暑期社会的实践总结（优秀22篇）

通过撰写实践报告，我们可以更好地回顾实践活动中遇到的问题和解决的方法，有助于我们在今后的实践中避免重复犯错。在下面，我们为大家整理了一些精选的实践报告范文，欢迎大家参考和学习。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇一

暑假期间，在赵迎华老师的带领下，我们笑然小分队一行七人来到了秦皇岛卢龙县大刘庄中学。在这里，我们进行为期一周（7月13日至7的月20日）的暑期社会实践活动，在学生的积极配合，该校领导的大力支持和老师们的指导和帮助下，实践活动内容丰富多彩，实践效果十分明显。

在这次的实践活动中，我始终被一些精神感动着，下面把我的一些体会总结。

在我们到达大刘庄中学之前，就已经知道那是一座比较贫困的学校，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候，它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱，我们到达的时候正值学生放学，一个个面带疑惑的眼神，不加掩饰的注视着我们这群“不速之客”。

在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是普通农民的中年男人，对我们的到来表示了，给了我们又一种难言的感动。

在教师宿舍，我第一次看到，农村教育的艰苦，一间十平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张布满岁月痕迹的木桌，还有就是一顶吊扇，床上的布置的简单的，尽管有些老师也如我们一般的年纪，但她们没有布偶，没有化妆镜，她们的床单上自然也没有维尼小熊。

据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给孩子批改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去延续知识的。

走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的艰苦。连投影仪都是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇，一顶都没有，由于房屋低矮，通风效果也不好，就是这样的条件，冬天冷，夏天热。

我们的到来，引起孩子们一阵骚动，她们好奇，她们求知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份责任。

孩子们安静地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而闪烁，对知识的热爱震撼我的心灵。当我听说，这群孩子之中有县里的第一名，区里的第一名的时候，我的心又一次震撼，孩子的脸庞是质朴的，也是纯净的，更是坚毅的，他在提醒着我，艰苦的环境，只能带来物质的贫困，而他们那颗渴望强大，渴望走出去，渴望知识与力量的心是不会被困住的！

实践期间，我们尽量把我们所学的精益求精，我们知道，一周的时间，我们不能带去的知识，但我们要带去一种理念，要带去一些冲击心灵的东西。

课，我们用心去上，从作文指导到阅读训练，从英语语法到数学运算，从美术训练到音乐爱好，我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且，我们要让孩子们知道，这个世界很大，这个世界很精彩，他们有必要也必须通过自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的东西带回来，建设家乡。

我们给孩子们带去了一些辅导教材，从他们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出，我们带来的不是这些廉价的物质，而是一种精神，是知识的传递，是奋斗的热情！

暑期社会实践是短暂的，与孩子们分别十分的不舍，孩子们是可爱的，他们的坚强的求学精神是可敬的，我没有经历过他们那样的苦日子，没有在那样艰苦的环境中学习过，这次我看到了，我听到了，我也感受到了。

虽然我们的力量是微弱的，但我相信，国家的号召不是一句空话，我们有着去支教的热情，有着去传递知识的神经，如今，我们又回到了校园，我们还是平凡的大学生，我们还在为完成我们的学业而努力着，但，我们的心灵受了一次洗礼，我们的目标有了新的升华，我们更懂得去感恩去珍惜，当然，更要去回报！

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇二

“国培”，是随着计算机与互联网技术的普及而诞生的一种全新培训模式，是国家级的大规模的专业培训，为广大中小学教师的教育教学素质提高提供了一个良好的学习的平台。

“国培计划（20xx）”中小学教师培训项目实施以来，在县教育体育局和城关镇中心学校的认真指导和统一安排下，我校的“国培”培训工作进展顺利。我校参加培训的教师在培训中，基本都能够积极认真地通过观看视频、专家点评以及网上相互交流，认真地提交培训中的各项作业。其中，胡方、李书玲、杨萍等老师参与研讨尤为积极。通过培训，我校教师明确了新课程改革的目标和方向。对新课程“学生是学习和发展的主体”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”等先进教育理念在各科教材中的具体体现也有了更进一步的认识和感悟，对通过具体的教学实践落实新课程先进教育理念作好了较为充分的思想准备。通过学习，老师们认识到一定要切切实实地实现角色的转变：不仅要做知识的传播者、教材的实施者，更要做学生学习的促进者、教育教学的研究者、新课程的建设者和开发者，为教育教学的创新发展建功立业。总的来说，在这次远程培训中，大家受益匪浅。但是，在本轮“国培”中，我校也有个别教师认识不够，对待培训不够重视。为确保我校“国培计划”远程培训项目能够有效落实，使学校教师都能在培训中认真学习到高水平、高质量的培训内容，切实提高全体教师的业务素质，在今后的“国培计划”远程培训工作中我校将高度重视，认真对待。一是学校要为参训教师提供便利的学习条件，使我校教师能够及时地上网学习，及时督促认真完成各项学习任务。二是学校将把本次参加培训教师参加国培学习的情况与其年度考核、考评直接挂钩。三是将教师个人成绩记录在案，作为今后评定骨干教师、“名师”的重要依据。

教育局教研室组织的暑期语文骨干教师培训活动，内容充实，安排有序。通过讲座、课例展示、评课交流等活动，对如何上好阅读课，转变教育观念，搞好教学研究进行了深入探究，提高了广大骨干教师的专业素养，对骨干教师的成长，起到了重要的推进作用。我校五名骨干教师参加了培训，在学习与交流活动中，大家增长了知识，提高了认识，实现了假期中学习充电、自励自强的目标。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇三

由我院“两课”教研室主持的，配合《思想道德修养与法律基础》课程的我院大学生暑期社会实践活动圆满结束。

在今年的暑期社会实践活动中，3000多名大学生写出了社会实践报告，同学们参加社会实践的形式多种多样，有打工的，也有进行社会调查的，有部分同学尝试了自己去创业，虽然创业的形式比较简单，时间也比较短，但这样一种勇于和善于创业的精神还是难能可贵的，值得提倡和弘扬。

从社会实践报告的整体质量来看，明显好于往年，涌现了一批较高质量的社会实践报告，有10人获一等奖，30人获二等奖，50人获三等奖，并且有7个班级获得集体优秀奖，我们向他们表示祝贺。

1、真实参加社会实践的同学明显增多。从报告看，今年真正参加社会实践的同学明显多于以往，以往有较多同学的报告有明显的作假痕迹，今年这样的报告少于往年。许多同学参加了打工或创业后，有了深刻的感受，知道了找工作的不易，工作的辛苦，也因此想到了父母的艰辛，表示了理解父母的想法和学好技术的决心，这也正是我们要求大学生参加社会实践要达到的目标之一：了解社会，体验生活。

2、参加创业尝试的同学多于往年。利用较短的时间进行创业尝试确实是难度较大的事，但今年有一些同学还是用适合自己的方式进行了创业尝试，如到建筑工地去卖早点，从事蔬菜的贩卖等，还有利用自己的知识办暑期少儿补习班，这些创业尝试既适合时间短投资少的特点，又能锻炼自己，为自己未来的创业打下一定的基础，为此我们鼓励同学利用假期进行创业尝试。

3、社会实践报告的质量好于往年。从合格率看，今年社会实践报告的合格率大约在90％，远高于去年的70％合格率，绝大多数同学能按照要求完成社会实践报告的写作。

1、有少数同学没有重视这一活动。或者不参加社会实践，或者没有认真写作社会实践报告，也有的同学没有按照要求去做。

2、有部分同学弄虚作假，实际没有参加社会实践，但为了完成任务，只能抄袭，或者从网上，或者抄同学的，对这些同学只要发现均给予不及格处理。

凡是不及格的同学，请参加会议的同学回去告知他们，必须于寒假期间补做，要求与暑假社会实践是一样的。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇四

我在酷暑中迎来了我作为大学生的第二个暑假，当然，也是我第一次社会实践的经历。对于一个大学生来说，敢于接受挑战是一种基本素质。尽管天气寒冷，我还是毅然走上了社会实践的道路。亲身经历社会实践，可以帮助你更多地了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养应变能力。想通过社会实践找出自己的不足和差距。

1、为了扩大自己的知识面，扩大自己与社会的接触，增加自己在社会竞争中的亲身经历，锻炼和提高自己的能力，让自己毕业后真正进入社会，适应国内外经济形势的变化，处理好生活工作中的各种问题，这个假期我来到了一家超市，开始了我的社会实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观现实中，使我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练，那你学的等于零。

2、理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样，接触的人和事不一样，从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习，在学习中实践。

3、在这一段时间的练习中，我们走街串巷，接触到各种各样的人和事，这些都是我们在学校感受不到的。在学校里，可能会有老师告诉我们今天做什么，明天做什么，但是在这里，没有人会告诉你这些。你必须知道要做什么，自己去做，并且尽力去做。

4、在学校里，只有学习的氛围。毕竟，学校是一个学习的地方，每个学生都在争取更高的分数。无论是学习还是工作，都有竞争。在比赛中，我们要不断的学习别人先进的地方，别人如何表现，才能提高自己的能力！

5、记得老师曾经说过大学是个小社会，但我总觉得校园里总有那份纯真和真诚。即使是大学，学生还是保持学生身份。接触那些刚毕业的学长，他们总是告诉我要珍惜在学校的时光。在这次实践中，我深深地感受到，在学校里，理论学习很多，而且是多方面的，几乎涵盖了方方面面；在实际工作中，你可能会遇到书本上没有学过的情况，或者根本用不到书本上的知识。

回顾这次社会实践，我学到了很多。我从接触的每个人身上学到了很多社会经验，能力得到了提升，这是我在学校学不到的。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇五

摘要：高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻，暑期社会实践论文。应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢？为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13人组建了温州大学“与我同行共访校友足迹”暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。

关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“xx年年，全国大学生的就业形势依然严峻！”在前不久举行的xx年年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对xx年年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，实习报告《暑期社会实践论文》。据相关官方数据显示xx年全国应届大学毕业生人数激增至413万，比去年增加75万人，增幅达22％，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更多更全面的第一手资料。

在15天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况；并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调查结果是具有相当的可信度的。

我们的问卷主要涉及了以下几个方面：

1．针对现在工作情况设问

2．针对工作满意度的设问

3．是针对自我效能感即工作胜任状况的设问

4．针对自我期许和对企业的期许设问

5．针对就业信息和就业途径设问

6．大学期间的活动锻炼对就业的影响

7．企业的用人标准和学校教育的优劣势

8．在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响

经过我们的统计初步得到了以下结果：

一．工作情况

目前大学生选择工作日渐趋于理性，能够从实际情况出发选择适合自己的工作，例如：对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势，而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示，约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系，只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察，目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作，找到自己立足社会的经济来源，再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出：没换过工作的毕业生大约只占38%，而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。

二．工作满意程度

半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意，只有约5%表示对自己现在的工作不满意。

其中，在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项，而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的判断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中，有一位学姐曾经这样说：最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了，500寄家里，500自己用，500存起来。经过这几年在社会的摸索，对工资已经没有太大的要求，只要证明自己的价值就行了。

三．自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作，但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因，相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高，而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出，被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高，而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高，多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业知识与实践相结合，争取日后能早日适应社会。

但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识，掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇六

时间匆匆，转眼之间，为期半个月的大学生暑假三下乡社会实践活动已经结束了。我有幸成为宁德师院的一名支教教员，在这短短的半个月支教过程中，通过与众多的学生及本队队友的亲密接触，我在这次活动中真的是受益匪浅，收获颇多。

首先是认识到了理论与实践的差距。在校读书读了十几年，从来没有正式地用自己所学的理论知识去亲身实践过，所以我一直认为只要拥有丰富的理论知识，以后出了社会也没什么好怕的了。可是就在这十几天里，我深深地认识到了实践的重要性。在教学生的过程中，我发现要清楚分明地给学生讲课是如此的困难，即使我懂得较多有关数学，体育等方面的知识，可是我却不知道该怎样做才能让学生更好地理解我讲课的意图。这时的我终于明白拥有理论并不等于拥有了一切，只有把理论运用于实践，通过实践去充实完善自己的理论知识，才能在以后更好地为工作服务。

其次是了解到了当前我国基层教育的一些基本状况。我队去的实践基地是一个渔村的小学，这个小学大体上说来是比较简陋的。就我个人认为，无论是教室，教师楼还是卫生间都显得那么的陈旧；课桌，板凳更是无比的破旧，感觉不堪一坐。通过与村书记的交谈过程中，也了解到了村民对教育事业的重视程度是很低的；学生的基础也比较薄弱的，叫我们要多多帮忙。其实，我在给学生上课的时候已经发现了这个现象。中国有一句古话叫管中窥豹，我知道，我现在了解到的也只不过是一些皮毛而已，但是我们却确实能从这所渔村小学看出一些什么的。我想，我们以后都应该更多地参加这种活动，从课堂里走出来，去了解我国更多的国情，去拓宽我们的视野。

而让我感触最深的是，我从来不知道收获居然可以比付出多。我从不认为在这十天里，我对学生付出了很多。我只是在学习上，在课堂上尽了我作为一名老师的职责，耐心为他们讲解知识；在生活上，在课堂下尽了我作为一个大哥哥的任务，和他们一起玩耍，一起分享他们的快乐与痛苦。可是我却得到了学生的尊重和爱戴，他们送我礼物，给我写信或打电话。无论是以什么样的方式都让我感受到了他们深深的信任和不舍。他们的天真让我喜欢，他们的热情让我高兴，他们的留恋让我感动。我只能说我很庆幸拥有了这些学生。

这次实践活动真的结束了，曾经拥有的欢乐日子一去不复返了，可是却给我们留下了深刻的印象和深深的启迪。我们在以后的日子里，应该更努力地学好科学理论知识，不断去实践，努力使自己成为一名合格的，优秀的大学生，为以后的工作打下坚实的基础。

怀着我们的热情，带着我们的理想，我们满脸笑容地来到了鳌江小学。这个时候，这里的一切对我们而言，是那么的陌生，我们不认识这里的任何人，这里的人也不认识我们。然而，就在短短的几天里，我们和这里的人，包括领导，老师和学生，我们很快就在对彼此的好奇中互相认识了。给我印象最深刻的是在我们的三下乡启动仪式上，我认识的我们的队友，就在我们的启动仪式进行得轰轰烈烈的时候，我也在和我们的未来的学生们在沟通，我希望通过聊天来多了解他们一些，这样以后我们就好相处。

在以后的几天里，我一直给我的学生们上数学课，偶尔也给他们上体育课，而我们也在渐渐地认识了。我会很好奇地追问他们这里的一些风土人情，他们呢？也终于敢大胆地问我一些大学生活的事啦。我很高兴，他们能够问我，因为我觉得，如果一个老师，特别是象我们这样的老师，来到这里也有几天时间了，都没有学生接近自己，靠近自己，那是一件多么失败的事情啊，可以想象我们这个老师也做的有多失败。

我和学生们不仅在课堂上认识，在课下，我们一样可以认识的在我们开展的第二课堂上，我们去同学家里做了家访，使我们对同学们的情况也更加的了解了，在期间，我认识了好多的学生，虽然有一些我称之为弟弟妹妹，但我还是认识他们了啊。在每天下午的活动课中，我们都玩的很high，特别是于幼儿园的小朋友一起玩的时候，由于他们还很幼稚，不停地喊着要抱，结果我左手搂一个，右手又加了一个，虽然抱到双手发麻，但还是不舍得放手，所以呢我们几个男生被称为“奶爸”，也好，我也希望我跟学生是在同一平等线上的，希望我们之间没有什么隔阂，希望他们能在以后的日子里对我敞开心怀，希望我既是他们的学习上的帮手，同时也是他们生活上的朋友。同学们，老师期待有你们相伴的日子！

转眼间，我们已经来了这里好几天了，这里的一切不再是陌生的了，我们与这里的学生也已经息息相关了，我们就象是形成了一个大家庭。我们与学生朝夕相处，形影不离。

白天，我们一起上课，一起玩耍。晚上，我们一起学习，一起聊天。还有和队里的兄弟姐妹们一起唱歌跳舞，尤其是那天晚上，我们的领队张老师跟我们聊天聊了两个多小时，使我们受益匪浅，一切都显的那么的温馨，一个大家庭，其乐融融，时间就在我们的不知不觉中消逝了，我从不知道这里的一花一草，一人一物到熟悉了这里的一切，了解了这里的一些习俗，还知道了大部分学生的名字和他们的一些相关的事。我不敢说，我认识了每一个学生，可是我却敢说我已经尽我最大的努力去认识他们了。

课堂上，你可以听见我们互相交谈，互相了解，互相学习的声音。太阳下，你可以看到我们一起玩游戏，如小学生的掉手绢，老狼老狼几点钟等，高年级的投篮游戏，一起流汗，一起休息的身影。在互相吸引，互相认识的过后，我们在一切可能的时间里我们都在尝试着去了解对方，去接近对方。特别是我们这些老师，更是要小心观察学生的一言一行，从他们平时的生活，学习中去了解他们，发现他们的不足，然后去帮助他们。我们希望能在这最短的时间里，帮他们树立起自己的自信心，确立好自己的远大目标，然后引导他们怎样一步一步去实现自己的目标，自己的梦想，并永不放弃！

花开总有花落的时候，叶绿也有叶黄的时候，我们相逢了一样也是有离别的时候，所以我们没什么好抱怨的，但人家都说离别是为了重逢的那一天，于是我也开始在期待着我们重逢的那一天！

“情系鳌江，爱在心中”，我们能在这里相遇是一种缘分，当我们二十一人的心都汇在一起的时候，仿佛鱼与水的相濡以沫之情，我们深深地将彼此刻在了心里，永远都难以忘却，虽然才短短半个月的时间，但我却会牢牢记住你们的脸，珍惜你们给的思念，这些日子在我心中永远不会被抹去！让我们最后再一起唱《爱因为在心中》，在晚会最后我们教员们还合唱了《爱因为在心中》这首歌，“每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同，能够与你分享，无论失败成功都会感动，爱因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢ourhome……”是啊，我们每个人心中都拥有一个梦，即使彼此都不同，队里的二十一个兄弟姐妹们，让我们一起为我们的梦想而奋斗吧，无论成功还是失败，我们都无怨无悔；世界就像迷宫，正因为我们心中的爱，却又让我们彼此相逢一家，愿队里的兄弟姐妹们在以后的学习工作生活中都能够开开心心，顺顺利利，我们永远在一起！！！

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇七

根据省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、省学联下发的《关于开展20xx年广东大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》文件精神，进一步落实20xx年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会。经济管理系团总支学生会积极响应贯彻实施团省委有关大学生“三下乡”的批示精神，在服务“加快转型升级，建设幸福广东”中成长成才，为广东扶贫开发贡献青春和力量，组织了由19名学生组成的志愿服务团，进行为期五天的社会实践活动。

本着一种社会实践活动的精神，怀着践行志愿者的心情和积极服务于社会的态度，我们经管团队在中山市开展了以“践行《规划纲要》，建设幸福广东”为主题的一系列活动：

（一）安信证券公司——了解该公司的发展现状，学习证券知识，围绕证券所开展的社会实践调研活动。

（二）南朗开心农场——感受自然新生活，了解开心农场的发展状况，观察农产品的种植历程，并对具体的案例进行分析，总结农场的发展经验的调研活动。

（三）竹苑社区之义工之旅——探望低保家庭，传递爱心，让爱温暖人间。

（四）爱心之旅——开展了“一元捐”筹款活动和探望敬老院的老人们的活动，为需要帮助的人们献上一片爱心。

（一）宣传活动，征集人员。

为充分调动学生的活动积极性，通过海报宣传、班级的宣传工作，让同学们深刻地了解本次活动的意义，鼓励09、10两个年级的同学们踊跃参加。宣传效果明显，受到了广大学生的青睐。经过层层筛选最终选拔出19位优秀的队员，所征集到的人员既有党员，也有各个部门的干事，各专业的不同，让我们的志愿服务队更具特色。

（二）分工准备，落实方案。

为了让我们的活动得到更好的成效，三下乡实践活动开展之前，我们经管团队的每一位队员都分工合作，一起拟定一份实践活动方案，在指导老师的反复指导下，经过了多次的修改，也终于落实了方案；并且提前与各合作单位取得联系，为保证活动顺利进行奠定基础，同时也获得各合作单位的大力支持。

（三）着重强调，注意细节。

实践活动开展之前，我系指导老师全雄伟老师给队员们上了一堂重要的教育指导课，详细介绍了各个活动环节，提倡奉献精神，积极发挥业务精神与技能知识，并且郑重强调了活动期间的安全问题与效率问题。

（四）素拓培训，增长才干。

通过一次不同寻常的素质拓展培训，让我们每一位队员的心都连在一起，更好地发挥了我们经管的团队特色，为我们的实践活动的开展得到了更充实的准备。同时，队员们也从中进一步增长了才干，锻炼了实践能力。

（一）调研篇之理性投资——安信证券调研。

7月18日上午经管系社会实践队伍抵达第一站——安信证券公司。本次主要是进行企业调研，形式主要是实地考察与访谈调查，深入了解企业的状况、背景、发展前景、模式等。安信证券公司负责人热情接待了我们，在接待室为我们提供了调研的一切准备，对此我们十分的感谢。而从中我们了解到，安信证券公司将建立和完善创业投资机制，拓宽中小企业直接融资渠道，要有正确的经营策略才能为建设幸福广东做贡献。安信证券公司本着企业文化经营理念：“安全，合规，以客户为中心”让客户资产稳步增值给大家的指点指导，给出宏观的市场分析，专业的理论知识指导。此外我们还了解到，风险控制和管理能力成为证券公司今后发展的趋势，现有证券公司抵御能力普遍得到提高，竞争状态日趋激烈，部分业务出现向大型证券公司集中的趋势，国内证券公司将面对来自境外同业更为激烈的竞争。最后公司负责人表示将与经济管理系建立长期合作关系，这是本次调研最大的收获。

（二）调研篇之民以食为天——食出开心农场调研。

根据《十二五规划纲要》，坚持走中国特色农业现代化道路的保障要求，把保障国家粮食安全作为首要目标，加快转变农业发展方式，提高农业综合生产能力、抗风险能力、市场竞争能力。开展节水农业，推广清洁环保生产方式，治理农业污染的问题。经过“三鹿”奶粉事件、“双汇”瘦肉精等食品事件后，人们追求更多的是安全、健康、绿色的食品，以保自身的健康安全，更希望能享用到无公害的绿色产品，因此，在食品的选择方面，多数是健康安全的绿色产品。“倡导绿色餐饮，打造品质生活”是当今社会人们追求的生活方式。

由于上述的种种原因所在，经管系社会实践队伍定于7月19日，抵达中山市南朗镇食出开心农场进行调研活动。食出开心农场有十分突出的农业资源优势，良好的水热组合和丰富的土地资源相结合，可使作物全年生长。食出开心农场，是广东省中山食品进出口有限公司以构建中山“安全、健康、绿色”的菜篮子工程为己责，为中山市民服务而组建的主要项目规划。作为中山本土新型农场的典范，开心农场始终坚持“安全、健康、绿色”的经营理念，对选种、育苗、田间种植、采收、加工等一系列流程把关严谨，为中山本土提供一批又一批“放心菜”。在接下来的发展规划里，食出开心农场将走机械化，产业化、技术化的道路，探索出一套适合农场自身的发展模式，从更高的层面提升农场自身的经济效益与自身价值。农场还处于边建设边投入生产的阶段，一些管理和技术都存在着可提升空间，相信在未来的发展趋势中，中山食出开心农场会有更大的发展升值空间，这也成为中山市民肉蛋禽、蔬菜等的主供应商跨出了代表意义上的一大步，将有利于中山市走稳定可持续发展的道路，给南朗镇带来经济效益。

（三）慈善篇之慰问低保户。

无私贡献，奉献爱心，关爱弱体，是我们三下乡队伍的义务所在，因此，于7月20日下午我们与东区花苑社工服务站合作，分成两个小组慰问6户低保户。我们走进这些孤寡老人的住处，了解一下他们的生活，帮助老人做一些力所能及的事情。我们与老人们交流谈心，希望他们对生活有信心。对于我们的到来，老人们都感到很开心。经过这次探访，我们知道了原来这个社会还有许多人需要我们的关心，他们好多人都生活比较贫困，许多孤寡老人都需要帮助。

社会的发展与日俱增，越来越快的发展步伐更让社会埋下许多为人不知的事情，关爱他人，奉献爱心也可能随之而少，所以体现每一位公民，有时需要停下来回头看看那些困难的人，多点关爱，有时不需要付出太多，一句问候，一次谈心都能让老人家们非常开心。对于社会这些弱势群体，最需要的是物质的资助和心理的慰藉。作为学生的我们，没办法在物质上给予他们过多的帮助，但是我们能做的是尽我们的所能，为他们送上温暖，弥补他们的心灵上的空缺。

（四）慈善篇之一元捐活动。

7月21日上午，在东区华润万家超市门口进行。

“扶贫济困一元捐”活动。组织广大青少年开展“一元捐”志愿服务活动，积小善以成大善，踊跃向困难群众献出一片爱心，以实际行动为广东慈善事业献出微薄的力量。我们坚信“一元钱可以启动一片爱心”。当然，为了使贫困地区的人们能得到更多的帮助，我们也尽心尽力地号召身边的人献出自己的爱心，奉献自己的力量。虽然我们的力量非常薄弱，我们却以自己的行动、热忱和真情去打动了市民，感动社会。

（五）慈善篇之慰问敬老院。

7月21日下午，最后的目标是慰问火炬开发区的敬老院，就此也为此次经济管理系暑假三下乡社会实践活动画下了圆满的句号。我们带着爱心，传播着大学生的美好品质，向中山市火炬开发区敬老院进行老人慰问，我们策划好活动安排，并为老人们带去一台丰富多彩、形式多样的文艺演出。在活动表演中，有老人们喜闻乐见的革命歌曲、红色短剧，还有交际舞等等。

老人们精神抖擞与队友们交谈，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。慰问敬老院让这些离家的孩子感受到亲情的温暖，也给老人带去了欢笑与快乐，倾听老人的心声，启发年轻一代懵懂的心。在回来时大家都笑容满面的说：“来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，老人需要社会的关心，社会也应该给予这些老人一定的关注”。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作，我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。

本次暑期三下乡社会实践活动对每位队友来说都是一次不一样的经历，一段难忘的回忆。我们与各合作单位的合作取得圆满的成功，也奠定了长期合作的基础。三下乡使我们走近了社会，学到了待人之道，懂得了合作重要，明白了知足常乐之理，感受了人生百态。

（一）懂得了团队合作的重要。

团队合作才是成功的基石，“同心如龙，散心如虫”，所以我们在此次社会实践中更大的收获是赢得了团队的团结，赢得了队员间的感情和互助。如：在开心农场调研时，我们亲身尝试农业的耕作，在田间，我们齐心合力完成定下的目标，而且累时互相扶持；而回程中，因为踏着一路的刺脚小石子，所以脚掌万分难耐是我们互相搀扶。关心队友、团队中真的做到有难同当，有福同享了。任务之重，责任之大。同伴不相互合作，这次的活动不会如此顺利的完成的。我们同吃，同乐，同实践，同分享，共患难，共同走完了这4天，见证了彼此的友谊成长。

（二）学会了做事要讲究条理。

经过这次调研我们明白做调研访问并不是一件简单的事，在调研前我们要做足准备工作，为了保证访问顺利衔接，先是对企业的背景，现状进行调查与研究。这样，我们才有发言权，才会占主导地位。

（三）感悟到生活感恩的重要。

社会实践更大的收获可言是自身精神的升华，在实践中，当接触到社会上该给予关爱的人群时，心中更多是一种感悟，我们要心存感恩，尊老爱幼，让爱传遍天下。当我们作为志愿者去慰问那些一直挣扎在生存线边缘的家庭时，我们似乎看到社会的一些负面，那时我们才醒悟，原来我们是多么幸福的。同时也让我们明白我们肩上的担子将会变得越来越重。顿时，让我们觉悟了许多。我们似乎感受到作为一个成年人应该承担起更多的责任。

（四）主动与自我增值。

在一个分分秒秒都十分宝贵的，信息万变的社会。应该学会不断更新自己的知识，拥有渊博的学识才能立足于各个行业。学会主动提出问题主动解决问题是这次活动得到最大的锻炼。在开会讨论时，主动的，勇敢的提出自己的见解，提出自己的问题。那是对我们活动策划有重要意义的。

（五）懂得了调整心态。

这次活动我们白天在烈日下奔波，夜晚在挑灯准备明天的活动资料时，我们是会有抱怨。在环境艰苦的时候，我们就要调整我们的心态了。把正在做的事情当做是别人人生中缺少的宝贵经历。减少懒散的心态，点燃队员们的激情。所以，我们要学会调整自己的心态，用积极向上的心态去感染身边的每一个人。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我系开展暑期“三下乡”社会实践活动为广大学生提供锻炼平台，在一系列活动中为慈善事业与社会服务做出了突出贡献，充分发挥专业特色，展现当代青年学生学以致用，服务社会的奉献精神与良好的精神风貌和综合素质，增强了社会责任感与集体荣誉感。经过层层磨练，同学们变得更加自信，更加积极面对生活。丰富了暑期生活，积累了社会经验，为毕业后进入社会奠定基础，使之更易融入社会。社会时间活动磨练了青年大学生的意志，也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到双赢。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇八

朱老师的讲座，立足实际，针对广大一线教师在课堂操作、落实教学策略的过程中出现的问题，遇到的难题做了翔实的解读。特别是中高年级在品读环节的教学实践，存在着误区和难点。朱老师结合课例，引导大家以教学策略为指导，关注学生的课堂体验，培育学生听说读写能力，全面落实素质教育目标。

陈忠杰科长高屋建瓴，理论与实践相结合，对如何构建高效的语文课堂做了清晰的阐述。深入解读文本，抓住中心内容、重点句子和关键词语，引领学生体验语文，培育综合的语文素养。在文本的解读方面，陈科长作了细致的分析。不但要掌握分析文本的能力，还要掌握引领学生分析文本、体验情境的能力。教学中避免空洞的内容和繁琐的形式，紧紧围绕中心，结合文章内容，组织合理的教学。以学生的语文素养增长为契机，精心设计，实现课堂的优质高效。

本次的学习，内容丰富，与工作实际联系紧密，对学校教学与教师的业务发展有着直接的指导意义，教师参与热情普遍比较高。经过三天的学习，与会教师在教学理论知识、课堂构建理念、解析文本的能力诸方面都有了不小的收获。对于在教育教学中的疑难困惑，有了一个交流解决的平台。

这个炎热的暑假，因为有了这次培训而显得丰富、有意义。作为青年的教师，不但要会学习，而且要把学习到的知识运用的工作实践中。我们要认真梳理学习到的知识，积极完善自身素养，在今后的工作中，继续扎实落实临沂市小学语文教学策略，时刻牢记骨干教师的责任，带动大家探讨交流，实现小学语文阅读教学的长足发展。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇九

怀着对主席家乡的热情，我报考了湘潭大学，怀着对主席和中国共产党的热爱，我们一行人在韶山市开展了20xx年暑期三下乡活动，这次的社会实践活动在各方共同努力下取得了很大的成功，作为三下乡中的一员，我获益匪浅。

我主要从以下几个方面来总结我在此次三下乡活动中的收获:。

本次三下乡活动，从最开始的招募成员、主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施，都是由我们自己来完成的。在这个过程中，我们培养了从无到有，慢慢摸索来解决问题的能力，在遇到难题的时候，我会告诉自己不能急躁，要一步一步慢慢，脚踏实地。遇到困难不仅要自己解决，还要学会向社会求助。通过这次实践活动，我们全体队员的个人能力有了很大的提高，对我们以后的生活和学习产生了极大地影响。

我是本次活动的团队负责人，主要负责全局上的任务分配和下发，下面的组员都在等待我的指示行动，所以我就要对自己所作出的每一个决定负责，因为可能我犯下一个小错误，就会对整个活动产生很大的负面影响。所以我个人很大的收获是，学会了如何带领好一个团队，考虑团队中每一个人的实际情况和个人能力，然后下发相应的任务。同时也培养了我谨慎做事的习惯，对于一个决定总是要反复斟酌，不能轻易下结论。锻炼了我解决问题和做事的能力。

在下乡过程中，我们要发放调查问卷，要走访当地农家乐居民，要访谈政府官员。在和形形色色的社会人员交流的时候，我们发现了自己谈吐的很多不足之处，也在特定的环境下锻炼了我们与陌生人应急交流的能力，我们不在像以前那么青涩与害羞。我们明白了与人交往的能力的重要性，明白了同一句话，用不同的语序以及口气，表达的将会是完全不同的结果。为了获取我们所需要的信息，也为了节省时间，我们在实际访谈过程中，会强迫自己事先做好访谈稿，然后再反复讨论该访谈的内容，以便我们收集有用的信息来完成我们的调查研究。从中我们明白了凡是只要三思过，那么结果就一定不会太坏，起码自己心里有谱，在出现问题的时候也好及时调整。

下乡的虽然之前也都是认识的同学，但是彼此之间还不是特别的了解。经过这次的三下乡活动，我们彼此之间都成为了真正的好朋友，无话不谈，包括赞扬的评语和善意的提醒。在初期的工作中，大家都难免犯一些错误，刚开始也许队友之间会有一些埋怨以及不快，但是随着在一起的时间的增多，一起吃饭，一起午睡。我们渐渐了解到了彼此的性格，爱好，以及缺点，彼此之间也学会了如何为他人着想。遇到困难时，我们从一开始的影响大家所有人的情绪，慢慢的变成彼此之间互相鼓励，勉励。可以说，我们的组员，已经成为无话不谈的好朋友。

此次三下乡的地点是主席家乡韶山，我们都是怀着对主席的向往而去的，在过程中了解到了主席在家乡的生活环境。感受到了一代伟人成长的摇篮的魅力，坚定了我们拥护中国共产党的决定，坚定走社会主义道路的决心，坚决服从中国共青团的领导的决心，以加入中国共产党为荣的向往之心。

在三下乡过程中，我们明白了很多事情是光从书本上的知识是远远不够的，但是书本上的知识是我们盖大楼的基础，不可缺少也很重要。因此我们要在学好自己书本知识的前提下，更多的参与社会实践活动，把理论和实际相结合，做一个优秀的大学生，有丰富社会体验的大学生，摒弃传统大学生的陋习。做一个面向现代化，面向世界，面向未来的大学生。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十

随着社会实践活动的大幕的拉开，各个社会实践小组都开始了紧张而又充满意义的实践活动！

20xx年7月18日，我们调研小组前往杭州市残疾人康复职业培训中心，去完成一项问卷调查，目的是了解残疾人的一些状况，以及他们对志愿者的需求情况以及具体要求！

以下笔者就今天的调研成果，整理后，以分模块讲述的形式完整的展现出来：

杭州市残疾人康复职业培训中心位于黄龙体育中心旁的玉古山庄，虽说是一个康复职业培训中心，其实主要的职责在于培训残疾人运动员。所有的运动员，教练都住在玉古山庄的一二两楼。他们在这里的居住条件很好，因为玉古山庄原本是一个酒店，所以房间里的设施都很齐全！有电视，还有网络，室内卫生间，还有一些家具！大多都是多人间，即节约了空间，还可以相互照顾，毕竟他们都是残疾人，生活都不怎么方便！

这个康复中心给这里的残疾人提供了良好的服务，吃住全免，还有生活的补贴。除了平时的训练，残疾人运动员们还可以在二楼的电脑教室学习信息技术，以及其他的知识！此外，这个康复中心还设有一个足浴，盲人推拿这样一项业务，可以为中心增加一定的'收入！当然大多数的经费都是由上级拨款的。

我们在做问卷调查的时候，不仅仅是针对这里的残疾人，还有就是他们的教练，一直陪伴着他们的人！

我们一来到这个康复中心，首先接待我们的就是这里的一个周姓女教练！她是温州人，十三岁的时候因为一次意外失去了右手手掌。以后嫁给一个宁波人，有了一个灵巧可爱的女儿！现在女儿一直陪在她的身边，我们在周教练的房间里采访时，她女儿一直在我们身边！

周教练向我们介绍了这里一起残疾人运动员的基本情况，包括致残原因，在体育队里的成绩情况等等！

因为我们团队中的一名成员在她以往做志愿者的时候，已经和这位周教练接触过了，所以我们的访问下得很顺利！她们一开始聊了那次市残疾人运动会的情况，以及接下来是否还有运动会。随着访问渐入自然，我们开始聊起了其他内容，包括社会福利，社会保障制度，康复中心的生源，以及社会对待残疾人的一些现状，还有就是她对于志愿者的一些看法和要求。

我从他的口中得知这里的残疾人致残的原因绝大多数是因为后天原因！肢残的残疾人都是因为车祸，高处跌落等意外事故。聋人，哑人，盲人这一类残疾人，造成他们残疾的原因有很多，除了天生之外，更多的还是，很多都是因为生病打针，吃药后造成的！由此可知，他们肢残的年龄都很小，有的从婴儿时期就已经致残了！还有一些残疾是天生的，比如康复中心里有一个很活泼的“大男孩”，年龄已经比较大了，可好像还是一个孩子，很是活跃，到处跑，到处串门！他是一名脑瘫者，因为知道他的情况，康复中心的人对他都很宽容，尤其是小孩，都喜欢和他一起玩！

从这里，我想说，其实生活中处处都暗藏着危险，不幸很可能在不经意间发生！所以，为了自己的亲人朋友，我们都要小心对待我们的生活！或许，保护好自己，照顾好自己，就是给亲人朋友最好的关怀！

然后我们还提到社会看待残疾人的现状，周教练说，虽然社会一直在呼吁，对待残疾人要一视同仁！但是她说，其实人们看待他们的时候，还是不免会流露出异样的眼光！虽然人们只是好奇的看着她们，心里并没有什么恶意，但是身为残疾人，她们心里还是会觉得不舒服！

当我问起，残疾给他们造成的心理阴影问题时，周教练毫不掩饰地回答我说，心理阴影肯定是有的，而且很难走出！在康复中心，她们的生活都有保障，其实他们生活自理的能力都很强，并不像外人想象的那样艰难！艰难的是面对自身残疾，走出心理阴影！

但我问起现在在这里的残疾人运动员的心理状况是否积极向上时，周教练露出一个欣慰的笑容！她说其实在这里的人都已经想开了，毕竟已经残疾好多年了，该经历的事都经历过了，很多都已经有了家庭，有了子女。而且在这里他们都有事情可做，都想在运动事业上有所成绩，平时也都在刻苦的训练！

至此，笔者不禁感叹，这些残疾人运动员为了在体育事业上要有所成绩，他们所要付出的努力该是常人的无数倍啊！

听到我的感叹，周教练说了一些埋在她心里，不为人知的，属于残疾人运动员的苦楚！她说，残疾人运动员不像外面那些健全的运动员那样可以全天制训练。残疾人运动员只是在比赛前几个月集中起来训练，然后去参加比赛，比赛结束后，就各自回家了，最后什么都没！

周教练还说，残疾人搞运动，当锻炼身体还可以，但是如果是当事业的话，可能会不大合适！因为要参加比赛，残疾运动员把他们最美好的时间都花在训练里，但是很多人到最后什么都没有得到！她还给我们举了一个例子说明，他们团队里有一个运动员，成绩很好，在市运动会中两项专业项目都获得了季军！可是他到最后也是什么都没有，更何况其他连成绩都没有的运动员了！

听到这里，我说到，难道社会没有没有什么保障制度的吗？至少你们会有退伍金的吧？！

周教练的回答让我觉得非常意外！她说，对于残疾人运动员，组织上都是要比赛了，给他们打一个电话，让他们来训练，来比赛！如果不让他们上了，又是一个电话，就把他们又赶回去了！说话间，不免心酸！说说会有什么退伍金，其实都是没有的！虽然有社会对残疾人有很多保障制度，但是她说，其实真正能享受到的，没几个的！

教练说，这里从来没有什么志愿者来过，我们还是第一批！

说到这个，周教练不免心得有些兴奋！她说，他们都很期待有志愿者可以来和他们一起组织活动一起玩！在这里，平时要是没有训练的话，残疾人们都不知道该干嘛，因为都没有活动！大家都在房间里睡觉或者看电视！有的会去二楼上网，但是上网有时间限制！所以他们平时的娱乐活动很贫瘠！一些残疾人朋友还打趣道，说要是有一些志愿者能过来和我们一起搞活动就好了！康复中心的领导说，志愿者要他们自己去联系，活动资金康复中西可以拨款！只不过，那些残疾朋友都没有去联系！

我刚刚那一问，刚好说到了她的心坎里，我们就说，只要有场地，以后我们一定多多来和大家一起举行活动！教练说，这里有的是场地，然后给我们列举了几个可以举办活动的地方。还说计费方面他们都可以解决！看来他们真的是很期待有志愿者来陪陪他们，为他们平淡的生活做一些调剂！说起她我们志愿者有什么要求时，她说，志愿者最好能去学习一些基本的手语，方便与聋哑人沟通！

之后我们和周教练又有一番闲聊，然后组员分头去开展问卷活动！

在与周教练告别后，笔者又去访问了一个游泳教练，他的年纪已经很大了，听力不是很好，所以笔者必须在他的耳边大声喊，他才能听到我的说话！

我让这位老教练帮助我完成我们的问卷的时候，我坐到他的身边，开始和他聊天！

我问，老爷爷，你这里欢不欢迎志愿者来这里服务的啊？

老爷子爽快地说：“欢迎啊！”

我又问，您这里以前有志愿者来过吗？

他说没有！这刚好应征了先前周教练对我所说的！

后来我又问，老爷爷，您对我们这些志愿者有什么要求吗？

这次，老爷子没有急于回答我的问题，只是问了一句：“你能帮帮那些年幼的运动员找到自信，为他们做些心理开导吗？”

被这么突如其来的请求，我有些以外，我说，老爷爷，这里的运动员心里都没有自信吗？

老爷子回答说，只是那些很年轻的运动员，你们一定要多多关心那些年轻的运动员，帮助他们找到自信！和他们多沟通，多交流！可以的话，多陪他们一起玩。

关于娱乐的事，其实已经和周教练谈过了，所以我也没有多说，只是点了点头，答应这位老长者了！

随即我又问，这里的运动员在什么时候最需要志愿者的帮助。

老爷子回答说，比赛的时候最需要！其实平时训练的时候也需要，日过你们到这里的训练场看看，那里都是我们的人，你们都可以去帮助他们！

之后我问起这里的生源问题，老教练不无沉重的说，现在的人不好找，不好组织！

我从这位老教练口中得知，这里的运动员大多都是肢残运动员，大多来自于农村，城市里的很少很少！

对这位和蔼可亲的老人，我没有抱着说来做访问的心态，更像是在和他聊天！所以接他的话茬，我没有发问，只是说了我的看法，也是先前周教练的看法！我说，城市里的残疾人都不愿出来，或许跟他的家庭有关，因为有这样的孩子，很多家长其实都不愿孩子出去，有的时候只是碍于颜面。

老教练补充说，其实不仅仅是家长碍于颜面，更重要的是另一种宠爱！

老爷子说，很多家长都觉得孩子已经这样了，已经受了很多苦了，如果再让他来练体育，肯定要出更多的苦头！所以家长都不愿意孩子到我们这里来！

我说，老爷爷，这里的运动员平时受到的运动伤害多吗？

老教练回答说，我们这里保护得很好的，平时基本不会有什么运动伤害！我们这里作息时间安排的很紧，队员平时也很守规矩的，在这里他们还是安全的！

之后我们又来了一些关于遮盖康复中心对运动员的补贴之类的情况，老教练说，康复中心在其他方面都做得很好，有补贴，有些消费还可以报销，最重要的还是心理问题！老爷子又绕回了对于年轻运动员的心理问题的担心！

之后。老教练又对我说，要我以后在大街上如果看到20岁以下的年轻残疾人，就上去像他们介绍有关这个康复中心的事，希望他们可以来这里看看，能不能留下来当一名运动员！

我觉得这并不是什么难事，所以很爽快的就答应了！告别时，老教练把我送出了房间。

我们的问卷调查就是为了这么一群特殊的群体做的，社会喜欢把他们称作“弱势群体”！但是，残疾不是残废，在于这些残疾运动员的接触过程中，深切的感受到她们身上所具有的乐观精神！

我们挨个房间的敲门，给他们发放问卷，眼盲的，我们读给他们听，帮助他们做问卷。这些运动员对我们都很友善，也很热情，非常配合我们的活动！在我们的沟通交流过程中，听到许多他们真是可爱的想法！有一些小朋友很是可爱，但是也让人很是担心。这里最小的一个小朋友才xx岁，大一点的有13岁，他们都很小，父母又不在身边，所有的生活都要靠自己照顾！跟成年的残疾人结束时，我们感受不到他们的自卑，因为她们已经看开了，不会再纠缠于自身的不幸！而那些小朋友，他们的戒心就很严重，自我保护意识很强！他们都属与肢残那一类，但是他们会竭力去掩饰他们身体的缺陷，有一个男孩始终就是把手插在口袋里，不用问，我们也知道为什么！

现在总算明白老教练为什么这么强调，要我们关心年幼的残疾人，残疾在他们内心投下的阴影，可能会笼罩他们整个童年，甚至是一生！社会给的关爱，或许永远也弥补不了他们身体的缺陷！

随着我们活动流程的推进，不知不觉，就要和那些可爱的朋友们说再见了！于是，我们决定大家一起合一个影！但是那个时候，餐厅已经开门，很多人已经去吃饭了！有些人腿脚不方便，我们一不好意思去叫他们过来一起拍照！所以就和两个教练，还有几个腿脚方便的运动员一起合影了！

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十一

在7月13日，我们正式出发赶往xx所进行暑期社会实践活动。在光学蓬勃发展的今天，我们真心的希望走出培育了我们三年的校园，去看看校园外我们专业的情景，去了解校园外我们的光学。我们对此次社会实践活动充满了期待。我们相信xx所会是我们了解光学的最佳场所。探索光学的旅途，从我们，从这里开始。

7月四号下午开始，实践活动正式展开.在光机所方秀军老师的带领下，我们首先参加了针对于光机所所情以及中国科学院大学的专题讲座。在讲座过程中我们对xx所的光荣的历史传统、丰厚的就业待遇、良好的生活环境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光机所对硕士博士研究生的就业待遇对于绝大多数的学生是一份不可拒绝的诱惑。

在之后几天的时间里，我们又参加了关于研发中心，光学制造技术重点实验室，空间机器人中心，发光及应用光学光学国家重点实验室，星在一体化技术，光电探测室等重点科研中心的介绍。通过这些活动，我们对世界上最先进的光学科研成果，如氧化锌pn结，离轴三反光学系统等有了进一步的了解，在专家的讲解中，我们与在专业所学知识进行联系，比较，明白了许多以前不曾理解的理论知识，受益匪浅!

在实践活动的中期，我们还参加了莲花山实践活动，在那里，我们与队友精诚合作，英勇向前，使我们的团队意识，合作意识有了极大的提高，并且认识到了正确的方法在成功的道路上必不可少。

在整个社会实践的过程中，我们全体实践人员配合老师的工作，积极的参与其中，举一反三，并且不惧烈日，不怕流汗，不畏辛苦，受到了接待老师的强烈好评!

19号，是我们起程赶回学校的日子，暑期实践活动正式结束了。通过此次实践，我们真正到了我们光学是科学及社会发展的必备条件，我们专业有着广阔的就业以及发展前景，我们大家都可以成为光学上的先行者!每一段路，都是一段领悟，我们坚信，这段暑期社会实践的路，不仅对于我们，对于大家也是也是一段领悟，一份宝贵的财富!

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十二

暑假期间，在赵老师的带领下，我们小分队一行七人来到**中学，中文系学生暑期社会实践总结。在这里，我们进行为期一周（7月**日至7的月**日）的暑期社会实践活动，在学生的积极配合，该校领导的大力支持和老师们的指导和帮助下，实践活动内容丰富多彩，实践效果十分明显。

在这次的实践活动中，我始终被一些精神感动着，下面把我的一些体会总结如下：

一、被困的只有物质，而不是精神

在我们到达***中学之前，就已经知道那是一座比较贫困的学校，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候，它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱，我们到达的时候正值学生放学，一个个面带疑惑的眼神，不加掩饰的注视着我们这群“不速之客”。

在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是普通农民的中年男人，对我们的到来表示了欢迎，给了我们又一种难言的感动。

在教师宿舍，我第一次看到，农村教育的艰苦，一间十平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张布满岁月痕迹的木桌，还有就是一顶吊扇，床上的布置的简单的，尽管有些老师也如我们一般的年纪，但她们没有布偶，没有化妆镜，她们的床单上自然也没有维尼小熊。

据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给孩子批改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去延续知识的。

走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的艰苦，工作总结《中文系学生暑期社会实践总结》。连投影仪都是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇，一顶都没有，由于房屋低矮，通风效果也不好，就是这样的条件，冬天冷，夏天热。

我们的到来，引起孩子们一阵骚动，她们好奇，她们求知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份责任。

孩子们安静地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而闪烁，对知识的热爱震撼我的心灵。当我听说，这群孩子之中有县里的第一名，区里的第一名的时候，我的心又一次震撼，孩子的脸庞是质朴的，也是纯净的，更是坚毅的，他在提醒着我，艰苦的环境，只能带来物质的贫困，而他们那颗渴望强大，渴望走出去，渴望知识与力量的心是不会被困住的！

二、带来的不仅是物质，更重要的是一种精神的传递

实践期间，我们尽量把我们所学的精益求精，我们知道，一周的时间，我们不能带去更多的知识，但我们要带去一种理念，要带去一些冲击心灵的东西。

课，我们用心去上，从作文指导到阅读训练，从英语语法到数学运算，从美术训练到音乐爱好，我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且，我们要让孩子们知道，这个世界很大，这个世界很精彩，他们有必要也必须通过自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的东西带回来，建设家乡。

暑期社会实践是短暂的，与孩子们分别十分的不舍，孩子们是可爱的，他们的坚强的求学精神是可敬的，我没有经历过他们那样的苦日子，没有在那样艰苦的环境中学习过，这次我看到了，我听到了，我也感受到了。

虽然我们的力量是微弱的，但我相信，国家的号召不是一句空话，我们有着去支教的热情，有着去传递知识的神经，如今，我们又回到了校园，我们还是平凡的大学生，我们还在为完成我们的学业而努力着，但，我们的心灵受了一次洗礼，我们的目标有了新的升华，我们更懂得去感恩去珍惜，当然，更要去回报！

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十三

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十四

在党的十八大、建团90周年和110周年校庆之际，我们团队一行11人以“和谐商漫路，红色山阳情”为活动主题，带着“公路交通条件对欠发达地区工业经济的影响——以商洛市山阳县为例”调研课题，前往商洛市山阳县，进行了为期9天的实地调研活动。

此次“三下乡”活动从六月开始，到九月基本结束，可分为前期立项策划、实地调研和后期论文写作三个阶段。这个过程是漫长和复杂的，但每个阶段的参与都让我获益匪浅。

骄阳似火的六月，当同学们还沉静在紧张的期末备考中时，“三下乡”活动在我校拉开了序幕。为扎实做好“三下乡”活动，在前期立项策划阶段，我们团队查阅资料、确定课题、聘请指导老师、确定团队人员和撰写策划书等各项工作有条不紊地展开。1、收集了山阳县当地的经济，人文，地理等方面信息，并对信息进行分析与比较，初步确定了调研题目。2、明确队员分工，着手准备各自事宜。制定详细的活动日程、活动路线等，做到经济，安全，详尽，可行性强。制定一份切实可行的食宿安排方案，在保证活动正常进行的情况下，确保参与实践的人员有良好的生活工作条件。根据策划情况进行经费预算。3、设计制作出调查表，调查问卷;制作好宣传所需标语，旗帜等，写好宣传材料。同时，向学长学姐了解相关事宜，学习经验，进而对策划书、调查问卷以及相关工作进行改进。在制定农村调查问卷的基础上，拟定了比较详细的部门座谈提纲，为实践活动的开展打下了坚实的基础。

出发前，我们明确了“三下乡”的目的和意义，鼓舞了我们的勇气，激励了我们的斗志，也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。结合课题，邀请老师进行指导，指导老师的专业指导让我们方向明确，团队立项成功让我们的心情无比激动。

7月11日，全队人员参加了学校举行的xx年暑期“三下乡”社会实践活动出征授旗仪式，我们满怀信心，整装待发。指导老师因为临时有重要工作，不能带领我们团队去山阳实地调研，我们11人在没有老师的带队的情况下，17日下午出发去目的地!

7月17日晚，我们怀揣着期盼与探索的心情抵达山阳，开始了为期九天的调研活动。

在山阳调研9天时间里，我们与山阳县委办及七个县直部门(交通局、城建局、财政局、经贸局、招商局、统计局和发改局)的领导进行了座谈，参观了山阳县县域工业集中区、污水处理厂、袁家沟鄂陕边苏区政府遗址和四家企业，到两个村子进行了入户问卷调查。调研期间，我们得到了山阳县委办、组织部以及乡镇部门企业的大力支持，使我们的活动顺利完成。调研期间，我一直担任参观座谈的主提问人和全程的记录;每天晚上，我们全队都会有一个座谈形式的总结会议，总结当天活动，整理录入资料，并安排第二天的行程。

到达山阳的第二天上午，我们首先来到了山阳县委办，与县委办领导见面并进行来了座谈。会上，县委办领导向我们简要介绍了山阳县情、全县经济社会发展情况、工业主导产业、交通基础设施建设现状以及xx交通建设规划。之后，我们结合所学专业知识，提出问题与疑惑，与会领导为我们进行了详细分析和解释。县委办领导认为：商漫高速可提升原路网的通行能力，推动沿线交通、卫生、教育、旅游、等公共事业发展，提高资源配置效率。山阳县委办的热情接待和配合，让我们感受到了地方政府对大学生暑期“三下乡”活动的支持以及对我们大学生的关爱，这也为我们的活动提供了更大的动力。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十五

在这个漫长的暑假中，我接受我学院的倡议，积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中，我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。

另一方面，我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，如果我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，现在的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识，远远不够，从现在开始，就要培养自己的能力。

虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动，更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实体企业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期社会实践，是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础！年轻，是我们值得骄傲的资本，这个时代注定要我们去开拓！我们年轻而勇敢，我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩渺的蓝天；我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣；我们都想成为在史册著名的伟人，在人生的画图上留下光彩的一笔！我们好想好想，用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇，成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切，需要我们用行动把空想变为现实，用实际行动证明！一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷。在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量，为社会创造了新的财富。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十六

结束在江苏南京万家帮希望安养庇护所的暑期社会实践已经有将近半个月的时间了，回忆起月初留在南京的那十个日日夜夜，点点滴滴仍然历历在目。

对于南京万家帮希望安养庇护所，可以说，我再熟悉不过了。南京万家帮希望安养庇护所是我们院的长期志愿服务基地，从它去年十月创办以来，我们院就一直有志愿者，包括我，到那里进行志愿服务。这半年，我和一个大一的同学一起，负责文学院在这个基地的所有志愿服务工作，组织志愿者进行每周的服务，我自己上学期也去了近10次，可以说，我见证了这个民间助残组织的诞生和发展。这次的暑期社会实践，也是应万家帮负责人的要求，经老师的同意组织的，是我们平时服务的一种延续，本着对这个机构的感情和对志愿服务的执着，虽然我不是南京人，但我还是选择了留下来，在这里志愿服务，进行暑期社会实践。

由于对万家帮比较熟悉，又是这个基地的负责人，我参与到了前期的策划及联系工作中。工作很琐碎，很麻烦，但和队长两个人在一起，我们一起讨论，一起和院里老师确定一些事项，我感觉很充实，即使是在考试期间，但我仍然觉得，付出是值得的。在我们的小分队中，我是前期服务的通讯员。考虑到活动的整体性和长期性，与报社的联系工作由队长承担，我主要是承担起的在网上发通知、发新闻稿的任务。对于一个文学院的学生，这个工作可能真的不算什么，但我从中领会到的，更多的是一种责任，一种传播爱心的责任。

虽然在万家帮进行志愿服务对于我来说已经轻车熟路，但这次的暑期社会实践却给了我不一样的感受。原因就在于服务对象的变化。以前我们面对的通常是一些和我们年龄相仿甚至是比我们还大一些的智障人群，虽然智力有问题，但最起码，我们可以交流，可以说话谈心，而这一次，庇护所里却来了一批新成员：从不说话的沈家欣、听话爱笑的徐子月、流口水的宋洋。他们都是一些患有自闭症或者是孤独症的孩子，都还只有十岁左右。他们几乎没有语言能力，我们无法和他们交流。命运和他们开了一个天大的玩笑，使他们一出生就成为了正常人眼中的“弱势群体”，他们不能就读于正常的小学，而是在一所特殊教育学校就读。听万家帮的老师说，他们在学校里几乎不学习什么知识，主要是训练他们的一些生活习惯。而在万家帮这个大家庭里，老师给他们安排了丰富多彩的活动：康复训练、知识学习、游戏等等。

而我们志愿者所要做的，就是帮助那里的老师，陪着孩子们一起玩、一起做操、一起练字、一起做数学题……这个工作，听起来很简单，但真正当大家都投入进去的时候，就会发现其实它并没有想象中那么容易，甚至是一种挑战。虽然我们也是师范生，但教育对象不同，我们没有特殊教育的知识，一些善意的举动有时却对这些孩子的康复训练没有好处。而且，虽然那些孩子不说话，但他们的奇怪举动有时让我们很无语。沈家欣平时不说话，只是在我们训练她，尝试让她开口时她才会用一种近乎原始的声音发出“啊”的声音。她喜欢蹭在我们志愿者的身上，还喜欢玩扑克牌，刚开始，我们志愿者会顺着她的意愿陪着她玩，而他们的老师说这是自闭症患者的典型症状，需要我们引导他们，逐渐淡化这些需求。宋洋几乎没有吞咽的功能，口水会不由自主地流出来，而且他还特别好动，所以和他在一起的时候我们总是很辛苦，常常要跟在他的后面跑，每隔几分钟还要给他擦一次口水。半天下来，我们常常是满身口水地回学校。子月很听话，常常和我们一起画画、写字、做数学题，她也能发出一些声音，老师们说经过训练，她将来一定能够说话，和她在一起玩，我们也很快乐。

7月4日，是南京师范大学文学院驻南京万家帮希望安养庇护所社会实践基地正式挂牌成立的日子，也是我们这次暑期社会实践的启动仪式，院领导和锁金街道的领导都出席了我们的仪式。看着自己服务了近一年的万家帮庇护所正式与学院签署了协议，将双方的合作推向深入，同时也逐步走上了规范化，我们的心中非常的激动，我相信，只要时间和条件允许，我会在这里继续服务下去。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十七

我们在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，这个暑假，我们团队的成员一起到河南省__市__县___有限公司的财务部参加了社会实践，看他们如何工作，做一些力所能及的事情。

实践目的：

秉承着“兴会计之风、扬财大之名;营学术氛围、创科研成果”的主题，理论与实践相结合的目标，积极投身于实践之中，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会。

实践时间：20_年7月16日——7月19日。

实践单位：____有限公司。

团队成员：

实践单位简介：

____有限公司成立于年，地处__省__市。主要经营高低压输变配电工程安装，检修、试验、维护、高低压电器设备制造与销售;商业贸易、物资购销、物业管理、塑料加工、饮品生产与销售。实践过程：

从7月16日到7月19日，虽然是短短的四天，我们学到了不少课本里学不到的知识。我们初步了解了财务的使用和会计处理的流程，并学习制作一些简单的会计凭证。

我认真学习了正规而标准会计流程，真正从课本走到现实中，细致地了解了电力工程的会计的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间我们遵守了工作纪律，不迟到，不早退。

人员的热情欢迎下，我们开始了兴奋又有意义的实践历程。

我们大家最先认识的是财务部副主任___，她是个40岁左右的资深会计。吴主任向我们一一介绍了财务部门的各个工作人员，我们知道财务部主要有会计和出纳两个工作种类，但是由于出纳的工作并不是太过繁重，因此只有一个，还有另外三个会计，我们相互做了自我介绍。工作人员带领我们熟悉了会计工作者的环境氛围认识了会计日常工作和任务。我们几个发现财务部门里有验钞机、打孔机(为凭证打孔装订用的)、传真机和打印复印多功能打印机以及保险箱和各种零碎的小工具。在参观过程中，我们也见到了那一个个保存会计资料的柜子，柜子里整齐排放的资料以及干净整洁的外观这些都让我们深刻了解到会计工作的严谨性、认真性和有序性，也让我们在实践过程中更加谨慎同时对这次的社会实践更加重视，更加坚定了我们对于会计行业的热爱和崇敬。

们第一次切身地接触到了实质性的会计工作，在掌握了课本理论的基础上又切实看到了课本之外实际之中的各种记账凭证和原始凭证，在翻阅的过程中我们也发现了许多未曾见过、听过的原始凭证，这一些些都加深了我们对会计凭证的了解和认识。与此同时我们也积极地同会计人员进行交流，虚心地请教我们所不知道的知识。

20_年7月18日，星期三，实践活动的第三天，今天的主要任务是学习和研究原始凭证的记账凭证的填制方法和要求，以及翻阅和查看各种账簿。在这个过程中我们看到了整齐、统一的记账凭证，黏贴整齐、有序的原始凭证，整齐划一且干净的账簿，与此同时我们也是第一次见到了银行支票的存根、银行收付款通知、增值税发票等一些平时课本中未曾提及到的原始凭证。在实际实践过程中，每一笔记账凭证都需要认真的根据原始凭证的内容来填写，并且相应的原始凭证都要附在记账凭证后面作为记账依据。通过对记账凭证的查看和学习使我们了解到自己平时会计知识学习的重要性，也令我们深知，有些知识光在书本上学理论是远远不够的，只有深入到实践中去，才能使我们在更深层次上掌握所学的知识。

的规定，记账凭证，明细账还有总账的编制要做到账证核对，账账核对，账实核对，从而达到账证相符，账账相符，账实相符。这一番讲解令我们将数日前老师在课堂上所传授的知识化为了会计实践。极大的满足了我们的极大的好奇心和求知欲，同时也让我们深刻体会到会计工作的严谨性、认真性和有序性，让我们意识到会计工作不仅是一个对理论水平要求极高更是一个对实践操作能力要求极高的行业。

20_年7月19日，不知不觉实践活动已经结束，几位来自不同地区有着共同心愿和热情的队员相聚在博爱，在几日的实践和相处中大家建立了深厚的友谊也更加了解彼此，同时也对我们实践的部门，对那些爱岗敬业、严谨认真的工作人员以及我们即将踏上的会计行业产生了崇高的敬意。在这最后一日的实践中，我们总结并表述了此次实践活动的收获和心得，与会计工作者进行了深切的沟通和交流。首先我们表达我们团队对各位前辈和长辈的感谢，感谢他们为我们提供这次实践的机会以及这几日对我们的帮助和辅导，其次表达了我们将来的从业愿景和目标，我们将来会以严谨的态度和高度负责任的心态对待我们的工作，同时会计人员也表达了对我们当代大学生。下午五点，我们亲切地告别了各位前辈和长辈，实践活动圆满结束。心得体会：

印花税、支票存根，银行汇票，承兑汇票，汇票背书转让，材料出库单，收据，借据等等。原始凭证必须相关人员签字盖章之后可以当做原始凭证使用。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。

除了学习以上知识外，我也粗略了解了出纳的工作，别人一提起出纳就想到是跑银行的，其实不然，这只是出纳的一项重要工作，出纳日常收支业务包括现金的收支;银行存款结算业务的办理;负责保管库存现金、各种有价证券、支票、结算凭证、空白收据和有关印章;发票的开具;其他与货币资金有关的行政事宜。也包括现金及银行存款有关的记帐凭证的编制;现金日记帐、银行存款日记帐、发票领用登记簿及其他与货币资金相关的备查簿的登记;出纳日报表、银行存款余额调节表的编制等。以及最重要的相应的汇票，支票等等何时到期，何时汇款，汇到哪里都是出纳人员应该掌握的。

是的，课本上学的只是都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变，如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会呢。

社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力，利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人缘请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，掌握一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学习什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的工作，走上工作岗位打下基础。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十八

大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路，然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。

今年暑假，土建系0x级、0x级学生为贯彻学院“三练三创”实践教育，利用暑期难得的实践机会，开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动，将课堂学的理论与实际工作将结合，从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会，走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队，放弃家里舒适安逸的环境，奔赴512地震的重灾区开展献爱心送温暖的活动，他们不怕脏，不怕累，团结协作帮助灾区人民重建家园，为他们自己的心灵塑造了永恒的甜美。

短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习；摆正了自己的心态，从初涉社会工作的被动状态，转变到开始适应社会的主动状态，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。

暑假前夕，我系社会实践部以身作则，举行了多次社会实践活动，以开发同学的自主性为主，让他们能勇于展现自我，勇于创新，全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性，让大家都树立起利用做实事的观念，要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求，积极争取实践机会，同时保证实践活动的顺利安全进行。

20xx暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外，学院也鼓励同学多方面，多角度投身社会服务社会，锻炼自己。内容主要有：企业帮扶，科技扶贫，支教扫盲，志愿服务等。广大同学通过深入企业，深入农村，进行法制宣传，现场服务，挂职锻炼，志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。

有了实战的基础，同学们还认真的总结了自己的所见所闻，所思所想，为以后的工作积累经验，避免再犯不必要的错误。

如：0x级工程管理专业的邬熠阳同学。他利用了这个假期，进行大学生暑期三下乡活动，到地震灾区广元市利州区白朝乡进行义务支教活动。2012年7月10日，他奔赴灾区，开展了为期20天的一系列志愿服务活动。在此期间，支教团开课3周，在这短暂的几十天他收获了一段快乐而难忘的时光，懂得了每项工作都需要“专心”“耐心”“交心”。在实践中逐渐变得勇敢，一切的事实告诉了他，即便在尝试中失败，也能让自己成长。20天的时间里他在支教团充分发扬志愿者精神，克服了交通不便、食宿条件艰苦、余震频发等各种困难，以实际行动为母校争了光。实践了国家和学校对大学生为抗震救灾和灾后重建贡献力量的号召。支教团的志愿者无愧于志愿者的神圣使命和光荣称号！

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇十九

今天一大早，就接到师傅（我们xx学生一般都由园里的大腕级领导亲自带，我的师傅就是保教主任。那家伙，那可是资深老幼教，我是又惊又喜呀）的安排：准备一下，下午a班的蒙氏半日班由你主课。

师傅这么快就把如此光荣（艰巨）的任务交给我，是考验？是信任？难道是叶老师所说：“你的付出，别人都看得见。机会来了，你全力以赴，无论结果如何，至少你没有遗憾，别人也知道你尽力了。这就是真诚，这就是力量。”没有办法了，虽然我只是大一新生，在这关头，没说的，只有……拼了！

嘻嘻，幸好平时老师给学姐上课时，我也旁听过。课余也认真和学姐们讨论过，对蒙氏教学的十大特点，儿童的九大敏感期有了些许了解。也没有时间去感叹书到用时方恨少了，赶紧准备吧。

向老师一通电话，向学姐一通电话，向师傅一番请教。我又信心满满了——我是谁？我可是xx的骄子，我能行，一定行！

嘿嘿，下午的课程经过，以后等你请我吃冰激凌我才能告诉你——谁让我激动，心口怦怦跳呢。你得让我冷静下来！

听听我师傅的评语：虽然是第一次主班，有些环节显得稚嫩，但是尤其是能把自己融入到宝宝中间，以宝宝为中心，把自己变幻为宝宝，适时，适性的协助和引导着整个活动，可以说是深得蒙氏教学法的其中三味！

听听，这评价，一个字：高！二个字：真高！三个字：实在高！

嘿嘿，xx老师说了，路永远在前，你必须不停的走，才能收获更多风景！是的，我还要努力，我会更加珍惜在xx剩下仅有的一年时间，认真学习，努力提高——更多的美丽等着我！

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇二十

在单位工作，无论一个人多么优秀、多么有头脑、多么会处事，都不及有责任心来得重要。招办的工作，繁多、琐碎，但却容不得自己有一丝一毫的不耐烦、不认真，因为此刻我们的每一句话、每一步工作也许都关系着一个学生的命运，稍有差池，便会给学生造成不可弥补的遗憾，这是谁也补偿不了的。因此，在招办工作以及在任何的关键部门工作的人，有责任心是他们首先必备的品质，有了责任心才有之后的工作，也才有之后工作上的成就。

任何事情，都不是仅凭自己的单打独斗就可以解决的，招办的工作量繁重，但是每项工作又特别的重要，一个人再有责任心、再仔细、做事情再有效率，在任务量繁重的工作面前，也会显得无能为力。有了团队工作，有了效率，更有了欢愉。

单位的工作都有时间限制，容不得我们一丝一毫的疏忽、更容不得自己拖沓，一个人的工作拖沓会影响整个办公室工作的进度。因此，怎么样才能保质保量的完成自己的工作任务，这也是需要我们在实践工作中不断去琢磨去改进的。

工作难免会有出错的时候，在面对自己的错误的时候，你能否有勇气站出来主动承认错误，这是非常重要的。人非圣贤，孰能无过，当工作出现了错误，你勇敢的站出来，被责备是必然，但是有了这次的教训，你才能在以后的工作中做到尽善尽美。

虽然仅仅工作了短短的一个月，但是这一个月自己的感触并非三言两语能说得清楚，相信自己学到的许多经验在日后的工作中定会成为我的优势。此刻，我愿意做一个渺小的人，慢慢的历练自己，相信不久之后，我会成为人群中那颗闪亮的明星的。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇二十一

20_年7月9日，对我来说是极为特别的一天。在这一天，我们一行二十人满怀着激情、少许的不安，踏上了我们的征程。经过很长时间的颠簸辗转，终于在我校老师的带领下到达了我们的目的地--咸宁市通山县洪港小学。在这所美丽的学校，我们赢得了学生的喜爱，受到了家长的好评，得到了学校的肯定，对于我们任何一个人来说都是无限的荣耀与莫大的安慰。在这三十多天中，我们有辛苦地付出，有幸福地收获，感受着支教赋予我们生命的精彩。

当第一次踏入洪港小学的校园时，我感觉这和我想象中的小学完全不一样，我以为会有像电视中那样的小学映入我的眼帘，会有破旧的教室，会有浑浊的水源，会有以砖为椅、以木为笔、以地为纸的情形，但环绕校园一周后，我发现这里没有极为艰苦的环境，虽说相对于平时的生活来说是比较艰苦，但是我相信我们定能坚持这一个月，相对较好的环境绝对不是用来享受的，这是为我们能够全身心地投入教学而提供的坚实保障。

留守儿童一直是社会上比较普遍的现象，但是到了这里我才真正地切身感受到这个问题。作为五年级的班主任，单说我们班都有大概一半的学生是留守儿童，更何况整个学校，甚至整个农村了。这些学生没有家长在家悉心教导，只有爷爷奶奶进行管教，当学生遇到不懂的问题时，只能去找哥哥或姐姐。可若没有哥哥姐姐的话，他们的问题只能依旧是问题，得不到解决，成绩也提高不上，日复一日，学生对学习的兴趣也会骤减，就又会成绩下降，如此便陷入了这个恶性循环之中。

所以，为缓解这个严峻的问题，我们只能在暑假尽我们的可能来帮助他们，拓宽他们的见识，提高他们的交往能力，保证他们的心理健康，开发他们的学习能力。并且在支教结束后，留下了我们的联系方式，这样，以后学生们遇到问题就不愁没有地方问了，我们也会耐心地帮助他们，助他们成才，也能够一定程度上弥补我们支教时间不长的遗憾。

“志愿于心，奉献于行。”是我此次支教所秉承的一句话，回想这一个月的时间，竟然这样过去了。现在想想，只要勇敢乐观地直面困难、解决困难，天下是没有过不去的坎。我们在一起有说有笑，我们说是苦中作乐，但我不这样认为，如果说有一种先进叫落后的话，那么就有一种吃苦叫幸福，因为我们累并快乐着。

三十天下来，我们,累了，乏了，却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实，我们收获了友谊，收获了感动，收获了成熟，收获了坚强，收获了成长。在这过程中，辛酸的泪水、真心的微笑、坚强的背影，也构成了我生命里最珍贵的回忆。我们去了，带着激情与不安，我们回来了，带着感动与收获，中间只有短暂却亦永恒的三十，这三十天注定是不平凡的三十天，三十天里我们在汗水中学会了许多，经历就是成长，我亲身见证了我们每天都在实践中坚强，在实践中成长。只因自己满腔的激情，只因自己曾许下的诺言，只因自己心中那最原始的真诚。我们不虚此行。

暑期社会的实践总结（优秀22篇）篇二十二

转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。这个假期是我上大学以来过得最有意义的假期,因为我去参加社会实践了.

一个月的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。

这次实践是我大学生活中不可缺少的一段重要经历,也是自己踏入社会所获得的第一笔财富,是我第一次直面社会,体验社会万象.通过实践,我将自己所学的运用到实际的工作中,开阔了我的视野,对英语在现实中的运作有了较好的理解.

我相信，经过社会实践的磨练，我们会变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华，使大家多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。我相信，这对我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。