感恩与爱演讲比赛主持词(精选11篇)

时间:2023-10-16 作者:紫衣梦感恩与爱演讲比赛主持词(精选11篇)

导游词要具备准确性和生动性,既要让游客了解到景点的重要信息,又要让他们对景点产生浓厚的兴趣。接下来是一些企业家的加油稿范文,他们的故事或许能给你在创业的道路上带来些许启发。

感恩与爱演讲比赛主持词篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是“学会感恩”。

感恩是什么?感恩就像阳光、空气一样无处不在,就像水和食物一样无可替代。

此刻,我站在这个演讲台上就是一种感恩。感谢老师和同学的支持和爱戴,感谢学校给予我的各种机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天才能够充满自信与激情地站在这里演讲。

宗教最崇尚的是感恩之心。他们感谢佛祖、感谢神灵、感谢_、感谢真主。当然,我们要感谢的,远比他们要多得多。

因为我们要感谢父母,是父母给予了我们生命,抚养我们成人;感谢老师,是他们教会我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,是他们让我感受到了世界上最温暖、最纯粹的爱;感谢对手,是他们令我不断努力、不断进取、不断完善自己。

我们还要感谢太阳,是它给予我们阳光和温暖,让我学会用热情去感染、温暖周边的人;感谢江河,它们不仅给予我们清澈的水资源,而且培养了我们水滴石穿的坚韧品格;感谢大地,是它给予了我们生存的空间和万物,让我们感悟到人与自然和谐共生的真谛。感谢!我们要感谢世间万物给予我们的所有一切!

感恩是什么?感恩又是一种心态,一种品德,一种艺术。

感恩是乐观的心态。感谢困难,感谢挫折。因为遇到困难和挫折,我们才会积极思考,寻找解决的办法,才会领悟“办法总比困难多”的其中奥秘;感谢对手,感谢那些对于我们不甚喜欢的一些人和事物,是他们让我历经风雨、让我们在困境中不断成长、不断完善,不断走向卓越。所以说,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是一种美好的品德。我们中华民族是一个极具“感恩”传统的民族。“谁言寸草心,报得三春晖”的感人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”等经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说,感恩是学会做人的支点。感恩之心,是一种美好的品德,是对世间所有人、所有事,给予自己帮助所表示出的感激之情。有人帮助了我们,我们真诚地说声“谢谢”,可能会让对方心里涌起一股暖流。有人为我们付出了许多,我们真诚的谢意,可能会促使他去帮助更多的人。怀着感恩的心,是种礼貌,也是知恩图报的美好品德。

感恩又是一种艺术。它就像马良手中的神笔,笔到之处,生活将变得无比精彩。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久。

同学们,让我们学会感恩,学会热爱生活,学会珍惜身边的爱与幸福吧。

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听!

感恩与爱演讲比赛主持词篇二

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好!

草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。今天,让我们说出心头的感激,让这个世界,因为我们而感到无限美好。

首先为大家介绍今天比赛的评委,他们是。爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请听·····的演讲。

一个人只有怀着感恩的心,才能体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。请听。

常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。请听。

落叶在空中盘旋,谱写了一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩请听。

没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

现在,请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。

谢谢。

现在,请·给获奖的选手颁发荣誉证书。

请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

感恩主题演讲比赛到此结束。谢谢大家!

感恩与爱演讲比赛主持词篇三

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;

乙:怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿的钥匙;

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;

乙:怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴

甲:鲜花受到了太阳和雨露的关爱,因此世间有了姹紫嫣红,百花竞放齐争妍的美景。

乙:百川竞东流的奇瑰,世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,

甲:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;

乙:感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;

合:感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越

七级部感恩教育演讲比赛正是开始:感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示那就是:

合:要做一个感恩父母、感恩社会的人。

甲:懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;

乙:懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。

合:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使明集中学的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和谐!

感恩与爱演讲比赛主持词篇四

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;

乙:怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿的钥匙;

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;

乙:怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴

甲:鲜花受到了太阳和雨露的关爱,因此世间有了姹紫嫣红,百花竞放齐争妍的美景。

乙:百川竞东流的奇瑰,世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,

甲:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;

乙:感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;

合:感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越

七级部感恩教育演讲比赛正是开始:

感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示那就是:

合:要做一个感恩父母、感恩社会的人。

甲:懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;

乙:懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。

合:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使明集中学的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和谐!

感恩与爱演讲比赛主持词篇五

各位老师、同学们:

大家好!

经过近半个月时间的周密筹备,“学雷锋,知感恩”演讲比赛,今天终于开始了!这次比赛能够如期举办,离不开校领导的关心和支持,离不开评委组、学生会、各团支部的辛勤工作,也离不开各位参赛选手的积极参与。在此,我代表团委向大家表示衷心的感谢!

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受人们广为关注的感恩教育。 感恩的尽头,正是诗的初页;感恩的表白,正是歌的飞跃;感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、工作、超越!

懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。感恩于心,感谢以行!希望通过本次比赛,给我们带来一些启示,那就是要做一个感恩父母,感恩他人,感恩社会的人。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中,使我们的学校变得更加文明,积极,使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂,使我们的社会,变得更加平安、和谐!

最后,预祝本次比赛取得圆满成功!

谢谢!

第三项:演讲比赛正式开始。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家,下午好!

拂去岁月烟尘,人格的魅力永远闪光:诚实坦荡、朴素、善良、对美好人生的追求和向往,时刻坚守着一份好品性,这是阳光下闪闪烁亮的金子,是我们人生路上足足的盘缠这些盘缠,是雷锋一样的人给我们的,是父母给我们的,是老师给我们的。在这里,让我们为他们举行一次感恩的典礼吧!“学雷锋,知感恩”演讲比赛,现在正式开始。

担任本次比赛的评委有:一号评委,xxx老师。

二号评委,xxx老师。

三号评委,xxx老师。

四号评委,xxx老师。

本次比赛采用10分制,评分标准为:服装占2分,内容占3分,台风占2分,字音占3分。

1、有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?接下来请听一号选手为我们带来的《唤醒雷锋精神》。

2、诗人说,花朵把春天的门推开了,我说:感恩把和谐的门推开了,和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处都是和谐的乐章。请欣赏二号选手为我们带来的《学会感恩》。

3、有一首歌中唱道:“那是我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛„„”母爱如海,父爱如山。每当听到这首歌时,我们就会不由自主地想起父亲。接下来,就由三号选手带着我们一起进入《残阳下的心声》。

4、有爱,就有意志上的坚持力,就有百折不挠的行动力,就有英雄般的责任力,谁心中有爱,谁就能赢!接下来,请听四号选手为我们带来的《感恩,坚持与爱》。

5、 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律,我们一起来感受五号选手的那颗《感恩的心》。

6、现如今,西方节日在我们中国越来越流行,但是感恩节却是最特别的一个。它不如情人节浪漫,也不似圣诞节热情,却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。接下来,有请六号选手为我们《提醒感恩》。

7、三月是感恩之月,但感恩的心却是永恒的主题。不同的文章,会有不同的风格。接下来请欣赏七号选手带来的《感恩的心》。

8、有人说:“母爱是无私的”。是的,母爱是温暖的太阳,母爱是辽阔的海洋,母爱是甘甜的乳汁,每一份都要我们去用心体会。接下来,我们陪同八号选手一起来《体会母爱》。

9、父母给了我们生命,给了我们爱,我们成长在父母创造的乐园里。现在就由九号选手来代替我们《感恩父母》吧!

10、有一个人,也许她不是最美丽的,但她却是最善良的;也许她不是最伟大的,但好却是最勤劳的;也许她不是最优秀的,但她却是最细心的。她,就是我们的母亲。让我们随同十号选手一起来《感恩母亲》吧!

感恩,它向来是中华的传统美德。‘饮水思源’的古训家喻户晓;‘滴水之恩当益涌泉相报’的思想老少皆知;千古佳句‘谁言寸草心,报得三春晖’有表达了多少儿女不可言喻的情感?!

感恩与爱演讲比赛主持词篇六

男:日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清晰的印记。

女:回眸年华的飞逝与青春季节的轮回,几多思索,几多感悟。在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢感悟。

男:不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音,其实我们该带着感恩的心去聆听。

女:不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,再也看不到美丽的景致,其实我们该带着感恩的心去观望。

齐:笑对着生活的慷慨馈赠,承纳着命运的色彩纷呈,我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活,让我们都有一颗感恩的心,《学会感恩》演讲比赛现在开始!

下面介绍各位评委:

让我们用掌声感谢评委

下面由——教师公布演讲比赛评分规则

下面开始演讲比赛

一、不要埋怨人生挫折太多,人生又岂能会是鸟语花香,即使挫折、即使苦难、即使不顺,也自有它独特的意义,需要用感恩的心面对。下面请1号选手xx班xx同学演讲。

下面由——教师公布各位选手的演讲成绩

下面进行颁奖

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

下面请学校——校长讲话

感恩与爱演讲比赛主持词篇七

音乐起(婴儿啼哭)a:伴着这声嘹亮的啼哭,又一个新的生命呱呱坠地。从此,这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母,养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液,我们的骨子里激荡着父母的性情。生儿育儿健儿身,千教万教教儿真。父母恩情似海深,为教子女操碎心。鸦有反哺义,羊有跪乳恩。为人子女须尽孝,时刻莫忘父母恩。

音乐(教师领读弟子规)b:有一个群体,默默无闻,有一个群体质朴热忱。他们教会孩子在a 、o 、e中认知美丑,他们教会孩子由1、2、3里感知方圆。他们授于我们知识的琼浆,他们指领我们远航。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘。甘为人梯,愿做春蚕,这便是我们可亲可敬的老师。父母养我身恩师塑我魂,纵使他日啸九州,也要铭师之恩。

音乐(国与家)a:黑头发黄皮肤塑就中国魂。我是中国人,梅花品德日月魂,千红万紫随风去,唯有玉壶照冰心。我是中国人,浩然正气满乾坤,自信生来有傲骨,不在人前矮三分。 中国人同是华夏好子孙,中国人海角天涯一条根。金鸡振翅天下响,雄狮怒吼山河吟。我骄傲,我是中国人,堂堂正正行天下,要做炎黄好子孙!

主持人上场a:世间有一种情怀叫做感激

b:世上有一种意境叫做感恩

c:感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

d:感恩有投桃报李、结草衔环

a:有一种花出泥不染,叫莲花;

b:有一份情温暖人间,叫慈善;

c:有一群人广施仁爱;叫慈辉;

d:有一个我感触念于心,叫感恩;

a:我们感谢父母亲人;

b:我们感谢师长朋友;

c:我们感谢阳光雨露;

d:我们感谢春夏秋冬;

a:我时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你!

b:人生如戏,感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦,感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻,真心说一句:人生有你,真好;一路相随,谢谢!

c:尊敬的各位家长朋友,谢谢你们百忙之中莅临我校,

d:亲爱的同学们,谢谢你们在学习之余心存感恩。

a:家长朋友、亲爱的同学们,现在我宣布:

(合):xx东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

a:首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》

c:“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李xx的母亲为我们带来《一封家书》。

a:是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是谁,孕育花朵婀娜多姿?是您啊,那朴实无华的母校!是您啊,那无私奉献的母校!作为学生,我们要拿良好的学风感谢您,感谢您的朴实无华 ;要拿优异的成绩感谢您,感谢您的无私奉献!有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

b:多少次季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明,漫漫的长夜里有您伏案的身影,老师啊,您的教导我们还想再次聆听!接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心,三尺讲台育桃李》。

c:既然选择了讲台,就不会惧怕辛劳,既然选择了学生,就发誓甘为人梯。老师,您的誓言使我们前行的动力,您的教导是我们航行的明灯!请您放心,我们一定不会辜负您的期望,我们定会成为精英!下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

d:感恩父母,是你们让我体验生命;感恩父母,是你们使我不断成长;感恩父母,是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间,父母之恩岂容忘!有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。

a:感谢陈xx同学的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口,出门在外没有妈熬的小米粥,一会儿看看脸,一会儿摸摸手,一会儿又把嘱咐的话装进儿的头,如今要到了离开家的时候,才理解儿行千里母担忧。掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。

b、让我们再一次把掌声献给马老师,感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说:“你微笑的脸庞,坚定的眼神,你标准的发音,得当的体势,微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。那天的你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李xx。当然我们的王者还有薛xx、王xx以及在座的全体同学,下面请李xx、王xx两位同学为我们带来获奖作品《i love you,china》,我爱你中国,掌声有请!

b、从两位同学的表现中,我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量,同学们,老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩,懂得报恩》,掌声有请!

a、同学们,在窦主任讲话的同时,你们都拿到了学校配发的笑脸。你们知道它有什么用途吗?你们知道它有什么含义吗?对,我听到有同学说了,高兴、笑口常开。同学们,你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的,学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女,同学们,学校想通过你们的手和口表达一下谢意:家长朋友你们辛苦了!现在请全体起立,同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸,然后,用你们发自肺腑的感情大声喊出:“爸妈,你们辛苦了,我爱你们!”同学们真情的拥抱你们的父母吧!    请全体落座!

手语操《感恩的心》

a、如果面前是黑暗,请让我们用感恩之情照亮人间。

b、如果身边是寒冷,请让我们用感恩的心温暖世界。

c、一句问候三春暖,一个善念万象新!

d、人间若有真情在,放眼九州皆是春!

a、家长朋友,老师们、同学们,在活动落下帷幕之际,请大家全体起立!

b、让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园,祝愿天下的父母幸福安康!

a、朋友们,再次感谢你们的光临!洛阳东外“感恩 一路有你”感恩演讲到此结束!

(合):朋友们,再见!

感恩与爱演讲比赛主持词篇八

音乐起(婴儿啼哭)

a:伴着这声嘹亮的啼哭,又一个新的生命呱呱坠地。从此,这个世界上便多了一份牵挂、一份责任、一腔寄托、一缕渴盼。生我者父母,养我者亦是父母。我们的身体里流淌着父母的血液,我们的骨子里激荡着父母的性情。生儿育儿健儿身,千教万教教儿真。父母恩情似海深,为教子女操碎心。鸦有反哺义,羊有跪乳恩。为人子女须尽孝,时刻莫忘父母恩。

音乐(教师领读弟子规)

b:有一个群体,默默无闻,有一个群体质朴热忱。他们教会孩子在a 、o 、e中认知美丑,他们教会孩子由1、2、3里感知方圆。他们授于我们知识的琼浆,他们指领我们远航。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘。甘为人梯,愿做春蚕,这便是我们可亲可敬的老师。父母养我身恩师塑我魂,纵使他日啸九州,也要铭师之恩。

音乐(国与家)

a:黑头发黄皮肤塑就中国魂。我是中国人,梅花品德日月魂,千红万紫随风去,唯有玉壶照冰心。我是中国人,浩然正气满乾坤,自信生来有傲骨,不在人前矮三分。 中国人同是华夏好子孙,中国人海角天涯一条根。金鸡振翅天下响,雄狮怒吼山河吟。我骄傲,我是中国人,堂堂正正行天下,要做炎黄好子孙!

主持人上场

a:世间有一种情怀叫做感激

b:世上有一种意境叫做感恩

c:感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳

d:感恩有投桃报李、结草衔环

a:有一种花出泥不染,叫莲花;

b:有一份情温暖人间,叫慈善;

c:有一群人广施仁爱;叫慈辉;

d:有一个我感触念于心,叫感恩;

a:我们感谢父母亲人;

b:我们感谢师长朋友;

c:我们感谢阳光雨露;

d:我们感谢春夏秋冬;

a:我时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你!

b:人生如戏,感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦,感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻,真心说一句:人生有你,真好;一路相随,谢谢!

c:尊敬的各位家长朋友,谢谢你们百忙之中莅临我校,

d:亲爱的同学们,谢谢你们在学习之余心存感恩。

a:家长朋友、亲爱的同学们,现在我宣布:

(合):xx东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。

a:首先有请八十班薛xx同学带给我们《常怀感恩之心》

c:“慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。掌声有请八年级九班李xx的母亲为我们带来《一封家书》。

a:是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是谁,孕育花朵婀娜多姿?是您啊,那朴实无华的母校!是您啊,那无私奉献的母校!作为学生,我们要拿良好的学风感谢您,感谢您的朴实无华 ;要拿优异的成绩感谢您,感谢您的无私奉献!有请九一班徐xx同学为我们带来《感恩母校》。

b:多少次季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。 就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明,漫漫的长夜里有您伏案的身影,老师啊,您的教导我们还想再次聆听!接下来有请李xx老师为我们带来《胸怀拳拳赤子心,三尺讲台育桃李》。

c:既然选择了讲台,就不会惧怕辛劳,既然选择了学生,就发誓甘为人梯。老师,您的誓言使我们前行的动力,您的教导是我们航行的明灯!请您放心,我们一定不会辜负您的期望,我们定会成为精英!下面请八一班陈xx同学为我们带来《感恩于心》。

d:感恩父母,是你们让我体验生命;感恩父母,是你们使我不断成长;感恩父母,是你们给我翱翔的翅膀。为人子女存世间,父母之恩岂容忘!有请八三班陈xx同学为我们带来《铭记父母》。

a:感谢陈媛媛同学的精彩演讲。衣裳再添几件饭菜多吃几口,出门在外没有妈熬的小米粥,一会儿看看脸,一会儿摸摸手,一会儿又把嘱咐的话装进儿的头,如今要到了离开家的时候,才理解儿行千里母担忧。掌声有请马xx老师为我们带来《儿行千里》。

b、让我们再一次把掌声献给马老师,感谢马老师的精彩演绎。李xx老师在发言中曾说:“你微笑的脸庞,坚定的眼神,你标准的发音,得当的体势,微扬的嘴角处处都彰显出王者霸气。那天的你才是一枝独秀。”他就是在xx市中学生英语演讲比赛中斩获一等奖的李xx。当然我们的王者还有薛xx、王xx以及在座的全体同学,下面请李xx、王xx两位同学为我们带来获奖作品《i love you,china》,我爱你中国,掌声有请!

b、从两位同学的表现中,我看到了你们就像喷薄欲出的朝阳蕴藏着无比的能量,同学们,老师相信历史的舞台是属于你们的。接下来有请窦主任为我们带来《学会感恩,懂得报恩》,掌声有请!

a、同学们,在窦主任讲话的同时,你们都拿到了学校配发的笑脸。你们知道它有什么用途吗?你们知道它有什么含义吗?对,我听到有同学说了,高兴、笑口常开。同学们,你们手中的笑脸是学校送给你们的父母的,学校要感谢他们为我们输送了这么优秀的儿女,同学们,学校想通过你们的手和口表达一下谢意:家长朋友你们辛苦了!现在请全体起立,同学们请你们亲手为爸妈带上笑脸,然后,用你们发自肺腑的感情大声喊出:“爸妈,你们辛苦了,我爱你们!”同学们真情的拥抱你们的父母吧! 请全体落座!

手语操《感恩的心》

a、如果面前是黑暗,请让我们用感恩之情照亮人间。

b、如果身边是寒冷,请让我们用感恩的心温暖世界。

c、一句问候三春暖,一个善念万象新!

d、人间若有真情在,放眼九州皆是春!

a、家长朋友,老师们、同学们,在活动落下帷幕之际,请大家全体起立!

b、让我们共同祝愿我们敬爱的老师桃李满园,祝愿天下的父母幸福安康!

a、朋友们,再次感谢你们的光临!xx东外“感恩 一路有你”感恩演讲到此结束!

(合):朋友们,再见!

感恩与爱演讲比赛主持词篇九

(男)亲爱的老师们、同学们:

(合)下午好!

(男)秋光绚丽,金风送爽。

(女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“xx解放xx周年”,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。

(男)今天, 我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的xxx副县长作为评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参 加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长, 我们也以热烈的 掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)

(男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们xx县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)

(合)现在开始!

(女)首先,我宣布一下评分标准及奖项: 本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分,实行 100 分制,采取现场亮分, 前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生 奖、鼓励奖,教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生 演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。 下面有请县人民政府副县长xxx同志致词,大家欢迎。(鼓掌)

(男) 下面进行的是学生组的演讲比赛: 总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,60年,西藏xx发生了翻天覆地的变化, 让我们在这喜庆xx解放xx周年之际, 宣下庄严的誓言,有请县二中xxx同学为我们演讲《让我们宣誓》 。

(女)从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有 一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉,请欣赏xx中心校xxxx同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》 。

(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照宫阙的冷月,折 一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,去表达我们中华儿女心中的中国结, 请让我们一起感受县小学xxxx同学带来 的《我的中国结》 (一起上台)

(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况, 一号选手的得分情况是:----;去掉一个最高分-=,去掉一个最低分--,最后得 分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个最高分--,去掉一个 最低分--,最后得分是---。请评委为三号选手亮分。

(男)历史证明了一切,只有付出,才有收获;只有过去的不懈奋斗, 才有今天的幸福生活,让我们铭记历史,珍惜幸福生活吧!有请县一中xxxx同学为我们演讲《牢记历史,珍惜幸福生活》 。

(女)三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请 评委为四号选手亮分;---我爱你祖国,无论我在世界的哪一个角落; 我爱你祖国,这是您的孩子心灵的诉说,今天,我们欢聚一堂,把我 们最美的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,祝福祖国繁荣昌盛。请欣赏xx中心校xxxx同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》 。

(男) 四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们,没有大的国家,就 没有小家,国家不强盛,哪有今天的新西藏,祖国啊母亲,我们永远 爱你,请欣赏县一xxxxx给我们带来的《我爱祖国,我爱西藏》 。

(女) 五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》 从那时起, 我幼小的心灵, 就一直向着祖国妈妈, 无论我们生在何处, 都不会忘记祖国,不会忘记祖国的恩惠,有请县二中xxxx同学为 大家演讲《爱国》 。

(男) 六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚 下, 总有你把我吸引, 我的祖国, 我的脉搏与你一起跳动; 你的苦乐, 我与你一起承担,我的歌声与你一起唱响,面对云天,面对大海,我 把心声吐露: “我是中国人,我爱你—中国” ,下面有请县小学xxx同学给我们带来的《我爱你,中国》 。 (一起上台)

(男)学生组的演讲比赛就此结束, 接下来请大家欣赏教师组的精彩演 讲。 六十年了,我们感慨万分;六十年了,我们满怀希望。走上幸福的生活,我们不忘历史,我们展望未来,共同创建我们美好的明天吧!请 欣赏县一中xxx老师演讲的《六十沧桑看今朝,携手共进创辉煌》 。

(女) 八号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为九号选手亮分:--我们相约十月,情系大地,大地飞歌,飞歌献给我们的祖国,我们用 五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙,我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情,让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党, 下面让我们一同感受县小学xxx老师给我们带来的 《祖国永远在我心中》 。

(男) 九号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,抒写了新中 国辉煌的篇章,祖国啊!让我们讴歌历史,我们为你自豪,您永远在我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园xxx老师给我们带来的《祖国赞歌》 。

(女) 十号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为十一号选手亮分:--甲子 60 年,xx发生了翻天覆地的变化;一个甲子,光辉历程, “藏 东明珠”一直璀璨夺目;60 年,春华秋实,康巴神韵醉漫三江,让我们一同祝福xx,祝福西藏,未来更美好。有请县二中xx老师演讲的《甲子xx》 。

(男) 十一号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母,感受着她比海还深的 爱,我们无法报尽,只能说“祖国我爱你” 。下面让我们用心去感受同普中心校教师xxxx给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》 。

(女) 十二号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十三号选手亮分:--六十年,西藏的各项事业飞速发展,特别是西藏的教育得到了跨越式 的发展,我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化,也看到 了这 60 年教育腾飞带来的希望,有请县二中xxxx老师给我们演讲《唱响新西藏华美乐章,办好九年教育迎接更好未来》 。

(男)十三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十四号选手亮分:--今天, 我们相聚在这里, 让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣, 壮美多姿, 表达对我的家园---祖国的无限热爱之情,请欣赏同普中学xxxx老师个我们带来的《我的家园》 。

(女) 十四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十五号选手亮分:--61 年祖国的辉煌成就,令国人扬眉吐气;60 年xx的沧桑巨变,让 藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是,让我们高呼,我为祖国而骄傲,我为xx而自豪。下面有请县小学xxx老师演讲的《我为祖国二骄傲,我为xx二自豪》 。

(女) 十五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国, 万平方公里的土地, 960 少一寸也不行; 个民族, 56 缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中 华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面,有请 县一中教师xxxx给大家演讲《维护民族团结,反对民族分裂》 。

(男) 十六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束,在这次演讲比赛中,大家表现非常积极、 非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了xx的希望,祖国的未来,谢谢你们,谢谢! !

(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育, 激发了广大教育界的爱国热情, 引导同学们关注祖国, 关心西藏, 关爱xx的激情, 紧扣时代脉搏,将爱祖国、爱西藏、爱xx之情转化为刻苦学习、奋发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性,与时代共同呼吸,与祖 国一起奋进。

(男) 十七号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —。经过评委公平、公正的评定,此次演讲比赛评选出组织奖一名, 教师组前三名和学生组前三名,学生组鼓励奖两名。 下面我荣幸地公布获奖名单,请获奖选手依次上台领奖。获得xx县教育系统庆祝xx解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱xx”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是: 有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎! 教师组获第一名的是: 第二名: 第三名: 有请刘县、xxx村局长、 xx新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。

(女)学生组获第一名的是: 第二名: 第三名: 有请县一中xxxx校长、县二中xxx校长、县小学xxx校长为我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎) 获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是: 有请教育局教研室xx老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢迎) 谢谢! 谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!

(男)有一首歌最为动人——那就是师德;

(女)有一种爱最为神圣,那就是师爱;

(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;

(女)有一种人生最为美丽——那就是

(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

(女)祝所有参赛选手

(合)工作顺利、学习进步!

(男)祝所有参赛学校

(合)更上一层楼,祝我们xxxx再上新台阶。

(女)xx演讲比赛

(合)到此结束。谢谢大家!

感恩与爱演讲比赛主持词篇十

尊敬的各位领导,评委,老师:大家好!有这样一个特殊的人群,他们用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮成功的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民教师!为充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教职工全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断提高教育质量,济宁市教育局于8月份举行了全市师德师风演讲比赛预赛,根据预赛成绩,12名参赛选手脱颖而出。今天,我们在这里隆重举行年济宁市师德师风演讲比赛决赛。下面,请允许我首先介绍一下来观摩本次比赛的领导和担任本次比赛的评委。观摩本次比赛的领导有:****担任本次比赛的评委有:****在比赛正式开始之前,我先宣布一下比赛的规则和评分标准:每位选手的参赛时间不能超过10分钟。满分10分,具体分值构成:

1.主题内容(4分):要求主题鲜明,思维缜密,层次清晰,详略得当,切合主题,能结合实际旁征博引。

2.语言表达(4分):要求脱稿演讲,普通话标准,吐字清晰,语速适中,表达流畅、生动,语调抑扬顿挫,饱含感情。

3.仪表风范(2分):要求仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,台风文雅、精神饱满。

现在我宣布,2011年济宁市师德师风演讲比赛决赛正式开始。

教师耕耘的是岁月,播种的是希望,收获的是明天。做出了教师这个职业的选择,就注定是一次用心育人,终生无悔的选择。掌声有请*号老师的演讲:《育人以心终不悔》。有人说,青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的时候。下面有请*号选手,这位年轻的老师来告诉我们,怎样让青春永远滋润人生?她演讲的题目是《用奉献滋润人生》。

我们大家都知道,特殊教育事业是一项非常艰辛的工作,正是由于特教老师的默默奉献,特教事业的舞台才会熠熠闪光。下面,请聆听*号老师给我们带来的她的特教故事:《双手托起明天的太阳》。爱心是水,滋润着干涸的心田;爱心是火,温暖着冰冷的心间;爱心是金钥匙,开启着孩子的心灵窗户,有请*号老师上场演讲《把爱铸师德身正育桃李》。人民教师是可敬的,他们一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。这份信念,这份执着,一切都源于心中的那份爱。下面让我们一起来分享*号老师她的感人故事《让爱在乡村教育事业中闪光》。人生最美的是什么?有人说是金钱,有人说是权势,有人说是名誉。而*号老师的答案却是:《人生最美在追寻》。春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。下面欢迎*号老师为我们诠释《幼教事业——我无悔的生命追求》。有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,他能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯火,引领起航的风帆。有请*号老师为我们演讲《用爱谱写师德》。冰心先生说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”下面请听*号老师给我们讲述她的《爱生如爱子》的教育故事。教师,虽然平凡,但他们,却用脊梁支撑着祖国的未来;教师,虽然清贫,但他们,却用清廉为学生撑起广阔的蓝天。掌声有请*号老师:《用博爱和清廉为学生撑起广阔的蓝天》。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,而我们的教师却甘当一片普通的绿叶,衬托出花的甜蜜,果的珍贵,把自己的满腔热情洒遍整个杏坛。请听*号老师的演讲:《甘做绿叶爱驻杏坛》。教师是平凡的,但又是伟大的,因为他们用黄牛的辛勤去耕耘,让大地收获希望;用白云的无暇去纯净,让碧空更加晴朗。接下来,请听*号老师的心声:《愿做一朵云》。

(音乐中,7名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书,从右侧上至台中央,同时1名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下)主持人宣布二等奖获得者名单(4人)(1名礼仪人员引领4名获奖者从右侧上至台中央就位)主持人:有请同志为三等奖获奖者颁奖(音乐中,4名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书,从右侧上至台中央,同时1名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下)主持人宣布一等奖获得者名单(2人)(1名礼仪人员引领2名获奖者从右侧上至台中央就位)主持人:有请同志为三等奖获奖者颁奖(音乐中,2名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书,从右侧上至台中央,同时1名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为获奖者颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧下,获奖者面向观众致意,随后在礼仪人员引领下从左侧下)。。。。。。。。。。主持人:教育是条河,12位教师的故事只是长河里美丽的浪花几朵;教坛是星空,12位教师的事迹只是夜空中闪烁的星辰几颗。在我们的教育战线上,还有无数朵浪花、无数颗星辰在用他们自己独特的方式谱写出一曲曲教育的赞歌。被誉为“椅子老师”的鱼城镇前蒋完小学语文教师王树科老师,虽身体残障,但却用他健全的心灵捧给孩子一个完美的世界,他用他的实际行动诠释了对教育的执着。王老师今天也来到了现场。(学生推轮椅上)现在,有请同志为王树科老师颁发师德师风特殊奖。(音乐中,1学生上台献花,名礼仪人员双手捧托盘,托盘衬红色绸布,放奖品和证书,从右侧1上至台中央,同时1名礼仪人员引领颁奖领导至台中央为王老师颁奖,颁奖毕,礼仪人员引领颁奖领导从左侧下,王老师随后被学生推轮椅下)主持人结束语:百年大计,教育为本,教育神圣;教育大计,教师为本,教师光荣。

走上光荣之路,教育的泪水因感动而流淌;走在光荣之路,教育的明天更加灿烂辉煌!各位领导,各位评委,各位老师,济宁市2011年师德师风演讲比赛决赛到此结束。恭祝全市教师身心健康,工作顺利!

1济宁学院附小魏冬梅《育人以心终不悔》2嘉祥县金屯镇中心小学孙冰《用奉献滋润人生》3金乡县特殊教育学校高海玲《双手托起明天的太阳》4任城二中宋广斌《把爱铸师德身正育桃李》5兖州市漕河镇中心小学吴中亚《让爱在乡村教育事业中闪光》6任城区教体局教研中心强海燕《人生最美在追寻》7泗水县龙城幼儿园刘颖《幼教事业——我无悔的生命追求》8微山县实验小学蔡蕾《用爱谱写师德》9微山一中孔琳琳《爱生如爱子》10梁山县杨营镇中学栾素珍《用博爱和清廉为学生撑起广阔的蓝天》11济宁育才中学付鸾鸾《甘做绿叶爱驻杏坛》12邹城八中孙芳芳《愿做一朵云》。

感恩与爱演讲比赛主持词篇十一

感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越。下面是本站小编给大家整理的学生感恩演讲比赛主持词,仅供参考。

各位领导、各位来宾、同学们:

大家上午好!

风来翠柳满眼绿,又逢春暖花开时!阳光和煦,微风轻拂。今天,我们在这里举行明德学校20xx年春季“感恩”主题演讲比赛。首先掌声有请明德学校唐正满校长讲话!

唐校长讲话。。。。

下面由我向大家介绍今天到场的评委及评分标准,今天到场的评委有明德学校家长委员会名誉会长王成耀先生,明德学校家长委员会会长蔡耿江先生,明德学校家长委员会副会长陈晓虹女士,明德学校家长委员会会员彭娟玉女士,明德学校音乐教师王燕、美术教师刘涛红、车琴。让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

下面请允许我宣布本次比赛的评分标准:

感恩主题演讲比赛评分细则

本次演讲比赛活动分演讲内容、语言表达、演讲态势、整体效果四部分对演讲选手进行评分。满分100分。评分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分。

一、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

二、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

三、演讲态势:30分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然,得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

四、整体效果:10分。演讲能引起观众共鸣,效果良好。

爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,在夏日里给我们带来阴凉;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我努力拼搏进取! 感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。今天,让我们说出心头的感激,让世界因我们而无限美好。

明德学校“感恩”主题演讲比赛决赛现在开始。

本次决赛共分三组,分别是小学低年级组、小学中高年级组和初中组,每组五人。

首先有请小学部低年级组的1号选手上场,他演讲的题目是:《铭记感恩》

谢谢1号选手的演讲,下面有请2号选手上场,他演讲的题目是《献给老师的诗》,大家欢迎!

谢谢2号选手。1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。。下面有请3号选手上场,他演讲的题目是《我感恩 我幸福》,大家欢迎!

谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。。下面有请4号选手上场,他演讲的题目是《心怀感恩,拥抱自然》大家欢迎!

谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。。下面有请5号选手上场,他演讲的题目是《知恩于心 感恩于行》 大家欢迎!

谢谢5号选手。4号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。接下来有请小学部中高年级组的选手上台演讲。下面有请1号选手,他演讲的题目是《铭记感恩》大家欢迎!

谢谢1号选手的演讲,小学部低年级组5号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。下面有请2号选手上场,他演讲的题目是《学会感恩》,大家欢迎!

谢谢2号选手。小学部中高年级组1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。下面有请3号选手上场,他演讲的题目是《师恩----常怀于心》,大家欢迎!

谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。下面有请4号选手上场,他演讲的题目是《学会感恩》大家欢迎!

谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。下面有请5号选手上场,他演讲的题目是《感恩母亲 热爱祖国》 大家欢迎!

谢谢5号选手。4号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。接下来有请初中部选手上台演讲。下面有请1号选手,他演讲的题目是《让生命挥洒出感恩的雨露》,大家欢迎。 谢谢1号选手的演讲,现在宣布小学部中高年级组5号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。下面有请2号选手上场,他演讲的题目是《一路走来 感谢有你》,大家欢迎! 谢谢2号选手。初中部1号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。下面有请3号选手上场,他演讲的题目是《在青春年华里,感谢你母亲》,大家欢迎!

谢谢3号选手。2号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。下面有请4号选手上场,他演讲的题目是《感恩之心 人人皆有》大家欢迎!

谢谢4号选手。3号选手的得分去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。下面有请5号选手上场,他演讲的题目是《感恩之心 伴我成长》 大家欢迎!

请大家用热烈的掌声对各位选手的精彩表现表示最诚挚的感谢!在这次比赛中,选手们生动的语言和真挚的情感深深地触动了我们心弦,“知恩于心,感恩以行”。让我们从身边小事做起,常怀一颗感恩之心,将感恩之情播撒人间。下面请欣赏小合唱《感恩的心》。 掌声感谢合唱队的精彩表演!

现在宣布初中部4号和5号选手的得分情况,4号选手去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。5号选手去掉一个最高分和一个最低分,取平均分,最后得分为。。

明德学校各项活动的成功举办离不开家长委员会的高度关注和大力支持,在此,对你们的参与表示诚挚的感谢!接下来有请蔡耿江会长为选手们的表现进行点评。

感谢蔡会长的精彩点评。好,现在评委的统分结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最让人激动和兴奋的时刻。下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是:(小学部或初中部)……号选手……、……号选手……、……号选手……。有请德育处李菲主任和教务处曾玉章主任为他们颁奖!

获得今天演讲比赛二等奖的选手是:(小学部或初中部)……号选手……、……号选手……。有请家长委员会名誉会长王成耀先生、会长蔡耿江先生、副会长陈晓虹女士为他们颁奖!

获得今天演讲比赛一等奖的选手是:(小学部或初中部)……号选手……。有请明德学校唐正满校长为他颁奖!

没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

明德学校20xx年春季“感恩”主题演讲比赛到此圆满结束,请各班有序带回。

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

冬日虽寒人间暖,爱心唱响和谐欢,人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀和帮助之恩。所以我们要学会感恩,而现在我们许多同学普遍存在“缺乏感恩”的象现,有的同学甚至还有“厌学情绪、上网成瘾、抗挫能力差“等等问题,那么我们应该怎么办呢?很荣幸,今天我们有幸邀请到了北京众邦教育演讲团唐成教授来我校讲学,就针对以上问题给以疏导。

唐成老师具有多年的演讲经历,先后在多个地区成功举行过数百场教育活动,人数规模甚大,所到之处,无不深受师生与家长的欢迎。所以希望大家一定要珍惜这次难得的机会,认真听讲。

感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳,义感天地;乌鸦反哺,孝敬鬼神;“滴水之恩当涌泉相报”,最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情,是对知恩图报这种美德的最好诠释!

家长们、老师们、同学们,让我们以最真诚、最热烈的掌声欢迎唐成老师给我们演讲!

结束语

“学会感恩——成就精彩人生”,励志教育主题演讲是唐成老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放,震撼人心,催人泪下,称得上是“最震撼人心的演讲,令人终生难忘的演讲”。相信唐成老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信,寻找到人生的方向,会让更多得人学会如何去爱、去宽容、去祝福和感恩。

最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢耿民老师,谢谢。

尊敬的各位老师,同学,大家好

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;

乙:怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿的钥匙;

甲:怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;

乙:怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴

甲:鲜花受到了太阳和雨露的关爱,因此世间有了姹紫嫣红,百花竞放齐争妍的美景。

乙:雄鹰得到了蓝天的关爱,因此天空有了盘旋环绕,利锋直刺云霄的豪情。

甲:水儿得到了大地的关爱,因此四海有了滴水穿石,

乙:百川竞东流的奇瑰,世间万物亦如此,人类生为万物之灵长,

甲:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;

乙:感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;

合:感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越

甲:高田小学感恩教育演讲比赛正式开始:

乙:活动流程:

第一项、参赛选手抽取参赛序号

第二项、主持人介绍参赛评委

第三项、主持人宣读演讲比赛规则:

第四项、按序号进行精彩演讲

第五项、点评

第六项、颁奖

下面依次进行

甲:活动第一项、参赛选手抽取参赛序号

由于时间关系我们之前就进行了。

乙:活动第二项、主持人介绍参赛评委

陈茂莲 张如琴 罗 元 吴银贵 罗光毅 单艳丽 何晓芬 肖富先 张仲礼 陈茂飞

(甲)活动第三项、主持人宣读演讲比赛规则:

(甲) 1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

(1)、演讲内容(3分):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

(2)、语言表达(3分):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(3)、演讲表情(2分):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

(4)、仪表仪态(1分):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

(5)、其他(1分):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

(乙)2、选手比赛时间限定在3―8分钟内,7分30秒以红旗提示,8分钟铃响为扣分时限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

(甲)3、评委评分当场亮分、计分,

(乙) 4、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

(甲)5、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

(乙) 6、当场确定得奖的名次。

(甲)第四项、按序号进行精彩演讲

1、(甲)(报分):去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分。

2、(乙)(报分):去掉一个最高分去掉一个最低分

(甲)第五项、点评

请高田中心学校×× 为大家做精彩点评

(乙)第六项、颁奖

宣布获得本次演讲比赛优秀奖的同学:

(甲)宣布获得本次演讲比赛三等奖的同学:

(乙)宣布获得本次演讲比赛二等奖的同学:

(甲)宣布获得本次演讲比赛一等奖的同学:

甲:感恩于心,感谢以行!今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示那就是: 合:要做一个感恩父母、感恩社会的人。

甲:懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;

乙:懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴。

合:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序,使高田小学的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和谐!

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