无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
二年级六一诗歌朗诵稿二年级六一手抄报一等奖篇一
儿童时,时时在开开心心做游戏玩耍中过去.
儿童时,每夜在安徒生童话故事中渐渐过去.
儿童时,每次在和朋友打打闹闹中漫漫过去.
儿童时,晚上在和邻居家妹妹数星星中过去.
儿童时,刻刻在外婆那好听的童谣声中过去.
渐渐的,我长大了,长成了少年......
少年时,每天在六节或七节课中漫漫的过去.
少年时,时时在堆积如山的作业中悄悄过去.
少年时,每夜在复读机那机械的声音中过去.
少年时,每次在爸爸妈妈教育声中轻轻过去.
少年时,晚上在妈妈没完没了的唠叨中过去.
少年时,刻刻在没有止尽的考试里渐渐过去.
将来会有一天,我又会走出少年,走进青年......
二年级六一诗歌朗诵稿二年级六一手抄报一等奖篇二
：森林是地球妈妈漂亮的外套，
：湖泊是地球妈妈明亮的眼睛，
：山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。
地球妈妈是一位慈爱的妈妈，
我们在她的摇篮里读书，画画，一天天长大。
天下的事儿她什么都知道。
：那她也一定知道我们的快乐和烦恼。
：快乐使我们的生活越变越美好，
：烦恼却使地球妈妈越变越苍老。
：我想做一个孝顺的孩子，
让地球妈妈变得年轻，
逗地球妈妈开心欢笑。
：现在，虽然我的年龄还很小，
但是，我的志向却很高，很高。
：我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。
：星星啊！人人都说向你许愿都能实现。
那么，我们的愿望你能听见吗？
我们要快快长大，
长大后做地球妈妈的保镖。
：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！
：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！
二年级六一诗歌朗诵稿二年级六一手抄报一等奖篇三
给我一匹骏马
就能跑到天涯
给我一个伙伴
我们就成快乐一家
给我一个汉字
我能演变诗和画
啊，古老的中国文字
啊，神奇的文明密码
给我一方沃土
就能种出庄稼
给我一汪清水
就能养殖好多鱼虾
给我横坚撇捺
我就会笔下生花
啊，灿烂的中华文化
啊，神奇的文明密码
二年级六一诗歌朗诵稿二年级六一手抄报一等奖篇四
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
二年级六一诗歌朗诵稿二年级六一手抄报一等奖篇五
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。
祖国花朵，满园向阳花;未来主人，一代接班人。
儿童的生命是无限的。
孩童的动作，是清洁，是正直。
孩子，是人类纯洁而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，
是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。
儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。
儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
儿童是人类最珍贵的天然资源。
好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。
勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。
宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。
年少宏图远，人小志气高。
从小爱科学，长大攀高峰。
立凌云之志，做栋梁之材。
儿童节快乐，永远童真的你!
小朋友们节日快乐。
儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。
祝小朋友节日快乐!身体健康!
祝你六一儿童节快乐!
祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上，个个儿像模特。
你好呀!祝“六一”儿童节快乐
二年级六一诗歌朗诵稿二年级六一手抄报一等奖篇六
——佚名
我想知道为什么草地是绿色的，为什么总看不见风？
是谁教会了鸟儿筑巢，又是谁告诉树站着休息呢？
当月儿不再是滚圆圆，又到哪里去找那丢失的一块呢？
是谁点亮了沉睡的星星？还让星星闪烁不止？
是谁在空中刷上五色彩虹，又把那些毛茸茸的云挂得那么高？
星星
——芬兰诗人伊迪丝·索德格
当夜色降临，我站在台阶上倾听；
星星蜂拥在花园里，而我站在黑暗中，
听，一颗星星落地作响！
你别赤脚在这草地散步，我的花园到处是星星的碎片。
鹅、鹅、鹅……
——高洪波
最近，妈妈总爱捉住我，
逼我背一首古怪的儿歌：
"鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。"
听说这是一位古代的神童，
七岁时写下的"大作"。
可我却背得结结巴巴，
气得妈妈说我"笨脑壳"。
我只好背得滚瓜烂熟，
妈妈显得特别快活。
从此，每当家里来了客人，
我都要牵出这只倒霉的"鹅"。
听到了一声声的夸奖，
妈妈就奖我美味的糖果。
好像这是我写的诗篇，
其实，我从来没有见过白鹅。
我家小小的阳台上，
连只小鸟都不曾飞落。
更别说从那"曲项"里
向天唱出的美妙的歌!
真的，我不愿当什么"神童"，
更不想靠"白鹅"啄来糖果。
如果妈妈带我去趟动物园，
那才是我最大的快乐!
二年级六一诗歌朗诵稿二年级六一手抄报一等奖篇七
千百年对你的颂扬，
写不尽儿女的情肠，
我是你孕育的希望，
是生命最初的梦想。
甘甜的乳汁把我喂养，
在你的怀抱享受阳光，
蹒跚学步到英姿勃发，
凝结着你的甘心情愿。
远行的脚步还未走远，
看见的是你泪花满面，
妈妈的爱伴着我成长，
是我一生避风的港湾。