啊呜读后感(实用8篇)

时间:2023-10-07 作者:雨中梧啊呜读后感(实用8篇)

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

啊呜读后感篇一

阅读完《赋能》这本书,我理解它表达的主要观点是在错综复杂的环境下,团队要确立共同的目标,营造互信+共享的氛围,要学会给员工赋能,从而打造能应对不确定性的灵活的团队,由此推动团队目标的实现。

文中提到的泰勒还原论将组织机构各部门比喻成一个个深井,都是一堆垂直的组合,相互之间信息闭塞,里面的人只能看到自己的领导,唯领导是从,彼此之间不交流而导致工作的效率低下。要想突破深井,就需要建立一个灵活、互信、信息畅通的团队,可以通过打造一个个小的灵活团队来使整个大团队变得更加灵活。

那么问题来了,一个个小的灵活团队怎么打造?把一堆人强行聚在一起,做到互相沟通就可以了吗?答案显然是不可以的,这样的小团队还没有办法使整个团队变得灵活,要建立高度灵活的团队,就需要给团队中的成员赋能,我认为这也是最重要和最困难的。赋能并不完全等同于授权,个体成员的独立自主能力,是赋能的必要条件。

如何向员工赋能呢,首先要建立高度互信的超级小团队,打造超级团队,成员们要建立高度的信任和默契;接下来是突破深井,建立关系,让小团队之间为了各自的荣誉,派出各自队伍的精英人物,去交换,而各个团队可以通过这个人的表现,去了解兄弟团队的运作方式,当回到各自队伍之后,也可以把兄弟团队的优势带到本团队,从而达到共同进步的目的,这样各个彼此陌生的小团队之间可以很快理解和熟悉起来,各个小团队之间频繁互动,共同交织成一张大网。最后是建立信息共享,想让各个团队之间充分交互,光靠这种这种交互还是不够的,还要建立信息共享机制,让每个团队成员都要有共享意识。在一个网状的组织中,让团队成员像一个整体那样去思考和行动,就必须让每个成员了解团队的整体运行情况,让信息可以在整个网络中自由流动,信息越分享,所具有的能量也就越大,越能打造一张灵活的大网。

7月校招入职以来,参与了大数据项目组的人口大数据、区域热图和驾驶舱等项目的测试工作,现在通过学习《赋能》,让我对于测试过程有了更深的理解。例如省领导驾驶舱项目,主要是以数据卡片的形式展示14个厅局和9个地市的数据,数据卡片880+张。刚开始接手驾驶舱项目的测试工作时,时间紧任务重,经过分析,共梳理出6000+测试点。但是一轮测试之后发现仍有问题漏测。项目组召开紧急会议,发现问题主要出现在需求变更频繁,导致测试内容与验收内容有偏差。

经过充分讨论,决定使用需求生命周期的方式进行管理,确保每一个需求都是闭环管理;同时通过增加a、b角交叉互测来避免因为“熟悉”造成的遗漏;同时提升信息共享――每天早上进行半小时的例会达到小组之间信息互通。最后制定出适合驾驶舱项目的研发测试流程:首轮测试―首轮修复―首轮回归―第二轮测试―再次修复―验收审核―部署到测试环境―再次回归所有历史bug―部署生产环境。通过这一轮的开发、测试、验收流程,尽量多的发现问题,修复问题,提升产品质量。在测试过程中,组长对我们充分的信任,培养和锻炼我们,在遇到问题的时候引导我们找到解决办法。项目组内组员之间互相信任,加上各级领导对项目成员的信任,使得项目顺利进行,完美上线,我们也在实操中逐渐建立成一个信息共享,相互信任的小团队,为今后新项目的开展提供了宝贵的经验。

这只是我读了第一遍的思考,还需要继续第二遍、第三遍的阅读、实战与思考,在学习《赋能》、应用赋能的路上,还有很多知识值得我继续学习。

赋能读后感

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啊呜读后感篇二

中庸,是中国古代哲学的核心概念之一,它既是一种思想传统,也是一种处世之道。《中庸》是一部集中庸思想于一篇文章中的经典著作,由古代哲学家至圣孔子所撰写。这部著作对于中国传统文化的发展产生了深远影响,也对于今天的人们有着重要的启示。在阅读《中庸》后,我深深体会到其中蕴含的智慧和价值观念。

首先,我被《中庸》中强调的“中道”所吸引。中庸思想主张寻求事物的平衡点,主张避免极端,主张处事从容。在现代社会,人们往往容易好高骛远,可以说,世界上的许多问题都源于人们过分追求极端,以及对于自己的过高期望。中庸则提醒我们,要保持内心的平衡,适度追求事物的完美,同时也要尊重事物的本质和规律。当我遇到困惑时,常常反思自己是不是过分执着于某种极端,是不是忽略了中庸的智慧。

其次,我被《中庸》中关于人际关系的思考所感动。中庸强调“修身齐家治国平天下”,它将人的修养与家庭、国家、天下联系起来,强调个人的行为和决策会直接影响到周围的人和社会。在当今社会里,团队合作和良好的人际关系越发重要。而《中庸》提供了一种宝贵的理念,即平衡个人和群体利益之间的关系。只有在这种平衡中,个人才能达到最大的发展,而社会不会因此陷入混乱。

第三,我被《中庸》中的“道心”思想所启发。中庸认为,人应该保持一个宽广的视野,以及开放、包容的思维方式。只有在扩展自己的认知范围的基础上,人才能不断成长和进步。这种思想告诉我们,要学会欣赏不同的观点和意见,要保持一种积极的学习态度,并且勇敢地接受新的挑战。只有这样,我们才能够真正实现个人的价值,并且在不同的领域创造出更多的可能性。

第四,我被《中庸》中强调的“诚信”所感动。中庸认为,诚信是人的基本美德,是人与人之间互相信任的基石。在当今社会,道德沦丧、诚信缺失成为了一些人的通病。而《中庸》则教导我们要始终保持真实和坦诚的态度,要言行一致,不说谎、不欺骗,以诚信为根本。只有这样,我们才能够建立起健康的人际关系,也能够为自己赢得他人的尊重和信任。

最后,我被《中庸》所强调的“人之善恶,人之在世也”所感悟到。中庸认为,人的善恶取决于人自己的选择和努力。在这个变幻莫测的世界里,我们面临着诸多诱惑和困难,但是只有坚定地追求善良和真理,只有坚持正确的道路,才能够逐渐提升自己的品德修养。《中庸》以此提醒我们,人的存在没有终点,人的进步没有止境,只要我们保持清醒的头脑和积极的行动,就能够在人生的道路上越走越远。

综上所述,《中庸》是一部充满智慧和价值观念的经典之作。它引导人们追求平衡、注重人际关系、保持开放的态度、倡导诚信和追求善良。读完《中庸》,我深深地感受到了这些思想的力量,它们影响着我对自己、对他人和对这个世界的认识。我相信,《中庸》的智慧会继续指引和激励着人们,成为我们追求人生真谛的不竭源泉。

啊呜读后感篇三

中庸,是儒家学派的经典之一,其中包含了孔子和他的学生们的智慧和思考。这本书不仅仅是儒家文化的宝库,更是一种智慧的引导,一种做人和处事的准则。读完《中庸》,让我深感受益匪浅,不仅对自己的人生观和价值观有了更清晰的认识,更对自己的改变有了具体的思路和方法。以下是我对《中庸》的几点体会和读后感。

第一,中庸之道,一切亦庸。《中庸》中有一句名言:“中正而应,故君子事上也,不可废也”。这句话包含了很多深意。它告诉我们,在处理事物时,应当遵循中庸之道,即坚持中正之道,同时要果断地应对。只有这样,才能不断进取,不仅在工作和生活中取得成功,也能在为人处世中保持原则和底线。

第二,修身齐家治国平天下。《中庸》强调了个人修身的重要性。只有修身齐家,才能治国平天下。这一点对于我们每个人都有着深刻的启示。作为一个个体,我们首先要修身,保持良好的品德和道德准则。只有这样,我们才能够有能力去照顾家庭,维护家庭的和谐与稳定。最后,我们才能够发展出对社会的责任感和担当精神,参与社会建设,推动社会进步。

第三,与时偕行但又不失原则。《中庸》中有一句名言:“天地之间,其犹橐籥乎?”这句话告诉我们,在不同的时代背景下,我们需要灵活地适应周围的环境,但又不能违背自己的原则。只有这样,我们的思维和价值观才能够与时俱进,同时又不失自己独立思考和判断的能力。在如今快速发展的社会中,这一点尤为重要。我们不能对新事物和新形势盲目崇拜,也不能因为怀旧而落伍。只有恰当地把握这一度,我们才能够在时代的潮流中游刃有余。

第四,性情能违而道不易。《中庸》中强调了人的性情本性难改,但却提出了不易之道。这一点给我很大的启示。我们每个人都有自己的优点和缺点,有自己的特点和习惯。我们不能期望人人都变得完美,但我们可以通过不懈的努力来进行自我提升和修正。这需要我们有坚定的决心和毅力,同时也需要我们能够接受自己的不足并积极改变。只有这样,我们才能够不断进取,追求卓越,成为更好的自己。

第五,和而不同,多元共融。《中庸》提倡了和而不同的理念。这一点对我来说有着深远的意义。我们身处一个多元化的社会,人们的价值观和生活方式各不相同。我们不能因为和自己不同的意见和观点而互相排斥和冲突,而是应该进行对话和交流,找到共同点,并尊重和包容差异。只有这样,我们才能够建立和谐的社会和稳定的环境,为人类的发展和进步做出更大的贡献。

《中庸》是一本充满智慧和人性的经典之作,读后给我留下了深刻的印象。它教会了我如何在复杂的现实中保持中正之道,修身齐家,与时偕行但又不失原则,改变自我,以及和而不同,多元共融。我相信,只要我们能够用心体会其中的智慧,我们就能够在人生的道路上找到正确的方向,取得更大的成长和进步。

啊呜读后感篇四

读书是提高自我的一种良好方式,通过读一些好书,不仅可以开阔自身眼界,增长知识见识,并且可以给自己的灵魂带来更多的滋养。读后感是读后对书中内容的体验、思考和总结,它不仅能加深我们对这本书的理解,同时也能让自己的心灵受到磨练,成为更加优秀的人。下面我将分享我读书后写读后感的经验和体会。

第二段 读后感的重要性

读后感是一种重要的反思行为。习惯性写读后感可以增强读者的记忆、思维和语言表达能力,而这种能力常常是我们在学业和生活中必不可少的。读书不仅让我们学习到知识,更是一种锻炼。在读书的过程中,我们能够培养对事物的丰富想象力,提高批判性思维,具备更高的独立性思考能力,有利于自我管理。阅读和写读后感是为了获得知识的同时,更加注重自我成长。

第三段 如何写好读后感

写读后感,首先要阅读书籍,掌握内容。全面地了解书籍的情节、作者的意图和表达方式,知道书籍的主题和结构点。其次,要对书中的思想和观点进行分析。精读书中的重点内容并加以批判。把书籍思想导向和对事物的把握渗透到记忆里。最后,要和自身经历联系起来,理解自己所受的启示。心灵与思维的碰撞产生出的是一种新的问题意识,写书评也是对问题的回应和解决。通过这些分析和思考,可以把自己的观点清楚地表达出来,从而提高自己的表达能力和逻辑思维能力。

第四段 读后感对自身的影响

读后感不仅对阅读的书籍有所帮助,对自身的成长也有很大的影响。我之前读一本叫《笑傲江湖》的书,书中的主人公除了具有武功之外,还有很高的智慧。在他的生活和旅行中,他不断强调“浪子回头金不换”, 一种道德的准则。通过读书,我渐渐理解到,一个人的尊重是一种品质,品质的形成需要坚实的人际关系和对社会的责任心。作为一名学生在学习过程中,也需要做好自身的品质塑造,才能成长为对社会有用的人才。

第五段 总结

读书提高了自身的思维和表达能力,写读后感不仅是对所读内容进行反思,更是对自身的成长不断实践和总结。读书不仅仅是一种良好的娱乐,还是一种锻炼。在未来的生活和工作中,通过培养阅读习惯和写那些读后感,不断挑战自我,锤炼思维,才能成为一名快乐地、有智慧地生活的人。我相信,读后感不仅是一种重要的学习方式,更重要的是它可以激发我们的潜能,传递我们的价值观念,促进我们向理性的和明智的方向发展,拓展我们的心灵视野,更好的锤炼自我。

啊呜读后感篇五

今天,我到西西弗书店了买一本《笑猫日记》之《幸福的'鸭子》。

拿到后我便被里面的内容吸引住了:里面主要写了马小跳和好朋友们,一起去张达的奶奶家体验大自然。其中主角是一只鸭子,它叫麻花儿,它是一只心中常常充满幸福感的鸭子,它所有的幸福感都来自它对生活智慧的态度。真的,我们在生活也应该向麻花儿学习,不管在什么情况下都应该保持开开心心的心情,像麻花儿有了心爱的人,虽然不能在一起,可麻花儿远远的望着也能露出幸福的笑容,这是多么高尚的品质呀!

现在有多少人在埋怨命运的不公平,他们应该学学麻花儿的品质,就不会感到命运的不公了,而会感谢上天赐给他们生命!赐给他们五彩缤纷的生活!

“叮铃铃”上课铃声响了,我才把书放下,可是书中的情景一幕幕却一直萦绕在我脑海中。

啊呜读后感篇六

读后感是自己对于所读书籍的感想和认识的记录,也是读书的一部分。随着年龄的增长,读书的目的各不相同,有人是为了娱乐消遣,有人是为了学习知识,还有人是为了提升自我素养。无论读书的目的是什么,写读后感都有助于更好地理解阅读内容,加深学习收获。

第二段:静心思考 

当我们读完一本书或者一篇文章时,没必要立刻开始写读后感,而应该先静心思考,回想自己读到了哪些内容,哪些部分印象最深刻,自己对于这些内容是什么想法和观点,有哪些疑问和不解。要用心思考,挖掘更多的信息,这样才能更好地记忆和理解读到的内容。

第三段:提纲奏效

在内心静心思考的基础上,我们可以借助提纲来帮助我们更好地整理自己的思路,把自己的想法和观点有条不紊地整理出来。提纲可以分为三个板块:感性认识、理性认识和自我感悟。感性认识主要是个人在阅读中通过情感相连接体会到的一些印象,理性认识则陈述阅读中的思考结果,而自我感悟则可以根据自己的实际情况进行反思总结,形成自己独有的得失。

第四段:言之有物

读后感重在表达,如果没有清晰明了的表达,再好的思路也可能被认为混乱和不清晰。在表达时,应注意语言的简练、明了和具有可读性。切忌滥用夸张的修辞手法,避免使用难以理解的词汇和句子。同时也要尽量避免抄袭,否则即使思路较好也可能由于严重抄袭而视为无用。

第五段:总结反思

写完读后感,要对自己的文字进行自我检查,查漏补缺。如果有不妥之处,应及时更改,以避免由于拖延而遗忘。完成后,应该好好反思:读完这本书或文章,我有什么收获,我在阅读和写作中获得了哪些体验?有什么问题和疑问,需要接下来更深入地研究学习?这些都可以为接下来的阅读和写作提供更好的帮助。

结语

作为一名读书爱好者,向读后感和书评靠拢,要通过不断笔耕不辍地总结、反思和改进,提升自己的书写和文章质量。只有把读书和写作相结合,才能更好地掌握知识,提升自己的文学修养,让阅读带来更多的满足感和成就感。

啊呜读后感篇七

载自《傅雷家书》里的“1957年”。

从这段话里,读出了一丝丝父爱。那是略带担忧的语气,也附有严厉。

从中我好像看到了父母的影子。

爸爸常常是用这样的语气和我说起学业的事。

诸如“要好好学习啊,将来社会上,靠的是实力,而不是门面上的。”

“现在,外面有很多竞争对手的,你要懂得如何去应付。”

“将来,未必有父母在后面作铺垫的。”等。

这些话,以前在我的耳里,只是一些无关痛痒的唠叨话,总觉得那一天太遥远了,这种事,不需要我去担心。

现在,也许是从第三者的角度去听这些文字,竟从中听到了无数的父爱和忧心。

惭愧!

心里悠然冒出了这样的想法,一直以来的关心,我却当作是一种麻烦,当一切都好像体会到了的时候,很讨厌。就好像有一种无形的压迫感压着自己,很讨厌,就像无法呼吸似的。

惩罚吧!

感觉到种种的情感冒了出来,讨厌、后悔、厌恶……只知道书中的文字因为颤抖而摇晃不定,大力呼吸着空气中快要消失的氧气,像一个无法从吸毒中抽离的吸毒犯似的'贪婪的想满足自己的需要。

当冷静下来的时候,脸上已经布满了不明出处的水分,那水分模糊了视线,夺出眼眶,正紧贴着脸庞一直往下流淌。

本来只是很简单、很普通的一段吩咐,那是父母在儿女出游时通常都会说的一段话,但却勾起了我无数的愧责。

啊呜读后感篇八

读后感是一种人们读完一部作品后的思想体验和感受记录,这在我们的成长过程中是非常重要的一环。 读后感是一种自我发现和反思的过程,让我们能够更深刻地理解文字背后的感情和意义。在准备写读后感时,需要掌握一定的基本技巧和方法,本文将介绍一些需要注意的事项,帮助读者更好地准备读后感心得体会。

第一段,引入主题

读后感是基于对读物的理解和认识记录下来的一种体验,可以帮助读者更好地探索和发掘文本信息的深层含义。读后感在我们的大学生活中会发挥重要的作用,它不仅会影响我们的阅读能力,还能够提高我们的鉴赏和思考能力。

第二段,分析读物内容,思考主题

准备写一篇读后感时,首先需要认真阅读原著,并透彻地理解其内容和主题。阅读过程中需要有目的性地思考问题,比如,作者的意图是什么?这本书传递了什么信息?我怎样理解这个故事?通过这样的思考和分析,可以更好地从全面的角度记录下读后感。

第三段,运用排版技巧

写一篇优秀的读后感需要运用一定的排版技巧。除了标点符号和用词技巧之外,段落内容的分配也是非常重要的。通常,读后感的文章分为三个部分:开头、正文和结尾,其中开头用一两句话简单介绍被阅读的书籍或文章,正文是总结自己的体会和心得,结尾是对全文进行总结和回顾。

第四段,突出感受和态度

阅读不同的书籍和文章会给人不同的感受和体验,从而引发不同的思考。因此,在写作过程中需要突出自己的感受和态度,用语精准、语言生动地表达出自己的思考和体验。比如,对于一篇启示文学或哲学作品,我们可以用自己的话归纳和解读故事中想传达的思想,这样会将我们的理解深入表达出来。

第五段,总结全文思路和感受

在写完正文之后,我们需要总结和回顾我们的文章,看看自己是否符合了我们的思路和感受。 通过这样的总结,我们可以进一步完善自己的写作,并在今后的阅读中持续提高自己的思考和体验能力。

总之,写一篇优秀的读后感需要深入分析和思考,并且合理运用排版技巧。通过写读后感,我们可以将我们的思考和体验深入地表达出来,同时也能够进一步提高我们的阅读能力和思考能力。

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