2023年大学生实践报告3000(十篇)

时间:2023-05-15 作者:储xy

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

大学生实践报告篇一

实践地点: 揭阳市惠来县商业局幼儿园

实践内容: 响应学校三下乡号召,在家乡幼儿园进行义务助教

今年的暑假实践,开始了和往年不一样的历练。每一次放假前,学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召。前几次虽然想参加,可却苦于没有能够一起参与的同伴,并且也对自己的毫无经验有些惧怕。庆幸的是,这一次,有不少同学对三下乡有了兴趣,有了共同的目标,有了可以一起努力的同伴,心里的恐惧也就少了许多。

经过一系列的讨论,终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博,传播激情亚运。我们的第一次三下乡也就在放假后的八天———七月十九号,开始了。

幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子,还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹。看到我们几个生人,不免瞪大了眼睛,想看个清楚。

我们先找到了园长,了解了一下情况。

暑假期间,学生并不多。学前班和大班的孩子分在一个班,另外下去的小孩子在另外一个班。为了能够保证和孩子们的沟通,我们决定在年龄稍大的一班进行我们的活动。

这一天下午,我们参观了幼儿园,也和两个班的老师打了招呼。老师们问起了我们的学习的情况,并热心的鼓励我们要为自己的未来好好奋斗。她们也表示很支持我们的活动,还给我们讲了学校里上课下课的具体时间以及课程安排,并且为我们选定了进行一些课外活动的时间。当然,我们也依计划进行了发传单的活动,宣传了我们的主题。

而早在上午,我们便约好去了商场,购买需要的奖品等。上午的太阳升得老高,也许正如我们高昂的激情。

第二天,天气不像预料中那样好。滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒。幼儿园里本该到来的孩子们,只剩几个懒懒散散地在教室里坐着。其他的孩子,该是被家长留在了家里吧。雨下得太大,家长们都不放心这种天气还让孩子到幼儿园来。

同伴们还没到,看着空空荡荡的教室。我拨通了电话。

结果是,上午,我们的计划泡汤。

下午的我们,精神出乎意料的好。或许是因为雨过天晴后的好心情,也或许是因为不甘心就那样浪费了一个上午,觉得该更努力吧。

这个下午,过得很惊喜,过得很震撼。

人人都说,孩子的创造力是最不该被无知扼杀的。以前是听听就算了,可就在这一天,我们是领略得淋漓尽致。

为了迎合我们的主题,下午,结合最近孩子们看得火热的动画片,关于世博吉祥物海宝的故事,我们让大家发挥想象力,在美术课上,设计一所房子,给他们心爱的海宝住。

教室并没有炸开了锅,而是静悄悄的没有动作。我们有些慌了手脚,再一次地向他们讲了讲内容,这样,大家才有了反应。老师告诉我们,他们毕竟还小,只说一遍他们可能并不能全部理解,解释两遍是必要的。

画画是在静静的情况下进行的。他们并不怎么讨论,反而只是个画个的。可是交上来的画作在同桌之间却很相似,虽然没有讨论,还是互相“借鉴”了一下呢!

根据计划,我们的第三第四天是围绕着讲授世博和亚运小知识进行的分工好后,大家便各自准备了要讲述的材料。我和同班的一个同学准备的是与世博有关的知识。在这之前,我们已经预备了世博各馆的一些资料,并找了相关的馆园的图片,计划着能把电脑带过去给孩子们进行展示。除此之外,我们更自己画了海宝的宣传画,摘录了孩子们喜欢的海宝的故事,准备工作进行得十分顺利。

遗憾的是,电脑在幼儿园里并不能起到我们理想中的作用。我们手上只有手提的14寸电脑,屏幕太小,图片展示起来很困难。孩子们对那些图片和文字不感兴趣,讲解十分吃力。最后大家一致通过,不用电脑了。

大学生实践报告篇二

“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好。大部分人死在了明天晚上,看不到后天的太阳” —— 马云。

如今的创业就像是宽进严出的大学门槛,入门容易但毕业很难。而对于思维新潮,接受新事物,新概念能力又很强的大学生来说,创业又更像是个一触即发弹簧。初速度猛烈,但减速又相当得明显。可能当初的速度越快,落地的毁坏程度也将越大,但正确理解大学生创业和学校正确看待大学生创业非常重要。

的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。

4.调查目的

5.调查地点 在教室、图书馆、及老师或领导的办公室。

6.调查时间: 20xx年1月-2月

7.调查对象: 学生版:辽宁职业理工学院全体学生;

学校版:老师、领导还有一些在校职工。

8.调查样本容量: 此次调查采取问卷调查形式,共两部分,包括学生版和学校版,分别发放问卷120份和70份,收回问卷116份和70份,有效问卷114份和70份。

经整理、分析并归纳,大学生创业主要存在的问题:

9.大学生自身存在的问题:

1.创业不等同于创办企业 很多想创业的大学生把创业等同于创办企业,事实上.创业是一个广泛的概念,广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面,需从思想上转变观念。 2.非理性看待,盲目创业 许多人靠激情创业,看不到创业是踏踏实实做起来的,较多的大学生创业实际上是非理性的,急于求成,而最终只是草草收场。然而创业活动相对缺少,创新意识的相对缺乏,还有创业教育的暂时缺席,所以大多学生创业就是盲目创业。殊不知创业成功来自理性,创业开始必须是理性,创业过程才是激情,不可相反。3.理想化的创业认识 在创业过程中,最重要的因素是坚强的信念,其次是一个创意,接下来是选择创业伙伴,然后是资金,再接着是社会关系,最后是工商管理经验和专业技术知识。很多大学生创业有着很大的理想认识,还有一部分从书本上认识创业,属于纸上谈兵和理想化的创业。对创业没有感性认识的学生,对创业停留在想象里,表现出理想化的倾向。实际上,创业有很多理性的决策和分析,不可能是一种理想活动。

10.针对这些问题提出以下建议:

1.创业前理性思考,避免盲目创业; 创业失败往往源于盲目,创业前的准备是很重要的。创业者在创业前需要明确地知道自己的核心竞争力在哪里,是技术、产品、服务、人脉资源,还是资金实力、政府关系等等,如果上述资源中在所在的领域具有一定的优势,创业初期就比较容易生存下来。同时要具备创业的各方面条件,比如资金、创业团队等等。2.提高创业的实战能力,“厚积薄发”;大学生创业活动不同于一般的校园文化活动,它是大学生经营和管理经济实体的经营和服务性活动,不仅仅需要专业知识和实践能力,还必须具备经营管理能力、组织协调能力、分析和解决问题的能力以及一定的人际交往、公关、社会能力等,是各项能力的综合及运用。创业能力的高低直接影响创业活动的实施和效率,创业能力的培养和提高是高校创业教育活动的主要内容。大学生在校期间,既要学相关的专业知识,也要学会如何做人、做事,做到做人、做事和学知识三者的有机统一;大学生在校期间必须将创业的实战能力训练融入到实际生活中,并对自己的创业能力进行有计划地综合培养、锻炼和提高。 3.培养大学生的创业心理素质,完善创业人格; 创业心理素质对大学生的创业实践起着重要的调节作用,甚至影响大学生的创业实践,这就要求大学生必须具有比较高的创业心理素质。面对市场的多端变化和激烈竞争带来的挑战、压力,没有积极乐观的人生态度,没有艰苦奋斗的拼搏精神,没有良好的适应能力和自我调控能力等创业心理素质,大学生创业是很难取得成功的。因此,高校应普及对大学生心理健康的宣传、教育,提高大学生对新的健康观念和心理问题的认识;建立专业心理辅导机构,加强心理咨询和辅导服务;完善心理防御机制,有效控制不良心理现象;注重心理拓展的训练,培养大学生健全和完美的人格,使大学生能顺利地度过创业活动中的挫折和危机,更好地认识自己和社会,增强适应能力,充分开发创业潜能,把握机遇,迎接挑战,从而有效促进创业活动的发展。 4.筹集资金和技术支持; 大学生创业绝大多数是白手起家,最大的困难是资金短缺。当前一般的解决办法是向父母、亲友或银行借款,但金额有限,资金运营起来受限较大。同时,由于大学生的技术水平也有一定的限制,也可以考虑加盟联合一些科技和资金实力雄厚的公司共同创业。

结束语:

总而言之,大学生面对创业必须保持理智,不管怎么样大学毕业生初入社会始终有着人脉关系比较窄,社会经验不是很丰富,本钱不足,等等问题。因此我们创业前必须三思而后行,但有不可以优柔寡断错失良好商机,只要我们沉着冷静,抓紧一切机会锻炼,不怕失败,总有一天我们能够拥有自己的事业。

大学生实践报告篇三

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径,服务社区回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素养教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德智体美劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着炽热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

兼职,对于大学生来说,其实并不生疏,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且四面很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。因为四面的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不简单,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满足的,因为它是最能体现一个人的‘价值’的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这究竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的打算。

我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触和交流,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注重点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无打算之战”的道理。第二天我就带着担心又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满足的。然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有爱好,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是激励与支持,增强他们的自信心。我相信,有了自信,爱好就会产生了。

做好一切打算之后,我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增强点自信,他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并赋予他们一定的激励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜爱英语的,可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发明这一点以后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要进一步发明他们在英语上的发光点。

接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为惟独知道了怎么读才干按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中,我们经常听到一句话就是“爱好是的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人爱好爱好开始,期望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像是已熟悉几年的老朋友。

最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得生疏,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。

以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个过程中,我对于自己第一次当老师的表现还是比较满足的,学生对英语的热情也给激发了出来,英语都有了一定的进步。

白驹过隙,不知不觉假期很快就要结束了,在这段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊,我想着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后,我的个人素养心里观念沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践兴许会存在一些问题,但是我欣喜的看到,经过实践的磨练,我变得更加成熟,更加自信。我们有理由相信,当代青年大学生有能力承担起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏,学力不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,,那一切就会变得简单了。而自信程度,我们很大程度是取决于我们的知识含金量的。知识的累积也是非常重要的,知识宛如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,大脑就要枯竭。这次的实践活动,对于我来说,还是比较生疏的,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才干更好的应用与工作中。这次亲身体验让我有了很大的.感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加跟多的社会实践活动,磨练自己的同时让自己熟悉更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

人生没有彩排,天天都是现场直播。我们必须让自己的人生活得更有意义,变得更出色。经过了一个月的教学生涯,,此刻,我对于老师这个职业有了更深入的体会,当别人称我“老师”时,已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到了这两个给我带来的光荣与自豪感。20xx年的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动我收获了属于自己人生道路上的成就。最后,想对自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步走,你已经迈出一步了!

大学生打工要为“能”而动,而不是为“利”而动。挣钱的确是不少大学生打工的目的,但这不应该是目的。对大学生而言,利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富。

大学生实践报告篇四

时间如流水,在我们不知不觉中静静地流过无数个日与夜,回想起当初面试心心筑梦客家大学生支教队的场景还记忆犹新,没想到转眼间就到了7月末。7月20日坐了差不多一早上和一下午的车,终于达到位于半山腰上的南洞小学。前行的道路上感谢有我的一群队友和一堆可爱的学生,伴我走过这一段难忘旅程。

常言道:岁月如歌,人生道路跌宕起伏,然而在我看来,友情如歌,既有活泼欢乐的音符更有短促激昂振奋人心的节拍。我们为了编织同一个梦想从五湖四海聚集到一起,最后又回到天南地北去,在这短短半个月里面让我感受到了一个集体的团结,也让我感受到了朋友间的温暖。开会时一起讨论班级管理的场面还历历在目,如果大家还能交流各学科如何教学怎样寓学习于娱乐之中就锦上添花了。

在这15天里不得不提的就是后勤了,强烈要求每组的后勤必须要有专业煮饭的,至少要把饭给煮熟了。

还有的就是要做一个确切时间表出来,并要严格执行,划定娱乐时间和工作时间,。如果规定了会议室是我们备课工作的地方,那么我觉得也应该要规定会议室在什么时候可以放音乐看搞笑电影,什么时候可以与学生面谈,什么时候应该安安静静的让大家备课等等的。

“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘”这是我在支教前对乡村教师的大体印象,确实,来到南洞小学住进一个教师宿舍更让我深切感受到了他们的朴实生活。桌面上一叠两叠的都是学生的作业本,桌前的墙上还张贴着一封四五年级学生写的信,大概内容就是:“我没有考上全班第一,对不起老师,我会更加的努力”,如果不是房间里的女式拖鞋我是看不出这里原来住的老师的性别的。

在这次的支教中,我是六年级的语文老师同时也是八年级的班主任。

支教前我对现在的中小学生的语文水平的总体感受是阅读与写作水平低下,来到了南洞小学我才发现他们语文的基础总体来说不高,且两极分化突出,六年级一个班二十多个人不会拼汉语拼音的至少有五六个,让他们上黑板听写词语的时候有些同学的笔顺是错误的,一些同学写的信也是挺多错字的,主要为“的”“地”“得”不分,用同音字来代替不会写的字等等的,这些都是非常基础的知识,然而我在八年级也发现了类似的问题,所以基础的语文知识一定要狠抓。因此我认为在低年级三四年级的语文教学上要强调笔顺和拼音,因为我尝试过在六年级想要逐步教他们拼音但是发现还是有四分之三的同学这些拼音基础学得很过关的,如果上课的内容过于简单又会让他们感觉课堂比较闷。

由于我自己是比较喜欢唐诗宋词现代诗歌之类的,本来是想讲诗词歌赋偏向于中国古代文学的,出于自己的经验不足,对诗词歌赋里面的一些意象的理解又不算是十分的深刻,又担心学生会觉得难度大久而久之就会对课堂失去兴趣,因此最后我决定讲一些比较简单但是寓意深刻的现代诗歌。本着激发他们对语文阅读的兴趣,传授一些思想道德的教育,传播一些正能量的教育目的,我选择的现代诗歌有普希金的《假如生活欺骗了你》,冰心的《纸船——寄母亲》,后来又担心课堂的内容不够丰富多样就讲了散文朱自清的《背影》。后来也有选择了一些剧本让他们排练然后让他们上台表演,但是发现这个尝试并不成功,因为把课堂交给学生后可能是自己的经验不足也可能是他们还太小了,我发现那两节的戏剧的课我很难管理课堂的秩序。我自己也有喜欢一些很美的诗歌,比如说《雨巷》,意境很美但是我觉得很难去往深一层去挖掘一些思想道德教育方面的东西,只能单纯的去感受诗人的内心情感,类似于这一类的诗歌我担心就只有一些女生会感兴趣,不能调动全班学生的学习积极性,所以我放弃了去选择这一类的诗歌。最后一节课我讲的是徐志摩的《再别康桥》,本来是不打算讲这首诗歌的,这首诗歌我也归在了辞藻华美的那一类里面,因为我在高中第一次完整读到这首诗的时候仅仅是被最出名的两段吸引住,没有老师带着学习,我并不能完整读懂诗人的离愁别绪,这首诗我也不是很清楚我是否能让学生深刻的感受到徐志摩当时别离康桥时的感情,毕竟他们连自己的家乡也没有怎么离开过,也是这个原因我没有去讲一首我自己喜欢的余光中的《乡愁》。本来也是很想讲一下舒婷的《祖国啊我亲爱的祖国》,因为我觉得这种对于祖国的认同感,还有其他的一些回报母亲父亲,关心他人,尊师重道等等的都是需要从小教育的。

在八年级我也上过一节课的,我的整体感受是他们不喜欢去表达自己内心的想法,只是喜欢去倾听别人的一些人生经历。对于八年级的课堂设计上,由于在他们的这个年纪他们会害怕失败,有很强的自尊心,所以我虽然设计了一些问题去引导他们思考但是没有规定他们一定要按照我的答案给答出来,一些回答错误的同学,我还是笑着跟他们说:“很感谢这位同学举手回答这个问题,这个答案也可以是我们去思考的一个方向。”等等的,要让他们感觉到我们有尊重他们,然后把话题引回到我想要表达的层面上。

总的来说,我对语文的一些想法是,一定要强调字词字音等等的基础知识方面的,可以通过朗读抄写听写等等的来达到这个效果的;选择文学作品的时候一定要从学生方面出发,要以学生能否掌握为主,不能单单是从我们自己的喜好出发,千万不能“我认为这个这个好”而是要转变为“他们是否能懂”,还有如果征求学生的意见最好是从不同层面去问学生喜欢些什么;在选作品是最好选择能传递正能量的。

直到现在我都有点后悔当时开会的时候,我竟然在会上非常武断的说了自己对学生的一些看法,大致的就是说他们礼貌方面不过关,不懂得去尊重他人。现在想想反而是我自己还未能全面的去看待这些现象背后的成因,未能完全地站在当地学生的角度去思考问题,未能充分地去理解他们的成长。通过家访,我们了解有很多学生都是由他们的爷爷奶奶照顾的,家长多是外出工作,在家里面他们都是很懂得去照顾他人的。

很多时候一个人的性格品行,待人接物等等的都是与家庭有着密切的关系的。学生在家里就是向父母家人学习,在学校就向老师同学学习,由于父母长期不在家,家庭教育方面多多少少会有缺失,然而在学校,由于考试升学的压力在校老师也会侧重于科学知识方面的教育,而忽略了人文道德关怀方面的教育。

“师者,所以传道授业解惑也”古人将解惑放在最后,传道放在第一位。确实老师要言传身教地去教授学生为人处事刻苦学习等等的道理,培养学生的人格品质。支教队由于没有巨大的考试升学压力,我觉得在任何课堂上(不管是语数英还是通识课)有这样的机会去实现这样的追求,这也是我前文所一直强调的语文课的作品选择方面要承担思想道德教育方面的责任。

在与一些高年级学生的相处方面,我觉得我们首先要做的是要尊重学生,这样他们才会愿意敞开心扉让你靠近他们的,这样才能让他们更加自信地在阳光下健康成长。

大学生实践报告篇五

实践单位: xxxx有限公司

介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

宋体小四号字。字数:3000字左右

范文

两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在家乐福大世界店,因为九月份开学的来临,所以选择做马培德文具的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。

刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按家乐福员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在太平洋全兴店给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助家乐福负责本课其他的商品。例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。

超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

在家乐福里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。八月份的时候,厂家又来了很多同款的书包,这款书包的原价是199元,现在促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了很多,六月份的时候买书包的顾客很少,难道是因为现在要开学了,买书包的顾客每天都有很多,所以这价格就相差了这么多?现在的顾客都觉得大型超市里面的东西比较公道,有一次我遇到一个厂家,从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右,现在销售给顾客的价格是150元左右,一款书包超市的利润就将近五十元左右,利润相当于进价的二分之一,所以超市每天的利润应该是很大的。

这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和一定的影响吧!

大学生实践报告篇六

二、实习内容:系统了解财务会计的主要业务和流程

三、实习时间:xx年.3.1-4.30

四、实习方式:分散实习,导师辅导

五、实习单位:xx有限公司

为期2个月的实习结束了,在这2个月中,我圆满的完成了学校规定的实习工作,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,是这生中最重要的经历。现在我就对本次实习做一个小结。

我是在一家织唛公司的财务部实习的,它的全名是xx有限公司,坐落在晋江的xxx上,是一间私营企业。公司主要生产各种服装布标、织带及各种辅料产品,较多的是做各类鞋、衣服的商标图案。因为都是电脑化操作,所以公司的规模不大,一共2层,一层为厂房,二层为办公室,共有50个员工。公司以“旧有市场寸土不让,新生市场寸土必争”为口号,以“莫为失败找借口,要为成功找方法,当日的工作要落实总结,明日的工作要计划安排”为准则,不断的进行摸索,不断的努力提高市场占有率。

我的职务是会计,因为初来乍到,各方面业务还不熟悉,所以安排让我接手相对比较简单的内帐,让老会计小张和外帐会计小康从旁指导。外帐涉及的面较广,内帐就相对简单了,我主要负责记帐凭证的整理,记帐凭证的装订,开增值发票,打印文件通知等。

刚到会计部我最新接触的是会计凭证。会计凭证是记录经济业务事项的发生和完成情况,明确经济责任,并作为记账依据的书面证明。会计的三个特点之一就是要以凭证为依据,因此填制、取得和审核会计凭证,既是会计核算工作的开始,也是对经济业务事项进行监督的重要环节。会计凭证包括原始凭证和记账凭证。虽然两者都是会计凭证,但仍然具有以下不同点:①作用不同。原始凭证是填制记账凭证的依据;记账凭证是登记账簿的依据。②内容不同。原始凭证说明经济业务的发生或完成情况,是会计核算的原始资料;记账凭证主要确定会计分录。③填制人员不同。原始凭证一般由业务经办人员填制,记账凭证由会计人员填制。

实际接触到会计凭证后,我先要把所有的来往业务公司的名字及其各自的编号记下来,因为公司内部称来往公司都是用编号数字代替,以便隐秘和方便。记住各自的编号后,首先核对原始凭证,让出纳和我这的记录一致,这需要一张张原始凭证从新核对,所有的单据按月按日分门归类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,为记帐做好准备。第一次做的时候,我简单的根据单据的结果直接核对汇总,做完呈上的时候才知道这样不行,单据的核对是要根据其上的每一笔从新计算的,繁重的计算量,机械的运算程序,少点耐心都不行,每次汇总都要计算好几遍,一旦出错就要从新来过。出错并不能随便用笔涂了或则用橡皮划掉了结,每一个步骤会计制度都有严格要求的。例如错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

核对完原始凭证,需根据记帐凭证录入会计目录。我手头的主要有2册,一册是应收款,一册是应付款。每笔业务收入都要表明公司全称、金额、时间。应收簿的应收用黑笔表示,已收用红笔表示,应付簿则相反。一切核定完,就要装订成册了,等距离打出三孔,用一细的铁丝将装订绳穿过中间孔,不要全部把绳穿过去,绳的两端分别穿过两边孔,在中间孔的线上两线交叉穿过勒紧即可,这就是会计凭证的三针引线法,非常简单非常实用。

所有的帐目整理完后,就要编写月结报表了。月清月结,把每个客户按编号1-40排列,分别整理出他们当月的发生额和全部发生额,签上名字盖上公章,一式三份,一份给老总,一份给出纳,一份自己留底。这样记帐凭证的整理和装订就算完成了。

我的另外一个任务就是开据增值税专用发票,它有别于增值税普通发票,他们的区别主要在于取得发票的纳税人是否可以依法抵扣购货进项税额。对于增值税专用发票,购货方可以凭抵扣联,依法申报认证抵扣进项税额,而普通发票,购货方不能抵扣进行税额。

增值税发票处理的具体流程:

1、增值税专用发票的开具增值税专用发票的开具是通过增值税开票系统进行的。纳税单位经过税务机关的认证,取得了增值税一般纳税人资格后,就可以安装增值税防伪开票系统。防伪开票系统由金税卡、系统软件、ic卡及读卡器、实物发票、打印机组成。

系统安装完必后,第一步是到税务机关购买增值税发票,此时要带上ic卡,税务机关出售的发票后会将发票的电子信息读到ic卡上,如发票号、版本、开票限额等,这些信息与同时购买的纸质发票一致。

购买发票后,回到企业,将ic卡插入本单位开票系统读卡器,此时,发票的电子信息将被读入开票系统。

有了发票之后,就可以开具发票了,此时要注意,系统开具的发票是顺号的,在打印实物发票之前必须将系统开具发票的号码与从税务机关购得的实物发票号码核对一致。

发票打印出以后,加具开票单位的发票专用章,就可以将发票送给购货单位了。如果发票有错,则需要作废,此时在作废实物发票的同时,也要作废系统发票。

有时可能由于销货退回、折扣与折让等原因,需要开具经字发票,开票系统提供了这一功能,这时只要输入原蓝字发票,就可以开具对应的红字发票。但需要注意的是,开具之前一定要取得购货单位到税务局办理的销售退回或折扣与折让证明单。

2、增值税进项发票的认证。

增值税进项发票的认证在税务机关的认证系统进行。纳税人在取得增值税进项发票以后,就可以到税务机关大厅进行增值税发票的认证,认证的目的是确认增值税发票的真假,只有通过认证的发票才能抵扣。认证的过程很简单,只需要将发票准备好,拿到国税申报大厅,由税务工作人员将发票信息扫入系统,由系统自动进行比对,就可以确认发票的真假。对于开展了网上认证的地区,纳税人可以在自己单位将发票通过扫描仪扫入,将数据文件传给税务机关就可以完成认证。增值税发票认证的期限为从开票之日起三个月,目前当月认证的发票必须在当月抵扣。

3、抄报税。

抄报税指的是将防伪开票系统开具发票的信息报送税务机关。这个过程分为两步,第一步是到月底,在开票系统进行抄税处理,将本月开具增值税专用发票的信息读入ic卡(抄税完成后本月不允许再开具发票),第二步就是将ic卡拿到税务机关,由税务人员将ic卡的信息读入税务机关的金税系统,整个过程就完成了。

经过抄税,税务机关确保了所有开具的销项发票到进入到了金税系统,经过报税,税务机关确保了所有抵扣的进项发票都进入了金税系统,就可以在系统内由系统进行自动进行比对,确保仍何一张抵扣的进项发票都有销项发票与其对应。

4、纳税申报

完成了本月核算工作,抄报税完成后,企业就可以进行本月增值税的纳税申报。一般情况下销项税额与进项税额的差额就是本月应纳税额.其中销项税额根据本月销售收入与适应税率计算出,这个数字应当大于等于本月抄税中的销项税额,这是因为还可能存在未开票的销售收入,如果小于,纳税申报就会有问题。进项税额不得大于本月认证的进项税额(当然如果有农产品收购、运输发票抵扣的除外)。

5、税款缴纳

老财务在教我开票过程中,就是一时疏忽没顺序开具,导致在月底对方公司退还票据,又时间次月,只能开红字票据,又要补开又要找局长批准,手续很烦琐。因此流程虽然简单,但是一定要细心,一定要仔细对照密码区。否则,弄得浇头烂耳的,自己麻烦,上司那脸色也不好看。

大学生实践报告篇七

社会调查的方法手段:

1、问卷调查

2、实地调查

3、座谈会

4、走访请教

5、蹲点调查

6、个别谈心

7、查阅历史文献

调查报告的特点有三:真实性,针对性,结构单一

调查报告由标题、正文和落款三部分构成正文的书写,正文一般由导语、主体和结尾三部分构成。

(1)按照事情的产生、发展和变化过程写

(2)用对照比较的方法写

(3)根据内容特点,把问题分列几个方面写。小标题要简而明。

结尾部分:结尾部分是调查研究的结束语,即全文的思考、建议结论。

对策要具体说明解决问题的途径与措施具有可操作性;反思要求正面议论;教益内容谈该次社会调查对调查者本人的教育意义、感悟和提高。

总的来说,正文的导语部分以介绍情况、说明目的为主;主体部分以详细描述社会现象的实况,报告实地调查的结果为主;结尾部分则是以对这一现象的讨论、思考总结为主,在必要的时候,还要提出调查组个人的想法以及解决问题的建议,以引起社会的重视,或供有关部门参考。

1、关于食品安全问题的调查

2、某地关于网络舆论看法的调查报告

3、某行业诚信问题的调查

4、关于家庭对青少年道德修养教育调查报告

5、某地消费文化问题调查研究

6、某地交通违规现象的调查

7、生活方式的改变与生活满意度调查分析

8、“青年志愿者”发展状况和影响调查研究

9、周边社区对“消费者权益保护法”认识水平的调查

10、某地区公民道德素质的调查

要求:

每3—7人组成一组,选一个题目,利用寒假期间做调查研究,写调查报告。按照要求写,格式正确,写清分工。字数应在20xx——3000字。

材料真实问题明确,观点鲜明立场正确;数据准确层次清晰、结构合理逻辑性强;稿件形式:符合排版模式自留word文档备份。

上交时间:下学期开学第二周周五下午;一教201

做调查研究的背景资料一同上交。

老师联系电话:

xx:xxxx

大学生实践报告篇八

如果通过验具链接不上的就视为产品不合格,要么作废要么返修。标准是死的,但检验方法是活的,或者说可以有些变通,实际的检验中会根据经验在非核心问题上适当放低标准,这样既不影响产品质量又不会造成过多的产品报废。不过这一切都建立在检验者的经验和对产品性能的把握上,经验越多、对产品用途性能了解的越深刻便能检查的越娴熟、越高效。说到这些我不得不感到,那就是对员工专业素质的训练与培养能给企业和个人带来益处,使得企业效率和个人知识水平都能有所提高与增长。

接下来便是一边挑毛刺一边上验具,即验具(一小时一测的工序)上完后紧接着去挑毛刺,就这样干了有一个星期左右便开始正式接触全检,全检,上面已经介绍过它的工作内容,即对工件的外观进行检查并对毛刺飞边进行修磨处理。工作先从最简单的一个型号的产品入手,是一中支架,全检内容包括塞规检测,目视,验具。上来的第一步是把支架放入验具,验具用以检验盘槽的宽度(上不去验具的视为不合格);第二步塞规验具,塞规以螺纹孔为基准,塞规下不去的为不合格,实际生产中下去四分之三都可过(即放这个产品过去进入下一道工序);然后就是搓毛刺;看销孔壁是否薄(薄到小于2mm为不合格,当时的标准)。这一系列的步骤走完后便算是检完了一个工件。这样的检验一天要检800个,不包括加班。并记录于检验表格上。

刚开始检的有些慢,慢慢的熟练了就快了。一理通,百里融。一个型号的支架会验了之后做起其他型号的也就会快多了,工作也将越做越熟。

实习工作让我学会许多,并懂得一定道理,虽然这个工作是枯燥的,但是在工作中我还是体会到了责任心,态度等比较抽象的词语。除了遵守一定的标准之外还要有一定的变通等。有关于说什么是好工作,我认为在工作过程中你时常感到快乐的工作,总能让你感到快乐与激情的工作就是好工作(或者说你发自内心的喜欢做一件事,而那件事刚好是一种工作,能做这样的工作是幸福的)。

在与人交往上也是,要坚守自己的道德,也要学会一定的变通。即使看不惯某些事,如果自己无法改变,那么坚持自我也是一种品德。

学校的生活即将结束,学生的身份也即将成为过去,但是在社会这个大学堂上还有许多我们要学习的地方,人生的学习永远没有止境,个人的修养也永远没有止境,我们还将不断的学习,不断的完善自我,过一个无愧于自己的人生。

随着社会的快速发展,当代大学生压力越来越大,特别是即将毕业的,更要面临更多的挑战,实习面对挑战就是必要途径,它是为我们能更好适应严峻的就业形势,毕业后能更快融入社会打下坚实的基础。

大学生实践报告篇九

法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。在理论学习结束之后,我进入社会进行社会实践。将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,做到理论与实践相结合。

周一我们听了马红等老师的专业知识讲座,给我们很多建议,比如大学生活和就业方向,受到很大启发,特别是庸才、废才和人才都让我陷入沉思,问问自己该做哪一种人。我们也对自己的未来有了一个明确的规划,得到了受用一生的知识,相信对我未来的发展有很大的帮助。

周二我们去看了两部电影,一个是战略特勤组,一个是破绽,都是非常有深度的电影,看完后我们小组进行了讨论,每个人都有自己的见解。我认为战略特勤组让我们思考道德和法律之间的关系,让我们思考什么是正义,破绽让我们了解到推理的重要性和证据的重要性。

周三我们去了法院,看了一次刑事案件,真正看到了法庭审理案子的程序,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”仅仅从课本中学习知识是远远不够的,只有结合实际生活才能真正学到知识,法庭的严肃性,程序的严谨性都让我感受到法律不只是课本上介绍的那么简单,会遇到一些困难,比如这次被告是两位聋哑人,这样就给审理案件带来困难,所以法院就请了两位手语老师去法庭,这样才让审理案件进行下去。

周四我们去了检察院,怀着崇敬的心态,在门口等了一个小时才进去给了我很多的正能量。我认为做官就要为人民服务,不能只为自己着想,更不能做危害百姓和社会的事情。

周五我们参加了宪法知识竞赛,是由我们法律先锋社举办的,参赛的队伍都很积极,赛场每个人都充满了激情,特别是抢答环节,几乎刚说开始就都站起来回答问题,竞争非常激烈。通过此次活动最直接的就是了解到很多宪法知识,增进对宪法的认知,并且增进了对法学的热爱。

“千里之行,始于足下”,这近一个星期短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上社会也有着很大帮助。通过这次实践活动,我受益匪浅,同时也让我对法学这一专业有了更深一步的了解。最后,感谢学校也感谢我的指导老师给我们提供这么好的实践机会,我确信,在以后的学习当中我会更加努力的学习法律的。

大学生实践报告篇十

xx年1月x日,由于学习需要我进入到xx广告公司进行了为期两个星期xx系统设计的实习活动,进行学习。在xx,xx广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

xxxx广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

在为数不多的几天时间里,我观看了许多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生,而许多不可能的现象,在以后回头来看,都是非常巧妙创意。可口可乐案例:1.可口可乐在1960年该做的广告都做了,然后开始进行推广通路:如何让每一个地方,想喝可乐时就有可乐喝。2.可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色,转变成大家熟悉的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默,一个产品所带来的广告,绝对超越你的想象。作一个广告最基本的是知道它的目的是什么,不是让自己的公司出名,这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要寻找的应该是这个东西。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是xx公司的同事和朋友们。

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