安全管理实训报告(优秀5篇)

时间:2023-10-05 作者:琴心月安全管理实训报告(优秀5篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

安全管理实训报告篇一

1.离开实训室应注意锁好防门窗。有人员进出实训室,工作人员应负责安全防范工作。最后离开的人员必须检查和关闭所有门窗。

2.工作人员离开工作区域前,应保证工作区域内保存的重要文件、资料、设备、数据处于安全保护状态。

3.未经主管领导批准,禁止将实训室相关的钥匙等物品和信息外借或透露给他人。遗失钥匙、泄露安全信息要即时上报,并积极主动采取措施保证实训室安全。

4.不允许与实训室工作无关的人员直接或间接操纵实训室任何设备。

5.出现实训室盗窃、破门、火警、水浸、110报警等严重事件,实训室工作人员必须以最短的时间到达现场,协助处理。

二、实训室用电安全制度

1.实训室人员应掌握用电安全操作和知识,了解实训室内部的供电、用电设施的操作规程,掌握实训室用电应急处理步骤、措施。

2.实训室应安排有专业资质的人员定期检查供电、用电设备、设施。

3.严禁随意对设备断电、更改设备供电线路,严禁随意串接、并接、搭接各种供电线路。

4.发现用电安全隐患,应即时采取措施解决,不能解决的必须及时向相关负责人员提出解决。

5.最后离开实训室的工作人员,应检查所有用电设备,应关闭长时间带电运作可能会产生严重后果的用电设备。

6.使用功率超过特定瓦数、高温、炽热、产生火花的用电设备前,必须得到上级主管批准。

7.在外部供电系统停电时,实训室工作人员应全力配合完成停电应急工作,平时注意节约用电。

三、实训室硬件设备安全使用制度

1.实训室人员必须熟知实训室内设备的基本安全操作和规则。

2.应定期检查、整理硬件物理连接线路,定期检查硬件运作状态,及时了解硬件运行状态。

3.禁止随意搬动设备、随意在设备上进行安装、拆卸硬件、或随意更改设备连线、禁止随意进行硬件复位。

4.禁止在服务器上进行试验性质的配置操作,确实需要,应在其它可试验的机器上调试通过后,再对服务器进行准确配置。

5.对硬件设备的更改、调试等操作应预先发布通知,并且应有充分的时间、方案、人员准备,必须有完备的应急措施。

6.不允许任何人在服务器、交换设备等核心设备上进行与工作范围无关的任何操作。

四、软件安全使用制度

1.必须定期检查软件的运行状况、定期调阅软件运行日志记录,进行数据和软件日志备份。

2.禁止在服务器上随意安装软件,或试验性质的软件调试。

3.任何人员不得在服务器等核心设备上做与工作无关的调试和操作。

安全管理实训报告篇二

1.实训前,实训指导老师应检查电源线、插头及插座是否完好,并对学生进行必要的安全教育。

2.学生实训操作应根据实训指导书在老师的指导下或根据仪器设备的使用说明书进行。

3.所有用电设备必须有良好的接地保护装置,一切电气配件必须符合国家规定的用电标准。

4.电器设备在运行过程中,如发现异常现象,如:冒烟、过热、声音反常、焦味、糊味、打火等,应立即切断电源,保护好现场,并向老师报告。

5.实训过程中如发现故障,应立即停机并向实训指导老师报告,在故障未排除之前,严禁强行在再次开机实训,否则后果自负。

6.未经实训老师许可,不得随意摆弄实训车间内其他仪器设备。

7.实训车间内严禁烟火;严禁使用电炉;严禁打闹与嬉玩。

8.消防器材必须摆放在规定的位置,并定期检查,确保功能完好。

9.一旦发现火情、触电等其他非常事故及时报警。

10.实训结束,实训指导老师在离开之前应切断电源总开关,并锁好门窗。

汽车航空系监制汽车技术教研室

安全管理实训报告篇三

一、遵循“安全第一,预防为主”的方针,高度重视实验室安全工作,增强安全防范意识。定期进行安全检查,及时发现并解决问题,消除隐患。

二、强化责任管理,明确实验室安全管理职责。实验室实行专人管理、专人负责。每天下班前,必须检查门窗、电源是否关闭,确保无安全隐患。

三、如遇突发公共事件,管理人员应采取应急措施,减少损失,救治伤员,组织学生疏散、撤离,避免踩踏和滋生事故发生,并及时报告。

四、严格执行设备保管、使用的有关规定,确保财产安全。

五、严禁在实验室内自行更改或设置各种电源。严禁使用明火或其他加热设备。

六、严禁携带易燃、易爆、有毒物品带入实验室,维修电源要请电工进行,维修设备要及时切断电源。

七、加强安全教育,提高警惕性。掌握消防器械使用方法,严格管理消防设施,分布在实验室内的消防器械不得随意移动。坚持定期清查制度,如过期失效应及时更换,并做好安全检查记录。

安全管理实训报告篇四

1、实训过程中,要贯彻“预防为主,安全第一”的原则,必须加强实训过程的安全教育。

2、任课教师及实训室管理人员要对实训过程中学生的`安全负责。在实训准备,工作中必须考虑实验操作的安全要求。

3、做实训前,首先检查实训室的安全情况,不允许有不安全因素存在。

4、用电设备要有良好的接地保护和漏电开关。

5、实训过程中如发生人身或设备事故时,要立即切断电源,及时抢救,保护好现场,并立即报告有关领导和上级主管部门。

6、发生事故后要及时查明原因,由当事人向有关部门写出书面报告,并按有关规定处理。

安全管理实训报告篇五

一、使用前有计划,使用后有记录

1、本学期需要在实训楼使用的上课老师和实训指导老师,请于4月1日前再一次到梅一老师处确认使用的具体时间(精确到星期几和第几节)、上课班级或实训学生、以及使用的实训室,以便实训楼管理教师提前开门准备。

2、每次上课或实训结束后,请上课老师和实训指导老师与郑亚珍老师一起签名验收,如有物品损耗、设备保修等登记在册。

3、其他需要使用会议室、多功能厅等各处室,也请同样事先与孙争争老师或郑亚珍老师联系,事后签名登记报备。

二、培养学生良好的使用习惯

1、在实训室开展教学和教室内教学要求一致,请上课老师和实训指导老师提醒、教育学生不得随意充手机、触碰电路开关和其他实训设备。

2、每次上课或训练结束前,请上课老师和实训指导老师安排学生小组清洁垃圾、打扫卫生,并将产生的原料垃圾等打包带走。

3、实训楼管理教师将不定期的开展检查,检查结果上报教务处通报。

三、实训楼使用规定再次明确

2、请各位上课老师和实训指导老师把各实训室的钥匙(包括大门钥匙),于4月1日前交给忻吉良老师。

3、实训楼的大门和各实训室的开门、关门,统一由实训楼管理老师负责。

4、无论是上课还是实训,一律要求上课老师和实训指导老师在场,所有实训室不向学生自我组织、与教学无关、私人用途等形式开放;如果老师不在场,实训楼管理老师将取消学生的上课或实训资格。

5、每次上课或实训结束时,请上课老师和实训指导教师负责场地清理、关闭实训设备设施及照明设施。

6、其他相关事宜,可具体咨询实训楼管理教师。

为了做好日常实训楼的管理工作,对实训场地实施标准化、制度化管理,规范各类物品的摆放位置,使实训场地整洁、美观、有序,改善实训场地的环境,提高实训场地提高全体人员的'综合素养,提高实训效率,共同创造一个和-谐的实训环境,从而实现三好(好教师、好学校、好学生的目标,为此特制定《临湘市职业中专实训室管理方案》。

(一)安全:本着“以人为本,安全第一”的观念,做到防患于未然。

1.隔离有害物、易燃易爆物品。

2.要求实习学生正确操作各种机器设备。

3.设立必要的消防设备和设施。

4.不得带有危险的物品进入实训场所。

5.不得在实训期间嬉戏打闹,特别是车工、钳工等金属器材较多的实训室要注意。

(二)整理:区分需要的和不需要的事或物,对实训场地不必要的物品进行整理、清除,同时纠正不正确的思想意识。

1.原材料、半成品、成品与垃圾、废料、余料等加以区分。

2.料架正确使用,并定期清理。

3.现场摆放的物品定时清理。

4.工作桌面、置物架、抽屉等定时清理。

(三)整顿:将需要物品配置齐全,按规定对物品进行科学的定位、定量、整齐摆放,达到标准化放置要求,物品用后及时复位。

1.消耗用品,如手套、抹布、扫把、拖把等定位放置。

2.加工材料、待检材料、半成品、成品等堆放整齐。

3.零件、零件箱等定位放置,且摆放整齐。

4.通道(走道)保持通畅,且不得摆放任何物品。

(四)清扫:

下课后应将实训场地打扫干净,使场地保持无垃圾、无灰尘、无脏污、无异味、干净整洁,按照“谁使用、谁负责”的原则。

1.机器设备、工作台、工作桌等清理、擦拭。

2.下课前应打扫作业场所、收拾物品。

3.废料、余料、呆滞料随时清理。

4.垃圾、纸屑等及时清理。

(五)清洁:维护整理、整顿、清扫的工作成果,并对其实施的做法予以标准化、制度化、持久化,使此管理制度真正得到落实。

1.排定轮值打扫作业场所值日表。

2.定期擦拭窗户、门板、玻璃等。

3.工作环境保持整洁、干净。

4.设备、机台、工作桌、工作台以及办公桌等保持干净,无杂物,不得任意放置物品。

5.长期放置(一周以上)的材料和设备等须加盖防尘设施。

(六)素养:以“人性”为出发点,通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,永远保持妥当的行为,进而促进各成员素养的全面提升。

1.遵守作息时间,按时出勤。

2.实训状况良好(无聊天说笑、看小说、打瞌睡或吃东西、玩手机等现象)。

3.不破坏工作现场的环境,例如乱丢垃圾、工具任意摆放等。

4.使用公物时能保持物品清洁。

5.下课、下班后能及时打扫和整理工作现场。

(七)节约:合理利用财物,并发挥其最大效能,讲究速度和效率,创造出一个高效率、物尽其用的实训环境。

1.节约使用各类物品,例如原料、零件和辅料等。

2.节约使用水、电,例如下课、下班时注意关灯、空调等。

(八)考核与考勤:为了让学生切实学习到实用的技能,为以后更好的适应将来的工作岗位,培养学生的时间与纪律观念,设立考核与考勤制度。

1.考勤由任课老师进行,教务处实施抽查。

2.考核由任课老师命题并实行打分制度,不及格者进行补考并收取一定的补考费(对于要使用耗材的补考者视情况另外收取一定的耗材费用)。

3.平时考核成绩30分,并归入段考和期考成绩中。

4.如每期有两次或以上补考不及格暂缓毕业证或不发毕业证书。

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