专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)

时间:2023-11-09 作者:雨中梧专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)

它可以帮助我们进一步提升工作能力,发现问题并及时改进。以下是一些国际大牌企业的工作心得体会,为我们的国际化经营和品牌建设提供了重要的参考和借鉴。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇一

护士长作为科室的管理者,在日常工作中扮演着极其重要的角色。科室的管理直接关系到患者的安全和医疗质量,因此护士长的工作至关重要。在我多年的护理工作中,我积累了一些科室管理的心得体会,希望能够与大家分享。

二、建立良好的团队合作。

科室管理的第一个要点就是建立良好的团队合作。一个团队的凝聚力和合作能力决定了科室整体工作的效率和质量。作为护士长,我注重培养团队成员之间的沟通和合作能力,鼓励大家积极参与讨论,提出自己的意见和建议。我们定期组织团队会议,交流工作心得,并共同制定科室相关规章制度。在团队合作的过程中,我也注重学习和倾听他人的意见,及时调整管理策略。通过和团队成员之间的良好沟通,我相信科室的工作会更加顺利。

三、坚持规范化管理。

科室管理需要坚持规范化管理的原则。对于工作中的各个环节,我们都要有明确的规章制度,明确每个人的职责和工作要求。我始终坚持执行科室规章制度,对不符合规定的行为采取相应的纠正措施。在日常工作中,我还注重监督和考核,确保每个人都能够按照规定的流程和要求进行工作。同时,我也不断学习和更新管理知识,及时引进新的管理模式和技术,以提高科室管理的效率和水平。

四、关注员工的培养和发展。

一个好的科室管理者应该关注员工的培养和发展。作为护士长,我鼓励团队成员积极参加各种培训和学习机会,提高自己的专业素质和综合能力。同时,我也定期进行岗位培训,帮助团队成员提高工作技能。在工作中,我注重发挥每个人的特长和潜力,给予他们更多的自主权和责任。我相信只有员工的培养和发展得到重视,科室的发展才能够长久稳健。

五、加强患者安全管理。

患者安全是科室管理的核心,也是我管理工作中最为重视的方面。为了保障患者的权益和安全,我注重推行全面的质量管理体系。我们建立了严格的质控制度,定期开展质量评估和回顾。对于存在的问题和不足,我及时进行整改和优化。同时,我们加强了药品和医疗器械的管理,确保患者用药的安全性和有效性。在日常工作中,我鼓励团队成员认真记录和积极反馈问题,及时采取措施消除风险,保证患者的安全。

结语。

科室管理是一项综合性的工作,需要管理者具备扎实的专业知识和良好的管理能力。在我的日常管理工作中,我始终坚持团队合作、规范化管理、员工培养和发展以及患者安全管理的原则。这些心得体会不仅是我的工作经验,也是我作为护士长的责任和担当。希望通过我的努力,能够不断提高科室的管理水平和医疗质量,为患者提供更好的服务。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇二

半年的培训学习也已结束了,很有幸自己获取了这个的学习时机,经过此次10次课的培训学习,自己自己确实的感觉到了自己的`增添,在此感谢上司安排的此次学习活动,特别感谢每一位授课老师出色的授课。此次的培训学习,使自己的业务、涵养等方面有了比较显然的不停提高,进一步增强了做好新局势下本员工作的能力和信心。参加本期培训自己嬴得主要有以下几方面领会和收获。

手段。认识要面对不停更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思想、新措施。我真实认识到增强培训与技术培训学习,是我们业务知识水平的需要。增强培训与学习,则是提高自己组织工作能力最直接的手段之一,只有经过增强努力学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,达成领导交给的教育工作任务。

要擅长与领导、员工、有关科室或进行交流,要学会尊敬他人,不利于团联合作的话不说,有益于团结的事不做,主动地展开工作。要常常反省工作、学习和生活,把反省当作一种风俗文化,经过反省,实时发现自己存在的问题。

要有高度的责任心,还要建立自己的自尊心,做好新局势下在工作中的能力和信心。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇三

半年的培训学习也已结束了,很荣幸自己得到了这个的学习机会,通过此次10次课的培训学习,本人本人切实的感觉到了自身的增加,在此感谢上级安排的.此次学习活动,特别感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的业务、修养等方面有了比较明显的不断提高,进一步增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人嬴得主要有以下几方面体会和收获。

一、培训课程是一种学习的方式,是提高业务管理的最有效手段。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。我真正认识到加强培训与技术培训学习,是我们业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身组织工作能力最直接的手段之一,只有通过加强努力学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成领导交给的教育工作任务。

二、加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关科室或进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结合作的话不说,有利于团结的事不做,主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种民俗文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三、保健是一门精细艺术,管理就是决策。学习现代管理,要有高度的责任心,还要树立自己的自尊心,做好新形势下在工作中的能力和信心。

总之,通过此次的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在其他工作工作比率、思想观念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各种学习的机会,从一张白纸开始,通过自己把它画上用最美的图画,使自己成为两名合格正式成为的管理者。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇四

注重个人品德修养,热爱本职工作,服从集体利益,全心全意为病人着想,积极完成科室的各项工作。

二、工作成绩。

对于我来说,是进步的一年,也是收获的一年。作为一名护士长我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。护士长作为科室的管理者,在科室护理工作中起领导、决策、指挥、监督等作用.护士长的管理素质直接影响着科室人、财、物、时间、信息等资源的利用程度.,我深知护士长责任之重大。我从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,在平凡的工作岗位上兢兢业业,为实现自己的追求而努力,工作勤勤恳恳,乐于奉献,认真负责,以真心、诚心、耐心、爱心、热心、责任心对待每一位患者。一个科室想求得发展,一定要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。

传统的“以疾病为中心的护理模式已不能适应新时期的护理要求。而转变观念,推动“以病人为中心”的服务理念,势在必行。作为一名护士长,我认真学习上级文件领会精神实质,针对科室有些人安于现状,得过且过的思想,我多次组织大家讨论当前形势,牢固树立“一切为了病人,全程优质”的服务理念,教育科室人员只有赢得病人的满意,才能获得效益,才能在激烈的竞争中获得一席之地。通过学习,使大家统一认识,转变了“病人围着医护转”的传统观念,增强了责任感、危机感,提高了工作的积极性。工作中要具备良好的心态科室常常有很多不顺心的事摆在面前,如何调整心态非常重要。

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专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇五

管理既是科学又是艺术,一个成熟的管理工作者既是科学家又是艺术家,而且还应是心理学家,护理管理工作也是如此。护理工作光荣且艰苦,护理人员既要具备良好的仪表、风度举止及全心全意为人民服务的道德品质,还要有扎实的理论知识和熟练的技术操作能力,更要有极高的工作热情和积极性。护士长是基层单位主持人,不仅要直接参加对患者的治疗、护理等工作,更重要的是负责科室的全面管理。要想把管理工作搞好,必须充分调动护理人员的积极性,关心和爱护护理人员,以便使她们在工作中保持最佳状态,这样才能顺利地开展工作。现就笔者在工作中开展管理的实践谈谈管理工作中应该注意的几个问题(工作要求)。

1做好思想工作,调动工作积极性。

笔者任急诊室护士长有4年多的时间,由于急诊室工作的特殊性,必须在管理上注意方式方法,做好思想工作,调动护理人员的积极性,方能完成好任务。几年来,我科室护理人员团结一致,认真负责地工作,无一例医疗事故,超额完成医院下达的任务,多次受到院领导表扬。工作中笔者认识到不能凭简单、粗暴、训斥的方法去处理问题,必须讲究工作方法,提高语言艺术,以理服人,讲究工作效率,切忌与人争吵。因为工作对象是人而不是物,必须掌握人的心理特点,必须首先尊重他人,有成绩要及时肯定,予以表扬,发现对方某一方面存在不足、开展批评之前或在向对方指出存在问题时,首先要赞扬她的长处,然后指出不足,这样可以满足对方的心理需要,对方容易接受所提出的问题,一般效果都非常好。在批评对方时,要注意避开第三者,切忌当众或当着患者提出批评意见,否则容易刺伤对方自尊心或发生顶撞,因为每个人都希望得到别人的尊重;工作中还应注意交心、谈心,要一视同仁,不能感情用事,对任何人、任何事都要大公无私。

2关心和理解护士,做她们的知心人。

要赢得友谊,关心对方、理解对方、设身处地为对方着想是最主要的。不关心他人的人也得不到别人对他的关心;不理解他人的人,也得不到他人对自己的理解。理解是当今世界人际关系的需要。由于科室工作需要,多数护士要轮流值夜班,节假日还要值班,很少有时间和家人团聚欢庆佳节。但她们热爱自己的护理专业,乐于为患者早日康复而努力工作,愿把自己的青春年华奉献给人民的卫生事业,从不因个人的困难影响工作,对她们这种精神和工作热情,应该保护、理解和支持,要主动关心她们的工作、学习,要尽可能地解决一些实际困难,如有的同志因小孩需要照顾,在安排夜班时尽可能予以照顾,对有的同志其爱人回家探亲,则在此期间尽可能地不排夜班。这样,笔者赢得了科室护士的信任,大家的工作积极性和自觉性更强了,工作效率也更高了。

3掌握心理因素,杜绝差错事故发生。

由于职业特点,护理人员多是女性,而我科室护士全是女性,由于生理、心理、家庭情况容易引起情绪波动,若掌握不好,处理不当,就容易发生差错事故等问题。笔者通过工作实践得出在下列情况下容易产生不良心理的结论:(1)探亲前情绪不稳定、易激动;(2)月经期易出现焦躁;(3)妊娠期的不适导致紧张、焦虑;(4)产假后对孩子的牵挂;(5)新护士遇危重患者时的紧张心理;(6)有病时的矛盾心理;(7)发生差错后的`羞愧心理等。上述心理因素都能直接或间接地影响护士的情感和工作情况,必须进行有效的调节,尽量减少或防止差错事故的发生。具体做法是:(1)关心体贴护士,及时了解护士的心理动态。根据实际不同的心理状态合理分工排班,在可能的情况下,通过合理排班来调节心理状态与工作的不协调性。如:对新护士在遇急、危重患者救治时,指定有经验的护士与其共同抢救,并简述其临床表现,护理要点,使其消除紧张心理,增长护理临床知识;对探亲、度蜜月的护士,尽量做到在她们探亲前后不排夜班、治疗班,使其有个缓冲的时间,得以恢复正常。(2)帮助解脱发生差错事故的不良心理。护士发生差错多数人会感到紧张不安,此时要客观地进行分析,同时自己也要承担一部分领导责任,并引导当事人分析差错发生的原因,启发其从中吸取教训,防止差错事故的再次发生。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇六

近日,我有幸参加了一场关于护士长管理的讲座,并从中受益匪浅。讲座内容涵盖了领导力、沟通技巧、团队建设等方面,对于我个人的职业发展以及团队的管理都提供了很多有价值的思考和指导。在此,我将分享一下我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座强调了领导力的重要性。作为护士长,拥有良好的领导力是保证工作顺利进行的关键。在讲座中,我了解到领导力不仅仅是指指挥他人去完成工作,更是要通过充分发挥团队的潜力,实现共同的目标。同时,良好的领导力还需要具备良好的人际关系、决策能力以及危机处理能力。通过这次讲座,我意识到领导力的培养是一个长期的过程,需要不断学习和实践。

其次,讲座还强调了沟通技巧的重要性。在医疗工作中,良好的沟通技巧是保证医患之间有效交流的关键。沟通技巧包括倾听、表达和语言能力等方面。通过讲座,我了解到沟通的目的不仅仅是传递信息,更要建立良好的关系、增强团队凝聚力。在实际工作中,我将更加注重与患者和团队成员的沟通,提高我的沟通技巧,从而更好地满足他们的需求。

第三,讲座还介绍了团队建设的重要性及其实施方式。作为护士长,我应该不仅要关注个体的发展,还要关注整个团队的建设。通过团队建设,可以提高团队的工作效率和成员的满意度,从而更好地实现工作的目标。讲座中,我了解到团队建设的核心是分享和协同合作,通过鼓励团队成员之间的合作与交流,提升整个团队的绩效。

第四,讲座还介绍了危机管理的重要性以及如何应对危机。讲座中提到,危机不仅仅是指灾难性的事件,还包括日常工作中的各种问题和困难。作为护士长,我应该具备应对危机的能力,及时采取有效措施解决问题。在讲座中,我了解到,解决危机首先是要保持冷静,分析问题的根源,并采取适当的解决方案。通过这次讲座,我增强了处理危机的信心,将勇于面对各种困难。

最后,讲座还强调了自我管理的重要性。在医疗工作中,自我管理是高效工作的基础。讲座中提到,自我管理包括时间管理、情绪管理和目标管理等方面。通过讲座,我了解到自我管理的核心是激发自己的内在动力,制定合理的目标,并通过良好的时间管理和情绪管理来实现这些目标。通过自我管理,我能够更好地应对工作压力,提高工作效率。

综上所述,这次护士长管理讲座让我受益良多。不仅提醒了我作为护士长应具备的领导力和管理技能,还强调了沟通技巧、团队建设、危机管理和自我管理的重要性。通过这次讲座,我对自己的职业发展有了更清晰的目标和规划,并且也为我今后的工作提供了极大的指导。我将会将这些知识运用到实际工作中,不断提升自己的管理能力,推动团队的进步,为患者提供更好的护理服务。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇七

近日,我参加了一场关于护士长管理的讲座,讲座的主题是如何有效地管理护理团队,提高团队的工作效率和质量。通过这次讲座,我对护士长的角色和职责有了更深入的了解,并从中受益匪浅。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先,护士长是一个重要的管理者角色。在讲座中,讲师强调了护士长在医疗机构中的重要性。护士长负责管理和协调护理团队的工作,确保团队高效地开展工作并保证病人的安全和护理质量。护士长还承担着培养和发展团队成员的责任,帮助他们提升自身的专业水平和职业发展。这次讲座让我意识到护士长的管理工作不仅仅是监督和部署,还要关心和关爱护士团队,帮助他们充分发挥自己的潜力。

其次,有效的沟通是护士长管理成功的关键。讲座中强调了护士长需要具备良好的沟通能力。护士长需要与医生、护士和其他相关方面保持良好的沟通联系,传递信息和资源,并解决问题。在讲座中,我们学习了一些沟通技巧,例如倾听、询问和反馈等。这些技巧能够帮助护士长更好地与团队成员进行有效的沟通,建立良好的工作关系和团队合作,提高工作效率和护理质量。我在讲座后深深体会到,护士长的良好沟通能力对于管理工作的顺利进行和团队的有效合作至关重要。

此外,鼓励和赞赏是激励护理团队的有效方式。在讲座中,讲师强调了激励团队成员的重要性。护士长可以通过鼓励和赞赏来激发护士团队的积极性和工作热情。讲座中提到了一些激励团队的方法,例如赞扬个人成就、提供培训机会和激励奖励等。这些方法可以让护理团队感受到自己的价值和意义,增强团队凝聚力和工作动力。我认识到作为护士长,激励团队成员是实现团队目标的重要手段之一,同时也是管理工作的一项重要任务。

最后,护士长需要具备良好的问题解决能力。在护理工作中,经常会遇到各种问题和挑战,而护士长需要能够及时解决问题并做出正确的决策。讲座中提到了一些问题解决的方法,例如分析问题的根本原因、制定解决方案和有效实施等。这些方法能够帮助护士长更好地解决问题和危机,并保证护理团队正常运转。在讲座后,我意识到护士长需要不断提高自己的问题解决能力,不断学习和进步,以应对日益复杂的护理环境和挑战。

通过这次护士长管理讲座,我深刻认识到护士长在护理工作中所扮演的重要角色和管理责任。护士长不仅要管理和协调护理团队,还要发展和培养团队成员,保证工作的高效和质量。良好的沟通能力、鼓励和赞赏团队成员以及问题解决能力都是护士长管理成功的关键。我会将这些学到的知识应用到我的实际工作中,努力成为一名优秀的护士长。

总之,这次护士长管理讲座不仅加深了我对护士长角色的理解,更为我的职业发展提供了指导和启示。我相信通过不断学习和努力,我能够成为一名优秀的护士长,为团队的发展和病人的护理质量做出更大的贡献。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇八

在现代医疗领域中,护士长起着至关重要的作用。为了提高护理团队的管理水平和素质,近日我参加了一场关于“护士长管理”的讲座。在这次讲座中,我受益匪浅,深刻领悟到护士长管理的重要性以及正确的管理方法。以下是我对这次讲座的心得体会,我将通过五段式文章,详细阐述这次讲座给我带来的启发和思考。

第一段:讲座引言。

这次讲座的开场白非常令人印象深刻。讲座主讲人针对护士长的角色与意义进行了介绍,并强调了现代医疗环境对护士长管理能力的要求。他提到,护士长除了担负着领导和管理护理团队的责任外,还需要具备协调、沟通、决策、培训等多种技能。这令我深深意识到,作为一名护士长,只有不断提升自己的专业素养和管理能力,才能更好地服务病人和团队。

第二段:提升沟通和协调能力。

在讲座的第二部分,我们重点学习了护士长的沟通和协调能力。讲座主讲人强调了沟通的重要性,特别是在护理工作中,沟通不仅仅是信息传递,更是建立信任和合作的桥梁。他还分享了一些沟通技巧,如倾听、表达清晰、善于询问等。对此,我深感启发。作为一名护士长,我们需要善于倾听团队成员的需求和意见,并及时反馈和解决问题,同时也要与其他科室和医护人员保持良好的沟通和协作关系,以确保病患得到更好的护理服务。

第三段:有效的决策和问题解决能力。

讲座的第三部分主要关注护士长的决策和问题解决能力。护士长在日常工作中常常需要面对各种复杂的情况和抉择,需要迅速做出正确的决策。讲座主讲人教导我们一些有效的决策和问题解决方法,如SWOT分析、决策树等。我认为,这些方法不仅可以帮助我们在快节奏的工作环境中做出明智的决策,更有助于提高我们应对紧急情况和危急病情时的问题解决能力。

第四段:培训团队和提升团队素质。

讲座的第四部分主要强调护士长的培训团队和提升团队素质的重要性。护士长作为护理团队的领导者,需要懂得如何鼓励、激励和指导团队成员的成长和发展。在讲座中,我们学习了有效的培训方法和技巧,如定期开展培训课程、提供实践机会、设立奖励机制等。这使我认识到,护士长需要注重个人的专业发展,同时也要关心团队成员的职业规划和发展需求,通过培训和指导帮助他们提升专业素养,并激励他们为病人提供更好的护理服务。

第五段:总结与展望。

通过这次讲座,我对护士长管理的重要性和方法有了更深入的认识。作为一名护士长,我深知管理团队不仅仅是指挥和控制,更是通过沟通、协调、决策和培训来实现团队目标。我将努力提升自己的管理能力,与团队成员保持良好的沟通和合作,共同提升团队素质和工作效率。同时,我也期待未来能有更多的机会参加类似的讲座,不断学习和成长,为病人提供更优质的护理服务。

总之,这次护士长管理讲座让我受益匪浅,深刻认识到护士长在护理团队中的重要性。我将不断学习和提升自己的管理能力,为病人提供更好的护理服务,同时也希望通过自己的努力,为护理事业的发展做出更大的贡献。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇九

围绕解决临床护理管理问题,以提高管理人员的实践工作能力为中心,我参加了由医院组织的到广州xxx医院进行护士长管理培训。护士长培训班讲授的知识对于我们来说犹如春雨滋润干渴的土地般及时,也让我从兄弟单位的同行们身上学到了很多,更让我深深体会到了“学,然后知不足”的哲理;更让我深刻的明白了一个“硬道理”——领导力是一项可观察、可学习的行为,而且是可以通过学习获得的。

一、定位。

对护士长角色要有了正确的定位。护士长是代表者,监督者,护患代言人,计划者,教育者及协调者,提高自己的素质,做好护士队伍的“排头兵”,护理学科的“带头人”。科室的“大管家”。平时要以身作则,言传身教,坚持实事求是。

二、关系。

护士长遇事要沉着冷静,要有多向性沟通及协调能力,协调处理好医护关系,护患关系,护护关系,与相关辅助科室人员的关系。只有这样我们工作起来才会得心应手,才能使领导放心,使同事舒心。

三、考核。

在临床工作中特别是优质示范工作中,绩效考核处于一个非常关键的环节,一个好的绩效考核系统,将会有力的调动护士的工作积极性和创造性。

四、安全。

安全管理是重中之重,没有安全无从谈起优质护理!做好质量控制,特别是现场质量控制很重要。每天深入病房对基础护理,消毒隔离,急救器械及药品,病房管理,危重一级护理病人护理措施的实施等进行检查。及时发现存在的问题,及时解决改进。

五、培训。

对科室每位护士进行职业规划及培训,树立敬业奉献的精神,树立心系患者情系病人的思想。面对临床问题会用循证的理论去思考指导工作。

六、如何使科室有限的管理要素发挥最大的效能?

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇十

这次在院领导、护理部及科室领导的大力支持下,有幸得到这次参加护理管理培训班学习的机会,作为一名年轻的护士长,刚刚走上护理管理岗位才一年多的时间,以前也从未学习过关于管理方面的知识,在管理方面处于一片空白,在过去的一年里,是在摸着石头过河——边干边学,对如何正确的管理,带领好自己的团队,如何做好科室护理工作计划,如何做好时间管理等等,没有系统的概念,所有一直感觉到盲目、忙碌、茫然,这次的学习就好比雪中送炭,久旱逢甘霖,受益匪浅。各位老师的讲课,让我深刻领悟到:护士长必须以科学的理念、发展的思路、创新的管理,正确分析护理服务工作面临的新形势、新任务,不断改进和完善服务流程,运用综合管理方式,提高服务质量,提升医院核心竞争力;实施柔性管理、绩效管理、护理岗位管理,激发护士工作热情,提高护理工作满意度;持续流程改进,运用精细化管理,实施有效监控,提高服务质量。尤其对护士长的核心竞争力和创新能力培养有了一定的认识。现将学习心得总结如下:

1、作为一名护理管理者,要努力提升自己的核心竞争力,就要善用非权力影响,自己要有自信的人格,别人不能做的自己会做,别人会做的自己做得更好;要具备良好的个人品质和情趣修养;要有孜孜不倦的学习精神,掌握过硬的专业技能,能解决本专业的疑难问题,这是核心竞争力的基础,他决定你走的稳当、持久。

2、作为一名护士长,应具备对工作的高度热情,高度的责任心,这样才能感染围在您身边的人;还应具备甘愿牺牲的奉献精神,这样才能在队伍中树立威信与典范;更要自觉自律、以身作则、有坚定的理想信念,用自己的智慧将大家的意念集合到一起;榜样的力量是无穷的,要努力做到让护士从心理上信服、尊敬、顺从和依赖,并逐步改变她们的不良行为。

3、护士长的工作是琐碎而繁杂的,在这繁杂的工作中,护士长要有清醒的头脑、果断的决策能力,切忌优柔寡断,有失威信。决策前注重调查、决策中注意民主、决策后狠抓落实,控制方向、把握全局,确保工作质量和安全。

4、护士长要有敏锐的观察力和前瞻性,预知风险,发现隐患,及早干预,杜绝不良事件发生。

5、护士长要勇于创新,在以前基本没有创新意识,也不知道护理工作也有很多可以创新,通过王维利院长的一堂生动有趣的讲课,让我茅塞顿开,似乎枯燥的工作也变得充满情趣。创新不是未来,而是现在。在护理工作中,对科室护士应加强创新意识的培养,应用科学的方法(头脑风暴法等)对护理工作进行创新,对于发现的问题不要轻易放过,在问题中寻找解决方法可能也就有一种创新应运而生,在今后的工作中也可以运用创新的管理理念和护理用具,更好的为患者服务。

5、护士长要有卓越的沟通能力,正确处理好上下级、同级、医护、护护、护患、护工间的人际关系,起到上传下达的桥梁作用。良好的沟通可以提高工作效率、解决矛盾纠纷、营造和谐的气氛。

6、护士长要建立良好的人际关系,增加整体凝聚力,平等的尊重团队里的每个成员,把他们当成是家庭成员的一部分,要有豁达的心胸,要包容周围所有人,既要制度严明,又要有人情味。多多激励每位员工的闪光点,使用赞美的语言和眼神,给员工信心,使每位员工的工作积极性最大化发挥。要懂得善用人才,有发现人才的慧眼,更要有赏识和善用人才的胸襟与胆识,为她们提供才能发挥的舞台,像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩,就如指挥家指挥不同的乐器演奏,奏出美妙的交响乐一样。

通过这次培训,让我深深的体会到,自己在学习上、工作上的不足和差距,自己的业务素质、创新意识、科研能力、科学的管理能力都有待提高。俗话说“打铁还需自身硬”,作为一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用“学习”做杠杆,用“坚持不懈”做支点,努力提高自己的业务水平、管理能力、创新及科研能力,创建和谐上进的护理团队,为患者提供优质满意的服务,做一名优秀的护理管理者。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇十一

第一段:介绍护士长管理的定义和重要性(约200字)。

护士长是负责管理和领导护理团队的关键角色。护士长的管理能力直接影响着护理团队的工作效率、护理质量和患者满意度。因此,护士长管理的重要性不言而喻。在我长期担任护士长的工作经验中,我深刻认识到了护士长管理的重要性,也积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

第二段:提出护士长管理的关键要素(约250字)。

护士长管理的关键要素有五个:沟通、团队建设、决策能力、激励和领导力。首先是沟通能力,护士长需要与团队成员、其他科室和患者家属进行良好的沟通,确保信息的流畅传递。其次是团队建设,护士长需要培养团队精神,促进成员之间的合作和信任,提高整个护理团队的凝聚力。决策能力是护士长管理的核心要素之一,护士长需要具备快速分析问题和做出决策的能力,以保证工作的顺利进行。激励是持续激发团队成员的工作动力,增强他们的自信心和工作满意度。最后是领导力,护士长需要能够在团队中发挥领导作用,以推动团队的目标的顺利实现。

第三段:阐述护士长管理的实施方法(约250字)。

护士长在管理护理团队时,需要采取适当的方法和策略。首先,护士长应该制定明确的工作目标和计划,以使整个团队朝着统一的方向努力。其次,护士长需要确保团队成员都清楚自己的职责和角色,并且具备必要的技能和知识。在日常工作中,护士长需要设立有效的沟通渠道,以便及时了解团队成员的需求和问题。此外,护士长还要定期组织团队会议,促进成员之间的交流和学习。在团队建设方面,护士长应该重视奖惩机制,倡导正向激励,同时也要善于处理冲突和纠纷,以确保团队的和谐与稳定。

第四段:论述护士长管理的挑战和应对策略(约250字)。

护士长管理也面临着一些挑战,如员工离职率高、工作压力大和资源紧张等。要应对这些挑战,护士长需要具备一定的应对策略。首先,护士长应该注重员工的福利和关怀,激励他们留在护理团队中,并提供适当的培训和发展机会。其次,护士长要善于调动资源,合理安排人员和物资,以解决工作压力和资源紧张的问题。此外,护士长还应具备良好的压力管理和决策能力,以应对各种突发情况和工作紧张的局面。

第五段:总结护士长管理的重要性和价值(约250字)。

护士长管理对于提高护理团队的工作效率、提升护理质量和提高患者满意度具有重要的价值。通过有效的管理,护士长可以促进团队的合作与协作,改进工作流程和质量控制,提高患者的护理体验和满意度。同时,护士长管理还能够提升护士的职业发展和满意度,培养新一代的护士长和管理人才,为护理事业的长远发展做出贡献。因此,护士长管理的重要性不可忽视,护士长们应当不断提升自己的管理能力,为护理团队的发展和患者的健康贡献更多的力量。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇十二

8月初我随五位护士长一起来到美丽的龙湖畔,参加由河南省卫生培训中心举办的护理管理岗位培训班。我们参加的已经是第七期了,但是每天六百多人在一起吃饭、听课,仍使我们感到它的热度。给我们讲课的老师大多是省直医院的护理部主任,开班仪式上医政处的王秀萍处长讲了话,听说这次也有她的讲课,我们都非常期待。

本次学习班围绕医院等级评审展开,从标准解读、优质护理、岗位管理、绩效考核、质量体系的建立等多个热点问题入手进行了认真的剖析,听后感觉茅塞顿开,受益匪浅,现将学习心得总结如下:

2、在质量方面体现全面质控的理念,要科学的设立临床护理质量评价指标,因为它是实施科学评价的基础,是实现持续改进的重要手段。记得一位老师就提到持续改进实质就是质量指标的数字不断变化的一个过程。很形象的比喻让我恍然大悟,以前不理解为什么要每月进行达标率的计算,要有这些数据,现在明白了这些数据的重要性,它们可以科学动态地反映护理质量的基础、过程与结果。在检查中还要体现整体人的理念,要对我们现有的质控体系进行重新的整合,从一个病人身上就能发现基础护理、整体护理、病房管理、消毒隔离等多方面的问题。

3、要学会应用科学管理工具诸如直方图、排列图、趋势图、散点图等统计工具,诸如头脑风暴、流程图、鱼骨图、亲和图等过程工具。这些都是我们所欠缺的,在以后的工作中要不断学习并运用的。

5、优质护理服务除要改变工作模式外,还要在此基础上实施护士岗位管理,构建绩效管理体系,从而推进优质护理服务的开展。这对我们未来的工作是个巨大的考验。能参加此次医院举办的护士长管理培训班,我深表荣幸。这次为期两天的学习,给我留下了及其深刻地印象,感触良多。

同时,她的以护理团队为主体的'管理理念、管理方法,以提升团队的凝聚力、学习力、创新力、价值力为管理目标,在提升整个护理队伍的能力方面起着重要的作用。这让我认识到,作为护理管理者,要合理利用和分配人力资源,适当授权,用人之长,善于发现有能力的人,最大限度的调动护士的主观能动性,发挥护士的潜能和团队精神。鼓励护士参与和关心科室的护理管理工作,做到人人有职责,最大限度的提高护理工作质量。作为管理者对护士的培养,是让她们做考生以学会为目的去寻找已知的现成答案;还是做学生以会学为手段去探索未知的世界答案肯定是后者。就像如今持续护理质量改进中,很多医院开始进行的品管圈活动,它的精神就是,强调团队精神,提倡全员参与、自动自发,进行头脑风暴,开发无限脑力资源,做到事半功倍。

同时,在此次培训中,让我更深入地了解了二八法则在护理管理中的应用,了解了目前护理质量持续改进的方法,如pdca循环、品管圈(qcc),这些都是我们今后工作的方向。

通过此次培训,让我更新了观念,拓宽了思路,增长了见识,更明确了护士长的职责。护士长不仅要有较高的业务能力和综合能力,而且要有奉献精神。另外,护士长还应有多元意识,只有不断地努力和进取,不断地学习和创新,不断地完善自己,才能提高管理效果。思路决定出路,态度决定高度,我将在今后的工作中努力学习专业知识,争做自己专业领域的翘楚,要有批判性思维,勤于思考,在探索中解决问题,在前进中锻炼成长。

作为一名年轻的护理管理者来说,这样系统的学习管理知识机会较少,很多都是在年长的护士长指导下结合自己的想法在做事。通过这次近20天的理论与临床实践的学习,让我对护士长的工作及护理管理有了新的认识,也让我对工作方法及工作的困惑找到了方向。我的体会是作为护士长必须更新自己的管理理念才能使管理工作跨上新的台阶。

1、怎样成为一名合格并且优秀的护士长作为一名没有经过管理培训的年轻护士长来说,这个问题让我困惑,我也在工作中及与其他护士长的交流中寻找答案。在培训班上,通过各位老师的讲解,让我了解到:一名护士长在日常工作中承担着多种角色,如沟通协调者、质量控制者、资源调配者、信息传播者、教育者、领导者等等,而要成为一名优秀的护士长,还要有鲜明的个人品质,有孜孜不倦的学习能力和过硬的专业技能,才能解决本专业的疑难问题;运用沟通协调能力处理人际关系问题;发挥自已的人格魅力,增加团队的向心力和凝集力。

2、怎样运用评判性思维。

临床工作中常说:要运用评判性思维去发现问题,解决问题。那什么是评判性思维在没有听过老师的课之前,我对其意义也是模糊不清,一知半解。课上,老师通过生动、丰富、贴近生活的案例,给我们诠释了什么是评判性思维及评判性思维的运用,让我对其意义有了进一步的认识。

我们护理管理者对于护士的培养,让她们是做考生以学会为目的去寻找已知的现成答案,还是做学生以会学为手段去探索未知世界答案肯定是后者。评判性思维方式不是靠天性或成熟的程度决定的,是通过学习和训练而得到提高的,我们常常看到,不少护士,特别是有经验的护师,往往满足于自己在日常工作上已经形成的认识,这样往往就失去了进一步发展的可能。所以护士长首先要提高自身评判性思维的能力,在工作中要敢于怀疑,保持开放的头脑,影响、引导护士用质疑的态度进行工作。可结合不同的临床情况,通过提问的方式与护士进行交流,提高临床思维能力,如执行医嘱、进行各项护理操作等。

3、怎样提升专科的发展。

护理管理是一门大学问。护士长的管理从管家婆要向学习型护士长转变,做为领头羊的护士长应身先力行,努力学习专业知识,争做自己专业领域的翘楚;要有评判性思维,勤于思考,在探索中解决问题,在前进中锻炼成长;以查房为基础,做好年轻护士及专科护士的培训,提高学术水平,并且实行护理质量即时督导,对病房护理质量进行督察,并将查与教有机结合,现场评点、现场整改、现场提高;明确目标,制订计划,提高执行力,做好团队的建设。思路决定出路,态度决定高度,我将在今后的工作中将理论知识和实践结合起来,努力使护理管理工作取得长足的进步!

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇十三

管理学刚接触这门课的时候觉得很没有必要学习,自己与以往认识的护理没有太大关系,并与自己也没有什么系、直到上课接触之后才有了解到了这门课对今后的工作还有人际的方面都很用,还适合各个职业领域的管理,并非是局限在护理这一门当中,适用性很大。

上课当中老师也很有活力与积极性,让我自己也很听的津津有味的,也了解了很多的有关于护理的,就比如在中国医学在几千年漫长的封建社会中,一直保持着医、药、护、不分的状态。早期的中医药与护理学、医学与护理学合二为一,“三分治,七分养”中的“七分养”,即指我们今天的“护理”。中医把人体视为统一的有机整体,并提出了人的健康与你内在心里状态以及外在生活环境互为影响的观i点。中医药学为护理学的起源提供了丰富的理论和技术基础。通过学习护理管理学这样才知道了原来中国医学早在几千年前就有了护理学与医学的形成,才知道,中国五千年的中医文化有多么的博大精深,而自己所知道与了解的则是沧海一粟,更让我所景仰,值得我更努力的去学习。

护理管理学让我知道了彼得•德鲁克,也知道了他的管理经典:管理存在的目的是帮助组织取得成效。它的出发点应该是预期的成效,它的责任是协调组织的资源取得这些成效。它是帮助组织在组织外取得成效的工具,无论这个组织是企业,还是大学或医院。我很是认同彼得•德鲁克说的。它的另一个管理经典是:企业只有一项真正的资源,人,管理就是充分开发人力资源。确实,一个企业之所以成功不仅仅是靠技术与科技等,而最重要的是人,技术与科技的开发是依靠人的基础上的,所以随着管理有效性研究的深入,制度管理时代开始进入人性化管理的时代。护理管理者需要不断更新管理理念和管理模式,树立人本观念,构建多元的护理组织文化,适应不同护理人员管理的需要,在人文理论的指导下,将科学、人性、和谐的思想用于管理之中,最大限度地发挥管理效益,提高护理专业的核心竞争力。在护理管理过程中,要关注护理人员的成长与发展,创造能够使护理人员得到发展的良好机制和环境,其中包括实行民主管理、参与管理,建立平等的竞争机制,合理配置护理人力资源,基于护理人员发展的绩效评估等制度和措施,提高护理人员职业满意度,激发护士的服务潜能,提升护理的服务品质。

管理也需要理论和原理,例如管理学的发展经历了3个发展阶段:古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论阶段、并且在每个阶段中都有所阶段的代表。古典管理理论的创始人是泰勒的科学管理理论,还有就是法约尔的管理过程理论,他的研究以组织作为研究对象,其理论是经过普遍经验检验,并得到论证的一套有关原则、标准、方法、程序等内容的完整体系。作为西方古典管理理论的杰出代表,被称为“现代经营管理之父”。另一个是韦伯的行政组织理论,他在管理思想方面最大的贡献是在《社会和经济组织的理论》一书中,他提出了理想的行政组织理论,对后来的管理学发展产生了深远的影响。他也因此被称为“行政组织理论之父”。行为科学理论其代表包括梅奥的人际关系理论、马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、麦格雷戈的“x理论-y理论”等。现代管理理论阶段是美国管理学家哈德罗•孔茨发表了《管理理论的丛林》中提出,现代管理学派林立,形成了“管理理论丛林”。

现在卫生事业在国民经济和社会发展中的地位和作用日益提高,广大护理工作者经过多年不懈的努力,积累了宝贵经验,为加快护理事业发展提供了丰富的实践基础,护理工作目前受到国家的高度重视,为加快护理事业发展提供了良好的社会基础。加强科学管理,提高管理效率,促进护理事业发展适应社会经济发展和人民群众健康服务需求不断提高的要求,是护理管理未来的发展方向。

随着护理改革的不断深入,护理实践领域进一步扩大,实践形式也日趋多样化。一级学科的定位,可以使护理学科进一步确立自己的研究和实践方向,在学科自主的条件下,按照专业型学位研究生的培养目标进行高级护理人才的培养,积极发展高级护理实践,提高护理质量和护理绩效,才能满足不断变化的健康护理服务需求。并且为科学预测和正确决策提供客观依据,促进临床护理的变革,提高护理管理效能,成为护理管理者面临的新课题。

所以,为了使护理工作更好的发展与完善,学习护理管理是必不可少的,也是非常有用的。也非常适合在其他领域发挥其作用,只有更加的科学与正确决策才是更加实用现在的社会生活与工作当中。护理管理学正是如此。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇十四

20__年4月1日至4月6日,我非常荣幸地参加了由徐州市卫生局举办的为期一周的“二级医院护士长岗位培训班”。由市内多位知名专家、教授亲自授课,学习了包括护理质量的标准及持续改进、护士长应具备的综合素质、护理安全管理、护理人力资源管理、重点部门医院感染预防控制与管理等多方面的知识,使自身有了很大的提高,对护理管理有了新的认识。虽然时间短暂,但却学习到了非常丰富的知识。

首先,在开学典礼上市卫生局愈军副局长给我们做了重要讲话,他主要从当前医改政策和护理所面临的机遇和挑战进行剖析,使我们深刻认识到护理工作正随着社会进步和人民需求的不断提升而变得要求更高,这就需要我们不断更新理念,与时俱进,不断探索新的管理及服务模式才能满足广大患者的需求,才能真正实现“三个贴近”,即贴近患者、贴近临床、贴近社会,才能使我们的护理工作真正走进患者的心里。接着夏静处长给我们提出了几点具体要求,可见上级领导对我们这次学习班的重视程度。

徐州师范大学管理学院康彩霞教授关于沟通的课程,非常精彩,非常受我们的欢迎。让大家明白了沟通障碍的因素,沟通的多向性,怎样做到有效地倾听,在与别人沟通时,还要借助身体语言、表情、眼神的交流等,通过不同模式的沟通,把信息、情感、思想传达给对方,让沟通顺利进行等等。通过学习感受到人与人的沟通是一门艺术,无论与家人、同事、患者沟通时都要学会营造一种平等、轻松、和谐的气氛,让沟通收到更好的效果。

徐州市第一医院刘玉玲老师给我们讲了护理安全管理,从医疗不良事件的防范、安全护理管理系统的建立、核心制度的`落实、风险事件的防范、安全护理理念的培育等方面做了详细阐述,使我们认识到安全管理是护理管理的重点,是护理质量的保证.提高护理安全是一个不可忽视的课题,也是衡量医院护理管理水平的标准。当在安全方面出现问题的时候,不是先批评出错者,而是要审视我们的流程上是否存在着漏洞,修改流程,避免错误的重复出现,这才是安全管理的最终目的。

短暂的几天时间,我深深感受到了市卫生局领导、夏处长等护理专家对我们殷切的期望,看到他们对护理事业的专注、投入、执着及无私奉献,看到同行的专业品质、敬业精神、人文素养,我感动的同时也感受到肩负的责任和使命。我们有这么多甘于奉献的铺路者、领路人,作为我们年轻一代的护理管理者,我们更要不断学习、不断思考,工作中不断努力,为我市的护理事业尽自己的力量!

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇十五

此次培训班有来自全省二级以上医院护理部主任64人,护士长108人。授课老师有卫生部医政司护理管理处郭燕红处长、《中华护理杂志》主编刘苏君、安医大一附院院长朱启星、蚌埠医学院一附院院长陈余清以及国内知名护理专家及省内部分医院管理专家、护理专家,同时安排有丰富临床经验的护士长进行临床实践教学。

此次培训采取阶段性、递进式的理论与实践相结合的培训模式。首先是第一阶段的专业及岗位相关知识培训20天。系统地学习现代管理理论、理论和社会学、心理学、教育学、循证医学以及护理科研、医学统计等相关知识与方法,课程结束后即进行理论考试。大家都称此为魔鬼式培训;紧接着便进入紧张的第二阶段的岗位实践4周。岗位实践内容:“以病人为中心”的整体护理及管理、优质护理服务(临床护理示范工程)、护士长岗位职能、病房科学管理、护士人力资源合理使用、风险防范、和谐团队建设等,完成前两个阶段任务后进入学用结合讲评及考核阶段。

通过近两个月系统理论学习和规范化岗位培训并经严格的理论考试和综合考评后本人顺利取得了由省卫生厅颁发的岗位培训证书和省护理学会颁发的成绩合格证明。由于本人努力学习,成绩优异,有幸成为16位优秀学员之一,并获得省护理学会颁发的优秀证书。

通过培训班20天的系统理论学习及1个月的规范化临床岗位实践,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的社会学、组织学、心理学、教育学、循证医学等学科的理论知识;培养了科学的制定工作计划以及创新思维的能力;提升了观察、分析、界定问题的能力以及与他人沟通、协调、构建和谐团队的能力;掌握了对科室人、财、物科学的管理特别是对科室人力资源的管理,如合理弹性排班、分层次使用护士、护士积极性、创造性的培养等,使自己增长了见识,拓宽了眼界,为以后的工作奠定了良好的基础。通过此次学习使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养,较强的事业心和责任感,要不断的增强创新精神和创新意识,提高心理承受能力和情绪控制力,学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题,而我们护士长作为基层管理者是科室的带头人、领头雁,虽然职位并不显赫,担负的重任不同一般,护士长要从单纯的经验型走向科学的多元化管理之路,就必须不断学习、不断探索、不断总结经验、不断开阔视野、不断更新知识、不断更新观念,这样才能提高护士长的管理水平和领导艺术,提高护士长的素质修养,在自己平凡而艰辛的护理岗位上充分体现护士长的核心竞争力和人格魅力。

通过此次学习,我们一定要学以致用,要借鉴上级医院科学的管理模式、先进的护理技能和以人为本的服务理念应用于临床中,努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围,立足病人切身利益,为广大患者提供超期望值的服务。这里我想引用一位老师说的话:“一个人的价值决定一个人的态度,一个人的态度决定一个人的行为,一个人的行为决定一个人的成败”。在护理服务体系中,我们首先要理念培植:运用海尔精神———用户永远是对的,一切落后最根本的原因就是理念的落后,其次是营造理性环境:质疑态度,创新思维,超越思维,改进意识,领先意识,富集效应9月23日----25日,在院领导的精心安排下,人事科组织、部署中层干部管理培训会,我作为年轻的护士长有幸参加了此次培训学习。

专业护士长工作管理心得体会(模板16篇)篇十六

护士长必须以科学的理念、发展的思路、创新的管理工作,这是作为护士长要做到的职责。下面为大家准备的护士长管理。

希望大家喜欢!

半年的培训学习已结束了,很荣幸自己得到了这个难能可贵的学习机会,通过此次10次课的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的业务、修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获。

一、培训是一种学习的方式,是提高业务管理的最有效手段。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成领导交给的工作任务。

二、加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关科室进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三、护理是一门精细艺术,管理就是决策。学习现代管理,要有高度的责任心,还要树立自己的自信心,做好新形势下本职工作的能力和信心。

总之,通过此次的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各种学习的机会,从一张白纸开始,通过自己把它画上最美的图画,使自己成为一名合格的管理者。

这次在院领导、护理部及科室领导的大力支持下,有幸得到这次参加护理管理培训班学习的机会,作为一名年轻的护士长,刚刚走上护理管理岗位才一年多的时间,以前也从未学习过关于管理方面的知识,在管理方面处于一片空白,在过去的一年里,是在摸着石头过河边干边学,对如何正确的管理,带领好自己的团队,如何做好科室护理。

工作计划。

如何做好时间管理等等没有系统的概念所有一直感觉到盲目、忙碌、茫然这次的学习就好比雪中送炭久旱逢甘霖受益匪浅。各位老师的讲课让我深刻领悟到:护士长必须以科学的理念、发展的思路、创新的管理,正确分析护理服务工作面临的新形势、新任务,不断改进和完善服务流程,运用综合管理方式,提高服务质量,提升医院核心竞争力;实施柔性管理、绩效管理、护理岗位管理,激发护士工作热情,提高护理工作满意度;持续流程改进,运用精细化管理,实施有效监控,提高服务质量。尤其对护士长的核心竞争力和创新能力培养有了一定的认识。现将学习心得总结如下:

1、作为一名护理管理者,要努力提升自己的核心竞争力,就要善用非权力影响,自己要有自信的人格,别人不能做的自己会做,别人会做的自己做得更好;要具备良好的个人品质和情趣修养;要有孜孜不倦的学习精神,掌握过硬的专业技能,能解决本专业的疑难问题,这是核心竞争力的基础,他决定你走的稳当、持久。

2、作为一名护士长,应具备对工作的高度热情,高度的责任心,这样才能感染围在您身边的人;还应具备甘愿牺牲的奉献精神,这样才能在队伍中树立威信与典范;更要自觉自律、以身作则、有坚定的理想信念,用自己的智慧将大家的意念集合到一起;榜样的力量是无穷的,要努力做到让护士从心理上信服、尊敬、顺从和依赖,并逐步改变她们的不良行为。

3、护士长的工作是琐碎而繁杂的,在这繁杂的工作中,护士长要有清醒的头脑、果断的决策能力,切忌优柔寡断,有失威信。决策前注重调查、决策中注意民主、决策后狠抓落实,控制方向、把握全局,确保工作质量和安全。

4、护士长要有敏锐的观察力和前瞻性,预知风险,发现隐患,及早干预,杜绝不良事件发生。

5、护士长要勇于创新,在以前基本没有创新意识,也不知道护理工作也有很多可以创新,通过王维利院长的一堂生动有趣的讲课,让我茅塞顿开,似乎枯燥的工作也变得充满情趣。创新不是未来,而是现在。在护理工作中,对科室护士应加强创新意识的培养,应用科学的方法(头脑风暴法等)对护理工作进行创新,对于发现的问题不要轻易放过,在问题中寻找解决方法可能也就有一种创新应运而生,在今后的工作中也可以运用创新的管理理念和护理用具,更好的为患者服务。

5、护士长要有卓越的沟通能力,正确处理好上下级、同级、医护、护护、护患、护工间的人际关系,起到上传下达的桥梁作用。良好的沟通可以提高工作效率、解决矛盾纠纷、营造和谐的气氛。

6、护士长要建立良好的人际关系,增加整体凝聚力,平等的尊重团队里的每个成员,把他们当成是家庭成员的一部分,要有豁达的心胸,要包容周围所有人,既要制度严明,又要有人情味。多多激励每位员工的闪光点,使用赞美的语言和眼神,给员工信心,使每位员工的工作积极性最大化发挥。要懂得善用人才,有发现人才的慧眼,更要有赏识和善用人才的胸襟与胆识,为她们提供才能发挥的舞台,像磁铁一样,吸引、带动科室人员在共同的目标下工作,并取得成绩,就如指挥家指挥不同的乐器演奏,奏出美妙的交响乐一样。

通过这次培训,让我深深的体会到,自己在学习上、工作上的不足和差距,自己的业务素质、创新意识、科研能力、科学的管理能力都有待提高。俗话说打铁还需自身硬,作为一名管理上的新人,在今后的工作中,我要用学习做杠杆,用坚持不懈做支点,努力提高自己的业务水平、管理能力、创新及科研能力,创建和谐上进的护理团队,为患者提供优质满意的服务,做一名优秀的护理管理者。

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