，一会儿包，听他们聊天说笑东拉西扯，偶尔掺和几句。馅子较干，我则包得顺利;倘若菜析出的水多了，包不及就走水，最后弄得饺子皮黏黏的，不得不撒上些面粉，捣鼓半天，勉强凑成个模样;如果问题大了，便让爸爸修补一番。擀皮不甚快，赶不上爸爸包，心中发急就手忙脚乱，有时见势不及，就不按套路了，干脆擀几下再抻几下。依这等干法速度倒也提高了不少。小有成就，心中自我感觉良好。当然了，做饭时间正是一次很轻松很平实的和父母交流的机会。之后每天晚上我会抽出时间来陪爸爸妈妈，陪爸妈聊天看电视，陪妈妈去外面走走，逛逛街。正月十五到了，陪爸爸妈妈一起去街上看灯会，放烟花，看着他们脸上的笑容，我的心里别提多高兴了，这是任何东西换不回来的喜悦。
通过此次假期社会实践，我学到了许多课堂上学不到的知识。我知道，作为一个大学生，为了实现自己的梦想，往大了说，实现中国梦，肩上撑起的不单单是学习的使命，更有着如何做人、如何生活、如何为将来打下基础。这一切的一切，都让我受益匪浅，也积累了不少生活上的小经验，极大的丰富了我的人生阅历。母爱是船，父爱是海。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。是父母生育了我们，让我们体验生命，了解这时间的万物;是父母让我们不断成长，让我们明白一个又一个人生的哲理;是父母帮助我们度过难关，在我们心灵孤独时给予我们力量。我明白了当父母的辛苦，虽然以前都是只知道父母很辛苦，但这次却让我真正的体会到这点。要操持一个家，不是一件容易的事情，爸爸妈妈每天对着同样的事物也会厌倦，有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐，以后我一定要多陪陪爸爸妈妈。以自己的实际行动回报父母，减轻他们的负担，他们现在也老了，不比年轻时候这么有活力了，现在该是我回报父母的时候了，我已经长大成人，谁说女子不如男，应该担起家庭的重担，做一个孝顺的孩子，做一个父母值得骄傲的好女儿!
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十二
按照市县教育局、教研部门的相关文件精神，富裕县逸夫学校开展了“践行六德，做合格学生”的主题教育。
逸夫学校分别召开了领导会、班主任会议、教师会议，对全校教职工进行了培训，深入解读“六德”，不单单是在教职工中提高“六德”教育的知晓率，更重要的是明确“六德”教育是每一个教育者必须认真履行的义务，是学校教育的头等大事。
结合校情，在“6357”模式的基础上，进一步明确实施渠道，与学校的具体工作紧密结合，与教师“六德”相结合，与家校牵手教育紧密结合，与社团活动紧密结合，与社会资源紧密结合。
通过下发“六德”教育实施方案，学校拿出“六德”细化内容，各班根据学生实际情况进行调整，让“六德”内容更直接，更具操作性。利用校园广播、电子白板、led大屏幕进行宣传教育，提高学生的知晓率;利用家长会、家长开放日、家校互动平台(微信群、校讯通)、入户家访等形式，宣传“六德”教育，提高家长知晓率，最大限度的争取了家长的配合。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十三
以来，党中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观，以“三个倡导”为主旨的核心内容已经深入到群众生活的各个角落，向全社会诠释了社会主义最基本、最本质、最重要、最核心的价值理念，决定着中国特色社会主义发展方向，既具有重要的理论意义，更具有重要的实践性。本次教育实践活动中组件党支部按照西变公司制订的方案，以贯彻落实党的、十八届三中全会精神和系列讲话精神为主旨，以推动社会主义核心价值体系内化为员工的价值观，外化为员工的自觉性为目标，以开展“提一条合理化建议”、“改掉一个工作陋习”活动、“读一本中华传统经典名著”和“践行核心价值观，做最美西变人”活动为载体，大力推动“三个倡导”的普及工作，扩大宣传普及工作的渗透力和影响力，提高学习的有效性，推动社会主义核心价值观进车间、进班组，达到入脑、入心、见行的目的。接到西变党委下发的主题教育方案后，组件党支部迅速成立了以杨雪崴同志为组长的学习班子，按照西变党委制订的方案，结合组件公司实际情况，分别从党支部和工会两个集体着手，双管齐下，对本次教育活动主题进行深度、大范围的宣传和普及。并安排部署了支部开展学习核心价值观课题的规划。
20xx年9月24日下午四点组织全体员工在西变公司员工餐厅三楼多功能厅学习观。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十四
根据各级文件精神开展20xx年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动的要求，柳新实验小学利用假期开展形式多样的主题教育、节日民俗、社会实践、等活动，引导少先队员积极参与中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操。
寒假中，学校抓住传统节日的民俗风情为契机，来丰富学生的寒假生活。
20xx年1月22日下午，柳新实验小学组织学校31位书法兴趣小组成员举行了“缤纷冬日——福字迎春书法竞赛”。本学期，赵雷老师以生为本，每天都利用课余时间进行辅导，让他们在学习文化知识的过程中丰富艺术修养，发展他们的个性特长。通过这学期的学习，他们对书法已经产生了浓厚的兴趣。你看这些福字和孩子们灿烂的笑容，他们多幸福呀!
2月14日晚上，布置学生过一个快乐的十五，打花灯献爱心活动，每个孩子家中的花灯不仅仅有一个两个，有的孩子会更多，我们举行了花灯传递活动，讲自己多余的花灯送给自己的邻居、弟弟妹妹。向周围的人们传达了一份份爱心!该活动旨在丰富少年儿童节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
另外，各小队的雏鹰假日活动也开展得丰富多彩，用自己小小的力量传递感恩之心和奉献之情，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。他们参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化……寒假结束，四五六年级少先队员完成了雏鹰假日小队活动日记，记载了他们的感受和收获。许多父母在本次活动给予了孩子们较高的评价，他们在对孩子的“评价和寄语”中写到：“孩子们长大了，懂事了，希望以后多参加一些这样的公益活动，在给别人带来欢乐的同时也锻炼了自己，让自己不论在学习还是生活中都能得到提高!
这个寒假，有浓浓的年味伴随柳小学生，有丰富多彩的假期系列活动伴随柳小的学生;这个寒假，柳小学生了解了民俗风情，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，更让同学们懂得了要学会感恩、关爱他人、奉献社会。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十五
本次主题文化月活动，通过组织全员学习“呼唤英雄”、“什么是企业里的英雄”文章，加强员工对“企业英雄”的认知和理解。
我们每一个人的身上都有英雄的行为。当我们任劳任怨、尽心尽责地完成本职工作，我们就是英雄。当我们思想上艰苦奋斗，不断地否定过去;当我们不怕困难，愈挫愈勇，您就是您心中真正的英雄。
企业文化是企业的精神支柱，是企业竞争力在企业内部的文化表现，践行企业核心价值观，统一思想，发挥员工的积极性，提高效率和员工的认同感、归属感，增强企业的凝聚力和向心力。
以真人真事为基础，树立企业里的英雄标杆和榜样，提升员工的自豪感和责任感，充分调动员工立足岗位争先当英雄，宣导正能量，激发员工内在潜能。
本次活动中涌现了一批积极主动学习的员工，他们主动参与企业文化建设，提出了个人的建议和想法，输出了优秀的学习心得与感想，以实际行动践行企业核心价值观，树立榜样。也希望后续有更多的员工积极参与到企业文化建设当中，丰富企业的文化建设，构建良好的交流、宣传平台，统一思想，达成共识，让企业文化成为企业发展的强大动力。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十六
通过开展六德活动，让学生树立爱党爱国爱家乡爱学校爱家庭、爱自己爱他人、孝敬父母、尊师敬长的意识形态。下面是本站小编整理践行六德。
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兴旺中心小学秉承“明德修身，勤学悟道”的校训，突出“弘扬传统文化，传承。
国学。
精华”的办学特色，围绕“忠孝”、“诚信”、“博学”学校文化建设三大主题领域深化社会主义核心价值观开展“践行六德，做合格学生”德育工作。
一、用忠孝奠定做人之基。
学会做人是做好一切工作、成就一切事业的根基，为了让优秀的中华民族传统文化在学生心灵上扎根伴随一生成长，我们开展了以爱国主义为核心的中华民族精神“爱”、“孝”两德教育。
(一)校园学“忠孝”。以学校一楼“忠孝厅”为教育实践基地，“中华魂”主题教育活动用书“践行核心价值观凝聚中华正能量”及忠孝校本教材为载体，运用主题升旗、手抄手绘、史实观影、千人签名、师生宣誓、班团队会、讲座学习等形式开展“爱”、“孝”两德主题教育活动。
(二)家庭用“忠孝”。以“中秋节”“重阳节”等中华传统节日为切入点，在家庭中开展感恩主题教育践行活动，引导孩子自觉去孝敬父母，尊敬长辈，关心别人，回馈他人。并要求学生将亲人为自己、自己为他人所做的感恩的事以图片、视频的形式记录下来，在班级相互展示、分享。引导学生用眼晴去发现，用耳朵去倾听，用身体去体验，用心灵去感悟学校、家庭、社会的关爱和恩泽，使学生在心中培植感恩的情结，让孩子们懂得回报，学会回报，自觉践行回报，把感恩父母、感恩老师的直观情感升化为爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的崇高境界，使孩子们成为孝心永存的人。
(三)社区行“忠孝”。学以致用是教育的目的，是对教育的最好答卷，通过“爱”“孝”两德教育，孩子们已经能明理导行，自觉践行忠孝。在6月29日，学校进行了“大爱无疆”主题助学捐款活动。此次捐款是为家庭发生重大变故的402班朱雨欣同学而开展的，是为帮助她更好的完成五年级的学业全校师生主动自发进行的，当校长把1859元爱心善款交到朱雨欣奶奶手里时，老人已是热泪盈眶，朱雨欣同学也庄重的向大家表示一定要用优异的学习成绩来回报全校师生。孩子们自发募捐活动得到中心学校的充分肯定、家长们的高度赞扬，社会影响较为深广。
通过实施“忠孝”教育让“爱”“孝”两德在孩子的心灵上扎根伴随孩子成长，实现了学生爱党爱国爱家乡爱学校爱家庭、爱自己爱他人、孝敬父母、尊师敬长的意识形态。
二、用诚信谱写为人之本。
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》已把“诚信”作为公民的基本道德规范提出来，诚信作为一种基本的道德要求已经成为全社会的共识，如何开展“信”德教育，让诚信扎根学生们的心灵呢?我校从五点做起。
(一)学科渗透。抓住语文、品德与社会(生活)等人文学科利用生动、具体的社会现象进行深入浅出的说理教育，让学生从中感悟诚信，培养诚信品质。
(二)环境熏染。以学校二楼“诚信廊”楼廊文化为主渠道来感召学生，通过学生自己摘录“中华魂”主题教育活动用书“践行核心价值观凝聚中华正能量”诚信。
三字经。
诚信。
格言。
张贴学生现实诚信事例师生诚信征文等内容让学生感受诚信学习诚信记录诚信。
(三)榜样树立。第一，教师要以身作则，率先垂范。“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从”，教师是学生行为“复制”的蓝本，让学生在耳濡目染中自觉的做一个诚实守信的人。为此，开学初我们都会把评选出的“五星诚信教师”张贴公示，以便学生效仿。第二，发挥同伴效应。某位同学在集体中被树立为榜样，可以充分激发其他同学的赶超意识。教师抓住契机不断地鼓励、表扬，就可以使“诚实守信”不知不觉地深植于学生心中。我校每学期会评出“班级诚信星”、“学校诚信星”表扬学生、激励学生。第三，利用名人的诚实守信的具体事迹，使学生受到诚信教育。
(四)活动践行。开展“我与诚信有个约定”签名活动，让学生对自己、对他人、对学校、对家庭、对社会做出承诺，确立诚信目标，强化诚信意识，在日常生活中有意识地约束自己，提高自己。利用现实生活，特别是学生周围的典型素材，开展“诚信小调查”活动，让他们以纯真的眼光体验诚信，真正意识到诚信不仅是人的修身美德，更是一个人、一个社会赖以生存的生命线。
(五)评价引导。建立学生诚信档案，以便对学生诚信道德形成过程进行长期跟踪和系统教育。
通过实施“诚信”教育让“信”德成为孩子们的基本行为准则和道德信念，构建起彼此信赖、真诚相待的人际关系，继承并发扬中华民族的传统美德。
三、用博学铺就成人之道。
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx年)》中明确提出到20xx年“基本形成学习型社会”，在市教育局特色德育“6357模式”里“小学重在养成”一体化德育层面下开展“礼”“义”“俭”三德教育。我们努力建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型学校，造就成人之道。
在学校三楼“博学堂”绽放着学生“礼”“义”“俭”三德学习收获和践行成果。以《公民道德建设实施纲要》、《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《小学生日常行为规范》的要求为指导，着力强化提升养成教育，倡导学生在家庭中做个好孩子、在学校里做个好学生、在社会上做个好公民。
我们以社会主义核心价值观教育、普法教育、“三节”教育、《30部必读的国学经典》读书教育等主题性系列活动培养学生学习、生活、法制、奉献意识和习惯，开展适宜、适时综合实践活动，让学生走出校园、走进社会，促进学生全面健康成长，铺就成人之道。
传统是一个国家和民族的身份标志，国学是一种文明与和谐的文化，在实现中华民族伟大复兴迎接中华文化繁荣兴盛的今天，我们会为培养德才兼优的社会主义建设人才而更加努力工作。
为培养具有良好思想道德情操和良好行为习惯的社会主义建设者和接班人，学校积极响应教育局、团委的号召，努力贯彻执行有关文件精神，在本学期开展了以“六德”为主题的系列教育活动。
本次活动要求全校学生参加，以学生个人、班级假日小队、志愿者服务队为组织形式开展活动。以校园，家庭(包括孤寡老人、五保户、军烈属、残疾人)，内的各行各业、周边环境，爱国主义教育基地，青少年活动场所等为实践活动阵地。
各班根据学校计划，结合本班学生实际，认真制定出班级社会实践教育活动计划，并委派一名学生为活动联络员，随时与学校取得联系，校长王春林总负责本次社会实践活动。
在各级领导的关心支持下，各位老师及学生认真对待本次活动历时两个月，在此期间活动顺利开展。经过一系列活动的有声与无声教育全校师生的思想素质得到了又一次的提升。
按照市县教育局、教研部门的相关文件精神，富裕县逸夫学校开展了“践行六德，做合格学生”的主题教育活动。
逸夫学校分别召开了领导会、班主任会议、教师会议，对全校教职工进行了培训，深入解读“六德”，不单单是在教职工中提高“六德”教育的知晓率，更重要的是明确“六德”教育是每一个教育者必须认真履行的义务，是学校教育的头等大事。
结合校情，在“6357”模式的基础上，进一步明确实施渠道，与学校的具体工作紧密结合，与教师“六德”相结合，与家校牵手教育紧密结合，与社团活动紧密结合，与社会资源紧密结合。
通过下发“六德”教育实施方案，学校拿出“六德”细化内容，各班根据学生实际情况进行调整，让“六德”内容更直接，更具操作性。利用校园广播、电子白板、led大屏幕进行宣传教育，提高学生的知晓率;利用家长会、家长开放日、家校互动平台(微信群、校讯通)、入户家访等形式，宣传“六德”教育，提高家长知晓率，最大限度的争取了家长的配合。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十七
金秋九月，瓜果飘香。在这收获的季节，迎来了第十四届全国推广普通话宣传周，为隆重纪念中国共产党成立90周年，以及《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布实施10周年，全面宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬中华优秀文化传统，提高全社会语言文字规范意识和应用水平。结合我校实际情况，紧紧围绕本届推普周宣传主题“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀传统文化。”。以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面深入宣传国家语言文学法规政策，通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动，大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下：
一、认真学习，明确意义。
我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓，把学习和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容，要求教师自学《中华人民共和国国家通用语言文字法》。学校充分认识推普周活动的重要意义，自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容，进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、认真组织，落实到位。
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学校首先成立了以校长为组长的第14届推普宣传周活动领导小组，由蔡新寿校长担任组长，杨超副校长担任副组长，成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划，在计划落实上重过程管理，措施到位，督查有力，确保此项活动落在实处，起到实效。
三、形式多样，活动丰富，实效突出。
我校在9月13日的升旗仪式上，校长亲自做了题为“说普通话，写规范字”的国旗下讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作：
(1)在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围，在学校内设立宣传标牌，张贴了宣传标语，使整个校园处处充满推普周的推普氛围，起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。
(2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用，校园之声广播站每天坚持十分钟的广播，宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面，以最规范、最优化的形式呈现给广大老师和同学，受到了老师、同学和家长的极大欢迎，形成了校园的又一道美丽风景线。
(3)为师生搭建了展示自我的平台，让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。
(4)每个班级出一期以推普为主题的板报，上面有推普主题，有推普标语，形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。
(5)深入开展了读书活动，每天利用晨读进行阅读，营造浓浓的书香校园的读书氛围。
(5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师每天在黑板上写一首诗，师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研根据本组实际情况，利用固定时间，组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。
(6)课堂上教师把普通话作为职业语言，传授经典文章。学生把普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话，学生要说普通话，家长学说普通话，形成人人讲普通话，用规范语，写规范字的良好氛围。
四、活动反馈。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，使我校的语言文字工作再创佳绩。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十八
“六・一”国际儿童节如期而至，今年的“六・一”节，我校围绕着“童心飞扬快乐成长”的主题，以真正把“六・一”节的快乐还给孩子，让孩子们有一个美好的童年为出发点，我校师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动。活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上，使孩子们和老师们共同度过了一个健康、快乐、有意义的节日。
我校现将本次“六・一”节活动情况总结如下：
一、师生共同参与。
1、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六・一”活动的开展情况。德育处精心策划，统筹部署，先确定活动主题，再因地制宜地制定活动方案，并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，陈艳校长每个环节都作先期指导，提出具体建议和改进措施。总务主任宫继玉也为本次活动的成功做好了保障。
2、教师的积极参与。
整个活动得到了班主任和科任教师的大力支持和积极配合，正是因为有了他们的默默付出，本次活动的各项工作才能顺利开展。我校12个班级的同学，在班主任的带领下，会场的纪律维持得很好，特别是六年级的同学，表现出了毕业班学生的良好风貌。班主任老师，为了学生能过个有意义的节日，为了展示孩子们的才能，精心的准备了大量节目，因为教师们平时还要上课、备课，特别的忙，完成了教学任务又要策划节目，精心编排，大家真的是非常的辛苦，非常的累。
二、内容丰富多彩。
今年，我校在历年庆“六・一”系列活动的基础上，保留了效果较好、深受。
小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。内容到形式都突破往年，有新队员入队仪式、“优秀班级”、“优秀学生”颁奖仪式，最后是我们欢庆“六・一”文艺汇演。丰富多彩的活动极大地充实了孩子们的节日生活。
展演的节目有学生的'舞蹈、独唱、小合唱、乐器演奏、手语表演、诗歌朗诵、相声、小品等，有教师师风师貌展示，融洽了师生感情，展示了积极向上的校园风貌，同时也增强了艺术性。
三、形式内涵相融。
主题活动一：节目展演安排比较合理，除了校舞蹈队、合唱队、瑜伽队的综合节目之外，其他的节目有的是孩子们自编自创的、有的是从网络视频学的、还有的是在影碟里学的。
孩子们优美的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与赞赏：音乐表演唱有创意，歌曲联唱形式新颖，特别是我校的瑜伽队表演的《感恩的心》更是赢来了台下雷鸣般的掌声。
本次活动的不足之处：
尽管我校本次活动取得了成功，但还是存在着一些失误，需要在今后的活动中改进：
1、活动的准备工作预设性不强，还做得不够到位，显得有些仓促，一些细节考虑的不成熟，以至于在活动过程中出现一些差错。
2、“六・一”当天上午的有些活动安排不太合理。入队仪式和表彰、颁奖的衔接出现了短暂的时间空缺，效果不太好。
3、学生的纪律、文明礼仪经不起考验，平时要下大功夫进行养成教育。这给我们的班主任提出了一个必须面对而且需要研究、实践的课题：如何真正提高行为规范养成教育的实效？这应该要事前做好充分的准备。
4、由于音响、话筒等设备不够完善，导致整个活动效果没有预期的好。
小品扶不扶。
舞蹈。
颁发奖品与奖状。
入队仪式新生代表讲话。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇十九
六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。
一，举办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开始排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧张。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇二十
为进一步弘扬中华民族礼、孝、信等传统美德，同时也让学生们度过一个充实、文明、快乐的假期，学校要求每一位学生在暑假期间要花时间诵读《弟子规》，通过译文理解《弟子规》的内涵，并通过日常行为践行《弟子规》。呼吁同学们在假期里为父母做力所能及的家务事，替父母分忧，真正把感恩意识化作实实在在的行动。
1、读微信，懂感恩。
老师在微信中的《让感恩与成长同行》要求学生首先懂得得到对方的恩惠，一定要感恩。其次，不要把严格要求当作“折磨”。感恩是把“折磨”放在背后，珍视他人充满价值的爱，以平和的心态接受磨练。再次，从“唠叨”“批评”中体验到的不是苛求，而是自己进一步提升的空间；坦然面对批评，勇于接受批评，心怀感恩。感谢亲情温暖，感谢食之香甜，感谢自然福佑，感谢苦难逆境。号召全体学生在假期中从家庭做起，从身边的小事做起，从自己做起，逐步改掉自己的坏习气，存善心，说善言，行善举；善待他人、善待环境，成个善人。
2、读善书，知善行。
诵读《弟子规》，让学生明白什么是善，怎样行善。《弟子规》从孝着手展开全文，“出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”就从“孝”字出发的一条条主线。“亲所好，力为具”，“孝”是《弟子规》的原点，是学习知识，学习做人、学习做事的发动机、原动力。真正做到了孝，做好其他各方面的就不在话下。《弟子规》是凝聚了老祖宗的教育智慧的'一本善书，三字一句，可读性强；且涉及110件具体的事情，操作性强，通过“日行一善”可以逐渐落实在行动中，养善心，习善行。
3。常行善，及时记。
要求学生及时记录行善的日记，利用假期空闲时间，在家庭最容易激发感恩心的场所习善心，仅仅是这一活动的起步。以“孝心”教育作为感恩教育切入点和突破口，感恩生命成长，并由“孝心”放大、提升，使感恩教育内涵扩展、延伸，继而从感恩父母，到感恩老师，感恩朋友，感恩社会，感恩祖国感恩自然，感恩传统文化。
4、见行动，互学习。
家长及时记录孩子在家中、社会中的良好表现，在班级微信中表扬，上传照片。目前，已经制作了三个篇章：《行善从小事做起》《暑假，学不休假》《见人善即思齐———兴趣》。
5、评标兵，树榜样。
《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。
“不力行，但学文，长浮华，成何人。不学文，但力行，任已见，昧理真。”用《弟子规》来规范言行，指导生活和学习，培养自己孝亲尊师、温和谦逊的品德，以恭敬的心、谦卑的态度、彬彬有礼的行为，来对待一切人、事、物，不断提升自己的品行修养。
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2023年践行弟子规活动总结大全（21篇）篇二十一
为广泛宣传先进典型，推动全国道德模范评选活动深入开展，20xx年以来，我镇党委政府高度重视，切实贯彻县委宣传部关于深入开展寻找“最美家庭”“最美人物”活动的指示，落实县文明办部署，扎实开展了“最美家庭”“最美人物”活动，现总结如下：
一、领导重视，保障工作顺利开展。
镇分管领导接到县文明办下发的有关文件后即指示镇党政办起草转发文件，召开全镇范围的专题动员会议，将转发文件分发至30个村(社区)，过后再用电话逐一督促跟踪，要求村(社区)主干发动村(居)民发现身边的好人好事，并由村(社区)干部写成事迹材料后报送镇党政办，镇党政办派出专人进行有针对性的调查，确保情况属实后，再以申报表的形式向县文明办推荐。同时，镇党政办也用电话通知辖区部分企事业单位，要求他们积极配合，发动员工参与，评出公认的身边好人。
二、注重宣传，氛围浓厚。
为发动广大群众积极参与，同时起到弘扬中华传统美德文化，引导村民树立正确的道德观、价值观，促进好人好事不断涌现的作用，镇党政办要求各单位、各村(社区)和学校利用横幅、标语及宣传栏大力宣传此次活动，并在镇政府设立推荐电话，方便群众参与。通过以上措施的实施，好人好事大量涌现，在全镇范围内营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围。
二、工作扎实，推荐工作取得成效。
通过一个月的宣传发动，各村(社区)及中小学以电话、电邮、直接送材料等方式到镇宣传办，其中涌现了许多“最美家庭”“最美人物”。如字库村4组罗德清，是一个尊老爱幼，善良乐观的好人。他常年照顾患糖尿病的母亲和患脑溢血长期瘫痪在床的妻子。多年来他任劳任怨，并没有嫌弃这些是别人看来的累赘，义无返顾的担起了照顾妻子与老人的重担，除了照顾他生活上的不能自理之外，还尽其所能的让她们吃好，穿好，他用自己的实际行动践行者中华民族百孝为先的传统美德。
三、形成了长效机制，对我镇道德模范进行了镇级评比和表彰，并给予崇高礼遇和帮扶。
我镇利用重阳节等节日对在各村推荐上来的最美人物，道德模范等进行进行了集中评比和表彰，并对困难的进行了帮扶慰问，时刻关心他们的生产、生活状态。我镇已经形成一种长效机制，倡导全镇村民都争做文明有礼、守法有道德的道德模范。此项活动切实成为了引领我镇道德风尚的有效平台。