总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
物业元宵节活动总结内容物业元宵节活动总结美篇篇一
“正月十五闹元宵，汤圆花灯灯谜红”。元宵节吃汤圆、猜灯谜、做灯笼等都是我国特有的传统习俗。为了继承和弘扬传统文化，给业主们带来一个充满喜气洋洋的元宵佳节，xx物业旗下小区、大厦在正月十五元宵节这天举办了有传统特色的民俗活动。x月x日，也正是雷锋日，xx埠御景苑、文景苑等小区也同时开展了学雷锋惠民服务，发扬雷锋精神，便民业主。
俗话说，瑞雪兆丰年。元宵节意外地迎来了20xx年的第一场雪，给这个传统节日带来了片片浪漫与惊喜。3月5日下午，金色海岸元宵灯会活动在铂金会所大堂拉开帷幕。
传统舞狮是民间文化的精髓之一，深受金色海岸业主们的喜爱，敬业的舞狮队员们热情高涨，冒着雨夹雪，为业主们带来了精彩的表演，给金色海岸带来了喜庆。
猜灯谜是元宵节经典节目，灯谜区一个个红色的迷你灯笼下挂满了物业服务中心准备的xx多条灯谜，这个数字表明了业主们猜谜的激情，猜灯谜的业主们，一个个是志在必得，因为吸引大家的是积分兑奖，拿到自己想要的奖品是一种满足感和幸福感。
吃汤圆是过元宵节的传统，当一碗碗热气腾腾刚出锅的汤圆被送到业主们手里，大伙儿谁也抵抗不住这甜蜜蜜的汤圆的诱惑。
现场制作棉花糖是这次活动里最吸引小业主们的项目，他们的小眼睛好奇地看着师傅是如何把棉花糖做出来的，老外们也纷纷拿出手机记录这一瞬间，大家都觉得入口即化的棉花糖好神奇。
金色海岸物业服务中心希望通过此次活动能让业主们了解中华民族传统节日的风俗习惯，丰富业主们的传统文化生活，增进业主们之间的感情，也让小区的老外们感受到正宗的中国传统文化气息。富贵花开年年红，喜气洋洋过新年。当日下午，阳光海岸会所披着节日的盛装，笑语喧哗，业主们猜谜、吃汤圆欢聚一堂共度元宵佳节。
3月5日早上吉时9：58分伴随着飞舞的雪花与一阵阵激昂的锣鼓声，城市之星“20xx年喜气洋洋闹元宵”拉开了序幕。一对色彩艳丽、形态逼真的金龙随着龙珠上下翻腾，时而“盘龙昂首”、时而“入海破浪”，交相呼应，大显风采。铿锵的锣鼓打起来，欢乐的节拍动起来，园区一片欢腾景象。
下午14点会所灯谜现场张灯结彩，喜气洋洋，悬挂着的灯谜吸引了众多业主和孩子前来参加，大家一起开动脑筋，小小的灯谜让邻里间的距离变得更近了，兑奖处前排起了长龙，拿到奖品的业主无不喜笑颜开。
此次活动设置了舞龙灯、猜灯谜、品元宵、做灯笼、花艺制作、茶艺表演等。参与现场活动的业主人数达到了200多人，活动现场气氛热烈。
在金色家园开展的“浓情元宵，难忘今宵”活动，业户们体验了一道道欢乐的元宵“大餐”。
一大清早，服务中心的工作人员早早地来到活动场地开始布置。小朋友们组成雏鹰假日小队作为志愿者，有的做灯笼，有的打汽球，有的悬挂灯笼……原定需要布置半天的场景，一个多小时就提前完工了，xx个红灯笼和谜语全部悬挂到位。
元宵节，猜灯谜、送汤圆、摸福都必不可少，diy一个动物造型的灯笼是不是更有气氛呢?在雏鹰假日小队同学的指导下，小朋友们趣味灯笼手工制作玩得不亦乐乎，玩出了自我的创意设计。
元宵节的香味儿已弥散在空中，新城时代广场服务中心精心为大家准备了一场欢乐元宵节的大型社区活动，活动现场物业员工准备了煮汤圆，猜灯谜，制作灯笼的活动内容，近200人参加本次活动。活动中让家长和孩子们一起动手，制作一个属于自己的灯笼，这是一件非常有意义的事情。
同样作为大厦，新城市广场的元宵喜乐会，元宵猜灯谜和吃汤圆，人气爆棚。有一位白领吃着汤圆表示，物业很温暖。
杭州的正月十五，雪花飘在园区高高上挂的灯笼上，元宵多了一层白色浪漫。城北的大型小区万家星城一二三期物业给业主们精心准备了元宵灯谜会，寒冷的天气并没有减弱大家对这个传统佳节的期许，开动脑筋猜灯谜，再来上一碗热乎乎的麻心汤圆，暖在身上，甜在心里，预示着团圆美满。在万家星城三期，灯谜奖品有物业特色服务的洗车、家政、送水抵用券，拿到奖品的业主十分欢喜。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始。天晚上6点，根据中国民间的习俗和传统，金色黎明一期物业员工在27幢地下室挂满了灯笼，处处张灯结彩，迎接业户们前来参与活动。业户们一起喜猜灯谜，共吃汤圆，同庆佳节，其乐融融。
曙光之城很多未入住的业主都从外地赶来参加猜灯谜活动，业主们与物业交流说：“多一些好活动，感觉真的蛮好的。”活动中，物业管家得知有业主邀请自己的同学与老师来参加小区灯谜会，特意特作了欢迎词在现场视频上播放，为活动增添友好气氛。
物业元宵节活动总结内容物业元宵节活动总结美篇篇二
为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接，社区精心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”；“元宵环保喜件制作”；“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。
正月13-正月15晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节氛围。2月2日下午，社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区，参加“元宵环保喜件制作活动”。
糊盒子，剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智，把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子，把一张张红纸变成“龙年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动，小朋友成果颇丰，大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。
正月15这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。
元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福！
物业元宵节活动总结内容物业元宵节活动总结美篇篇三
在20__年春节和元宵节期间，为贯彻落实县教体局、县文明办有关通知精神，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围，由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的成绩。现将有关工作开展情况总结如下。
一、精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统
春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，工作总结《元宵节主题活动总结》。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。
1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，并办出“节日小报”，对学生的作品进行了展评。
2.开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造了喜庆祥和的节日氛围。
3.开展春节送温暖活动。在寒假期间，学校领导组织教师代表慰问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等，并送上慰问金，向他们送去了新春的祝福。
4.参加春节文娱活动。我校组织学生参加了新春联欢，丰富了学
生的节日文化生活，增强了学生对民族传统节日的喜爱，加深了学生对我国民族传统节日的理解。
二、主要做法
1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。
春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《寒假告家长书》中，要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传，增进学生对传统文化的了解，营造浓厚的节日氛围。
2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践情况，顺利完成了本次主题实践活动。
3.收集成果，集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到教导处，由教导处进行统一的评选，并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖，集中表彰。
通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
永 丰 中 心 小 学
20__年2月15日
物业元宵节活动总结内容物业元宵节活动总结美篇篇四
为了开展好“我们的节日”主题活动，社区制定20xx年“我们的节日――春节元宵节”活动方案，对开展“我们的节日”主题活动进行具体安排认真落实，活动时间、地点、内容、形式等。通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式，弘扬时代主旋律，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围。
依托社区现有的宣传阵地，利用宣传栏、黑板报等宣传教育资源，以群众喜闻乐见的形式，对“我们的节日春节”活动进行宣传，努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
社区围绕辞旧迎新、和谐平安、敬老爱老的节日主题，以弘扬传统、传承文明为主线，开展群众性节庆文化活动，着力深化关爱帮扶和志愿服务活动，让群众感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
（一）群众性文化活动形式多样。以“我们的节日”为主题，坚持因地制宜，精心设计工作载体和活动形式：一是举办了一场热闹、喜庆、节俭的社区各界人士迎春茶会话，社区代表、居民代表30余人欢聚一堂。会议在欢声笑语、喜庆祥和的气氛中进行，到会成员畅谈参与社区建设服务的感受和收获，共叙和谐情谊；二是充分整合社会资源的，与区文化馆携手在三店西路举办了一场深受居民百姓欢迎、迎合节日气氛的“xx区20xx年名家现场书写春联大赠送”活动。共计赠送居民百姓“福”字画和春联达300余份，为社区红红火火过大年又添喜庆。
（二）关爱帮扶活动覆盖广泛。春节前夕，市委、市政府、区委、区政府各级领导分别走访慰问辖区下岗职工、残疾人、贫困家庭等41户，送去粮、油等春节慰问品及慰问金，共计慰问金额近万元，为他们送去政府的关怀。
（三）志愿服务活动主题鲜明。结合开展“我们的节日”主题志愿服务活动，广泛发动辖区单位、群众参加社会志愿服务活动，传播文明社会风尚。社区携手国电丰城发电厂退休管理办，组织志愿者为区福利院的高龄、孤寡老人送温暖。为老人们理发、刮胡子、剪指甲、做康复理疗、唱歌、聊天等，还为19名孤老、1名百岁老人，每人送上了一篓金桔和一盒蛋糕，祝他们新年快乐、健康长寿；在元宵节前夕，积极开展“送平安”活动志愿服务，通过板报、上门入户等形式，宣传文明安全燃放烟花爆竹知识，劝导不文明燃放行为，进一步提高居民公共安全意识。
通过形式多样群众性节庆文化活动，丰富了居民的文化生活，提高了文化品味，营造了社区节日的氛围，使社区在红红火火、欢歌笑语、愉快、祥和中迎春、庆春、闹春。
物业元宵节活动总结内容物业元宵节活动总结美篇篇五
为营造元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。海安县教师进修学校附属小学结合学校实际，开展了“我们的节日——元宵节”主题系列活动。
校大队部将活动分为四个板块：
一、找一找、做一做。学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集相关的文字、图片资料。并用在学校学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵花灯。
二、诵一诵、说一说。晨会课上每个班级学生都交流乐元宵节的来历，讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出了最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
三、猜一猜、玩一玩。学校利用周四（元宵节）上午第1节课学校组织60个班级开展了“赏花灯、猜灯谜”活动。
四、尝一尝、写一写。元宵节这天，学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，感受了渐渐淡去的年味，体验了元宵节的快乐。
通过学习节日文化，搜集节日资料，学生们深入了解了元宵节的文化内涵，在假期要求学生观看了元宵节文艺节目，增强了对民族传统节日的喜爱，加强了对中华文化的理解；在元宵节当天开展“元宵节猜灯谜”活动，学生踊跃参与，活动现场人流攒动，欢声笑语。更有趣的是同学们思考时迥然不同的神态，有冥思苦想、豁然开朗的，有闲庭信步、信手拈来的，还有手舞足蹈、胸有成竹的。节日的喜庆沸腾着校园。
通过活动，学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围，体会了人们对美好生活的`热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。海安电视台民生热线栏目对我校的元宵节主题活动作了专题报道。
物业元宵节活动总结内容物业元宵节活动总结美篇篇六
按照公司领导指示，每年元宵节在__广场组织举办元宵晚会。春节前__总安排我具体负责20__年元宵晚会的组织筹备工作，经过大家的共同努力，活动取得了圆满成功。这次活动得到了县领导、小区业主、商铺经营者以及参与群众的`一致好评。活动当天__广场人气旺盛，电影院爆满、__超市的人流量同比至少翻了一翻。
在这次活动中很多同事付出了艰辛、努力。办公室__主任已年过6旬，还亲自带队，组织办公室__、工程部__、物业公司__、__等同志，按照计划安排，顶着鹅毛大雪对元宵晚会现场景观装饰进行了布置安装，这几天正赶上桑植降温降雪，在室外工作还是很寒冷的，戴手套又不方便，我们的员工始终没有任何怨言，互相配合在规定时间内按时按质的完成了前期准备工作。活动当天公司更是全员上岗，按照各自分工提前进入工作岗位，认真履行各自的职责，确保了活动的安全、顺利、圆满。
活动前我们通过多种途径进行了宣传，在电视台发了飞字广告，在桑植论坛和微信上也发布了活动消息，群众参与的积极性非常高。猜灯谜活动，在活动开始半个小时内200条灯谜被抢认一空；篝火、烤红薯活动也得到了很多群众的喜爱参与，在活动中很多老百姓派了专人看守烤红薯都守不到；舞龙节目更是将活动推到了高潮，10万响的小鞭炮放了15挂，5000响的小鞭炮放了20挂，才把舞龙的场地空出来，当时那场面只能用__和__小品中的话来形容：广场上那是人山人海彩灯招展，那场面相当火爆啊。
活动结束后我们也认真进行了总结，发现还是有很多地方做的不够完美，主要有以下几点：一是整个晚会的活动安排不够周全，活动的持续时间太短。整个活动的时间在两个小时左右，高潮部分在40分钟左右。20__年我们准备多增加几个项目，多个节目相互穿插，让整个晚会的时长在三个小时左右，有两到三拔的活动高潮，这样才能让更多的群众参与进来，让活动氛围更热烈。二是整个活动的人员安排不够合理。通过今年的活动我们发现舞龙表演时燃放小鞭炮清场的工作有点脱节，燃放的人员太少，场地没有及时清出来，舞龙的表演者没法施展。猜灯谜对奖、抽奖、发放奖品的工作人员工作特别繁重，今年我们组织了200条灯谜，参与的老百姓一窝蜂的涌上来，那还是很不好应对的。__负责猜灯谜抽奖工作，我看她一晚上换了有五六处场地，人多了以后讲的嗓子都哑了，那人是里三层外三层的把她们围在中间，场面是相当火爆。20__年我们将在重要部位、重点环节安排更多的人员，合理组织、合理安排。三是整个活动的装饰还不够喜庆，20__年准备增加一些有针对性的装饰、灯饰，让整个活动的氛围更浓烈。四是节目表演准备工作不足。比如活动缺少主持人员，没有准备音响设备，活动各个环节没能很好的串联在一起，比较散乱。五是参与活动的单位积极性没有充分调动起来，整个活动没有更好的安排协办单位参与。20__年我们准备提前与协办单位沟通，从活动方案的策划，到工作任务、人员的安排，邀请我们的协办单位全程参与。
20__年元宵晚会的成功为我们积累了经验，成绩代表过去，20__年我们将以更饱满的热情、更务实的工作、更充分的准备续写新的篇章。在这里我提请公司领导，对在这次活动中公司所有同事所展现的良好作风和取得的成绩进行肯定，对表现特别突出的同事进行表扬。对于评选哪几位同事提请公司表扬我是很纠结的，这次活动所有参与的同事都展现了自己的热情、发挥了自己的特长，我认为我们所有人都应该受到表扬，但即然要提请表扬那就要有意义，所以我将其中我个人认为表现特别突出的几位同事提请公司领导审议进行表扬。
物业元宵节活动总结内容物业元宵节活动总结美篇篇七
快快乐乐包汤圆，红红火火闹元宵。今(xx)日是农历正月十五——元宵佳节，民间有吃汤圆、猜灯谜的传统习俗。在成都，一些居民社区将社区的老人、青年、小孩聚在一起，包汤圆、猜灯谜，体现出传统节日里的城市温暖。
成都市青羊区少城街道办事处过街楼社区有80岁以上失独、留守老人200多名。今日上午9时许，社区工作人员将这些老人们聚到一起。社区志愿者们现场为老人们包了汤圆，将热腾腾的汤圆送到老人们手中，一些老人则现场表演起了才艺。大家拉家常、吃汤圆、猜灯谜，其乐融融。
“在传统节日，我们不应该忘记社区里的老人，要让他们也能感受到节日的温暖。”过街楼社区书记刘艺告诉记者，过街楼社区时常会举办一些活动将老人们聚到一起，排除他们的孤独感。
在成都地铁一号线人民公园站外，成都少城商灯协会将200条灯谜挂了出来，供来往路过行人猜玩，答对的还有小礼物赠送。记者在现场注意到，这些灯谜均为原创，不仅包括猴年题材等，还有一些与新近发生的新闻事件相关，比如一条谜面为“家书抵万金”的.灯谜，要求打一新闻热词。
“关于‘家书’，我们有‘鱼雁传书’的典故，‘万金’代表很价格贵，这一灯谜的谜底是‘天价鱼’，就是前几天发生的新闻事件。”成都少城商灯协会会员江浩老人现场解释到，因为这些灯谜都是原创的，网络上还查不到，只能现场解答，这让不少人费起了脑筋。
“灯谜涉及知识面广，现在越来越多的年轻人感兴趣，我们也会定期举办一些猜灯谜活动，让年轻人将猜灯谜的习俗传承下去。”江浩说。
处于成都市中心地带的商业街社区历来注重营造社区团结氛围。在元宵佳节之际，社区举办了包汤圆的亲子活动，由社区的老人和家长教小朋友们包汤圆，由此传承传统民俗;汤圆煮好后，孩子们还会为行动不便在家的老人送去汤圆。
“我们在这个团圆的节气将社区的老中小三代聚在一起，希望通过传承民俗的活动增加社区凝聚力和社区居民的归属感、幸福感。”商业街社区书记孙玉凤如是说。
物业元宵节活动总结内容物业元宵节活动总结美篇篇八
为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《猜灯谜》和《元宵节古诗》。
活动一：《元宵节的来历》
中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。
活动二：《猜灯谜》
教师带着幼儿一起猜灯谜，孩子们争先恐后的抢答，答对了还会领取小礼物，孩子们的热情空前高涨，一起赏花灯，猜灯谜，做游戏体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。
活动三：《元宵节古诗》
这次元宵节古诗选取了《正月十五夜灯》这首古诗。《正月十五夜灯》，是唐代诗人张祜写的一首七言绝句。本诗描写家家出门、万人空巷、尽情而来、尽兴方归闹上元夜的情景，使上元灯节成为了最有诗意，最为消魂的时刻。让幼儿了解了唐朝古人过元宵节的欢乐气氛和场景。
通过以上一系列活动，幼儿了解了元宵节的习俗，知道了元宵节的来历，体验了元宵节的热闹喜庆氛围，增进了幼儿之间的情感交流，锻炼了幼儿的口头表达能力，给幼儿提供了互相学习的平台，初步学习了中国传统民间艺术，为弘扬中国优秀传统文化奠定了很好的基础。
这次元宵节主题活动，既融洽了师生与生生之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领，孩子很喜欢这样的活动形式。
在这次活动中我们已有一定的不足，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵，还有家长没有参与到我们的赏花灯和猜灯谜活动中来，我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新更好的活动内容，创新活动形式。相信以后的活动将会越办越好。