大家一起保护环境(精选16篇)

时间:2023-12-13 作者:ZS文王

优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。以下是一些经典的优秀作文,它们不仅表达了作者深刻的思考,还展示了出色的语言组织能力。

大家一起保护环境(精选16篇)篇一

我记得在一个下午,我们全校师生为武功乡三年级的一位得白血病的同学捐款。

捐款活动开始,杨老师捧着一个上面画有一颗爱心的小箱子走上台。她说:“同学们,和我们同市的一位名叫费永收的同学得白血病,让我们伸出援助之手来为他献出一份爱心吧!”话音刚落,我们就井然有序地走上台,我捐五元,陈安琪捐四元,她说:“对于需要帮助的人,我们都要献一份爱心。有可能他们就差这点救命钱,如果我给他,就等于拉他一把。”真感人。我看着老师从箱子里倒出的钱,心想:这位素不相识的费永收同学一定会战胜病魔的!

我真心希望这位同学能够早日康复,返回快乐的校园!

文档为doc格式。

大家一起保护环境(精选16篇)篇二

大家好!

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓!地球就好比宇宙间一艘承载生命的航船,而人类是这艘船上的旅客,现在,这艘船漏水了,为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境,所以,从现在开始,我们应该尽全力补好环境漏洞。

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的`时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。

保护环境,人人有责。让我们行动起来吧!只要努力,绿色一定会再次围绕在我们身旁!

谢谢大家!

大家一起保护环境(精选16篇)篇三

哇塞!三万字?!

小说?

真的吗?你写的?

惊讶、怀疑、羡慕、佩服写在一双双睁大的眼里,当我把郑国蕾同学创作的长篇童话小说《贝杰贝佳历险记》打印出来分发给大家时,班里不少人惊讶得合不拢嘴。是的,才十三岁的郑国蕾俨然成为我班的风云人物了。

她收获了喜悦,我享受着快乐,因为,全班在我的带动下掀起阅读潮……。

一、彰显阅读之美。

我爱书,我爱阅读,是以,狭小的房间总弥漫书香,不是孔夫子,屋内总是书,《演讲与口才》、《意林》、《读者》等杂志是我常备之书,更别提一些经典名著了。喜爱戴望舒的朦胧美,喜爱沈石溪的动物传奇之美,喜爱一代大师鲁迅的`嬉笑怒骂之美,喜爱曹文轩的唯美……于是,这也成为我最大的资本,作为语文老师,张口一个典故,闭口几句美文,幽默风趣,插科打诨,把枯燥的课堂变得趣味横生。你看看,台下的孩子时而惊呼,时而张大嘴巴,时而垂泪,时而若有所思……渐渐地,他们爱上语文了,爱上阅读了。于是,见缝插针,趁机大说特说这些都是我课外阅读所得,大谈特谈我们国学的传统,祖国语言的精妙,让孩子们于潜移默化中懂得:阅读是这么重要,可以长见识,可以增添文学色彩,可以发扬国学……于是,汪曾祺、铁凝、史铁生等书中主要篇目的大家被孩子们熟悉,四大名著走进课堂。

“老师,你手里是什么书?”

“《端午的鸭蛋》。”

“借我看?”

即使,我没有看完,我也爽快地把书递给他们。

当《颜氏家训》、《朱氏家训》、和《傅雷家书》被我介绍给大家后,班里似乎正对应着省里举办的《好家风家训》征文活动了,不少孩子纷纷主动投稿并积极要求我帮忙修改。

早读我爱徜徉在书声中,大家专注地背诵书内要求背诵的篇章,在完成任务之后,省里配套教材《经典诵读》当然成为了第二选择了,竟然还有人能超前完成任务,于是,我大胆放开,任由他们自由诵读自己喜爱的篇目,前提是:正能量。

一位书痴,边行边读,得意处昂头,兴奋时微微闭目,抑扬顿挫间,穿行琅琅书声。在刚开始,有学生不时地抬头偷看我,并吃吃发笑,后来,也是习惯了,与我同时朗读,学习我的模样,一举手,一投足,他们的唱读也变得充满感情了。

二、体验阅读之趣。

爱书吧,这知识的源泉,爱上阅读吧,这快乐的发源地。

以身作则,言传身教。第一次我代表学校参加区演讲比赛,我大胆地在全校师生面前进行演示,有慌张,有忘词,但却收获了不少经验。我告诉大家,为练习演讲,专门买了小蜜蜂,在傍晚独自散步时一遍遍的背呀背,而且,演讲词也是自己创作。终于倒背如流,在区里比赛时不惊慌不失措,激情满怀,战胜自己,收获掌声与鲜花,引起孩子们一脸的向往。

班级里小型的演讲是我们最初的舞台,每人参加,轮流上台。学校里每学期均有《国学经典诵读比赛》,有我们成功的身影,镇里乃至区里的小主持人比赛“我们做为民工子弟”,学生们也在踊跃参加。

最初,孩子们放不开,越忸怩越害羞,动作越难看,在哈哈大笑里,我们一遍遍纠正,后来,能做到讲笑话时别人笑掉大牙,自己却自个儿在心里乐了。一本书,可以成为合适的道具,一句词,可以重复诵读十几次,什么表情,什么动作,什么音乐,怎样才有美感,如何打动别人,我与孩子们一起探讨着钻研着。有位同学说他在梦里还沉浸于阅读,叽里呱啦,妈妈说不知道他在说些什么话。有位孩子说为了参加演讲比赛,一个视频就看了成百遍。我很感动,阅读最美,童心更美。

三、享受创作之乐。

阅读,创作,有汗水,有快乐。

区里寒假暑假都有读书征文活动,还有一年一度的“富丽达”杯艺术节,什么童谣、儿诗,什么摄影、绘画,只要有能耐,就有展现的舞台。我呢,自然成为最忙碌的人,除了每学期的论文、“浦发杯”阅读征文和“身边的感动”征文等活动需耗费大量脑细胞之外,孩子们的比赛少不了我的心血。

我曾要求全员参与,写一篇同题儿诗:《冬天的颜色》。学生们奇特的构思,丰富大胆的想象,虽然还是生涩,却不乏亮点,一个优美的句子,一处新奇的现象,我都提出来,进行表扬,并与他们一起斟酌,修改,然后,在全班进行诵读。你可以想象,自己读着自己的作品,赢得老师和同学的喝彩,那种感觉就是成功。

于是,在本学期区暑假读书征文里,班里六位同学获优秀奖,一位同学获三等奖,还有一人获得一等奖;区艺术节童谣比赛获得一个二等奖,两个三等奖,这相当不容易呀,也与孩子大量的课外阅读分不开。喜讯传来,奖状高高挂起,孩子们把喜悦写在脸上,我把高兴藏在心里。

独乐乐,不如众乐乐,我爱阅读,我的学生也爱上阅读。阅读,成为我教学中重要的组成部分。

大家一起保护环境(精选16篇)篇四

目标:

1、尝试按一定规律排队,体验排序的规律和方法。

2、初步建立幼儿的序数概念,并能从不同的方位准确说出动物的位置。

教学准备:

5个小动物玩具:小兔、小狗、小猫、小鸭、小象,1块盖布。

教学过程:

1、用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。

“今天有几个小动物来我们班做客,你们想知道它们是谁吗?”

出示小动物,散放在桌子上,让孩子确认动物的名称。

2、“今天小动物要和我们玩排队的游戏,咱们来给小动物排好队吧!”

指导孩子把小动物排成一横排。

3、分别从两个不同的方向(左、右)引导孩子准确说出动物排在第几位。

然后用手指着从左数起,并问孩子:“请你来告诉我,从这边数,小兔排在第几?”

(让孩子回答并指出小兔所在位置,如孩子回答对了;可用小兔来亲亲孩子的脸。)……让孩子熟悉从左边确定所有动物的位置。

4、换个方向(从右边)让孩子说出动物的位置。

手指向右边:“现在我们从这一边数,排在第一的是谁?”

“请你把排在第二的动物拿给我。”

“小狗排在第几?”用不同的提问方式让孩子学会从不同的方向确认动物的准确位置。

5、可以将小动物摆成列的形式,再让孩子确认动物的位置。

能力强的孩子可结合数字卡来表示动物的.位置。

6、待孩子记清动物的排列顺序后,用盖布将动物盖住,问孩子:“小动物来和我们捉迷藏;从前边数第一个动物是谁?”

“从后边数第一个动物是谁?”孩子回答后揭开布检验是否正确,巩固孩子的序数概念。

大家一起保护环境(精选16篇)篇五

我们生活在一个美丽的星球上——地球。现在的地球大部分河流被工厂所排放的污水给污染了。

现在的森林已在大量减少,很多的动物没有了家园,很多的自然灾害在向我们逼近,威胁着人类的安全。我希望人类能快点醒过来。一起保护森林,多植树,爱护花草,不要乱丢垃圾,大家一起共同建造家园。

在我的`记忆里有这样的一件事。有一次,我和爸爸妈妈、弟弟一起去公园玩儿。一进门,香气扑鼻,但到里面的餐饮地,垃圾遍地都是,烧烤用的小木棒、面纸等等一些垃圾,发出难闻的味道。好几个清洁工在清洁,清了一遍又一遍,但还有些人还是不停地扔垃圾。

还有一件事,让我心里很不安定。在学校出街道的拐角处有几个垃圾箱,一位妈妈带着一个幼儿园的孩子走在回家的路上。孩子一边走,一边啃着妈妈给他买的油炸鸡腿,啃完之后,餐纸连同鸡骨头一起扔到垃圾箱。可由于力度不够,裹着的鸡骨全部丢在垃圾桶外面。孩子见了,想把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。他的妈妈连忙拉住他。并说多脏啊,让他不要捡,小男孩儿无奈地低下了头。这时,过路的家长开始议论起来了。我也想上去说她几句,一个大人连小孩子也不如,不讲卫生。孩子妈妈的脸刷地一下子就红了,心不甘情不愿地把垃圾捡起来扔进垃圾桶,然后连忙拉着自己的儿子走了。

保护环境,人人有责。地球只有一个,需要大家共同保护,她才愿意提供我们赖以生存的环境。

大家一起保护环境(精选16篇)篇六

保护环境,从我做起,从小事做起,还地球一片蓝天。下面是小编为您推荐的作文:

如果有一天,地球母亲问道:“孩子,我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴,你是怎样与他们为邻的?”

一件件小事虽然都很不起眼,但却体现了你强烈的环保意识,高尚的道德品质和良好的心理素质。

再来看看我们的校园,我们的校园真的很美,无愧于“全国绿色学校”这一称号。你看,校园里五彩缤纷,百花争艳,诱人的花香在校园中肆意弥漫,一排排树木也都积极向上生长,一片欣欣向荣。你听,欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲热情讴歌,我们的校园,它的乐园;每一处的音律都充满着新的希望,那既是往事留下的一点一滴的精彩,也是勇往直前的号角声。

然而,在我们的身边,在我们的校园,也有一些不和谐的因素:每天早晨起床后,细心的同学就会发现,校园里一次性餐具、方便面盒随处可见,少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,我们却偏偏吝惜自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的人,但这些习惯却阻断了我们迈向高尚情操的步伐。我们都是一中学子,我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来,把环保当作自己的天职,共同建造一个环境优美的和谐校园吧!

我相信:只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为校园,也为大家留下一片碧水蓝天!

保护环境,我们的天职!让我们都来关爱自然,热爱地球,手挽手,肩并肩,心连心地铸起一道绿色环保的大堤,扞卫环境,扞卫校园,扞卫我们美好的家园!

环境保护,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

我们人类都生活在一个星球上,那就是地球。地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,大量捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气是清新的,天空是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但现在,车子它排出了污染空气的乌烟,多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在这里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,这里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。

我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

人类啊,是应该觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这是我们的家园啊,让我们从此金盆洗手,用自己的双手,用自己的智慧,用自己的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的`家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

让我们一起为环保付出行动!

环境保护,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

我们人类都生活在一个星球上,那就是地球。地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,大量捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气是清新的,天空是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但现在,车子它排出了污染空气的乌烟,多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在这里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,这里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。

我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

人类啊,是应该觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这是我们的家园啊,让我们从此金盆洗手,用自己的双手,用自己的智慧,用自己的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!

我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

我们怎么才可以改变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你应该立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车,单日时,大家最好坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算一定要排废水,也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的大自然变得更加美好!

大家一起保护环境(精选16篇)篇七

地球就是我们的母亲,我们人类作为儿女应该好好的保护她,但是现在的她却正在遭受着苦难,听!我们的母亲此时正在伤心的哭泣!我们的东河湾也在痛苦的哭泣!不信!你瞧!

在以前的时候,东河湾可美丽极了!东河湾两旁的树木郁郁葱葱,那些树叶碧的发亮,而在。

小学生作文大全。

可是现在的东河万湾,由于有些人不注意保护环境,东河湾两旁的树木在不断的减少,裸露的土地在不断的扩大,花草像生病了似得,倒在地上起不来了,河里的小鱼寥寥无几,都奄奄一息了,并且一边游一边张大嘴巴呼吸着,水面上漂浮着许多垃圾,行人路过这里,都捂着鼻子加快脚步躲开了。美丽的东河湾就这样让人们给毁了!

亲爱的叔叔、阿姨和同学们!你们都一起来救救东河湾吧!我相信经过我们一起的努力之后,这东河湾一定会恢复原来美丽的样子!

大家一起保护环境(精选16篇)篇八

创造卫生、整洁、优美的居住环境,是我们共同的愿望和追求,维护好环境卫生,人人有责,那么关于环境卫生整治的。

广播稿。

全体居民,大家好!

双城堡是我们共同拥有的家园,创造清新、整洁、优美的居住环境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。为了推进环境综合整治,建设整洁优美的人居环境,让我们的街道干净起来,漂亮起来,镇政府决定从现在起对街路人居环境进行一次综合整治,我们希望通过广大居民的积极配合综合整治工作,自觉地参与到环境整治中来,共同为建设美好家园尽一份心,出一份力。并希望我们能共同做到:

1、遵守规则,做到不占道经营。主动拆除私搭乱建等违章建筑,自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。对逾期未自行拆除的,政府要组织强制拆除。强制拆除费用由违章建筑所有人承担。对拒绝、阻碍依法组织强拆的,要依法处罚或追究刑事责任。

2、街道两侧所有户外摊床一律进入市场经营,取消马路市场。3、自觉爱护公共卫生。做到垃圾定时清理、定时倾倒,实行门前“三包”,没用的物品尽快处理,减少堆积。

4、交通工具客运车辆、出租车到指定地点停放。其他车辆不乱停乱放,不能占道影响交通。

5、爱护公物。不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。

居民们,文明从整洁开始,品质从美好起步,让我们一起从现在做起,从家门口做起,整洁卫生,爱护环境,共建美好家园。

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!

同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!

各位村民朋友,大家好!

整洁庭院、美化家园,人人有责,家家受益。今年我乡对村环境卫生检查每月一次,采取暗访、明察、专项检查相结合的方式。发现农户垃圾池使用不规范、分类不明确、房前屋后不整洁的,将进行登记打分并排名,名次靠后的,在乡广播中进行通报;通报后仍不讲卫生、不配合乡里村里环境卫生整治工作,态度没有任何好转的,乡将通报其子女所在的学校,让学生回家、让其子女回家好好教教家长如何搞好自己房前屋后的卫生。

通过以上方式,还有农户家卫生状况不见好转的,我们将请县电视台以文字形势对全县进行通报。

正所谓“行则易,不行则难”。干净秀美的环境是我们共同的期盼,希望大家都积极行动起来,保护环境从我做起、从你做起,大家一起努力,都把自己的这片小天地搞得干干净净的,一个清新、整洁、优美、舒适的美好家园就已经形成。

谢谢大家!

大家一起保护环境(精选16篇)篇九

1、建设四化离不开绿化。

2、追求绿色时尚走向绿色文明。

3、依靠科技进步促进环境保护。

4、参与绿色行动,保护美丽家园。

5、水是生命之源,树是生命之根。

6、保护环境光荣,污染环境可耻。

7、保护环境山河美持续发展事业兴。

8、请别乱坎树林,让空气更加清新。

9、保护我们的家园,让地球充满绿色。

10、森林是地球的肺,我们要保护森林。

11、地球清洁一点,我们生活舒适一点。

12、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

13、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

14、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

15、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

16、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

17、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

18、有了您的呵护,才有我们这个美丽的世界。

19、斩断飞向天空的黑龙,拥有湛蓝的天。

20、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

21、兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

22、手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

23、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

24、保护环境卫生,减少生活污染,共建美好家园。

25、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

26、环境是您的父母,请您就像对待父母一样去爱护它。

27、绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

28、树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。

29、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的.地球更美丽。

30、因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

大家一起保护环境(精选16篇)篇十

生活中,人与人之间难免会有磕磕碰碰,争争吵吵。而宽容,是早春里的一抹新绿,是炎炎夏日的一丝清凉,是寒冬里的一缕温暖的阳光。生活中,宽容是公共汽车上脚被踩时的没关系,是无意间被别人绊倒时的下次注意。宽容是别人嘲讽时你坦然相向,是被别人冒犯时你的微笑……有人说,世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。是的,宽容是一种境界,它能使人跃上新的台阶。就像古人所说的一句话:海纳百川,有容乃大。

如果世界有了宽容,生活就将如蓝天碧水,一尘不染,没有丝毫杂质。你的心会静如水,阔如天。即使有一点杂尘,你也轻轻掸去,然后一笑了之。

晨曦初露,那是一天的新开始,请学会宽容吧;

婴儿的第一声哭啼,那是生命的新开始,请学会宽容吧;

踏进校园,那是学习的新开始,请学会宽容吧;

笑迎每一个人,那是生活的新开始,请学会宽容吧;

乌发染霜,那是生命新阶段的开始,请学会宽容吧;

……。

希望风儿能把我这些愿望吹到每个人的心中,吹到世界的.每个角落,让宽容之心把大家连接起来吧!让我们携手共建美好、温馨的大家庭吧!我相信宽容是风,能吹散浓密的云;宽容是云,能化作甘甜的雨水;宽容是雨,能滋润干涸的土地。

简评:这篇习作用诗般的语言,运用大量的比喻从多方面阐述了宽容的重要性,最后一段的排比、比喻运用得特别好,形象而生动地说明了宽容的巨大作用。

大家一起保护环境(精选16篇)篇十一

大家一定都接触过作文吧,尤其是条理性极强的说明文,说明文的内容具有高度科学性,语言具有严密准确性的特点。那么什么样的说明文才是好的呢?以下是小编收集整理的让我们一起保护环境的说明文,仅供参考,欢迎大家阅读。

听爸爸说,在他小时候,我的家乡特别美。

那时候,家乡的水好清,清的能看见河底的石头;路上好静,静得能听见小鸟的欢歌笑语。夏天,爸爸和他的小伙伴经常去河里洗澡,水里的鱼儿在身旁游来游去,和他们捉起了迷藏。秋天,爸爸就去果园里面寻找躲藏在果树叶下面的苹果,虽然蔫了吧唧的,但是又香又甜,好吃极了。

每当爸爸说起这些,脸上总洋溢着对儿时无比的向往,可是,我总是不信。

刚懂事的时候,我看到河里的水并不清澈,红乎乎的,上面还漂着一层白沫,只有在鱼缸和市场的鱼池内才可以看到鱼,这些鱼儿根本无法像爸爸说的那样和小伙伴们捉迷藏;路上的那份宁静也被喧嚣的机器和车辆声所代替,路旁仅有的几棵树上挂着几个耷拉着头的叶子,好像很疲倦的样子,少有的几只小鸟在上面蹦跶着,叽叽喳喳的埋怨着,好像很不高兴;果园已经变成了红砖碧瓦的房子;工厂内高高的烟囱里冒着滚滚的黑烟,路边随风滚动的是白色塑料袋,只有奶奶家院子里可以看见几棵绿色的银杏树给我们制造着一点生机。

我问奶奶:“爸爸说的都是真的吗?”奶奶告诉我说那是真的'。我信了。奶奶说的话不会错的。

上三年级了,我觉得我长大了,我逐渐注意到路上的标语多了,上面都写着醒目的保护环境的话语,学校里的老师也在教育我们爱护环境,保护环境,于是,我认识到环境污染对社会的危害,只有从一点一滴做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不制造污染环境的东西,多植树,人人保护环境,才能让我们的环境变得像爸爸小时候那样子。

记得是哪个星期天,我跟爸爸去凤凰广场玩,我看见路边的树变绿了,草坪上点缀着漂亮的小花,迎风向我点着头,好像在说:你好啊,小朋友,谢谢你们对环境的爱护;小鸟欢快的唱着歌:美了美了,我们的生活环境变美了......

是啊,我们的环境真的变美了,但是我觉得还要更美。保护环境,人人有责,保护环境就是我们的责任,让我们在保护环境的倡议书上写下我们的名字吧,让我们一起来保护环境!

大家一起保护环境(精选16篇)篇十二

“校园是我家,环境靠大家。”这句话相信每个同学都听说过,可真的有同学去做吗?有同学认真过吗?校园的环境是非常重要的,希望大家能认真去做,用心去爱护校园环境。

校外的清洁工人们,每天早上5点多工作,来为大家打扫这座城市,让大家每天早上一睁眼就可以看见干净整洁的城市。可有的同学既不遵守校内的环境卫生,也不遵守校外环境卫生,将吃完的食品袋,用过的卫生纸扔在清洁工阿姨刚刚打扫干净的地方极不文明,希望这些同学加以改正,争取文明小学生。

校内的环境卫生,操场及清洁区的卫生都是值日生同学提前打扫干净的,但有些同学极不文明,把值日生同学的工作不当一回事,把垃圾随手扔在地上,让刚打扫完的同学又得重新打扫一遍。还有的同学将花坛里树上的松针折下来扎别的同学。玩的开心了随手扔在地上极不文明。楼梯走廊里的垃圾是由学校阿姨负责打扫的,有的同学一扔又让值日生去捡,自己却跑去玩了。

同学们,“校园是我家,环境靠大家。”可不要忘记哦!要努力去做,让我们的校园更加美丽!

大家一起保护环境(精选16篇)篇十三

希望大家喜欢我,能让我们每天都很精彩,每天都会有新的作文给大家看。

希望大家喜欢我,我的学校在仪征市金升外国语实验小学六年级四班,

小学生作文大全。

希望大家能关注我,我就是那个每天都会写新作文的人。

我的真实名字叫马湘。

六年级:马湘。

大家一起保护环境(精选16篇)篇十四

植物生长靠的是什么?人类生存靠的是什么?是的,靠的是美好的环境正因为有了美好的环境,这个世界才美丽。众所周知,在那浩瀚无垠的宇宙中,除了地球这个生机勃勃的星球,其他的都一片死寂,荒无人烟。相信大家都提说过这样一句话:“富裕并不能带来文明,而文明却能创造美好环境。所以,美好环境要靠大家共同来维护。

下面来了解一下我自己。我是一个陽光男孩,我也亲身体验过一回清除垃圾的感觉那是一个陽光明媚的周末,我把作业都写完了便在小区的公园里漫无目的地打发时间,不是还哼着小曲,这也是我难得的好心情,陽光照在我身上,格外温暖;争鲜斗艳的鲜花,在我眼中繁花似锦;一声声清脆悦耳的鸟鸣,似一支悠扬悦耳的曲子,令我心旷神怡。

走着走着,倏尔,一股恶臭扑鼻而来,不远处,堆积如山的垃圾扑入眼帘,我想:“这么脏!我来给它打扫打扫吧!”猛然,我停住脚步:“管我什么事?不是还有环卫工人吗?”到底是打扫还是不打扫呢?我的内心充满了矛盾。后来我深思熟虑了一番,还是决定打扫。打扫完了,我的手有些麻木,我却浑身轻松。保护环境的感觉真好!

一个小小的垃圾看似微不足道,但若每人都丢一个小垃圾,地球变成了一个大垃圾场,地球妈妈会伤心的。我们不能小瞧垃圾,它能毁掉我们这个赖以生存的家。所以,美好环境要靠大家共同去创建,保护环境,从你我做起!

大家一起保护环境(精选16篇)篇十五

1、喝卫生水,上厕所,生活在卫生环境中。

2、保护水土,改善生态环境。

3、小草青青,脚下留情。

4、不踏青草,不采红花。

5、绿色世界,你我共创,清新气息,大家分享。

6、保护自然平衡,拯救绿色环境。

7、保护环境,让地球妈妈笑脸!

8、多种树木,世界上多一片绿色。

9、处处鸟语花香,生活充满阳光。

10、人人关心环境质量,人人参与环境保护。

11、清澈的河水是动物的镜子,不要让河水再次变脏。

12、改善民生,共享水利发展成果。

13、手下留情,脚下留青,爱护环境,人人有责任。

14、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

15、切断飞向天空的黑龙,拥有蓝天。

16、人类只有一个唯一的家——地球。

17、不仅不能强迫自然,还要服从自然。-埃斯库曼斯。

18、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的控制和努力!

19、郁郁葱葱,创新州。

20、保护环境,保护自然就是保护人类自身。

21、深入开展爱国卫生运动,努力提高生活环境质量!

22、节能低碳珍惜资源,减排环保。

23、手拉手根治脏乱差,心连心共建整洁序。

24、创建环保模范城市,建设环保绿色家园。

25、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

26、人类靠环境生存,环境靠人类保护。

27、请爱护每一棵树,否则我们会看到洪水和贫瘠的沙漠。

28、每个人都要保护环境,否则人就会自生自灭。

29、蓝天下你我他,美丽的环境取决于每个人。

30、倡导环保之风,走可持续发展之路。

31、举手之劳,美化校园。

32、绿叶红花怎么能肆意践踏(请勿践踏草坪)?

33、动物:不要再猎杀我们了,好吗?人类认为朋友太多了吗?

34、节约水电光荣,浪费水电可耻。

35、尊重自然,敬畏生命。

36、坚持统一治水,构建和谐流域。

37、必须保护这一代和未来的环境。

38、伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。

39、完善环保制度,落实环保责任。

40、草青花红,请不要伤害它!

41、让我们保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥希望。

42、绿化美化净化,靠你靠我靠他。

43、凝聚低碳力量共建中国梦。

44、脚下轻轻,手下留情。

45、推进节能减排,绿色生态新城。

46、努力做环保小卫士,共建环保模范城。

47、利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是为了人类长期生存。

48、少一个脚印,多一个生命。

49、节涓涓细流,汇滔滔江水。

50、行动迅速,保护自然生态!

51、不要让灰尘进入校园,只美丽到我家。

52、草也有生命,珍惜身边的每一个生命!

53、那里有绿色,哪里有生命。

54、创建绿色学校,美化学习环境。

55、花草是我的朋友,请多一份爱!

56、体验绿色生活,环保城市消费。

57、创造健康城市,创造美好家园!

58、请选择无磷洗衣粉。

59、合理利用资源保护生态平衡,促进经济可持续发展。

60、保护人类环境,延续地球生命。

61、请爱护花草树木,它会还给你绿色的生命!

62、破坏环境破坏我们赖以生存的家园。

63、美丽的环境来自我们每个人的珍惜和维护!

64、得到的不是永恒的拥有失去的永远不会再来——每个人都有责任保护环境。

65、噪音,产生耳鸣,消除噪音,万物安心。

66、要求资源简单,完全利用资源转换。

67、环境优美,秩序优良,服务优质!

68、小草睡觉,不要进草坪打扰。

69、自觉遵守环保法加强企业污染控制。

70、让校园阳光普照,让绿色神圣美丽。

71、保护生态环境,共同健康美好家园。

72、爱护卫生,人人有责。

73、在蓝天下分享美好家园。

74、保护树木就是保护我们人类。

75、动物是我们的朋友,保护动物就是保护自己。

76、想要校园干净美丽,记住健康文明。

77、节能减排时刻,绿色城市年复一年。

78、只要给一些爱,就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

79、建设绿色企业,坚持绿色经营。

80、全体员工参与改善,持续环保社区。

81、清除地球上的白色污染。

大家一起保护环境(精选16篇)篇十六

我从小就出生在一个美丽的小镇上,那里的风景很美丽,环境也很好。我最喜欢在小镇上与伙伴们在广阔的草坪上尽情的奔跑,在草坪上,所有的不开心,所有的烦恼,都可以抛到九霄云外。那里既有花草树木,还有可口的美食,马路边上都有小围栏。显得十分干净、整洁。那里的房子都是二层楼,每家每户都会养着许多的的小动物它们象征着和平、幸福、健康。我还给这个小镇起了一个名字叫“文明镇”因为那里的人们都很讲文明,都不讲脏话,也不会打架斗殴。

可是,就在7年前,我搬走了。搬到了一个大城市里,大城市里虽然环境优美,也有花草树木,但是这里的人们都不是太讲卫生,就是因为这些人的不文明,导致了一些花和草都死掉了。

今天我趴在窗前,想着小镇里的样子。想着想着我想出了一个主意,我想和爸爸妈妈开车去小镇上看看。于是,我在妈妈的房间里软磨硬泡,妈妈终于同意了。

星期天,我们简单的收拾了一下就出发了。到达目的地时,眼前的景象让我惊呆了,我的眼前呈现的不再是7年前的那个漂亮的小镇了。我看到的是:地上垃圾遍野,家家户户的宠物也都不是很精神了,马路边的小围栏有的都坏掉了简直是不堪入目。我走到我最想念的草坪上。我发现草坪上的小草正在委屈的告诉我:“不要把我们破坏,我们没有犯错。”我感到既疑惑又伤心,急忙去打听这是怎么回事。后来我在一个老伯伯的口中得知,三年前,有一些人想要把这块草坪破坏,只是因为要在上面盖房子,小镇上的人们不同意,那些人就三番我次的在小镇上搞破坏,因此小镇才会变成今天这样,我真替那些人可悲啊。

城市人环境是靠我们人类保护的,我们如果不断地破坏,那环境就会不断的变丑,只有我们人人都做好环境的保护,那环境就会变得就会像我们一样漂亮、年轻。

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