初二事物说明文(精选12篇)

时间:2023-12-05 作者:碧墨

优秀作文需要有独特的视角和独到的见解,能够给读者带来新的思考和启示。以下是一些优秀作文的精选,希望可以给大家提供一些写作的思路。

初二事物说明文(精选12篇)篇一

橘子是秋冬两季常见的一种,它不仅味道甜美,而且营养丰富。

橘子大多是椭圆形的,两边扁而平;大小不一,小的和乒乓球一样,大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙,上面布满了疙瘩,但是摸上去很凉,凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的,正在成长的是黄中带绿,完全成熟时又是什么颜色的呢?当然是金灿灿的啦,很讨人喜欢的。

把橘子皮轻轻地拨开,又黄又嫩的橘子片不仅味道香,而且香味还是很浓呢。拨开时,就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来,用鱼网状的筋络包着,肯定又香又甜,馋得我直流口水。它们一瓣瓣地,整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片,可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉,也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话,这多可爱呀!

橘子的种类有很多,比如说金橘呀,无核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜欢的还是无核橘。爸爸说:“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸,柠檬酸具有消除疲劳的作用,还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病,因为它的红叶素比较高。但它还有好处:就是它可以做成药,来治疗冻疮,还可以把它放到汤里做调味料。”哈,别看橘子这么小,它的用处可多着呢!

橘子虽小,可全身是宝啊,它深受人们的喜欢。我爱橘子。

初二事物说明文(精选12篇)篇二

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”三九严寒,除了雪,还有什么能让天地洁白一片呢?这些天上来的小精灵,为漠然冬季带来趣味。

相信每个人在冬季,不是希望阳光普照,就是希望天降大雪吧。阳光好说,但咱这位小精灵,矫情着呢!想要接它下凡,必须有2个条件,一个是水汽饱和,另一个条件是空气中必须要有凝结核。

在某一个温度下,空气有特别多的水汽,这温度叫露点。咱这小精灵啊,天生体寒,怕热。只有温度低于露点,小精灵才可能会出来,为什么是可能啊?别忘了,还得有凝结核。

小雪花不喜欢孤独,人家必须找凝结核,没有凝结核,管你什么露点,甩手走人。那凝结核是啥玩意儿,让咱小精灵那么喜欢。其实,所谓凝结核,就是空气中的很微小的固体微粒。最理想的凝结核就是那些吸收水分很强的物质微粒,例如海盐和硫酸。

是不是觉得下一场雪不容易?别急,小雪花有话说。记不记得《感天动地窦娥冤》中的窦姐姐死前发的毒誓——要血溅白练,六月飞雪,三年大旱?小雪花说了,它有情有义,哪天要还有个窦娥,六月它也给你飘下来。

雪花啊,这么做就不可爱了。不过,原本酷热的夏天为什么会降温至下雪,一些科学家认为,这是由于大规模的火山爆发造成的。据研究,这次降雪,就是由于新几内亚南部的火山爆发形成的。小精灵别跑,谁刚说自己有情有义来着?

小精灵说,它可是无辜的,!红雪和绿雪,是因为风吹入了极轻的藻类,内蒙黄雪是因掺入了风沙,瑞典的黑血则是因为刮入了煤屑和粉尘。

冰和雪瑰丽,总是引起人们的无限遐想。凛凛寒风仍旧吹着,打开窗子,去迎接冬天第一片雪花吧!

作者:刘诗音。

你若问什么东西两个“轮”,一条带子轻轻一拉,马上方便了大家?那么我会告诉你,那就是——修正带。

这个修正带有着平凡的名字,却有不平凡的“特点”。

修正带可谓是花式花样,千奇百怪:大的、小的、圆的、方的、有盖的、无盖的……你能分出n种类型。

你若想监视着修正带里边的“情况”,方可买一个透明的。若觉得太单调,还有那种“镶嵌”着单色的。你若是一个看“颜值”的人,那也不用担心,管够!粉的、蓝的、绿的,冰棒样、鸭子样、水果样……应有尽有。

当你选中了自己心仪的修正带时,你也许又会考虑这样的修正带是否好用?是否足够用?那我要以我用了多年修正带的经验告诉你,这修正带大致分为纸膜和塑料膜,而膜上的物质或许有些粗糙黏稠,或许有些光滑“亮丽”。我若选择一定会选那塑料膜与“粗糙黏稠”搭档的一款。为什么?那是因为“光滑亮丽”它不粘纸,易掉。而纸膜呢,一旦你将其“一刀两断”那你就要费个九牛二虎之力去抢救这个“小祖宗”。

关于修正带的米数,有10米的,12米的,20米的……。

但具体需要多少米的,还需根据个人情况选购,你若平时只偶尔用那么一下,那就选10—12米的,如果你要成篇的使用,那你只能选20米及20米以上的了。

要是说到具体应用,那可真是再简单不过的了,要是说到用途,那也真是再便利不过了,对于具有强迫症的人来说,当写了一排整齐干净的字后,突然有那么一个“捣乱者”——错字插入了队伍,那你在划下安的一瞬间,是否感到“绝望”?但当你有了“宝贝”修正带后只需轻轻一拉,两个“轮”相连转,那么捣乱者就被覆盖!

初二事物说明文(精选12篇)篇三

水是不断流动变化的,它滋养着生命;它滋润着大地;它是人类的好朋友。

不.1水的引入。

水由氢原子和氧原子组成。每个水分子包含两个氢原子和一个氧原子。它的分子式是h2o。纯水在正常情况下是无色、无味、透明的液体。它遍布世界各地。当然,在我们的身体里,现代医学家告诉我们,人体70%的水分和蔬菜90%的水分。人体不能几天不吃不死,但几天不喝水,后果不堪设想。

不.1水的脾气。

水也有脾气,就是善变。加热后变成水蒸气,无声无息的跑掉了。它去哪里,就变成一朵云,漂浮在天空。有时当它遇到冷空气时,它会变成雨,然后慢慢流回地面。但如果遇到严寒天气,就变成雪花,悠闲地飞翔。太阳出来后,又蒸发了,似乎水在不同的温度下不断变化。

不.3水的使用。

水有多种用途。在我们的日常生活中,我们需要在口渴的时候喝水,在衣服脏的时候洗衣服,什么都用水。没有水,我们人类就无法生存。我们可以用水发电,让每个家庭都能得到光;水可以灌溉农田,让庄稼、瓜果、蔬菜长势良好,让农民的叔叔们丰收,让我们可以吃到美味的蔬菜。水可以帮助船航行。有时候火车需要几天,但是如果顺流而下,一天就可以到达。总之,水的使用可以造福几代人。

不.4结尾。

说了这么多,千言万语汇成一句话,让我们珍惜身边的每一滴水,节约每一滴水。水蕴含无穷的力量。

初二事物说明文(精选12篇)篇四

如果说,生命是清香四溢的荷花池,那么,美好生活便是墨绿的荷叶,即使没什么人关注,但它仍无私地为荷花衬托着,如果没了它,荷花将黯然失色。

如果说,生命是动听无比的乐曲,那么,美好生活便是跳动的音符,即使没有多少人了解,但它却创作了一首首迷人的歌曲,如果没有了它,乐曲将无法奏响。

而我的生命中,从不缺少“荷叶”或“音符”,他们让我的生活变得更加快乐、美好!

当第一缕阳光照耀着大地;鸟儿清脆的叫声将我唤醒,野花的清香沁入我的鼻腔。早晨,好清爽!

指间夹着一朵粉色野花,漫步在被树叶铺满的小路里,我开始去拜访“老朋友”。

听到潺潺的溪水声,便到了我第一个“老朋友”的家。我坐在褐色的大石头上,把手轻轻地伸入小溪,召唤我的“朋友”。嘿!小野鱼,今天又有什么新鲜事,使你们三五成群“咕噜咕噜”地讨论个不停?我想,一定是上次我从泥洼里救出的受伤的小野鱼“康复”了,对吗?噢,小野鱼一号,你可得有些领导精神,还不快把小野鱼们集合起来,练好“防身术”,可别像上次那样,又有几个伙伴进了热锅!也不知大树爷爷怎么样啦?我得去找它了,下次可别忘了我这个朋友呀!

我拍拍手上的水渍,向小野鱼挥挥手,继续前行!小野鱼们不停和我道别,还不忘叮嘱我代它们向敬爱的大树爷爷问好!

大自然——它是我永远的挚友,它是我倾诉的宝地,它是我伤心的依靠……是它,让我的生活更加美好!

初二事物说明文(精选12篇)篇五

人生漫漫书相伴,你是否有书无处安置的苦恼呢?童趣是否会因成熟的替代而黯然失色呢?家中琐碎你又是否安排得当呢?那么你一定需要这样一个古董童趣,多功能的“黄金屋”——书架。”书中自有黄金屋”,对于我来说,书架一定是生活必不可少的东西。

走进卧室,映入眼帘的是这长约1。05m,宽达35cm,高1。89cm的书架。全身呈一个长方形,与书桌拼接而成,就像是那闹市区一体化的商贸大楼,由此可见,这书架是我房重要“门户”。

木质材料的它在家中足以称得古董。据说在我出生后不久这书架就已翩迁来到我家,与我结下了13年不解之缘。走近细瞧,那些远处望去的黄金通体之处,生出了许多细小的“花纹”——木质断层。这些爬山虎般的“花纹”,在形状,结构,大小上各不相同,有的翩飞的蝴蝶,有的像鱼儿戏水,令人浮想连篇……用手轻轻触摸,在缝小之中有着明显的打磨痕迹,这些都是我成长的见证吧!

从整体到局部来看,此书架主要分为“四大地理区域”,不过不论从哪个角度来看,它都能使人看到美的感觉,宛如一幅绝世之画。它仿佛也懂得古风韵美,童心世界,闲雅摆放,空间储藏的搭配,博人眼球。

一般的书架都只有隔板以及其中的空白储存的空间。此书架非彼书架,绝不过分讲究单一。在储存架的外壁有一层四周木制板中心透明玻璃的屏风。屏风长达50cm,从外部向内部望去,里面的风光一览无余。作为屏风,在边角之处都有一个类似于古建筑的屋顶的弧形,轮廓明显却又不失柔美,仿佛一位含情脉脉的少女用轻纱遮目般那样朦胧。这同时也是一片文化天地,我美名其曰:“亭台又春风”。这是为什么呢?不仅是有着各类书籍的文化碰撞,文字交流,窃窃私语的座谈会,在每天清晨,耀耀生辉,那仿佛是太阳凝聚智慧的地方吧!阳光化成春风,构建出如此古风。

大大小小的空瓶精致的站立着,当然还有过生日舍不得拆的礼物贺卡,开学发的新本子,儿时的小人书,风车都在其中。这没有玩具店的正式,没有玩具店的单一:因为依据我的观点它们都是自己宝贝着珍藏着的东西。从心所欲,这些宝贝着的东西都成了成长中的如花似玉。

仔细观察这座书架,就像高科技产品所特有的属性一般。在最不起眼的黑洞口处有一个多功能空间:一是能够储存常用物品,作为备用家具;二是可以放置衣物,减轻衣柜负担。每当杂物衣物叠堆在家中,而自己又常处快节奏学习时,这时停下工作,做一些简单轻松的物品摆放,便可使自己缓解许多疲劳。依据中国人的看法:那么一定是有了人间烟火的气息。因此我想书架的设计者一定是想要对其添加“生活化”的标签,让人们偶尔放慢生活的脚步!毕竟“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野……”

初二事物说明文(精选12篇)篇六

在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。

初中第一单元的语文考试,作文扣了许多分。妈妈知道后,说:“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来,经常进行课外积累,记古诗呀,背文言文哪……”妈妈还没说完,我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时,大多数还不是用不上。妈妈说:“的记忆也不如淡墨水。”

但是,在妈妈的*下,我只好那些词语、句子。久而久之,我渐渐对有了兴趣,于是,有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次,我一口气抄了一百多首来背。

一连四次考试,它们没怎么用。当第五次考试时,里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空,一看这些诗句,我在心里暗自偷笑,这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来,并且,后来卷子发下来时,许多同学只写了一两个空,而我却得了满分。而写作文时,我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。这次考试*了全班第二名。

也在这次考试中,我才明白妈妈当时所说的“的记忆也不如淡墨水”的意思,我也理解了妈妈的一片苦心。从此,我听到妈妈的念叨,笑了,因为妈妈的念叨实际上都是为我好。

初二事物说明文(精选12篇)篇七

凤仙花十分漂亮,光彩照人。可你们知晓它是如何长成漂亮的花的吗?让我给你们介绍一下吧!

那天,我抓起一把凤仙花的种子筹备把它种入花盆之中。仔细一看,种的凤仙花种子又小又黑,犹如长在人脸上的痣。

我筹备好花盆和土,把一块小石头堵在花盆的出水孔上,然后装进细土,又用手指在泥土中按了一个深度约一厘米左右的小洞,在洞里放一粒种子,再用泥土盖住洞口。我一点点的给它浇水,由于既不可以让种子浸在水里,又不可以把水浇少了,所以种花也要仔细和和认真,这就是收获。

几天过去了,凤仙花长出了嫩芽。芽只有2~3厘米,形状像两个个大小不一的帽子相对,下面还有它那又细又长的腰支撑着呢,很讨人喜欢。我又惊又喜,小心翼翼地向土里洒水,生怕把它枯死了。

十多天过去了,凤仙花种子的两片叶变成了幼苗的1、对叶,我轻轻地摸了叶面,好滑呀!还有一丝凉意。它的形状好似一个椭圆的绿色的彩纸,叶子上除去一条凹进的线就看不到明显的叶脉。

“开花了,开花了”!我经过6、七天的苦心等待,终于开花了。花儿先是微红,然后变成粉红,最后由浅入深,红得那样骄艳,外圈有一条白色的“丝带”围绕着。宛若一位穿着粉红连衣裙戴着白色头巾的小女孩。花朵有两三层,多的每层大约有6、七片,少的只有3、四片,中间的花蕊像熟睡的婴儿。

秋后几个星期,果实开了裂,露出了圆圆的种子。我把种子放在手心,发现它与播种下的种子一个样,也像小痣般大小。

凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。从播种、发芽、芽成苗、开花、结果、成种子也经过了六个阶段,多么困难啊!

初二事物说明文(精选12篇)篇八

有一天下午的作文课上,一位同学问老师:“‘鞠’字怎么写?”老师想了想说:“哪位同学会写这个字呀?”听完老师的提问,同学们面面相觑,就是没人说话。于是,我赶紧跑上讲台,拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字,老师高兴地说:“这位同学写得非常好,以后,我们每个同学都要敢于踊跃发言,勇于尝试,只有这样,我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话,我的心里美滋滋的。

我知道,老师之所以让我们写这个字,他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。

著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学,在新生的花名册中随意挑选了几个学生,并告诉老师,这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期,罗森塔尔再次来到这个学校,这位老师信奋地告诉他:“你的眼光真好,他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说:“这只不过是我随便挑选的,我对他们是一无所知。”

是的,自信就是一种巨大的精神动力,我们一但有了自信,学习的动力就会越来越强,会更加努力,那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。

自信就像是号角,激励我们前行;自信就像是一剂良药,激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧!让我们用自信的力量创造精彩的人生吧!

初二事物说明文(精选12篇)篇九

小提琴,第一次接触到这个词时,感觉很陌生,心里有一万个疑问:它是一种什么样的乐器?它由哪几部分组成?它是怎样演奏的……可我万万没想到,我和小提琴就此结下了不解之缘。

那是我七岁时的寒假,我被妈妈拉到了琴行,她想让我学一种乐器来陶冶我的情操,琴行里的乐器琳琅满目:钢琴、小提琴、古筝、箫、葫芦丝、吉他……我对这些玩意儿丝毫不敢兴趣,刚想拉妈妈回家时,一阵美妙的音乐传进了我的耳朵。我闻声跑去,只见一位老师正在拉小提琴,我疑惑不解,为什么那根棍子似的东西能在小提琴上“跳来跳去”?能演奏出那么美妙的乐曲?妈妈见我痴迷的样子,便问:“你想学这种乐器?”我点了点头,旁边的行长说:“小朋友,你可要想清楚哟,练小提琴可是十分辛苦的,每天都要练的!”我已陶醉在那优美的音乐声中,便一直频频点头。

从此,我踏上了遥远、漫长而又艰辛的学琴之路。

暑去寒来,我学小提琴已经有四年了,现在我已经练到七级了,可以演奏许多协奏曲和乐曲,基本的练习曲更是不在话下,在学小提琴的时候,我有很多次想要放弃,因为拉小提琴实在是太辛苦了,在别人躺在床上看书时,我在练琴;当别人舒舒服服地看电视时,我也在练琴。但是每当我有这个念头时,就会把这个念头打得烟消云散,因为我知道“坚持需要一辈子,放弃只在一秒钟”付出和收获是成正比的。冬天,手指按在琴弦上特别疼,往往拉完琴后,手指的肉就会发紫,需要轻轻地揉捏才会好。我总是咬咬牙,因为我知道“台上一分钟,台下十年功”,所以我是不会半途而废的。

小提琴,我们一起走下去!

初二事物说明文(精选12篇)篇十

于是,我便打开电脑到网上查了查。得到的回答是:不是皮袄使人暖和,恰恰相反,是人使皮袄暖和。

有些人看到这样的回答,会觉得如果是这样的话,那人不就成炉子了吗?可是,你知道人不是炉子。那么,你会问“既然皮袄不是炉子,那难道人是炉子吗?”其实一点不错,人就是炉子!而我们已经知道我们吃下去的食物——也就是木柴,它在我们的身体里燃烧。可是我们什么火花也没有看见,所以我们说它在燃烧,只是因为我们身体里感觉到热。

而这个热需要保护。为了不让屋子里的热散到街上去,我们筑了厚厚的墙壁,冬天还按上双重的窗户,还在门上包上毡。并且我们穿的衣服也正是同样的原因。不让我们身体的热量散失到室内的空气里或者到街上去,所以我们使衣服暖和,它把我们的热量保持在我们身体周围。虽然我们的衣服当然也要向外散热,可是比我们身体散热慢得多。

这就是为什么衣服能使人暖和的原因。

初二事物说明文(精选12篇)篇十一

陶行知,他是我国伟大的教育家,也是杰出的教育实践家。而我校也于八年前以陶行知来一改校名——行知中学。

说起陶行知,他不愧为我国伟大的教育家,就连他的名字也一样富含了哲理,蕴涵有渊博。“知行”是陶行知先生早年的名字,其意思是说“知道了没有用,还要付诸自己的行动”。其实在现实许多同学在学习上是很认真的,而且也知道了其中的道理,但是却缺少行动力,说以成绩一直都不那么理想。说以这就说明:“知道没有用,还要付诸自己的行动力才能到到学习的目的。”从陶行知当年的名字“知行”我可以想象他当年对学习是有多么的热情,这其中应该与他成长的经历有很大的关联吧,年龄不同,学习的东西也不同。说以,我们也应该要有针对性的学习,这样才会有更大的进步。

因为“知是行之始,行是知之成。”,“知轻行重”。说以后来陶行知又将“知行”改名为“行知”。他的看法没错,好吧也许作为中学生的我这么说,是有那么一点不合适,但我也觉得“知轻行重”,知道了但不做,那和不知道又有什么区别呢?最多也就在别的同学知道有做了,并成功的时候不削的说一句:“切,我早知道了,只是懒得去做而已。”可是,你就是没有去做,所以成功的就不是你。当然了,我们的学习还是要有计划的进行,这样既能使自己能够有条不紊,又能使自己坚持的更久。

关于陶行知有一个故事我从小学听到现在,相信大家也都熟知——三颗糖的故事。说的是一个同学打了另一个同学,但是恰巧被陶校长看见。我想这是要发生在现在的我身上免不了被批评一顿,因为现在许多人一贯认为动手打人就是不对的。但是陶校长却因为那学生准时和及时承认错误,以及打人的原因奖励了他三颗糖。这真是所有人都没想到的啊。

我想,像陶行知先生这样善于激励学生的情感,诱发他们转向先进的欲望;能从事件的侧面发现学生的闪光点,并给予表扬和肯定,使学生既受到教育又从事件中找回自信,是多少老师没有的啊,而我们学生也需要这样的好老师。

陶行知,是历史的,却又是现代的、是逝去的,却是永远的。作为一个学生,我们应该学习陶行知的教育理论,这不仅是老师要学习的,而我们学生也是可以从中学到很多,从而得到更多的进步。

初二事物说明文(精选12篇)篇十二

藕粉是杭州的特产,是藕加工而成的。

夏天,西湖的四周长着许多荷花和荷叶。翠绿色的荷叶,像一只只大托盘,大托盘上面还有一粒粒小露珠。一阵微风吹来,荷叶轻轻摇动着它那又绿又大的托盘,小露珠们从这边滑到那边,从那边滑到这边,晶莹剔透,活像一群调皮的孩子在嬉戏作乐。在一片翠绿的海洋中,突然窜出来几个粉红色的小脸蛋儿,可爱极了,简直可以称的得上是万绿丛中一点红。这个脸蛋儿就是荷花。荷花的花瓣是橄榄型的,白里透红,真美呀!但是,你想过吗,荷叶和荷花又是从哪儿来的呢?其实,它们是藕妈妈生出来的!而藕妈妈却躲在水底的泥土里。

你别以为藕长在泥底下,就一定是根了。事实上,它并不是根而是茎。当我们把藕切成一片片时,就会发现里面有好多大大小小的圆洞洞,这些洞有什么用处呢?原来,藕是荷花的地下茎,长在水底的淤泥中,那儿的空气特别少。但是,藕里面有了这些通气的小洞洞后,就能够把叶子吸来的空气送到地下茎的各个部分了。如果没有这些小洞洞,藕的一些部位因为缺少空气,很容易腐烂。

当我们把藕折断时,会有很多细细长长的丝。其实,我们看到的细丝是藕的输导组织,这些细管是螺旋状的,如果把它放大,那结构和形状就和弹簧一模一样了。莲藕被折断的时候,这些细管子并没有断。当要分开断莲藕时,它就像弹簧那样被拉长了,当然就变成了许多丝状物质。这就是所谓的藕断丝连。

藕还具有药用价值。煮熟的藕,颜色由白变紫,性能也又凉变温。有养胃滋阴,健脾益气的功效,是一种很好的是食补佳品。

原来,藕是那么神奇!

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