优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品，它给人以启示和共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的评点，希望对大家的写作有所指导。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇一
今天，我们学校组织去校外开展社会实践活动，目的地是顺德长鹿农庄。我们好兴奋哦！我们坐上了6号车，向目的地出发了！我们坐了两个小时的车，大家都觉得好远，终于到了长鹿农庄。
我们玩了好多项目，但是我最喜欢的只有三个。第一个是鬼屋，第二个是水上三轮车，第三个是激情跳跃。
我先来说一下鬼屋吧。我们走进去之后先看到一段影片，之后就进入了恐怖的世界，从四面八方传来恐怖的声音，好多同学一起尖叫，我也跟着尖叫起来。还有一个东西碰了一下我的肩膀，吓得我大叫一声，拿起我买的“手”乱打一通！原来只是一个机械蜘蛛落在我的肩上。
水上三轮车也很有趣。我和刘城豪一起开，我们两个配合得还不错。不过也发生了一个小插曲。最后回来时，一个要向在，一个向右，一个向后，一个向前，我们两个就争吵不休，结果很容易就撞到轮胎或者别的三轮车。慢慢地我们找到了方法就很顺利地开回去了！
激情跳跃也很有意思。我们三个人一排，系好安全带就开始了。它的速度很快，一下子向上，一下子向下，大家都头晕目眩，只有我不会，过了一会就停止了，真希望多玩一会儿。
时间过得好快，一下子就到要回去的时间了。我们到最开始的地方集合，但老师让我们大家来秀战利品。我有三张照片，一个手掌，一个旋转尺子。
我真的好想每天都去开展社会实践活动！
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇二
9月17日一大早，我们坐车30多公里，来到了梦寐以求的射阳未成年人社会实践基地，开始了为期三天、内容丰富多彩的社会实践活动。射阳位于盐城的东方，，这里建立了未成年人社会实践活动基地，有：自保自救、探秘之行、木工制作、智力拼板、创新科技、多米诺骨牌等许多实践活动，旨在提高未成年人“学会劳动、体验生活、了解社会、磨炼意志、培养技艺、增长才干”的能力。第一个活动是多米诺骨牌游戏，老师把我们带进了一个房间，我们按四个人一组分成9个小组，每组一盆骨牌。游戏规则是：把骨牌按照合理的间距摆放好，最后让它们从头到尾依次倒下，中间不得停顿，用时最短一组胜出。我被我们组推选为小组长，为了加快进度，我让他们每人摆一段，最后连接起来，当我摆了好长一段一个未倒，正沾沾自喜时，“啪”的一声，不小心碰倒了一个骨牌，后面跟着一个个的往下倒。大事不好，“多米诺骨牌效应”出现了。急中生智，我赶紧在未倒下的地方踢掉一个，“效应”停止了。好险啊！否则就要前功尽弃了。
我小心翼翼地继续摆着，终于要和另一同学连接在一起时，突然听到她“啊”的一声，我一看骨牌正以每秒三个的速度迅速依次往下倒，我飞跑过去在骨牌倒向相反方向推倒一个，两个不同方向的骨牌摞到一起，卡住了。还好倒掉的不是太多，我松了一口气，抓紧时间和同学又摆了起来，经过我们的努力终于摆好了。经过老师的检查，一次性的顺利通过。看到骨牌从头到尾的顺次倒下，我们小组得到了第一名。同学们都非常有成就感。这可是我们小组分工明确，团结互助的结果，我更是为自己的领导有方、组织得力而自豪。看到其他小组的同学们还手忙脚乱的摆着，我们赶紧加入其中，高兴地帮助他们一起完成这个游戏。
还有一个活动让我印象深刻，至今还记忆犹新呢。那就是快乐体验。“排长”把我们带到器械场，看到了一个上面是吊环，下面是钢索，每隔一小段有一木板连着的'场地。我们必须要排队依次从上面通过。前面的人走得很慢，抖得也很厉害。我心想：哈哈，这么简单，怎么走这么慢啊？要是我早就过去了。当轮到我时，我紧紧抓住吊环，踩在钢索上，心想，走过去应该很轻松的吧！谁知脚一踩上钢索，身体就失去了平衡，不停地晃动。我赶紧深呼吸，先控制好平衡，再慢慢地琢磨、掌握技巧，小心的向前走去，终于通过了吊桥。我心想有些事情看上去很简单，做起来却很难，做任何事情都不能掉以轻心。三天的社会实践活动很快结束了，在回程的路上，同学们欢快地分享着几天来的收获。这次欢乐之旅给我们留下了深刻的印象，让我们学到了书本上学不到的一些知识，这些知识让我们受益非浅。我们用实际行动证明了自己：我们能行!
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇三
课外实践，是初中必不可少的一项活动，直接与中考挂钩。上周，我们初二级部便去了坊子实践基地，开展了为期五天的生存实践周。
坊子带给我的感受有两个方面，一个是精神生活丰富，每天都有特别新鲜的课程，我们在坊子，一会儿是调酒师，一会儿是制风筝的工人，一会儿又是雕刻工，一会儿又是物理研究者。五天，一共有21们不同于学校学习的恳诚，大大地满足了我们的精神需要，使我们对学习的好奇心大大增强；另一方面，坊子的.生活也着实让我不敢恭维。宿舍里的床单被罩都没有洗，有一层暗黄色的灰，宿舍的厕所不能用，每次上完厕所都会堵。一日三餐，连一丁点油花都不见，偏偏老师们打饭的窗口就在一旁，每顿都有一个荤菜，炸鱼、排骨、炖鸡，每次都不一样。这让我们这些学生十分不平衡。但是，这种艰苦的条件也只有一周而已，经过了这一周，我们对自己的学校生活就更有感情，因为比起坊子，我们学校的条件已经很不错了，起码有肉吃。大概，老师们的用心也是如此吧。
在坊子的21们特色课程里，我最喜欢的莫过于“彩虹鸡尾酒”课了。课程的内容便是要我们用八种饮料分别量出各自的密度，按照从大到小倒进高脚杯中，分层要明显，要有各种颜色。我使我们班第一个调到十层的人，在晶莹的杯子里，十层不同颜色的饮料分层完美，就像彩虹一样，令人垂涎三尺。于是，我就毫不犹豫地喝了它。鸡尾酒的魅力就在于，每一层都有不同的味道。第一层是矿泉水，第二层是维他命水，第三层是葡萄汁......中间还夹杂着两种饮料混合的味道。我边喝边乐，心里像乐开了花一样，自豪，甜蜜。
其次是制作酸奶。我是一个“贪吃鬼”，对制作、品尝食物情有独钟。其实在家，妈妈也买了酸奶机能够自己做酸奶，但是在学校里与同学一起动手制作的酸奶，好像更佳美味。制作酸奶十分简单，只需把牛奶加热到40摄氏度，再按1:5的比例倒入酸奶，搅拌均匀后便用保鲜膜封口密封，老师会把它放到酸奶机里保温，第二天就可以喝了。虽然在家经常喝酸奶，但是自己从头到尾做酸奶还是第一次。第二天，一个个白色的小杯子就摆到了我们的面前，里面便是我们精心制作的酸奶，甜甜的，微微有一点酸。自制的酸奶十分浓稠，是一堆白色的固体，吃进去却软软的，滑滑的，忍不住就往下吞咽。
丰富多彩的坊子实践周，给我们带来了许多新鲜与兴奋，但是，实践终是为了更好的学习，所以，从坊子回来，我们更要摆正心态，刻苦学习！
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇四
暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。
牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油！”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。
天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。
青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。
我的快乐就这么简单，来自于坚持。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇五
等待着,等待着……万岁！终于等到啦！你猜猜我为什么这么兴奋？大错特错！不是放假了，而是我们要去张家港市青少年实践基地了！
一下车，我们就排成一排，生怕走丢了，接着我们听了演讲，就来到了“走近生活3”的教室。原来我们要在这里学画瓷盘画，老师讲了一下如何画瓷盘画，我们就迫不及待地动起手来，由于老师告诉我们丙烯颜料沾在衣服上用再多的洗衣粉也洗不掉，我们就小心翼翼地画着，生怕把颜料弄到衣服上。眼看着我的作品即将完成，在最后画路边的小花的时候，我沾的水太多，水带着颜料往下流，可怜我的优美的风景画变成了抽象的“涂鸦”画！
我们还去了长江，那里的天气非常冷，让我们直哆嗦。我们还参观了三个馆，分别是：地理沙盘馆、农耕文化教育馆、青少年科普馆，让我们大开眼界，学到了课本上没有的知识。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇六
我们初中的第一届运动会，我很开心我有资格能够上场，我以为我有实力，但我错了。第一届运动会，我没到一分钟，就摔倒了。我被换了下去，当时的我无地自容，甚至想离开，但理智告诉我，绝对不可以。所以，我一直坚持着。
当我知道了，我被换上去，原来是为了我的面子，原本失去信心的我，彻底的开始讨厌一切，讨厌自己的'缺陷，只因为自己太矮。我讨厌同学对我的羞辱，只是碍于我那可恶的面子，从那一刻开始，我不再喜欢过运动会。
直到初三的我，看见那些比我摔的还惨的人，他们一笑而过，他们不因自己的过失而羞愧，谁没有失败过，只是要看你怎样去理解，去改变。将这次失败，作为一个开始。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇七
周水子小学我们周水子小学背靠鼎山公园，环境清幽。春日，小鸟啁啁，生机盎然；夏日，绿树荫荫，凉爽无比；秋日，黄叶飘飘，似蝶起舞；冬日，白雪皑皑，也能赏心悦目。这里真是一个读书的好环境！一进入校园，“乐学教育浸润孩子一生”几个苍劲有力的大字就映入眼帘。宽敞明亮的教室里传来了朗朗的'读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得活力四射。同学们在紧张的学习后，尽情享受着这快乐的十分钟。
这里有充满阳光的少年，还有兢兢业业、诲人不倦的老师，是师生更似朋友。我们学校以“乐学教育浸润孩子一生”为办学理念，在“阅读育人”理念引领下，开创了“全脑阅读训练课”、“多元阅读活动”等其他学校前所未有课程。学校还通过各种活动各种鼓励方式来促进学生阅读习惯、阅读品味、阅读能力的不断提升。在这里随时随地你都会看到手捧书籍的少年。学校还会为同学们提供各种展示自己才艺的舞台，文化节，英语节年年不同，年年精彩。最令我兴奋的是今年大连市首间“3d打印创客教室”在我们学校建成了，在科技引领的时代，我们学校又走在了前面，开阔了我们的视野，增强了我们学习的兴趣。“乐是乐此学，学是学此乐；不乐不是学，不学是不乐。”
学校让我们在快乐中学习，又在学习中体会到了无穷的乐趣。我爱我的周水子小学！
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇八
我一直是一个快乐的阳光女孩，我曾在草地上抓蛐蛐，看蚂蚁搬家，下雨天倾听大自然的歌声好习惯作文走一步再走一步作文，那是多么惬意的事情啊！但是，当我背上了已经背了六年的书包时，似乎发现我的快乐似乎少了许多。
我每天得背者沉重的书包上学，来到学校“啃”着所谓的“书山题海”，看着无聊的语文书，做着看也看不懂的奥数题，读着无味的英语书，似乎天只有一种颜色——灰色。好不容易，等到了下课，可是，老师却不管我们的感受，竟然拖堂，还占了我们的副课。说什么学习最要紧，哎【高中】，真是有苦说不出啊！晚上，好不容易放学了，老师才不罢休呢，有给我们布置了做也做不完的作业，不到手写酸了肯定做好习惯作文不完抒情想象。盼星星，盼月亮。
总算到了周末，应该可以放松一下了吧，可是，做完了老师布置的周记作业，爸妈的家庭作业又向我压来，使我透不过气来，看着窗外一年级的小朋友的欢声笑语，我不禁羡慕起他们来，但也不禁为他们长大后而惋惜，那时，他们也会和我一样的遭遇。说是“减负”可是哪里做到了啊！即使老师不布置这么多的作业，家长们也会给我们布置家庭作业，大人根本就不懂孩子的心。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇九
好几天前，老师说要带我们到实践基地去探险。可是老天爷不作美，淅淅沥沥地下起雨来，一下就是好几天。盼呀、盼呀……今天总算盼到了。一大早，太阳公公露出了笑脸。我和同学们很兴奋地坐上了公共汽车，一路上，大家有说有笑。望着窗外的美景，我们的心都飞了起来，不久我们到了青少年实践基地。
我们在实践基地整整活动了一天。实践基地的活动项目很多，有趣桥、烧烤、多米诺骨牌、笔筒制作、观看火箭发射等。我们玩了很多项目，我最喜欢的是趣桥里的云梯。云梯桥由一根根白色的钢管构成，像彩虹一样横跨在水面上。为了防止同学们掉到小河里，桥下铺着一张大网。当轮到我们小队时，我小心翼翼地抓住横杠，慢慢地一根根地跨过，很安全地到达了小河的对面，也有胆小的女生踩着网子小心地通过了。中午我们围在一颗大松树下开了一个烧烤派对，同学们边吃边谈，高兴极了。
今天我和老师同学共度了愉快的一天，收获很大，这将成为我生活里一次难忘的记忆。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇十
一年一度的实践活动又来了，得知消息后，同学们可高兴了。
实践活动那天，我们班的男孩都显示出了绅士风度，让女孩们现上，然后，男孩才陆陆续续地上了车。
车子开动了，不一会儿，我们便来到了奇乐山庄。老师的带领下我们去了“浑水摸鱼”，顾名思义失去捉鱼啦!我和同学们立刻放下书包，脱下鞋袜，迫不及待的往水池里跳。鱼儿在我的脚边游来游去，我真恨不得一手把它们全部捞上来。一会儿，经过我的左捕右捞，我的收获已经有了四条了。但我看到鱼儿在水箱里垂头丧气的游着，在心里浮现出放生的念头。经过好久的思想争斗后，我决定放生这几条小鱼。
“混水摸鱼”过后，我们又去体验“傣族泼水节”。在泼水区域里，同学们你泼我我泼你，玩得非常尽兴。但每位同学都变成了大名鼎鼎的“落汤鸡”。
体验“傣族泼水节”之后，我们又准备到有泳池里游泳。虽然天气有点冷，但快乐的心情使我们又沸腾起来。我们迫不及待地跳进水里，顿时，游泳池欢腾起来了。同学们忘乎所以地互相嬉戏、欢笑着，平日的烦恼全部被抛到九霄云外了。现在同学们的脑袋里只有一个念头，就是玩！
我们从水里爬了出来，拖着湿漉漉的身子，飞快地向我们的下一个目标——亲子乐园奔去。亲子乐园真多人啊！我们好不容易才杀出一条“血路”向乐园中央走去。我选择了一条漂浮着的木板路，气势汹汹的向前冲去。哎呀！可能是我的技术还不够精湛吧！还没走出几步，脚下一滑“扑通”一声掉进水里去了。其他同学呢也是一个样，一个接一个的全部往水里栽去，热的四周围观的人哈哈大笑。我立刻羞得红了脸，恨不得一头扎进水里，不让人知道。
在我们玩耍中，时间像一个顽皮的小孩偷偷的溜走了。一转眼，又到了中午的吃饭时间了，我们换好了衣服,几位同学跟着老师去拿饭盒了。
吃过午饭后，休息了一会，同学们有开始了下午的玩耍生涯。
有的同学去看电影，有的同学骑自行车，有的去“欢乐地带”玩耍，有的同学去一些山清水秀的地方照相，还有的同学在小树林里摘松果。而我就和徐杰去骑自行车。
我们骑着自行车四处逛逛。首先我们来到了电影院，电影院的人真多啊！是什么电影这么吸引人呢？据了解，是《蜘蛛侠2》.
接着我们来到了“信鸽广场”，这一下子可让我们大开眼界。成千上万的信鸽在草地上走来走去，某些信鸽一见到我们就立刻飞走了，这也带这成千上万的信鸽飞走了。这一刻真壮观，让我深深的记在脑子里。
转眼间,时间又到了，我们恋恋不舍地排好队，挥手告别了这个可爱的地方……。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇十一
实习小结：
年后的第一周上班，最初两天还沉浸在过年的氛围里面无法适应工作。后来几天影楼的单渐渐多了起来，我才发现商业摄影马上要迎来旺季了。调整好自己的状态之后，我便投入了繁忙的工作当中。日常的拍摄任务就不多说了，讲讲我觉得值得讲的事情。这一周影楼让我们进行集体学习，具体就是找模特实拍。每个人拍两个背景共十张照片，然后由公司老师负责评价并指出问题。由于我一直都注重拍摄思路和创新的学习，所以我并没有第一个拍摄，我花了大概十分钟的时间想好这十张照片大概要拍些什么景，要摆什么动作和表情，要体现和表达什么，要怎么运用相机和灯光。这样，我才能够非常流畅地把拍摄任务进行下去。拍摄结束后，负责的摄影老师对我在这些准备方面的优点进行了表扬，同时也指出了我其他方面的一些问题，总的来说，收获很大。继续努力。
实习内容及体会：
春节已过，我们又开始了奋斗，不得不再次感叹时间匆匆，现在已经开始觉得青春无价，多想让它慢一点，我还没有玩够。再有几个月就要来新员工了，我们就不再是小姑娘了，而成了姐姐，可是姐姐在这大半年里增长了什么知识呢，熟练地使用proe画图，每天认真的加班，懂得了读书的重要性，如果可以重来我一定不辞辛苦的努力学习，想把这些话告诉学弟学妹们，没有白费的努力，努力学习永远都是真理。xx年开始了，意味着我们将永远的离开学校了，要自力更生，为自己搏一个好生活，现在想的事情也多了，更靠谱接地气了。
顶岗实习单位指导老师评语：
能力提升明显，继续努力。
顶岗实习单位职业道德辅导老师评语：
能做好本职工作，具有良好的职业道德素养。
制冷专业实习小结表。
这一个月是一年中时间最短的，而且这一个月中又有一个小长假，总感觉这一个月不忙，也没有做什么标书之类的活，基本上就是自己做一些自己想做的事吧，不过也不能偏离了工作，多学学技术方面的东西。
这个月怎么讲呢，人闲着的感觉，没有忙些什么实质性的东西，当然这个月这个实习总结我也不知道怎么写，临近过年的那几天，路上也不是那么堵了，车上的人也没有那么多了，很多时候就感觉不想上班了，想回家，哈哈，完全可以说成归心似箭呐。转过年来，也没有忙，闲了一个周甚至有点不适应工作后的早起了。不过每次来到济南，情况都差不多，对济南的水喝不了啊，哈哈。。。
闲着了，便总想找点事做，不过，不知道怎么说，在工作中总是找点东西来学，想学习土建，可是学了一个星期之后突然发现，我只能看得懂皮毛，知道这楼层的面积是需要计算的，但是反过来讲，这个土方的计算是怎么也弄不明白，不知道是不是这么久不接触新的内容，学习能力退化了，在生活中找点事做，我感觉我属于找茬了，随手翻翻自己写的日记，每天都是对感情的感慨，对别人感情的感慨，然后把别人感情中发生的一系列的事强按到自己的身上，是自己享受生活后索取的更多了吗？还是自己安逸后又开始了新一轮的思考？这些我自己是百思不得其解，解不了便不解了吧，就遵循自己的心来吧！
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇十二
昨天，我们学校组织一至四年级的同学去岭南印象园和广东科学中心进行校外社会实践活动。早上8点钟的时侯，同学们都怀着兴奋的心情跟着老师坐上大巴出发。
到了目的地，老师带我们去岭南印象园。走进去，我看见一座座古老的房子，里面有戏服道具，有电影院，有皮影院。还有各式各样的玩具卖，我买了一把小雨伞和一把小电筒。走出岭南印象园，我们去广东科学中心。我看见科学中心又大又漂亮，里面有恐龙化石、游乐场、袋鼠，还有太空服等等。同学们都玩得很高兴，老师帮我们一个个拍照留念，拍得可美了。一天的社会实践活动终于要结束了，老师和同学们高高兴兴地坐上大巴回学校。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇十三
秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。带给大家，希望大家认真阅读。
金秋时节的一天，天高云淡，秋高气爽。学校组织我们去秋游，我们喜出望外……。
这天同学们早早就来到了学校集合，排着整齐的队伍跟随着导游老师到达了目的地---海上田园。我们先来到一个游乐场，那里有很多碰碰车，我和我的好朋友江思毅挑了一辆漂亮的碰碰车，两人坐稳后开起车就跟其他同学对碰起来，欢快的笑声在我们耳边不断响起……笑声一直带着我们来到了泥鳅河，我们卷起裤脚和衣袖，把手小心翼翼伸进水里，大家一起齐心协力抓了许多小泥鳅，并把它们都放进了一个矿泉水瓶里，看到它们在里面蹦蹦跳跳的，我心里可高兴了。然后，我们再来到一个大大的博物馆，我看到了很多人造的青蛙手里一个个拿着不同的乐器围着一个机器人跳舞，非常形象、逼真，好像是在庆祝某个节日。接着，老师又带领我们来到了一个又大又壮观的房子里面，那里的家具、墙壁就像人类未来房屋设计的模型，非常高雅、特别!我们最后的一个景点是来到了人工建造水灾的房子，那里房子只有窗子大的空间，地面上有许多沙子，还有一些树和草，小鸟唧唧咋咋地叫着，天气非常晴朗，突然，雷声响起，不一会儿，天上下起了大雨，雨越下越大，雨水超过了房子，看得我们心惊胆颤。
我们怀着一个愉快和依依不舍的心情离开，感觉这次秋游给我带来那么多乐趣!
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇十四
歌德说过：“一个人在劳动中会感受到最高度的快乐”，的确如此，瞧，五（6）班的同学们正在菜地中辛勤地劳动呢！
稻田里，一片黄澄澄的稻谷漾起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。在这赋有韵味的秋天里，农民伯伯将收获辛勤劳动的硕果，而我们五（6）班的阳光菜队将在不起眼的黄土地中埋下希望与理想的菜苗。我们扛着锄头争恐后的向田地跑去，此时心中的那颗火热的心正在燃烧着，充满了激情，因为那是我们第一次在田地间劳动。我们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，有的还露胳膊挽袖子，准备大干一场。我拿起锄头翻起土来，但是是那笨重的锄头儿一点也不听使唤，想要把它插到土层中，整个人却失去了平衡，变得左摇右摆。再看看农民伯伯，他们手握锄头，后脚蹬地，前脚踩在泥土上，锄头便直插土层，双臂再一使劲儿，一铲土就铲了起来，这样反反复复地翻着，不一会，土地便变得十分松软，还多了许多“小高地”。照着那样子，我慢慢地开始挖起来，但是是没过一会儿，就没耐心了，看到泥土便无论三七二十一地挖下去，头上渗出了一颗颗豆大的汗珠，沿着脸颊往下淌，哎，看来翻土除了要力气以外，还是个技术活。
开始种青菜苗了，我挽起袖子就将手伸向泥土中，奋力地挖起土来，哎呀不好，众多的灰尘在天空中飞舞着，连眼睛都进了沙土，没想到，原以为轻而易举的挖土，都要讲究力气与速度，将土挖到一定量深的时候，我拿着菜苗将它快速地放入土中，又立马将坑填满，再使出了吃奶的.劲儿，将泥土弄结实，我自信满满，心想：这下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧，哪知，菜苗就像一个不听话的小孩，早已低了头，变得东倒西歪。再看看农民伯伯，那动作雷厉风行，将土快速挖开，将菜苗放入土中，用泥土围住，松软的固定住菜苗的根，不一会儿，这片菜地便插满了菜苗，犹如一个个田野上的哨兵，永远也不会倒下。再看看我们，脸上被汗水与泥土弄得一塌糊涂，歪歪斜斜地画着几道污线，一个个简直就像浸了泥水的旧地图，一阵风吹来，金色的稻田漾起了波纹，唯有我们辛勤劳动的菜地，显得十分耀眼，就像嵌在田野上的一块绿宝石。
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇十五
第一个去的地方是岭南印象园，园内有许多岭南民俗建筑、名胜古迹，如：皮影、烧玻璃等等。我最喜欢玻璃鸟乐器，放水进去就会发出老鹰的声音，引来很多小鸟，真有意思。第二个去的地方是科技馆，那里有很多高科技产品，比如空中飞球、火灾、恐龙化石骨架、火洞、风力发电等等还有很多。在那里我喜欢地球核心，那里很热、温度很高，站在里面会有被热掉头的感觉，这里面真好玩！
初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇十六
我是一个喜爱读书的孩子，看书可以说是废寝忘食，只要有了书，我就忘了吃饭，忘了睡觉。最后得老妈大人“请”，才恋恋不舍地关上书。
说起我读过的书，那可是应有尽有，《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达”的悲惨结局令我感受到人世间的善良与邪恶;《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬;订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书，我也经常看作文书。妈妈见我这么痴迷，常常劝我注意休息，可我嘴上答应着，心思早就扑在书的海洋之中，话总是左耳进，右耳出。每次看完书，我都感到由衷的快乐。
随着年龄的增长，我看的书也越来越多，从童话到小说，再到世界名著，可是看书时间多的，总在双休日，平时根本没有时间，怎么办呢?白天不成，我就晚上行动——每当夜深夜静时，我便打起手电，钻进被子里大汗淋漓地看书，直到眼皮打架为止。于是，我与书交上了朋友。
暑假里，爸爸妈妈都去上班了，只留下我一个人。孤独时，书是陪我玩耍的伙伴;委屈时，看一本书，让我的心情顿时开朗起来。有了书，我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识，给了我力量，使我学会了辨别什么是善与恶，什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户，向我展示一个个崭新的天地。我读书，我快乐。
闻着那浓浓的书香，读着那美丽富有诗意的文字，让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗，不断汲取着书的营养，让我快乐成长。
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初中快乐的坊子实践周（精选17篇）篇十七
当记忆的线缠绕、过往、支离破碎时；当慌乱占据心扉时；当夜深人静独自徘回时，想一想诚然是件乐事。
老师照亮前行之路。
当你被老师批评后，反感她时；当你在被老师误解后，抱怨他时，你可曾想过？是谁在三尺的讲台之上默默的耕耘着？又是谁放弃了休息的时间一遍又一遍的为你讲解习题，是老师。你可曾记得，当你迷茫之时，当你困惑之际，当你失去方向的时候，又是谁让你找到了归途？是老师。
老师用他那颗慈母般的心照亮我们前行之路，初中的生活因老师而快乐。
朋友点燃希望之灯。
当你和朋友生气时，你可曾想过，是谁在你伤心之时给你安慰，在你哭泣只是陪你流泪，在你开心只是陪你欢笑？是朋友。你可曾记得，当所有人都关心你飞得高不高时，只有朋友说一句：“如果累就休息一下吧！”让你漂浮的心安静下来，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心点燃我们的希望之灯，初中的生活因朋友的关怀而快乐。
书籍叫醒困惑之心。
当你困惑之时，当你想放弃之际。请你拿出你的书本细细品味书中的每一句话，你就会发现生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美丽。你就会有生活的勇气，让你困惑的心灵得到安慰。
书记用他的智慧来叫醒莘莘学子的困惑之心。
转眼间，初中的生活已快结束，这个季节，河畔的风放肆拼命的吹，无端拨弄离人的眼泪。但我们不会感伤。因为我们深信：相携的心忘不了单纯的感动。
初中的生活虽说忙碌，但在两市已有的作陪下，更多的是快乐！
后记：记忆是阵阵花香，一起走过初中的快乐生活说都不会忘。