2023年教育专业实践报告(模板四篇)

时间:2023-05-31 作者:储xy

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

教育专业实践报告篇一

学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后,立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组,一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责,统一部署,认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析状况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步构成了教师自评、互评,家长、社会参与监督的多元评价体系。

在学校校务办公会之后,学校又召开了全体教师会议,传达了区教育工委、区教育局文件精神,及时进行宣传动员,使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性,切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和职责感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习,教师的学习参与率到达100%。

根据通知的精神,我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手,稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。

1.开展一次师德教育活动

我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神,加强教师的职业道德建设,提高教师的师德素养,规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频,重温《姜堰区人民教师誓词》,引导教师遵守誓词,践行承诺,激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的用心性、主动性和创造性。

2.开展一次自查自纠活动

认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,资料客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

3.开展一次“三诺三评”活动

我校结合民主评议中小学幼儿园行风“回头看”活动,认真组织党员教师开展“三诺三评”活动。学校党支部精心制定了活动实施方案,要求党员教师带好头,切实从群众利益出发,想群众所想,急群众所急,从自身工作岗位出发,向校内师生和校外群众作出公开承诺,办实事,办好事,充分发挥党员教师的先锋模范作用。全体教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等资料向家长作出公开承诺,并与学校一一签订师德师风承诺书。利用暑期家访和开学报名期间邀请广大学校家长对教师和学校进行评议,提出合理化的推荐和意见。通过“三评”活动广泛吸纳群众意见,查找自身不足,改善工作作风,提高工作效能,促进教育和谐发展。

4.开展一次“有偿补课专项整治”活动

教育专业实践报告篇二

全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告

拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向

拟实践内容概述:参与电容电表的整个研发设计过程

术等基本的理论知识,电路知识以及测试方面的知识也很重要。

要求比较强的动手能力还有测试仪表仪器使用的相关知识等。

电表做好相关知识储备。(2)协助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和pcb板图。(3)制版后协助完成pcb版上相关元器件的焊接。(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。

践目的及意义、实践的主要内容、实践计划执行情况、实践的主要成果等。

四、 实践主要成果篇二:研究生实习报告

实习报告

一、实习目的:

受益匪浅,收获颇丰。

二、实习单位及岗位介绍:

实习单位介绍:

终坚持用户至上用心服务于客户,坚持用自己的服务去打动客户。

实习岗位介绍:

实习部门:xx旅行社有限公司人力资源部。

工资管理、员工衣食住行等工作。

实习岗位:人力资源部专员。

主要职责有:

做好招聘时的准备工作。

2、协助做好新员工的入职培训工作

3、整理以及保管请假条,整理员工档案,以备随时出档和归档

4、复印、打印、传真办公表格和文件等

5、协助其他员工做好新进人员的入职、离职和调职手续

6、计算管理人员考勤,并将明细送至各部门核对、签字

7、签发各部门奖、罚单,并保存留档

8、每月向总部上报工厂员工以及销售人员花名册与统计月报和劳动合同

9、领导安排的其他工作

三、实习内容及过程:

报销单,出差补助等一些事项。我才对出差有了进一步的了解。

把档案按字母先后顺序排列在档案库中。同事们都收我办事稳重认真,我感到很幸福很兴奋。

先从小事做起。如果连一件小事都做不好,又怎能做好复杂的大事呢!

个重要宗旨。

业当中,也可谓是企业文化的一大体现。

原则的最佳体现。

是学不到的,要在工作中慢慢地学习与积累。

感触也因此而生。更加深切的感受到了企业软件企业文化的巨大作用。

很有限,这只能说明我各方面都迫切需要改进。因此,在以后的学习和工作中我会更加努力。

同时我也相信我的人生正在翻开新的一页!

题 目:手势识别系统的研究与实现

学        号   m201172614

姓        名   罗阳

专        业   计算机技术

指 导 教 师   涂刚

院(系、所)   计算机

华中科技大学研究生院制

填表注意事项

士学位研究生文献综述、选题报告、论文中期进展报告、学术报告等。

二、以上各报告内容及要求由相关院(系、所)做具体要求。

三、以上各报告均须存入研究生个人学籍档案。

四、本表填写要求文句通顺、内容明确、字迹工整。

作为还没有踏入社会的大学生,面对自己未来的生活与工作,我们心中是有很多的疑问的,我们特别需要到真正的环境中去感受一下自己几年后所从事的工作到底是怎样。因此,在这段时间里,学校及导师为我们安排了专业实习实践,主要就是为了让我们更深层次的接触社会,运用所学的专业知识认识企业实践活动,了解企业运行环境,认识企业管理业务流程,为将来走上工作岗位打好基础。

实习目的

1.加强和巩固理论知识,发现和运用所学知识分析问题和解决问题。

2.锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理能力。

3.了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

4.亲身参与项目的实际完成工作,了解计算机专业软件开发的具体流程。

参观单位的基本设施并通过资料和领导介绍了解单位的发展历史及各方面情况,对单位的结构和运作有了一定的了解。

对部门的情况和运作方式有了详细的了解,包括已经完成的研发和正在进行的研发任务进度,了解系统的整体构思。

学习基本的环境配置,以及所需要用到的各种专业软件和基础知识。 系统的学习了所学到的知识,对照需求分析和已经实现的功能了解自己理论方面的不足,确定今后努力的方向。

开始参与部门具体项目的开发,向师傅和同事们请教相关问题。 进行具体的方案设计和源码编写。

对系统各个功能模块的编码实现的学习和尝试。

实习公司概况

根据学校及导师的安排,本人实习单位为武汉市精伦电子有限公司。精伦电子股份有限公司是“武汉·中国光谷”国家级高新技术企业,成立于1994年,于2002年上市,是中国首家以全自然人作为发起人的上市公司,注册资本24,万元。现有精伦工业园位于武汉总部,占地310亩。

精伦电子现有控股及参股公司3家,研究开发机构2所,销售服务办事处与联络处遍布全国,市场拓展到海外市场。旗下产品已通过iso9001:2008质量体系认证、 iso14001 :2004环境管理体系认证以及欧盟电子电气产品环保指令 rohs 认证,另外,公司全面实施erp企业资源管理系统。

教育专业实践报告篇三

作为当代大学生,社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟。在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓的天之骄子才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。

我每天早上七点起来,由于我上了高中数学和化学两堂课,所以一天时间比较紧张,每天就是备课和上课,过着忙碌而充实的生活。光阴如剑,岁月如梭。转眼间,我已经实习了将近一个月,每天忙碌而充实的实习生活让我忘记了时间。每当我聆听着学生们的心声,感到自己就像一个刚从巢里飞出来的雏鹰,跟他们学习着如何应付凛冽的寒风和高度带来的恐惧感。我感到自己的稚嫩和渺小,要想成为一名成熟的教师,自己学习的空间还很大。

如今的社会给年轻人太少的成长时间和空间,任何一个岗位都要求有工作经验,尤其是教师这个岗位,要在繁杂琐碎的工作中确保每一句话每一个数字的正确,没有充足的实践经验是很难做到的。如何尽快获得更多经验是摆在每个应届毕业生眼前的头等大事。我们要先看别人怎么去做,不能急于自己去实践,以后会有足够长的时间去总结,现在就是要学习。

我通过这为期一个月的实践,培养了自己在备课、 教书方面的能力,同时也发现了一些自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高,可以说这次的实践让我受益匪浅。感谢老师在这段时间对我的教育和帮助,这段时间我学到了很多,这些都是我将来宝贵的回忆和经验,在学会教书育人的同时,我也要秉承与时俱进的思想,不断进步。

今年的暑期社会实践活动在我的忙碌与充实以及不断的满足感中结束了,教师这个职业是伟大的,他决定了一个学生人格的在塑造,一个学生今后的命运。如果我今后有幸真的做了老师,那我定会尽我毕生的精力奉献给这太阳底下最值得骄傲和最值得尊敬的职业!

教育专业实践报告篇四

南京市许多社区在暑期会组织放假的中小学生开展活动。如社区为他们开设了科技小制作、手工制品、书法辅导等多种“开心课堂”,每天有一二百个中小学生参加。社区人手少,只能拉上一些离退休的老年志愿者来帮忙。因此社区非常盼望能有大学生来进行社会实践,因为他们更善于与中小学生沟通,更有知识和能力服务居民。而现实却是,大学生前来参加社会实践的微乎其微,而许多没有参与社会实践的大学生,却通过各种关系开“实践证明”,甚至在网上“求要”、“悬赏”社会实践报告、社会调查。

近日有媒体发现报道投稿激增,高峰期几天内就收到200多封邮件,都是大学生投稿,其中大部分是空洞的流水账日记,有些团队甚至一天一篇稿件。更令人吃惊的是,有的学生甚至赤裸裸地提出:“麻烦帮忙上一篇稿件,学校有要求,可以支付相应的报酬。”为何实践队如此热衷见报,福州某高校的大学生小陈一语道破天机:一切都是为了暑期社会实践的评先评优,而这又与个人荣誉休戚相关。

不少大学生的暑期实践实则就是游山玩水,找几个风景地进行考察,到处看看,拍拍照,回去就可以写实践报告了。只要报告凑够字数,生动具体,得分很高。而且比考试容易的多,还能拿到2个学分。更有经验丰富的大学生透露,社会实践表需要盖章也不难,花两块钱,奶茶店就能盖,学校才不管是谁盖的,有章就行。

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