整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)

时间:2023-12-03 作者:纸韵

撰写自查报告是一个反思自我的过程,对于我们的成长发展具有积极的推动作用。让我们一起来看看这些优秀的自查报告范文,吸收其中的精华和经验。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇一

来xxxx工作已经将近一年了,通过这次作风纪律整顿,让我认真的剖析了自己,在努力工作之余发现了很多不足之处。

首先,做为一名基层工作人员,我认为立足本职工作,做好份内事,为来办事人员解难,是一名基层工作人员应尽的义务,在领导和全体同志的共同努力下,始终紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求的完成各项工作任务。要始终把学习专业知识放在重要位置,努力提高自身综合素质。在政治学习方面,需进一步加强党性认识,提高政治洞察力,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

(一)强化形象,提高自身素质。我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过一年的工作和学习,我懂得学他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,加强专项业务的学习。

(二)严于律已,不断加强作风建设。对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、作为自己做人的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到积极维护人才中心的`良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。工作中,努力提高服务水平。科室工作量大,这就需要科室人员团结协作,大家心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

一年来在工作中锻炼了自己人,但也发现一些不足,主要是学习专业知识不够深入、不能每时敏刻保持良好的服务态度,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高专项业务的深入学习,辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立人事局人事窗口的良好形象。

(二)及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和文字基础的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇二

自从三月份以来,我局在全体税干中开展以思想作风纪律整顿活动。活动以来,我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件及其他必读遍目,并展开讨论。我围绕活动具体的内容学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己自工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平没有较大提高,以至于对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用科学发展观来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。作为一名税务干部,应当以严格的标准要求自己;在日常工作中有些细节未能严格按照标准办理。

2、宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对执法为民、聚财为民的认识还不够深入,总以为自己是在税收法规政策部门任职,不存在执法税收方面的问题,只要搞好政策法规工作,管理好税收政策法规方面的事就行了,有时在对待某些小事上不够认真细致,当手头工作稍多时,对于与本职工作关系不是很大的.事情就不是很关注,以致自己不能切实做到为群众所想,急群众所急。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。缺乏一种刻苦钻研的精神,对学习放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时做不到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好,对自身要求还不够严格。

1、加强政治学习和党性培养,不断用科学发展观的理论改造自己的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

3、在工作方面求真务实,真正沉下心来,勇于吃苦,勇于奉献,增强事业心责任感。

4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。提高全心全意为人民服务的本领。

5、作为一名共产党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇三

7月xx日,市委、市政府召开了全市上半年全面工作观摩总结暨机关干部纪律作风集中整顿动员大会,决定从7月6日到8月6日,开展为期一个月的机关干部作风集中整顿活动。按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照“八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是积极开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的`能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇四

按照局统一要求,本人认真学习了思想作风纪律整顿文件精神。经过学习和深入思考,我个人对开展“思想作风纪律整顿”有了更深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下自查:

(一)、片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无“满、慢、软”,又无“庸、懒、散”,更无“假、浮、蛮、私、奢、贪”,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纯洁性的责任感、危机感认识片面,反映出我对这项活动认识存有偏差,态度不够端正。

(二)、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也因工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,。

(三)、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交办的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决,而不是自己力求寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

(一)、工作业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

(二)、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

(一)、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习基本药物集中采购相关文件政策,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平。加强自己工作能力,密切关注基本药物网上采购工作进展,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。

(二)、加强理论和业务知识的学习。不断用新知识充实自己的头脑,努力改造自己的世界观、人生观、价值观。

(三)、以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作,在工作中多动脑子想办法,发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统作风,努力开拓工作新局面。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇五

根据区委、区政府《关于在全区干部队伍集中开展思想纪律作风整顿的实施方案》的要求,通过学习《树立和落实科学发展观》、《在庆祝中国共产党成立xx周年上的讲话》等一系列文件,思想觉悟有了进一步提高,进一步明确了开展整顿机关纪律作风活动的重要性和必要性。结合近几年的工作,我认真总结反思了自己在思想纪律作风方面存在的不足和欠缺,深感自己作为一名党员干部,无论在主观世界改造方面,还是在思想、工作作风等方面都存在着不足,现就存在的问题做如下剖析,并结合实际提出整改措施。

有以下几点:

1、坚持学习的自觉性不强。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于日常事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势,了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

2、精神状态还不能很好的适应形势的要求。

突出表现在理想信念淡化,工作热情下降,精神状态不佳,安于现状,事业心消沉,创新精神不足,主动性不强,参谋助手的作用发挥的不充分,没有在各项制度建设上下功夫,出点子,完善部门的运行机制。在改革开放的新形势下,自己对邓小平理论实质学得不深,研究得不透,尤其是在市场经济转换过程中,受社会上一些不良思潮的影响,没有坚持用马克思主义的世界观、人生观、价值观指导自己,没有用共产主义的理想信念鞭策自己,没有完全按照党性原则约束规范自己。

3、工作中的主动性和争抢当先的意识不强工作中循规蹈矩,按部就班,仅仅是维护现状,不求有功,但求无过,决策上依靠领导,工作中依赖同志们,不能用全新的思维和方法去做开创性的工作。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立的不牢,工作中没有新的亮点,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

总结反思自己学习、思想、工作上存在的问题,虽程度各有不同,但总的讲,都是自己为人民服务的宗旨树得不牢。放松了主观世界的改造,查根寻源,主要有以下几个方面:

1、对理论学习重要性和必要性的认识不足。

做为一名党员干部,受党培养教育多年,对党还是有感情的。但是,近年来由于缺乏对马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论及“三个代表”重要思想的系统学习,不善于运用理论分析判断形势,研究和解决问题。以至于在思想上产生了困惑和认识上的偏差。加之理论联系实际不够,运用理论分析认识问题,指导工作实践的自觉性不强,缺乏从政治上、大局上认识形势、把握问题的头脑。

2、放松了主观世界的改造,为人民服务的宗旨树得不牢。

查找问题的存在,其主要原因是为人民服务的宗旨树得不牢,忽视对世界观、人生观、价值观的改造。改革开放以来,物质生活的巨大变化,使人们的精神生活出现了前所未有的活跃,这样那样的思潮不可避免的反映到自己的头脑中,比如在生活方面,向高标准看齐,在工作方面,低标准要求;长期受党教育多年的共产主义世界观、人生观、价值观或多或少地出现了模糊,理想信念淡化,从而在思想上、行动上、工作上、学习上对自己要求放松了,因此工作中常常表现的思想境界不高,通过以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的开展,学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,认真落实科学发展观,大力加强领导干部思想作风建设,提高政治效能,改进工作作风,优化政务环境。我认识到,作为一名共产党员,就应当身体力行“三个代表”,牢固树立为人民服务的宗旨,坚定理想信念,坚持共产党人无私奉献的价值观,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

通过党性分析,查找原因,使我逐步从思想上认识到自己作为一名党员干部的差距,在今后的工作中应着手从以下几个方面进行努力。

1、加强学习,提高素质。

理论上成熟是政治上成熟的基础,今后必须加强对理论的学习,按照“学习,学习,再学习,提高,提高,再提高”的要求,持之以恒,坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改,掌握发展社会主义市场经济,全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,只有在学中干,干中学,不断完善自我、改造自我、约束自我、把握自我,不断用理论指导实践,从而再学习,再实践,使思想上产生质的飞跃。

2、牢固树立全心全意为人民服务的思想。

“三个代表”重要思想中,“始终代表最广大人民群众的根本利益”就是对“为人民服务”的最好注释,要做一名合格的共产党员,就必须把自己的思想统一到“三个代表”上来,树立起一个党员干部良好的公仆形象,做人民群众的勤务员,配合领导听从指挥,当好助手,尽职尽责,做到思想上不滑坡,意志上不消沉,工作上不放松,更加努力地为党为人民工作。

3、加强党性锻炼,提高思想修养,进一步强化创新意识。

党性党风问题是一个领导干部抓好自身建设需要注意解决的突出问题。今后,在思想和行动上,要更加与党中央保持高度一致,把自己的思想统一到“三个代表”上来,同领导和同志们多沟通、多交流、多谈心。增强事业心和责任感,工作中不回避矛盾,知难而进,奋发有为,力争通过保持共产党员先进性教育活动,使自己在思想上,工作上,作风上有一个明显的转变。

4、增强工作中的主动性、创造性,积极配合协调,为部门工作上档次尽到自己的努力。

在工作中,要自我加压,始终保持与时俱进,开拓创新的精神状态,积极主动,兢兢业业地做好各项工作,坚持科学的态度和求实的精神,就会在工作中做出成绩,作为一名分管领导,下一步要静下心来,在学习提高的基础上,来研究、探索新时期、新形势下职称评审工作的新思路新方法,做到业务熟悉、方法对头、措施得力,并要挤出时间,搞好调查研究,每年写出一至二篇具有一定指导意义的理论文章,力争为部门工作创一流,分管科室争一流做贡献。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇六

开展思想纪律作风整顿学习教育活动,我认为非常有必要,也非常重要,对工作和对个人自身的发展都会起到积极的作用。我在认真学习的同时,围绕作风整顿的“五查五看五解决”,针对“六个突出问题”的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想、作风、工作等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、工作创新意识不强,存在急功近利思想,有懒散现象。创新观念不强,观念跟不上形势发展。思想不够解放,平时习惯性做法多,开拓性做法较少,没有创新意识。

2、学习不够深入,政治理论水平不高,学习实践结合不好。

3、思想认识不够,重视程度不高。

4、管理服务不优,全局意识不强。

5、关心干部群众不够,没有充分体谅干部的难处。

经过认真剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强。二是认识上有待提高,对于基层管理认识不足,对一些工作没有做细。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉深入学习党的政治理论知识,学习各项法规、上级工作会议及领导讲话精神,并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。进一步树立大局意识、服务意识,强化干部管理,打造风清、气正、廉洁、高效型机关。

3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎实工作,不断增强创新意识、赶超意识,针对存在的问题提出好的解决办法和措施,做到与时俱进,开拓创新。

4、加强道德素质修养,树立文明形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作。

5、加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,今后我将在镇领导班子和同事们的关心帮助和监督下,把作风整顿贯穿工作始终,时刻查摆自己在各方面存在的不足和问题,逐步提高政治理论水平和思想认识,不断转变工作作风,改正不足,做到扎实工作。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇七

开展思想纪律作风整顿培训活动,我认为非常有必要,也非常重要,对工作和对个人自身的发展都会起到积极的作用。我在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想、作风、工作等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、政治理论疏于学习,水平不高。政治理论方面缺少深入的学习和思考,应进一步加强政治理论方面学习。

2、工作创新意识不强,存在急功近利思想,有懒散现象。

3、作为支部书记,对党员关心少,与同事的沟通交流较少。

4、对局分管的工作特别是机关管理工作,有一种怕得罪人的思想,管理起来不够严格。

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强。二是认识上有待提高,对于机关管理认识不足,对一些工作没有做细。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉深入学习党的政治理论知识,学习计生法规政策、上级工作会议及领导讲话精神,并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。进一步树立大局意识、服务意识,强化机关管理,打造风清、气正、廉洁、高效型机关。

3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎实工作,不断增强创新意识、赶超意识,针对存在的问题提出好的解决办法和措施,做到与时俱进,开拓创新。

4、加强道德素质修养,树立文明形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作。

5、加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,今后我将在局领导和同事们的关心帮助和监督下,把作风整顿贯穿工作始终,时刻查摆自己在各方面存在的不足和问题,逐步提高政治理论水平和思想认识,不断转变工作作风,改正不足,做到扎实工作。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇八

根据xxxxxxxxxx文件,在院里开展作风纪律教育整顿活动。通过学习有关文件、参加动员大会,使全体职工更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑劳了思想道德防线,改进了工作作风。通过学习教育和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解。现结合半年来工作实际,作如下剖析:

1、缺乏高水准的思想意识。

半年来,虽然做着本职工作,但没有尽能力去提升自己,没有积极的开拓创新,决策不果断,胆量不够大。

2、业务知识不够钻研,业务能力不够精湛。

xxxxxx是一个既专业又综合的科室,不但要掌握各种气体、各种仪器的检定校准方法,还涉及到电学、材料学、数学、化学、物理等学科。目前,我在电学方面尤其薄弱,没有深刻钻研,不注重业务知识的全面性。各种仪器的校准方法掌握的不够全,不够精,缺乏刻苦钻研的精神。

3、缺乏进取精神和好的精神风貌。

主要表现有:开会学习不认真听讲,不做学习笔记,对待工作只满足于领导交给的任务。

上述问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成的。结合学习教育文件,对自身问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析问题的根源,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论知识薄弱。

平时只满足了解,没有系统的学习,只是为了学习而学习,使学习变得教条化、形式化,没有树立好的工作价值观。

2、业务知识不够钻研,业务能力不够精湛。

没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,并且在业务方面有依赖性,不敢做,总认为做了怕做不好。没有学习业务知识的计划,展开工作比较盲目。

3、工作方法简单,只安于表面。

处理事情方法也简单,没有创新精神,对问题没有进行深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学习法律知识、还要学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养。树立正确的世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不挠、知难而进的勇气完成各项工作任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。

要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务水平,讲究方法,注重实际,重点学习薄弱环节,把工作提高到一个新的水平。

3、明确自己的工作岗位。

告诉自己什么可以做,什么不能做,以一个优秀共产党党员的身份要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作对待每一个人。

4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。

提高学习业务知识的重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,多向周围的同志请教。认认真真工作,做到对国家、对单位、对家庭、对个人负责的人。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇九

根据市纪委《关于做好加强纪律作风建设活动“查摆问题、开展批评”阶段工作的通知》精神,市教育局机关办公室在第一阶段强化学习的基础上,紧紧围绕改善机关纪律作风建设这个主题,结合工作实际,进行深入剖析、深刻自查。报告如下:

1、办公室的整体素质、业务潜力和执行潜力还需进一步提高,学习不够主动、系统。主要表此刻:自学意识不够强,没有“钉子”精神,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思维意识仍然存在。由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习资料、削减了学习计划,使专业知识的学习不够深入,还不能真正成为专业上的行家里手。

2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,只有真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才能增强办事潜力,提高工作效能。

3、思维认识反思还不够。平时总是认为做好自我本职工作就行,但求不违犯纪律、不犯错误,只停留在满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度和政治高度思考问题。

4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有不足。

以上问题的存在,虽然有必须的客观因素,但主要是主观原因造成的。综合起来,主要有以下几点:

1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏足够的认识,自觉性不强。

2、机关事务较多,缺少学习时间,精力有限。

3、缺乏激励措施和监督制约机制,还存在慵懒散思维。

4、缺乏强烈的求知欲,自身无竞争意识、无危机感。

增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式方法上谋求实效,在规范程序中谋求实效,完善制度建设,狠抓职责落实,提高工作效率。

认真学习和深刻理解有关改善机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神,提高理论素质和思维政治水平。加强相关业务知识学习,努力提高专业水平,努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。

通过学习,牢固树立理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思维交流,做到相互帮忙、相互尊重、相互信任、以诚相待。

凡重要会议和重大活动,办公室全力以赴,周密安排,搞好分工,明确职责,确保万无一失。

通过本次机关纪律作风建设活动,我们科室必须要从思维上、作风上严格要求自我,团结一致,争当表率,树立形象。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十

在全局纪律作风整顿活动中,我认真学习了《栖电发》的文件,学习了纪律作风条例,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行自我查找如下:

一、存在的问题。

1、在开展整顿纪律作风活动中,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少。

3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,思考不深刻,未注意到工作1方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施。

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习电业文件,系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风纪律整顿为契机,牢固树立开拓创新意识;真抓实干,勇挑重担意识;严以律已,廉洁自律意识;服务群众,奉献社会意识。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强业务学习,严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质。

总之,行风评议是一面镜子,要真实地反映我们的行业作风建设,不能人为地将它打造成一面“哈哈镜”,看上去倒是轻松一笑,皆大欢喜,但这绝对无助于我们纠正自己的偏差和不合适的行为。过去,我们有个别单位为了不给自己找“麻烦”,把行评工作搞得神神秘秘,像雾里看花,专拣问题少、关系好的客户走访和座谈,如此一来,电力部门就无法真实了解群众的急难,行业作风建设就只能“雷声大、雨点小”地走走过场罢了。近几年,通过不断的努力,我们的优质服务水平有了较大的提高,但并不是说就真的那么好了。

2政府放心,让群众宽心。也只有这样才能进一步转变观念,树立适应市场经济要求的服务意识和机制,促进电力企业的改革与发展,把我们的行业作风建设提高到一个崭新的水平。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十一

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是调来经侦处二大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。

在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如有时驾驶私人摩托车冲红灯、闯禁行,这些都是警-察意识错位的具体表现。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论-功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江-泽-民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神。

用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自盛自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十二

自从三月份以来,我局在全体税干中开展以思想作风纪律整顿活动。活动以来,我按规定认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件及其他必读遍目,并展开讨论。我围绕活动具体的资料学习,认真对照自我平时的实际工作及思想动态,查摆了自我自工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题。

1、政治思想意识不够强。忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平没有较大提高,以至于对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用科学发展观来武装自我的头脑,没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。作为一名税务干部,应当以严格的标准要求自我;在日常工作中有些细节未能严格按照标准办理。

2、宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自我对执法为民、聚财为民的认识还不够深入,总以为自我是在税收法规政策部门任职,不存在执法税收方面的问题,只要搞好政策法规工作,管理好税收政策法规方面的事就行了,有时在对待某些小事上不够认真细致,当手头工作稍多时,对于与本职工作关系不是很大的事情就不是很关注,以致自我不能切实做到为群众所想,急群众所急。

3、业务知识不够钻研。表此刻:对待工作不够主动、用心,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就能够了。对业务知识的掌握不够重视,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。缺乏一种刻苦钻研的精神,对学习放松了要求,没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。

4、工作作风不够扎实。表此刻:对待工作有时做不到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就能够把事情做好,对自身要求还不够严格。

二、解决问题的措施。

1、加强政治学习和党性培养,不断用科学发展观的理论改造自我的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

3、在工作方面求真务实,真正沉下心来,勇于吃苦,勇于奉献,增强事业心职责感。

4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的.同志请教。提高全心全意为人民服务的本领。

5、作为一名共产党员,要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治职责心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、礼貌执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十三

围绕干部作风建设具体内容学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

(3)学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

(4)学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

唯物论总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。

牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的的事也随便拖到明天干。

因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多一事不如少一事。

市场经济的冲击,导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态,导致教师出现了职业倦怠。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十四

近日,我市城管局开展城管纪律作风整顿活动及召开相关会议,按上级工作讨论会各级领导的讲话精神,以组织加强城管队伍建设,结合城管参与管理,树立城管良好的社会形象为目标,经大会及一段时间学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好队员,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

1、强化了进取意识。

大力发扬奋斗有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自已饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。要强化宗旨意识,把全心全意为人民服务为自已的义不容辞的责任,牢记党的宗旨,把人民的利益放在首位,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,将老百姓的夸奖当成自己工作上的积极进取的永恒动力,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

2、认识到自觉加强政治和业务理论学习,全面提高理论素养的必要性,能切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领,处理复杂、履行岗位职责的本领。认真学习城市管理条例,在不断的学习实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。努力在生活中学习一些法律知识,应用于工作中,再不耽误工作的前提下,积极主动帮助人民解决生活中大小问题。

3、做到平时工作、生活、学习严格要求自己。

切实把良好作风体现到日常的工作和生活的方方面面,时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,切实履行工作职责,不能将情绪带动到工作当中,要以最佳的状态,以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进的精神对待每一项工作,善于在工作中开拓进取,求实创新。

4、强化了纪律与组织观念。

在此次会议上,上级领导提及一些执法人员法律意识淡薄,纪律观念不强,综合素质参差不齐,响应大会之要求,各级城管执法部门必定能深刻吸取教训,举一反三,我个人认为可以从自身出发,这样可防止和杜绝此类现象再次发生,同时也完善了各项纪律和规章制度建设,堵塞执法程序漏洞,并加强对执法过程的督察检查和案卷评查,会提高案件办理质量。

虽然参加工作的时间不长,加上基层工作的复杂性,工作强度大,工作时间长,而且在对纪律作风整顿的认识存在偏差,态度不够端正,再加上“立党为公,执法为民”的思想观念还不强,但是总的来说,我在工作方面有积极的,主动的,乐观的心态,相信以上这些都会克服,所以我要以这次作风纪律整顿活动的机遇,严格按照市局、大队的相关要求与指示,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念上、工作作风上、纪律表现上都有明显进步,做一名合格的城管执法工作者。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十五

自全市干部作风整顿活动开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《公务员法》和市委领导同志在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是中心小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照市委出台《关于市直机关干部“八不准”的规定》,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力把自已成为合格的机关干部,努力使自己分管的科室成为高效、廉洁、勤政、开拓型的团队。

二、自查自纠中存在的问题。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为副职没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

三、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到园林事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立园林干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

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整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十六

为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处,全面贯彻落实教育局指示精神,推进师德师风建设,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,依照上级文件精神对照10个方面、73个问题要求,通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问卷、征求学生和家长的意见和建议,查找问题的以及形成的原因,分析梳理,归纳研究。特做如下自查报告:

个别教师想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。

学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进取;有的个别人以工作忙、事情多为借口,不参加会议和学习,不愿学习;某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、教研组的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。

工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教师,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。

工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表现,不求主动工作真抓实干,不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。

迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂工作纪律、不守纪律,不明白怎样叫做尊重自己人格,找不到也找不准自己的位置,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,吃喝拉扯有热情,观念不会创新,不求创新。

对教师加强思想纪律教育、工作作风教育,拒绝反对“四风”教育,艰苦创业教育,努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则,加强制度建设。强调目标管理与过程管理相结合,强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。

搞好针对学校出现问题的详细调研材料,参透问题实质,拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实具有针对性和实效性,确实能够彻底解决问题。

把教研教改工作抓到实处,避免形式主义,讲求实效,切合实际,真抓实干,团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究,采用激励的教育方式,消除体罚和变相体罚的现象,尊重学生的人格。建立良好的师生关系。

以德育教育为前提,注重爱国教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生命教育及心理教育,让学生的心智得到全面发展,为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时,加强纪律教育,尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育,坚决杜绝因为纪律与生活管理工作的遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤害。

通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的开展,自查看到的问题,高度重视,坚持讲党性、讲政治、讲大局,从实际出发,端正态度,“照镜子,正衣冠”树形象,努力办好人民满意的学校。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十七

(一)对党中央决策和上级党委部署落实不及时、不到位,执行请示报告制度不严格。参加工作以来我虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时代监狱工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。对业务知识不够钻研。

(二)对规章制度学习不够,不熟悉、不掌握,在学用结合、知行合一上有欠缺,制度的刚性约束不够,制度执行有选择、搞变通、打折扣,有章不循。思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外,之后连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。工作上往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在工作中存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照各项管理制度和要求,特别是按照在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的机关干部。针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,工作中要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质,当前,国际国内形势复杂多变,如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。

二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。作为一名机关干部,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公职人员。

以上是我在干部纪律作风整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析,如有不足之处,希望大家及时批评指正!

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十八

在这次作风纪律整顿活动中,经过学习教育和深入思考,开展问题查摆会和心得交流会,我中心全体人员对作风纪律整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题。

1、作风纪律不严。上班迟到,下班早退;着混装或不着装;不按规定停放执法车。

2、创新意识不强。习惯于传统的工作方法、方式,凭经验、凭运气去工作,亮点少、创新少,满足于工作一般化。

3、执行力不强。工作有棚架现象,没有完全按照县局有关安排部署不折不扣全面执行,工作有推拖现象。

4、规范意识不强。有先协商罚款数额,再走案卷现象。

二、存在问题的主要原因在这段时间学习,对存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

1、思想观念僵化。有一种得过且过的思想,工作上要求一般就行,没有严格要求,争先创优观念不强。

2、作风纪律不实。总认为着装、考勤、车辆停放等制度是做给领导看的,上面一抓的松,自己也跟着松。

3、自身素质要求不严。中心的学习自律意识比较淡薄,被动学习多,主动学习少;人员掌握信息化知识水平不够。

4、精神状态不昂扬。人员干事创业的积极性没有充分调动起来,推推动动,不推不动,精神萎靡。

三、今后的整改措施。

1、要加强学习,不断提高素质,满足社会对自身的要求。一是要加强政治理论学习,强化为民服务的宗旨意识,二是进一步加强业务学习,提升适应新形势下工商工作的新要求。

2、进一步增强纪律观念,增强纪律意识。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成局党组交给的各项任务。

3、要开拓创新,强化执行力建设。在工作开展上,要有新思路,新办法,创造新亮点,作出新成绩,对县局交办的各项工作任务不折不扣的完成。

4、要增强责任意识,规避监管风险。认清自己的岗位职责,履行好自己的岗位职责,做到不越位不错位,严格按照工作制度和廉政准则办事,规避监管风险。

整顿纪律作风查摆问题的自查报告(模板19篇)篇十九

为了开展工作的加强教师和工作作风建设,开展教育局的指示精神和体育全面,促进建设教师道德和作风,为教育人们创建一个良好的和健康的环境,并提供人民满意的教育,我严格遵守上级的要求负责。认真学习,深刻反思,深入分析自身存在的问题,总结研究。特别做以下自省:。

1思想作风:主要表现在思想紧迫感的缺乏、创新意识的缺乏、科学发展手段的缺乏,有时工作思路、方法不明确、精力不够,在很大程度上影响工作的推进。

2.学习风格:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。在学习时间少、与同事沟通少、学习方法单一的情况下,应加强专业学习,提高教育教学控制能力。

3.工作作风:有时难免会出现“慢、散、浮”等问题。有时工作主动性差,对自己的工作纪律不够严格。对学生和班级学习方式的监督不足。

4.纪律作风:能自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己,但纪律作风不到位,未能在单位内树立良好的榜样。

通过认真梳理存在的问题和不足,并分析原因,主要有以下几个方面:。

1.接受思想政治素质教育和自学意识不够,缺乏较深的思想训练,是我的思想不能得到启发、创新意识不强的原因。

2.学习时间短、学习内容单一、接受知识不均衡的原因是缺乏自我约束、无法处理好工作与学习的矛盾。

3.工作中的“慢、散、浮”是工作纪律不强、主动性不强的原因。

我将结合自身的问题,在今后的工作中,在以下几个方面做出努力:。

1.加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每一次外出学习的机会,接触新知识、新思想,积极开拓创新思维,明确工作思路,促进各项工作的顺利开展。

2.实现有计划的学习,合理的内容安排和全面的学习。结合自己的工作实践,我们应该把握的紧迫性,学习,然后,根据的原则“我们缺少什么,我们应该弥补我们缺乏第一”,我们应该扩大我们的知识,虚心向别人学习,以不断提高我们的综合素质和能力。

3.严格要求自己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门和同级领导交办的各项工作。

4.通过不断加强对领导知识的学习,提高自我领导能力。

能力和素质,让时间锤炼,经得起考验,不断增强领导的综合水平。

5.进一步遵守纪律和法律,严格要求自己,有良好的姿态成为学生的好榜样,用爱心、耐心和全心服务每一个学生,成为学生的好老师和好朋友。

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