最新写防溺水指导（案例16篇）

优秀作文是我们对于题材选择和写作结构恰如其分，以及内容丰富和观点鲜明的展示。以下是一些优秀作文的片段和范文，希望可以给大家提供参考和借鉴。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇一

夏天来了，热浪滚烫，许多人都喜欢单立水或者游泳来消暑，但是水中的隐藏危险也使得我们需要重视防溺水教育。最近，我们二年级进行了一次防溺水教育活动，通过学习和体验，我深深认识到了保护自己远离溺水的重要性。

第二段：认识危险。

在活动中，我们跟随老师一起参观了游泳池，并学习了一些应对紧急情况的自救方法。我们了解到，身体不会浮在水面上，水中的危险因素有很多。例如，水中有暗流、冰冷的水温，下水深度很深等。万一不小心淹水了，我们应该保持冷静，迅速呼救并寻找救生圈或者抓住其他固定物。记住，自救无小事，懂得自救的方法才能更好地保护自己。

第三段：远离溺水的方法。

为了安全，我还掌握了一些避免溺水的方法。首先，我们在没有家长或者老师的陪同时，不要擅自接近水边或者单独玩水。其次，绝不和别人抢搬运玩具或者推搡等，这样容易引发危险。最后，要尊重并遵守游泳池的安全规定，例如不违反禁止进入深水区域等。只有这样，我们才能远离溺水的威胁。

第四段：培养正确的安全意识。

为了让我们更好地预防溺水，老师还给我们讲了一些关于安全的故事。有一次，一个小女孩迷路了，她慌乱地跑去河边，结果失足落入河中。幸好，有人及时发现并救了她出来。这个故事告诉我们，在任何时候都要保持冷静，不要慌张。还有一次，一个男孩和他的朋友一起去游泳，但他们没有穿泳衣，更没有带救生圈，结果发生了意外。这个故事告诉我们，去游泳的时候要准备好相关的装备，了解周围的环境和条件。

第五段：总结与展望。

通过这次防溺水教育活动，我明白了防范溺水的重要性，掌握了一些自救和避免溺水的方法。我知道了深水和冰冷的水温都可能成为溺水的隐患，并且要时刻保持安全意识。我会将这些知识坚实地记在心里，并积极地传递给身边的亲人和朋友。同时，我也会在暑假期间更加小心谨慎，远离水边，保护自己的安全。我们要时刻提醒自己，“防范于未然”，只有这样，我们才能度过一个快乐又安全的暑假！

最新写防溺水指导（案例16篇）篇二

夏天是孩子们最喜欢的季节，也是水上活动最多的季节。然而，水中隐藏着很多危险，溺水事故时有发生。为了让我们的孩子安全度过这个美好的夏天，我们学校开展了防溺水教育活动。在这个活动中，我们二年级的同学们从自己的角度写了一些关于防溺水的心得体会。

第二段：学习知识。

在防溺水教育活动中，我们第一次了解了溺水的危害。老师告诉我们，溺水是指人体呼吸道进入水中，不能正常呼吸而死亡。听到这个消息，我们都吓了一大跳。老师又告诉我们，只要我们掌握了一些基本的防溺水知识，就能够有效地防止溺水事故的发生。我们学习了什么是溺水、水中常见的危险以及如何自救等知识。这些让我们更加认识到水中的危险，并知道了如何在危险来临时保护自己。

第三段：认识危险。

在课堂上，老师给我们看了一些溺水事故的真实案例。看到那些东倒西歪、求救无门的人们，我们感到很难过。通过这些案例，我们认识到水中的危险是真实存在的，我们要时刻保持警惕。在游泳池边，我们要听从家长或教练的安排，不乱闯。我们要远离水深处和水下危险物品，避免发生危险的接触。此外，当我们不小心掉进水中时，一定要保持冷静，迅速呼救或自救。

第四段：用心体验。

通过学习和了解，我们开始在课外活动中应用所学的防溺水知识。在暑假里，我们和家人一起去了一次水上乐园。园里有很多水上设施和游泳池，可是看见池边的告示牌“不会游泳者无法入内”，我们便迅速找到了可以玩的场所。同时，我们也积极参加了学校组织的游泳训练班，并在教练的指导下练习游泳技巧，提高自己的水性。通过这些实践，我们更加能够自主地预防溺水风险，更加看重生命而保护好自己。

第五段：总结。

通过这次防溺水教育活动，我们学到了关于防溺水的知识，懂得了水中的危险以及自救方法，在实践中用所学的知识来规避危险。我们明白了只有掌握了防溺水的知识才能在水上活动中更加安全。我们将这些知识牢记在心，不但为自己的安全着想，也能够传承良好的水上安全文化，引导身边的人正确防范和应对溺水事故。让我们共同努力，让孩子们在水中玩耍时能有一个安全快乐的夏天！

总之，通过这次活动，我们深刻地认识到了水中的危险，并学会了如何预防和自救。通过实践，我们也更加坚信只有学到了防溺水的知识才能在水上享受安全的乐趣。让我们都牢记身边的防溺水知识，共同为孩子们的安全保驾护航吧！

最新写防溺水指导（案例16篇）篇三

尊敬的家长：

您好!关注暑期学生安全，关注孩子的.健康成长，是我们共同的心愿。为了进一步做好学生20xx年暑期安全工作，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，消防支队特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责。为防止学生暑期安全事故发生，希望家长做好以下安全教育：

随着气温渐高，学生玩水、游泳现象更趋频繁，学生溺水事故频发。为了避免意外溺水事故的发生，希望各位家长积极参与，共同做好学生的安全教育和管理工作。

1.充分认识溺水事故的危害性。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识到这一点，让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

2.做好预防溺水的家庭教育。安全教育关乎孩子的生命安全，孩子在家期间，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识，切实让孩子做到“五不准泳”，即：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不准在无家长带领下游泳，不准到没有安全设施、没有救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳。

3.教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不宜盲目下水救助，避免造成更多伤亡。

二、消防安全教育。

另外，暑假期间天气炎热干燥，是火灾的高发期。让我们携起手来，同孩子一起学习消防安全知识，提高我们的防火能力。

(一)家庭防火的的基本要求：不要卧床吸烟、不要乱扔烟头;教育孩子不要玩火;正确使用各种家用电器，选择安全可靠的的电源开关，出门前关闭电源;在家庭中配备必要的灭火器材，并学会正确使用。

(二)遇有火险时，请用下列方法处置：发现火情后迅速拨打火警电话“119”，讲明详细情况，并派人到路口迎候消防车;最主要的是尽快离开现场，脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。

(三)火场逃生要诀：第一诀：住户务必留心各疏散通道，以便尽快逃生。第二诀：火场充满烟雾，可用湿毛巾蒙住口鼻，匍匐撤离。第三诀：尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现的地方。第四诀：如果身上着火，应赶紧脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。

三、其它安全教育。

1.注意交通安全，教育孩子外出严格遵守交通规则;。

2.注意食品安全，教育孩子不得购买和食用三无食品、过期变质食物;。

3.注意个人人身安全，不要随便搭理陌生人，尽量不给陌生人带路;。

4.其它安全教育等。

希望家长切实履行安全监管第一责任人职责，加强孩子的安全管理工作，杜绝安全事故的发生。让我们携起手来，为孩子的健康成长而不懈努力!

公安消防支队。

20xx年xx月x日。

文档为doc格式。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇四

人的生命只有一条，岂能让溺水志这一回事让更多的人离开这个世界呢！我们要顽强抵抗，我们的生命不能白白牺牲，就像陶渊明说的“一生能复几，倏如流电惊晋”。

今天，我听校长说：上个学期，有一个低年级的学生在河边洗脚，不小心把一个鞋子掉到河里了，就去捡那个鞋，地很滑，人就掉到河里了，幸亏有个学生看见了，就大声喊“救命”这两个字，就有个大人听见了，就急忙跑过去，学生说：“有个低年级的。学生掉到河里了。大人急忙走下去，把学生救起来了，幸好还可以进行及时抢救。所以我希望大家都不要去河边游泳了。

文档为doc格式。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇五

让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，溺水惨剧的发生为我们一次次地敲响了警钟，在日常生活中要提高安全意识，防患于未然，我们应注意各种游水、戏水事项。你是否在找正准备撰写“写防溺水的观后感100字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

烈日炎炎的夏天就要来了，“溺水”成为了一个头号杀手，年年都有不计其数的人死于它的魔掌。给很多家庭带了无尽的痛苦。

为了我们更加安全的度过炎热的夏天，更多了解关于溺水与安全，今天老师特地给我们看了很多关于溺水的视频资料，都是以往的溺水事故。我们全班大伙儿人目不转睛的认真看着。有些事故感觉很迷惑也有的有的令人震惊，我的心也看得一震一震的，为什么这么多人会意外的溺亡呢，我觉得觉大多数都是因为没有安全意识，有的甚至是为了争强好胜而趁强换来一个个的悲剧，溺水的人不但让自己失去了生命，花样年华过早凋谢，也给自己家庭和社会带来了伤害和打击，把自己的亲人置于巨大的悲痛之中，在播放实例的的时候片中更再三的强调我们要注意安全，热天不要在水源边玩耍，更一定不能在没有救护人员的情况下私自结伴游泳，从而避免悲剧的发生。

时间很快过去了，看完了资料内心深深的触动，生活是美好的，人的生命只有一次，自我的安全防护意识更是生命的守护者，为了父母亲人不要担忧，为了让我们的家庭更加的幸福，充满快乐和笑声，为了社会平安我们要时刻牢记恪守安全。

今天，我和妈妈一起登陆武陟县教育局网站“视频新闻中心”认真观看了《中小学生防溺水宣传片》。看了这次防溺水视频，我懂得了许多知识。

游泳是我们中小学生都喜爱的体育锻炼项目，现在，天气炎热，正是游泳的大好时间。但是如果在游泳时，不做好准备、缺少安全知识，遇到意外时慌张，很容易发生溺水伤亡事故。

视频中，有的学生独自到不知水情的地方游泳;有的学生在下水之前没有做热身运动，出现手脚抽筋;有的在河边玩，一不小心掉到了河里……这些都导致了溺水事件的发生。

通过看视频，我知道了预防溺水的措施：

1、不在无家长或老师带领的情况下游泳;。

2、不独自到河边、池塘边玩耍;。

3、不私自下水游泳;。

4、不到没有安全保障的水区去游泳;。

5、不到不熟悉的水域游泳;。

6、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施。

通过看视频，我不但掌握了许多预防溺水知识，而且还提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!

目前，正值夏季来临之际。近日，庙前中小学按照市教育局统一安排，利用校本课，班会组织全体师生观看了《珍爱生命，防溺水》的视频，并要求不同年级的学生，用不同的方式谈观后感。

观看悲剧并不代表牢记悲剧，为了让每个学生真正做到珍爱生命。各年级采取了形式多样的观后座谈，以巩固收看效果。小学低年级学生以口语交际的方式，用简洁的语言交流了不私自游泳;小学中高年级的学生用作文的形式，写下了观后感。如：五年级学生陈鑫婷在作文中说道：作为一名小学五年级学生，看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，留下的是惋惜与悲伤……这次，我通过看《珍爱生命，防溺水》视频后，了解到一些防溺水的知识：1、不要去不知水情的危险地方游泳。2、不做准备活动不要游泳。3、不要在无家长或老师的带领下私自下水游泳。4、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜……初中生以演讲的方式交流了珍爱生命的重要意义，防溺水的全面知识。不仅如此，各年级还发挥班级黑板报的作用，大力宣传了珍爱生命，防溺水的系列知识。

这堂视频课，给我们庙前中小学的全体学生，上了一堂生动的安全教育课，为我们全校师生敲响了珍惜生命、远离危险的警钟。

今天，老师带领我们观看关于安全的教育片。我们看了关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想:溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳，才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。

我还看到了一个镜头:一个男孩子准备下水游泳，朋友奉劝他别下去，可他根本听不进去，还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了，一开始还游得挺成功，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒，他真是拿生命开玩笑!。

“珍爱生命，谨防溺水。”这一句话到处可见，可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次，生命是珍贵的，更是脆弱的!如果我们不好好爱惜，那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水，他们在要去游泳的时候怎么不想想，这样的区域游泳安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所以，在炎热的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕!

同学们，珍爱生命吧!它只有一次，不要在危险的地方游泳，随时你都可能失去生命，安全小常识一定要牢记，这样，我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

3月27日是全国中小学生安全教育日，晚上我都和妈妈一起看湖南卫视《新闻大求真》节目。今天晚上介绍的是“防溺水”。让我又一次受到了生动形象的安全教育，我知道了生命是多么的可贵，其实危险就在我们身边，我们要时刻注意远离危险。

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。

溺水自救。

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;。

3、身体下沉时，可将手掌向下压;。

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

通过这个节目我了解了一些有关溺水的自救，急救，等知识。我们也应多了解相关知识，避免悲剧发生。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇六

今天傍晚，我和妈妈还有汪宇隆去外婆家小河去游泳，一到那里，我们打打闹闹，好不快活。

开始游泳了，游的真高兴的时候我用脚踩了空，掉到深水的地方，我无法呼吸，也不能喊救命，只好招手，妈妈觉的我在玩，外婆说有点不对劲，妈妈赶紧把我拉上来，可是我早就喝了好几口水。如果不是妈妈及时赶过来救我，恐怕我早就一命呜呼啦。

小朋友们，一定要珍爱生命啊!一定要防止溺水，安全第一哦!

最新写防溺水指导（案例16篇）篇七

溺水是一个严重的问题，特别是对于儿童来说。为了提高学生的安全意识，学校在近期举行了一次以防溺水为主题的活动。我们二年级的小学生也参与了这次活动，并写下了自己对防溺水的心得体会。

第二段:学习水的基本知识。

在活动中，老师首先向我们讲解了水的危险性和基本知识。我们了解到水虽然给人们带来了很多乐趣，但如果不小心，也可能会导致生命的危险。我们知道如何辨别水的深浅，以及水的流动速度是否过大，这样就可以更好地判断水域是否适合游泳。

第三段:学会正确的自救方法。

在活动中，老师还向我们示范了正确的自救方法。他们告诉我们，如果不小心掉入水中，一定要保持冷静，像小鱼一样扑腾几下，找到浮力点保持漂浮。等到有人发现并前来救助时，我们要学会伸手示意，让对方能够找到我们并拉我们上岸。这些自救方法对于我们来说非常重要，可以在生命危险时保护我们的安全。

第四段:防止发生溺水的注意事项。

为了防止发生溺水事故，我们需要注意一些事项。首先，我们要遵守家长和老师的安全规则，绝不擅自去泳池或河流游泳。其次，我们在游泳时应该先学会基本的游泳技巧，并且一定要有成年人的监护下才能下水。同时，我们还应该尽量选择安全的游泳场所，远离深水区和水流急的地方。只有这样，我们才能更好地保护自己，避免发生溺水事故。

通过这次活动，我们深深体会到了溺水的危险性。我们意识到防溺水不仅仅是靠别人的救助，更重要的是要依靠自己的安全意识和自救能力。我们必须时刻谨记防溺水的基本知识和注意事项，只有这样我们才能享受水的乐趣，并保证自己的安全。我们将会把这些知识告诉其他的同学和朋友，希望大家都能够远离溺水的危险，度过一个快乐而安全的夏天。

总结:。

通过这次活动，我们小学二年级的学生对于防溺水有了更深入的了解。我们不仅学习了水的基本知识，还掌握了正确的自救方法，并养成了防止溺水的好习惯。我们将会将这些知识应用到实际生活中，避免发生溺水事故，保护自己的安全。希望我们的努力能够唤起更多人对于防溺水的重视，让大家在夏天里享受水的乐趣的同时也能保护好自己的生命安全。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇八

亲爱的同学们：

现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

一、关于游水我们要严格遵守“四不”：

1、未经家长教师同意不去。

2、没有会游水的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。

二、溺水原因主要有以下几种：

1、不会游水。

2、游水时间过长，疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

游水，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游水安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游水，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游水。选择好的游水场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游水。以便互相照顾。如果集体组织外出游水，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的.身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游水或不要到深水区游水。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游水;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游水，更不要酒后游水。

5、在游水中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游水中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游水中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇九

同伴出现溺水情况后怎么办呢？万一同伴发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后，立刻撬开牙齿，清除口腔和鼻内的杂物，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将病人俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸，同时急速送医院抢救。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇十

1.你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水。

2.泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童要留心。

3.游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!

4.此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

5.珍爱你我生命，河塘切勿靠近。

6.为了远离危险，请不要到地势复杂的`海边河流池塘水库沙坑不稳定边坡等危险区域游玩嬉水。

7.生命至高无上，学生安全第一！

8.生命只有一次，溺水只差一念。

9.加强领导，切实落实预防溺水安全措施。

10.坚决远离河道，铭记生命至上。

11.儿童戏水泳池乐，成人照顾伴在旁。

12.江河无情，生命无价!

13.切记：不要去非正规游泳场所游泳。

14.安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。

15.水中非天堂，涉水请慎重。

16.全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水。

17.游泳有乐趣，生命最可贵。

18.水深危险，严禁私自下水。

19.切实增强安全意识，预防溺水事故发生；

20.切记：不要去非正规游泳场所游泳！

21.预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪。

22.切实增强安全意识，预防溺水事故发生。

23.泳池设施齐玩乐，成人不在危险来。

24.珍爱生命，坚决不下水游泳。

25.生命第一，预防溺水;。

26.人生美好，步步小心。

27.切实履行家长对孩子的监护责任。学生上、下学途中和双休日、节假日等离校期间的安全监管，是父母或其他监护人的法定职责。不管您工作、生产、生意有多忙，也不管是出差在外还是进城务工，都要想方设法做好您子女的经常*监管工作，不能忽视或放松对子女的安全管教。

28.清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。

29.爱惜生命，请勿戏水。

30.生命至高无上，学生安全第一!

31.预防溺水，人人有责。

32.教育与监管孩子不去河边玩耍。

33.水流无情，生命无价。

34.防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。

35.河水湍急，小心溺水。

36.泳池安全要注意，照顾儿童勿大意。

37.溺水警钟时常鸣，安全时刻记心中。

38.游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎。

39.请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇十一

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。据报道2006年8月8日下午2点左右，浙江省余杭区瓶窑镇4名少年结伴在奇坑水库边捕鱼玩耍，突然“扑通”一声，其中一名7岁男孩不慎落水，岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救，结果两人都被无情的河水夺走了生命。周朝龙的行为让人感动，但未成年人下水救人不应鼓励。他完全可以大声呼救，寻求成年人的帮助。“救人也要在自己能力范围之内啊。”

最新写防溺水指导（案例16篇）篇十二

我向父母亲及学校郑重承诺：

1.未经父母或其他监护人同意不下水游泳；

2.不擅自邀请其他同学下水游泳；

3.不跟不会游泳的监护人下水游泳；

4.不到河边、水渠、水沟或者建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹；

5.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不避而不见或者冒然下水救人，我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。

学生签名：

时间：20xx年xx月xx日。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇十三

水，是生命的源泉，它滋润着万物，也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉，沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花，绽放出生命的活力;生命如歌，唱响生命的意义。

随着夏天的到来，火辣辣的阳光挂在天空，许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅，实际却深不可测，水底或许长满了水草，很多小孩溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时，这些地方没有救助设施，没有救护人员，一旦发生溺水事件，没有办法及时得到救助。

江河湖泊看起来十分平静，不会对人们产生伤害，可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边，未成年人溺水事件数不胜数，多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中，多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命，预防溺水”，提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。

同学们，生命是宝贵的，它仅有一次，让我们远离威胁生命的江河，珍爱生命，让生命之花永久绽放。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇十四

敬的家长：

暑期已经来临，为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的暑期，刘缺屯学校特印发《暑期防溺水等安全责任书》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。家长同志，孩子是您的一切，关注孩子的安全，是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康，接上级文件精神，特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求：

1.严禁到天然河流。

2.严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;。

3.家长陪同学生去游泳，请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳情况。

随责任书附防溺水告家长通知书一份。

刘缺屯学校(公章)。

20xx年x月21日。

刘缺屯学校。

最新写防溺水指导（案例16篇）篇十五

夏天了，气温增高，为谨防溺水事件的发生，学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育，以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范，确保学生的在校安全。

教学目标：

情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程：

一、谈话引入课题。

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授。

1、游泳中要注意的问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？

学生分组讨论以后，教师进行总结：

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的`原因，教师作总结：

溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

（1）发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

（2）如何开展岸上急救。

教师详细讲解急救步骤：

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。

第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

三、课堂总结。

1、同学们小结：

通过这次活动，你懂得了什么？

2、教师小结：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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最新写防溺水指导（案例16篇）篇十六

4、尽快联系急救中心或送去医院。

综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件是可以防止的。

谢谢！