中班第八周周计划 幼儿园中班周工作计划(精选8篇)

时间:2023-10-07 作者:紫衣梦中班第八周周计划 幼儿园中班周工作计划(精选8篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

中班第八周周计划篇一

班级:中一班

主题活动

我有多爱你

主题活动目标

引导孩子感受成人的关爱,营造亲情友情的美好气氛,体验家庭成员之间相互关爱的情感。

生活活动重点

引导孩子主动关爱家庭成员,帮助家长做一些力所能及的事情。

内容 日期 周一 周二 周三 周四 周五 晨间活动

听儿童歌曲 看字宝宝碟子 听儿童歌曲 自由畅谈 看英语碟子

教学活动

(一) 《漂亮妈妈》

目标:学习画人物头像以画像的方式表达爱妈妈的情感。

《妈妈爱我我爱她》

目标:了解小时候妈妈照顾我的情况并用语言、表情、动作等各种形态表达自己爱妈妈的情感。

《transportation 之plane or train》

目标:认识飞机和火车的基础上学会其英语名称并会用英语表达:“let’s go by…,”句型,在歌曲中做出动作。

《clothes》

目标:能够跟节奏做英语律动并在游戏中复习一二单元。

《我给布熊当妈妈》

目标:感受妈妈如何关心爱护孩子,萌生对妈妈的感激之情。

教学活动

(二) 《妈妈的声音真好听》

目标:能辨认妈妈的声音,增强与母亲的交往能力,感受亲子活动的乐趣。

《给妈妈的心愿卡》

目标:愿意为妈妈制作心愿卡,祝福妈妈节日愉快并能大胆绘制简单的心愿卡。

《妈妈,节日好》

目标:让孩子们充分感受母亲伟大的辛勤养育,在结合音乐的`氛围下完成美术作品并展示给妈妈看。

《躲起来的3和8》

目标:认识数字8,感知数字与数量之间的关系并积极完成活动制作。

《给妈妈的信》

目标:倾听故事并感悟真挚深切的母子深情,以生动自然的表情和真挚夸张的动作、言语来传达情感给妈妈的信 。

《母鸭带小鸭》

目标:能用踵步表现鸭子走路的基本姿态并用手部动作创编鸭子走路的动作、神态,表现小鸭在母亲带领下亲密嬉戏幸福感。

《摆图形》

目标:能用纽扣、豆子等小物品摆出下列各种图形并数数纽扣的个数。

《字宝宝之好朋友》

目标:学会橡皮、铅笔、勺的发音并了解其用途知道物品(或人)之间相互的对应关系。

《漂亮的妈妈》

目标:赏析音乐并指出彩图中两位妈妈的不同之处,学会观察。

《大礼包》

目标:幼儿能自己进行剪、折、粘并将“好宝宝”介绍给妈妈。

户外活动

跳舞 玩球 老鹰捉小鸡 跑步练习 跳舞 家长工作

把作品展示给妈妈爸爸。 把作品展示给妈妈爸爸。 仔细观察爸爸妈妈平日出行使用的交通工具。 把儿歌唱给爸爸妈妈听。 复习本周所学。

中班第八周周计划篇二

以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到最好的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;

3.做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;

5.环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;

6.有计划的`到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。

中班第八周周计划篇三

中(二)班

甘思思

有趣的运动

20xx年10月30日——20xx年11月4日本周

1、对人体运动、动物运动产生浓厚的兴趣。

2、知道运动能促进身体发育、增强体质。

3、养成良好的运动习惯。

时间内容周一周二周三周四周五晨间活动

区域活动(重点指导音乐角、健康角)

区域活动(重点指导科学区、阅读区)

区域活动(重点指导数学角、美工区)

区域活动(重点指导美发店、小医院)

区域活动(重点指导娃娃家、建筑区)

活动一:

数学《学习按肯定、否定标记分类(二)》

目标:能按肯定、否定标记分类,用圆点来表示分类统计的结果。

户外活动:羊角球

活动二:

美术《小青虫》

目标:能剪出圆形拼出小青虫的不同姿势。

《什么动物不见了》

目标:能说出减少的动物,发展记忆力。

活动一:科学《你追我赶》

目标:感知磁铁的特性,探索让足球小人动的方法。

户外活动:大型玩具

活动二:角色游戏

目标:各角色区间能进行简单的互动,游戏中注意文明礼貌。

音乐游戏:《乔尼用一个钉锤干活》

目标:会用动作和歌声表示歌曲的力度、速度的变化。活动一:语言《比赛》

目标:理解故事内容,知道蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。户外活动:小踏车

活动二:音乐《运动会之歌》

目标:学唱歌曲,按歌词内容愉快地运动,体验合作表演的乐趣。

语言游戏:《请你跟我这样做》

目标:能根据老师的语言提示做相应的动作。活动一:语言《海浪扑上来》

目标:理解散文内容,学说象声词:哗、沙啦、呼呼。户外活动:小型玩具

活动二:美术《有趣的车》

目标:大胆想象并设计有趣、快速的车辆。

《连体人》

目标:能与同伴合作共同做好一件事。

活动二:语言《小蚱蜢》

目标:能想出多种活动手指和手臂的方法,感受诗歌的幽默有趣。

户外活动:玩皮球

活动二:健康《蛙跳高手》

目标:尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。

语言游戏:《我的飞机开始飞》

目标:大胆学说句式。下午户外及室内活动户外活动:羊角球

金色的房子》

目标:剪开小动物身上的粗黑线,交叉成圆筒套在手指上即成纸偶。

走高跷玩色游戏:

《太阳公公穿新衣》

目标:对同一物体选择用不同相似色表现。户外活动:小踏车学习性区域游戏

目标:能遵守游戏规则,体验集体游戏的快乐。户外活动:大型玩具

音乐游戏:《快跳起来》

目标:能听信号快速地奔跑,不被“老狼”抓住。区域活动目标美工区:能用圆形拼出小青虫的不同姿势。

语言区:能按顺序翻看图书,边翻看边自由讲述图片的内容或自己对图片的理解。

科学区:能用纸张、磁铁、回形针制作磁铁小人。

数学区:能将各种图形按肯定、否定标记分类,并用圆点记录分类统计的结果。生活活动

1.做到饭前便后勤洗手,洗手前不忘卷袖口,洗后擦干净。

2.能做到吃饭时碗里不剩饭粒,饭后漱口,擦嘴巴,整理凳子。

环境创设活动室墙面布置为“快乐运动每一天”的主题。

美工区:提供已画好圆形的绿色纸、剪刀、双面胶、水彩笔。

数学区:提供红、黄、绿等三种颜色的各种图形和肯定、否定标志、铅笔、橡皮等。

语言区:提供有关运动的书籍。

科学区:提供纸张、磁铁、回形针,供幼儿制作磁铁小人。

家长工作

1.和幼儿一起积极参加各种体育运动,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等。

2.告诉孩子只有付出努力,不怕困难才能获得成功。

3.积极配合“爸爸妈妈喜欢的运动项目”调查,向孩子介绍一些运动的知识,和孩子一起玩自己熟悉的童年游戏。

中班第八周周计划篇四

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

中班第八周周计划篇五

1、上传20xx工作计划。

2、整理收集的'纸袋等物品。

3、继续宣传统计幼儿育儿博客。

4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。

1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。

2、创设值日生提醒区防止值日生牌。

3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。

4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥

1、准备更换主题墙的材料。

2、开始实行值日生制度。

3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。

4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。

1、三位老师商讨第四周工作计划。

2、更换主题墙

3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。

1、假日安全教育。

2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。

3、评选本月全勤宝宝

4、幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。

中班第八周周计划篇六

1、上传20xx工作计划。

2、整理收集的纸袋等物品。

3、继续宣传统计幼儿育儿博客。

4、规范幼儿早操队伍的'整齐,强化上下楼梯靠右走。

1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。

2、创设值日生提醒区防止值日生牌。

3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。

4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥

1、准备更换主题墙的材料。

2、开始实行值日生制度。

3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。

4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。

1、三位老师商讨第四周工作计划。

2、更换主题墙

3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。

1、假日安全教育。

2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。

3、 评选本月全勤宝宝

4、 幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。

中班第八周周计划篇七

工作计划网发布20xx幼儿园中班周工作计划,更多20xx幼儿园中班周工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

以下是工作计划网为大家整理的关于20xx幼儿园中班周工作计划的文章,希望大家能够喜欢!

一、指导思想:

以《新纲要》为指导,以正确的儿童观、教育观指导幼儿的活动。以探索性、研究性课程追随教育课程,促进孩子全面发展。同时努力挖掘孩子的兴趣,张扬孩子的个性,让每一位孩子的潜能得到的发挥。教师自身也在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。

二、主要目标:

2.努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的发展;

3.做好家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作;

5.环境布置与“课题研究”相结合,以“想象、创造”为理念,让环境真正为幼儿服务;

6.有计划的到班级听课,组织教师相互听、评课,在商讨中成长自己。

三、每月工作安排:

三月份:

1.各班制定各类工作计划;

2.安定幼儿情绪,进行入园常规训练;

3.各班布置家园桥栏目;

4.分班召开家长会;

5.各班结合教学目标及内容创设主题墙;

四月份:

1.结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动;

2.参加全园教师比武活动;

3.测量幼儿身高体重;

4.各班举行亲子活动;

5.幼儿床上用品翻晒;

6.组织幼儿参加绘画比赛;

五月份:

1.教研活动;;

2.布置第二期主题墙饰;

3.庆祝五一劳动节;

4.幼儿体检;

六月份:

1.教案评比;

2.各班交流幼儿的成长册,能在相互的欣赏中扬长补短;

3.开展庆六一大型运动会;

4.幼儿身高、体重测量;

七月份:

1.写好幼儿的评语,做好幼儿期终发展评估;

2.奥尔夫音乐活动、小星星英语汇报;

3.家长问卷调查。

中班第八周周计划篇八

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主题名称:

不一样的我主题目标:1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间

内容周一周二周三周四周五

上午活动

晨间

活动滑滑梯

(安全教育)荷花几月开

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教学

活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

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