尊重生命心得(优质16篇)

时间:2023-11-15 作者:念青松尊重生命心得(优质16篇)

心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和总结,反映出自己的感悟和成长。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许能够给我们写作提供一些新的思路和灵感。

尊重生命心得(优质16篇)篇一

尊重生命是一种价值观念,在尊重生命的基础上,我们能够更好地关爱他人,构建和谐社会。近日,在班会中,老师带领我们讨论了尊重生命的重要性,这给我留下了深刻的印象。通过班会,我深刻认识到尊重生命的意义与作用,这也让我明白了如何在日常生活中体现对生命的尊重,并且激发了我更积极地关注他人的意愿。

首先,在班会中,老师向我们展现了许多尊重生命的事例。其中一个例子是关于救助流浪狗的故事。一位善良的女士发现了一只受伤的流浪狗,她立刻将其送到动物医院并支付了所有的治疗费用。这个故事深深触动了我,它让我明白,尊重生命不仅仅是对人类的关怀,对于动物亦是如此。它让我意识到,在面对生命的时候,我们不能漠视,而应该采取行动,给予帮助。

其次,尊重生命不仅仅是关注与关怀,更重要的是给予每个人平等的机会。在班会中,老师给我们讲述了一个关于女性权益的故事。故事中,一位女士面临着巨大的压力和不公平对待,因为她是女性。她奋起反抗,在她的努力下,她获得了成功,但她的成功并不只是对自己的胜利,而是对女性权益的胜利。这个故事表明,尊重生命意味着给每个人平等的权利和机会,无论是男性还是女性,无论是贫穷还是富有。

除此之外,在尊重生命的过程中,我们需要关注他人的情感需求。在班会中,老师通过一个小游戏向我们传达了这一点。在这个游戏中,我们每个人都得到了一个小任务,去关心与帮助另一个人。通过这个游戏,我深刻认识到,尊重生命并不只是表面的关怀,而是要真正关注他人的内心需求。只有这样,我们才能建立起真正的情感纽带,并帮助他人解决困难。

此外,在尊重生命的过程中,我们也需要懂得如何保护自己的生命。在班会中,老师给我们讲述了一个关于安全意识的故事。故事中,一位女孩在一个陌生人的帮助下,逃出了一个即将发生火灾的建筑物。这个故事告诉我们,尊重生命不仅仅是关心他人,同时也要关心自己的生命与安全。我们应该养成良好的安全习惯,增强自我保护能力,避免不必要的风险。

综上所述,在尊重生命的班会中,我深刻领悟到了尊重生命的意义与作用。尊重生命不仅仅是关心与关怀,更重要的是给予每个人平等的机会和权利。在尊重生命的过程中,我们还需要懂得如何关心他人的情感需求并保护自己的生命与安全。只有这样,我们才能真正地体现对生命的尊重,构建一个更加和谐与美好的社会。我会将这些理念贯彻到我的日常生活中,积极关注和帮助他人,为实现尊重生命的目标贡献自己的力量。

尊重生命心得(优质16篇)篇二

生命,是自然交给人类去雕琢的宝石。每个人的生命都是独一无二、不可重复的。在人生的一切价值中,生命的价值是最基本的价值。因此,源自古罗马的自然法传统把生命视为人的第一项天赋权利。一个社会,惟有当绝大多数成员具备尊重生命的觉悟之时,才能建成健全的社会。有一个人说过:“我们既然到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。”

如果每一个人自身生命尊严的意识阙如或得不到支持,那么,推己及人就失去了前提,对他人生命的尊重自然会落空。凡是对自己的生命麻木的人,必然会对他人的生命冷漠。(周国平)那么怎样才是尊重自己的生命,我觉得不但要珍惜生命,享受生命,最重要的是要对自己的生命负责。人生有很多责任,要对很多东西负责,一个人的最根本的责任是要对自己的人生负责任。作为一个家庭的成员,父母要对子女负责任,子女也要对父母负责任,;作为社会的成员,每个人都要对社会负责任;作为一名学生,我们要对自己的未来负责任。一个人只有一次人生,没有任何人能够代替我们再活一次,如果我们的一生虚度了,没有任何人能真正安慰我们。同学们,人生是短促的,所以有人说:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”人生是脆弱的,所以有人说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”人生又充满了机遇,所以有人说:“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”对自己的人生负责任,就是对自己生命的最大尊重。

再讲一个故事吧。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本来有可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

同学们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你骑车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉?当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,如果不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震惊和血腥?同学们,伊拉克战争历时两年,死亡4万余人,而你们是否发现每年10.9万的车祸死亡人数,是一个比战争还要冷冰冰的无情的数字。

不知大家又是否知道:按照规定路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿马路等等,这些非常简单的做法,既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。因为这样您不仅保障了自己出行的安全,也是尊重他人生命的表现。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,如果你想让我们这个世界多一些笑声,少一点哭声。让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,让我们快乐的玩耍,让我们安全的驾车,让我们安心的行走。同学们,让我们用自己的文明和爱心,行动与努力共同撑起一片生命的晴空!

尊重生命心得(优质16篇)篇三

本教案按新课标中的“认识自己生命的独特性,体会生命的可贵”,“知道应该从日常的点滴做起,实现人生的意义,体会生命的价值”的要求编写。

二、教学总体设想及依据。

本节课的主题是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的价值”,这一主题的三个组成部分之间是层层递进的。先从学生熟悉的生活情境人手,设计了谈谈“我给他人带来欢乐和幸福,他人给我带来欢乐和幸福”两个教学环节,使学生感受到每个人的生命都是有价值的。在此基础上阐述尊重自身和他人的生命,并通过对《有的人》这首诗的分析,体会什么样的生命最有价值和怎样使生命价值得以提升,从而实现本节课的教学目标。

三、本教案的特色和风格。

从学生熟悉的生活情境人手,选用正反两方面的典型事例,从强烈的对比中获得感受;通过“生命箴言的制作”使教学目标得到内化。

四、教学目标。

[知识目标]知道每个人的生命都是有价值的,应该尊重自身和他人的生命;正确理解生命的涵义,懂得人的生命不仅有时间的长短之分,更有质的差别,知道怎样的生命才更有价值;懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起,从现在做起。

[能力目标]提高自我生存能力与关爱其他生命的能力。

[情感、态度、价值观目标]珍惜生命,热爱生命;对为社会为国家做出贡献的人充满敬意;立春提升自身生命的价值。

五、教学重点和难点。

重点:肯定生命、尊重生命。因为这是提升生命价值的前提和基础。

教法小组讨论法、谈话法、故事讲述法、比较法。

教具多媒体设备、心形卡片。

七、整体板书或课件流程设计。

欢乐和幸福。

不轻言放弃生命。

勇敢面对自身生命的困境。

帮助他人脱离生命的困境。

认识生命的价值。

提升生命。

我给他人带来。

他人给我带来。

每个人的生命。

都是有价值的。

肯定生命。

八、课时1课时。

九、具体教学过程。

导入新课。

教师珍惜生命,永不放弃生的希望,这是对自己、对社会负责任的表现。为什么呢?

(学生讨论,教师引出观点。)。

新课教学。

教师因为,每一个生命的诞生都会给许多人带来快乐和幸福。

(多媒体展示:新生婴儿的啼哭、父母的笑脸和长辈们慈爱的微笑、邻居赞许的目光。)。

在你的记忆中,有没有父母因找不到你而着急的事?

(让学生回忆童年趣事,可激发学生的兴趣。教师要适时引导学生明白:自己能够为他人带来欢乐,所以要珍惜生命,肯定自己生命的价值。)。

尊重生命心得(优质16篇)篇四

“三生”即“生命、生活、生存”。“三生教育”是现代素质教育的一个重要组成部分,是一个既熟悉又陌生的话题,“三生教育”是一次教育上的变革,因为它是一个从理论的高度把我们长期以来模糊的培养人、塑造人的观念,清晰的展现出来的过程。要培养什么样的人?通过什么途径培养?是看得见摸得着的具体的需要生存和发展的生命个体。从这个意义上来理解,我认为更具人性和可操作性。“三生教育”就是要通过教育的力量,使受教育者接受生命教育,生存教育和生活教育,树立正确的生命观,生存观和生活观的主体认知和行为过程。

一个人的生命也不过短短几十年,而在这短暂的生命中可以把握时机,通过教育,奔放让人震撼的光彩,在有限的生命里去享受无限的快乐。从心灵深处去领悟生命的可贵,总需要通过自己的奋斗撑起一张属于自己的风帆。

在学习中,我们必须适应环境,学会生存。在生活的路上,难免有困难,挫折,失败,难免会有这样那样的不幸。无论如何,我们都应该以积极乐观的心态去迎接它们,把这些当成是在磨砺自己的意志,这样我们才能适应这个社会,在这个充满竞争的社会生活下去,才不会被淘汰,才能体会到生命的意义所在!在生活中,积极乐观的看待问题,要相信生活是有意义的,我们失败过,哭泣过,但是我们没有倒下,我们仍然坚强的站立着,去迎接更大的挑战,去创造更大的奇迹,去缔造更多辉煌。

通过生命教育,我们应该认识生命,尊重生命,真爱生命,促进生命积极健康发展,提升生命的质量,实现生命的意义和价值。生存教育使我们应该清楚认识生存及提高生存技能,树立正确的发展观,生命教育使我们应该了解生活常识,掌握生活技能,实践生活过程,获得生活体验,确立正确的生活观,追求个人、团体、民族、国家及人类的幸福生活。

尊重生命心得(优质16篇)篇五

解剖学是一门很深深奥的学科,是一个法医必学的课程,可这是因为需要,如果不是需要,谁愿意把一个死人开膛破肚?我也解过一次剖。可是因为这次解剖让后来的我感受到了深深的罪恶感。

那天,我和一个朋友在田野里撒欢。蓦然,我们在地里看到了一只蜜蜂。不知为何,它尾巴上的针不知哪去了,也不知道飞走,只在地里爬行。

我和朋友把它抓起来,逗了好一会儿,朋友突然说道:“我解剖过很多蚊子,还没解剖过蜜蜂呢!要不要我们把它给解剖了?”我拍拍手,乐呵呵地说道:“好呀!”

我们立即跑回家,接了一小点水,这是让它保持清醒,不至于昏过去用的,后来我们才知道,这是活剖,是世界上最残忍的事之一。我们把它摁到桌子上,拿来一根棍子,按在它的一条腿上,然后用力一扯,那条腿就被活生生作文地扯下来了,然后把它放入水中,又拿出来,如法炮制地把它的六条腿都撕下来了。此时的它已近乎昏厥了过去,它的尾部一抽一抽的,蜷缩了起来,整个尾部由原来的黄色变成了红色。它竭力想要翻过身来,要逃走,可每在要成功之际,都被我们重新翻过身去。我们看着它的挣扎,不禁在那捧腹大笑,我们又接着把它的翅膀卸了下来,这会儿它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已无法逃走,它也放弃了挣扎,只是身体因为剧烈疼痛而抑制不住地颤抖,从它的成千上万只复眼里,每只眼里都透露着绝望,可这只能引起我们的大笑而已。

玩够了,我们把它用绳子系了起来,携着夕阳扔了下去,这夕阳仿佛意味着它生命的终结。

后来的我不禁为这件事感到耻辱,难道它们就没有存在的意义吗?我想无论任何生命都值得被尊重!

尊重生命心得(优质16篇)篇六

春节是中国最重要的传统节日之一,也是全球华人共同的盛大庆典。在这个特殊的时刻,人们传承着丰富的习俗和传统,尊重生命在其中扮演着重要的角色。通过参与春节的庆祝活动,我深刻体会到了尊重生命的重要性,并从中得到了一些启示。

首先,在春节期间,人们强调团聚和家庭的重要性,给予亲人朋友更多的关爱和关心。春节期间,家家户户都会张灯结彩,门庭若市。无论是千里迢迢回家过年,还是邀请亲朋好友相聚,我们都可以感受到亲情的力量。亲情是生命中最纯真、最珍贵的存在,每个人的存在都对他人有着不可替代的价值。尊重生命,就是要将亲情放在首位,给予亲人充分的爱与关怀。

其次,在春节期间,人们注重健康与生命的关系,尊重自己的身体和他人的生命。春节期间,我们总有很多美食供应,饭桌上气氛热闹,但与此同时,我们也要控制好自己的饮食,适量享受美食的同时,更要注意身体的健康。此外,春节期间也要注意安全,尊重生命的同时,要注意自我保护和他人的安全。春节期间火灾、交通事故等事故频发,我们要时刻保持警惕,尊重生命就是要守护自己和他人的安全生活。

再次,春节期间,人们注重传统文化的传承与延续,重新认识尊重生命的深层意义。春节的传统习俗是为了纪念历史人物,表达对祖先的敬意。背后蕴含着对生命价值的崇尚和尊重。传统文化是一个国家乃至一个民族的精神支柱,它蕴含着丰富的智慧和思考。通过传承和延续传统,我们更加深刻地领悟到尊重生命的重要性,明白每一个生命都有着独特而不可复制的价值。

最后,春节期间,人们怀着感恩的心情,用行动尊重生命。春节是一个欢乐的节日,但同时也是让我们反思和回顾自己过去一年的时间。人们会互赠礼物,送上祝福,表达对他人的感激之情。作为接受礼物的一方,我们要懂得珍惜他人对自己的关爱和善意。同时,我们也要懂得回馈社会和他人,用自己的行动来尊重他人的生命。一个个小小的举动,都可以带给别人温暖和快乐,这是对生命的尊重和感恩。

通过春节的庆祝活动,我深刻体会到了尊重生命的重要性。无论是亲情的团聚,还是健康的生活方式,都展示了对生命的尊重。传承和延续传统文化,以及发自内心的感恩行动,更让我明白了每一个生命都有着独特而不可复制的价值。希望每一个人在春节的同时,都能体会到这种尊重生命的重要性,并将其融入到日常生活中。只有我们每个人都从心底尊重生命,我们的社会才能更加和谐、美好。

尊重生命心得(优质16篇)篇七

春节是中国传统文化中最重要的节日之一,它代表了新的开始和繁荣的希望。然而,在追求繁荣和欢乐的同时,我们也应该深思尊重生命这一价值观的重要性。尊重生命不仅是对自己的敬畏和珍视,更是对他人和自然界的尊重。在这个春节,我深深体会到了尊重生命的重要性,并希望能够在日常生活中持之以恒。以下是我的心得体会。

首先,尊重生命意味着珍爱自己的生命。人生只有一次,每个人的生命都是无价的。在疯狂的社会节奏下,我们常常忽视了自己的身体和内心的健康。然而,在春节这个特殊的时刻,我开始意识到了自己的价值与人生的意义。我决定开始注重自己的健康,保持良好的生活习惯,锻炼身体,追求内心的平静和满足。只有尊重自己的生命,我们才能够更好地尊重他人的生命。

其次,尊重生命意味着关爱他人的生命。春节是亲人团聚的时刻,我们团结在一起共同庆祝。然而,在这个喜庆的时刻,我们也应该思考他人的需要和感受。我发现,对待家人和朋友时的关心和体贴可以给予他人力量和温暖。例如,我在春节期间主动陪伴我的父母,和他们分享他们的喜怒哀乐,尽量满足他们的需求,让他们感受到我对他们的尊重和爱。尊重他人的生命不仅仅是通过言语表达,更是通过行动来体现。

第三,尊重生命意味着保护自然界的生命。春节是自然界的新生和复苏的季节,人们通常会外出采购年货、放鞭炮等,这些活动可以给环境带来很大的压力。然而,我决定以个人行动参与到保护环境的行动中。例如,我在选择购物时,尽量选择环保、可持续的产品,减少不必要的消耗和浪费。此外,我也避免了燃放烟花和炮竹,以免对周围的动物和植物造成伤害。春节期间,我们应该时刻保持对自然界的敬畏和感恩之心,尊重它们的生命。

第四,尊重生命意味着对待动物的友善。春节是吃年夜饭的时刻,但我们应该明智地选择食物。过度的肉类消费产生了许多负面影响,如空气和水污染、能源浪费等。通过选择植物性食物,我们可以为地球和动物的生命做出贡献。在我认识到这一点之后,我决定在春节期间尝试素食,并努力推广这一理念给我的亲友。我发现,通过尊重动物的生命,我们也可以更好地尊重我们自己的生命。

最后,尊重生命意味着永远怀抱希望。春节代表了新的开始和希望。在这个时刻,我希望能够时刻怀抱希望,积极面对生活中的挑战和困难。无论是自己的生命,他人的生命还是自然界的生命,都需要希望的力量来支撑。春节给我们提供了反思和成长的机会,通过尊重生命,我们可以重新思考自己的人生意义,重新确定我们的目标和价值观,并努力追求一个更加美好和有意义的生活。

总之,春节尊重生命是一种重要的价值观。我们应该尊重自己的生命,关爱他人的生命,保护自然界的生命,友善对待动物的生命,并怀抱希望。通过尊重生命,我们可以赋予自己以及周围的人和事以更多的意义和价值,使春节的欢乐和繁荣更加持久和深刻。让我们在这个春节和日常生活中,不断思考、学习和实践尊重生命,为一个更加美好的世界贡献自己的一份力量。

尊重生命心得(优质16篇)篇八

有这样一则新闻:在马路上,躺着一只被汽车撞死的小狗,一整天,有一只母狗一直陪在小狗身边,转来转去。从它的眼神中可以看出它是多么地寂寞,多么的伤心。动物也通人性啊,自己的孩子死了,却不知如何是好,那是多么的悲惨啊。无奈,最终;大狗自己孤独地消失在路旁,小狗永远地躺在了路边的草丛中。

一个生命在世界上消逝了……。

每当下过雨后,校园里都会爬出好多好多小蜗牛,爬到路中央。我想这些小不点一定是偷偷跑出业的,因为它们还很小,妈妈一定不会让它们出来玩。可是它们却没有想到偷跑出来是多么危险。身体幼小的蜗牛根本会引起人们的`注意,一不小心,就会丧身于人们的脚下。雨后一两天,走在路上,满地都是死蜗牛,又是无灵敏的生命消逝了。

能否让大家多多注意,不要一个个小心,伤害了一个生命,动物的生命一亲珍贵,珍惜所有生命,尊重每一个生命吧!

尊重生命心得(优质16篇)篇九

在美丽神奇的大自然中,万物自由,和谐,快乐地生活,这一切都是那么生机勃勃。而哪些令人自然充满生机的东西便是生命。

生命是神奇的。我们在这个美丽的水球里有规律的生存,运用我们的智慧,把我们的家园建设得繁荣富强。

生命同样是脆弱的。有的小孩子,一出去就夭折了。而有的人,面对生活的现实,国家的战争,只能放弃生命。

是一种对生命尊敬;是对自我生存机会的努力;是做人最基本的道德。

生命是值得我们尊重的。无论它是卑微的生命,或是强大的生命。

在我国古代,封建思想占据了每一个人的大脑。他们认为,穷人奴隶是用来使唤的。而有一些财大气粗的地主,自己死后埋入土里,还会将一部分奴隶活埋。他们这种随意践踏生命,毁灭生命的行为令人发指!虽然现在,这种制度早已废除,但是,城市人骨子里所谓“嫌贫爱富”的思想仍然向感冒病毒一样肆意霸占人心灵的一方土地。我们应强烈抵制这种思想,真真正正地!

生命便像没有石块阻挡的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

来吧,朋友;乘上的列车,和我们一起欢乐地前行。相信,彼岸必定是一满生机,鸟语花香的人间仙境。

尊重生命心得(优质16篇)篇十

最近语文已经开始教《绿色蝈蝈》这一课,是法布尔写的。对于法布尔虽然感觉名字听着很熟悉,但却从未真正去了解,只知道他是一位伟大的昆虫学家。不用问,他肯定是与其他生物学家一样:解剖、试验样样拿手的了。

但没想到,法布尔的简介与笔记竟也成为了我们上课的内容。读着,每一个字都那么出乎意料。文字上说:他融进昆虫的`世界,从不对昆虫做一些“手术”,他的实验室是田地与蓝天……我一下子傻了,一个研究众多昆虫的科学家竟然不去解剖昆虫,这怎会成为一个昆虫学家?要进行解剖才能对生物了解透彻些、清晰些这种观念已在我脑中根深蒂固,法布尔的与众不同引起了我的思考。在非洲,许多人为了经济利益去捕杀一些濒危的物种,因此许多物种大量的消亡。鲨鱼何罪?只不过人们需要它的鳍,它就必须付出生命?曾经在电脑上看过一组血腥的图片:日本的一个天然海湾却成了屠宰场,一群渔民穿上潜水服将赶进海湾的海豚肆意屠杀,血水染红整个海湾。我深深感觉到人类的自私和残忍,对生命的极不尊重。

而法布尔善待生命。他拿昆虫观察不过是暂时的,他将蝈蝈养了几日,然后放回草丛。就是这么几日,他观察记录下了《绿色蝈蝈》一文,字里行间体现出的无不是生命活跃的气息。若是每个人都像法布尔一样善待生命,可能就不会有那么多人被毒蛇、毒蜘蛛咬伤。或许是人类对生命的轻视,才会有那么多人死于野生动物的口与爪下。只有善待生命、我们才会有和谐的家园和宁静的心灵。

尊重生命心得(优质16篇)篇十一

清明时节雨纷纷。街道上,公园里,屋檐下,都有雨水淡淡的.气息。手里握着一份报纸,上面有水迹,模糊中,看清了五个字:生命摆渡人。

不得不承认,虽然殡葬师是一种崇高的职业,但并不是所有人都可以理解他们。晚上,看电视,看见一位娇小的妈妈,是殡葬师,她面临着巨大的痛苦:儿子上幼儿园,老师问是什么工作的,这位妈妈说是殡仪馆的,老师吃了一惊,小声说“只要不是殡葬师就行。”这位妈妈流下了屈辱的眼泪。

或许很多人看到的是他们的晦气,不吉利,却看不到他们背后的崇高,美丽。要知道,选择这样的职业需要多大的勇气。大家都很惧怕殡仪馆,但是那些殡葬师呢,他们需要学会封闭自己,不和旁人交往。

他们不需要别人理解他们,但他们只是需要一份尊重。这是一个卑微的抉择,但是他们从不在意。看淡生死,生又何欢,死又何惧。殡葬师使逝世的人重新拥有原本的美丽,让他们再焕发光彩。

的摆渡人。他们也希望拥有快乐,也希望拥有朋友,也希望拥有理解。看看平时,那些因为一些小事就吵着要跳楼自杀的人,殡葬师给予他们的是耐心,一句“您走好”,或许可以给予旁人,甚至死者多大的感动。

的摆渡人。一位殡葬师说过,逝者也在活着,他们和常人一样,需要交流,需要理解。殡葬师的一句“走好”,他们也听得见,他们也会像其他人一样,感动。

的摆渡人。他们是崇高的。

的摆渡人。

清明时节雨纷纷……。

尊重生命心得(优质16篇)篇十二

我们要做一个善良的人,一定要爱护小动物。以下我就举几个“动物命案”的例子。

在湖南的一个桥边,几个小青年把一只金毛狗吊在桥边,用枪打。他们过分地游戏。谁能够打中狗的次数多,谁就赢。这卑鄙的手段谁知道后都会气愤不已,就在前一个月发生的事,是在新闻上看到的。

还有一起最残忍的命案:一只流浪狗带着两只狗宝宝寻找食物,旁边的一户人口看着看着,就想弄死它们,于是就和其他几个帮手用食物引它们到一个小铁笼子里,突然这夫妻俩丢了一把火进去,紧接着立即把门关上。路边的人听见了三只狗的惨叫声。过路人看不过眼,就打开笼门,让狗逃出去,当狗妈妈要把狗宝宝托出时,一只狗宝宝被烧死了,狗妈妈悲愤欲绝。从那时起,狗妈妈一直守在夫妻俩的门前,只要他俩一出来,就和他拼命。

后来,这两起“动物命案”被警方查询到,把几个小青年和这对夫妻俩、几个帮手抓紧监狱5年,并定罪为:残忍对待动物犯罪法。并把金毛狗和几只狗宝宝埋起来。把狗妈妈与一只狗宝宝送进动物保护区。

残忍的心,恶毒的人,永远没有好果子吃,还一定会遭到报应!,人人有责!

尊重生命心得(优质16篇)篇十三

三月冒着春寒来了,处处在萌芽,在生长,作文。习习的春风里,一群群天真活泼的孩子们在草坪上追逐着、翻滚着,沾了满身、满头的草渣乐得哈哈大笑。孩子们是最容易和自然和谐相处的呀!想起我小时候,生长在农村,伙伴们最喜欢枝枝草草的了。一朵瘦瘦的花,一片细细的叶,连开着小小蓝花的猪姥姥,有着长而坚韧的筋脉的车轮草和不起眼的狗尾巴草,都视若珍宝。可今天,当城市的楼房越来越多、乡村离他们越来越远的时候,绿地、鲜花、大树就成了孩子们心目中最最可爱的“大自然”。孩子们为了留住那份美,于是乎……他们不喜欢小草吗?不,恰恰相反。只是,稚嫩的爱,让他们不知道怎样去尊重这些无声的朋友们!

这次作文学生写得好极了,多数学生用极大的篇幅描写小草,字里行间渗透着怜爱,思维亮点频频闪现。“老师,我知道了,人喝多了水会淹死,花草也一样。怪不得你提示同学们一天不能给花浇三次水。”“老师,是不是不同的花有不同的'爱好,就像不同的人有不同的性格?”我为他们的悟性感到自豪。

一传十,十传百,别班的学生也急着去观察小草,观察春天,由观察而引发的惊喜、激动和爱弥漫了整个校园。从日记中得知,很多同学还在街道的绿化带里,在自家的小院里,在教室空着的花盆里,松土、浇水,播下了一颗颗种子、一颗颗爱心。

我的心像春天一样暖洋洋的,想着,“寻找春天”这一幕将永远铭刻在学生们的心中,在他们生命的季节里,流动的旋律,将永远绿草如海,芳香阵阵。

尊重生命心得(优质16篇)篇十四

人有生命。人有感觉。

植物有生命。植物有感觉。

也许你们会疑惑,但答案马上揭晓。

大家都知道,向日葵总是向着太阳,含羞草只要你碰它一下,它的叶子会很快闭合。你也许会觉得太奇怪,但是更有趣的要数风流树了。

风流树生长在我国西双版纳的一片原始森林里。在这棵树旁边播放音乐,小树便会随着音乐的节奏摇曳摆动。如果播放轻音乐或抒情歌曲,小树的舞蹈动作便随着节奏变动;音乐越动听,小树的动作婀娜多姿。如果播放雄壮进行曲或嘈杂的声音,小树反而不跳了。

大家有没有想过,这些现象说明什么,它说明不仅只有人有生命,有感觉。植物也同样有生命,有感觉。

因此,我们要,尊重任何有生命的生物。千万不要无视生命,伤害生命,因为人类与动物植物是一体的,所以,让人们一起去吧。

尊重生命心得(优质16篇)篇十五

“生命是短暂短的夏天一人犹如花朵”。生命是我们很熟悉的生命很短暂,我们应该学会尊重地生命。

生命就像一块平坦而空阔的草地,如果在上面插上一朵花,会让空阔的草地更加完美更加美丽。就算一个小小的生物它也懂如何,比如说,一只微乎其微的蜜蜂被人类打掉在地上,虽然这蜜蜂没有力了,但它拼命地挣扎,想要飞起来。经过一段时间挣扎,它飞起来,人类会大吃一惊,人类再次把它打在地上,但蜜蜂一如摡往,挣扎了一段时间,又再次飞起。一个如此小的生命都有如此顽强地生命。人类怎能因为一件小事而结束自己的生命呢?为什么自杀事件常常发生?有生命,说明老天给了你一个光明的世界,为何有人把它想得如此糟糕?不珍惜自己宝贵的生命。在街上,你经常会为了下几步路而跨过栏杆跑到马路对面,可能会因为省下的几步路而断送了你宝贵的生命,谁也不希望这样,谁都希望成为一个生命的强者。相对之下,有些人为社会奉献为人民付出。如街上的清洁工,他们有的身体还有些残疾,但他们日夜操劳,风雨无阻,为的`就是给人们一条干干净净的大街,他们的生命是如此精彩,为何有些人不能像他们一样?我们不能被身体的残疾压倒。,不是简单的四个字,我们要去做,要善待每一个人,在短暂的生命里做更有意义的事。

尊重生命心得(优质16篇)篇十六

世界上有许多生命,有的十分珍贵,而有的却是微乎其微的。

我们班的窗台旁有许多蚂蚁,而我们班的小朱却爱死这里了。他把蚂蚁当成了他的“游乐场”。

下课了,不知小朱从什么地方找来了一个大绿桶,桶中盛满了泥土。他走到蚂蚁洞旁边,将泥土填在洞口,笑了笑,然后用脚抹平,然后高兴地走了。

小朱的这一举动使我疑惑不解。而下课后,他又来到了这里。

他骄傲地看了看那被填满泥土的洞口,先是将土推向一边,一大群蚂蚁蜂拥而出,这可把小朱乐坏了,他抬起脚就踩那可怜的蚂蚁。蚂蚁们落荒而逃,而小朱却高兴极了,哈哈大笑。接着,他抓起一只小的可怜的蚂蚁,然后拿出小刀,按住蚂蚁,最后竟将蚂蚁分解了,小蚂蚁似乎还在垂死挣扎,但还是逃不过小朱的手掌心,他变本加厉,竟将蚂蚁按成了一块肉片。而小朱却看起来特别开心,似乎一点都不在乎这一丝小小的、脆弱的生命。

这究竟是为什么?他为什么要伤害无辜的生命,应该让它们自由地生活下去,他们也是有生命的呀!如果别人这样对待你,你不难过吗?我们要尊重小动物,,也是保护我们的地球。

我们只有一个家,让我们,保护生命。

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