我爱诗词演讲稿（热门24篇）

演讲稿是一种将个人观点与事实依据相结合，通过演说来影响听众态度和行为的文体，它要求语言准确、语气得体。以下是一些动人心弦的演讲稿范文，它们以其真挚的情感和深刻的思考打动人心。

我爱诗词演讲稿（热门24篇）

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我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇一

今天，我为大家演讲的题目是“诗词中国”。

人们常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。也许,在我们每个人的心底，都藏着那个繁盛的唐朝，都充满了对古诗的赞叹。

古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。

站在世纪的长河上，你看那牧童的手指，始终不渝地遥指着一个永恒的诗歌盛世——那是歌舞升平的唐朝，是霓裳羽衣的唐朝。唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒;唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。无论是沙场壮士一去不还的悲壮，还是深闺佳人春花秋月的感慨，唐诗之美，或痛彻心扉，或曾经沧海，或振奋人心，或凄凉沧桑，都是绝伦美奂，久而弥笃。

品味诗词，我品出了词人的无奈，南唐后主李煜，被终身囚禁：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”愁思是何等的.纷繁难解，词人的心境可想而知。

从“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我变得明智，明白“当局者迷，旁观者清”的道理。

从“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，我品出了诗人的豪气。读一首唐诗，便如拔出了一支锈迹斑驳的古剑。精光黯黯中，闪烁着一尊尊成败英雄不灭的精魂;读一首唐诗，宛如打开一枚古老的胭脂盒，氤氲香气中，升腾起一个个薄命佳人哀婉的叹息。

我爱诗词，不但因为它生动传神，清秀隽永，更重要的是它能够净化我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志，同学们，让我们走近诗词，品味诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇二

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇三

各位同学们，老师们，大家好！我是来自昆明市第三中学初一（3）班的罗淳。今天，我为大家演讲的题目就“我爱诗词”。

在我成长的旅途中，有这么一个朋友一直伴随着我——她与我有缘。也许是厌倦了那让人头昏脑胀的方程式；也许是厌倦了那别口难读的a,b,c；我一次又一次地邀她出来，在她那泛着清香的扉页中，品味难言的感情。不知不觉我已迷上了她。她，就是诗词。

古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的.凝结。品味诗词，我品出了词人的无奈，南唐后主李煜，被终身囚禁：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”愁思是何等的纷繁难解，词人的心境可想而知。

从“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我品出了词人的忧愁。李清照悲惨的一生，使她发出了：“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲叹，才会“人比黄花瘦”。

从“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我变得明智，明白“当局者迷，旁观者清”道理。从“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我领悟到：任何新生事物都是无法阻挡的，它总是能冲破阻力，向前发展。

从“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，我品出了。

诗人的豪气。为了能唤醒国人，谭嗣同愿意献出自己的生命，他希望同志们能逃脱虎口继续为变革而奋斗。我们仿佛听到了他的仰天大笑，他笑出凛然正气，他笑澈了这个腐朽的社会！

“少壮不努力，老大徒悲伤”。让我深深懂得了，从小努力学习的重要性。

“天下兴亡，匹夫有责”，使我们懂得了，国家兴亡的是我们每个人应该但当的责任。让我们更加坚定了努力学习，报孝祖国的决心。

古人说，不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以品文化精粹；不读诗词，不足以感天地草木之灵。诗与词，一种中国独有的文化与内涵，它代表着中国语言的精粹。它凝练飘逸的语言正是其他国家所不能及的。诗词，以它卓越的思想性与无尽的魅力吸引着众多人。

诗词，是现实生活的升华，融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于普普通通的生活，却高于生活。

我爱诗词，不但因为它语言优美，生动传神，清秀隽永，更重要的是它能够纯净我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志，诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊！。

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇四

随着一阵掌声后，我们班的同学们高昂着头，挺着胸，登上了灯光夺目的舞台，观众们的目光一下子凝聚在了我们的身上。

悠扬而汹涌的前奏响起，女生们仿佛望着长江滚滚而来，讲诉起长江的声势浩大；男生们望着长江奔向中原大地，诉说起长江的汹涌澎湃。大家看着一条金黄的巨龙正在腾飞，一声长吼！夕阳映着青山红遍了大江南北，一叶孤舟，白发的渔翁，是那样鲜明，豪迈饮起一壶浊酒，大笑三声。

长江带着历史浮现在我们眼前，三位大义凛然的人中豪杰，在桃花纷飞的日子里，相拜为兄，坚定的誓言回响在耳边；保卫祖国的志向激荡人心；忠肝义胆的约定天地日月作鉴。台下已响起雷动的掌声，观众们好像已经被这“桃园结义”的故事所撼动，眼中炽热的火光隐隐可见。

历史的长河源源不断地运送着英雄的故事，侠骨柔情的女英雄缓缓走上前去，让历史再次重现，“遥想孟德当年平定北方。”精彩的故事徐徐道来，万马奔腾的场景在脑海中显现；皎洁的月光下，诸侯齐膝而坐，吟诗作对，品酒，赏乐，尽情高歌。

接着同学们又诉起曹操的忧愁，人生像朝露易于消逝，水月流逝已经很多。广招贤才，为及时建功立业。苦于没有贤才，借酒消愁。大家都被感染上了曹操的忧愁。借用姑娘思念爱人的情感，表达对于贤才的渴求。“山不厌高，水不厌深。”贤才越多越好，正如“王者不厌士，故天下归心。”曹操求贤若渴，统一天下的雄心壮志感染了所有人。

台下的观众有的拍得手掌发红；有的大声叫好；有的更是竖起了大拇指。欢呼声震得耳膜都要破了，我们则是胸有成竹地走下了舞台。古代豪杰的壮志凌云还萦绕在耳边。

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸我能站在这里，作为诗词小达人向诸位分享我的乐趣所在。稼轩吊古、易安放舟、东篱采菊、山河锦绣这是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结、是我们中华民族千年文脉的源头，只要中华民族生生不息，我们的诗词文化便生生不息！

于是我开始了我的诗歌创作。我知道，我们立达高手云集，我的政治老师包xx老师便是其中翘楚，她已然是中国诗词协会的一员了。读到她的诗集时，我的心情简直可以用欣喜若狂来形容：我何德何能，竟有如此良师！因为包老师，我才真正了解到我国文脉究竟悠长到了何等地步，发展出来卷帘体、辘轳体、八仙体、回文诗等简直就是文字游戏的诗体。谁想到，独一句“红梅冷月竞芬芳”便能衍生出巧如一个轮回的十六句诗组？这在包老师生花妙笔下竟已成真。各位政治是包老师教的同学有福了，这么有才的老师可能一辈子只有一个哦。我才疏学浅，在诗词之路上尚在蹒跚学步，只会作些简单的七律。是包老师为我指明方向，引我前进。我在这里深深的感谢您，包老师！

相较于闺阁小曲，我更爱那些酣畅淋漓、掷地有声的大手笔。辛稼轩“金戈铁马，气吞万里如虎”的豪气，东坡“大江东去”的开阔博大，李太白“丈夫未可轻年少”那一股初生牛犊不怕虎的锐气，李鸿章“秋风宝剑孤臣泪，落日旌旗大将坛”的平阳老虎生命最后的哀歌，李易安“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟以取三山去”的一往无前的气势......这一切的一切令我沉迷，令我思索，令我蹙眉长叹，令我豪气氤氲，我追溯着先人的脚步，拨开时光迷人的面纱，寻觅着天地之间那一缕烈士英魂，家园天下的种子在我心头萌芽，在电光火石间疯狂生长。

从前觉得“我们每个学生都应该以天下兴亡为已任”的说法很可笑，因为这根本不可能实现，但是现在我懂了，我们当然不可能每个人都能影响着天下兴亡，但我们每个人心中都可以有一股豪气、一种特属于青春、特属于少年的豪气！

最近重温了梁启超先生的《中国少年说》，想来甚是贴切，便以此作结“少年智则中国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇六

亲爱的各位老师，各位同学：

下午好!

听到大家比赛过程中的吟咏与背诵，我不由想起了，“大江东去浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”之豪情壮志之辞，更有“故人具鸡黍，邀我至田家，绿树村边合，青山郭外斜”之佳肴美景之句，亦有“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎”之为人处事之作，……让我忘情其中。

在大家的共同努力下，我们的古诗词知识比赛划上了一个圆满的句号，我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺，向无私奉献的全体教师和同学表示衷心的感谢！

此次古诗词知识比赛，学校非常重视，多次在会上宣传发动，团支部书记张熙老师，制定了切实可行的方案，将课程标准中要求同学们掌握的内容印发给了同学们，人手一册。全体班主任老师利用课余时间督促同学们背诵。三位小主持精心策划，作了大量的准备工作，同学们能认真对待，抓紧背诵，有的学生还背诵了很多的其他诗词。由于准备充分，加上今天同学们表现出色，保证了这次活动的圆满成功。

看到同学们比赛时，朗朗上口，大胆地、熟练地抢答诗词，可以看出，同学们通过这次比赛背诵了很多的诗词，从诗词的背诵中汲取了其思想和文化的精华与营养，还掌握了比赛的技巧，锻炼了同学们的胆量，收获是很大的。

取得的成绩是可喜的，但也有不足，一部分同学并没有认真地背诵发给大家的诗词，没有达到共同提高的目的；其次是给大家作准备的时间不长，同学们平时头脑中积累的诗词不多，一下子要背诵那么多诗词，难以达到要求；还有的同学对学校组织古诗词知识比赛活动的目的不清楚，学校组织古诗词知识比赛活动是为了督促同学们背诵一些诗词，同时通过背诵诗词，掌握背诵诗词的技巧，培养鉴赏诗词的能力，背诵古典诗词，如同面对良师益友，我们可以聆听到先人谆谆的教诲，我们可以让自己的灵魂得到超时空的洗礼与熏陶，从而培养出我们高尚美好的思想情操。背诵古典诗歌，又如在花海中徜徉，我们可以感受其艺术奇葩的芳香，我们可以得到其甘甜的艺术雨露的滋润。因此，我在这里向大家提出几点希望：希望大家比赛后能继续背诵完发给大家的诗词，以后能经常地背诵一些诗词，因为背诵诗词的过程，也是一个积累、感染的过程：我们可以感受到古代文学语言的精练与生动，我们可以感受到诗词中蕴涵的深远意境。同时加强古诗词的积累，掌握诗词鉴赏的方法，不断地培养诗词鉴赏的能力。

最后祝大家周末愉快!

谢谢！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇七

各位老师、各位同学：

大家好!今天我演讲的题目是《我爱你，中国》。

当灿烂的太阳跳出了东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界，你的南疆早已洋溢着盎然春色。这就是你啊，我伟大的母亲，中国!

祖国啊!你五千年的文明灿若星河;四大发明，享誉世界;唐诗宋词，彪炳史册;万里长城，创造了建筑史上的奇迹!

祖国啊!你是莫高窟上飞天的壁画;你是桂林山水中漓江一滴清澈的水;你是兵马俑里一匹奔驰的骏马;你是北海九龙壁上腾飞的巨龙!

祖国啊，你是张衡手中的地动仪;你是祖冲之笔下的圆周率;你是毕?脑中智慧的结晶;你是蔡伦纸上书写的神奇!

祖国啊，你是东海冉冉升起的红日;你是一只正在展翅的雄鹰;你是夜空中满天的星斗;你是东方正在腾飞的巨龙!

祖国啊，阳光给你色彩，雨露给你芬芳，长城给你脊梁，黄河给你力量。你的今天如此精彩，你的明天将更加灿烂辉煌!

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇八

各位同学们，老师们：

大家好！我是来自昆明市第三中学初一（3）班的xx。今天，我为大家演讲的题目就“我爱诗词”。

在我成长的旅途中，有这么一个朋友一直伴随着我——她与我有缘。也许是厌倦了那让人头昏脑胀的方程式；也许是厌倦了那别口难读的a,b,c；我一次又一次地邀她出来，在她那泛着清香的扉页中，品味难言的感情。不知不觉我已迷上了她。她，就是诗词。

古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。品味诗词，我品出了词人的无奈，南唐后主李煜，被终身囚禁：“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”愁思是何等的纷繁难解，词人的心境可想而知。

从“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”我品出了词人的忧愁。李清照悲惨的一生，使她发出了：“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲叹，才会“人比黄花瘦”。

从“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我变得明智，明白“当局者迷，旁观者清”道理。从“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我领悟到：任何新生事物都是无法阻挡的，它总是能冲破阻力，向前发展。

从“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，我品出了诗人的豪气。为了能唤醒国人，谭嗣同愿意献出自己的生命，他希望同志们能逃脱虎口继续为变革而奋斗。我们仿佛听到了他的仰天大笑，他笑出凛然正气，他笑澈了这个腐朽的社会！

“少壮不努力，老大徒悲伤”。让我深深懂得了，从小努力学习的重要性。

“天下兴亡，匹夫有责”，使我们懂得了，国家兴亡的是我们每个人应该但当的责任。让我们更加坚定了努力学习，报孝祖国的决心。

古人说，不读诗词，不足以知春秋历史；不读诗词，不足以品文化精粹；不读诗词，不足以感天地草木之灵。诗与词，一种中国独有的文化与内涵，它代表着中国语言的.精粹。它凝练飘逸的语言正是其他国家所不能及的。诗词，以它卓越的思想性与无尽的魅力吸引着众多人。

诗词，是现实生活的升华，融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于普普通通的生活，却高于生活。

我爱诗词，不但因为它语言优美，生动传神，清秀隽永，更重要的是它能够纯净我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志，诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊！

谢谢大家，我的演讲结束了！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇九

大家好!今天我演讲的题目是《我爱你，中国》。

当灿烂的太阳跳出了东海的碧波，你的帕米尔高原上依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界，你的南疆早已洋溢着盎然春色。这就是你啊，我伟大的母亲，中国!

祖国啊!你五千年的文明灿若星河;四大发明，享誉世界;唐诗宋词，彪炳史册;万里长城，创造了建筑史上的奇迹!

祖国啊!你是莫高窟上飞天的壁画;你是桂林山水中漓江一滴清澈的水;你是兵马俑里一匹奔驰的骏马;你是北海九龙壁上腾飞的巨龙!

祖国啊，你是张衡手中的地动仪;你是祖冲之笔下的圆周率;你是毕?脑中智慧的`结晶;你是蔡伦纸上书写的神奇!

祖国啊，你是东海冉冉升起的红日;你是一只正在展翅的雄鹰;你是夜空中满天的星斗;你是东方正在腾飞的巨龙!

祖国啊，阳光给你色彩，雨露给你芬芳，长城给你脊梁，黄河给你力量。你的今天如此精彩，你的明天将更加灿烂辉煌!

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十

大家好，我是四年级五班的卜亚轩，我今天要和大家分享的古诗是《鹿柴》。

鹿柴。

作者：唐王维。

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

译文：空旷的山中不见人的身影，只偶尔听到人说话的声音。夕阳的一抹余晖照进山林深处，又映照在林中青青的苔藓上。王维（701-761），汉族，唐朝河东蒲州（今山西省运城市）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，因笃信佛教，有“诗佛”之称。今存诗400余首，重要诗作有《相思》、《山居秋暝》等。受禅宗影响很大，精通佛学，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。

鹿柴，是王维在辋川别业的胜景之一。辋川有胜景二十处，王维和他的好友裴迪逐处作诗，编为《辋川集》，这首诗是其中的第五首。

据北宋词人秦观在《书辋川图后》中自叙，他在汝南做官时患病久不愈，看到朋友带来王维的《辋川集》画卷，其中绘有鹿柴等景，如身历其境，同时又读王维《鹿柴》等诗，久病竟然不治而愈，足见其非同寻常的美的感染力。

这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹，接着以但闻一转，引出人语响来。空谷传音，愈见其空；人语过后，愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照，愈加触发人幽暗的感觉。

这首诗创造了一种幽深而光明的象征性境界，表现了作者在深幽的修禅过程中的豁然开朗。诗中虽有禅意，却不诉诸议论说理，而全渗透于自然景色的生动描绘之中。

我非常喜欢《鹿柴》这首诗，我的演讲完毕，希望大家喜欢，请大家投我一票，谢谢大家！！

六月·夏之歌。

(柏)“六一”的太阳，为什么这样辉煌？

(婷)“六一”的花朵，为什么这样芬芳？

(玟)“六一”的红领巾，为什么这样鲜艳？

(勤)“六一”的孩子们，为什么这样欢畅？

四人合：你知道，他知道，大家全知道。

全班合：全世界少年们的节日，已经来到，

全世界最天真的节日，就在今朝。

-------(柏)弹去五月的风尘，我们迎来六月的朝阳,(婷)六月是愉快的。

(玟)校园里，我们沐浴着阳光，呼吸着新鲜空气。(勤)听！牧童正愉快地唱着歌儿呢！全班合：

牧童骑黄牛，

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，

忽然闭口立。

-------(柏)六月是美丽的。

(婷)看！那露出尖尖角的小荷，不正像含苞待放的我们吗？男生合：

泉眼无声惜细流，

树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

全班合：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

四人合：六月把我们的生活装点得如诗如画。全班合：

毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

-------(婷)六月像可爱的娃娃，充满朝气，它生长着。

(柏)六月像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

四人合：六月像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

女生合：上前去！

男生合：上前去！

全班合：上前去！

凌：它更是离乡之人浓浓的乡愁??它就是——全班合：明月！

婷：儿时的月亮是银河中飘荡的弯弯小船，是嫦娥仙子富丽的.亭台宫殿，更是被贪吃的天狗吞掉的洁白玉盘。勤：这条小船载满了幼年时对一切事物的好奇，这座宫殿充满了一个个美丽动人的传说，这个玉盘盛满的就是那健康快乐的童年。古朗月行：（全班合）小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

杰：明月依如故，物是人已非??或许岁月的流逝让人不再相信那些美丽的传说，但皎洁的明月依然在黑夜中为人指明方向。

凌：它照亮了漫漫长路，它寄托了人们的希望，它聆听了所有的忧伤，它承载了你我的梦想??暮江吟：

（全班合）一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

勤：满怀着九天揽月的志向，多少人离开了故土远赴他乡。

婷：离乡的人们也许还在为自己的梦想拼搏，也许已经实现了自己的理想，但是无论如何他们都不会忘记自己出发的地方。

凌：那里就是魂牵梦绕的故乡。静夜思：

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

婷：明天就是中秋节了，预祝全校老师、同学：全班合:中秋节快乐！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十一

试想，那是另一个时空雨打芭蕉的夜晚。

那雨淅淅沥沥，似与芭蕉叶必行唱和，时而急雨嘈嘈，时而私语切切。

于是，有感而发，提手执笔而作，赋下此首《临江仙》。

词曰：点滴芭蕉心欲碎，声声催忆当初。欲眠还展旧时书。鸳鸯小字，尤记手生疏。倦。

眼乍低缃帙乱，重看一半模糊。幽窗冷雨一灯孤。料应情尽，还道有情无？爱妻已逝去多年，而此词正是纳兰性德内心真实的写照。“芭蕉心欲碎”不知是芭蕉心碎，还是纳兰心碎。

“忆当初”短短三字便如一把利剑，讲纳兰与爱妻阴阳两隔！恐怕，在爱人逝去的日子。

里，纳兰唯有旧忆聊以回味吧！所幸的`是，过往甜蜜的日子并未消逝于流年，在那伊人留下的微微泛黄旧时书的“鸳鸯小字”上仍可略窥一二。

看尽旧时书，洒尽今生泪！当年的娇俏语长似乎仍萦绕耳畔，鸳鸯小字里，浓浓情意一目了然！

而那旧时书，页页翻过，旧日的一幕幕轮番涌上心头，。“倦眼乍低缃帙乱”再看时，已。

泪眼婆娑，自然满目模糊。

笃定今生情尽，只盼来世再续这为了之缘??一首词终，留给我们的不仅是纳兰那婉丽隽永、感人肺腑的文字和那极为真挚的情感，也让我们看见了一位站在历史之畔用情至深的男子——华美至极、深沉至极、孤独至极！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十二

各位同学们，老师们，大家好！

宋词是中华艺术宝库中一颗璀璨的明珠，是文学史上一朵艳丽风雅的富贵之花。学习宋词是走进中华文化，培养人的情趣，增强自身的一条有效途径，也可以讲宋词使中国人拥有自我民族的情感和精神。

当我读宋词的时候，我会有感情的全身心投入的诵读，词是语言的艺术，它讲究音韵的和谐，追求美的旋律，因为美，所以我们学习欣赏。反复的诵读，能够对词由浅入深的进行体味和理解，进而形成语言的感觉，而且许多的东西的理解是跟随一个人的成长的，经历了人生，方能更深的理解，体味其中真谛，形成情感的共鸣。

宋词中有表现爱国爱家的,如,有表现儿女情长的,如,等等，比如说东坡这位大词人，不说他的诗，那个诗就更没法讲了，就是他有名的几首词，大家给他起了个名字叫做豪放派，说这个人好像是太豁达，心胸广博天地宽广，没仇没恨，什么事都看得开，那里是怎么回事，他是表达方式，，你怎么感受这个，他一生写这个词，这个最悲伤、最沉痛，流露他的真情，他并不好，豪放是一种掩盖不想多说，人生如梦，算了吧，这是假象。真那个样他会做词，他闲着没事逛逛不就完了，欣赏古人的诗词不要看表面，不要看字面的意义，，他是挽吊他的结发之妻。因和意见不合，那是因为当时要变法，那么这个问题就复杂了。我不急于评论这些，因为咱们今天不涉及那个，但是他们，的意思说，你这个变法听起来好，底下一奉行一实行，弊端百出，比没改革以前人民还苦，他是说这个，结果就把得罪了，一下子就把他贬到南方去，而且是一步一步地贬，他这个夫人姓王，他做词的时候，已经十年了，他根本没有写篇文章，专门怀念我的结发妻，他不敢这样，可是忽然这一下子，他也不知怎么一个背景机会，忽然写了这么一首词，是他平生全部词集里，最沉痛悲痛的一首，最感动人，可是你看看这个词，平平淡淡、朴朴素素、自然至极，没有任何什么修辞，什么修饰一点也没有，那是真情流露，活的和死的谁都说不清，是怎么回事，“茫茫”没法形容，“不思量自难忘”，我太痛苦，我不想吧，不行，忘不了。诸如此类就写下去，他最后他说，我和我那个妻子，“纵使相逢应不识”，不要说我们已经十年两茫茫了，我们就是在对面相逢，不认得，为什么呢？尘满面，风尘扑扑，他被贬到那里去，尘满面那头发鬓如霜，十年以前不这样。他现在看到的是什么呢，明月夜短松岗，想着明月照着，低下外乡随便找一个地方，埋葬人的地方，有点新载的小松树，就指那个坟地所在，明月夜短松岗，他看到这个景象，哎呀他还豪放，那么你问我这首词的背景是什么，我只的“十年生死两茫茫”给人一种凄苦，不忍促读；“老夫聊发少年狂”“大江东去”“山间兰牙短浸溪”等等的豪迈，""等的恬静与思念；“登临送目”的流畅；“醉里挑灯看剑”“绿树听鹈鴂”“更能消几番风雨”蕴含的悲愤；还有张孝祥“长淮望断”令人罢席，等等，读来一种生活中没有的体会与感悟。

宋词和唐诗一样是中国古代文化精华，对人的修养是一种升华。古人在平时生活中对万事万物产生了感想，用精练优美的语言表达出来。其实现代人也会和古人一样，产生各种各样的想法和感情，读古诗词会让你感觉与先辈的.思想交流。并且，如果在与朋友郊游的过程中，你能吟出一首优雅的古诗，必然能为自己的谈吐增色不少。

谢谢大家，我的演讲结束了！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人对于家的定义是各不相同的，我眼中的家是温馨的小巢，是合作的团队，是幸福的港湾。不信，你就读读下面的作文。

一个阳光和煦的日子，阳光洒在大地上，倔强的小草破土而出，一片生机勃勃的景象。英俊严厉的爸爸，睿智美丽妈妈和活泼懂事的我一起来到位于上海南汇的一个农家乐。

我们刚到达目的地，就看见了一个大果园。这里有苹果树，梨树，还有桃树等各种各样的果树应有尽有，看的我眼花缭乱。我们往更深处走去。啊!这里有很多传统的娱乐设施。不信你看，这里有“三人两足板”，有木高跷，还有跷跷板呢!我拿起“三人两足板”，感到很新奇。爸爸和颜悦色地说：“所谓的三人两足板其实是把三个人的左脚固定在一块木板上，再把三个人的右脚固定在另一块木板上。然后三个人同时迈左脚，再迈右脚，就像一个人在走路。需要十分默契才行。”爸爸的话音刚落，就听见有人大声说：“这有好几组家庭，我们来一场亲自比赛吧!”我听了，兴高采烈地跳了起来，拍着说说：”好啊!好啊!”妈妈根据每个人的特点排好位置，并再三叮嘱一定要听她的口令：一是迈左脚，二是迈右脚。

裁判一声令下，我们几组家庭争先恐后地冲出起跑线。不得不说我们一家人默契十足，遥遥领先于其它家庭。其它家庭有的摔倒了，有的因为太慢而互相指责，还有的几乎原地踏步，看着这一切，我欣喜若狂，我爸爸妈妈太棒了!

午饭后，我和爸爸妈妈一起钓小龙虾，爸爸的技术这不错，钓了好多。接着我拿了一些新鲜的青草去喂小羊。最后，我们到西瓜地摘了两个又大又圆的西瓜，满载而归了。

真希望每年都有这样的旅行，和爸爸妈妈在一起。我的家是温暖的，我的家是幸福的。我爱爸爸，我爱妈妈，我爱我家!

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十四

祖国是山，一座山峰高耸的山。而我们就是山上的棵棵小草，汲取着她的营养，点亮着她的生活;祖国是海，一片平静而又是宽广的海，而我们就是海中的条条小鱼，在她的怀抱中嬉戏、玩闹;祖国昊空，一片高而广的天空，而我们就是天空中的朵朵白云，需要天空的保护与培养。

我们的祖国是一个拥有着960万平方千米、物资富饶的国度。“地大物博”已成为了她的代名词。而现在并不是只有这个词可以代替我们敬爱的祖国。

联合国的成员之一，第29届奥林匹克运动会的主办方等等。也都相继成为了我们祖国的荣誉。所以我说：“我们的祖国已经逐步在世界的舞台上担任主角了”。

我们的祖国不是一开始就一帆风顺的。其实，自从我们的祖国成立以来，就一直经历着上天的种种考验。1937~1945年的抗日战争，1976年的唐山大地震，再到xx年5月12日的四川汶川特大地震，都曾使我们沮丧过。但我们的祖国并没肿被击跨，而是鼓舞斗志，去迎接挑战。接住了一个又一个严峻的考验。

如今，我们的祖国已经屹立在世界民族之林了，我们怎能不自豪的说：“我们的祖国真伟大”。

我们的祖国在体育方面也很突出，就以第29届奥运会为例。我国体育健儿在运动场上挥汗如雨，创造了一个又一个新的纪录，使世界的双眼都聚集我们祖国的身上。

现在，我们的祖国以经从一个落后的状态中走了出来，并且将逐渐的走向发达国家之列。她是谁?她就是东方刚刚腾飞起来的巨龙——中国。我写了一首小诗来赞送祖国。山河壮丽，江山不老。

中秋国庆节连节，我与祖国心连心。

刚刚送走了美丽的嫦娥，

又迎来了祖国的61年华诞，

金秋送爽，又添喜庆。

我乘着秋风飞扬，

去采摘天边的那一朵云，

把党的富民政策化作秋风雨露，

洒向山川，洒向田间，

共和国的福祉洒向大地，

大地变得金色一片。

61年的风风雨雨，

迎来了新中国欣欣向荣，

岁月峥嵘，祖国常青。

我愿化作一只飞鸟，

把政策贷款衔给城市，衔给农村，

如越冬的候鸟带去秋播的喜悦，

似来春的燕子传来丰收的喜讯。

农业发展银行是建设新农村的银行，

让城乡都富起来，

在我的心中默诵了一万遍。

万紫千红迎国庆，

片片红叶秋风情，

这情，

是这样的切，

是这样的真。

我们沿着历史走来，

重新书写着现代文明。

从四书五经到春秋史记，

从高速公路到电子信息，

从一穷二白到经济强国，

从借鸡下蛋到嫦娥奔月，

每一步都凝聚着中华儿女的汗水，

每一天我们都推着历史前进!

举国上下齐欢畅，

家和国盛万事兴。

在美丽的东方，

在亿万华夏儿女心中，

中华人民共和国如此强大，如此神圣!

奔腾不息的黄河是祖国母亲的血脉，生生不息，

浩浩荡荡的长江是祖国母亲的灵魂，源远流长，

巍峨屹立的泰山是祖国母亲的脊梁，傲立东方，

千年积雪的珠穆朗玛峰，流传着古老华夏的神韵。

华夏儿女，循着五千年文明的足迹，

经过半个多世纪的搏击，

正在潜心发展，

正在告别贫困，

正在向着新的目标奋进!

历史的长河，滔滔翻滚着昔日迷人的浪花，

时光的琴弦，盈盈弹唱着今日辉煌的旋律，

我的祖国啊!我有许多心里话要说给您听，

我真诚地祝福您永远繁荣昌盛!祖国我爱你!

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十五

大家早上好！我是解州小学六一班的任雨欣。今天，我演讲的题目是——美丽盐湖，我爱你！

我是一个土生土长的盐湖学子，这个生我养我的地方，虽然没有上海的车水马龙，没有香港的喧嚣繁华，但是他在我心中却有一种异样的美，一种无与伦比的美。

盐湖，这个美丽家园，活力四射。近年来在区委、区政府的正确引领下，经济腾飞，社会和谐，到处呈现出一派生机勃勃的新气象。特别是在现代农业发展方面赢得了全区人民的高度赞赏。沿着运稷公路一路往北，在涑水河两岸的'广袤土地上，有一个规模庞大、气势宏伟的现代化农业示范园。这里成了市民们出门踏青、假日郊游的向往之地。也是我们中小学生科普和社会实践的理想课堂。在这里我们惊喜地看到了先进的现代设施农业生产在车间和火龙果、绿背天葵、红叶甜菜等稀有果蔬品种，见识了反季节生产、立体种植、无土栽培等先进栽培技术。这里让我们体验到了“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”诗句的份量。这里成了示范和引领农业发展方向的有力引擎。在区委、区政府的大力支持和推动下，已经有多个龙头企业入驻农业示范园，抱团发展。初步形成了一个个具有特色的产业发展靓点，这些企业将引领和带动千家万户一同发展生产，产生巨大的社会效益。

勤劳的家乡人民在区政府的领导下努力走科技发展的道路，种植的农产品品种繁多，你看，中昌农业基地大量种植的香菇，由民间“山珍”之称；上王郭村的绿壳蛋乌鸡，它的蛋被誉为“鸡蛋中的人参”，而且肉质鲜美、味道纯正；三路里杨家门利用当地土窑洞种植的食用菌双孢菇和鸡腿菇色香味美，营养价值极高……，勤劳的家乡人民为国家、为社会创造了巨大的财富，使人民走上了幸福安康的生活道路。

我，深爱着我的家乡——盐湖。

它是一幅连绵不尽的画卷，家乡人民发挥着自己的聪明才智，把它点缀的光芒四射、更有活力。它是一片多情肥沃的土地，滋养着我们祖祖辈辈它是一位慈祥善良的母亲，让我们感到家的温暖。相信不久的将来，它一定会更强大！更美好！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十六

当奥运火炬的燕窝着火,奏国歌时来自水立方,当中国奥林匹克运动员站在领奖台上,有个声音在我心中,也就是说,“中国,我爱你!”

我的祖国,我知道当我看见你的古代文明的四大发明之一,我觉得你的毅力的兵马俑,驰骋的黄河,我倾听你的伟大太大,我佩服你,在我的祖父母的回忆,我想象的痛苦,你已经,沧桑(兴衰)你有丰富的经验;在我的父母,我尝到了你的努力,你起来、在唱着歌,我的兄弟姐妹们,我听你起飞,愿你的荣耀,日日夜夜的我的生活,我觉得你的和谐,你在那儿的'神奇!

我的祖国,你是明亮的灯光在深夜,照亮我的未来之路,你是一阵温和的阳光,你在像“母亲最亲切、暖和的呼唤,无论我离开你,我将永远不会忘记。

在这一刻,我要称谢你,中国最美丽的旋律(旋律)、最花哨的话,我想用我的心”,中国,我爱你!

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十七

各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

我是五(7)班的代加良。今天我在国旗下讲话的题目是《端午节的由来》。

同学们，你们知道吗?每年农历的五月初五，是中国人民的传统节日——端午节。关于端午节起源的传说可多了，其中，纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在2000多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》。后来，秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，怀抱石块，跳进了汩罗江。当时他62岁。

百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划着船奔向江中，去打捞屈原，但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原，又纷纷把江米装进竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的身体。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之，我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此，端午节又成了纪念屈原的节日。

同学们，屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原。

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

闲来无事，便随手拿了一本《我爱祖国的蓝天》来消遣时间，触很深，期中保护野生最为关注。

美国的科学家正确揭露了人们的罪行：“灭绝是因为人类的活动，而不是气候!”

现在流行食野味穿皮衣，要知道，这满足了自己，却杀害了多少生灵!根据数据表明：45。8%的人是为滋补，38%的人好奇，还有16%的竟为了显示身份去吃野生动物，这种不令人憎恨吗?中国人食用野生动物是一个严重的问题，野生动物成了第三大，这对野生动物的生存产生了多大的影响!要知道野生动物是人类世界不可缺少的一部分，世界就是一个大的生态网，它好像一架飞机，有几十万个柳钉，拔掉几个可以照飞，可是拔掉几十个、几百个，你还敢坐吗?每个野生动物都是十几万分支一。任何一种动物的灭绝，都会危及人类。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强……”我们要从自我做起，去保护野生动物，让祖国的蓝天更加澄撤!

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇十九

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇二十

亲爱的__：

春节期间，央视第二季《中国诗词大会》播出，引起了师生和家长们的广泛关注和热烈讨论，掀起一阵诗词文化热潮。

节目中来自复旦大学附中的16岁女生武亦姝，掌握的古诗词量超过两千首，并成为第二季决赛总冠军；斩获成语大会和汉字听写大会冠军，飞花令中一人对抗二十五人，夺得亚军的北大才子彭敏；来自内蒙古的65岁王海军，只读了4年书，摆地摊修自行车间隙不忘写诗，3年创作一千多首诗词；来自河北邢台乡村的40岁农民白茹云，8岁起熟读古典诗词，6年前身患重病住院时，一本《诗词鉴赏》放在床头陪伴左右渡过难关；北大博士生陈更，理工科出身，却满腹文才，获得连续多场的擂主，还有百人团里圆通快递的老曹，气质优雅的主持人董卿，四位点评老师的口才与博识，都让人印象深刻，心生崇敬。

从“关关雎鸠，在河之洲”的诗歌缘起，到“黄河之水天上来”的盛唐气象，再到“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的革命情怀。《中国诗词大会》以这些最熟悉、最打动人心的诗词，激发起观众的记忆与情怀，建构着我们的精神家园。即便放眼全球，也很少有哪个民族，能像我们这样，拥有如此灿若星河的经典诗篇；也很少有哪个国度，能像我们这样，无论童叟都能念诵几句古典诗词。

当然，让《中国诗词大会》备受推崇的，不仅仅是选手的才情和节目的精彩，更重要的或者更深层的原因是中国古典诗词本身所蕴含的独特的文化魅力，和它们承载着的我们民族特有的精神追求、人文价值和生命力量。

中国古典诗词的文化魅力在于它的语言美。

诗词是语言的艺术，古典诗词的文化魅力首先是它的语言美。具体表现在它的辞采丰富，表意精准、凝练。

孔子云：“言之无文，行而不远”，陆机在《文赋》中说：“诗缘情而绮靡”、“其遣言也贵妍”，刘勰《文心雕龙》更是直接点明：“情以物兴，故义必明雅；物以情观，故辞必巧丽”，强调诗词遣词用语的重要性。故而中国古典诗词炼句、炼字、诗眼等艺术手段，以求增强诗歌的艺术感染力。贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“推敲”二字的故事，王安石“春风又绿江南岸”改诗用“绿”字的故事，诗圣杜甫“为人性僻眈佳句，语不惊人死不休！”表达的正是对诗词语言表达准确、形象、精炼的极致追求。

中国古典诗词的语言美还表现在它的形式美和音韵美。任何文学艺术的创作，都要以外在的形式和具体的结构来体现，诗词的创作也不例外。特别是汉语有一个与世界上普遍使用的拼音文字显著不同的特点，就是使用单音节字，字与字之间搭配组成词，由词再组成句，由句再组成文。因此，对中国文学来说，最基本的成分就是字。要想诗词流畅、声韵和谐，读起来朗朗上口，首先就要考究字以及字与字之间的声律。因而，我们经常见到中国古典诗词常用双声、叠韵、叠字、比喻、对偶等修辞方法，并要求诗句、词句在对仗和格律上长短一致、工整对称，既易于记忆、朗读，又富有音韵之美。

从《诗经》“岂曰无衣？与子同袍。岂曰无衣？与子同泽。岂曰无衣？与子同裳。”、“蒹葭苍苍，白露为霜。蒹葭萋萋，白露未晞。蒹葭采采，白露未已。”到魏晋南北朝时曹操的“青青子衿，悠悠我心。呦呦鹿鸣，食野之苹。”。再到唐初，严格意义上的格律诗出现，诗句开始形成讲究平仄和押韵的规范，篇幅字数固定，结构规律上，都有了一定的格式。最终，讲究形式和音韵的格律诗成为中国古代诗歌的一种基本形式，之后宋代的词、元代的曲更是具有统一的词调和曲牌，依据不同的词调曲牌来表意。诗词的形式和格律，重缓急相间，长短有致，抑扬顿挫，韵调谐和，大大丰富了诗词的表现力和艺术美。

中国古典诗词的文化魅力在于它的自然美。

这种自然美展示的是中华民族赖以生生不息的大好河山，蕴含的是中华民族道法自然、天人合一的诗意理念。

在这里，有王维“大漠孤烟直，长河落日圆”、范仲淹“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”的异域风情，有白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”、杜牧“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的江南春色，有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”、孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻”的山水田园，有王勃“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”、苏轼“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的湖光天色，还有诗仙李白的《望庐山瀑布》、《望天门山》，辛弃疾的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”等等诗词，不胜枚举。

诗人、词人对自然美的热爱和讴歌不是作为旁观者的欣赏，而是把自然作为交流和倾诉的对象，达到物我相融、物我相忘、人与自然共生共长的境界。于是，便有了辛弃疾“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，有了韩愈眼中“江作青罗带，山如碧玉篸”的桂林山水，有了姜夔感叹“自胡马窥江去后废池乔木犹厌言兵”。中国古典诗词直观鉴赏，表达的是对自然的热爱，但根本目的更多的还是借物言志、寄情山水、感悟人生。

也正因为中国古典诗词所标识的自然景象，让散布在中华大地冰冷生硬的地理景观和山水楼台，有了精神的支撑、人文的温度。我们心中的苏州，成了寒山寺，成了“夜半钟声到客船”、我们想到的武汉，是黄鹤楼，是“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”、我们遥望的西域，是玉门关，是“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”，即便未曾到过的地方，也成了每一个中华儿女心中熟悉的“故乡”。

中国古典诗词的文化魅力在于它的真情美。

这种情是深沉的爱国情。从屈原“虽九死其犹未悔”，到杜甫“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”，再到陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”、辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐“苟利国家生死以，其因祸福趋避之”。中国古典诗词所表达的爱国主义精神，贯穿三千年中国文学创作和发展史的全过程。

这种情是浓烈的思乡情。韦庄的“未老莫还乡，还乡需断肠”，贺知章的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，王维的“每逢佳节倍思亲”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”。最典型的故事是：南朝陈伯之原是齐的将军，齐亡于梁后，他恐怕为梁所不容，便投到北魏去；梁丘池写信给他劝他还是回到祖国来，其中最有名的几句是：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞；见故国旗鼓，感生平于畴日；抚弦登陴，岂不怆悢？”陈伯之读了这信，想起自己的乡土，果然就带了军队回到祖国来。这些古典诗词中的一草一木、一唱一吟，无一不是朴素、浓烈的乡土之情。

这种情是执着的男女情。我们可以在《诗经》“执子之手，与子偕老”见证古老的爱情誓言，在李之仪“我住长江头，君住长江尾；日日思君不见君，共饮长江水”中感受绵绵思念，在秦观“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”中体会温情共勉，在苏轼“……不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉”中遥想他对亡妻的深切怀念，在柳永“”多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”感触离别时的无限伤感。

不可或缺的还有“慈母手中线，游子身上衣”，“烽火连三月，家书抵万金”，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，“但愿人长久，千里共婵娟”，所表达的难舍骨肉亲情。

中国古典诗词的文化魅力在于它的意境美。

国学大师王国维在《人间词话》中说：“有境界自成高格。”诗词整体的美学价值在于意境。意境美是诗词美的最高体现，是鉴定一首诗词好坏的关键因素。

所谓意境，是作者把自己的主观情感赋予一定的艺术形象，使读者在欣赏作品的过程中，能够结合自己的生活实践和情感体验，通过丰富的联想和想象，在头脑中形成一种特有的“境象”。简而言之，古典诗词的意境美不限于作品本身，而是作品通过独特的艺术手法刺激读者产生联想和共鸣，达到言尽意无穷、思无崖的效果。

中国古典诗词的意境，美在含蓄。中国人的审美习惯一直以来崇尚委婉含蓄，忌浅露直白，认为作品必须含蓄委婉，才能达到意味无穷的效果。《文心雕龙》提出：“隐义以藏用”；“精义曲隐，无伤其证言，微辞婉晦，不害其体要。”讲的就是这个道理。

例如杜甫《绝句六首》“江动月移石，溪虚云傍花。鸟栖只故道，帆过宿谁家。”这首诗虽然描写得简明扼要，但是抒写“不尽”，留有余味，营造出了含蓄委婉的意境美。“鸟栖只故道，帆过宿谁家”，看似单纯的写景，其实是在含蓄的描写中，寄予了微妙深远的联想。把怀念故乡之情和人生的漂泊感展示得淋漓尽致。再如孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”，表面上看是在咏歌洞庭湖的阔大气象。但诗作的真正的目的并非在于描绘洞庭湖的浩瀚阔大气象，而是借此希望得到张九龄的垂青援引，因为通过“欲济无舟楫，端居耻圣明”已将自己不甘寂寞、希望引荐的意图含蓄道出。

苏轼的《蝶恋花》更是充分体现了委婉含蓄的诗意境界：“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”全词貌似一幅游春图，但却是表现诗人对人生的深邃思考。暮春的自然界，花败飘落，柳絮轻飞四散，芳草滋生，表现出诗人的彷徨迷惑。而“佳人”与“行人”，在词的深远境界中，纯粹偶然地形成了鲜明的对比。在种种矛盾的思索中产生一种漂泊的情感，表达出诗人对客观现实中美的眷恋和内心世界的矛盾苦闷，以及对人生价值与意义的探索，从而创设了诗词委婉含蓄的高远境界。

中国古典诗词的意境，美在动感。我们生活的现实生活是生生不息，始终处在变化之中，生命之气、精神之韵均在流动中得以体现。诗词的意境必然要体现出精气神，让读者真正入境，感受到一种动态的美。

这种动感体现在古典诗词对动词的运用，即将原本静态的事物活跃起来，例如杜甫“轻燕受风斜”，通过动态描摹，把燕子风中的飞动轻盈之态惟妙惟肖地展现在读者面前，再如王国维在《人间词话》中所举北宋词人宋祁的“红杏枝头春意闹”和张先的“云破月初花弄影”的实例。还有一种动感，是通过动静对比或以静衬动来实现。例如王维的《山居秋暝》“明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”，在这首诗里，空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉流动的声响，浣纱归来的女孩子们在竹林里的笑声，小渔船缓缓穿过荷花的情态，都和谐完美地交织在一起，像是一幅清新秀丽的有声画，又像是一支恬静优美的抒情曲。“空山”、“明月”、“翠松”、“清泉”、“浣女”、“渔舟”等清新、明净的暮秋意境，令人有心胸荡涤之感。整首诗意境优美，展现出一幅流动的画面，使读者有如身临其境。

中国古典诗词的意境，美在传神。即让读者在品读诗词中有一种理性的领悟，明了诗词所蕴藏的哲理，起到自省、警世、启发、鼓舞的作用。这种诗词不再是赏玩的身外物，而是深入内心和精神世界的力量和价值。

例如陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，王之焕《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”，苏轼《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，《水调歌头—明月几时有》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，朱熹《观书有感》“问渠哪得清如许？为有源头活水来”等诗词。最为典型的是杜甫《登高》名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”落叶飘零，无边无际，纷纷扬扬，萧萧而下；奔流不尽的长江，汹涌澎湃，滚滚奔腾而来。在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀，传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。境界之壮阔，对读者的触动不限于岁暮的感伤，同时让人联想到生命的消逝与有限，宇宙的无穷与永恒。有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势。前人誉为“古今独步”的“句中化境”。

中国古典诗词带给我们的是耐人寻味的审美趣味，是慰藉人生的文化滋养，是生生不息的民族精神。芸芸众生，自是不能都成为诗人、词人，但我们可以从古典诗词中感知诗心，充实诗意，在面对物欲横流、人生跌宕、艰难困苦时，找到走向远方的自信与动力。

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇二十一

大家好！

我是-班的--，我今天演讲的主题是：中华诗词的恒久魅力与时代价值。

中华福泽，绵延五千；华夏万鉴，普传恒天。中国是一个具有悠远历史的国家，在五千年的文化积淀与传承之中，中华民族拥有了独一无二的文化精髓。在众多的优秀传统文化之间，中华诗词无疑是最璀璨的一颗明珠，经过历史的积淀与打磨，在时间长河中默默闪耀。

有人说：读诗，可以让人感受到来自历史深处的一种温情、博爱与力量。

古人云：“海内存知己，天涯若比邻。”在交通不甚发达的古代，诗人将自己对即将远行的友人的不舍与宽慰融入了诗句之中。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。”在众人都在为山中急雨而发愁的时候，诗人也能以这样积极的心态来对待，这是大多数人所做不到的。也正因为如此，诗人才能将自己对事物的看法，对生活的态度融入诗歌之中，才有了今天我们所能看到，能读出的诗情诗意。

中华诗词早在汉朝就已经出现，之后不断发展。无论是唐诗、宋词，还是元曲，都是顺势而成，因时而变的。

其中既有“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的征战杀伐，也有“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”的王朝更迭，更有“春水碧于天，画船听雨眠”的江南美景。

这些诗作因其所描写的内容、作者的心境的不同，从而体现了不同的时代背景，彰显了不同的时代价值，是当之无愧的文化瑰宝。

中华诗词流传至今，依然对我们的生活有着深远的影响。

你是否还记得那一句“山川异域，风月同天”？与我们隔海相望的日本，将这句古诗词连同抗疫物资一同送来中国时，感动了千万国人。国与国有界，而人的感情无界。中国提出构建人类命运共同体的主张，号召世界各国携手并进，不正应了这句“山川异域，风月同天”吗？以诗会客，以真情对待世界，中国正以诗为媒，与世界搭建沟通的桥梁。

中华诗词浩如烟海，历经沧桑而显出它的独特魅力。这一诗一词，越过时间的鸿沟，紧紧拥抱着我们的新时代，这一字一句定当永久流传下去。

中华诗词，魅力永存，价值无限。

我的演讲到此结束，感谢大家聆听！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇二十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！我是来自x班的xxx。今天，站在这里，面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会。青春无几，时不待我。感谢老师和同学们给我这次锻炼的机会。

今天，作为x中一名初一的新生站在这里，我最想说的话是：我骄傲—因为我是一名x中的学生；我自豪—因为我是x中的一名学生。我演讲的题目是《我爱我校》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的学校；我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值；我不是歌手，不能用歌喉歌咏我校取得的成绩。然而，作为一名学生，一名来自x中实验部的学生，我会用我最真挚的爱，采撷我脑海中如花的词汇，构筑我心目中最美好的诗篇，唱出最动人的旋律—我爱我校，我敬我师。

我与三中，有着一段不同寻常的缘分。儿时，我家与实验部九中只有一墙之隔。夏日的黄昏，妈妈会带我到这里玩耍。常常，我会在绿色的草地上奔跑，捉蚱蜢；在光滑的双杠上小坐，任风肆意吹过；在秋千板上地高高地荡起，欢快的叫声惊得树中的小鸟飞起。偶尔，也会在教学楼旁偷听初三老师讲课，心中充满对初中生活的憧憬。……几年后的今天，我成为了三中新生中的一员。再次踏进这所学校，望着熟悉的一切，所有美好的回忆在那一刻被唤醒。相逢是首歌，与三中相逢是一首愉快的歌，更是一首幸福的歌。因为，从大人口中知道三中建校至今有28年的历史，在社会上享有很高的声誉。学校有着一支师资雄厚，爱岗敬业，无私奉献，爱生如子的优秀教师队伍。历年中考成绩辉煌。慕名来到这里，与这所学校再次重逢，我是幸福的！虽然进班还只有几天，但我已经喜欢上我的老师们和同学们。走进班级，我看到的是同学们笑靥如花，教师和蔼可亲，几天的接触中，我感受到了老师们的幽默风趣，兢兢业业。他们热心地帮助我们熟悉陌生的环境，尽快融入到新的学习节奏中去；他们耐心的辅导我们，生怕我们输在起跑线上；他们时刻关注着我们。在这样的一个大家庭里，我想每一位同学都将对未来三年的初中生活充满信心，无限憧憬。

一日为师，终生为父。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”而我们的老师，所给予我们的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”我们的老师们，他们也有自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天面对我们的总是一张真诚的笑脸。青春是无际的海洋，老师，您则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行为的只是把我们送达彼岸。老师，谢谢您，我们会永远爱您，尊敬您。

同学们，就让我们将心底的那份对老师，对学校的挚爱以最简单的方式表达出来吧。让我们以尊师爱校为动力，以理想，信心为针，以勤奋，拚搏为丝，去编织自己彩色的梦！爱我三中，敬我老师，让这一良好的风尚把老师和我们学生仅仅联系在一起，将师生之情，溢满校园。

我的演讲完毕，谢谢大家！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇二十三

我爱我班，我爱我的初一4班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助，老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活，这段美好的时光会伴随我们的成长，留存于我们的回忆中，变成永恒。

大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。 也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。

开个玩笑，总能化解我们各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造了许多麻烦，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的73个永远长不大的孩子，说说笑笑！

不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的，也是最温馨的话语。我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。初一4班是永远前进的，我们一直奔跑着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！ 成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的每一天，创造着硕果累累的明天。

任何名利都不会存在于我们的班级，在学习上的竞争却异常激烈，我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，73颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。

如今，1。4班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长，在不久的将来，它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1。4班这个光荣的集体。

73腔浓浓的热血，汇聚成一句话：我爱我班！

我爱诗词演讲稿（热门24篇）篇二十四

日子在不经意间匆匆流过，留下的是游丝般的回忆!转眼间，我将小学毕业，望望母校的一草一木，一树一花，敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我的眼前，让我热泪盈眶，心潮澎湃。老师，我想对您说几句话，来表达我对您无比的敬爱吧!

记得那是一个阳光明媚的下午，您布置完了家庭作业。同学们便背着书包，像一群群快乐的小燕子，奔出了教室，我走在热闹的人流中，您叫住了我：“郭馨钰，你去我家一趟。”听了这话，我惊慌失措，脸吓得惨白，心里像有一只小兔子，七上八下：难到，我又做错了什么?想一想，没有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您，您红光满面，笑容慈祥，这才使我一颗悬着心落了地。

来到您的家，您从书房给我取出了一本复习资料，抚摸着我的头，微笑着说：“这是一本阅读复习资料，相信对你一定有用，你是一名好学生，老师真心希望你通过自己的努力，更加优秀，不要辜负老师对你的无限期望!”顿时，我觉得有一道光芒撒入我的心田，一股暖流涌出心头，无名的感动，让我觉得如果世界上有天使那您便是其中的一位，我激动地说不出话来，只是狠狠地点了点头，眼睛随之湿润了。

老师，您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情，所以，我只有好好学习，用一个好成绩进入初中来报答您这再生父母的爱子之情!老师，您不怨恨我们吧!我知道，在你心目中，我们的成功，就是您的微笑;我们的优秀，就是对您的回报;您觉得，我们开心您就快乐!

天依然蓝，水依然绿，老师您依然在播种着自己爱护的果实，什么言语也表达不了您对我们的期望，最后，我想对您说：

老师，我爱您、老师你辛苦了。