以感恩为的心得(汇总17篇)

时间:2023-11-09 作者:笔舞以感恩为的心得(汇总17篇)

感恩是一种让人心情愉悦的情感,让我们拥有更好的心情面对各种挑战。赠人玫瑰,手留余香。这是一些感恩的行动,我们可以学习和借鉴。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇一

有人说,只有外国有感恩节,其实不然,中国的感恩节比外国的感恩节要早几千年,那就是清明节,一个让人感动不已的中国感恩节!

在2500多年前的春秋战国时期,一个妃子想让自己的儿子当上国君。就把太子杀了。太子的弟弟重耳知道后,害怕杀自己就和大臣们逃亡了。几天后,大臣们都觉得太苦了,就自谋生路了。只剩下介子推几个人跟在重耳身边。有一天,重耳饿昏了过去。介子推就“割股充饥”把重耳救活了。

逃亡了十七年后,重耳当上了晋文公。把所有对他有恩的人都聘为大臣。晋文公就派人去找介子推。可是,找了两次都没来。晋文公没办法,只好亲自去请介子推。晋文公“三顾茅庐”也没有请来。一打听,介子推已去了绵山。可是,不管怎么说介子推都不出来。一位大臣出了一个主意:把山的三个面都点火,留一个面让介子推出来。可是大火烧了三天三夜,把介子推和他的母亲烧死了。人们发现介子推抱着一棵烧焦的大柳树,手里拿着一首血诗:

割肉奉君尽丹心,

但愿主公常清明。

柳下作鬼终不见,

强似伴君做谏臣。

倘若主公心有我,

忆我之时常自省。

臣在九泉心无愧,

勤政清明负清明。

晋文公很后悔,亲自悼念介子推,还把介子推逝去那天定为寒食节。人们不许点火,也不许做饭。唐朝诗人韩翃在《寒食》一诗中说道:“春城无处不飞花,寒食东风御桞斜,日暮汉宫传腊烛,轻烟飞入五侯家。”第二年寒食节这天,晋文公又来这里祭拜,看见那棵死了的柳树长出了緑叶,就把祭祀活动从寒食节改在清明节这一天。为了纪念介子推的忠心,还把绵山改为介山。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇二

感恩是一种美德,是一种内心感激和珍惜的情感。每当回顾自己的人生历程,我深刻地认识到感恩的重要性。感恩之心让我体验到了生活的美好和无尽的幸福。无论是对亲人、朋友、师长还是社会大众,感恩都是我们应该具有的基本素质。以下是我对感恩心得和体会的总结。

首先,感恩教会我们知足常乐。学会感恩,就是让我们更加珍惜已经拥有的一切,不再苛求于物质财富。小时候我总是期望得到更多的玩具,更多的零食。然而,随着年龄的增长以及环境的变化,我逐渐领悟到,物质的满足并不代表幸福。相反,感恩心让我意识到生活中的点滴收获和快乐,让我更加知足。每当我回顾自己曾经缺失的时候,感恩之心填满了我的内心,使我更加满足于所拥有的一切。

其次,感恩让我们更加关注他人的付出。感恩之心让我意识到身边每一个人的辛勤付出。在成长的过程中,父母辛勤的付出、老师不辞辛劳的教导、朋友无私的关怀,都是我们应该感恩的对象。当我意识到自己的成长与这些人的付出是密不可分的,我对他们无尽的感激之情油然而生。感恩让我愿意付出自己更多的爱心和关怀,去回报那些默默付出的人。因此,感恩之心使我更加真实和善良。

第三,感恩使我们乐观向上。在人生的旅途中,我们或多或少都会遇到困难和挫折。然而,感恩的心态让我们学会从困境中寻找到积极向上的力量。感恩让我看到了每一次挫折都是人生的财富和试金石,它们使我更强大,更有成就感。感恩之心让我学会积极面对生活中的不利因素,从中发现并提取能让我们成长的力量。所以,感恩可以让我们不断奋斗于生活中,成就更加辉煌的未来。

第四,感恩让我们拥有友善和包容的心态。感恩让我体会到他人的善意和温暖,从而使我愿意更加友善地对待他人。在生活中,每一个人都会有不同的观点和行为方式,我们应该学会理解和宽容。感恩让我明白到对他人的包容和接纳是一种美德,是一种让彼此更加和谐相处的方式。因此,感恩之心让我更愿意与人为善,给予别人更多的温暖和关怀。

最后,感恩让我们更加关注社会公益事业。感恩之心使我明白到社会的进步和发展是来自于集体的努力和付出。因此,我应该回报社会,关心弱势群体,奉献爱心。感恩让我明白到我们不仅仅是一个个孤立的个体,我们是社会共同体的一部分,我们的幸福离不开他人的帮助。因此,我们应该积极参与到社会公益事业中,传递爱心,共同为社会的进步做出贡献。

感恩带给我们的是一种积极向上的力量,是一种让我们更加尊重他人、珍惜生活的情感。感恩让我们坚信,只有心怀感激,才能真正幸福。无论是在家庭、学校还是工作中,我们应该时刻怀着感恩之心去面对我们的生活。让我们以感恩之心面对世界,让我们将感恩之情传递给身边的每一个人!

以感恩为的心得(汇总17篇)篇三

感恩是一种美德,是一种态度,是一种信念,是一种情怀,同时也是人生的一种使命。严谨、忠诚的工作作风,对职业神圣的感恩情怀。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的执行力、忠诚度和真诚的感恩情怀。

生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭它也哭。何不让我们播种感动收获希望呢?一个懂得感恩的人,才能成就他生命和事业的高度。不要只认为员工的感恩对企业来说非常重要。其实,员工对企业的忠诚受益的并不仅仅是企业,最大的受益者就是员工自己。因为,一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人。对于我们来说,感恩首先意味着与公司同舟共济。如果集团是一条船,那么我们一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。

由此,联想到我们集团公司此次开展的主题“感恩的心”,活动,使我的心潮激情澎湃、我的脑海热血沸腾,因为强大的集团在物质和精神给了我们太多满足,作为集团公司的一分子,此刻有太多的感想倾诉,来表达对集团的感恩,勉励自己知责任而奋进,以全部的精力奉献于集团发展的滚滚浪潮之中。

我们要发扬深厚的感恩文化传统,从"滴水之恩,涌泉相报",到"街坊结草,以谢恩。企业是我们幸福生存的家园,我们每个人在为企业奉献着智慧的同时,企业也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢企业,感谢企业培养我们,感谢企业让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动,用守候家园的心态去守候我们赖以生存的家园。

历史已铸就了集团公司全面腾飞的基础,在几年前我们集团面临井下地质条件差、煤质差、市场不景气及人员多的状态,经我们x总与集团班子多次研究商讨与决策,使我们集团大胆的走出去,在xx成立了项目部,并先后与三家煤矿签订了施工合同,这样解决了集团大量劳动力几乎面临吃饭难的情形,同时在xxxx口碑很响亮。而后又成立隆源、康城房地产开发,效益十分乐观。辉煌的成绩来之不易,我们集团以煤碳主导,以房产、等多元化发展,构建起了主业突出、多元发展、具有明显循环经济的现代企业集团。使命正激励着我们阔步前进。因此我说,感恩就要有责任。感恩是一种生活态度,一种智慧,是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩心的员工,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。一个有着感恩心的员工,会把对企业感激,转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动。一个有着感恩心的员工,会关心他人,关心企业,关注社会发展,对企业利益负责,与企业同舟共济。

作为集团公司的一名区管理干部,应该增强主人翁意识,努力加强学习安全生产管理知识,要立足于本质,时刻以集团大局为重,开拓创新,带领本区干部职工认真做好有利于公司发展的各项工作,为全力实现集团公司又好又快和谐发展尽职尽责。

工作中必须要坚持的做到以下几点:。

一、必须认真贯彻落实好党和国家的安全生产方针,强化集团公司的安全管理工作。必须对本职工作任劳任怨。必须坚持以安全生产为中心,要铺下身子扎实的抓好现场工作。

二、加强干部职工队伍建设,抓好职工的安全思想教育和技术培训工作。利用好班前、班后会及周一安全活动日、周五学习日积极组织职工对规程和安全生产法律法规的学习。

三、经常性的开展批评与自我批评工作,不断地总结、剖析工作完成情况,虚心查找安全管理工作中存在的问题和不足,及时的制定改进措施,从而提升工作水平、提高工作效益。

只要我们每天能够带着感恩的心去工作,带这一份好的心情,不知不觉中,我们的工作效率会不段的提高,自己也会成为优秀的人。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇四

这个学期,对于我一个大三的学生在思想和心灵的提升方面来说意义重大,它来源于结识了老周(斗胆这样称呼一下)、杨老师和吴老师等这样一些人。从他们身上,我模糊地感知到做一个饱满的人很不容易但是很有意义,也因为他们我感觉到了自己的变化。对于老周,从心里觉得认识他,得到他的指导是我的幸运,也是我们整个学院同学的福气。学院第一阶段的党建工作处于收尾阶段,马上开启新的征程。回想这两个多月的工作和学院风气,着实日渐趋于稳定并得到了有力地推进。

在学院广大学生中,我发现老周在对同学们思想上的影响俨然超过曾经参观武汉顶尖别墅“纳帕溪谷”给他们的震撼,大家都愿意并有努力朝着先进的方向发展。记得在第一次见面会的讲话中老周提到“马克思列宁主义”,报告厅里一片哄笑,虽说自己当时没笑但是很不解;可在多次组织交流学习和进寝室的过程中,现在学院俨然流行一句话叫做“周书记说……”

我不是个爱读书的学生,但的确是因为老周,让我自觉或不自觉地要去学习不曾想要接触的知识,去有意识地把读书养成一种习惯,成为生活的一种方式。在老周和我们交流的过程中,针对个人发展,以下几点让我思考很多:

1、先方向再努力,以职业目标为导向。

越来越多的同学选择了考研、考公务员,但那是目的还是仅仅为一种手段而已?我们的职业规划是否真的需要研究生学历来获得一个进入门槛的资格?若需要是应用还是学术?若是考公务员,要具备哪些能力和素质?计划怎样训练?未雨绸缪方有可能在开发的竞争空间中取得优势。

2、从内涵到外延,少些大学生的浮躁。

成功的人都是相似的,无论他是什么时运造出的。相似点一定是:先理解了做人与做事的内涵,后有人生与事业的外延式发展。所以,我们千万不要羡慕人家光鲜的一面,而要相信,他们经历了别人没有经历的东西,他们经历的事情,使他们具有了理解事物内涵的能力,所以他们能做对事。但我们的社会弥漫着一层浮躁的空气,只要外延,不要内涵,或只看到外延,没看到内涵。

3、由基础到发展,充分磨砺锻炼。

踏实稳健,方步步为营。不管是学校中的学生骨干还是毕业生,应该有从基层做起的意识。把基础夯实、困难想好、能力锻炼好,厚积薄发,才有可能完成任务。在不成熟的条件下,没有一个踏实、积极、乐观的心态,在开展工作的过程中不注意积累经验、学习前人的先进方法,在实施想法和靠近目标的同时会倍受打击。

4、由内及外,开阔视野。

总觉得自己在视野方面很不够,仅小列在学习方面,在周书记提醒我和高中同学联系后的感想。当我发现自己还是一名大学生,还在为考一所985院校的专业硕士奋斗的时候,经过交流才知道部分朋友已经成功进入北上广浙的几大名校,部分由于学校、自身条件等优势纷纷在准备出国留学。或许自己只看到朋友光鲜的一面,但依然要反省自己思维和视野果然很局限。在有所打击之后,作为培养人,我对培养对象提出至少和5名以前的同学联系,大家会发现原来生活是各有各的不同。

老周在思想上是绝对地引领了学生,而杨老师和吴老师确实是在心理上给予需要的同学很多帮助。

杨老师对我们学工助理甚是关心,很细心发现我的一些小小变化并及时进行疏导,帮助我正视并解决问题。虽然杨老师是长辈,但还是忍不住用“可爱”来形容,那是一种中年女性独有的韵味。

虽然不当学工助理了,但还是要心怀感恩地为之做些事情,常去看看,以备不时只需。在一个新成立的学院,有没有元老的感觉还不明了,但真的希望学院会越来越好,我们这届会越来越给力,师弟师妹的路越走越宽!

以感恩为的心得(汇总17篇)篇五

感恩从浅层次理解好象是感谢报恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢组织对我的培养和关心之恩。但是作者在这本书中作了深层次的理解,认为感恩是一种能力,更是获取能量与成功的途径,感恩是实现人生最无价的宝贵财富,感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。由此可见作者将感恩的含义提升的高度。英国著名作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光,你不感恩,只是一味地怨天尤人,最终可能一无所有”。懂得感恩的人一定也是一个受益的人,著名教育家季羡林老先生就曾说过“一个懂得感恩的人和一个自私的人,在困难的时候得到的帮助是截然不同的”。所以,一个只有懂得感恩的人才会做好人、做好事。

这句话说来容易,本人理解,只有带着感恩的心去工作,才能激发工作的热情,才能对事业有强烈的'责任感和使命感。回顾这几年的工作我深有体会,本人一直带着感谢组织对我培养和信任,把我放到重要的基层所担任所长,特别到安丰所任所长以来,我一心扑在工作上,严格管理,抓队伍的建设,抓作风建设,抓执法质量的提升。通过一系列的措施来提升对外的形象,来提升人民群众和当地党委、政府对本单位的满意度。三年来我带领全所严格执法,查处的案例数和罚款数一直名列各所前茅,有力的稳定了运输市场的秩序。而且我们积极服务于地方的经济建设,为党委、政府出谋划策,排忧解难,赢得了地方政府的肯定,在作风建设测评中一直名列前茅。回顾工作所取得的一些成绩,我深深体会到这是源自我带着感恩的心去投入到工作中,以感恩的心来激发工作的动力和压力。

人的价值不一定在于职位提升多高,更重要的是如何充分发挥自身能力,而且将能力发挥到极致。可能有些同志认为,干到局中层干部,再想提升职位机会率太低,很容易满足于现状,得过且过,工作无压力、难找兴奋点,工作效率难以提高。我认为,干工作不一定就为达到什么目的去工作,而是不论在什么岗位只要你尽心尽责,在平凡的岗位上把平凡的事做好也是不简单。这些年来,我不向组织讲条件、提要求,无论在什么地方都是带着一颗感恩的心去报答组织,向上级领导交上一份合格的答卷。

以上是我阅读《感恩的心》一点体会,水平有限,领悟能力不强,只能谈一些实实在在的感想,不到之处,敬请领导和同志们批评指正。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇六

人的生命价值的第一要义就在于事业、爱和充满乐趣的生活,而只有当我们热爱、感激我们所做的工作时,才能够让自己每天对工作全力以赴,获得更大的成功。

感恩是一种积极的`心态,更是一种力量。当你以一种知恩图报的心情去工作时,你会工作的更愉快,也会更有效率。你的态度也无疑会是快乐而积极的。

感恩不是简单的报恩,它更是一种责任,一种追求阳光人生的精神境界!一个人会因感恩而感到快乐。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动。我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好、世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里。

二、工作的意义是什么。

我在书的第一章就找到了:“工作的意义是什么?”了,书上用。

了富兰克林的一句话:“我读书多,骑马少,做别人的事多,做自己的事少。最终的时刻终将来临,到那时我但愿听到这样的话‘他活着对大家有益’,而不是‘他死时很富有’。”――活着对大家有益,这就是工作赋予我们的意义。开始我有点不太理解。后来逐渐明白:要好好的工作,然后做一个对大家都有益的人。这只是我个人狭隘的理解。

工作让自我得到提升,我们通过工作锻炼能力,增长才干,学习做人做事的方式,这些都会成为未来更好工作机会的凭借。任何工作都是重要的,只是内容不同而已,而你只要用心去做了,就一定能够从中寻找到快乐和价值感。

工作是生命的馈赠,是天职,是使命。如果能够怀着一颗感恩的心去工作,去帮助他人,为他人创造价值,那么我们不仅能够感受到工作带给我们的价值和成就,还能够体会到工作带给我们的内在幸福与和谐。

三、每一次任务就是一次机遇。

感触很深的还有这句话“每一次任务都是机遇”,有很多人总是报怨“机会在哪里?”其实机会就在你的身边。当上级安排任务时,一般的人第一个反应就是“麻烦事来了。”“这是额外的责任,我不能去承担。”这是不正确的想法,把每一项任务都当做一次机会――学习的机会、锻炼的机会和得到认可的机会。不论任务是大是小,我们都以认真的态度,以一颗负责任的心把任何一次任务都尽善尽美的完成。这样一个优异的你,我想你的上司在心里必会十分的肯定你。

当他升迁、调度或是退休的时候,第一个想到的人一定会是你。

四、对工作负责就是对自己负责。

对工作负责就是对自己负责,从表面上看,一个人的工作是有益于公司,有益于老板的,但其实最终的受益者还是自己。升迁和奖励是不会落在那些不负责任的员工头上的。相反,那些勤奋、敬业的员工往往会在工作中受益匪浅:在精神上,他们获得了快乐和自信,在物质上,他们也获得了丰厚的报酬。

生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己尽职尽责的工作精神。一个人只有具备了尽职尽责的精神之后,才会产生改变一切的力量。

五、感他人之恩,责已身之过。

静坐常思已过,闲谈莫论人非。身在职场,与上下级和同事相处,要互相理解、互相帮助;要多反思自己的不足,多感激别人的恩惠,少谈认别人的缺点,对矛盾不要老是耿耿于怀。如果能做到这些,同事之间的磨擦就会减少许多,工作就会更加顺利,生活也会更加温馨。正如卢梭说的:“忍耐是痛苦的,但是,它的结果是甜蜜的。”我们应该怀着一颗感恩之心,用自己的实际行动去担当责任,当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时,我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

刘会涛。

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以感恩为的心得(汇总17篇)篇七

学生已经上了三年级了,可是一些孩子身上却依然存在着一些这样或那样的不尽人意的地方。比如:在家不知道心疼父母,衣来伸手饭来张口,花钱大手大脚,浪费现象严重;在学校不认真听讲,课堂上打瞌睡,作业不认真完成,支差应付;有的给同学起外号,为了一点儿鸡毛蒜皮的小事和同学闹矛盾,甚至大打出手;在校外不能遵守社会公德,做到文明礼貌,谦虚待人……综上所述,我认为是学生的内心缺乏一种积极向上的思想,少了对待他人,对待周围事物的一颗感恩的心。

从小学会爱别人,是孩子健康成长,适应社会必修的一课,而“爱”的前提是拥有一颗感恩的心。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的都是感恩。感恩,是让孩子一生受用的美好品质。但现在,有很多孩子既不知道为什么要感恩,也不知道如何感恩。因此本学期,我们选择了以“感恩”为主题的书籍作为我们的班级共读书目。

一、阅读感恩故事。

《妈妈的账单》讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索要他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁边看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈给他的一份账单,这份账单让小彼得感受到了母爱的无价与无私,他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。母亲用自己无声的行动告诉孩子:如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬,妈妈会满足你;同时,妈妈提醒你,妈妈一直全心爱着你,从来没有也永远不会向你索要报酬。这个故事,让学生看到了自己平时忽略了的父母的爱,认识到了自己平时做的不对的地方。

一个个感恩小故事如细雨,如春风,滋润了学生的心田,激荡着孩子的情感,从而让他们认识到要有一颗感恩的心,要用一颗感恩的心去感知这个世界,回报这个世界。

二、常怀感恩之心。

有人会说,这些人物的事迹太典型,太伟大,我做不来,也遇不到。没关系,只要胸中有了一颗感恩的心,什么时候都可以迸发出无穷的力量来。其实,感恩不一定都要感谢“大恩大德”,也不一定都要“感天动地”,感恩也是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

有这样一个故事:在洛杉矶,一个家庭的三个孩子在埋头写着感恩信。这是他们每天必做的事。老大在纸上写了八、九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容,都是一些鸡毛蒜皮的小事:“路边的野花开得真漂亮”、“妈妈给我买了一个头花”、“爸爸今天夸奖了我”、“谢谢妹妹陪我上学”……原来,他们写的感谢信,不是专门感谢家人帮了他们多大的忙,而是记录他们心中感觉很幸福的一点一滴。

他们不知道什么叫大恩大德,只知道对于每一件美好的事物都应该心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作,感谢同伴热心的帮助,感谢兄弟姐妹之间的相互理解……他们对许多我们认为是理所当然的事,都怀有一颗感恩的心。

三、将感恩之心化为语言和行动。

如何开始我们的感恩呢?

3.感恩同学朋友。在同学妨碍了你时不埋怨,多一份理解;在朋友帮助了你时,真诚地说一声“谢谢”。制作一个感恩盒,随时将所受到的同学的帮助写在纸条上,装进盒里。当闲暇时翻看这些收集的纸条时,会惊讶地发现,原来自己得到了这么多的帮助,会产生更强烈的感恩情感。

请你记住,当你用感恩的心情去生活、去体验的时候,你一定会感到巨大的温暖和快乐!

以感恩为的心得(汇总17篇)篇八

我爷爷个子不高,身体瘦瘦的,稀疏的头发全白了,岁月在他的额头上刻下了一道道深深的皱纹。他平时话不多,也很严肃。但他对我却非常的慈和,经常看到他张开掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

爷爷小时候家里穷,才读到小学三年级就辍学了。由于他的学愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他认为只有知识才能改变贫穷。由于妈妈工作忙,奶奶身体不好,自从我上学以来,爷爷便每天起早贪黑。早晨先煮好饭,再叫我起床,起来后就叫我读语文或英语。下午来接我回家后又要赶紧煮饭,晚饭后有时陪我散散步,教我一些做人的道理或者问问我班上的情况。睡觉前还要帮我检查作业。爷爷常跟我说:“孩子呀,爷爷小时候没有读到书,现在和你一起读书,咱们来个比赛,看谁学得好。”我暗暗的和爷爷较着劲,每当我比赢的得时候,爷爷便摸摸他那稀疏的白发说:“爷爷老了。不过比赛还在进行当中,我还有赢的机会哟”

记得有一次我流鼻血了,不能去上学。爷爷心急如焚说:“怎样才能不让你落下功课呢?对,有了。先问一问同学老师布置了一些什么作业,然后我们再根椐作业把功课看一遍。”那天爷爷当了我的老师。

有时,我有的题目做不出来去问他,他便故作嘲笑的对我说:“哎哟,你这个聪明鬼也有不做的题目呀!”我当时哭笑不得,没办法只好自己看书,不一会儿仿佛有一种智慧飞进我的头脑中,让我突然有了灵感,一下子把问题解决了,爷爷目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

不幸的是,我爷爷得了肺气肿,我很伤心,心里暗暗的道:爷爷,您放心,我决不辜负您的期望,希望您能快快的好起来。

我要感谢爷爷,是他,在我幼小的心田里播下了知识的种子;是他,让我蹒跚学步的路上坚定步伐;是他,让我一次又一次的从挫折中振作起来。此时我的耳边回荡着这首歌:“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运……”

以感恩为的心得(汇总17篇)篇九

在播放视频期间,很多学生都忍不住流下眼泪,每个学生都在认真的看,我想他们也在认真的反思,反思视频中所说的一个个不理解父母,与父母吵架、甚至对父母说出伤感情的叛逆话语的人物中是否有他们的影子,这泪水也许是懊悔的泪水,也许是突然间对父母的理解和体谅的泪水。

学生的观后感写得真切感人,对于他们这个年龄的孩子来说他们需要引导和教育才能洗去自己心灵上的污秽,而这次活动就如他们心灵的一次洗礼,对于父母亲情的珍视、对于自己过去行为的反思,他们清醒的认识到了,并且知道了以后该如何去做。

学生观后感片段:

志艳:作为青少年的我,常常和父母吵架,总是想:父母怎么这样唠叨?直到今天下午看了“感恩父母”这个演讲,我对自己以前的所作所为而懊悔,我多想父母此时此刻就坐在我的身边,我一定会拥抱他们,大声的说出:爸爸妈妈,对不起!……我一定会好好珍惜现在所拥有的生活,珍惜父母对我的爱,谨记父母对我的希望,奋发向前!

程程:“慈母手中线,游子身上衣。”一句诗包含了多少母爱啊!从姗姗学步到走入初中的殿堂,我们有谁向自己的母亲说过一句:“妈妈,我爱您!”?我想很多人都没有说过,我也是其中之一。

反思过去,我曾因父母有时顾不上自己而生父母的气,曾因为父母责怪自己不理想的成绩而气愤,我一直都以为父母对我们的关怀和操劳都是理所当然的,是他们的义务。但我却从没想过父母的感受,没想过自己都是初中生了为什么还有这样依赖父母,更没有想过当我对自己的父母大吼大叫时,他们会是怎样的感受?而那些我自己认为的父母的种.种不是,其实都是父母对我的爱。

现在,我只能用成绩来回报父母,用爱来体谅父母,用自己的努力来满足他们的愿望,让自己做一个让父母省心的女儿。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇十

段落一:引言(200字)。

感恩是一种美好的情感,它能让我们更加珍惜生活中的点点滴滴,更加懂得感激身边的人和事。在日常生活中,我时常感受到感恩的力量,它给予我力量勇敢面对困难,也教会我如何关爱他人。在这篇文章中,我将和大家分享一些我在感恩中得到的心得和体会,希望能够启发更多的人,在感恩中体会人生的真谛。

段落二:感恩的力量(200字)。

感恩是一种积极的情感态度,它能够让我们更加关注身边的善意和帮助。当我患上一场重病时,感恩的力量支撑着我走过艰难的治疗过程。我感激医生的专业和细心,感激家人的陪伴和鼓励,感激朋友的关怀和祝福。正是这些温暖和支持让我更加坚强和勇敢,在感恩中我找到了力量战胜困难。感恩也是一种分享的欲望,我希望将自己的康复之路分享给更多需要帮助的人,用我的行动来表达对生活的感恩之情。

段落三:感恩的不尽之处(200字)。

然而,感恩的世界并非完美无缺。有时候,我们可能会遇到一些挫折和困惑,感觉自己所做的努力和付出没有得到应有的回报。这时候,我意识到感恩并不是一种单向的付出,我们不能抱着感恩便能换来回报的心态。感恩是一种信任、关爱和体谅的态度,我们不能够奢求它一定能得到相同的回报。在我理解这一点之后,我开始更加注重自己所做的付出本身,而不纠结于回报。感恩让我明白,我们所付出的关心和付出是对方能够感受到的,这已经足够令我心满意足。

段落四:感恩的启示(200字)。

感恩让我学会了宽容和理解。在与他人相处时,我们难免会遇到一些意见不合和摩擦,这时候感恩的态度能够让我们更加关注对方的好处,原谅对方的过错。感恩也让我学会了珍惜当下,过去的事情无法改变,未来的事情无法预料,唯有珍惜当下才能让我们更加感恩生活中的美好。每当我在感恩中聚焦当下时,我发现生活中的许多琐事变得微不足道,我也变得更加开心和满足。

段落五:感恩的结语(200字)。

感恩是深藏于心的情感,它能够让我们的生活更加充实和美好。在我们感受到他人的关爱和帮助时,我们应该怀着感恩的心态回报他人,让爱和关怀在生活中传递开来。同时,我们也应该时刻保持感恩的心态,关注身边的美好和温暖,让自己的生活更加幸福和满足。感恩无处不在,我们需要做的就是用一颗感恩的心去欢迎它,让感恩的力量在我们的人生旅途中永远伴随着我们。

以上便是我在感恩中所得到的心得和体会,我希望能够通过这篇文章,传递温暖和感恩的力量,引发更多人对生活的感激之情,让我们的世界更加美好。让我们用一颗感恩的心,珍惜生活中的点滴,让感恩成为我们永恒的信仰和动力。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇十一

“感恩的心,感谢有你……”每当听到这首歌,感恩的音符在我心中荡漾。

从我呱呱坠地到翩翩少年,从幼儿园到小学,父母为我付出了多少?而我不应该感谢父母吗?父母是我们的第一任老师,如果没有父母的辛苦,就没有我们现在的.辉煌。而我,却身在福中不知福。

“拿开!”我急了。这是冬天,妈妈刚刚为我洗完衣服,帮我穿衣服的时候。妈妈的手是凉的。我身上热乎乎的,对于妈妈用冰凉的手碰我,我很反感。

晚上,爸爸告诉我:早晨妈妈给我洗衣服,生怕我洗脸没有热水,洗衣服用的都是凉水,天是冷的,妈妈的手是凉的,“妈妈,我的这件衣服穿不上了,快帮帮我!”我在家里就是个小公主,呼风唤雨。“来了。”妈妈那张和蔼的面庞出现在我的眼前。妈妈帮我费力的穿衣服,而冰冷的手却碰到了我那热乎乎的胳膊。冰冷顿时涌上心头,我立即把妈妈的手拿开,边拿边说:“手这么凉还给我穿衣服!”“对不起,对不起”耳边传来妈妈的道歉声,我这才消了心中的怒气。我却不体会妈妈的心情。我僵持下来。

一会儿,见爸爸把妈妈的手拿过来,我惊住了,妈妈的手指上泛这血丝,有三四个裂开的口子,手指肿得像胡箩卜。我的鼻子酸酸的,眼里充满了泪珠。

爸爸妈妈日日夜夜为我付出,他们给了我生命,给了我无微不至的关怀,给了我世界上最温馨的爱。而我对爸爸妈妈的回报却微不足道。

爸爸妈妈常说:“我们不图你长大孝敬我们,只是希望你好好学习,成为国家的人才,为国家付出,比我们有出息。”我的心里常想着这短短的几句话,决定用优异的成绩来回报父母。我会更勤奋,努力的学习,决不辜负爸爸妈妈对我的一片苦心!再过七八个月就要考初中了,我一定要用理想的成绩让爸爸妈妈刮目相看。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇十二

感恩节这一天,我们__学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功,这次的活动是成功的,有创意的,有意义的。具体说来有以下几个方面:

一、领导重视。

为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的活动方案。

二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。

2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。

3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。

4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。

5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。

6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。

这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇十三

感恩节是一个让我们表达感激之情的节日,必须学会感恩。人生在世,路上有一群曾经给予帮助和支持的人,他们的点滴付出与关爱,促使我们走过一程又一程的人生旅途,或许我们并不知道这群人的名字,但他们的存在改变了我们的人生。感恩故事为我们提供了一个思考模板,感恩之心,常怀感恩之道,也是一种收获幸福之道。

曾有一个小男孩日复一日地沿海边捡扔进海里的浮漂,他不知道这究竟有何用处,只是习惯性地去做。有一天,他发现沿岸伫立着一位中年人,慷慨而又骄傲地告诉他:你知道吗,我的核反应堆可以运作30年之久,需要的仅仅是这些漂流木。小男孩茫然,却在那海褶里找到了目标。那种感觉,如同得到了什么。于是,他每天乐此不疲地去寻找更多的浮漂。当他寻找一段时间没有找到时,他前往中年人那里,问道:“为什么最近漂流木很少?”中年人在星空下疑惑地问道:“你为什么会想找漂流木呢?”小男孩道:“因为我知道,这是核反应堆需要的东西。”中年人十分感慨地回答道:“孩子,它就在你心里,这种感觉就在你心里。”小男孩微笑并感慨,感恩上苍让他遇见这样一个美好的人。

第三段:体会篇。

当回忆起来,那些曾给过我帮助和支持的人,甚至是短暂出现在我人生中的人,都让我感到温暖。人人生而平等,我们都需要为梦想而努力,却又少不了在人生旅途上得到帮助和教导的人。感恩这些曾给我力量的人,令我心怀感激,明白自己更多的责任与义务。感恩节把人内心所有的感觉都汇聚在一起,让每一个人在这歌唱欢乐与感激的日子里,明白幸运的含义。

第四段:感恩之意。

感恩不能是一个宏大的语词,只是在平凡的细节和点滴中发掘的一份感动与温暖。无论是生命中的大事小事,感谢与珍惜,皆以心灵为基石,用体验和情感去表达。感恩节是一个祝贺别人成功和庆祝自己生命的时光,作为一个对社会负责任和富有同情心的人,学会感恩对我们来说非常重要。

第五段:总结。

感恩节传递的是一个心灵的悸动,一种生动的感觉和刺激。感恩故事,让我们想到的不是那些事实,而是那样感觉。感谢着身边的人,记住曾经经历了什么,便可体会到生命的价值。感恩是一份最纯真最温暖的感情,去去留留的日子中,教会了我们孝顺,教会了我们友爱,给予了我们一个对于自己的宽容和对别人的尊重。感恩的心灵,永远温暖着人心。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇十四

感恩节源于美国,是一个传统的节日,每年11月的第四个星期四举行。这一天,人们会聚在一起,分享家庭的快乐,感谢上天赋予的丰收与幸福。感恩节是一个具有深刻意义的节日,它提醒我们勇敢地面对生活的挑战,并珍惜身边所有的人和事。在感恩节这一天,我们要感恩自然的恩赐和母亲的恩爱,感恩上天的恩泽和人类的爱,感恩那些曾经帮助我们、激励我们的人和事。通过这个节日,我们可以更好地理解感恩,体现感恩,实践感恩。

还记得我小时候的一件事。那时候,我家经常会收到一些来自慈善机构的慈善捐款。每次我看到那些现金和信封,我总是想知道是谁这么慷慨地捐献了这些钱。但是,我妈妈总是告诉我,这些是由无私的人们捐献的,他们对那些无依无靠的孩子和孤寡老人们充满了爱和关怀。这不仅让我深刻感受到了人类的善良和真挚,也让我更加珍惜自己的生命和命运,时刻怀感恩之心。

第三段:体会感恩的重要性。

回想这些年来的生活和工作,很多人或事情给了我帮助和支持,让我走得更远、更高。感谢那些付出自己时间、精力、金钱帮助我的朋友和亲人,让我能够克服困难,战胜挑战。还要感谢那些不幸遭遇困境却不断为他人奉献的人,让我认识到人性的真善和美好。感恩之心是一颗光荣的心,它能给我们的人生的道路增添勇气和信念,让我们对生活充满希望和热情。

第四段:如何表达感恩之心。

有时候,我们常常忽视了那些默默无闻的人和小事,那些最卑微的鼓舞和帮助却深深地影响了我们的生活和成长。表达感恩之心,是一种回馈和尊重,也是一种人性美德和社会责任。我们可以用文字、祷告、礼物、问候、感恩信等多种方式表达感恩之心,让多年以后,我们仍能够感受到感恩的力量和温暖。

第五段:总结。

感恩节是一个重要的节日,它让我们意识到了感恩的重要性,也让我们珍惜生命和生活的真谛。在感恩节的时候,让我们把感恩之心传递下去,让生命之光永远闪耀在心间。感谢你们一直以来的关怀和支持,愿你们在新的一年里事业有成、身体健康、鸿运当头!

以感恩为的心得(汇总17篇)篇十五

爸爸妈妈,是你们,把我生出来、养育大;是你们,教会我如何做人;是你们,让我学会了感恩……我要感谢你们的实在是太多太多,哪怕是一辈子也报答不完。

就在这次寒假里,学校布置了一哥感恩父母的作业。我前思后想,就是想不出该怎么感恩。回到家后,妈妈已经做好了饭,就等我回家吃饭了。吃着吃着,我又想起了如何感恩父母这个问题。只听厨房的水又开始流了,我听着水声终于想出了个绝妙的主义:那就是帮妈妈洗碗做家务。

第二天终于到来了,爸爸妈妈一早就上班去了,家里只留下了我和正在熟睡的妹妹。我迅速的穿好衣服做到客厅把妈妈为我们走之前做的早饭。吃完后我就开始淘米准备开始焖饭,我轻轻松松的完成了第一个任务,该第二个了:把早饭的碗筷洗了,这一项真是把我整惨了,以为我没调好水的大小,地上和灶台,还有我的裤子弄的湿乎乎的。洗完后,我大大的叹了口气:“哎……又多了一件任务:拖地。

整了半天,我还是没有把家收拾好,叮铃叮铃……中午十一点的铃声响了,我心里一惊。“完了,妈妈要回来了,我要快点把地蹲完。时间一分一秒的过去了,我的腰也在一点一点的酸了起来。咚咚、咚……。妈妈的高跟鞋声慢慢慢慢的近了。我立刻放下所有东西,把打扫的东西都放回了原位,妈妈一进屋,一看屋子这么干净,就说:“哟,今天还知道帮妈妈干活了”。我说:“这是理所应当的”。

父母的爱像阳光,让人感到温暖;父母的爱像清风,吹去心头的忧愁;父母的爱像清泉,滋润着棵棵小树……千言万语,汇聚成一句话:爸爸妈妈,你们辛苦了!

以感恩为的心得(汇总17篇)篇十六

感恩是一种美好的品质,它是一种对他人关爱和帮助的回报,也是对生活中各种恩惠的感激。作为一个受益者,我深深体会到了感恩的重要性。在这个社会中,感恩情怀不仅仅是一种道德底线,更是一种修养和智慧。在我成长的过程中,感恩一直是伴随着我前行的动力和支撑。今天我想和大家分享一下我的感恩心得体会。

首先,感恩家人是我生命的依托。我感谢父母对我一直以来的关爱和付出。从我还是个襁褓中的婴儿,到如今已经成长为一个能够独立思考和生活的人,父母一直是我的坚强后盾。无论我遇到什么困难,他们总是在我身边给予我支持和鼓励。在我过去的学习生活中,每当我考试失利或者遇到一些学习上的问题时,他们总是耐心地听我倾诉并给予我建议。无论我犯下什么错误,他们始终对我保持着宽容和理解。因此,我深深感恩我的父母,是他们给予了我成长的力量和勇气。

其次,感恩朋友是我人生的财富。在我人生的旅程中,结识了许多真挚的朋友,他们成为了我人生中最重要的一部分。感恩他们在我孤独时的陪伴,在我困难时的支持,在我迷茫时的提醒。每当我遇到挫折或者面临困境时,朋友们总是毫不犹豫地在我身边给予我帮助和鼓励。他们用他们的真诚和友爱给予我前进的动力,让我深刻体会到了感恩的力量。因此,我深深感激我身边那些一直陪伴着我的朋友们。

再次,感恩老师是我人生中的导航。在我学习的过程中,老师是我知识的传递者和引领者。他们以他们的智慧和耐心给予我教育和指导。无论我在学习上遇到什么困难,他们总是耐心地和我讲解和解答。在我人生的道路上,老师们不仅仅教给了我知识,更教会了我如何成为一个有担当、有责任心的人。因此,我深深感激那些一直在我身边默默付出的老师们。

最后,感恩生活是我精神的滋养。我深刻理解到,生活中每一个美好的瞬间都值得我去珍惜和感恩。无论是和家人一起共度的温馨时光,还是和朋友们一起分享的欢乐时刻,都让我对生活充满了感激之情。我学会了在不如意和磨难中寻找快乐和成长的机会。每天早上醒来,我都会想着感恩的心情去面对每一天的挑战和机遇。感恩生活,是我在人生旅途中始终保持乐观和积极的动力。

总而言之,感恩是一种珍贵的品质和智慧。它让我们学会关怀他人,懂得珍惜拥有的一切。无论是感恩家人、感恩朋友、感恩老师还是感恩生活,都教会了我如何对世界怀有感激之心。在以后的日子里,我将继续保持对他人真诚的关爱和感恩之情,努力将感恩精神传递给更多的人。同时,我也希望更多的人能够与我一起,用感恩的心态去面对生活的各种挑战和机遇,共同创造一个温暖而美好的世界。

以感恩为的心得(汇总17篇)篇十七

在感恩节来临之际,每个班级根据孩子的年龄特点开展了感恩节教育课程“三个一”活动——一节家长进课堂绘本欣赏、一节美工活动、一首感恩歌曲。该活动不仅让家长了解了幼儿园的感恩教育,也通过家长亲身体验当幼儿教师,更加了解了幼儿教师的日常工作。

感恩节当天,全园师幼进行了感恩节的庆祝活动。教研室苏倩倩主任主持了整场活动。先由大班的小朋友表演了火鸡舞,在苏主任的引导下,孩子们表达了自己对西方感恩节的由来和习俗的理解。

之后,由专业组的老师妈妈和老师爸爸给孩子们表演了中国的感恩故事《漂母一饭之恩》。故事中的人物和情节打动并感染了全场小朋友和老师,台下不时响起热烈的掌声。该故事告诫孩子们要学着感恩身边的人和事,在孩子们内心播撒下了一颗感恩的种子。

艺术团小朋友带来的《感恩的心》手语,让孩子们互动起来。随着活动的升华,孩子们明白了,不仅要感恩爸爸妈妈、爷爷奶奶、班级的老师,还要感恩身边的每个人,孩子们给园长妈妈、伙房伯伯、保洁奶奶、门卫爷爷等送上了自己亲手制作的贺卡。活动在爱的抱抱中落下帷幕。

_幼儿园始终秉承“让爱更多一点”的教育理念,抓住每一个教育契机影响、教育我们的孩子们。本次感恩节孩子、老师、家长形成了教育同盟,为我们的孩子们构建起了相亲相爱相互感恩的爱的成长环境。

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