每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇一
从前，我是一个不爱喝水且不珍惜水的小孩。自从学了《生命与水》这篇课文后，我知道了在地震中，被沙石掩埋的人可以十几天不吃饭，不喝水一个星期也活不成，我这才知道了喝水的重要性。
现在想起来，我真为自己的'傲慢和无知而感到惭愧。我国是严重缺水的国家之一，要用水的地方那么多，而我却浪费了那么多水。如果每个人都这样，不久的将来，人、动物、植物都将灭绝。水是生命之源，我们一定要节约用水。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇二
在成长的过程中，每个人心里都应该有一个知心朋友，我也应该有，我的知心朋友是婷婷，婷婷不仅是我的知心朋友，也是我的同桌。
快要过期了。那天早上，阳光明媚。我来学校很早。交完作业，看到班里只有两个人，就拿出新买的书《伊索寓言》如饥似渴地读着。然后，晨读铃响了，我把书放在抽屉里，打开书包去找英语书。结果找的时候找不到。这时，同桌婷婷看到了，关切地问:怎么了？没什么，我把英语书忘在家里了！我说。没事。她表现出惊讶的样子。然后，她拿起课本，一遍又一遍地放下。天知道她葫芦里卖什么药。她犹豫了一会儿，把英语书放在我们中间:我们一起用吧，以后别丢东西了。
这时，一股暖流从我心中升起，冲向我全身
还有一次，那天我值班，作业还没写完。我再三要求组长让我在上班前完成作业，她拒绝了。然后婷婷走过来，明白了事情的来龙去脉。她二话没说，拿起扫帚帮我值日。然后我就感激了:婷婷，谢谢你！不客气。婷婷说。
从此，我们成了形影不离的朋友。
我的同桌，愿我们的友谊比长城更坚固更古老。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇三
记得有一次，我放学回家时看见它和家里的小猫玩的正酣。雪儿扑过来跳过去，逗弄着小猫。小猫拼命的躲闪，雪儿却越玩越疯，小猫毫无招架之力，雪儿一个猛扑，一口咬住了小猫的腿，只听“喵”的一声惨叫，雪儿放开了口，小猫迅速逃走了。我很是生气将它赶了出去。检查完小猫的腿，我更加怒不可遏，晚上不给它吃饭，还把它关在门外。
第二天，我在家做作业，雪儿不知从哪里跑来蹭我的脚，我看了它一眼便不再理它，它继续蹭我。我做完作业看着它，像委屈、像埋怨又像乞求，嘴里还发出了“呜呜”的叫声，像一个受伤的孩子一样蜷缩在我的脚下。看着它可怜巴巴的模样，我不由得心软了，原谅了它。每次我生它的气，它都用这样的眼神打动我的心。
本以为我和雪儿会这样生活下去，可有一天放学回家，雪儿再也没晃着尾巴来接我。听爷爷说雪儿到外面玩被人捉走了，我的眼泪禁不住滑落下来。我哭着叫着雪儿，到处寻找最终还是一无所获。我绝望了，心坠入了万丈深渊。我知道我的雪儿再也不会回来了，再也不会可怜巴巴的讨我的原谅了。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇四
我的同桌吴静体育不错，做什么事都挺认真，规规矩距的。有时还学起包公公私分明，好象自己是什么正人君子。我则很开朗，有些顽皮，喜欢时不时开点小玩笑，搞点恶作剧。
但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹，弄得我时常埋怨她没有情趣，一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。
由于我们性格不符，所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时，如果我和她意见相合，就会越说越有劲;但当意见不合，我和吴静就会永远坚持自己的观点，不愿服输，并为自己的观点进行辩论，到最后往往不欢而散，即使学习上也不例外。
记得那次，数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题，我所出的结果是把冰看作单位“1”，而吴静和陈业则认为水是单位“1”，于是我和他俩争论不休。到最后，老吴还是坚持她的观点，尽管老师都说我是对的。呵，真拿这固执的人没办法。
我和她吵架时往往很凶，但事后不久就和好了。例如前几天体育课时，我们又吵起来了，王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午，我又和吴静说说笑笑起来，好象上午什么事也没发生一样。
我和我的同桌虽然吵架打闹，但日久天长，我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇五
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书。然而在我的眼中，书就是一把钥匙。让我打开了文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
这天，我一路狂奔，去往新华书店。我一边跑一边想：那本书在哪里呀？第三排第一本？不对！最下边第四本！？噢！我想起来了，在最顶层最靠边的地方，唉！这本书会不会卖光了呀？前几天去的时候已经所剩无几了。带着这一连串的问题，我终于到达了书店。人可真多呀！趁图书管理员阿姨扭头时，我快速地穿过人群。
我的眼睛急切地寻找，却怎么也找不到那本书。没关系，再找一遍，可是还找不到，我都快急哭了！啊！它在这里，原来不在昨天的地方了！
我迫不及待地跑到售货台。定睛一看，呀！前面这么多人，要等到什么时候呢？我心急如焚，终于，轮到我了。我拿出积攒的.零花钱，付了帐。然后飞快地跑回家，正好赶上吃晚饭的时间，我狼吞虎咽地吃完饭，便舒舒服服地坐在沙发上，津津有味地看起那本《黑天鹅紫水晶》。时间飞快地向前跑，一个小时，两个小时，这个时候，妈妈已经催我赶快上床睡觉了。
我偷偷地把书放在枕头下面，妈妈关门走开时，我快速把书拿出来，打开手电筒，一页、两页我仿佛在书中遨游。这时，“咚”的一声，妈妈进来了。我只好乖乖地睡觉去了。
七年级我和书的故事我和书的故事初一实用篇六
我的同桌是毕惠钰，圆圆的鼻头，长长的小辫子，让人一看就觉得特别漂亮。
她特别爱敲军鼓。有一次，我看到一支训练队在下面排演，其中就有毕惠钰。毕惠钰敲的军鼓铿锵有力，富有节奏感和力度，我看肯定有很多人听了都会称赞。
有时候，毕惠钰和我下课总是互相说笑话。有时，她去给老师批作业时，看到别人有错误，就回来告诉我，她说完之后，我还没笑，他倒开始哈哈大笑了。我觉得毕惠钰非常幽默，简直幽默到可以自己逗自己笑了。
然则有时候，我们一点小矛盾就变成井水不犯河水了（谁都不理谁）不过我和这个同桌大部分时间相处的还是很好的。
这就是我和我的同桌，我觉得我们相处得很不错，你呢？