2023年公益活动实践报告(优秀9篇)

时间:2023-09-24 作者:雨中梧2023年公益活动实践报告(优秀9篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

公益活动实践报告篇一

一、活动引言:

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。

二、活动主题:

传递爱心,挽救生命

三、活动目的:

爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火,点亮生命之灯。我们同在一片蓝天下,却有着不同的遭遇。伸出双手,奉献出我们的爱心,以捐款的方式为需要帮助的人提供关怀和帮助。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让为重的生命重新迸发出灿烂的霞光。

四、活动时间:

2013年10月27日早7:00在一食堂一楼集合

2013年10月27日8:30在中央大街防洪纪念塔处进行募捐

2013年10月27日13:00集合准备返校

五、活动地点:

中央大街防洪纪念塔

六、活动人员:

全体第十届院青年志愿者协会成员

七、活动要求:

1、活动人员要求有礼貌,以积极向上的态度参加此次活动,体现志愿者的精神。

2、本次活动以募集善款,帮助需要的人为主题,条幅内容要有一定的宣传作用,也不要言辞太过生硬。

3、活动前要注意场地的联系,应以良好的态度去申请,不得蛮横不讲理,如果申请不下来应及时更换场地,并向上级汇报,不得耽误此次活动。

4、活动时,参与活动人员应保持微笑,不得强行拉取行人进行签字。

5、活动期间,应注意安全问题,应该注意行人的行走路线,不得影响行人正常通行;并派专人进行提醒车辆来往。

“爱在路上爱暖留守儿童”爱心募捐活动策划书

一、活动主题:“爱在路上,爱暖留守儿童”爱心募捐活动

二、活动地点:昆明市各学校周边

三、活动时间:2015年3月12至20日

四、活动背景:

爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

我们作为一个当代大学生,在授教育,学专业知识的同时,学院领导老师也一直坚持灌输和培养“勤求博采,厚德济生”的理念。老师们也要求我们具备的就是良好的专业知识的同时也要有一颗能够关注社会,关注弱势群体的悲悯之心。在这春暖花开的季节,我们特意策划了这次爱心募捐活动。

三月是活动开展的最好时间,因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,社团活动活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持,希望得到社会爱心人士,园林系各位领导和老师、同学等多方支持与鼓励,并希望学院给予大力的支持。

五、活动目的及意义:

通过组织这次活动,为需要帮助的留守学生筹集善款及学习生活用品,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力,让这些缺少父母陪伴的孩子对生活,未来充满信心和勇气,让他们能享受更多的教育机会,更好的去面对生活,感受到社会的温暖。

同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。本次活动是无盈利性质的公益活动。通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为贫困儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的爱心人士了解这些留守儿童的情况,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

六、活动展开形式:

校园集中募捐、社会爱心人士募捐、义卖春城晚报活动、到德馨希望小学进行捐赠及歌舞表演等。

七、活动内容:

(一)前期准备工作:

1、由13级民族班策划制作宣传海报及文字资料的准备。

2、由13级民族班班委会对活动当天的工作人员进行分配,已按要求分为10组并安排组长。

3、由13级民族班组织负责活动期间桌椅的放置及活动期间秩序、人员的协调。

(二)活动具体安排:

1、2015年3月10日在学校宣传栏处张贴海报宣传。

2、2015年3月12日―20日上午9:50到昆明市各学校周边募捐。

3、每天活动结束后负责人和班委查看活动募捐到的物资情况,对当日所有数据进行统计并总结归纳,组长按值班表对全班47名同学严打考勤。

4、募捐完成后,到德馨希望小学进行捐赠活动及歌舞表演。

(三)活动后期安排

1、由13级民族班对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计

2、13级民族班班委负责将参与活动的人员报于加分办加分。

3、活动结束后,开班会总结。

八、注意事项:

1、活动期间,13级民族班全体成员严谨认真实在做事。

2、参节活动人员必须准时到现场,特殊情况及时与组长或辅导员联系。

3、要热情的对待募捐活动,耐心解答捐献者的疑问。

4、请13级民族班全体同学注意安全。

5、另有其他注意事项另行通知。

6、专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

7、专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

8、同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明。

募捐说明:待所有捐赠物品清点入册后统一保管,严格记录所捐物品及现金,当面清点和汇总,以求透明公正;利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物,以及支付邮寄费,开取收据证明,以求每一分钱用的透明与公开。

感谢社会各位爱心人士为留守儿童献上的爱心!

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公益活动实践报告篇二

一、活动引言:

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。

二、活动主题:

传递爱心,挽救生命

三、活动目的:

爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火,点亮生命之灯。我们同在一片蓝天下,却有着不同的遭遇。伸出双手,奉献出我们的爱心,以捐款的方式为需要帮助的人提供关怀和帮助。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让为重的生命重新迸发出灿烂的霞光。

四、活动时间:

10月27日早7:00在一食堂一楼集合

月27日8:30在中央大街防洪纪念塔处进行募捐

年10月27日13:00集合准备返校

五、活动地点:

中央大街防洪纪念塔

六、活动人员:

全体第十届院青年志愿者协会成员

七、活动要求:

1、活动人员要求有礼貌,以积极向上的态度参加此次活动,体现志愿者的精神。

2、本次活动以募集善款,帮助需要的人为主题,条幅内容要有一定的宣传作用,也不要言辞太过生硬。

3、活动前要注意场地的联系,应以良好的态度去申请,不得蛮横不讲理,如果申请不下来应及时更换场地,并向上级汇报,不得耽误此次活动。

4、活动时,参与活动人员应保持微笑,不得强行拉取行人进行签字。

5、活动期间,应注意安全问题,应该注意行人的行走路线,不得影响行人正常通行;并派专人进行提醒车辆来往。

“爱在路上爱暖留守儿童”爱心募捐活动策划书

一、活动主题:“爱在路上,爱暖留守儿童”爱心募捐活动

二、活动地点:昆明市各学校周边

三、活动时间:3月12至20日

四、活动背景:

爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着截然不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使者每一颗善良的心想着能为孩子们做些什么。为此,我们特别发起了此次爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每一分每一秒去爱这个世界上需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的,是利用我们的每一分每一秒去做我们可以做到的事情。

我们作为一个当代大学生,在授教育,学专业知识的同时,学院领导老师也一直坚持灌输和培养“勤求博采,厚德济生”的理念。老师们也要求我们具备的就是良好的专业知识的同时也要有一颗能够关注社会,关注弱势群体的悲悯之心。在这春暖花开的季节,我们特意策划了这次爱心募捐活动。

三月是活动开展的最好时间,因为大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,社团活动活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。我们经过认真思考策划出这次极具创意的活动。希望学校给予支持,希望得到社会爱心人士,园林系各位领导和老师、同学等多方支持与鼓励,并希望学院给予大力的支持。

五、活动目的及意义:

通过组织这次活动,为需要帮助的留守学生筹集善款及学习生活用品,以我们的微薄之力,传递爱的希望我们每个人都能尽自己的一份力,让这些缺少父母陪伴的孩子对生活,未来充满信心和勇气,让他们能享受更多的教育机会,更好的去面对生活,感受到社会的温暖。

同时我们希望通过公益募捐的活动让同学们培养正确的消费观和价值观。本次活动是无盈利性质的公益活动。通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为贫困儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的爱心人士了解这些留守儿童的情况,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

六、活动展开形式:

校园集中募捐、社会爱心人士募捐、义卖春城晚报活动、到德馨希望小学进行捐赠及歌舞表演等。

七、活动内容:

(一)前期准备工作:

1、由13级民族班策划制作宣传海报及文字资料的准备。

2、由13级民族班班委会对活动当天的工作人员进行分配,已按要求分为10组并安排组长。

3、由13级民族班组织负责活动期间桌椅的放置及活动期间秩序、人员的协调。

(二)活动具体安排:

1、203月10日在学校宣传栏处张贴海报宣传。

2、年3月12日―20日上午9:50到昆明市各学校周边募捐。

3、每天活动结束后负责人和班委查看活动募捐到的物资情况,对当日所有数据进行统计并总结归纳,组长按值班表对全班47名同学严打考勤。

4、募捐完成后,到德馨希望小学进行捐赠活动及歌舞表演。

(三)活动后期安排

1、由13级民族班对活动募捐到的物资进行归纳清理,作出具体的统计

2、13级民族班班委负责将参与活动的人员报于加分办加分。

3、活动结束后,开班会总结。

八、注意事项:

1、活动期间,13级民族班全体成员严谨认真实在做事。

2、参节活动人员必须准时到现场,特殊情况及时与组长或辅导员联系。

3、要热情的对待募捐活动,耐心解答捐献者的疑问。

4、请13级民族班全体同学注意安全。

5、另有其他注意事项另行通知。

6、专人负责接受捐赠物品,储存,并在接受后致以谢意;

7、专人负责用捐赠物附属信息表记录附属信息;

8、同时有专人于现场进行再度宣传和解释说明。

募捐说明:待所有捐赠物品清点入册后统一保管,严格记录所捐物品及现金,当面清点和汇总,以求透明公正;利用募捐资金购买各种文具用品和儿童读物,以及支付邮寄费,开取收据证明,以求每一分钱用的透明与公开。

感谢社会各位爱心人士为留守儿童献上的爱心!

公益活动实践报告篇三

第一段:引言 (120字)

身为一名学生,我们每天都会面对国旗。然而,我们真正了解国旗的含义吗?最近,我们班举行了一次“向国旗报告活动”,让我对国旗的重要性和深远意义有了深刻认识。通过这次活动,我不仅感受到了家国情怀的升华,也明白了作为一名新时代的青年应有的责任和担当。

第二段:传承文化 (240字)

国旗是一个国家的象征,它是民族精神和历史文化的继承者,植根于我们的心底。在这次活动中,我了解到国旗的设计是经过精心的筹划,每一个元素都有其特殊含义。红色象征着中国革命,五星与金黄色代表着中国共产党的领导和中国人民的希望。国旗更是属于每一位公民,它是我们对祖国的热爱与忠诚的象征。通过向国旗报告,我深刻感受到了对国家文化的传承和发扬的责任,也愈发坚定了自己对祖国的热爱。

第三段:培养爱国情怀 (240字)

向国旗报告是一次令人难忘的经历。站在国旗前,我感受到一种庄严和崇敬,心中涌动着一种莫名的激动。通过这个仪式,我深刻感受到了自己身为中国人的骄傲和自豪。国旗是我们共同的象征,向它报告不仅是一种礼仪,更是一种对国家的真挚寄托。这种仪式激发了我对祖国的热爱,激发了我努力学习和进步的动力。作为新时代的青年,我们要秉承爱国情怀,传承和发扬优良民族传统。

第四段:肩负责任 (240字)

国旗代表着祖国的荣誉和尊严,作为新时代的青年,我们肩负着承继和传扬国家精神的重任。在向国旗报告的活动中,我深刻感受到作为一名中国人的自豪感和责任感。作为年轻一代,我们应当立志为祖国繁荣昌盛而努力学习和奋斗。同时,也明白了作为一名公民,要履行自己的权利与责任,做到积极参与国家建设。通过这次活动,我深刻认识到了自己的责任和担当,并立志为国家的发展做出积极贡献。

第五段:结语 (360字)

通过向国旗报告的活动,我意识到了国旗的意义和自己作为一名新时代的青年应有的责任和担当。国旗是我们共同的象征,代表着国家的尊严和荣耀。通过这次仪式,我不单单明白了国旗的含义,更加深了我对祖国的热爱和忠诚。作为一名学子,我将铭记国家的需要,努力学习,为实现中国梦而努力。通过这次活动,我与国旗更加亲近,体会到了家国情怀的升华和学生应有的责任。我会始终怀抱爱国情怀,将国旗的精神融入日常,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

总结:通过向国旗报告活动,使我对国旗的重要性和深远意义有了更加深刻的认识。了解国旗的含义和象征意义,可以加深对国家文化的传承和发扬,培养爱国情怀,肩负起作为新时代青年的责任。向国旗报告是一个庄严的仪式,让我感受到了祖国的荣耀与尊严。作为一名新时代的青年,我将怀抱爱国情怀,努力学习,为国家的繁荣和昌盛而奋斗。

公益活动实践报告篇四

近日,我校举行了一次向国旗报告的活动,让我深感自豪和振奋。这次活动是我们学校的一项传统,它旨在培养学生对国家的热爱和责任感。在活动中,我向国旗报告,不仅感受到了国旗的庄严和威严,也深刻认识到了自己作为一个中国公民的责任和使命。

第二段:国旗的象征意义

国旗是国家的象征,是我们民族的象征。在向国旗报告的活动中,当我注视着冉冉升起的五星红旗时,一种强烈的自豪感涌上了心头。国旗上的五颗星代表着我伟大的祖国,象征着五亿多中华儿女的满腔热血。我深深地体会到,作为一个小小的个体,我们应该时刻铭记国旗所代表的意义,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

第三段:报告活动的意义和体验

在向国旗报告的活动中,我深刻体会到了作为一个公民应有的责任和使命感。当报告开始时,我举起右手,庄重地对国旗报告,向全校师生递交了我珍贵的心声。在举报告时,我的心情既激动又庄严。国旗下,我坚定地承诺要努力学习,为国家的发展贡献一份力量。这一刻,我深刻认识到我是祖国的花朵,肩负着神圣的使命,要为祖国繁荣昌盛而奋斗!

第四段:个人成长和启示

通过向国旗报告活动,我不仅感受到了国旗的庄严和威严,也深刻认识到了自己作为一个中国公民的责任和使命。我明白了一个人只有做到对国家的忠诚,才能真正谱写属于自己的人生。报告过后,我变得更加自觉,更加珍惜学习的机会,更加努力提高自己的各项能力和素质。我明白,向国旗报告不仅仅是一种形式,更是一种精神的传承和延续。

第五段:展望未来

向国旗报告活动的举行,让我们深刻认识到本该如何爱国、如何对待自己的祖国。作为新一代的接班人,我们要胸怀报国之志,努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量。无论身处何地,我们都要时刻保持对国旗的敬仰之心,传承爱国主义精神,努力实现中国梦。

总结:通过向国旗报告活动,我们深刻认识到了国旗的庄严意义和自己作为公民应有的责任和使命感。这次活动不仅给予了我们成长和启示,更为我们展望了未来。我们将时刻保持对国旗的敬仰之心,怀揣报国之志,为实现中国梦而努力奋斗!

公益活动实践报告篇五

在响应党的十七届六中全会和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的的意见》,结合《公民道德建设实施纲要》文件精神,提高大学生综合素质,发挥大学生“学雷锋树新风”的骨干作用,我系于3月16日晚在东阶一教室举办了以“读书·求知·成长·成才”为主题的读书报告会。会议在紧张而热烈的气氛中举行,参加报告的同学精心准备了演讲稿。

同学们的读书报告基本都是阅读的大师的作品,而且都是贴近生活的文章,比如《平凡的世界》,把我们带入了一个艰苦朴素的时代,这本书一淳朴的情感全景式的表现了改革开放时代的中国在社会、生活和人民的思想情感的巨大变迁。路先生在近十年的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,深刻的展示了普通人民大时代历史进程中所走过的曲折的道路而那个时代节约和简朴的精神是我们值得学习,面对土地,他们更多的是热爱,人活着一辈子,追求的东西很多,但我想,在这个物欲横流的社会,保持内心的真实而淳朴的梦想,快乐而有思想的不断追求。我们可以想象这样的一副画面,一片宽阔的天地,地里可能有点儿湿润,一双双硕大的脚印在田地里面延伸到远方,抬头是淡蓝色的天空,地下是我们挚爱的黄土地。所有的庄稼人都赤裸着双脚踏在松软的土地,他们或者是在田里劳动累了,休息一会儿,抽着烟,眼神望向大地,那眼神饱满热爱和感恩,尽管身体的疲惫,但是我想他们是幸福的。

同学们在读了这些作品以后思考了很多,任务应该是学习书中的主人公的精神,爱读书,抓紧文化知识的学习,正如马戈的一句话:“多则价谦,万物皆然,唯独知识例外,知识越丰富,则价值越昂贵。”在闲暇的时间多度一些大师的经典作品,我们还是需要多读书,这样你就会发现生活更加美好,未来更加美好。

问过两三个朋友,得到的答案相同:梵高的天赋可以拿来崇拜,梵高的精神我们可以赞叹,梵高的人生可以用来惋惜但是我们不想成为梵高。

他的潦倒、贫苦,均是个人担当的自主选择。其实他的家境不错,随时可以后退,做个老老实实的华商,继承丰富的遗产,稳定并且体面的生活。后退如此宽敞明亮,他的选择依然是不回去-------不回去那人人羡慕的境地,不回去拿舒舒服服的日子,只是继续画,在贫穷中画,在痛苦中画,在寂寞中画,然后死去。

就像把我们自己想象成为一个画家,窝在通县某个小院里啃着馒头画画,盯着一张布满痘疤的脸,一头很久没洗的头发,把眼睛和热情从标记上移开,放在画作上。没有人知道,我们到底是在浪费颜料,还是在改变历史。

这次参与读书报告会的演讲人数是6人,最终经过评委们的评选2个人去院里参加读书报告会。这次的比赛的圆满成功,让我们获得了一次难忘的经验和体会,首先是各位演讲者把我们带入了一个个我们以前从未想过的场景和画面,让我们体会到什么是淳朴和挚爱。其次,这次的比赛给演讲者一次宝贵是机会,让他们在这个舞台上可以更加好的锻炼自己,展现自己。最后,所有的参赛者都是提前到了约定的教室,他们阅读了经典的大师的作品,提升了他们的阅读水平和阅历,对于他们在以后的工作和学习中都会有很大的帮助。

诚然,这次的读书报告会也存在一些不足:第一,参与读书报告会的同学在演讲时有些紧张,有断句的现象,这也是由于他们缺少这方面的锻炼的缘故。第二,读书报告会的同学在演讲时口语较多,如同“嗯”“呃”这样的话。还有就是普通话不够标准,家乡话有点严重。第三,选手们在时间的整体把握上面不是很足够,有的是时间太短或者太长,影响最终的结果。第四,观众们的气氛不是很高涨,有点沉闷。

通过这次的比赛的一些不足和优点,我们认识到一次活动不只是简单的活动,还包括各个同学的配合和所有事前的准备。下次举行读书报告会我们会提前给同学们较长的时间来准备,做到最好。

公益活动实践报告篇六

紧张而忙碌的六一儿童节终于在全体教师的共同努力下,和广大家长的支持下,画上了圆满的句号。这饱含了我们无数的汗水与辛苦。但同时我们也感到了幸福,这幸福源自辛苦带来的收获,这幸福源自成功带来的喜悦。

六一儿童节是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和教学能力,幼儿园的办园宗旨和教育理念。

一、策划周密,精心组织。

今年从4月初我们制定了活动主题,并根据各班的实际情况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目,其他科任教师积极为班主任做好后盾,协助班主任准备节目所需的道具。筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像,并制成光碟,让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围,扩大了宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,取得了较好的效果,受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次“庆六一”文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是亲子游戏,更增强了孩子与家长感情的沟通,而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品,家长的积极性更为高涨,活跃了节日气氛,为小朋友增添了欢乐。汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品,受到家长一致称赞,提升了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

三、群策群力,团结合作。

这次活动让我深深的体会到集体的力量。园里的每一位老师都能发挥主人翁精神,积极献策献力,都能以饱满的热情投入到活动中。每一次彩排,我们都顶着烈日炎炎的太阳,汗水顺着脸颊淌下来,我们却顾不得擦去。从每次彩排,大家发现问题都能共同研讨,最终达成共识,才使汇演那天一切顺利,收到满意的效果。贺艳辉老师在这次活动中表现更为突出,主动承担起为小主持人写串联词和指导的担子,在汇演那天早晨所有教师都能提前到园,给孩子化妆。大家心中只有一个信念,那就是——我是中心幼儿园的一份子,我要为幼儿园着想,我要以集体利益为重!我有信心让这种团结合作的氛围一直继续下去。

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公益活动实践报告篇七

近日,在我校举行了一场主题为“向国旗报告活动”的盛大仪式。通过这次活动,我深受感动,对祖国和国旗有了更深刻的认识,也收获了很多心得和体会。

首先,这次活动让我深刻感受到了国旗的伟大象征意义。在活动现场,当我们一起向国旗庄严行注目礼时,我看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起,心中涌动着无尽的敬意和崇高的情感。国旗不仅代表着我们伟大的祖国,更寄托着中华民族的希望与未来。每一面国旗都是中国人民的骄傲,每一寸国旗上都浸透着无数先烈的热血与牺牲,这使我明白了国旗不仅是一面面布,更是民族的精神支柱。

其次,这次活动让我深切体会到了团结的力量。在报告活动中,不仅是学生,老师们也积极参与到了其中。我们大家一起整齐划一地高唱国歌,在报告时发出洪亮的声音,这种团结的场面令人难以忘怀。通过与同学们的紧密合作,我明白到团队合作的重要性。每个人的一份力量的加入,会让整个团队更加壮大,充分发挥个人的潜力,实现个人价值。

再次,这次活动让我深入了解了祖国的伟大与美丽。在报告活动前,我找到一本有关国旗的书籍,了解了国旗的由来和寓意。国旗的五颗星代表着中国共产党领导下的五大民族,大星星与四个小星星的排列寓意着中国共产党的领导地位。在活动中,同学们轮番上台报告时,我听到了各个省份的有关特点和成就,不仅加深了对祖国的认识,也让我感到祖国的多姿多彩和无限魅力。

最后,这次活动给我带来了一种责任感。学生作为祖国未来的接班人,我们肩上担负着民族的未来和荣光。在报告活动中,同学们纷纷表示要努力学习,争做祖国的栋梁之材。我们不能只是向国旗报告,更要通过切实的行动来为祖国贡献自己的力量。我们要立志报效祖国,勤学苦练,提高自身的内涵,不断地强化自己的爱国情怀,并将之转化为积极的实际行动,为祖国的繁荣和发展做出贡献。

总而言之,通过这次向国旗报告活动,我深受感动,对国旗有了更深刻的认识,更加坚定了自己的爱国决心。我明白了国旗的伟大象征意义,感受到了团结的力量,了解到祖国的伟大与美丽,并获得了责任感。我相信,在祖国的引领下,我们这一代年轻人一定能够成为国家的脊梁,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。向国旗报告,是对祖国的一份承诺,我将永远铭记在心,用行动来回应。

公益活动实践报告篇八

xx省移民办:

xx市xx镇xx村委唐家村小组位于xx市与新干县交界的偏远山区,离集镇有15公里远,全村人口共128人。1957年,由于修建中堎水库,该村小组村民由原居住地迁至现址,现居住地位于三面环山的凹地,山势迂回,交通闭塞,与外界相连的.唯一村路坑坑洼洼,遇上雨天便泥泞不堪,村民出行非常不便,严重影响了当地群众的生产和生活。为解决全村出行难问题,经村小组全体村民集体讨论,决定由村民集资修建一条进村水泥公路,但由于公路里程长达1.5公里,群众筹资非常有限,村集体财力也很薄弱,没有能力负担如此一笔大额资金,就算加上市镇两级相应的资金扶持也仍存在相当大的资金缺口,因此,修路计划一度搁置。为了却全村几代人的夙愿,彻底解决群众出行难问题,xx市xx镇人民政府特此向省移民办提出申请,恳请省移民办领导视该村实情,帮助解决30万元资金以硬化进村公路,望领导批准为感!

特此报告。

申请单位:xxx

申请日期:xx年xx月xx日

公益活动实践报告篇九

本次活动大家都认真学习,大胆的畅谈自己的中国梦,老师们充分准备,给学生讲解的知识内容丰富,比喻恰当,很好的表达了“我的中国梦”的深刻内涵,这一系列教育实践活动很好的帮助少年儿童树立了自己的信心,参加活动的孩子脸上都挂着自信高兴的笑脸,说着豪情的`言语,我相信,你们的中国梦,你的梦一定能实现。

是的,梦是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,梦想实现的前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力,恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,养成良好的学习习惯,做好“三生四爱五心五好”,坚持严格要求自己的原则,梦想的实现就离你不远了。命运靠自己主宰,人生由自己把握。为了实现梦想,我们每个人都要,加油!

俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。

还有法国小说家——巴尔扎克说:童年原是一生最美妙的阶段,那是的孩子是一朵花,也是颗种子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强力的欲望。我们每个少年儿童正处在这个美妙的花朵季节,我们就应该以我们这一股强有力的欲望去实现我们的自己的梦想,进而实现“我的中国梦”。

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