演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
快乐劳动传承美德演讲稿篇一
写作导语：
劳动是人生不可缺少的一部分，随着社会的进步和人们对生活质量的要求提高，越来越多的人开始重视劳动的价值和意义。劳动不仅可以为社会做出贡献，还可以让我们获得快乐和成就感。在我看来，劳动带给我的不仅仅是收获，还有快乐和体验。
段落一： 劳动给我带来的身心愉悦感
人在劳动时，身体会经历一种疲惫，但也会因为完成一项工作而感到自己是一个有用的人。我曾经试着种过菜，那时我并不会这个技能，但我去仔细观察植物生长的变化，浇水施肥，经过努力几个月后，我的菜园里长出了一群茁壮成长的蔬菜，我对这份成果非常的自豪和满足。把努力让生命产生出的管理技能的成果转变成实实在在的、可以尝尝的东西，不仅对自己是一种满足，也是对家人和朋友们的一份小小的贡献。
段落二：劳动让我增加了工作技能和自信心
在纷繁复杂的现代社会中，我们需要不断地提高自己的工作技能，以应对激烈的竞争和市场变化。在工作中，我们需要承担责任，不断学习和提升自己，让自己实现自己的价值，并获得自信感。我曾经参加过一家公司的实习，在实习期间我备受锻炼，不仅学到了专业技能，还锻炼了自己的沟通能力、解决问题的能力等多个方面，最重要的是，我变得越来越自信。
段落三：通过劳动，我了解到了劳动的本质
并非所有的人都喜欢自己的工作，但只要你是一个有责任心的人，你就会花心思去从中学到更多，了解到它内在的美好价值。我有过一个旅游导游的工作，每天都在路上奔波，非常辛苦，但是我发现，这份工作让我接触到了不同领域的人，学到了不同的文化知识，更重要的是，我通过工作，让自己变得更加开朗和自信，在见到新人面孔时也不会显得那么慌张。
段落四：劳动的收获是超越工作表面的
对我而言，劳动的收获不止于工作表面的成果或物质获得。在这个过程中，我遇到了很多重要不可替代的人，这些人支持和帮助我不断成长和进步。 同时，在我的工作和生活中，我收获了很多朋友和慷慨的教导，即使他们并不被正式的工作合同所界定，他们的出现和支持也对我非常重要。
段落五：总结
作为现代人，每个人都应该劳动。它是一种信念与生活的态度，是寻找个人价值的过程和重要的生活内容。不管是哪种种类的劳动，只要我们能从中发现自己的激情点，在劳动中学到成长和收获，我们就能获得更多快乐和心理上的平衡，也让生活在这个繁忙而又充满挑战的时代中变得更加幸福和有意义。
快乐劳动传承美德演讲稿篇二
妈妈那并不引人注意的手
记起小时候，妈妈总是饭后一个人躲在厨房静静地洗碗。妈妈那润滑的销售，我也还记忆犹新。现在，妈妈同样还是一成不变的躲在厨房中洗碗，但是妈妈的手却老了好几十岁似的。终日的劳动累垮了妈妈，我尝试地拿起抹布，令人恶心的味道扑面而来，难洗的污点怎么洗也洗不清，坐在椅子上，恼怒地看着那些碗碟，眼前的妈妈的模样出现了，那些味道，那些污点在我脑海中瞬间清除，我学着妈妈的模样洗着，想起妈妈的辛酸，我越是起劲，干了的碗碟放入了碗柜中，我对我自己说；“我好开心，好快乐呀！”
爸爸那不曾人在意的腰
“我回来了”放了一些鱼之后，爸爸躺在了床上，妈妈拿起推拿油，倒在爸爸那黑黑的背上，轻轻地揉捏着。记得小时候，爸爸总背着我，到处走，我的脚还不时地踢到他的背，时光抽走了他的力量，爸爸受伤了，我跟着哥哥到了爸爸的渔船上。
“好臭呀！”我忍不住不叫。
黑又脏的船栏，我连碰都不敢碰。
但是谁又知爸爸那辛酸的弯腰。
我不能。我捡起抹布，拿起扫把，擦完船栏，擦船舱，收拾船绳，污水冲掉了，爸爸站在船上笑了。我看着爸爸的笑，我也笑了；“我好快乐呀！”
劳动，使我明白了父母的辛酸！
劳动，使我体验了父母的辛酸！
劳动，使我知道了父母的不容易！
劳动，真快乐！
快乐劳动传承美德演讲稿篇三
随着人们对幸福、快乐的理解越来越深刻，越来越多的人开始意识到，劳动不仅仅是一种为生计而进行的活动，更是一种获得快乐的方式。在过去的几年里，我通过劳动得到了很多的快乐，这篇文章就是我对这个话题的体会和思考。
第一段：劳动的本质和价值
要谈到劳动，我们首先要明确一点：劳动是人类赖以生存的基础。我们需要劳动才能有谷物、蔬菜，才能有房子、衣服。然而，劳动不仅仅是为了解决生计问题，还可以在付出与收获的过程中带来愉悦、满足与成就感。我热爱自己的工作，因为我认为它能为我带来快乐。即使这个工作并不是我想要的，但我会用积极的态度去面对它，因为工作本身就是一种享受，这种享受是每一个人都可以体会到的。
第二段：劳动中的流程与获得过程
每一个工作本身都有其独特的流程，而从中获得的经验和技能也带来了快乐。当你在工作中遇到问题时，下一步应该怎么办，要如何解决，这些都是需要用脑筋思考的。坚持过程中，你可能会遇到阻力，但在这个过程中，你有资格认真学习、提高能力，这对人来说是一件非常快乐的事情。比如在我的工作中，每一天都是面对新的挑战，只要我坚定信心，不断学习，最终都能够应对并取得成功。这样的成功感也是非常值得体会的。
第三段：团队的力量
夫妻一世，情人一时，一个人的力量有限，但是在团队中，大家共同努力，每个人都能释放出最大的潜力。团队中跟领导、同事的相互帮助和相互鼓励，让人倍感温暖。在这个过程中，大家一起工作、一起合作，不仅能够更快地完成工作，还能够增加我们的自信心和团队凝聚力。我通过团队中的合作，学会了如何顺应团队和理解他人，这对我在生活中与人交往也有很大的帮助。
第四段：创造美的过程
当你在工作中完成一项任务，从无到有地创造出一个美丽的事物，也会让你感到快乐。无论是写一篇文章、画一幅画，还是设计一款产品，每一项任务都需要你的独特才能，这样的感觉非常冷门。个人创造力和经验的不断总结让我越来越接近我的目标，跟复杂的难题比赛、亲手完成了一次又一次的突破。这样的成功会让人充满兴奋与自豪，这些也是劳动带给我的快乐。
第五段：总结
总而言之，劳动不单单是一种为生计而进行的活动，更是一种获得快乐的方式。通过劳动，我们可以学习到新的知识，锻炼我们的意志力和耐性，获得成就感，增加我们的自信与自豪；通过和团队协作合作，我们能够加强彼此的感情，促进团队的凝聚力，更懂得理解和尊重别人。愿大家都能够意识到，劳动不单单是一种义务，同时也让人变得更有价值和幸福，让我们在未来的劳动生活中，充满快乐和成就感。
快乐劳动传承美德演讲稿篇四
“来来来，我们各发一个清洁工具……”只见妈妈？手里拿着扫把、拖把和抹布等清洁工具。我和爸爸都疑惑不解，异口同声地问道：“今天又要干什么啊？”妈妈回答道：“今天是五一劳动节，我决定全家进行一次大扫除。”
分配完任务后，我们就开始工作了。我的任务是把家里的地板拖干净，我提着拖把一小块一小块的拖，不放过任何一点脏的地方。老爸的任务是把家里的玻璃窗给擦干净，只见他手里拿着抹布，站在凳子上笨手笨脚地擦着窗。老妈要做的工作是把房间的每一个地方给打扫干净，老妈拿着扫把慢慢地把在缝隙里面的垃圾，一点一点地把它们扫出来。过了二十多分钟了之后，我和老妈都做完了自己的工作，就差老爸了。只见老爸拿着那块抹布，正在一点一点的擦着窗，虽然老爸站的那张凳子老是摇摇晃晃，但老爸一点都不受影响，他仍然一丝不苟的擦着……半个钟头过去了，只见老爸小心翼翼地走下了凳子，叫老妈去检查。只见老爸擦的窗连一点污垢都没有，我和妈妈都情不自禁地向老爸竖起了大拇指，老爸乐得直笑，好象一个小顽童似的。
今天我虽然没有和家人去公园玩，但是我感受到了劳动的乐趣，度过了一个真正的五一劳动节。
快乐劳动传承美德演讲稿篇五
在我们的生活中，劳动是无法避免的一件事情。然而，很多人却对劳动感到痛苦和不愉快，并觉得它是浪费时间和精力的事情。然而，我却不这么认为，因为我相信劳动可以带给我们许多快乐和幸福。接下来，我将从不同的角度来谈谈劳动对我的快乐心得体会。
第一段：劳动让我更加独立
在我还很小的时候，我家里的一切都被父母操控。然而，随着我逐渐长大，我开始帮父母做一些家务，比如洗碗、扫地等等。虽然这些事情看似简单，但它们带给了我前所未有的满足感。这些小事情让我感到自己在家里的角色越来越重要，并且让我更加独立。
第二段：劳动让我更加健康
随着科技的飞速发展，我们的生活方式越来越懒散，缺乏锻炼和体力活动。然而，劳动恰恰可以弥补这一点。例如，修理自行车、种花园、打扫房间等各种体力活动都可以让我们的身体得到锻炼，并保持健康。
第三段：劳动带给我成就感
在学校里，当我完成一份作业或者考试时，我会有一种成就感。同样的，当我完成家务活，或者在花园里看到自己种的花开花时，也会有同样的感受。这些小小的成就可以让我感到快乐和自豪。
第四段：劳动让我更加懂得珍惜
在我做一些辛苦的活动后，我会更加珍惜自己的时间。例如，在整理房间时，我会发现很多不必要的东西都占据了我的生活空间。这些无用的物品让我感到浪费了许多时间和精力。因此，我会更加努力地去完成自己的各种工作，并且更加珍惜每一分钟的时间。
第五段：劳动让我更加感恩
平凡的劳动并不是一个人能够完成的，需要朋友和家人的帮助。在完成一些家务活动时，父母或者兄弟姐妹的帮助往往是必不可少的。因此，劳动让我更加感恩我身边的人，并且明白人类社会需要相互协作和劳动。
总之，劳动并不是一件痛苦和无趣的事情，它可以让我们更加独立、健康、有成就感、珍惜时间和感恩社会。劳动不仅仅只是完成一些看似简单的工作，更是一种心灵上的满足感。因此，我们应该更加尊重劳动，从中汲取快乐和幸福。
快乐劳动传承美德演讲稿篇六
现代社会中，随着科技的发展和生活水平的提高，人们对于快乐的追求也变得越来越重要。然而，在追求个人幸福的同时，家庭教育的重要性也愈发凸显出来。作为孩子一生中最早接触、最重要的教育场所，家庭教育在培养孩子的幸福感方面起着重要的作用。在这个过程中，劳动与快乐是两个密不可分的元素，本文将围绕劳动快乐与家庭教育展开探讨。
第二段：劳动教育的价值
劳动是人类社会的基石，是一种对自然和社会的直接改造，从而满足人们物质和精神需求的活动。通过劳动，人们可以获得成就感，提升自我价值，培养自主能力，增强团队合作意识等。家庭作为孩子最早的社会化场所，父母能够通过引导孩子参与家务劳动，让他们从小培养起勤奋、自律的好习惯，并且从中获得快乐。
第三段：劳动快乐的培养途径
家庭是孩子最亲近的场所，在家庭里营造一种愉悦的劳动氛围对于培养孩子的劳动快乐至关重要。首先，父母要以身作则，在家务劳动中展示乐观、积极的态度，让孩子从小就懂得珍惜劳动的价值。其次，鼓励孩子多参与家务劳动，让他们从小培养起自理能力和责任感，提升幸福感。最后，父母可以通过定期组织一些有趣的劳动活动，如家庭农场、手工制作等，让孩子在快乐中感受劳动的乐趣。
第四段：劳动快乐与家庭教育的关系
劳动快乐作为一种积极的情感体验，对于家庭教育具有重要影响。首先，劳动快乐能够增强家庭的凝聚力，让家庭成员更加融洽地相处，进一步促进家庭和睦。其次，孩子在劳动中获得快乐的同时，也能够培养起勤劳、自律的品质，为其今后的成长打下坚实的基础。最后，劳动快乐可以提高孩子的自信心和成就感，培养他们独立思考、解决问题的能力，从而更好地适应社会。
第五段：结尾
劳动快乐家庭教育是一种人本主义的教育观念，它在培养孩子幸福感的同时也能够提高家庭关系的质量。通过家庭劳动，我们不仅可以让孩子体验劳动的快乐，更能够培养他们积极向上的品质，为将来的发展打下良好的基础。因此，家庭教育中引入劳动快乐的元素势在必行。
快乐劳动传承美德演讲稿篇七
今天是周日，也是我们家大扫除的日子。我们讨论了一下具体的分工：爸爸负责擦家具，妈妈负责将乱放的东西整理好，而我就负责拖地。
我先拿起拖把放入水池中，打开龙头，将拖把洗干净，又将水挤干。我拿着拖把向客厅“进攻”，一开始，我觉得拖地十分简单，不一会儿，就将客厅拖完了。可是我回头一看，呀！怎么这么多脚印呢，我又拖了一遍，还是有那么多脚印。我想了一下，我不是拖完了吗？我的脚印怎么会在地板上呢？难道有外星人侵入？我把这些疑问告诉了妈妈，妈妈听了笑着说：“其实你拖地时应该往后拖，也就是反过来拖。因为你的脚印先有了之后，你再用拖把把它拖掉，这样不但拖了地上的灰尘，还拖掉了自己的脚印，这不是一举两得吗？”我听了恍然大悟，我按照妈妈的方法去做。我又将客厅拖了一遍，不但脚印没有了，地上的灰尘也被我消灭的一干二净，我又拖了卧室和厨房，灰尘也没了，我的任务顺利完成。
看着干净的地板，我十分开心，看到了劳动的成果，感受到劳动的快乐。
快乐劳动传承美德演讲稿篇八
清脆的下课铃声欢快地响起。“哗”地一声校园里热闹了起来，同学们一窝蜂涌出了教室，差点挤垮了年迈的门框，途中还不忘来个“百米赛跑”，像离弦的箭冲向水龙头。“运动健将”的封号果真名副其实，小东在少得可怜的水龙头前为我班占了“一席之地”。我看着旁边因输了“比赛”而只能愣在一旁眼巴巴地望着的隔壁班同学，不禁心里偷乐。
同学们都将各自的优势发挥得淋漓尽致。瞧，小明“蹭蹭蹭”就爬到高处，利索有序地擦着窗玻璃，活脱脱一只刚出山的小猴子，不愧为我班的“美猴王”。高个子小龙则拿着大扫帚起劲地破坏可恶的蜘蛛网，头上还戴着个极有“创意”的纸帽子，可以与正义的“蜘蛛侠”媲美。身为班长的我，当然没有理由袖手旁观，除了做好手头的任务，还要顾及各“部门”工作，严格把关。“这里还有污渍”，我故意板着脸，不要放过任何一个角落。我行使着班长的特权，心情无比舒畅，看到大家一丝不苟地“工作”，我便放心地去执行自己的“任务”了。
最头疼的要数给墙壁“洗脸”了。“粉刺”、“痘痘”、“黑头”还真是一应俱全，这墙壁，长年累月地服务于我们，使得原本白色的面孔苍老不堪，我们便带着感激之情做起了“美容小护士”。这一工作还真艰巨，由于使用胶水太多，墙上的纸片固执地坚守阵地，我们绞尽脑汁地想着攻克它的办法。就是这时，“啪”地一声，一桶水溅湿了墙壁，我火冒三丈正想训斥“凶手”，“可以了，可以了”。一声惊呼吸引了我，原来，小红试着去擦墙壁，纸张却意外听话地一齐脱落，“凶手”顿时变为了“功臣”。破解了这一难关，为墙壁美容当然变得轻而易举了。
大家热火朝天地做完各自的“工作”后，横七竖八地靠在座位上，看着一“重返青春”的教室，满足地揉着酸痛的肩膀。