教师社会实践个人总结(汇总18篇)

时间:2023-12-08 作者:温柔雨

个人总结可以促使我们思考自己的人生意义,找到对自己有价值的方向和目标。以下是小编为大家精选的个人总结范文,供大家参考和借鉴。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇一

20xx年xx月xx日,我终于踏出了社会实践的第一步——专卖店导购员。这次不同于之前的社会实践,它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这个月的实践做一个工作小结。

暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。几个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在xx店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在xx店中我的销售业绩算是突出的,几个月卖了x万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。

社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。几个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的`情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇二

时间总是过得特别快,我的大一已经过去了。是时候锻炼身体,做点什么了。我利用暑假的时间来到了我们村的一所小学。想当班主任,想和学生接触,想给自己一个锻炼的机会,想培养当老师的能力,想提高口才等教师应该具备的素质,勤工俭学是一方面,更重要的是把书本上学到的知识运用到实践中,积累经验。

二、实践内容和结果。

得到这份实事的过程并没有那么曲折,因为我是村里为数不多的大学生,他们还是信任我的。而且,他们谈何容易,去何容易。苗老师给我上了一个14人的二年级班。他们的暑期补习班持续了一个月。7月1日到8月1日,因为假期晚,我接手的时候只剩下半个月了。

刚上这门课的时候,我还经历过一些心理挣扎。因为毕竟是第一次,没经历过,怕不教他们,误导孩子!但是,咬紧牙关,默默地告诉自己,既然捡了,就好好的把它们拿下来,对它们负责,永远不要让任何人失望!

第一节课,我开始在真正的学生面前讲课,但我不知所措。苗老师也观察过我。人家说我声音低。我知道我的大学老师和同学都指出了这个问题。上课的时候我也注意到了,我也刻意的喊出了我的声音。工作一天嗓子疼的厉害,但是通过不断喝水,适应两天的工作,让我的力气慢了下来,解决了声音低的问题。

我不太担心汤唯的问题。上课我没什么意思,但是我不笑。我一直很认真。14个学生我还能管这个班!回到办公室,苗老师跟我说,上课要有纪律,没有纪律的课,教也没用。所以,课堂就是课堂,必须认真对待!

都是七八岁的孩子,集中时间不要超过十分钟。在45分钟的课上,除了课前复习旧知识、介绍之外,我一般只花10分钟教授新知识,剩下的时间就是做课堂作业,对学生进行个别指导。我觉得可以因材施教,逐个解决个别问题。

检查作业也很重要。苗老师一再强调,一定要严格检查作业,不然会有孩子掉队!大部分孩子都很听话,作业写的很清楚很认真!但是,总有少数人做不了作业。孩子们正处于快乐的年龄。没有办法,但是作业一定要补。充分利用课后时间。我会坐在他们旁边仔细观察。如有问题,我会立即说明。

作为老师,最重要的是把知识传授给学生,让他们接受、理解、学习我有很深的体会!数学课上,乘法相对容易学,背乘法公式好,但是他们学除法比较难。为了让他们明白分科,我想提前说几个课时的平均分。在我们教室里,除了桌子是凳子,唯一能用的就是学习工具就是粉笔头!我把无聊的说教变成了玩游戏,孩子们兴奋得要死!我要五个学生到讲台上来。话音刚落,大家都跑到讲台上了~我没办法,只能留下五个孩子,然后做两次同样的游戏,让每个学生都能上一次讲台!如果书上有圆圈,送上不同颜色的彩色粉笔头,一个一个画,然后数一数有多少;如果类似于香蕉桃子分的问题,就用粉笔头代替。比如五个孩子分成25个,并排站着,一个一个的分。分完,你可以数一下每人多少虽然分的只是粉笔头,但我觉得效果还是不错的。学生学习愉快,至少可以被这种方法打动。通过不断学习习近平均分法,让孩子认识和理解除法,慢慢学习。

短短的两周很快就过去了。代课虽然只上了两个星期,但是收获很多,理解很多。

我很高兴看到他们一点一点地学会了我教的东西!真的舍不得离开那些可爱的孩子~。

有些事是在不知不觉中做的,有些道理是在不知不觉中经历的。老师真的不容易当。这些可爱的孩子让我对这个假期有了美好的回忆,也学到了很多东西。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇三

日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,又走过了一个春夏。回首顾望,感慨万千,忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有,让我悟出:忙碌与充实,烦恼与欢乐有着内在的联系。

要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己,因此我把在黄金班的教学方法用在平常教学中,我相信只要自己有信心,有能力,能吃苦,没有做不好的事,因此,我一直努力着;看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。

一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们成长的进步。现在看着孩子们一个个高高兴兴上小学了,我也从心底感到高兴,明白自己的辛苦没有白费。

我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

两年来虽然期间我也遇到过很多的困难,我不愉快过,我也曾对自己失去信心,认为自己是一名失败的教育者,我觉的自己压力好大,自从本学期接任黄金阅读识字让我充满了信心改变了以前的教学方法,俗话说:“活到老,学到老。”

幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。我记的`罗园长曾说过今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。我会更努力。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇四

今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进行了为期xx天的实践活动,真实的体验了一回当老师的感受,整个过程让我受益匪浅。

史集初级中学包括初中三个年级,此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识,也从中学到了许多。

首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长,带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训,所以也能够理解其中的艰苦,为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。

第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的,整个家长队伍比学生的人数还要多,给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事,军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻挠。

第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业,都还是孩子,又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了,女孩子更是哭的唏哩哗啦,对耐心是种极大的考验。

还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生,但不是每个人都理解做老师的难处,还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有经验,没有帮手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走来,还真是不容易。

本来军训结束后我就要离开的,恰好初三年级开始补课了,我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学,对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉,紧张,只有紧张,脑袋里一片空白,愣了一分钟才开始做自我介绍,虽然之前做了充足的准备,一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验,之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌,我也不敢大意,每节课前都要做大量的准备,以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒,仿佛有种回到高三的感觉,苦中有乐吧。

短短的十几天实践过程很快就结束了,充实了漫长的暑假的同时,我也从中学到了许多。

第一,耐心和细心。教师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚,要做到这些高尚是个漫长的过程,甚至是一生的心血写成的,漫长的过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天的老师,也明白了这些的重要,更是从中受益良多。耐心的处理每一件小事,细心的观察身边的每一个人。其实每一颗沙粒都是珍珠,只是要从不同的角度观察。

第二,坚强和独立。坚强是在不断打磨中建立起来的,能一个人坚强就学会了独立。经历了整个军训过程,一群懵懂少年也成长起来。整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长,原来的娇生惯养也能独立生活了,陪伴他们一起成长的我也找到了快乐和满足。

第三,虚心和团结。每个个体组成了团体,所有人都强才能团体强。这次我带领的二班在最后的比赛中取得了不错的成绩,最后的依依惜别更是大家感情的证明。虚心学习别人的优点才能提高自身的实力,个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们的成长,十几天时间了我和他们也成了朋友,共同奋进。第四,倾听和信任。“兼听则明,偏听则暗”,听取多方面的意见,相信身边的人,事情才能顺利进行。有人说倾听是一种艺术,不要看一群小孩子,他们的语言也是灵感的来源,快乐的.源泉。集体成员之间的相互信任才能取得团体的胜利,我从他们身上学到了真诚和信任。

这次实践活动让我对教师这个职业有了新的认识,提高了自己的能力,开阔了视野,为我的假期增添了快乐,为以后的生活增加了信心。我会记得那些学生,并在心里为他们祝福。

外国语学院王鹏201x年暑假期间,外国语学院为贯彻理论联系实际的教学原则,加强实践性教学环节,使每一位学生通过实践锻炼,加深对理论知识的理解,增强动手能力与解决实际问题的能力,特安排了大学生暑期社会实践活动,作为指导教师现将活动总结如下:

一、暑期社会实践的前期准备筹划工作。

为了突出社会实践对专业人才知识、技能、素质要求和专业人才需求等内容的调研,更好地适应实际工作的需要,按照学院-201x年度第2学期教学进程,201x年7月1日至7月1x日学院安排了为期十二天(2周)的社会实践活动。第19周,选题并进行实践活动,通过与有丰富实践经验的管理者和企业员工交流,搜集资料;整理资料,列出实践报告简要提纲,老师审核后,学生开始准备不少于3000字的初稿;第20周,学生把初稿提交给指导老师初审,由指导老师提出相关的修改意见,学生修改,指导老师再审并提出修改意见,最终形成定稿。201x-201x学年第一学期第1周(201x年9月2日至9月6日之间),所有学生交齐实践报告。遵循“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则,在方法上,实践将充分采用师生讨论、学生独立分析的方法,鼓励学生充分融入到社会实践过程中进行积极的探索和思考,发挥大学生在当代社会的先进性作用。

学生在开展本次社会实践之前,应熟练掌握与本次实践相关的理论知识,做好吃苦耐劳的准备,了解学校有关社会实践的管理规定和安全制度,明确此次实践的意义、任务与目的。

结合专业特点,学生可以自主选择实践单位或相关地点,了解和掌握专业的发展现状,并结合实践情况写出实践报告。

本次社会实践给出了十个相关专业的实践活动研究课题,每个大命题下分别涵盖了不同角度的小命题:

(一)通过市场调研,分析当前市场状况和市场对人才的需求,对该专业学生可适应岗位进行定位,对岗位能力和知识要求进行阐述,并阐述自己的发展规划。

(二)通过市场调研,分析当前市场状况和市场对人才的需求,剖析该专业学生的当前状况,给出建议和应对措施(除英语专业知识外,用人单位更注重哪些工作技能)。

(三)旅游资源开发(包含:开发乡村旅游、生态旅游资源背景、旅游发展的swot、为乡村等旅游资源主题形象设计、项目布局、功能分区和旅游产品策划及游线组织设计等问题献计献策)。

(四)湖北省国家4a级以上景区现状调查。

(五)针对学校专业英语各项课程等学习,探讨课程和社会实践的关系。

(六)目前幼儿教育市场对于蒙氏专业教师的需求量。

(七)我们如何从在校学习过程中提高自己的幼师应该具备的专业知识和专业素养。

(八)湖北省的外贸方向人才就业形势和工作能力需求调查(主要针对汽车、制药、芯片等行业领域)。

(九)如何理解国际化外贸人才,然后结合当前国内外形势,分析我国国际化外贸人才的需求现状。基于这种现状,重点从思想品德、专业知识和综合能力这三个角度对外贸人才具备的基本素质进行分析。

(十)大学生应如何对待大学生活认识大学学习特点,掌握大学学习方法,从中学到大学,如何培养自主创新的学习能力。

学生可以在这些小命题中任选一题进行调查,也可以根据大命题自拟调研题目,也可以根据社会热点,自主命题调研。从中选择一个做出一篇不少于3000字调研报告,实践报告在实践结束后交给指导教师。通过本次实践,我们希望达到如下实践目的:

(一)了解专业相关行业服务与管理理念;

(二)熟悉相关企业的组织及整体运作模式;

(三)把握相关企业主要业务部门的工作程序与方法;

(四)开阔学生视野,丰富学生的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神;

(五)进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,提升其综合素质,为学生的就业和专业发展奠定基础;(六)为撰写实践报告进行必要的调查研究并搜集所需资料。

作为指导老师,我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是:接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中,真正的学校只有一个,那就是社会。

在学生社会实践的指导工作上,我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义,实践出真知,让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力,提高综合素质,适应社会,在未来竞争中提高竞争力的有效途径。

养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能;通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,最终指向于学习者个性健全发展。

本次的暑期社会实践活动,对于学生来说是一次难得的经历与磨练。通过对学生社会实践报告的批改,可以直观的看出,不管学生暑期在那种岗位实践,他们在思想认识水平、专业知识、社会工作能力等方面都得到了锻炼,吃苦耐劳的意志品质得到了磨练,为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇五

可以重点说一下:还有,上课时注意的重点,板书以及对学生应该有的`态度,不能仅仅是做朋友,更多的时候应该有威严。班级管理上我们因为我们见习的时间太短,还有很多东西不能再向叶老师学习,实在是有点遗憾啊。

见习算算也快结束了,虽然天天喊着坐车累死了,其实到那一天,心里还是不舍的。有点小纠结啊。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇六

寒假,学校组织同学们做了一次有意义的活动,那就是做社会实践活动。我做的活动是关心居委会清除乱贴的广告纸。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有许多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣扬弹,宣扬“爱护环境,爱惜环境”。我们周边的环境是漂亮的,假如不加以爱护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们赖以生存的地方,我们应当加以爱护。

通过做社会实践,可以培育我们的动手力量,让我们从实践中发觉许多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培育我们的力量,还有从微小的生活琐事中去发觉一些问题。没有实践就不会得到真理,许多的真理都是通过实践的来的。

虽然只是短短的'几天寒假活动,却让我从中领悟到了很多东西如人际交往和待人处事的重要,要学会与不同的人进行思想沟通,以礼待人,关怀他人等等,在人际交往中我看到了自身的价值。还有就是,做什么事都要有责任心,要有主动性和乐观性,对胜利要有信念。也明白了这种实践活动是引导我们同学出校门,走向社会,接触社会,投向社会的良好形式,树立服务社会的思想途径。通过参与社会实践活动,有助于在校高校生更新观念,吸取新的思想与学问。也可以拉近我们和社会的距离,让自己在社会实践中开阔了视野,增长了才能。这是一笔珍贵的财宝。

在这次寒假实践活动的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次实践活动是一个开头,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇七

总结。

一个学期的大学生网络生活调查终于结束了,虽然真正的调研时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是它也让我初步了解到了关于大学生上网的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷全部填完,也多少有些成就感。

调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查和个人访谈,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,虽然问卷的设计方面很出色的完成了,但在分发问卷的时候总是有一些被调查的同学以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会花费你22分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时做个人访谈的时候,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,请求同学填写问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。

还有就是在撰写报告的时候,感受最深的是要真正写好一份报告,真的要花费很多的心思和努力,透过表象看本质,看出问题的所在,讨论出对策以后还需要用流利的语言给表述出来,这也是一次真正意义上的锻炼哈。

最后,我想说的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!以上是我的社会实践个人总结。

总的说来,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,在这次调查中我也认识到了只有团结才是力量,团队的力量是强大的,是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西,如交际沟通的能力,团队协作的能力等方方面面。总之,这是一次意义非凡的一次考验。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇八

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,今年,我有幸加入学院赴安吉小分队的暑期社会实践。此次实践以“推进生态理念”为主题。这次实践队员8名,指导老师到18日,虽然只持续了6天,但我们获得的东西却很多。

安吉,地处浙北山区,人称“中国竹乡”。6月5日,世界环保日之际,“国家级生态县”花落安吉。我们的社会实践就在这个国家首个生态县拉开了。

第一天下午与安吉县团委的座谈会,徐科长介绍了生态县建立前的状况,让我们更了解了安吉的历史。会中我们指导老师对安吉的发展提出了很多可行性的建议,我们也提了很多问题,双方进行了很好的交流。

第二天到吴昌硕纪念馆了解当地文化遗址,同时还到社区就居民的生态理念做了调查问卷,从侧面了解居民的生态意识。我们发现当地居民绝大部分有很好的生态环保意识。

天我们分别到龙王山、中南百草原、溪龙乡、竹博园和天荒坪进行了实地考察调研,了解当地物种多样性和生态平衡状况。据统计,近五年来,别提高2个和%,空气质量保持一级,大部分水质二类以上,建成“国家级生态示范区”、荣获“中国人居环境范例奖”。

我们参观了当地的污水处理系统,那是个很大的工湿地,我们过去时看到一个老伯伯在除杂草。当我们问起关于污水处理的问题时,他告诉我们污水流经湿地,由有生物膜的水管流进进行处理。湿地结构分下至上分别为大鹅卵石、小鹅卵石、毛纱和喜水根深的植物。经过处理,水质由浑浊变为清澈,出水可以达到环保要求,已经可以向外排放。我们看到覆盖植被明显分层,未处理的水质下生长的植物茂盛,而经过处理的水下生长的植物则显得枯黄。老伯伯一边讲一边比划,他只是一个农民,我不由敬佩他能把污水处理系统如此清晰地表达,让我们接受,这说明保护环境的生态理念已经深入民心。

期社会实践为我们走出校园,走入社会提供了平台。实践虽然忙碌,但很充实,实践活动让我们更深刻地体会到了当地政府和移民所做出的巨大付出和努力,让我们感受到了基层干部的伟大之处,让我们真正地学习了一把。同时,我们得到了当地政府和农民的大力支持。我是车辆工程专业的学生,我明白了环保多么重要,或许以后可以把汽车跟环保联系起来,为环保事业出一份力。我们要充分利用大好时光,好好学习知识,以便在今后做到学以致用,贡献自己的一份力量。

使自己有所收获,特将这次社会实践的所见所闻所感所想总结如上。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇九

在7月10日晚上,我们一齐二十五人从汉口回车站出发了,那标志着我们梦·翔工作进入了真正的实施阶段,也是考验我们的时候到了。到达阜南县王家坝镇,我们的食宿是在王家坝镇政府食堂和王家坝中学,听起来很不错,一般的人是没有这种待遇的,说句实际的话,比我想象中的要好很多,可是仍然会不适应,作为负责后勤工作的'我,看到这一幕却也是无能为力。所幸大家都经住了这次考验。

在阜南王家坝镇的这段日子里,我们都是有条不紊的工作,即使有些变动,都作出了一些协调,这就是所谓计划赶不上变化吧。这段日子类,我主要参加了社会调查、初中支教、走访活动和一些后勤工作。通过这些活动,我也小有所感。

我们的活动依据了以下背景:读书使人们进步,教育使国家富强。而有一个学生群体,他们在乡下,他们在山里。他们可能在读高中,各自怀揣着大学梦想,却苦于缺乏大学的信息,缺乏了解大学的途径。他们可能在读初中,对世界充满了好奇和疑问,却没有足够的图书资源。他们可能是留守儿童,经济危机的背景下,打工父母提前返乡了,却不能很好的弥补长久的心灵缺憾。

面对这些,作为大学生的我们要有所行动。我们可能没有精深的学术水平,我们可能没有雄厚的资金和社会背景,但我们有知识,我们有热情,我们能在暑期三下乡中为他们做些事情,放飞梦想,点燃希望,与他们共同成长。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十

当老师需要各种能力和素质。我的经历:

1、老师真的很辛苦。

2、老师要细心,爱学生。

__似乎肠胃不好。每上第四节课,他就会趴在桌子上,感觉很不舒服课后,其他学生做作业。我得蹲下来给他揉揉,然后告诉他回家让他妈带你去看医生。他吃过药,但偶尔还是会痛。我蹲在他身边轻轻揉着让他慢慢写作业。

就是这样,你应该爱他们!一群七八岁的孩子,非常活泼好动,冲我做鬼脸,冲我傻笑当我走在街上时,我听到南老师;!看着他们一个个微笑,我的心真的好美!我的暑假给了我一段美好的回忆第一次和一群可爱的孩子相处,为他们担心,生气,心疼,开心,开心,欣慰我想我会永远记得和怀念这段美好的时光希望他们好好学习,天天向上!有一个光明的明天!

真的很感谢苗老师给了我代课的机会,让我能和二年级的孩子近距离接触,体验当老师的感觉,得到锻炼,学到课本上学不到的知识。

总的来说,这种做法收获太多,不是几页就能完成的。经过这次社会实践,我的表达能力和教师素质都有了一定程度的提高,对学校教师生活的理解也进一步加深,这些都会对我以后的学习和生活产生深远的影响。我想,我以后会在学习和生活上做得更好,更积极地参与社会实践,不断提高自己的综合素质!

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十一

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”前方或是荆棘满布,或是坦坦荡荡,与我们而言,宛如一首乐曲。只有细细品味,才会有别样的心境。青春的心泉在涌动,追随着建党九十周年的号召,我也放飞了我的梦想。我带给他们的是希望,是关爱。而他们给予我们的是感动与信任。经历风风雨雨,不再害怕前路无知己。我们用爱,用心浇灌着希望的种子。常听说:爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿梭枝林的人,踏着荆棘,也不觉得痛苦。是的,我们的支教团队有着别样的风景——团队由11人组成,我们称自己是一支足球队。我们知道,一个球队要想踢好球,赢得比赛,合作互助是及其重要的。我们也是一样。我们克服了招生的困难,路程的遥远,伙食费的不足……收获了家长和当地政府的信任,孩子们的亲睐……我们彼此协作,不断出发,共勉进,事竟成。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。暑期实践是磨练的过程,我们会遇到很多意想不到的困难。在人生的风雨中,总有坎坷在我们的左右,我们要坚强。接受磨难的洗礼,永远记住:人生没有对错,成功永远属于奋斗者。在实践中遇到的艰难,我们微笑面对,让沉默变成欢笑,让失落转为信心。甩掉羁绊,寻找心中的硕果。岩石上的枝条是那样的坚忍不拔,任尔小榭风雨,我们依旧坚忍不拔!

风依旧在吹,而我们却要走了……在这过程中,我们收获了太多的感动,这是第一次,我真正意义上地走出校门,承担起社会责任。

实践生活虽不容易,但收获更多的是感动与感激。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机,一直以来受到校领导的高度重视。本次支教活动,虽然是炎炎夏日,我们依旧挥洒着青春的汗水,奉献着我们的爱心。我们一直认为大学生需要走出校园,得到更多的锻炼,而这次实践活动给予了我们更多磨练的平台。我们收获了很多,懂得了很多,为人处世方面也更成熟了。通过实践活动,不仅是关注农村教育,而且我们自身也得到了一定的提高。肩负社会责任无偿奉献爱心去农村支教,让我们看到了农村教育依旧存在的弊端。还有孩子受教育条件的限制,家庭困难等种种问题。支教中,那一声声“老师”给予了我们很大的鼓舞。孩子的提问,我们的解答,都意味着作为大学生的我们应该承担起社会责任。孩子需要我们,农村教育需要我们,只要我们用心做事,爱会一直传递下去。微笑面对困难艰苦磨练意志支教的日子是辛苦的,不光是天气的炎热,还有实践过程中所碰到的种种意想不到的事情。我们满怀信心地踏上了支教的路途。然而,到达之后,发现困难重重。支教点过远,带来了很多麻烦。自己买菜、做饭的辛苦,网络连接不上的焦虑……所有的困难接踵而至。可是我们并没有被困难吓到而退缩。相反,通过全队队员和当地政府的支持,我们克服了所有的困难。遇到困难时,我们没有抱怨,大家微笑面对,相互鼓励。是的,艰苦的环境可以磨练我们的意志,我们享受的是拼搏的过程。理论联系实际真诚服务社会我们学到了很多书本上的知识,可是走出校门的机会太少。这次实践我们懂得了要学以致用,联系当地学生实际,有效地、针对性地教学。我们的志愿者专门开设数学和英语辅导课堂,进行针对性辅导。将我们所学与教学相结合,实践证明效果十分明显。队员陈成虎根据学生实际,进行数学辅导。虽然还是露天的场地,但是孩子们学习得很认真,我看到了学生的进步。王辰进行英语辅导教学,把仓库当作教室,也别有一番滋味。我们的志愿者用心服务者社会,只希望通过自己的努力,奉献社会。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十二

20xx年下半年,我非常幸运地成为了刘老师的'一名助教,时间过得真快,一学期的工作即将结束了,回顾这个学期所从事的助教工作,我收获很大;当然,在我享受到丰收的喜悦的同时,也发现一些自己存在的不足。我一定会正视自己的缺点和不足,在下个学期的工作努力改正,期待能将老师的工作做的更好,与老师更好的配合下去。下面将简单地将我在这一学期以来的助教工作做一简单的回顾和小结。

第一,学会与与老师和同学进行沟通。第一次当助教,心情有点激动,加上自己也是“新生”(硕班),一方面,除了适应新生活和新课业,另一方面也担心自己各个细节处理不好,这样也许会影响到老师教学工作的顺利进行。一路走来,酸甜苦辣尽在不言中。

由于第一次的激动,第一次的学习,它让我懂得了与人沟通的重要性。在这一方面我选择了两种处理方式:一方面,首先,我请教了上一届有过助教经验的师兄师姐,询问他们助教工作的内容,把助教工作做好应该注意那些问题等等,其次也可以跟自己同一年级正在做助教工作的同学进行沟通,从交流和学习中得到他们的经验,弥补我的不足;另一方面那也是重要的,就是主动与自己的助教老师进行沟通,积极向他汇报你的工作情况及工作中的问题,使工作的被动变为主动,如此既做好了自身的工作,提高了效率,又给老师留下了好印象,然后根据任务的情况,制定一个计划,这样就可以使助教工作能有条不紊地进行下去。虽然其中会出现一些突发事件,但那都是次要的,计划赶不上变化,只要保持这样一个理念,随时做好这种准备,相信临时的事情并不会给工作带来影响。

第二,遵守学校助教工作管理规定,认真负责地做好老师安排的各项助教工作。在每次拿着本科生作业进行批改前,要认真备好课,了解作业的相关知识点及评判标准,在批改时,要指出学生作业中的问题,使学生在每一次作业中都要有所收获,绝不忽言了事,做到认真负责,成为一个有责任心的好助教。

除了批改作业、备好课外,还可以帮助老师查阅各种资料,如上因特网时,可以寻找好的教学材料、教学课件,把它们和自己的学习结合起来,为我所用。

根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,就能使助教工作有所开拓,有所进取。鞭策我们:惟有我们不停的奋斗才能在竞争立于不败之地,才能得到自身不断发展和进步!而我们需要做的似乎只有一点:一直再努力!

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十三

在这炎热的春夏交替之际,我们接到了学院的通知07级艺术设计学院全体学生要参加社会实践。刚一听到这则消息时,我是八丈和尚摸不着头脑。从来没有搞过这样的活动。为此各班都在为社会实践的策划活动在紧锣密鼓地进行中,当然我们班也不例外。为了搞好这次活动我们班开了大大小小的会议不少于十次,作为团支书的我,因此责任也特别的大。

为了搞好这次双休日实践,前期我做了很多工作,当然我们班的每个成员都付出了不少。通过这次活动让我懂得了许多许多……团结,协调,关心,体谅等等。

如:我们班分成五个小组分别去为保护我们共同的家园——深圳市红树林生态环境的调查,我们去深圳环保局做采访就是其中的一组。一听去环保局,可以和领导接触哦,大家都非常的高兴。但是一当大家静下来想想的时候,作为一个市环保局的局长,一定有很多事情要做,加上当时又是火炬深圳跑的那段时间,人家有那么多的时间让你采访吗?一听到这大家那欣喜的表情都没了。我站起来说了一句,不去试试又怎么知道不可以呢?队长说得对,不试过又怎么知道不行呢?开完班会之后,队长和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情,我也感到有点安慰。因为他已经开始着手工作了。他把我们要去采访环保局的策划连夜赶了出来,又和我商量了很久,改了一片又一片。看了看整个策划流程我很高兴,但看了看队长的黑眼圈,此时的我感到很内疚。我大声的对队长说了一句“队长,辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的灿烂,那么的让人感到亲切。在没有真正去采访之前,我们的队长先后两次去和环保局的领导进行预约,在队长的婆口苦心之下,他们终于答应了我们,让我们对其进行一次面对面的采访。之后对又组织我们小组开了两次会议,让大家发表意见,怎样才能更好的完成这次的采访。会议上我们小组的七名组员有说有笑,昔日那种陌生,那种严肃也消失了。现在有的是团结、和谐,朋友的关系了。正是有了这种关系,我们在之后的工作才可以那么顺利的进行。

5月14号中午,我们小组7人顶着烈日,迎着夏风,一切准备就绪从深大北门向深圳市环保局出发。一路上我们有说有笑地谈论着,不知不觉就来到了我们的目的地环保局。负责拍照的我,我当然不会放过任何一个对我们采访有关的镜头了。队长带领我们进入到环保局宣教中心孙敬锋主任的办公室。孙主任很热情的接见了我们,并安排了有关我们采访相关问题的专业人员来接受我们的采访。对于这一举动我感到很满意,想不到会是水利专家博士来为我们解答问题。我们问了一些有关水体受到污染的问题,都得了满意的回答。其中水利主任科员熊向陨博士说来这么的一句话“保护环境从自己做起,从现在做起。”虽然只是短短的几个字,但却蕴含这很深的道理。说的对吖,环境保护要想做好不是叫别人怎样做,而是自己怎样做。自己都做不好,又怎么能说服他人呢。确实是这样,我们中国缺的就是这种自我意识,如果人人的自我环境保护意识都很强,那么我国也早就是一个世界强国了。特别是在经济迅速发展的今天,我们的环保意识一定要加强才行。也只有这样才社会才更和谐,国家才更强大。虽然采访用时间不是很长,但得到的都是精华,这就是我们采访问题的关键。当然在我的相机的镜头下也留下了不少精彩的画面。采访完毕后,我们和水利主任科员熊向陨博士合影,总算不枉此行了。

在回学校的途中我想了很多,我们要怎样才能更好的保护好我们的家园——红树林呢?为此我呼吁社会提出了如下几点:

1.保护环境从我做起,从现在做起。

2.呵护人类,从关爱自然开始;关爱自然,从了解自然开始。

3.少用点,多做点。

为了我们的家园,为了我们的生存的大地,我想我们会做得更好的!!因为我们是21世纪的青年,因为我们是祖国明天的太阳。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十四

小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,xx小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。

高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

在将近两个月漫长的假期中,xx小学的孩子们除了休息和学习外,欢乐文明进社区学习实践活动;阳光一小时户外体育锻炼活动;学礼仪、讲道德,做文明少年活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。xx小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十五

短短七天的社会实践,我体会到了人与人之间的真情与关爱,和团队里的人也有了进一步深刻的接触。以前尽管大家已在一起上课两年了,但仅仅局限于同在一个教室上课而已,一般都不会去接触,有时甚至只是见面时一个微笑或眼神,说明我们是认识的。因此,有些人对我而言,只知道他(她)是我们专业的,但名字……很抱歉,我不知道!这样的环境一度让我们一个个都变得冷漠,并习以为常。我有时就会对人性充满失望!而这次社会实践,改变了我的这一看法。

在实践中,队员们一个个都异常的努力、认真!我们相互帮助着,感动着,震撼着……当队员五点多挺着浮肿的眼、饿着肚子赶赴希望小学时,当队员们顶着烈日在草坪中拔草、在路边捡垃圾时,当队员们因小朋友们踩不准音位焦急发愁时,当队员们尽情的和小朋友们打比赛时,当队员们一起为坐在餐桌边开怀大笑时,当小朋友么们拉着我们的手要我们陪他们玩时,当我们带上我们的礼物慰问一个个老人,老人脸上展露的幸福微笑时,当我们挨家挨户耐心的做问卷调查时,当我们自豪的登上山头,遥望谢家桥村时,当队员们在清澈的溪水中嬉戏时,当队员们一起提着沙哑的喉咙练唱大合唱时,当最后晚会上看着自己的成果一个个的展出时……有太多太多的回忆,到现在才真正明白,那七天,原来我们做了那么多!

我原以为这次社会实践并没能带给我什么,能力的提升?经验的丰富?都没有!它带给我的是责任,是感动,是坚持的可贵,是踏实的心安!这次虽然我们的媒体宣传为零,当然我这个队长又不可推卸的责任,因为这就意味着我们这次实践评奖自动退出,也就意味着队员们的努力将得不到承认与嘉奖。我并不想接受这个事实,但却是事实如此,这是规则。只是因为我的一时偷懒情绪,这件事让我明白了:任何事,就算你认为成功的希望微乎其微,但如果你去做了,那就有还有的成功希望,你已经完成了你该做的,但是如果你什么也不做,只在那讲空话,那么你成功的机率就是零!还有,就是永远不为自己的错误寻找任何借口,就像这一次,我借口说有这么多的实践队伍,报社、电视台不会选我们的,其实我再说这句话时已经注定会失败,因为我没有相信自己,也没有相信自己的队员!我怎么会犯这种错误呢?我不是一个尽职的队长!

7月15日下午的“慰问孤寡老人”活动最让我记忆深刻。队员们分三组看望村里的三位老人,询问了老人的基本生活情况及身体健康状况,其中一位老人因行动不方便,队员们特地为老人烧开水并为他准备了一顿可口的饭菜,还陪老人一起享用了这餐特殊的晚饭。老人感动地流下了热泪,笑盈盈地说:“我这好久没这么热闹了,谢谢你们!”

虽然我们不能长久地为老人服务,但我们相信我们带给老人的温暖是永久的,而我们内心深处亦是温情徜徉。即所谓“予人玫瑰,手留余香”!

与老人们的接触,让我不禁想起了自己的爷爷奶奶,他们的生活虽不像我们慰问的那几位老人那样清苦,但他们同样需要子女的孝顺与家人的关心,我似乎突然能够体会奶奶的唠叨与瞎操心,她老是会偷偷的塞钱给我,叫我多吃点,天冷了要多穿件衣服,别为了好看就冻着自己……只怪自己以前太不懂事,老是没耐心听完她的唠叨。

7月19日的“新农村,新风貌”晚会也是别开生面,晚会上,我分队和林学院的队员们献上了歌舞、小品、朗诵等节目,特别是互动环节中的“十六步”的舞步得到了村民们的热烈欢迎。这些可都是我们这几天辛劳努力的成果啊!看着自己的节目受到村民的喜欢极为村民们带去无穷的欢声笑语时,我们的心格外的敞亮、满足!当地谢家桥的阿姨们也给大家带来了精彩的健美操和扇子舞,一位阿姨还给大家高歌一曲“青藏高原”。希望小学的学生们也展示了他们的多才多艺,小朋友别具风格的走秀节目视整场晚会达到高潮。那群不知疲倦的孩子与充满经历的精灵,带给我们的太多太多……最后,晚会在全体演员及乡、村领导共同演唱的《明天会更好》的歌声中落下了帷幕。

通过这次文艺晚会,队员们强烈的感受到了谢家桥村村民的纯朴、热情,也体会到了党的新农村建设在谢家桥村的快速发展。

7月20日,我们“促进城市与农村和谐发展”小分队结束了为期一周的社会实践活动,在吃完村民们为我们精心准备的最后一餐午饭后,我们挥别了谢家桥村,在离别之际,我们队员和希望小学的学生都流下了眼泪,我们把参与社会工作的第一腔热血留在了这里,把扎根于生活的希望之情留在了这里。

在谢家桥村的这一周里我们的调查与研究深入到了人群之中,访遍了谢家桥的每一处角落,在我们挨家挨户调查新农村建设的过程中许多群众向我们袒露了他们生活中遇到的困难和生活越来越好的欣喜。我们在同喜同乐中感情与日俱增,村民们也渐渐把我们当成了村里人。每日的探访,每日的骄阳让我们队员在汗水中体验到辛勤的意义,村民们不断拿出自家的茶水和点心来给我们消暑解渴,这让我们十分感动,就算再多的辛苦和汗水我们都觉得非常甘甜。

一周的实践活动让我们感触最深的是谢家桥村的孩子们。他们整天围在我们身边,为我们拿旗,顶着骄阳为我们指路。在我们要为谢家桥村民欣赏歌舞晚会的前夕,这些孩子们无论大小为我们的演出不辞辛苦的彩排着,一遍又一遍,大汗淋漓,我们心痛他们,可他们说他们喜欢我们,只为这个他们愿意。我们都被打动了,如此简单的原因,如此无私的付出,让我们这些快被经济社会污染的大孩子羞愧起来,我们看着他们,激情即可高涨起来,这台晚会我们一定要成功,也为了纪念我们也曾这样单纯过,祝愿他们永远这样快乐,单纯。9日晚的晚会看他们光鲜动人、活泼可爱的样子我们都很开心,是欣慰。晚会在村民中引起了很大反响,出奇的成功,我们都围在一起,不为我们的汗水和辛劳,为的是孩子们的热诚。今天我们走了,他们来送行,我们不敢对视,车开了我们着急回望,他们在哭,跟想象中一样,我们努力回首,答应他们我们会回来的。

再见,谢家桥,在初征路上谢谢您给的关怀和支持,我会一辈子记住这里,我们一定会回来看你的。我也真诚的希望,有更多的人加入到我们的行列中,争做城市与农村交流联系的桥梁,为促进城市与农村的和谐发展而不懈努力!

未来的路还很长,我应该感谢这次社会实践,让我懂得了许多,也结识了许多有个性的朋友,这些都是人生道路上难能可贵的财富,我会好好珍惜它们,好好利用它们。我也会努力的改正自己的缺点,在以后的学习和生活中不断改善,我不能保证自己能做到无可挑剔,但我会努力让自己做得更好!

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十六

暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的。

意义尤为独特和重要。营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。

09美术学1班团支部。

20xx年7月25日。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十七

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的社会实践个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为了进一步提高自己各方面的能力,增加自己的社会经验,将大学所学的理论知识与实践相结合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日在宿迁市从事工业电器销售工作。

关于这一社会实践的相关报告如下:

在一个月的工业电器销售过程中,我学到了很多实践经验和知识,这些经验和知识与我的专业知识密切相关,这是我最大的收获。

因为缺乏相应的工业电器知识,下班后还要补。在第一周左右的时间里,我不断了解到上百种工业电器的用途、价格、质量、品牌、竞争对手等等。晚上经常回宿舍“加班”到1点。有时候就是想偷懒,但是最后没有做到。因为我知道,要想做好销售,就必须在工作中投入足够的精力,同时还必须了解产品的相关信息,否则连说服自己买这些产品都做不到,更别说说服别人买你的产品了。

“一定要坚持把工作做好”成了我每天起床前对自己说的第一句话。我更加努力,更热情地为客户服务,但我的努力并没有产生预期的效果。我还没有卖出我的产品。唯一不同的是,我的热心服务让我吃了不少“白眼”。与此同时,我试图用不同的方式看待我的工作和生活。慢慢的,我学会了适应这个工作和生活。虽然我的产品仍然没有成功销售,但我觉得我的工作变得更加强大,我的心情变得更加轻松,我的精神得到了极大的满足。

就这样,又过了两个星期,我的产品还是没有卖出去,但是我对自己的工作越来越满意,同时整个人的精神世界也大大的得到了满足和提升,行动起来也有了激情和自信。同时,在这两个星期里,我认真关注优秀同事向客户推销时所使用的语言、销售方法和技巧,把它们背下来,积累和总结自己的经验。

这个实践活动快结束的时候,是我第一次也是唯一一次自己卖一个电器产品。事情是这样的:那天中午,一对中年夫妇想买一台空调,但是不知道该买哪一台,而我恰好很了解空调。听了我详细介绍的各种空调,他们还在犹豫,一方面是因为价格比较高,另一方面是因为不确定我介绍的空调是否合适。

他们。这时,我先给了他们一杯水,一是让客户对我有好感,信任我,二是给自己一个缓冲,让自己思考下一步该怎么做。经过几十秒的高速思考,我开始进一步推广。接下来我详细询问了他们家的用电设备以及他们对电器的要求。半个多小时后,我一一解答了他们的疑惑。然后我从他们的表情可以看出,他们已经决定买这个格力空调了,只是想降价。经过一轮讨价还价,我把价格降了一点。最后,成交了。那时候的我,开心得像个领压岁钱的`孩子。几天后,我完成了我的社会实践,但我感到非常自豪,因为我是在这个活动中长大的。

因为还没开学,就在家呆了几天,有时候会思考整个社会实践活动的经过,我蓦然的发现了许多自己在工作中没有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家产品代销商,而类似的同行在附近有许多家,但是生意为什么没有我们家的好?我们的大部分产品是向本地的专业品牌销售商直接进货的,顾客为什么不向这些销售商直接采购呢?我们公司有一批长期的客户,老总究竟是怎样与他们保持长期的合作关系的?一连数天,我都思考着这些问题。最终我得出了一些对这些问题的看法。对于第一个问题:我所在的公司一是地理位置比较好,处于道路交汇处;二是服务周到,主要是公司对每个工作人员都进行对于有关产品的培训,使得工作人员能够很好地服务顾客,基本能做到顾客有问,我们必可答,还有工作人员的服务态度很好。对于第二个问题:一是品牌代理商为了保证零售批发商的利益,他们出售给散客的价格一般会与零售批发商的售价一样,二是品牌代理商的货品过于单一,许多散客往往要买几种不同的电器。对与第三个问题:我至今无法想明白,更不用说老总的具体操作了。

虽然这次实践活动只有短短的一个月,但是我却收获了许多以前根本就没有意识到的东西,懂得了许多为人处世的做法,也获得了不少电器知识。在这些方面中:电器知识属于技能,只要用心,在较短的时间内就可以收获;而为人处世的道理却是需要相当长的时间来融会贯通的。在销售电器过程中,我学会了忍耐、微笑与宣泄。无论什么时候,你都必须学会控制自己的情绪,耐心的等待,急躁、冲动、冒进只会减少你成功的筹码,增加自己失败的机率。这方面的修养并不是通过一两本书就可以得到,也不是一两天能够培养起来。

只有当你自己在社会中闯荡时才会慢慢的有所领悟,才会从内心深处接受它,并且运用它,使自己一步步走向成功。当你遇到陌生人时,你可以微笑;当你向别人介绍自己或者推销产品时,你可以微笑;当你遇到别人提问而自己有不懂时,你也可以微笑;当你陷入困境向别人求救时,你也可以微笑总之,在绝大部分场合里,你都可以通过微笑来回避或者解决所遇到的问题。所以微笑不仅仅是一种面部表情,更是一种人生的艺术,如果你能够很好的运用这门艺术,那么你将取得巨大的收获。但需要注意的是这种微笑应是自然的,随时可以在不同的境况下调用的,要做到这一点,并非易事。

毕竟每个人都无法时刻保持一种冷静的心态去看待问题,因此人在情绪失控下是非常难做到保持微笑的。我们需要通过平时的修养来做到这一点。当你长期处于压抑之中,那么你就应当注意了,因为若不及时将你自己释放出来,你就非常有可能随之垮掉。这时你最为需要的是宣泄,尽情地宣泄,只有这样,你才能够回归自我,重新平衡自己的心态,让自己再次充满充满活力与激情,更好的完成学习与工作。否则,你首先会心态变老,甚至死亡。接着你会感觉到自己不堪重负,慢慢地,你的精力就会大大减退,最终心里与生理一同崩溃。所以我们非常有必要在适当的时间与适当的地点,以最佳的方式去宣泄自己的不满与压力,并学会享受这种快乐。

在工作的时间里,我时常听到其他同事讲述老总的人生经历与发家史。我自己也亲眼看到了老总的待人接物与其取得的巨大成功。这些都深深的感染着我,激励着我。我在此时开始规划自己未来的人生。我从小就有着强烈的愿望去做一名商人,但是随着年龄的增长,周围环境的影响,我的这个愿望渐渐的淡了下来。如今,我亲眼从别人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我坚定了自己的信念,并且决心将为成为一名出色的商人而奋斗到底。我将把现在的种种阻挠变成鞭策自己的强大动力,尤其是家人的反对。我将从此刻起,脚踏实地的一步步朝着自己的梦想迈进。

教师社会实践个人总结(汇总18篇)篇十八

在7月13日,我们正式出发赶往xx所进行暑期社会实践活动。在x蓬勃发展的今天,我们真心的希望走出培育了我们三年的校园,去看看校园外我们专业的情景,去了解校园外我们的光学。我们对此次社会实践活动充满了期待。我们相信xx所会是我们了解光学的最佳场所。探索光学的旅途,从我们,从这里开始。

7月四号下午开始,实践活动正式展开.在光机所方秀军老师的带领下,我们首先参加了针对xx所所情以及中国科学院大学的专题讲座。在讲座过程中我们对xx所的光荣的历史传统、丰厚的就业待遇、良好的生活环境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光机所对硕士博士研究生的就业待遇对于绝大多数的学生是一份不可拒绝的诱惑。

在之后几天的时间里,我们又参加了关于研发中心,光学制造技术重点实验室,空间机器人中心,发光及应用光学光学国家重点实验室,星在一体化技术,光电探测室等重点科研中心的介绍。通过这些活动,我们对世界上最先进的光学科研成果,如氧化锌pn结,离轴三反光学系统等有了进一步的了解,在专家的讲解中,我们与在专业所学知识进行联系,比较,明白了许多以前不曾理解的理论知识,受益匪浅!

在实践活动的中期,我们还参加了莲花山实践活动,在那里,我们与队友精诚合作,英勇向前,使我们的团队意识,合作意识有了极大的提高,并且认识到了正确的方法在成功的道路上必不可少。

在整个社会实践的过程中,我们全体实践人员配合老师的工作,积极的参与其中,举一反三,并且不惧烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老师的强烈好评!

19号,是我们起程赶回学校的日子,暑期实践活动正式结束了。通过此次实践,我们真正到了我们光学是科学及社会发展的必备条件,我们专业有着广阔的就业以及发展前景,我们大家都可以成为光学上的先行者!每一段路,都是一段领悟,我们坚信,这段暑期社会实践的路,不仅对于我们,对于大家也是也是一段领悟,一份宝贵的财富!

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