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万圣节活动（汇总17篇）篇一
在万圣节到来的时候，我们可以举行一个化装舞会。在化装舞会上装扮成各种各样的样子，带上各样稀奇古怪的面具，让朋友们认不出自己。
制作可怕面具：
一、找纸质的手提袋，a3白纸贴在内侧，手提袋的硬度和软度都很好，面具不容易坏;。
二、画出轮廓：眼睛、鼻子嘴的位置;。
三、将眼睛剪出两个洞，嘴巴涂上红色;。
四、用白纸剪两个尖尖的牙齿，贴在嘴上;。
五、在面具上画恐怖恶心的图案;。
七、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的，因为不是黑色，所以用黑色的墨水将布染黑，必须要用黑色的布，才恐怖。然后用针缝到纸上。
这样一个恐怖的面具就做成功了!带上面具,穿上黑色的长袍，顺便手里在拿一个南瓜灯，相信一定会把你的朋友吓一大跳的!
万圣节乃西方的一个传统鬼节，来自西方的古玛雅文化、非洲的印第安神话，演变至令，已成为一个狂欢的节日，通过恐怖的场景安排，编排搞怪节目，达到一种惊险、恐怖的氛围，增添客人猎新好奇的娱乐性，创新节目，丰富娱乐文化内涵。
那么如何成功的策划一场精彩的万圣节活动呢?京雅文化提醒您需要注意以下几个方面：
一、宣传措施。
宣传单、广告、横幅缺一不可。
二、环境布置与气氛营造。
舞台背景上图案装饰。
大厅进门处制作鬼门关，黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰，喷荧光粉。
大厅方柱上鬼脸谱、萤光效果。
大厅拉黑白蜘蛛网，吊万圣节饰品。
服务员化妆、戴鬼面具、披黑布，安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡。
现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐，播放鬼音像片。
扮巫婆骑扫把至大厅，派发礼物。
三、活动安排。
请嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷。
特别节目：人鬼情末了、钟馗斩鬼。
晚23:00——disco假面狂欢，群魔乱舞。
四、物品准备(以下为建议数据，具体以您实际情况数量为准)。
面具礼品包：600份鬼服、披风：2件喷漆(黑白)各2支。
皮面具：6张黑、白布：各10m南瓜灯：4只。
夜光粉：3斤横幅、海报等。
万圣节活动（汇总17篇）篇二
一、规划目的：
每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充溢奥秘的节日，为了让咱们的孩子感触这一共同的节日氛围，我规划了本次活动，除了让孩子感触以外，我还和孩子一同评论有争议的“鬼”这个论题，让孩子重视它，培育孩子的胆量和分辩才能。
1、经过扮演，进一步感触万圣节的氛围，体会节日的高兴。
2、训练孩子的胆量和区分才能。
活动预备：
1、创设一个“鬼屋”
2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”
3、水粉颜料、毛笔等。
活动进程：
一、教师带领孩童进入“鬼屋”，和客咱们玩“猜糖块”的游戏。
二、相互介绍万圣节，玩万圣节的游戏。
1、教师：今日是一个很格外的节日，是什么节日?
2、教师：万圣节是一个如何的节日?
(孩童自在评论，教师请单个孩童来叙述)。
3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰盈的节日，传说中每年的10月31日的黑夜，死神会把鬼招集来吓唬人，胆怯的人会十分惧怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可高兴了。
4、教师：真的有鬼吗?
(孩童评论)。
5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制造万圣节面具。
1、教师：你幻想中的鬼会是什么样的?
3、孩童操作画鬼脸。
4、游戏：勇敢者的游戏。
四、活动反思：
本次活动激烈地招引了孩子的爱好，在平常咱们从不好孩子议论有关“鬼”这个有争议的论题，但在今日的活动中咱们不只议论“鬼”，还扮演“鬼”，玩“鬼”的游戏，更有甚的是将教室也安置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自个的作品中享受着“猖狂”的高兴。
在第一个环节中，当教师猜糖块失利后，孩子门做弄他们时，孩子是何等地振奋，在平常谁敢在教师头上动土?但今日教师和他们的位置相同，看着被面粉涂白的脸，心中有着激烈地快感。
最终做面具的环节是活动的高潮，当孩子挑选不认识的教师时，教师并不知道要在他们的脸上做文章，但今日孩子说了算，只得硬着头皮上，孩子心里又是何等地快感。
万圣节活动（汇总17篇）篇三
每年的11月1日是西方国家传统万圣节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了，我们收获了很多。现将活动总结如下：
首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅，楼道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前，保教主任做了详细的策划，并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动，最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动，小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动，托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动，这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。
在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地，让老师们清楚自己班级的位置，以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函，邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合，为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。
中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动，有很多配合的家长也做了精心的打扮，音乐响起的一刹那，当孩子们走向舞台中央，家长的掌声此起彼伏，现场的氛围很热闹，孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。
下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动，当孩子们一边说儿歌一边行进时，路人都纷纷驻足观看，孩子们也很兴奋的和路人打招呼，这样既锻炼了幼儿的园表达能力，也提高了幼儿园的知名度。
万圣节活动（汇总17篇）篇四
每年的11月1日是西方传统节日“万圣节”(allsaints'day)。10月31日被称为万圣节前夕(halloween)。万圣夜的主题是鬼怪、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜有关系的事物有南瓜、女巫、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵等。
这个节日适逢秋天，也是人们纪念秋天丰收的日子，就像每年春天的五月花朔节一样，是纪念百花盛开的节日，为了让孩子们既深深体会我们中国的传统节日，又可以广泛了解和体验西方的节日，我们特别举办一场万圣节庆典活动。
万圣节也是可以为天地间万物生灵祈福的节日，我们大自然小学打算邀请家人们一起为万物生灵祈福，过一个温馨祥和充满祝福的节日!
活动主题：南瓜灯彩绘面具篝火舞会神秘礼物。
活动目的：了解和体验西方不同的节日文化，表达对万物生灵的敬畏和祝福，开心友善，增进彼此之间的友谊。
参加成员：大自然小学的全体师生和家长。
活动时间：20__年10月30日(周五)下午4:30-7:00。
活动地点：大自然小学各年级教室及院内。
活动费用：每位孩子收费20元(仅材料成本费，请于周四前交到各班老师处)。
温馨提示：
1、请提前20分钟到达，为孩子准备一些可以吃的食物先充饥，以免活动结束时间晚耽误吃饭。
2、请每位孩子家长准备一把可以切割雕刻南瓜的安全刀子，活动之时带来和孩子一起完成南瓜灯的制作，在制作过程中注意孩子使用刀子的安全。
3、可以为孩子准备一套孩子喜欢的比较特别的服装，或者披风之类，增加节日的乐趣。
4、在篝火舞会环节，由于会场有篝火点燃，请各位家长照看好自己的孩子安全，请勿靠近篝火太近。
5、请与孩子交流万圣节的含义时，注意往温馨祝福、积极向上的方面引领，避免杂乱恐怖的气氛，要让我们的活动对孩子有着积极的影响和意义。
6、欢迎家长朋友们积极热情参与活动的管理工作中，志愿协助老师们做好各个环节工作，体现家校共建的良好风格。谢谢大家!
最后祝福大家能够过一个温暖和谐、开心又特别的万圣节!
万圣节活动（汇总17篇）篇五
每年的11月1日是西方国家传统的鬼节—万圣节，我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化，我园也在_月_日这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了，我们收获了很多。现将活动总结如下：
首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅，楼道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前，保教主任做了详细的策划，并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动，最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动，小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动，托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动，这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。
在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地，让老师们清楚自己班级的位置，以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函，邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动！家长们积极配合，为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。
中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动，有很多配合的家长也做了精心的打扮，音乐响起的一刹那，当孩子们走向舞台中央，家长的掌声此起彼伏，现场的氛围很热闹，孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。
下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动，当孩子们一边说儿歌一边行进时，路人都纷纷驻足观看，孩子们也很兴奋的和路人打招呼，这样既锻炼了幼儿的园表达能力，也提高了幼儿园的知名度。
1、老师们团结一致，认真并积极的参与活动。
2、活动充分的调动家长们的积极性，得到家长们的一致好评。
3、活动氛围浓厚和气氛活跃，切实让孩子们体验了节日的快乐！
通过活动需要反思和改进的地方：
1、活动的组织与实施要细化，做到让每个老师每个参与人员心中有数。
2、在活动过程中，缺乏与园外场地工作人员的沟通，以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密，全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。
万圣节活动（汇总17篇）篇六
幼教主张充分发挥幼儿的主动权，突显我们国际化视野的特点，强化双语特色的普及和推广。为此，xx幼儿园充分利用万圣节的节日特点来给孩子们创设特定的环境和氛围，并结合家园共育的思路，于x月x日在xx市书法广场开展大型亲子拓展活动！为孩子和家长们组织了一场趣味十足的万圣节狂欢活动！
为了让节日气氛更加浓郁，我园举办了第一届南瓜灯展和评选大赛，家长和宝贝们十分积极，在家里制作了既特别又有创意的南瓜灯，各式各样的材料和造型，让人赞叹不绝！除此之外，孩子们也准备了万圣节的服装，学习万圣节的歌曲、单词，老师通过xx等方式，传递给家长更多的节日信息。幼儿园的角角落落精心装扮了一番，让孩子从环境中感受节日的气氛！
满怀着兴奋的心情，x日一早，xx园的小伙伴们相聚在美丽的书法广场！本着让幼儿体验万圣节的氛围，突显幼儿英语特色，加强幼儿英语的口语表达，增强团队意识和人际交往能力的目的，我们鼓励家长和孩子亲密互动并勇敢坚持完成任务！使得家长有机会观察孩子在集体游戏中的表现，了解孩子、理解孩子、引导孩子，让孩子和家长在活动中能更好的互动，创造孩子、家长、老师共同参与游戏的机会，分享乐趣、加深情感！
刚开始是老师们的开场舞表演，以一首舞曲《mimimi》点燃整个舞台！在trickortreat环节，家长和孩子也都很积极的与老师进行互动，跟随老师的节奏一起完成了表演。节目表演完后，家长进行了抽号与分组环节，进行团队口号创编，并以团队为组领取任务卡去完成不同的任务。就这样，家长和宝贝们一起开启了一段奇妙的万圣节闯关之旅。一路上，奔跑的xx宝贝们引来行人注目，出色的口语交际能力更是让路人连问：你们是哪个幼儿园的呀？这么棒！宝爸宝妈们看着孩子们阳光般灿烂的笑脸，不禁童心大发，与孩子们嗨起来！不仅关卡中各式各样的游戏好玩，只要任务过关还可以领取万圣节奖品！这更是让奔跑中的小脚步奋力向前！银铃般的笑声回荡在整个广场！
活动后，每位家长要辅助幼儿写一篇与之有关的口述日记，并让家长写一下对此次活动的认识。在班级里老师与孩子们一起分享万圣节的难忘经历，在分享中让我们感受家园共育的快乐与感动！家长们都说：下回再来一次这样的活动！真是太开心了！
万圣节活动（汇总17篇）篇七
今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。
到了那里，外语老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着白粉。外语老师像野兽一样地扑来，吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时，外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。
到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊!
万圣节活动（汇总17篇）篇八
：英语协会全体。
1：活动前期：孙聪贴出万圣节海报，
所有部长可以带领自己部门成员一起，下午3：00到英语角准备，
购买水果，糖果（刘汝佳，张靖，符嘉斌）。
1）所需物品：
（2）场地布置：
连接电线电源，挂彩灯（吕奇龙，辛喜平，汤财源，吴志旺）。
音响调试，音乐播放准备（王小波）。
南瓜灯安装，吹气球，气球画图（韩玲君，刘汝佳，周飘荣，王小波，）。
挂南瓜灯，挂气球，摆桌椅零食等（孔君文，孙聪，王璐瑶）。
（3）化妆准备：
（2）开始：音乐停止，宣布主持主持人登场，主持人化妆后登场，
（3）主持人简短自我介绍，介绍活动规则，流程，并宣布万圣节晚会正式开始，音乐播放。
（4）主持人详细介绍万圣节由来，背景，时间，以及协会举办的意义。
（5）第一项：
a:各个部门部长化好妆后，主持人介绍登场，各个部门依次登场，
b:所有部长一起为部员们分发糖果，水果，
c:主持人介绍规则，可为表演好的人或者部门赠送水果，垃圾不可乱丢，
第二项：
游戏一：小九九---比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推...谁说错了，就输了就受到绕大树左一圈又一圈跑步的惩罚）。
游戏二：、踩气球。每个部门一组，出3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，再踩爆别人的气球同时，保护好自己的气球，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多，便获胜，输的部门给赢得部门送糖。
游戏三：部门传送卡片，参加部门人员站成一排，主持人计时开始，有最后一个同学咬住扑克，另一个同学再咬住，一一传送到最前边第一个同学，第一个同学迅速打开卡片，年初卡片内容。
第三项：主持人邀请口语部的同学为大家唱歌，可邀请化妆的同学为唱歌的同学伴舞，可为唱歌的同学赠送糖果。
第四项：
游戏一：传送气球，选三个部门，两人一组，来回传送气球，主持人宣布停止时，查看哪个部门传送的气球最多，为获胜。
游戏二：游戏三：事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动，。然后分两组，让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，描述，不能说话，让伙伴猜猜看是什么职业，，大家可以一起为他描述卡片内容，表演最多的小组获胜，获得糖果。
游戏三：有任意部门为大家带来小品表演（风采大赛的小品）。
第五项：戴面具的男孩子任意邀请女孩子一起跳舞，没被邀请的大家一起拉手跳圈圈舞，背景音乐《thisishoween》，所有人一起跳舞。
第六项：主持人对活动做出总结，并宣布万圣节晚会到此结束，拍照留念，分配任务。
1企划部分配各个部门任务。
2络部拍照片，，
3收集牛角22个，面具38个-----档案部，文艺部收集。
4南瓜灯5个，彩灯1个，财务部，写作部。
5桌椅送回----宣传部，口语部。
6人员离场，英语角卫生------外联部，纪检部，
万圣节活动（汇总17篇）篇九
三、内容:将参加活动的全体人员分为3组，分别由该店人气教练带队(教练分为三个组，每个组三个教练。三个教练一人负责组长，一人负责啤酒)。
整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。
1、教练部开场舞--。
2、20xx年10月31日晚19:30分。
主持人登场宣布晚会开始，介绍晚会内容及流程。
3、制作木乃伊(3组，每组3人)。
所需道具:大卷卫生纸10卷。
游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊，最先缠完的组获胜。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
4、水盆捞人头(3组，每组5人)。
所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20。
游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上，在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆，并且其中漂浮着若干苹果)，选手需用嘴叼起一个苹果，之后即可解下眼罩跑回起点，并击手传递到第二名选手。以此类推，至5名选手都跑完，最后一名选手先抵达起点的组为胜!
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)。
6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳，分成3组)。
所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。
将游戏规则告知大家。
每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，
主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
7、铁人三项。
所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球。
游戏规则:每组选出两名代表参加，参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包，最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜，参加者不仅可以得到丰厚奖品，还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
8、优美尖叫比赛。
所需道具:无。
游戏规则:每组选出两名代表参加，参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫，尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫，人气的一组将成为胜利者。
(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。
9、集体兔子舞。
主持人鼓动、教练带队。
10、进行服装化妆的评选:创意奖3名。
(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)。
参与方式:自愿参加评选，参加者必须化妆及做才艺展示。
评选规则:。
(1)化妆效果符合模拟对象。
(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。
评选方式:。
由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者，尖叫声越多的将成为冠军。
11、主持人宣布化妆舞会正式开始，由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。
12、主持人公布创意奖名单及颁奖。
五、店内布置提示。
1、蜘蛛网布置在门禁处。
2、南瓜头里面放灯，吊挂在前台。
3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处。
4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、
六、活动当天员工装扮要求。
1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);。
2、会籍顾问一律戴面具;。
3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。
七、其它物料准备。
1、面包、气球、托盘，糖果，啤酒、糕点、镜子。
2、面具，油彩，黑猫，假蜘蛛，巫婆、扫帚等万圣节用品。
3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等。
八、需要工作人员:。
2、活动执行及现场协调:。
3、晚会主持人:。
4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:。
5、全程摄影:。
6、物料及道具准备:。
7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员。
8、化妆师:。
9、教练部节目编排:。
九、活动宣传:。
1、海报、宣传单页、x展架。
2、会籍顾问电话通知。
3、前台工作人员播音及当面告知。
4、教练通知。
5、短信群发。
万圣节活动（汇总17篇）篇十
找个理由乐乐，感受疯狂万圣节。
××年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店。
活动期间，当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份（价值30元万圣节礼品）；当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份（价值50元万圣节礼品），每张单张小票限送一份。
1、企划部：负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督；
2、总务课：负责采购万圣节礼品各100个交给企划部（礼品可为：羽毛鬼面具、鬼蜘蛛）。
3、财务股：活动期间，向收银员传达活动内容，监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。
5、各楼层：向营业员传达活动细则，并及时检查，确保向顾各正确的传达活动内容。
万圣节活动（汇总17篇）篇十一
happyhalloween!
1、通过活动，让幼儿了解万圣节的文化背景，体验万圣节的节目气氛。
2、让幼儿学习万圣节相关的单词、儿歌等3、进一步增强家园、亲子关系。
每年10月31日。
各幼儿园内。
(1)幼儿园的活动方案参考：
2、幼儿园的环境创设。各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文。
3、万圣节游戏用语/儿歌/歌曲的日常渗透。
4、幼儿进行晨运时可以播放有关万圣节歌曲，早操时可以加上相应的律动，让幼儿充分时刻感受到万圣节气息。
5、各个年龄段的老师利用餐前餐后给予幼儿渗透万圣节的知识。
6、幼儿园当月的美术创作活动可以结合万圣节，举行万圣节亲子美术创作比赛。
7、万圣节当天幼儿园举办庆祝万圣节的活动，通过表演以及分区的游园活动和亲子游戏，让幼儿充分感受节日的气氛。(主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长或者幼儿介绍有关万圣节的相关知识。同时，展览亲子创作的作品。)。
8、与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置、全园师幼一起来营造热闹的万圣节环境、具体级别的活动方案。
9、亲子食物制作：家长与幼儿一起制作一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
10、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作南瓜灯，创意服装和面具参加比赛。
12、营造气氛，活动当天活动当晚6：30~8:00万圣节狂欢夜,各班不开灯，以制造恐怖气氛，每班做一个南瓜灯并点上蜡烛放在班门口。
(2)具体级别的活动方案参考：
小班：
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
5、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
6、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
7、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选万圣节的食物，分享节日的快乐!)。
中班：
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、讲鬼故事比赛5、万圣节猜谜比赛。
6、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
6、万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
7、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。
8、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!)。
大班：
1、学习并表演万圣节歌曲。
2、老师与幼儿一起装饰课室。
4、讲鬼故事比赛。
6、亲子手工互动：利用橡皮泥制作各种有关万圣节的食物。
7、鬼屋探险。
8万圣节时装秀：请家长帮助幼儿设计制作创意服装和面具参加比赛。
9、讨糖：幼儿与家长一起带着面具来跟老师拿糖。但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。10、玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小)。
11、万圣节自助餐。(幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!)。
(3)各班级亲子游戏参考:。
活动一：打怪兽。
准备：球若干、大篮子两个。
玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二：咬苹果。
准备：苹果若干、脸盘。
准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。
活动四：讨糖果trickortreat准备：糖若干。
玩法：老师把教室的门窗都关好，下窗帘，小朋友去各教室讨糖，在讨糖的时候要上“trickortreat”或其他万圣节单词，老师才能把糖给小朋友。
万圣节活动（汇总17篇）篇十二
万圣节是西方的鬼节，和这个节日相反今天的我有想死一般的心情。从昨天下午的忙忙碌碌到今天下午种种担心总算是结束了。活动效果比我意料中的差很多。原因如下：
第一错误的估算了参加活动的人数，比我预计的要多一倍人。以至于场面不容控制，老师的工作很被动。
第二物品准备不足，如果是室外特别人多的情况一定要准备好的话筒，和专门一人或两人主持。
第三教师分工不明确，导致今天有的忙得人仰马翻，有的却不知道要做什么，最后还丢三落四。
第四缺少家长互动环节。
第五也是最重要的没有做好安全措施，回想每一次孩子们上店子里讨糖有一万次发生踩踏事故的可能，想想过马路时孩子们闯红灯行为令我深深的害怕。
尽管本次活动的不如意我依然怀着一颗感恩的心感谢我的老师和我共同辛苦了一下午，感谢他们为孩子们的付出。特别要感谢周怡恒，杨紫欣，唐诗五个同学在本次活动中充当了老师，化妆师，摄影师等角色，感谢他们强烈的责任心和乐于奉献的精神我很感动。尽管本次活动瑕疵可见，但趁此活动培养孩子学会与别人分享学会任何时候时刻要感恩父母，活动结束让孩子收拾广场培养孩子们一颗责任心也算是可取之处。活动后对小贩的一点补偿也算是为活动的善后。
一次活动的结束带给我的，除了活动后的辛劳，更多的是对生活对工作对人生的反思。我是本次活动的发动者和组织者，今天的失败我有不可推卸的责任，如果我再多一点用心，也许今天孩子和家长的笑容更灿烂如花。如果我将活动的纪律性再多强调一次，也许就今天就不会打翻别人店子里的东西。如果我将这份责任心更多的化作之前的准备也许就不会有现在的也许。时光如梭，青春易逝，很多事情一旦成为过去式留下的不完美也许永远再也无法挽回，特别是教书育人的我们一定要有强烈的责任心和敢于承担责任以及常常反省自己的行为对于工作一定要慎之又慎，全力以赴。对于生活，一定要充满期待始终相信明天会更好。
积极付出，敢于担当，付之行动，感恩他人，教书育人，明天更好。
万圣节活动（汇总17篇）篇十三
时间：20xx年11月1日晚(星期x)。
主会场：xx小区。
其他的能够就近与朋友一齐组织庆祝。
(一)准备工作。
1、让孩子们了解“万圣节”的来历。
2、简单装扮下自x贝，可自制行头或者淘。
3、准备糖果，要不你就等待小朋友的恶作剧吧!
傍晚时分，能够事先约定好，孩子们在小区集合，去参加的家庭上门讨要糖果，不给糖果就小小的恶作剧一下。
能够给精心装扮的孩子们来个时装秀，小游戏，或者让他们自由活动。
万圣节活动（汇总17篇）篇十四
2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品。
3、为灾区学龄儿童募集部分课本，书本和文具用品。
活动过程描述。
1、在10月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法，由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。
2、通过小范围讨论，在10月22---25日之间确定了基本步骤和负责人：场地联系(万水千山)，内部联络(梦冰)，策划协调(空队，梦冰，卉欣，向灵)，对外收集义卖品(梦冰，向灵)，宣传资料准备(万水千山、佳佳)。
3、在10月26日对外公开活动内容，公开方式(圣诺亚论坛，圣诺亚博客，部分成员博客，其他论坛)。
4、10月27日由卉欣，梦冰，向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中。
6、10月210日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中。
7、10月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中。
10、10月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料。
10、10月1日正式活动，现场准备经历了2个小时，志愿者到来比较多，但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束，室内静卖场由于场地原因提前1小时结束，拍卖场由于场地原因提前半小时结束。现场的义卖品剩余较多。
11、10月1日下午6点活动结束，圣诺亚成员合影留念。
1、义卖现金收入近110311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品。
2、接受现场和提前收集的捐赠课本，书本和文具品可以直接运往灾区。
优点：
1、北京站志愿者参加踊跃，一部分有相应工作经验的人(慧瑶，丝舞，万水千山，忆梦)可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕，宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品，其他志愿者都能认真完成自身工作，尤其是室外义卖场的志愿者：多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士，从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。
2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位，帐目清楚细致无错误。
缺点：
1、活动准备时间不够充足，没有提前把各项任务分配到位。
2、活动对外宣传时间较短，宣传面比较窄，造成拍卖中买家较少，一些拍卖物没有拍卖到应有价值。
3、收集物品明细清单，收集捐赠品明细清单，各个义卖种类的收支，采购计划的设计不够完善，有待进一步总结改进。
4、现场指挥不够到位，造成开场晚了20分钟，有待进一步完善。
万圣节活动（汇总17篇）篇十五
方案一：
在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween，那就是万圣节。大家都知道，在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置许多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓挨家挨户的讨糖，说是“trickortreat".
现在的万圣节流传到了今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成为了孩子们的一个节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
透过halloween节日气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处，并借由节日活动让孩子能更好的了解西方文化，了解世界。通过听、说、玩等多种方式提高孩子的沟通能力，增强孩子的独立性及社交能力。
三，活动准备工作。
2，万圣节活动的周边宣传物料，例如：入场邀请函，活动场地的背景板，易拉宝，宣传折页，水牌等。
3，万圣节相关的道具布置，例如：南瓜布置品，灯笼，宜家的毛绒老鼠玩具，led节日挂灯，仙女棒，吸血鬼牙齿等。
4，现场服务人员的道具服，例如：魔法师服饰，女仆服饰，吸血鬼服饰等。
1，谁是吸血鬼?(锻炼孩子的观察能力)。
场白：邪恶的吸血鬼混入人类社会之中，准备危害人群，我们要请在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼，让他回到阴森的古堡之中，维护世界的和平!
游戏方法：五位服务人员扮成吸血鬼，其中一位带上吸血鬼长牙道具。五人闭紧嘴吧入场，准备好后，五人同时朗读诗歌，读一句话后主持人提问，“谁才是有牙齿的吸血鬼?”，小朋友们举手抢答，答对者送上一份小礼物(可以送给小朋友一个吸血鬼的牙齿玩具)，如答错，五位工作人员再读一句诗词，直到有小朋友选出正确的“吸血鬼”。
2，白雪公主与七个小矮人(锻炼孩子的勇气)。
场白：恶毒的'巫婆偷走了白雪公主的宝贝，把它藏在了恐怖的宝箱里，我们要选出的七位小矮人勇士伸手去看不见内部的宝箱里摸出道具，交给白雪公主，真正有勇气的小矮人就是我们白雪公主的小勇士!
游戏方法：服务人员扮成白雪公主，选出场上七位小朋友参加。在箱子里放入道具(水果，小玩具，文具等)，计时一分钟，让孩子去摸并猜出物品，一分钟之内猜对的小朋友就可以获得箱子里面的宝物作为奖励。
3，调皮的苹果(锻炼孩子的肢体协调能力)。
场白：女巫又在万圣节来作乱了，邪恶的女巫把白雪公主毒晕了，我们需要摘取一个神奇的苹果作为解药献给白雪公主，白雪公主吃了这个神奇的苹果就会苏醒，可是这个苹果非常的调皮好动，它可不会老实的让小朋友把它摘下来呢!
游戏方法：把苹果的一端用绳子系好，让活动人员打扮成女巫，拿住系好苹果的另一端使苹果垂在空中，小朋友只能用嘴去咬苹果，谁先咬住苹果，谁就使胜利者，胜利的小朋友可以获得小礼物作为奖励。
4，你说我猜(锻炼孩子的思维能力)。
场白：金牌家庭，你说我猜!
游戏方法：事先准备好各种名词的提示板，由一名家长和一名孩子为一组，限时3分钟，孩子背对提示板，看不到具体的名称，由家长来形容提示板上的物品，描述过程中不许出现提示板上的关键字，，由参加的小朋友通过家长的描述，猜出提示板上的词语，游戏时间内正确最多的为本游戏最厉害的金牌家庭，获胜的家庭会送出一份小礼品，以示鼓励。
5，不给糖就捣蛋(锻炼孩子的沟通能力)。
场白：甜蜜的邪恶，回答问题得糖果，不给糖果就捣蛋!
游戏方法：服务人员扮成各种万圣节的角色(女巫，吸血鬼，白雪公主，海盗等)，分散在会场，现场所有的孩子们都可以去向他们要糖，服务人员准备好各种问题，提问前来要糖的小朋友，回答对问题的小朋友就可以获得服务人员手中的糖果做为奖励，活动时间为20分钟，获得最多糖果的为当场的智慧小明星，将获得活动方提供的一份精美大礼(毛绒玩具、拼图、积木等)。
方案二：
1.通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。
2.美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。
3.提供家园美语互动机会，增进亲子交流。※万圣节活动要求说明。
请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。
2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。
3.有条件的校园可拍摄活动vcd，发给中心，作为资料挂网。
二、活动时间：
10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)。
四、活动对象：
全园小朋友及家长。
六、美语含量：
保证3/4美语含量。
(一)校园：万圣节装饰时间：10月上旬。
1.校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。
2.活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。
3.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
4.节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
5、10月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。
(二)班级：(万圣节知识了解：10月上、中旬)。
1.用一些与halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在fairyland的光盘里)。
2.透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)。
4.发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。
5.活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。
八、活动形式：
1、环境布置。
2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--happyhalloween。(游园活动可适当选择)。
九、注意事项。
1.从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2.有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。
3.鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。
4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。
5.校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。
6.新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。
万圣节活动（汇总17篇）篇十六
2.活动对象。
6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)。
3.活动时间。
4.活动地点贝比嘉早教中心。
5.活动费用。
6.活动人数。
只限30个家庭/场。
7.活动要求。
0-3岁宝宝家庭，着奇装异服参加。
备注：给宝宝穿上便于活动的衣裤，小宝宝请带上尿不湿。
8.现场布置。
环境基调黑色、橙色，掺杂紫色。
1)面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)。
2)巫婆帽子(发给家长)。
3)南瓜灯笼若干(场内装饰)。
4)骷髅头若干(场内装饰)。
5)蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)。
6)黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)。
7)斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)。
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干。
9)红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。
10)鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)。
11)糖果若干、水果若干(分发给宝宝)。
12)橙色以及黑色气球。
13)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐。
14)舞台背景宣传画、_展架(中心宣传用)。
15)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)。
9.活动准备流程：
1)本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)。
2)所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)。
3)广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)。
4)活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)。
5)10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)。
6)10月25日前通知会员家长(前台负责)。
7)10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)。
8)活动当晚7：00在前台为客人发面具及化妆(前台负责)。
以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励;。
孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽?
3)话剧三打白骨精。
重现西游记著名片段“三打白骨精”
4)寻找糖果“不给糖就捣蛋”(trick-or-treat)。
在不同地方智战鬼怪后抢到糖果。
5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯。
请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物，这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户，可以重点介绍老师，推艺术课)。
6)大战鬼屋。
敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好，可以带给家长一场视觉盛宴)吃饱喝好了，跳跳舞蹈，减减肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我们一起狂欢!
8)幸运大抽奖。
奖品：宝宝袜小玩具体验券代金券(与其他品牌合作)。
9)欢乐闭幕。
参加活动的所有成员一起合影留念，然后各自拿着礼品回家!
11.活动注意事项：
1)面具(吸血鬼、巫婆、(关爱老人活动策划书)幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)。
2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜灯(大、小)若干，南瓜、骷髅闪光胸针若干。
4)骷髅头若干。
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干。
6)黑披风。
7)斧头大刀道具各1套。
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干。
9)红、黑、白化妆颜料各一瓶。
10)鬼头串灯、南瓜串灯。
11)糖果若干、水果若干。
12)橙色以及黑色气球。
14)音响设备准备，晚会备选万圣节音乐。
16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)。
配合市场部，保证此次活动顺利进行。
前台报名，每位宝宝扣两课时，可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)。
万圣节活动（汇总17篇）篇十七
一、活动背景：城市建设技师学院是一个学习和生活的地方，对于初入城建建设学院的一大新生来说，校园一切是那么的陌生。同学们除了学习，同时也可以享受生活，在学习之余，给大家一个放松的机会，认识更多的朋友，用我们精彩的活动充实我们的生活。
二、活动名称：万圣节假面晚会。
1.促进全校同学的联合发展。
2.使同学们度过一个不一样的万圣节。
3.让大家认识更多。
四、活动前期宣传与工作：
1.学生会外联部制作并黏贴，吸引派对的参与者。
2.博行负责拍摄，拍下校园生活美好的一面。
3.有学校广播站帮忙广播通知，向全校同学传达晚会更丰富的信息。
4.班级宣传，有各个宣传工作人员戴着面具到每个班级宣传。
五、活动时间、地点对象。
六、主办单位：学生会外联部六、晚会流程。
1.由音乐社的乐队上场，演奏比较摇滚的曲子。
3.唱歌节目(待定)。
4.游戏环节。
“抢舞伴”有主持人随机抽取【优先挑选自愿观众】男生12名，女生10名，列成两队，相隔两米;主持人宣布抢舞伴，剩下的两名男生联和起来表演一个节目，若不表演的就惩罚吹爆两个气球。
5.由魔术社表演。
6.游戏环节“瞎子过河”
两人一组，其中一人眼镜将会被蒙上，每对4人，需听从另一个人的口令，度过障碍的河，输的人由四个人抓住手脚用肚子压破地面上的气球(注意安全)。
7.文艺节目(待定)。
8.由舞蹈社表演舞蹈。
9.由摄影协会为在场的同学合影纪念。
11.收拾、打扫场地。
七、经费预算(略)。
希望学校领导批准!
1、会场禁止吸烟。
2、注意个人安全问题。
3、注意、活动期间的纪律与秩序维护问题。
4、会场注意，别乱丢垃圾，垃圾丢垃圾袋里。