大学生摆地摊创业计划书 大学生创业调查报告(模板9篇)

时间:2023-10-08 作者:MJ笔神大学生摆地摊创业计划书 大学生创业调查报告(模板9篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生摆地摊创业计划书篇一

重庆市教委副主任赵为粮等教育管理者认为,深层次分析,大学生创业还面临三类问题:

此外,青年总体受教育水平较高,有一定的经营管理理论知识;学习能力较强,容易接受新鲜事物;合作精神好,注重团队建设,容易形成创业团队等都是青年就业创业中的优势,青年创业的劣势在于:首先,大多缺乏商业方面的经验,职业工作和人际交往经验不足,其次,青年创业容易眼高手低,对创业的辛苦和困难认识不足。

第三是普遍缺乏资金,一般都面临信贷信用不足的问题,第四是青年一般热衷“体面职业”初期创业新鲜感强,但不容易持之以恒!

大学生摆地摊创业计划书篇二

随着社会的进步,经济的发展,高等教育逐渐由精英教育向通才教育转型,而作为祖国的栋梁——当代大学生,人数不断上升,队伍不断扩大,大学生的就业形势则愈显严峻,需鼓励各位同学积极投入到自主创业中去,为人生提供更多的可行之路,因此在大学生内部进行创业观调研很有必要。

2、 通过调研结果得出大学生创业应该注意的问题及合理的途径,为各位同学提供合理的建议,鼓励其在力所能及的范围内进行创业,为职业道路提供更多的选择。

1、 利用qq群、人人网等通信工具,发动院部同学参与网页问卷调研;

3、 查阅有关文献,参考部分专业调研报告数据。

1、 大学生对自主创业的了解程度:

(1)、大学生选择自主创业的原因:

a、冒险尝试心理的鼓舞:

b、收入丰厚的刺激:

c、严峻的就业压力的影响:

d、家庭成员的鼓舞:

调研中1位同学表示自己希望选择自主创业是受了家庭观念的影响,占总人数的5。88%。从采访得知,此位同学父母均受过高等教育,对自主创业有清晰的认识,也支持其子女进行自主创业,走不同的发展路线。

(2)、对创业与专业关系的认识:

创业与专业有何关系?一些企业的老总,大学所读的专业与创业的行业毫无关系,现也成为全国明星企业,这些事例往往给大学生带来一些困扰,这不得不让大学生因专业和创业而思考。此次调研中,31。03%(9人)的学生认为所学专业与创业密切相关,55。17%(16人)的学生认为所学专业与创业有关系但不大,10。34%(3人)的学生认为所学专业与创业基本没关系,认为所学专业与创业完全没关系的仅占调研人数的3。45%(1人)。数据显示,认为所学专业与创业关系不大的学生始终占多数。部分专家指出,大学生创业最好能与专业挂钩,从基层做起,因为专业往往是毕业生最擅长的,正所谓不熟不做,另外大学生刚毕业时肯定缺乏社会经验,如果急于创业,很有可能失败,最好还是从基层做起,先到拟创业的行业里扎实的工作一段时间,了解行内情况,这样创业时也可以提高成功的机会,切不可盲目投资创业,更不要相信一夜暴富的神话。如此表明,专业给人们发展以一个起点,那是条件,而不是笼子和束缚自己的绳索。我们还必须眼光远一些,知识面宽一些,头脑活一些,反应灵一些,专业多一些,朋友广一些。

(3)、创业之前会做哪些准备:

a、参加创业设计大赛:

b、看创业类书籍:

c、参加创业培训:

d、到企业实习:

10人选择会到企业实习,占总人数的90。91%。要成功创立小型公司,最好先经历过大组织的磨练,因为组织可以提供较大的视野。创业是非常艰苦的过程,必须吃苦耐劳、必须坚韧不拔、必须掌握专业技术、必须心态平和、有爱心,而且不能斤斤计较,这些东西可以在企业实习中获得。

另有调研数据显示,大部分学生对创业(商业)计划书的书写要求认识并不高,其程度仅在于“认识一点”,更有一部分是“不知道有这么回事”。有创业理念但是认知程度低这是远远不够于将理念实施的。

2、大学生创业时应做好的准备(查阅资料):

(1)、主观方面:

a、创新

大学生要自主创业创得出色,靠的就是自己能否兼备技术创新和思维创新。大学生们要创业,必须眼看四面,耳听八方地接受新信息,从而促进创新意识的增强,进而令自己的创业理念能迎合大众的口味,及时满足因时代变化而引起的新需求。

b、务实

大学生们是一群受社会影响较大的群体,要有从实际做起的决心,不能盲从,要兼备面对现实的勇气,留心身边的有利与不利条件。在求学阶段,要懂得从方方面面获取自己所需的资讯。想创业的大学生们要扎扎实实地从基本做起,并想扩大自己的社交圈子,吸取经验,大学生们要创业应该也必须如此做的。

c、心理承受能力

大学生在创业阶段,难免会有碰撞的时候,大学生成功创业与否和大学生面对困难时的意志有莫大的关联。调研问卷显示,大多数调研对象有正确积极的心态去面对所遇到的困难,这就使大学生在未来的创业之路上有了健全的心理准备。

(2)、客观方面:

a、经济基础

现阶段我国仍处于社会主义初级阶段,社会主义市场经济是制度相对落后,创业投资热潮更是刚刚冒出苗头,融资还比较困难。因此,有许多大学生优秀作品难以“纸外行兵”。大学生自主创业的薄弱经济基础迫切需要政府和学校提供经济支持。

b、外界支持

自主创业,如果脱离了外界环境,根本是独立难行的,这就要求社会能够营造一种氛围,给予自主创业者的大学生们各方面的支持。以下从三方面说明:

政府:大学生自主创业并未得到社会的足够重视,宣传力度不大,鼓励政策不多,大学生自主创业举步维艰,自然难以高效率发展。大学生自主创业和政府全面发展其实是可以双赢的,在这方面,例如美国麻省理工学院的“5万美金商业计划竞赛”等许多外国成功的例子可以值得我们借鉴。

学校:目前校园讲座的质量比较差,高校在培训学生的职业技能之外,还应该注重培训学生自主创业的意识和企业家精神,系统培养大学生自主创业的基本知识和技能。这对于大学生的全面发展和改变“高智低能”人才损失的局面都有积极的意义。

家庭:大学生是从校园走向社会成为成人的过度阶段,对家庭仍存在一定的依赖性,自小养成的习惯和归属感让大学生对家庭的重视程度相对要高,所以,家庭的支持对于大学生自主创业也会起到举足轻重的作用。

c、市场信息

大学生自主创业要很好地了解市场动态发展才能更有效地降低风险,迈向成功。特别是中国的社会主义市场经济刚刚形成,处于复杂的国际市场经济情况下,经济的高速运转使得信息有特强的时效性。这就要求自主创业的大学生们随时关注市场动向,对创业有关信息多作沟通和交流,清楚独特资源的优势,明确市场目标,对特定的消费群体和消费环境进行有效的市场调研,知其所需,投其所好,从而率先打开市场大门。选择合适的项目,进行精明的投资,从而一击即中,这对于社会经验并不丰富的大学生来说是特别重要的。

1、性格不合适,不必偏执

如果个人性格确实不适合进行自我创业,就不必太过强制自己进行创业,否则可能会适得其反。

2、行业众多,要慎重选择

创业千百万不能单纯的相信无论做什么生意,只要努力去做,一定会赚钱。有很多行业的生意。再努力也不来钱,这不是没有运气的问题,而是由整个宏观形势和产业结构所决定的。

3、学会与人合作

俗话说:“一个巴掌拍不响”,生活中是这样,商场中也是这样当今,商界战场上硝烟四起,竞争异常激烈。想在这场上中获胜,单靠自己的力量,恐怕谁也都没有这个能力,即使有,亦难成大气候。

4、要保持不断创新,切忌停滞不前

任何产品,都逃不脱“投入期——成长期——成熟期——衰亡期”的演变规律,最终都会被淘汰,企业要发展,要不断的有钱赚,就必须不断的创新,走出旧的产品的“陷阱”,不断拥有新产品和新项目。

大学生摆地摊创业计划书篇三

在二oo八年经融危机危机席卷全球中,全球的企业导闭似秋风扫落叶般哀败。工人下岗一时沸沸扬扬,特别是一个庞大人口的中国,就业本来就吃劲,经融危机这一波过去,大学生就业更显得履步难行、日趋严峻。据国家相关数据统计显示,今年应届大学毕业生和往届待就业的大学生共计800多万人次还没有工作,这是一个庞大的数字,也是一个严峻的问题。在中共中央政策的大力支持和号召下,大学生返乡就业及自主创业已成现实的拉开了中国教育与就业的新篇章。

为了解和掌握大学生返乡就业的最新动态,我和三位同学专门组成社会实践调研小组在暑期对陕西榆林的大学生返乡创业进行了一次调研,现就将此次实践活动的有关情况报告如下:

榆林市中国能源的富集区,现在正走在西部大开发热潮的前列,许许多多的大中型企业纷纷踏之而来进驻榆林。在榆林能源名扬四海的同时,榆林农业的潜力也随着工业带动,初开花样。但相对而言农业还是落后,技术条件差等一系列障碍因素直接制约了这里农业的辉煌发展。我想这与大学生的‘孔雀东南飞’有内在的联系。榆林的就业渠道是好,但是就业行业过于的单一。我们在掌握了这些基本区域情况的基础上开始了具体的分工调查。榆林共辖11县1区,这样我们每个人负责抽样调查3个县区,每个人的调查任务包括‘至少2例大学生返乡情况跟踪报告’、‘关于群众对大学生返乡的看法和建议调查填表至少60份’、‘当地政府部门的相关配套政策实施效果调查至少3份’。分工完毕后,我们决定利用15天的时间到个县区进行实地调查。为了提高本次调查的效率、减少调查费用和时间,我们按照县区的地理位置分工。分别将府谷县、神木县、榆阳区划为一人负责调查,佳县、米脂、吴堡三县由一人负责,子洲、绥德、清涧三县由一人负责,靖边、定边,横山三县有一人负责调查。

次日清晨,我们四人在榆林汽车客运站告别,分别踏上了自己的调查区域,我负责调查的是神府榆三县区,我登上前往神府的汽车,汽车一行驶进入神府区域,道路两旁一眼望去就是高大的工业厂房,到处是一片生机勃勃大开发的繁荣景象。此时,我的心不由得为之一振----15天的实践活动到底能否成功,能不能得到调查对象的大力支持和积极配合?三四个小时的车程过后抵达到了府谷县城。此时已将近中午,按照预先计划安排,我先走访调查了府谷县开发区的几家企业。午饭过后,正值上班族下班的时间,我又在各条繁华街道发放了群众意见调查表,第二天又通过市民介绍,走访了大昌汗等几个乡镇对一些留在农村进行农业创业的大学生进行跟踪调查,在返回的路上又对沿途一些村子的农民群众进行了调查。

就这样,我连续调研了府谷县、神木县、榆阳区三县区。由于我所走的是榆林市比较富有的三个县区,这里不仅交通便利而且还得到了群众的积极配合,三县区走访调查比较顺利。我仅仅用了9天的时间就将自己所负责的区域调查任务完成,然后我就开始整理所获得的材料,对本次调查实践的相关内容进行了详细的归纳总结。由于各方面条件的差异,其他三位同学分别以11天、13天、14天的时间预期顺利的完成了本次调查任务。

1、由于榆林南北经济发展不平衡,故导致南北大学生返乡就业创业差距拉大。北六县大学生返乡就业总体比南六县好,不仅工作环境好,而且工资待遇也高,政府相关政策倾斜也比较大,但是在艰苦创业方面难六县普遍好于北六县。

2、大学生返乡创业朽败意识较强,不能真实的去考验自己,而是借助返乡创业的幌子来套取政府的政策性资本,或有些大学生借助金钱和关系网不择手段的不求公职。

3、据调查有86%的大学生不愿意到基层、农村去创业,而是一拥而上的去报考公务员。只是存在城区大学生过剩而基层中小企业严重短缺人才的现象。

大学生摆地摊创业计划书篇四

展现大学生对创业的新看法,新视点,新需求。

大学生创业调查报告

“大学生创业”网上调查历时一个月,共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性,女性受访者仅占25、1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海,北京分列受访人数的前三位,比例为15、8%、10、2%、9、7%。43、9%的受访者拥有本科及本科以上学历,专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中,在读学生与应届生相加比高达59%,一年以上工作经验者也有17、2%的比例。

创业深入学子心

调查报告的首题为:“你是否有创业的冲动?”所谓冲动,便是一刹那,一瞬间的感性认识。无须具备条件,也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示,仅有3、4%的大学生选择了“没有”一项,而在其余96、4%有冲动的学生中,有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们,创业的概念已在大学生的心里普及。

创业目的多样化

求学,做事总应有个原因与目的,方能选择方法去达到,去实现。创业只是手段,背后的原因、目的则各不相同。有35、9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出7、6个百分点。可见,财富与价值之间,大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是,在传统的自身价值、财富、经验之外,调查还发现,有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”,多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力,但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路,显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处,未能正确看待“就业”与“创业”的关系。

调查显示,学生对创业目的很明确,但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中,有近一半的学生表示“只作过渡打算,没有明确预期,走一步算一步”。打算做大,上市的学生,虽然也有50%左右,但其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义,更多的只是一种希望或奢望。

“最佳时机”与“最适合行业”

可能是出于理论加实践更合理的因素,80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机,13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合大学生创业,服务业脱颖而出,占到31、7%,快速消费品和批发零售业跟随其后,分别达到23、5%、22%。而被事实证明,能获取最大利润之一的it业却只有21%的学生选择。

虽然两个大学生心目中的之最,并不起任何指导作用,却也不是无中生有,空***来风。行为与意识同步,与其说是学生们的认为,倒不如说是他们未来创业的方向。

缺少启动资金成为创业杀手

时机充分,目的明确,软性条件似乎都不成问题。但7%的正在创业人数量清楚地表明,光有这些还远远不够,严格地说还不具决定性。是什么阻碍了更多的大学生前赴后继地走向创业路?“缺乏启动资金”首当其冲,数据显示,有45、5%学生的创业梦为此搁浅,“资金匮乏”俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。而“缺少社会经验”和“缺少企业运作及管理经验”这两个大学生创业先天不足问题紧随其后,分列二三位,占到24、8%和20%。不得不承认,除去两个极少能获得第二与第三位选项资本的学生,前三位“一无所有”,但却有着创业想法的学生占到了大多数。

大学生摆地摊创业计划书篇五

20xx年2月

全国

关于20xx年大学生创业现状的调查

在线调查

最近一项调查显示,青年在创业过程中,需要全方位的支持,而不仅限于资金,与此同时——越来越多的大学生毕业后选择创业,这些青年的创业知识是来自大学吗?青年创业的最关键因素,是创业资金的充足与否吗?四川成都高新区日前面向芳草街道等5个辖区街道、高新区青年(大学生)创业园等两个创业园区、四川大学等8所省内高校、中山大学等3所省外高校,发放了总共1000份“青年创业现状与成都高新区创业环境”调查问卷。根据收回的912份有效问卷,成都高新区近日撰写出了《青年(大学生)眼中的创业、园区建设与政府服务》调查报告(以下简称“调查报告”)。

调查报告显示,我国高校缺乏系统的创业教育;青年在创业过程中,需要全方位的支持,而不仅限于资金;同时,有69.7%的受访者表示会积极面对创业失败。14.2%的人创业想法源于学校小江是成都一所大学的应届硕士毕业生,看着媒体对创业成功者铺天盖地的报道,他开始期盼那种“名利双收”的生活。今年6月,小江将自己开一个国学培训机构的创业想法,写成了一份创业企划书,并参加了成都金牛区青年(大学生)创业园的评审会。“你跟其他国学培训班相比,优势在哪?成本和利润有没有做过预估?消费受众群体是哪些?怎样开发你的客户资源?”。

调查中,对于“创业想法受何种因素影响最大”这一问题,62.6%的人认为源于社会影响,16.5的人认为源于家庭,仅有14.2%的人认为源于学校。留学新加坡之后来到成都高新区创业的杨先凯,对14.2%的数字感到很惊奇。“如果学校的创业教育做得好,这个概率不会这么低。”杨先凯告诉记者,在新加坡,大学基本都开设了成体系的创业课程,比如《公司理财》、《市场营销》、《客户资源管理》等,学生可以根据兴趣自由选择,修读合格后,会得到相应的学分。大学生对于自己创业干什么,需要哪些必备条件,创业之后怎么保证企业运转等知识,大都来自创业课程。“我在新加坡上大学时,曾经修读过《创业市场运作》课程,感觉启发很大,那是我第一次知道怎么让公司在市场中生存。”杨先凯说,由于大学课程的配套做得比较好,新加坡大学生的创业氛围很早就形成了,而中国大学生创业是最近几年才热门的'话题,大学课程还跟不上。调查中,80.2%的受访者认为,需要对创业能力进行系统培训,也印证了杨先凯的分析。而对于创业培训的内容,受访者最希望得到的依次是企业管理(22.3%)市场营销(21.1%)沟通技巧(18.2%)财务知识(14.5%)和个性化辅导(11.7%)。调查的主要执行者、成都高新区团工委书记冉启平说:“其实中国高校已经逐渐重视创业教育了,但普遍的方式还是这一场创业讲座、那一场创业论坛,成体系的创业教育课程很少。”他分析说,高校开设专业、系统的创业课程,能激励大学生思创业、谋创业、敢创业、善创业,同时也能让大家深刻了解创业的艰难与风险,是提高大学生创业者综合素质的重要手段。

大学生摆地摊创业计划书篇六

自1998年我国开始实行高校扩招政策以来,大学生就业难就成为了一个不容忽视的社会性问题。不断增长的毕业生人数和由于全球经济危机造成的事实上的就业岗位的减少,使得大学生就业问题成为日益尖锐的矛盾。据不完全统计,20xx年我国大学生毕业人数为410万,近五年来每年仍以数十万的数量递增,截止20xx年已达到690万,预计20xx年大学生毕业人数将有望突破750万的惊人数字。在如此严峻的形势下,创业越来越成为大学生出路的一个重要选择。

首先大学生创业的方向的多样的。调查数据显示,在有创业意愿的大学生中,有61.29%的人表示会选择合伙创业;有30.65%则表示会选择自主创业;另有8.06%的大学生表示家庭创业或其他创业方向。

其次,影响大学生创业的因素是多种多样的。调查表明,创业大学生普遍认为影响他们创业的因素中,有五个是最重要的分别为:创业门槛(占46.52%,包括启动资金以及创业的风险等)、市场需求(30.40%)、对行业的熟悉程度(16.28%)、个人兴趣(6.35%)、所学专业(1.35%)。

最后,在大学生乐于投身创业的各种职业中,他们的选择也是多种多样的。最受大学生青睐的要属代理加盟,占大学生创业的40.30%;其次为经营店面(包括网上开店),占22.31%;紧随其后的是从事智力服务,这一比例为22.01%;从事高科技创业的大学生比例为9.38%;从事其他职业的占8%。

(一)大学生自身因素

大学生创业普遍控油满腔热情,相应的创业意志、良好的心态、扎实的知识和创新力却很差;加上阅历浅,经验、资金和社会关系的不足都是大学生创业的瓶颈。

(二)政策因素

各地方对大学生创业没有配套和系统的政策扶持体系。虽然各地方普遍为大学生创业制定相关的优惠政策,然而却一定程度上造成了这些优惠政策的地区性失衡。在对比北京、青岛、上海、重庆、太原、福建、安徽等省市的相关政策过程中,我发现存在着以下几个问题:

3.对大学生失业(或待业)的期间要求过长,容易造成人才的浪费,加重社会负担

(三)高校因素

社会形势的变化非常迅速,相对的.全国各大高校的教育却没有迅速做出反应。一项调查显示,94.31%的高校都认为开展创业教育课是必要的,然而开设这一课程的高校为数不多,或者仅仅有形式,而没有从深层次上给予高度重视。

(四)产业因素

除第一产业(农业)和第二产业(工业)之外的所有产业都属于第三产业的范围。现阶段中国的产业发展正处于脱离第一产业、以第二产业为主导、大三产业缓慢发展的时期。三大产业在国民生产总值中的比重分别为第一产业11.31%,第二产业48.62%,第三产业40.07%(20xx年),而欧美发达国家第三产业的比重达到70%以上。由此我们可以得出一个结论:第三产业的不发达是造成大学生创业难的一个宏观因素,因为大学生创业一般情况下都是投入第三产业的。具体来说,第三产业不发达给大学生创业造成的困境有:没有成熟的资本市场,缺乏充足的风险投资资金,没有发达的信息服务行业,缺少齐全的咨询服务机构,等等。

通过认真分析以上四点因素,我们不难得出大学生创业的几点解决途径

(一)大学生要认真做好创业准备

1.通过课堂学习到过硬的专业知识

2.通过图书、网络等方式接触关于创业的媒体资讯

4.积极参加校内外举办的如创业大赛等各种形式的活动;

5、利用课外兼职、试办公司等方式亲身体验。

(二)形成一套统一完整的大学生创业扶持政策

1.根据各省市的经济发展水平,统一全国大学生创业的扶持资金;

2.实行税务上的支持政策,对创业大学生企业在一定期限内免征企业所得税;

3.银行要增加对创业大学生的小额贷款提供,并且延长其还款期限;

4.减少对大学生创业的条件限制,为大学生创业提供便利条件。

(三)高校教育

从根本上重视大学生就业难、创业难的情况,积极开展对大学生的创业教育。

(四)产业支持

大力发展第三产业,为大学生就业、创业提供良好的外部环境。产业因素是具有宏观性,绝非一朝一夕就能够得到改善的,因此才更需要大学生的努力推动。

大学生自主创业调查问卷

请根据自己的实际情况选择,对下面的问题予以回答。(注:没有特别注明的只能选择一项。您如实积极的填写内容是对我们工作的支持!我们会对您的信息予以保密。谢谢!)

1、您对创业概念的理解为:()

2、您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规()

3、您对创业是否感兴趣?()

a很有兴趣b比较有兴趣c一般d不是太感兴趣e根本没兴趣

4、什么样的困惑会让你放弃自主创业?()

a找不到方向b不到适当的时候c没有兴趣d其他

5、如果创业,那么你会选择哪个领域?()

6、如果创业,那你会选择那种形式?()

a合伙创业b家庭创业c自主创业

7、您有参加过创业类培训或讲座?()

a有b没有

8、您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()

a向经验人士学习b活动加训练c亲身实践d其它

9、您认为政府在大学生创业方面应该做那些扶持?(任选两项)()

a大学生创业基金支持b社会化专业化管理服务机构提供服务c政策支持d

10、您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()

11、如果您要创业,你会选择在哪里?()

a自己家乡b东部沿海等经济较发达地区c在大学附近d视情况而定

12、您创业最大的动机是什么?()

a赚更多的钱b想自己当老板c解决就业问题d实现价值,同时也解决生存生活需要

13、您对大学生创业的看法是什么?()

a认同,是实现理想的一个途径b是一个不错的选择c反对,大学生应该以学习为主d其他

14、您认为大学生在创业过程中最大障碍是什么?()

15、您认为现在有的创业方面的知识和技能满足创业需求吗?()

a不满足b说不清楚c基本满足

大学生摆地摊创业计划书篇七

全国

 关于xx年大学生创业现状的调查

 在线调查

最近一项调查显示,青年在创业过程中,需要全方位的支持,而不仅限于资金,与此同时——越来越多的大学生毕业后选择创业,这些青年的创业知识是来自大学吗?青年创业的最关键因素,是创业资金的充足与否吗?四川成都高新区日前面向芳草街道等5个辖区街道、高新区青年(大学生)创业园等两个创业园区、四川大学等8所省内高校、中山大学等3所省外高校,发放了总共1000份“青年创业现状与成都高新区创业环境”调查问卷。根据收回的912份有效问卷,成都高新区近日撰写出了《青年(大学生)眼中的创业、园区建设与政府服务》调查报告(以下简称“调查报告”)。

调查报告显示,我国高校缺乏系统的创业教育;青年在创业过程中,需要全方位的支持,而不仅限于资金;同时,有69.7%的受访者表示会积极面对创业失败。14.2%的人创业想法源于学校小江是成都一所大学的应届硕士毕业生,看着媒体对创业成功者铺天盖地的报道,他开始期盼那种“名利双收”的生活。今年6月,小江将自己开一个国学培训机构的创业想法,写成了一份创业企划书,并参加了成都金牛区青年(大学生)创业园的评审会。“你跟其他国学培训班相比,优势在哪?成本和利润有没有做过预估?消费受众群体是哪些?怎样开发你的客户资源?”。

调查中,对于“创业想法受何种因素影响最大”这一问题,62.6%的人认为源于社会影响,16.5的人认为源于家庭,仅有14.2%的人认为源于学校。留学新加坡之后来到成都高新区创业的杨先凯,对14.2%的数字感到很惊奇。“如果学校的创业教育做得好,这个概率不会这么低。”杨先凯告诉记者,在新加坡,大学基本都开设了成体系的创业课程,比如《公司理财》、《市场营销》、《客户资源管理》等,学生可以根据兴趣自由选择,修读合格后,会得到相应的学分。大学生对于自己创业干什么,需要哪些必备条件,创业之后怎么保证企业运转等知识,大都来自创业课程。“我在新加坡上大学时,曾经修读过《创业市场运作》课程,感觉启发很大,那是我第一次知道怎么让公司在市场中生存。”杨先凯说,由于大学课程的配套做得比较好,新加坡大学生的创业氛围很早就形成了,而中国大学生创业是最近几年才热门的话题,大学课程还跟不上。调查中,80.2%的受访者认为,需要对创业能力进行系统培训,也印证了杨先凯的分析。而对于创业培训的内容,受访者最希望得到的依次是企业管理(22.3%)、市场营销(21.1%)、沟通技巧(18.2%)、财务知识(14.5%)和个性化辅导(11.7%)。调查的主要执行者、成都高新区团工委书记冉启平说:“其实中国高校已经逐渐重视创业教育了,但普遍的方式还是这一场创业讲座、那一场创业论坛,成体系的创业教育课程很少。”他分析说,高校开设专业、系统的创业课程,能激励大学生思创业、谋创业、敢创业、善创业,同时也能让大家深刻了解创业的艰难与风险,是提高大学生创业者综合素质的重要手段。

大学生摆地摊创业计划书篇八

摘要:面对日益上涨的房价,面对杯水车薪的工资,面对人们越来越高的物质精神要求。自主创业这个词越来越频繁的闯进当代大学生的视野。高校在重视对学生职业指导的同时,也要导入创业教育。使得大学生自主创业形成模式,形成气候。为支持大学生自主创业,国家和政府也出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训和创业指导等诸多方面。根据调查,大部分的大学生认同自主创业,认为是其实现理想的一个途径,也渴望凭借自己创业一展身手,但是能将其付诸行动者确属少数。影响大学生创业成功的因素有很多,排在首位的当属个人能力,其次是机遇。大部分大学生重视在创业前的自我增值,但是实际上实行并从中获取帮助的并不多。希望通过本次调查,能更加了解大学生对于自主创业的看法与使社会增加对大学生自主创业的支持力度。

所谓自主创业,是指劳动者主要依靠自己的资本、资源、信息、技术、经验以及其他因素自己创办实业,解决就业问题。也指具备就业条件的人放弃就业机会,依靠自己的力量开展创业活动,为社会经济发展贡献智力、财力的行为。随着社会的进步经济的发展,高等教育逐渐由精英教育向通才教育转变,而当代的大学生面临这前所未有的压力。人数不断上升,队伍不断壮大,大学生的就业形势越来越严峻。随着就业压力的增大,大学生创业成为社会关心的人们话题,创业对于尚未走出校门的学生来说是才华的释放,实现梦想的征途,同时更是一种挑战一种值得关注的新思路。因此,对大学生创业问题的调查研究是相当具有现实意义的。

大学生就业、下岗职工再就业、农民工就业成为我国三大就业问题。一些家庭花几万、十几万培养出来的学生,为何在就业路上还不如一些技校毕业生吃香呢?目前,我国的结构性失业问题难以解决,应积极采取措施,吸取国外经验,鼓励大学生创业。从调查数据显示,创业意愿主要来自于家庭,占到69.43%。家长对大学生自主创业的态度支持的占40.61%,一般支持占43.23%,反对的占0.87%,无所谓占15.19%。显然,大部分的家长都支持自己的子女自主创业,解决就业压力。而另一方面,也有小部分家长反对,他们担心的可能是,大学生还属于增知识、长身体的年龄,无论是生理还是心理都没有完全成熟,还不能承担创业的各种压力,而且社会经验不足,常常盲目乐观,还未具备创业的心理条件,这也是令人担心的问题。如果大学生投资创业失败,反而会加重父母的负担。当前大学生选择自主创业的另一个重要原因是,即使能找到一份工作,虽然省去了自主创业的麻烦,但收入也会不理想,自主创业会带来不错的收入。听别人的不如自己做主,不愿意听别人的派遣,更愿意自己说了算。

相信大学生当家教这是多数人首先想到的赚钱方式,尤其适合低年级学生,他们刚刚从高考硝烟里走来,正是现炒现卖的好机会。因为差不多谁都能干,所以想找份好的家教工作非常难。一些城市的学校、公园附近,经常能看到一些青年学生把纸板绑在自行车上,上面写着“家教”。在调查中显示,大学生当家教占调查人数的58.95%。然而,另外的41.05%则选择的是有过除家教外的兼职经历。尽管如此,但是大部分大学生还是把家教这份兼职作为首选。

至于从事兼职的主要原因:“锻炼自己能力”的占调查人数的79.48%,“尽早接触社会”的占调查人数的48.91%,“改善自己经济状况”的占调查人数的23.14%,“认识不同的人”的占调查人数的16.59%,“寻找创业发展机会”的占调查人数的24.89%,其他原因的占6.55%。“锻炼自己能力”的占大多数,因为大学生在书本里所学习到的知识远远不能满足自己的求知欲望,许多大学生总想着尝试更多新的事物,接触更多的东西,从而锻炼自己的能力。通过兼职阅历,默默寻找自主创业发展的机会,时机一到,突围而出,创建属于自己的一片天地。同时也有不少学生拥有旺盛的消费欲望,及不成熟的消费心理,每月的生活费远不足以满足自己平时日常消费,需要从事兼职赚取一笔费用贴补生活。(除以上分析外,不排除有其他原因的分析。)

创业与专业有何关系?一些企业的老总,大学所读的专业与创业的行业毫无关系,现也成为全国明星企业;新闻报道的研究生休学做垃圾生意更不要讲专业。这些事例往往给大学生带来一些困扰,这不得不让大学生因专业和创业而思考。某专家指出,大学生创业最好能与专业挂钩,从基层做起,因为专业往往是毕业生最擅长的,正所谓不熟不做,另外大学生刚毕业时肯定缺乏社会经验,如果急于创业,很有可能失败,最好还是从基层做起,先到拟定创业的行业里扎实的工作一段时间,了解行内情况,这样创业时也可以提高成功的机会,切不可盲目投资创业,更不要相信一夜暴富的神话。如此表明,专业给人们发展以一个起点,那是条件,而不是笼子和束缚自己的绳索。我们还必须眼光远一些,知识面宽一些,头脑活一些,反应灵一些,专业多一些,朋友广一些。

对于自主创业,许多大学生只是一时好奇拥有的也只有三分钟的热度,最终也只能落得个镜花水月,自主创业是一个漫长而艰苦的过程。目前,虽然有不少国内高校鼓励大学生自主创业,但是真正自主创业的学生并不多。即使对自主创业感兴趣,有憧憬的学生很多,但大多只停留在“纸上谈兵”这一阶段,如何才能真正地自主创业,真正地脱离“纸上谈兵”呢?主观方面:

1、创新

大学生自主创业能否成功,靠的就是自己能否具备技术创新和思维创新。作为年轻一代,不能避免,要面对不断更新的时代。大学生们要创业,必须眼观六路,耳听八方地接受新信息,从而促进创新意识的增强,进而令自己的创业理念能迎合大众的口味,及时满足因时代变化而引起的新需求。

2、心理承受能力

大学生在创业阶段,难免会有碰撞的时候,大学生成功创业与否和大学生面对困难时的意志有莫大的关联。调查问卷中显示,大多数调查对象有正确积极的心态去面对所遇到的困难,这就使大学生在未来的创业之路上有了健全的心理准备。

3、持久力

创业路途漫长,很多人说“创业难,守业更难”。要去保持现有的经营状况,并使之蒸蒸日上,不掉创业大队,有持续地经营下去,需要比创业更多的心力和智力。调查问卷提到,“大学生创业所需的品质”,又占87.77%的调查对象认为是“热情和责任感”。这“热情和责任感”也成为了守业的关键。没有相当的热情,会对工作产生倦怠感,使事业停滞不前,难以守住,而相反,空有热情,事业也不能走得更远。

客观方面:

1、经济基础

据调查,有很多大学生认为大学生在创业过程中主要障碍是资金不足。实际上,现阶段我国仍处于社会主义初级阶段,社会主义市场经济是制度相对落后,创业投资热潮更是刚刚冒出苗头,融资还比较困难。因此,有许多大学生优秀作品难以“纸外行兵”。对于创业的资金来源,政府应在大学生创业方面设立大学生科技创业基金或提供一定量无息贷款;税收方面作优惠政策;而学校应设立大学科技园区,提供场地、实验设备等环境和服务。

2、外界支持

自主创业,如果脱离了外界环境,根本是独立难行的,这就要求社会能够营造一种氛围,给予自主创业者的大学生们各方面的支持。主要是以下三方面:第一是政府。大学生自主创业并未得到社会的足够重视,宣传力度不大,鼓励政策不多,大学生自主创业举步维艰,自然难以高效率发展。大学生自主创业和政府全面发展其实是可以双赢的,在这方面,例如美国麻省理工学院的“5万美金商业计划竞赛”等许多外国成功的例子可以值得我们借鉴。第二是学校。目前校园开展的创业讲座的质量比较差,高校在培训学生的职业技能之外,还应该注重培训学生自主创业的意识和企业家精神,系统培养大学生自主创业的基本知识和技能。这对于大学生的全面发展和改变“高智低能”人才损失的局面都有积极的意义。第三是家庭。大学生是从校园走向社会成为成人的过度阶段,对家庭仍存在一定的依赖性,自小养成的习惯和归属感让大学生对家庭的重视程度相对要高,所以,家庭的支持对于大学生自主创业也会起到举足轻重的作用。

3、市场信息

大学生自主创业要很好地了解市场动态发展才能更有效地降低风险,迈向成功。特别是中国的社会主义市场经济刚刚形成,处于复杂的国际市场经济情况下,经济的高速运转使得信息有特强的时效性。这就要求自主创业的大学生们随时关注市场动向,对创业有关信息多作沟通和交流,清楚独特资源的优势,明确市场目标,对特定的消费群体和消费环境进行有效的市场调研,知其所需,投其所好,从而率先打开市场大门。

创业本身内含某方面或一定程度的创新,需要非智力因素调动智力、潜能的发挥。创业有风险,需要人的勇气和胆识。创业有挫折和失败,需要人的意志和毅力,这一切都是心理素质的体现。有关专家建议,青年人尤其是大学生创业者,一定要首先拥有“心理资本”,即做好充足的心理准备。心理素质是影响人能否创业的主观前提因素,也是制约人创业能否成功的关键因素。良好的心理素质包括具备健康的心理和心理调适能力。

创业是艰难的,也是成败并存的,是对大学生创业者综合心理素质的严峻考验。从创业的准备、初始阶段,到创业的坚持,直到创业最后成功,创业者都必须有良好的心理素质。想创业成功的大学生,必须是认知能力较强、有愉悦情感、坚强意志和果断行为的心理健康的人,因此,准备创业的大学生应从以下几个方面加强自身的心理素质,自觉加强对创业心理素质的训练与培养,从而正确了解自己,正确认识社会,认识到创业的艰难,形成自信、开放、务实、乐观、勇于开拓、坚韧不拔的创业心理素质。

“在学校时我就有过创业方面的经历,很多精力放在了竞赛、创业活动等方面,当时还参加了清华的创业大赛获了奖,但是为什么毕业创业却这么难呢?我总结了几点。”大学生创业者从宇对我们说,“刚出校门的大学生在市场定位和产品定位上把握不准,这就会造成重复建设,市场是深不可测的,作为一个想创业者,对机遇的把握素质是必备的。”福布斯富豪榜排名第71位的天津家世界集团董事长杜厦说:“如果缺少诚信的品质,你的一切都将化为乌有;如果缺少把握机遇的能力,机遇在你面前却抓不住,你将是一个傻瓜”。因此在识时务者终为俊杰生意场上,眼光起了决定性作用。很多资金不多的小创业者,都是依靠准确抓住某个不起眼的信息而挖到了第一桶金的。对创业者来说,注重培养敏锐的商业意识,远比积累财富更重要,因为财富可在瞬间赢得或失去,但商业意识永远是赢得未来的无形资本。

行为是人们心理、意识、思想支配产生的外在反应,是驱使人们达到目的必要的过程。果断、勇敢、敏捷的行为特征能使创业者抓住每一次机会,使自己一步步迈向成功。犹豫不决、踌躇不前只会错失良机。在当下,我国的市场很大且处于起步阶段,机会很多,能否赢得财富的关键在于能否把握机遇。但在创业界,往往是机会与风险并存,想要在竞争激烈、机会稍纵即逝的商海中勇力潮头,大学生创业者除了诚实可信还必须要有魄力,敢于抓住商机,即使没有十足把握,也应果断地尝试。有的大学生自卑胆怯、患得患失,不愿为也不敢为,缺少这种应有的胆量和能力,严重阻滞了创业向成功的方向发展。在20xx年广东省各高校大学生的商业策划决赛中,选手们纷纷展示了自己的创业计划,但即便是一等奖获得者也表示自己的计划是“空想”,近几年不会考虑创业。而评委则认为他的作品是所有参赛者中最具操作性的。专家认为之所以会出现这样的现象就在于现在有创新精神的学生对自己的能力信心不足,而创业是需要激情和信心的。

大学生是拥有较多知识技能的年轻群体,他们朝气蓬勃,对创业前景充满了信心,表现出一定的自信。认为自己学历高,具备高水平知识技能,会有敏锐的商业嗅觉,但由于缺乏创业经历,对于创业过程中存在的诸多困难估计不足,作决策时全凭直觉,盲目的选择最终导致或退缩或失败的结果也不足为奇。可大学生们一旦面对失败就缺乏耐心,只要有一个困难不解决,一个障碍迈不过去,就会前功尽弃。大学生这种创业心理促使了一些泡沫公司的产生,一遇到什么风吹草动,这些公司就会如建在沙滩上的高楼,说垮就垮,烟消云散。小李是本市一院校艺术设计专业的高材生,去年毕业后与两位同学一起自主创业,做起了乐器代理的生意。一开始店里的生意很不错,但随着时间的流逝,小李他们欠缺社会经验、经营不够灵活、遇到挫折容易灰心等缺点就慢慢突显出来,生意一落千丈。他们都觉得身心疲惫,甚至考虑结束创业。因此,大学生创业者要注意培养自己的抗打击能力。

美国著名的管理学教授霍尔指出:一个人的目标、意向和期望对其活动方向和成功都具有强有力的影响。尚言之,意欲所往,则无往不达,假如你知道自己要去哪儿,你最终达到该地的可能性就会大得多。高层次的需要、强烈的成就动机与高雅的兴趣爱好是创业的强大动力。需要是个体在生活与实践中对所缺乏的事物在头脑中的一种主观反映,是人行为的根本源泉。需要有多种内容和不同层次,自我实现的需要是需要层次结构中的最高层次的需要"创业者都有追求自我价值实现的高层次的精神需要,而忽视较低层次的生理需要和物质需要。高层次的精神需要产生的动机,是强烈的成就动机。成就动机即指内心有强烈实现个人价值,取得事业成就的动力。想创业的人都是想成就一番事业的人,即有雄心壮志抱负远大的人,他们为实现人生价值、不甘平庸、锐意进取。因此高层次的精神需要与由此产生的强烈动机,使人产生坚定的意志和坚强的决心,能调节内心短暂的波动,获得经常的平衡,以良好的心理状态实现自己的最正确的动机、坚定的信念是创业成功的前提。创业动机、坚定的信念是创业行为的发动机,它是推动个体或群体从事创业实践活动的内部动因,是使主体处于积极心理状态的一种内驱力,具有较强的选择性、倾向性、主观能动性,这也是创业行为产生的前提。创业动机、信念的形成和发展在很大程度上能直接引导创业,激发潜能,拓展潜能和实现潜能,进而帮助个体获得事业上的成就和巨大的财富。正确的创业动机、坚定的信念。一是要有巨大的创业热情;二是能抵制各种诱惑,清除内心障碍;三是要有合理明确的创业目标。大学生只有努力端正创业动机、坚定创业信念,才能正确调控大学生的'创业过程。

创新是一个民族发展的不竭动力,也是一个企业生存和发展的不竭动力。谈及创业,创新是必可少的要素。今天的市场竞争十分激烈,没有创新能力就会被市场无情地淘汰。创新,就是要做到人无我有,人有我优。

在某种意义上说,创新决定了创业成功与否。这其中包括技术创新和思维创新。对于想利用技术创新创业的大学生来说,专家认为必须具备以下条件:具有自主知识产权的发明创造;该发明创造可转化为市场产品并具有广阔的市场前景;有可靠的资金来源。开拓创新能力是成功创业者最重要的能力之一。开拓创新是创业的灵魂和赢得竞争优势的关键。一个优秀的创业者必须勇于开拓、敢于创新,当代大学生应当不断提升自己的创新能力。

随着我国由计划经济向市场经济转变,尤其是知识经济时代的到来,创业被赋予了时代色彩,包含了知识的创新,科学技术的创新。中国科普研究所所长袁正光说:“知识创新的中心在大学和企业。”创业也好,创新也好,重在“创”字,即开创旁人或前人没有的路子,在于创造性思维的发挥。创造性思维的培养,应该是教育的重要内容。有创新,才有创业,进行创业教育,才有创业人才甚至创新人才,才有创业的成功。因此,大学生创业者不仅要学会如何掌握知识,具有良好的道德品质和学识能力,而且要学会创新、学会创业、培养创新思维、提高创业能力、掌握相关知识和技能,为未来创业作发准备。

“水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;能因敌变化而取胜者,谓之神。”面对市场的变化多端,竞争激烈,创业者能否因客观变化而“动”,灵活地适应变化,成为大学生创业成功的关键所在。

创业者必须以极强的信息意识和对市场走向的敏锐洞察力,瞅准行情,抓住机遇,不失时机地、灵活地进行调整。在外部环境和创业条件变化时,能以变应变。善于进行自我调节还应处理各种压力。能用积极态度看待来自工作和生活的压力,冷静分析、控制压力,找出原因,缓解压力,甚至消除压力。能够保持良好的心理,勇敢地面对压力,力争将不利变有利,将被动变主动,将压力变动力。具有较强的适应性,还应做到“胜不骄,败不馁”。在创业之初,就应做好失败的准备。要善于总结和吸取失败的教训,承认暂时的失败现实,做出适当的调整和“退却”,为将来的“进攻”积蓄力量。准备失败,认识失败,承认失败,利用失败,在困难和挫折中前进,才能步步为营,转败为胜。在创业中,面对取得的成绩和阶段性的成功,要善于’总结,看到存在的问题,明确今后努力的方向,找出保持成功势头和继续不断发展壮大的成功经验,避免骄傲自满,方能做到“善胜者不败”。

大学生自主创业之路并非畅通无阻,还属新生事物,仅有短短几年的发展时间,大学生中还存在能力经验、资金不足、社会观念阻碍等方面的瓶颈。

许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上的需求,或者主观臆断市场需求;他们通常难以得到第一手的市场信息,也就无从分析市场未来的发展方向,这些都降低了他们开发产品的命中率,使得很多下大力气研制的产品找不到买家,错过了商业机会,甚至导致失败。

首先,缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多数学生在大学期间也学了一些管理方面的知识,他们创办的公司也大都组成了自己的管理团队,其成员里有时还有名校的mba,但大多数公司的管理能力还是相当薄弱的。大学生在实践能力、开拓创新、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。

据了解,我国的创业环境在参与gem(全球创业观察)对全球37个国家和地区所做的调查中仅排在23位,属于中下水平。创业环境存在的问题很多,包括资金支持、政府政策、政府项目、创业教育与培训、商务环境等各个方面。特别是政府职能还未完全转变,政府官员服务意识不强,在对上级部门下达的一些决定“上有政策,下有对策”。

为努力促进大学生创业,需要社会、政府、高校与大学生自身等群体的共同努力,努力培育有利于促进大学生创业的良好环境,通过加强创业培训与创业指导等措施,切实提升大学生的创业能力与创业知识,不断促进大学生创业。

政府要为大学生自主创业提供各方面的保障,主要可以采用经济、行政以及法律的手段。在努力落实现有大学生创业支持政策的基础上,有待根据大学生创业实践出台符合当地的创业政策,努力从开办创业园区、政策场地资金支持等方面提供优惠条件并确保落实,以从政策上为大学生创业奠定良好的政策基础。

高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力,以努力提升大学生创业能力与创业水平。开设与创业相关的讲座会教学。比如如何把握商机,如何融资,如何写创业计划,如何承受压力等等。并且可以开展多种多样的模拟创业、实践考查公司企业的运作,进行丰富多样的案例教学。使用学习从理论上,实践中真正了解创业的全过程。

有志于创业的大学生,在自身具备足以创业的技术的基础上,有必要对技术不断发展完善;有必要认真学习相关创业知识,积极调整心态为创业做好充足的心理与知识准备;有效利用相关优惠政策,多方寻找风险投资与融通资金;组建具有相应能力与水平的创业团队,以有效克服创业过程中的问题。

大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

针对大学生提出的大学生该不该退学创业和一毕业就创业的问题,很多专家都鲜明地亮出自己的观点,反对大学生一毕业就开始创业,有时是退学创业的学生,世界上只有一个比尔盖茨。目前的环境很复杂,大学生创业的成功率非常低,你凭什么能成功,很多大学生说,因为我有一个很好的想法。但光有好想法是不行的,你更应该学会如何建立自己事业的保护壁垒,否则的话,你的竞争对手很容易超越你,击败你,因为他们比你更有资本。而且,我认为,当下大学生的知识结构还不具备一毕业就创业的条件,这是我们的教育体制所造成的,因此,大学生需要先积累经验,成功的机会才会多。

对于那些还在读书的学生,首先应该问问自己,在知识、心理和生理上是否都做好了准备?如果一旦失败,能否付得起代价?其次,是让有经验的人多给自己泼些冷水,“只有泼过冷水后,自己还在发热的人,才能成为真正的创业者”。要记住,不要为创业而创业。创业应该源于市场需求,要有好的创意。一方面,你愿意为社会创造财富,另一方面,这种财富还必须是社会所需要的。其次,对于涉世不深的学生创业者来说,要有合作精神,有团队意识,加上合理的管理制度,才能最终保证事业的成功。

创业千百万不能单纯的相信无论做什么生意,只要努力去做,一定会赚钱。有很多行业的生意。再努力也不来钱,这不是没有运气的问题,而是由整个宏观形势和产业结构所决定的。

很多人由于受传统观念的影响,不敢或不愿意用负责经营来进行创业活动,促进事业的发展,甚至把“既无内债,又无外债”的国债观念推广到企业的资金营运方面,似乎这是“自力更生”的象征,这种铸资和经营观念,看不到存在着可以利用的广大的社会资金固守着“无债”经营,因而只会束手无策其事业的发展。敢于借入外部资金,又要避免盲目借债,其核心问题就在于,科学而慎重的做出合理的借入资金决策,以谋取可能而且最佳的经济效益。

在创业者的过程中,懂法、知法、守法是一个必不可少的条件.创业者如果不懂法、不知法、不守法,其事业必然会夭折。只有在创业的过程中严格按照国家法律规定行事,走法律的路线才能取得创业的成功,也才能得到法律的认可和保护。

1.政府的支持和引导

近年来,国家实行了创新工程,进行了体制创新和技术创新。国内诸多省市也制订了一系列政策措施,支持和鼓励大学毕业生(包括硕士、博士)自主创业,欢迎出国留学生回国创业。给予相应优惠政策:简化审批手续、减免税收、提供创业小额贷款和担保、分期注资等。

2.大学生才思敏捷,敢想敢干

在中国已经成功人世,全面深化改革和实现跨越式发展的今天,大学生的思想相当活跃,创业热情十分高涨。各种创业计划大赛在中国如火如荼地开展起来,许多有想法、敢创新的学生从中脱颖而出,学生创业随即达到高潮——截止20xx年初,全国由大学生自己创办的公司已有数千计。

3.很多大学生在校期间注意积累实践经验

他们积极投人课余的实践活动,或参加校园勤工助学,或为高新技术企业打工,这些活动为大学毕业生创业奠定了初步基础。参考文献:

[1]马绪荣,申群喜,罗兆麟.略论大学生创业教育与思想政治教育的有机融合广西教育学院学报,20xx(1)。

[2]曲明贵,杨庆祥.我国高校创业教育研究现状之述评[j].教学研究,20xx(1)。[3]胡长伟,张金华.加强创业教育促进毕业生就业[j].中国大学生业,20xx(7)。[4]《知识经济》20xx年07期——试论大学生自主创业应具备的心里素质。

大学生摆地摊创业计划书篇九

自1998年我国开始实行高校扩招政策以来,大学生就业难就成为了一个不容忽视的社会性问题。不断增长的毕业生人数和由于全球经济危机造成的事实上的就业岗位的减少,使得大学生就业问题成为日益尖锐的矛盾。据不完全统计,20xx年我国大学生毕业人数为410万,近五年来每年仍以数十万的数量递增,截止20xx年已达到690万,预计20xx年大学生毕业人数将有望突破750万的惊人数字。在如此严峻的形势下,创业越来越成为大学生出路的一个重要选择。

首先大学生创业的方向的多样的。调查数据显示,在有创业意愿的大学生中,有61.29%的人表示会选择合伙创业;有30.65%则表示会选择自主创业;另有8.06%的大学生表示家庭创业或其他创业方向。

其次,影响大学生创业的因素是多种多样的。调查表明,创业大学生普遍认为影响他们创业的因素中,有五个是最重要的分别为:创业门槛(占46.52%,包括启动资金以及创业的风险等)、市场需求(30.40%)、对行业的熟悉程度(16.28%)、个人兴趣(6.35%)、所学专业(1.35%)。

最后,在大学生乐于投身创业的各种职业中,他们的选择也是多种多样的。最受大学生青睐的要属代理加盟,占大学生创业的40.30%;其次为经营店面(包括网上开店),占22.31%;紧随其后的是从事智力服务,这一比例为22.01%;从事高科技创业的大学生比例为9.38%;从事其他职业的占8%。

(一)大学生自身因素

大学生创业普遍控油满腔热情,相应的创业意志、良好的心态、扎实的知识和创新力却很差;加上阅历浅,经验、资金和社会关系的不足都是大学生创业的瓶颈。

(二)政策因素

各地方对大学生创业没有配套和系统的政策扶持体系。虽然各地方普遍为大学生创业制定相关的优惠政策,然而却一定程度上造成了这些优惠政策的地区性失衡。在对比北京、青岛、上海、重庆、太原、福建、安徽等省市的相关政策过程中,我发现存在着以下几个问题:

3.对大学生失业(或待业)的期间要求过长,容易造成人才的浪费,加重社会负担

(三)高校因素

社会形势的变化非常迅速,相对的全国各大高校的教育却没有迅速做出反应。一项调查显示,94.31%的高校都认为开展创业教育课是必要的,然而开设这一课程的高校为数不多,或者仅仅有形式,而没有从深层次上给予高度重视。

(四)产业因素

除第一产业(农业)和第二产业(工业)之外的`所有产业都属于第三产业的范围。现阶段中国的产业发展正处于脱离第一产业、以第二产业为主导、大三产业缓慢发展的时期。三大产业在国民生产总值中的比重分别为第一产业11.31%,第二产业48.62%,第三产业40.07%(20xx年),而欧美发达国家第三产业的比重达到70%以上。由此我们可以得出一个结论:第三产业的不发达是造成大学生创业难的一个宏观因素,因为大学生创业一般情况下都是投入第三产业的。具体来说,第三产业不发达给大学生创业造成的困境有:没有成熟的资本市场,缺乏充足的风险投资资金,没有发达的信息服务行业,缺少齐全的咨询服务机构,等等。

通过认真分析以上四点因素,我们不难得出大学生创业的几点解决途径

(一)大学生要认真做好创业准备

1.通过课堂学习到过硬的专业知识

2.通过图书、网络等方式接触关于创业的媒体资讯

4.积极参加校内外举办的如创业大赛等各种形式的活动;

5、利用课外兼职、试办公司等方式亲身体验。

(二)形成一套统一完整的大学生创业扶持政策

1.根据各省市的经济发展水平,统一全国大学生创业的扶持资金;

2.实行税务上的支持政策,对创业大学生企业在一定期限内免征企业所得税;

3.银行要增加对创业大学生的小额贷款提供,并且延长其还款期限;

4.减少对大学生创业的条件限制,为大学生创业提供便利条件。

(三)高校教育

从根本上重视大学生就业难、创业难的情况,积极开展对大学生的创业教育。

(四)产业支持

大力发展第三产业,为大学生就业、创业提供良好的外部环境。产业因素是具有宏观性,绝非一朝一夕就能够得到改善的,因此才更需要大学生的努力推动。

大学生自主创业调查问卷

请根据自己的实际情况选择,对下面的问题予以回答。(注:没有特别注明的只能选择一项。您如实积极的填写内容是对我们工作的支持!我们会对您的信息予以保密。谢谢!)

1、您对创业概念的理解为:()

2、您对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规()

3、您对创业是否感兴趣?()

a很有兴趣b比较有兴趣c一般d不是太感兴趣e根本没兴趣

4、什么样的困惑会让你放弃自主创业?()

a找不到方向b不到适当的时候c没有兴趣d其他

5、如果创业,那么你会选择哪个领域?()

6、如果创业,那你会选择那种形式?()

a合伙创业b家庭创业c自主创业

7、您有参加过创业类培训或讲座?()

a有b没有

8、您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()

a向经验人士学习b活动加训练c亲身实践d其它

9、您认为政府在大学生创业方面应该做那些扶持?(任选两项)()

a大学生创业基金支持b社会化专业化管理服务机构提供服务c政策支持d

10、您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()

11、如果您要创业,你会选择在哪里?()

a自己家乡b东部沿海等经济较发达地区c在大学附近d视情况而定

12、您创业最大的动机是什么?()

a赚更多的钱b想自己当老板c解决就业问题d实现价值,同时也解决生存生活需要

13、您对大学生创业的看法是什么?()

14、您认为大学生在创业过程中最大障碍是什么?()

15、您认为现在有的创业方面的知识和技能满足创业需求吗?()

a不满足b说不清楚c基本满足

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