2023年劳动节主持词小学精选(5篇)

时间:2023-04-03 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

劳动节主持词小学篇一

a:尊敬的各位领导,各位来宾。

b:亲爱的各线劳动者、广大的青年朋友们。

合:大家上午好!

b:火红的五月,迸发着激情。因为他赋予了我们劳动者应有的权力和自豪。

a:灿烂的五月,散发着热情,因为他赋予了青年人用于肩负社会责任的历史使命感。

b:伴随着春天的旋律,全体员工在各级领导的引导下,天成大酒店朝着希望飞翔。

a:在奋发向上、务实求真的作风中。天成大酒店一路高歌。

b:今天,我们相约天成,共同庆祝五一国际劳动节。

a:同时今天也是五四青年节,我们相约在这里,回望激情岁月,用心感受真诚。

b:让我们共同祝愿各位领导嘉宾身体健康、工作顺利。

a:让我们共同祝愿每一位青年朋友以及所有员工家庭幸福、事业兴旺。

b:劳动创造了生活。

a:劳动创造了世界。

合:光荣永远属于伟大的劳动者。

b:让我们随青春舞动。

合:天成大酒店庆五一国际劳动节、五四青年节“激情劳动、青春飞扬”文艺汇演现在开始!

节目串词:

a:劳动者,一个最先进的阶级,是人共和国的伟大构建者。

b:、团结,一个最有力的号召,是社会主义建设用不衰竭的动力。

a:我们是铁,我们是刚。

b:我们是不可战胜的力量。

a:请欣赏合唱:《团结就是力量》,表演部门:餐饮部,指挥:吴珊,伴奏:杨浩。

a:让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦,让和风吹响新世纪跨越的乐章,让我们期待明天会更好!

b:下面请欣赏合唱:《明天会更好》,表演部门:客房、康乐综合部。指挥:王波。

a:明天更美好是我们的追求。

b:明天更美好是我们的目标。

a:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

b:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

a:幸福的生活离不开祖国的繁荣。

b:美好的明天离不开祖国的富强。

a:下面请欣赏合唱:《歌唱祖国》,表演部门:前厅、工程安保综合部。指挥:王波,伴奏:杨浩。

b:嘹亮的歌声,唤起中华儿a的自豪和向往;

a:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

a:回顾光辉历程,愿我们的祖国繁荣昌盛。

b:展望美好未来,愿五星红旗永远飘扬。

a:我们用日月精华谱写劳动者的睿智,

b:我们用生命激情讴歌劳动者的勤劳。

b:长江滚滚东流去,是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命,描画了人类美好的家园,谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。

a:我们歌唱劳动,我们赞美劳动者。

a:让我们用最甘醇的酒,把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏前厅部胡小青给我们带来的演讲《劳动者的职责》。

a:感谢胡小青给我们带来的精彩激昂的演讲,跳跃的音符演奏者青春的活力,动人的舞步展示着青春的风采。混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步领略青春的活力,感受现代舞蹈的魅力。下面请欣赏前厅部黄春梅和陈杰带给我们的现代舞蹈《不如跳舞》。

b:火热的岁月里,是跳动的花季,缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。青春的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们一起来欣赏餐饮部伍霞给我们带来的流行歌曲《不是应为寂寞才想你》。

a:还记得八十年代香港的那支摇滚乐队吗?他们用青春铸造了经典,用激情塑造了神话。是他们教会我们坚强,给我们力量。他们用激情燃烧的歌曲,穿越时空永恒的旋律,宣泄阳光的情怀。让我们一起为他们喝彩,为他们鼓掌,今天,让我们重温那逝去的经典。下面请欣赏餐饮部刘军瑞给我门带来的歌曲《灰色的轨迹》。

b:诶,婷婷,今天你微笑了吗?

a:微笑了啊,我们每天都会习惯性的对的镜子微笑。微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是对宾客最好的礼遇和尊敬也是最基本的表现,所以我们每天都会微笑。下面请欣赏客房部曹小英给我们带来的演讲《微笑》。

b:历史的巨浪把我们推到时代的浪尖让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌。下面请欣赏康乐部丁亮给我们带来的歌曲《走进新时代》。

b:有一年春节晚会上姜昆和刘晓庆合唱了一首歌,接着就火了。快乐大本营里何炅和谢娜经常唱那首歌,所以她们俩经常火,由此可见,谁唱谁火。那今天想火一把的是谁呢?掌声有请餐饮部张立和张川江给我们带来的花鼓戏《刘海砍樵》。

a:慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心, 报得三春晖。

搬尽书中赞誉句,难表母爱伟大于万一。世界上最伟大的爱便是母爱,世界上最美丽的声音便是妈妈的呼唤。下面请欣赏餐饮部陈焦焦给我们带来的歌曲《人间》。

a:记得小时候,老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲。最喜欢其中的那一句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造。”是劳动创造了生活,是劳动创造了世界,下面请欣赏餐饮部曾令康给我门带来的演讲《劳动者最光荣》。

a:如果说放纵是爱你,那么《过火》是热爱吗?让心随《过火》感受放纵的爱如何爱。下面请欣赏客房部袁开洪给我们带来的歌曲《过火》。

a:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

b:动感的舞姿,展示着青春的魅力。下面请欣赏前厅部给我们带来的舞蹈《跟我来》。

结束语:

a:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步。

b:热血沸腾的心声,传到着世纪充沛的激情。

a:新的目标,描绘我们新的征程。

b:告别今天,我们将站在新的起点。

a:展望明天,我们用奋斗铸就辉煌。

合:共同祝愿天成大酒店明天更没好。

劳动节主持词小学篇二

灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴玉琪。

乙:大家好,我是主持人施俊杰。

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿

甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。 踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花„„在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。

甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲:那么你知道它是怎样诞生吗?

乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920xx年5月1日 。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲: “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

甲:那么,你在家里做过什么家务吗?

乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但远远比不上劳动者的手。

乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:下面是常规点评时间

乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

红领巾广播到此结束,谢谢大家!

劳动节主持词小学篇三

参加今天庆祝“五一”国际劳动节座谈会的有来自全区各行各业的劳模代表(共20名。其中:全国劳模1名,省级劳模3名,市级劳模9名,区级劳模7名);区直有关部门的负责人;区总工会全体党政班子成员;到会的领导有区委副书记陈昌玉同仁,区委常委、区委组织部部长蒋颖群同仁,区人大副主任、区总工会主席江升元同仁,区人民政府副区长姜胜国同仁,区政协副主席李秉言同仁。

第一个议程:全区劳模情况通报。

我区现有劳模242人,其中全国劳模1人,省级劳模18人,市级劳模116人,区级劳模107人。242名劳模中,行政事业单位职工劳模128人,企业单位职工劳模102人,农民劳模12人,男性劳模165人,女性劳模77人,党员劳模180人,具有大专以上学历的劳模66人,分布在全区各个领域、各个行业。近几年来,我区各级劳模紧紧围绕区委、区政府工作大局,服从和服务于经济建设中心,为建设社会主义新农村、全面构建“平安--、富裕--、和谐--”作出了突出贡献,涌现了张凤梅、江菊英、左五弟、胡淑云、李立波、赵佐郎等一大批公而忘私、艰苦奋斗、真诚奉献、不计名利、忠于职守、自强不息的优秀人物,他们展现的是工人阶级主人翁精神,践行的是胸怀全局、淡泊名利、爱岗敬业、开拓创新的优良传统,影响和带动了全社会。他们敢为人先的品格和无私奉献的精神,赢得了社会各界的广泛赞誉。参加今天座谈会的全国、省、市、区四级劳模代表,是我区劳模中的佼佼者,有来自机关事业单位、企业生产一线的劳模,有来自街道社区、乡村基层的劳模,也有来自教育战线、卫生系统的劳模,等等。接下来他们将要围绕弘扬劳模精神,发挥劳模作用,结合本职工作表态发言。

第二个议程:劳模发言。

第八个发言的是区级劳模--同仁,题目是《开展健康活动,活跃社区文化》。

第三个议程:区直部门负责人发言。

第四个议程:通过并宣读倡议书。

第五个议程:领导讲话。

请区委副书记--同仁作重要讲话。刚才陈书记对我区近年来的劳模工作给予了充分肯定,对劳模在全区经济社会发展中所发挥的作用、产生的社会影响进行了高度评价,对今后如何适应新形势、把握新特点,紧扣区委、区政府工作大局,进一步做好劳模工作、发挥劳模的示范作用、在全社会营造关爱劳模、学习劳模、争当劳模的浓厚氛围,提出了具体要求。我们要认真领会陈书记的讲话精神,按照他提出的要求,扎实做好新形势下的劳模工作,让劳模风采在全区上下充分展示,让劳模精神在--大地大放光彩。

劳动节主持词小学篇四

男主持:尊敬的各位领导,亲爱的各位管理。

女主持:女士们,先生们,大家(合)晚上好!

男主持:又是一个春暖花开,百花争艳的季节。

女主持:让我们踏着春的旋律,共同庆祝五一国际劳动节。

男主持:我是今晚在线主持xx,但愿能为朋友们带来愉悦和快乐。

女主持:朋友们,我是今晚在线主持xx,愿我们共同度过一个美好的.夜晚。

男主持:朋友们,应邀前来参加晚会的xx领导和xx的老大,让我们对他们的到来表示衷心的感谢!下面让我们以热烈的掌声有请xx讲话。

女主持:非常感谢区长热情洋溢的讲话。朋友们,接下来让我们以热烈的掌声请出xx致欢迎词,有请xx。

男主持:朋友们,庆祝五一国际劳动节文艺晚会节目正式开始。

劳动节主持词小学篇五

烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人___。

乙:大家好,我是主持人___。

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿

甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙:___追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了___。 踏入了鸟语花香的___,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花。在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。

甲:你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲:那么你知道它是怎样诞生吗?

乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大示威,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920年5月1日 。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲: “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

甲:那么,你在家里做过什么家务吗?

乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务。

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但远远比不上劳动者的手。

乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:下面是常规点评时间

乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

红领巾广播到此结束,谢谢大家!

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