最新三年级小组组长发言稿(汇总5篇)

时间:2023-09-21 作者:紫衣梦最新三年级小组组长发言稿(汇总5篇)

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三年级小组组长发言稿篇一

家长会是年级长和学生家长密切联系、相互了解、相互沟通,帮助学生提高自己的主要渠道和良好方法。下面是本站小编给大家整理的初三年级组长家长会发言稿,仅供参考。

尊敬的家长,大家好:

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!

利用这个场合,我向各位家长提出一些建议,主要涉及成绩分析、学习方法、检查辅导、家庭教育等几个方面。

首先,家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。但如果仅仅意识到孩子现在所处的特殊性是远远不够的,还应该采取切实可行的帮助措施。因为对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。

其次,要正确看待考试成绩,帮助学生树立学习的自信心。

说实话,做一个独生子女的家长真的很不容易。我们都没有教子的经验,我们不可能像我们的父辈那样,这个孩子不成功,还可以指望下一个。我们大部分都只有一个孩子,现在的社会竞争又是如此激烈,我们都感到输不起。升学就业的严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意的传给孩子,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学习问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。

孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。

家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,考多少分并不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学习习惯造成的,还是有别的一些原因。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学习成绩的同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。习惯成就未来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。

孩子给家长看成绩单,家长应保持平静的态度,可以说:“你主动把成绩单给家长看,很好,咱们一块分析分析这次的考试情况。”孩子迟迟不把成绩单拿出来,可以启发他:“这次考试应该总结一下,你先考虑考虑,今天或明天晚上咱们一起分析分析。”孩子成绩不好,不要简单责备,而要采取理解的态度:“这次没考好,咱们再继续努力。相信你能自己总结经验教训。什么时间一起讨论讨论?”通过分析制订出的改进方法,越具体越好。绝不能采取过激的办法,使家长和孩子形成对立。

家长还可以主动与班主任、任课教师及孩子的同学家长进行沟通,听听老师、同学对孩子的评价,看看家长能够做些什么。只有家校形成合力,教育效果才可能是加法。

有句话是这样说的:好孩子都是夸出来的。数子十过,不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处,孩子也不例外,传统的家长制作风已不适应时代需要,父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情,这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的点滴进步,学习上的,生活上的,为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信,从而进入教育的“良性循环”。我们需要不断敲打孩子上进的神经,让它得到强化,孩子忙着强化这根好的神经,不好的神经就弱化了。

学习方法因人而异,但是优秀的学生也有共性特点。一些方法很简单,学生也知道,但却在执行上没有毅力,这就需要家长不断监督,帮助他养成好的习惯。

1、预习。只有预习,才会有优越感,孩子才会发现老师讲的内容并不难,这样才能胸有成竹地听课。预习注意两点:通读教材,遇到不明白的地方作记号;借助工具研究课后习题。这两点缺一不可。养成预习习惯,会从学习中尝到很多乐趣,会信心十足地听课,不用担心老师的突然提问,也是克服走神习惯的良药。预习时间根据难易可长可短。

2、复习。人的大脑记忆只是短时记忆,过一天便忘掉了,趁没忘记时反复练习,就能做到长时间的记忆。复习方法有下列几点:

(1)每天抽半小时复习一次当天学习的内容。文科最好把老师强调的主要内容背出来。理科可以做几道与当天学习内容有关的习题。

(2)周末抽出时间,对一周内学习的内容进行周复习,该背的背下来,重要问题要反复练习,做到不看书也能顺利解答。

(3)考试之前,进行最后一次总复习。

(4)建立错题积累本,记载曾经出现的典型错误,并写出简要启示。在复习时可以用来回顾自己的薄弱处。

3、总结最适合自己的学习方法。每门学科都有各自的特点,不要用一种学习方法对付所有功课。如有的学科以记忆占很大比例,如英语、历史、地理、生物,有的学科理解为主,如数学、物理、化学,有的介于两者之间的如语文,方法各不相同。

4、合理安排学习内容和时间。学习其实无“捷径”可走,需要每天付出努力,体力苦,脑力苦,贪懒怕苦终生受苦。

(1)每天三件事:作业、复习、预习。每天在家学习n小时。

(2)周末两件事:写作业,周复习,其它活动视情况而定。

(3)为主要学科选少而精的参考资料,资料选择上可以征求老师的意见。但要注意:参考资料只能是当作补充工具,既买之则用之,预习、复习时可用,但重点要放在课本上。

(4)勤问、勤总结、勤归纳:重点与疑问区别标注,一有疑问,当天解决,不可让疑问搁置太久。时间过长,孩子便没兴趣再提,疑问积少成多,必然影响成绩。

说到家长对孩子进行家庭辅导与检查,好些家长这么说过:孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。其实,对于学习比较自觉的学生,家长只要注意观察督促就可以了。对于部分学习成绩下降,或成绩处于及格分左右的孩子,我们可以把要求适当降低。让孩子先掌握课本的基础知识,再考虑提高,否则拔苗助长,只会让孩子受到更大的挫折,问题越积越多,久而久之,学生就会失去学习的兴趣。家长可以抄一份孩子的课程表,对孩子当天的 课程要有所了解,便于督促检查。对于这些孩子,我们要求他们当日事当日毕。比如,您每天腾出一点时间检查孩子的作业及练习册,看到空题或错题这就可以发现孩子的问题。家长可以把例题抄出来,看是否会做,会做即算通过;写几个英语单词的汉语意思,看学生能否写出英语单词等等。

除了以上几方面的内容外,家庭中还要有这样的氛围。

2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感,增强爱心和责任心,可以使孩子能够与家长畅所欲言。也就是说,要让家长成为孩子的感情寄托。如果我们能清楚地知道孩子的真实想法,解决问题应该就不会是难事。孩子主动与父母交流,也是他们积极成长的一种表现。有的家长忙于工作,或只重视孩子的学习,不注重沟通,不注意孩子青春期产生的心理变化,结果就是孩子认为父母不能成为感情归宿,心里的话无法给父母讲,就会另外寻求感情寄托,导致精力分散。所以父母要经常与学生沟通,增进彼此的感情。

3、家庭教育视家长的情况要有合适分工,在辅导学习与关心生活上父母各有侧重,或者安排轮值。我们都想让家庭的生活条件好一些,但如果为了挣钱而忽略了孩子的教育,那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末,不要因小失大,任何时候,未来都是最重要的,而孩子是我们未来的全部希望!

今天家长会的目的只有一个,就是希望家校能够紧密配合,谁也别等,谁也别推。对于工作来说,再苦再累那也是分内的事;对于孩子来说,再难再痛那也是责任和义务。现在就做,不迟。让我们一起为了孩子,共同努力吧。 谢谢大家!

尊敬的家长朋友们:

大家好!首先,请允许我代表九年级的全体教师向各位家长能在百忙之中抽空参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对学生的关心和爱护。今天约请家长朋友们来到学校,一是为了让各位家长了解各自子女在学校的学习、生活、思想情况。二是让你们知道学校教育教学的有关要求及做法,三是面对即将参加中考得孩子,作为家长如何在学习、思想上对他们有所帮助,使学校、家长和老师紧密配合,共同关注孩子的成长。

首先,我向各位家长介绍九年级学生情况:

1.在纪律方面:

九年级目前共有76名学生,其中独生子女约占一半左右。我们这一届学生普遍爱学习、守纪律、有礼貌。听从学校、老师的安排,师生关系和谐,同学关系融洽。往届毕业班的学生面临着即将离开学校,自认为是全校学生中的老大,所以目中无人,不听老师的管教,但我们这一届学生暂时没有,凭我们对他们这两年多的了解,相信今后也不太可能有。前些天我去大阳中学和东丰一中学习,一对比我发现我们的学生无论从知识上的掌握和文明礼貌都比他们强得多。他们的学生有那么多老师听课仍有说话声、嬉笑声。而这种情况在我校却从没有发生过。所以我们这一批学生在守纪律方面为全校学生起到了表率的作用,也多次受到学校领导的表扬。

2.在学习方面

我们这一届学生学习的劲头都非常足,学习好的勤奋努力,学习稍差一点的也从不放弃。现在有些在校住宿生每天晚上就寝后都要点着小台灯学到很晚,而个别学生早上三点多就起床看书了。我们现在实行月考制,开学两个多月的时间我们已经举行了三次模拟考试,对每次考试的情况我们都认真总结、细致分析。班主任要找每一名学生谈话,分析他们在答题中的利弊以及思想动态,对于有偏科现象的学生采取同学的之间互助,教师重点关注等方法,尽量使他们的偏科情况狂有所好转。同时我们教师之间也要开会总结本次考试中存在的问题以及今后教学努力地方向。

3.在思想方面

学生升入九年级之后,无论学习什么样的学生思想压力都很大,要考高中的学生面临着升学的压力,可以说学习很紧很累,不想升学的学生面临着择业的问题,到底毕业干点什么,确实很让人头痛。所以家长要经常做孩子的思想工作,多鼓励。为他们树立信心,少批评,多了解孩子的想法。现在的孩子,无论种地有多么挣钱,但没有一个愿意种地的。所以我希望在座的家长无论到何时也不要放弃孩子的学习,等考入高中的更好,不能考入的我们可以去念职业学校,将来照样能出息。

其次,我要向各位家长沟通的是如何在学习和生活上关心自己的孩子

中考和高考是人生中的两个重要选择,现在的九年级学生就处在人生的第一个十字路口,选择的对与错直接关系这孩子一生的命运,所以我希望各位家长尽量做到以下几点:

1.多沟通

多与自己的孩子沟通,了解他们在校的学习、思想各方面的情况。现在有很多孩子有什么心里话并不愿意和父母说,我想很可能与家长不愿意和孩子沟通有关。在校住宿的学生家长平时更要多联系,不仅要关心孩子的衣食住行,还要了解这一周孩子在校的表现。同时还要多与班主任联系,及时的了解孩子的学习情况,思想情况以及在校的表现等。发现问题及时处理,以利于孩子的成长。可能很多家长不好意思打扰老师,其实我们每一位老师特别希望重视孩子学习的家长多一些。我们真不希望等孩子出现问题的时候在沟通。

2.多关心、多督促

无论在思想上还是学习上都要多关心孩子。在校由老师管理,在家希望家长负起责任。尤其现在学习这么紧,看看他们放学后用多长时间学习。我们现在每天至少有三小时的作业量。双休日则更多一些。家长要多督促孩子看书,复习一周的课程,少让他们东走西逛的,其实有些同学平时的练习完成的很好,一到周日就应付了事。久而久之学习就拉下来。所以我希望如果你的孩子是自控力差的,就需要你多看管、多重视。无论你有多么忙,无论你给孩子攒多少钱,都不如把孩子培养成自食其力都人好。

多关注孩子的思想动态。现在的孩子比较成熟,思想也不像我们那时那么幼稚。所以不要把他们当成小孩看,尤其九年级的学生,多观察他们有没有早恋的倾向。如果有也不要惊慌,这也是正常现象。及时与班主任沟通,双方共同管理,我想通过耐心的劝导,孩子会有所感悟的。同时我个人认为家长也不要太娇惯孩子,手机能不带就不带,你没发现有些孩子的手机费比家长都要多,他们一天能有什么事,无非是利用手机发信息、休息时上网,聊天等,没太大的好处。

总之,各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。我们会竭尽全力抓好九年级的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要我们共同的配合,让我们一起共同努力!”

谢谢大家!

尊敬的家长朋友们:

一、感谢

大家好!首先请允许我代表我们的学生、你们的孩子以及全体初三教师对你们的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对孩子的关注和对我们工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了孩子更好的发展和明年六月的中考,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。

首先向大家介绍一下我们九年级的班主任,学校为我们初三级部配备了一支优秀的班主任队伍9.1班班主任王升堂,王老师有着丰富的初三体育教学经验,是高密市优秀班主任 9.2班班主任陈晓静,获得高密市教坛新秀,高密市优质课,9.3班班主任马凤玲老师是高密市百优班主任,高密市优秀教师9.4闫春花老师是高密市优秀班主任,高密市骨干系列教学能手。

二、汇报:

尽管随着经济繁荣,相当一部分学生去了市区的学校就读,但我校近年来得中考成绩却在稳步上升,刚刚毕业的20xx级学生中考成绩喜人,185人参加中考,上线135人。对于我们今年的初三升学,学校更是从各方面支持我们的工作。从教室安排上,将初三放在东边与初一、初二分开,保证我们初三有个安静的学习环境。学校新建了标准化的物理、化学、生物试验室以及微机室,为我们初三学生中考试验和微机考试提供了有利的练习和考试条件,在建中的塑胶操场建成后,将极大的改善我校学生的日常体育锻炼场地条件,另外我们初三来年的体育考试,也将在我校进行,良好的场地条件也会我们学生取得良好的体育成绩提供物质准备。此外学校还加大绿化和校园文化建设,尽管条件有限,但是学校一直都在努力的争取为学生提供一个优雅、宁静的学习生活环境。对于我们初三的教学工作学校更是将其放在首要的位置,为我们初三配备了最强的教师队伍,班主任队伍是由具有多年初三班主任经验的老师组成,在初三时17名任课教师中,拥有优质课、教学手称号的8人,教坛新秀2人,获得高密市优秀教师,优秀班主任、百优班主任称号的5人,每位教师都有多篇教育论文在省市、国家级周刊上发表。可以这样说,各个学科最优秀的力量都给了我们初三,这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力。初三的教师有能力有信心能够把我们的教学和学生管理工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

一进入初三,我们就召开了全体学生会,对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生早上能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,各班班干部都能及时上讲台维护纪律,饭后自习保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,四位班主任老师一有空就往教室跑,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要我们家长来给学生灌输。

三、交流:

初三,我们面临着极其严峻的考验,时间紧,任务重学,从今天开始算,我们只有7个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有5个半月,170余天,这170余天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。

我们还要迎接各种考试,年前要进行的微机考试,是中考报名必备的条件,年后四月底要进行实验考试,实验考试做为中考的一部分,在中考中与物理、化学等值,五月份进行体育考试,是中考的单独考试项目,六月12、13、14三天为中考文化课考试。此外综合素质已经成为学生中考的一部分,来年的中考中综合素质与语数英等值,而这一科是按照学生日常表现挂钩的,严格按照学生在班级中的表现来确定等级,从这点上来讲我们的家长更要教育孩子遵守学校及班级规定。初三同样面临着许多选择,我们必须认识到不是所有的孩子都能升入高中,马上教育局将组织进行职业中学招生,希望咱们的家长也能认真的分析孩子的实际,与孩子一起选择一条适合孩子的道路,实际上对于那些学习上存在困难的学生看来说,走职业教育这条路一样可以成才。

四、建议

今天我们会议进行的第五个主题就是和家长们谈谈关于毕业班的学生教育问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我觉得这些孩子决不是全盘否定家长,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

(一)、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;上网或用手机观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事,希望家长监督学生课余用电脑、手机上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为。家长一定不要给孩子买手机,学校严禁学生将手机带入校园。

(二)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙,其实我很想问一下这些家长,你们忙是为了什么?我们的一切忙不都是为了孩子吗?孩子发展的不好,我们有再多的钱又能有什么用,所以我建议我们的家长能把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

(三)教育我们的孩子尊敬老师。亲其师才能信其道,老师和家长一样,都想教育和引导孩子学好,所以我建议咱们的家长在日常的言谈中一定不要当着孩子的面去诋毁老师,当孩子出现问题的时候家长要配合学校老师共同管理孩子,所以当老师打电话要咱们来得时候,家长一定不要推辞,因为你一旦不来,给孩子心理上会造成很不好的影响,孩子会觉得家长不关心他,进而他就会产生家长都不管我,你老师凭什么管我的想法,那我们老师再去教育他也就没什么作用了,还有的家长来了什么也不管,直接质问老师,你们学校老师怎么管的,孩子犯错你们怎么不早教育啊,各位家长相信咱们明事理的家长都明白啊,老师不是不管啊,并不是我们说的孩子就照做啊,你们在家说的孩子都照做吗?如果他能照做就不会出问题了,一样的我们老师在学校也是严格要求,但是孩子毕竟是孩子,他犯错再所难免啊,重要的是当他们犯错后我们及时的纠正他们啊,在这里我说这些并不是要推卸责任,我想说的是,当孩子出现问题时我们应该共同努力,而不要像有的家长来了学校后当着孩子的面先指责老师,这样不但解决不了问题,还会害了你的孩子,你作为家长都不尊重老师,你的孩子能尊重老师吗,能听从老师的管理吗。不客气的说,家长这样做以后孩子不会变好,而是会变本加厉,演变成根本不服从学校管理,因为在他的心里无论他干了什么,家长都会替他把错误转移啊。我想这是我们做家长和老师都不愿意看到的吧,所以,咱们无论有什么样的意见,都不要当着孩子的面去指责老师,可以私下慢慢的和老师沟通,毕竟我们都是为了孩子的发展啊,相信没有一个家长会导孩子学坏啊,我们老师也是一样啊。

(四)、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长和教师进行交流的方法很多,如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

(五)、作为毕业班家长需要帮孩子树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

(六)关注学生的安全问题:在校内,要求学生单人靠右上下楼,不能并行。不在楼梯、教室内拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。课间不追逐打闹。校外,严禁学生骑自行车、摩托车到处溜逛,严禁聚众滋事。另外,上下学严禁学生乘坐三无车辆。我们学校从领导到教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施保障学生的安全。也请咱们家长回家嘱咐好咱的孩子。学生有事必须家长本人向老师请假,住宿生请假外出必须家长亲自接送。

五、沟通

1、首先是家长希望我校加强管理问题,我校对学生管理一直下大力度,除了利用严格的制度约束学生外,教师24小时值班,每天早中午晚的值班教师由校领导,级部主任,班主任三部分组成,以便对学生日常生活进行监督管理,发现问题及时处理。我们初三级部也成立了学生管理委员会,让学生也参与到自己的管理中来,同时实行班主任负责制,加强班级管理。

2、收费问题 我们现在为义务教育,我校只根据物价局的要求收取作业本费十五元另外我们初三学生微机考试需缴纳25元的报名和考试费,其他钱我们一概未收取,若孩子还曾要过其他的钱,用于上交,咱们家长要好好落实一下钱究竟去哪了。在这里我顺便也说一下孩子的生活费问题,,所以学生生活费都是用来吃饭,一般我们学校为了充卡方便,每生一次充100,一般来说这100元用两周没有问题,也就是一周的生活费大约是50元,希望家长们参考这个数据,便于家长们控制孩子索要生活费的数目,孩子手中有了闲钱了势必要乱买些零食,我们学校平时住宿的学生是一律不准外出的,校园内是严禁吃零食,很多同学的零食都是在周一早上进校之前买的,那些乱七八糟的零食吃了对孩子身体无益,所以除了控制好孩子手中的生活费还要教育孩子不吃些乱七八糟的零食。家长在孩子周末回来时可以给学生带点水果,牛奶之类的有营养的食物。其他的一律不准带至学校。

3、校车问题 我校没有校车,现在用于接学生的车不是我校的校车,因为王吴片的学生回家不方便,学校只是为了方便学生回家才联系车队到学校来接学生的,车费由他们车队收取,并非我校收取,还有家长反映车费过高,一次性收双程费用,是车队上便于派车而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(无法派车,人家不可能一个车上拉着两、三个人或者做不开。)

4、改善饭菜质量 饭菜照顾多数同学,而且要保证价格实惠 孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但没营养。

6、通宿生上自习问题

7、两周回家一次问题 孩子的双休日不能所占用,家长在家要督促好孩子认真完成作业,不要让孩子上网、玩手机等。

家长同志们,因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,在随后的日子里我们再交流。在我的工作中肯定也存在着很多失误,很多让家长朋友们不满意的地方,我希望您能在私下里真诚地告诉我们,我一定会有则改之,无则加勉。

谢谢大家!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

最后,衷心祝各位家长朋友工作顺利,家庭幸福!祝孩子们健康成长,学习进步!

三年级小组组长发言稿篇二

尊敬的家长朋友们:

一、感谢

大家好!首先请允许我代表我们的学生、你们的孩子以及全体初三教师对你们的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对孩子的关注和对我们工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了孩子更好的发展和明年六月的中考,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。

首先向大家介绍一下我们九年级的班主任,学校为我们初三级部配备了一支优秀的班主任队伍9.1班班主任王升堂,王老师有着丰富的初三体育教学经验,是高密市优秀班主任 9.2班班主任陈晓静,获得高密市教坛新秀,高密市优质课,9.3班班主任马凤玲老师是高密市百优班主任,高密市优秀教师9.4闫春花老师是高密市优秀班主任,高密市骨干系列教学能手。

二、汇报:

尽管随着经济繁荣,相当一部分学生去了市区的学校就读,但我校近年来得中考成绩却在稳步上升,刚刚毕业的20xx级学生中考成绩喜人,185人参加中考,上线135人。对于我们今年的初三升学,学校更是从各方面支持我们的工作。从教室安排上,将初三放在东边与初一、初二分开,保证我们初三有个安静的学习环境。学校新建了标准化的物理、化学、生物试验室以及微机室,为我们初三学生中考试验和微机考试提供了有利的练习和考试条件,在建中的塑胶操场建成后,将极大的改善我校学生的日常体育锻炼场地条件,另外我们初三来年的体育考试,也将在我校进行,良好的场地条件也会我们学生取得良好的体育成绩提供物质准备。此外学校还加大绿化和校园文化建设,尽管条件有限,但是学校一直都在努力的争取为学生提供一个优雅、宁静的学习生活环境。对于我们初三的教学工作学校更是将其放在首要的位置,为我们初三配备了最强的教师队伍,班主任队伍是由具有多年初三班主任经验的老师组成,在初三时17名任课教师中,拥有优质课、教学手称号的8人,教坛新秀2人,获得高密市优秀教师,优秀班主任、百优班主任称号的5人,每位教师都有多篇教育论文在省市、国家级周刊上发表。可以这样说,各个学科最优秀的力量都给了我们初三,这些优秀教师除了有着丰富的教学经验之外,更重要的是他们都有着极强的责任心和教育教学能力。初三的教师有能力有信心能够把我们的教学和学生管理工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

一进入初三,我们就召开了全体学生会,对学生进行良好行为习惯养成教育,通过教育,学生早上能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,各班班干部都能及时上讲台维护纪律,饭后自习保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。

初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,四位班主任老师一有空就往教室跑,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。教师成绩的取得靠的是好的教学环境,学生成绩的进步靠的是好的学习环境。那么,我和家长们都要做的事就是要和我们的教师在教育孩子方面,共同合作,让孩子有个好的学习环境,使之成人成才,将来有所作为。我们的教师也非常有信心、有能力把这一级学生管理好教育好。

可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要我们家长来给学生灌输。

三、交流:

初三,我们面临着极其严峻的考验,时间紧,任务重学,从今天开始算,我们只有7个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有5个半月,170余天,这170余天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。

我们还要迎接各种考试,年前要进行的微机考试,是中考报名必备的条件,年后四月底要进行实验考试,实验考试做为中考的一部分,在中考中与物理、化学等值,五月份进行体育考试,是中考的单独考试项目,六月12、13、14三天为中考文化课考试。此外综合素质已经成为学生中考的一部分,来年的中考中综合素质与语数英等值,而这一科是按照学生日常表现挂钩的,严格按照学生在班级中的表现来确定等级,从这点上来讲我们的家长更要教育孩子遵守学校及班级规定。初三同样面临着许多选择,我们必须认识到不是所有的孩子都能升入高中,马上教育局将组织进行职业中学招生,希望咱们的家长也能认真的分析孩子的实际,与孩子一起选择一条适合孩子的道路,实际上对于那些学习上存在困难的学生看来说,走职业教育这条路一样可以成才。

四、建议

今天我们会议进行的第五个主题就是和家长们谈谈关于毕业班的学生教育问题。我常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我觉得这些孩子决不是全盘否定家长,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

(一)、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;上网或用手机观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事,希望家长监督学生课余用电脑、手机上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与哪些人交往,星期天除了做作业外的行为。家长一定不要给孩子买手机,学校严禁学生将手机带入校园。

(二)、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生个需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙,其实我很想问一下这些家长,你们忙是为了什么?我们的一切忙不都是为了孩子吗?孩子发展的不好,我们有再多的钱又能有什么用,所以我建议我们的家长能把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

(三)教育我们的孩子尊敬老师。亲其师才能信其道,老师和家长一样,都想教育和引导孩子学好,所以我建议咱们的家长在日常的言谈中一定不要当着孩子的面去诋毁老师,当孩子出现问题的时候家长要配合学校老师共同管理孩子,所以当老师打电话要咱们来得时候,家长一定不要推辞,因为你一旦不来,给孩子心理上会造成很不好的影响,孩子会觉得家长不关心他,进而他就会产生家长都不管我,你老师凭什么管我的想法,那我们老师再去教育他也就没什么作用了,还有的家长来了什么也不管,直接质问老师,你们学校老师怎么管的,孩子犯错你们怎么不早教育啊,各位家长相信咱们明事理的家长都明白啊,老师不是不管啊,并不是我们说的孩子就照做啊,你们在家说的孩子都照做吗?如果他能照做就不会出问题了,一样的我们老师在学校也是严格要求,但是孩子毕竟是孩子,他犯错再所难免啊,重要的是当他们犯错后我们及时的纠正他们啊,在这里我说这些并不是要推卸责任,我想说的是,当孩子出现问题时我们应该共同努力,而不要像有的家长来了学校后当着孩子的面先指责老师,这样不但解决不了问题,还会害了你的孩子,你作为家长都不尊重老师,你的孩子能尊重老师吗,能听从老师的管理吗。不客气的说,家长这样做以后孩子不会变好,而是会变本加厉,演变成根本不服从学校管理,因为在他的心里无论他干了什么,家长都会替他把错误转移啊。我想这是我们做家长和老师都不愿意看到的吧,所以,咱们无论有什么样的意见,都不要当着孩子的面去指责老师,可以私下慢慢的和老师沟通,毕竟我们都是为了孩子的发展啊,相信没有一个家长会导孩子学坏啊,我们老师也是一样啊。

(四)、在学生的学习方面多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长和教师进行交流的方法很多,如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

(五)、作为毕业班家长需要帮孩子树立一个目标。这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

(六)关注学生的安全问题:在校内,要求学生单人靠右上下楼,不能并行。不在楼梯、教室内拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。课间不追逐打闹。校外,严禁学生骑自行车、摩托车到处溜逛,严禁聚众滋事。另外,上下学严禁学生乘坐三无车辆。我们学校从领导到教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施保障学生的安全。也请咱们家长回家嘱咐好咱的孩子。学生有事必须家长本人向老师请假,住宿生请假外出必须家长亲自接送。

五、沟通

1、首先是家长希望我校加强管理问题,我校对学生管理一直下大力度,除了利用严格的制度约束学生外,教师24小时值班,每天早中午晚的值班教师由校领导,级部主任,班主任三部分组成,以便对学生日常生活进行监督管理,发现问题及时处理。我们初三级部也成立了学生管理委员会,让学生也参与到自己的管理中来,同时实行班主任负责制,加强班级管理。

2、收费问题 我们现在为义务教育,我校只根据物价局的要求收取作业本费十五元另外我们初三学生微机考试需缴纳25元的报名和考试费,其他钱我们一概未收取,若孩子还曾要过其他的钱,用于上交,咱们家长要好好落实一下钱究竟去哪了。在这里我顺便也说一下孩子的生活费问题,,所以学生生活费都是用来吃饭,一般我们学校为了充卡方便,每生一次充100,一般来说这100元用两周没有问题,也就是一周的生活费大约是50元,希望家长们参考这个数据,便于家长们控制孩子索要生活费的数目,孩子手中有了闲钱了势必要乱买些零食,我们学校平时住宿的学生是一律不准外出的,校园内是严禁吃零食,很多同学的零食都是在周一早上进校之前买的,那些乱七八糟的零食吃了对孩子身体无益,所以除了控制好孩子手中的生活费还要教育孩子不吃些乱七八糟的零食。家长在孩子周末回来时可以给学生带点水果,牛奶之类的有营养的食物。其他的一律不准带至学校。

3、校车问题 我校没有校车,现在用于接学生的车不是我校的校车,因为王吴片的学生回家不方便,学校只是为了方便学生回家才联系车队到学校来接学生的,车费由他们车队收取,并非我校收取,还有家长反映车费过高,一次性收双程费用,是车队上便于派车而采取的措施,不能想坐就坐,不想坐就不坐。(无法派车,人家不可能一个车上拉着两、三个人或者做不开。)

4、改善饭菜质量 饭菜照顾多数同学,而且要保证价格实惠 孩子愿意吃辣皮、方便面等快捷食品,但没营养。

6、通宿生上自习问题

7、两周回家一次问题 孩子的双休日不能所占用,家长在家要督促好孩子认真完成作业,不要让孩子上网、玩手机等。

家长同志们,因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,在随后的日子里我们再交流。在我的工作中肯定也存在着很多失误,很多让家长朋友们不满意的地方,我希望您能在私下里真诚地告诉我们,我一定会有则改之,无则加勉。

谢谢大家!今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

最后,衷心祝各位家长朋友工作顺利,家庭幸福!祝孩子们健康成长,学习进步!

三年级小组组长发言稿篇三

尊敬的老师,尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是__的家长,非常感谢王老师给我这个机会,和大家一起探讨有关孩子教育方面的问题。

孩子进入初中以来,与同学之间能够互相帮助,能够积极地参加班级的各项活动,学习也更自觉了。孩子的进步,离不开老师的悉心培养。作为家长,我们只是紧跟孩子的步伐,做好孩子的坚强后盾。

在座的各位都是优秀的家长,不敢在大家面前班门弄斧,在此,我只粗浅地谈一下自己平时在教育孩子过程中的一些体会。如有不妥的地方,请大家指正。

第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友

工作之余,我们尽量抽时间陪伴孩子。每天吃晚饭时,孩子喜欢和我们聊天,有什么开心的事,或者不开心的事,孩子都会第一时间跟我们说。每一次,我们都是耐心地倾听,遇到好的方面,我们都及时肯定、表扬;不好的方面,我们也和孩子一起分析,给予孩子正确的引导。让孩子感觉到,父母是真心地站在她的角度,帮助她,慢慢地,孩子也会把父母当做自己的朋友,有什么事都会主动地和父母说。只有这样,我们才能更及时地掌握孩子的思想动态,引导孩子健康、快乐地成长。

第二、学会自主管理,培养孩子的责任心

孩子在不断地长大,长大后的孩子,迟早是要离开我们的。所以,我们要从小培养孩子的独立能力,孩子能做的事尽量让孩子自己做。在我们家里,孩子自己的房间自己整理,自己的作业不要父母催促,自己该穿什么衣服都是自己安排。只有这样,孩子才真正感觉到自己是一个独立的人,这些事本来就是自己份内的事,自己有责任也有能力把它做得更好。

第三、养成良好的学习习惯,主动学习是关键

我们家孩子平时学习习惯比较好,上课听讲专心,回家能够按时完成各项作业,业余时间,喜欢阅读课外书籍。我们一直跟孩子强调,学习是自己的事。你自己主动去学习,和靠爸爸妈妈推着去学习,效果是大不相同的。通过平时与孩子的交谈,让孩子知道学习的重要性,然后,鼓励孩子树立一个力所能及的目标。有了目标,孩子就有了前行的动力,不用父母催促,孩子就会主动去学习。凡事只要用心,孩子用心了,好成绩自然就有了。

第四、鼓励孩子积极地参加班级活动

参加班级组织活动,能够让孩子在同学面前,展现自己的才华,让孩子感觉其实我也是很棒的,孩子越来越自信,越来越积极,由此,也可以促进孩子学习,以及其他方面的进步。我们家孩子通过多次地参与班级活动,与同学之间的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

第五、不与青春期的孩子较劲

青春期的叛逆是孩子成长发育的正常现象和必经阶段。遇到问题,家长首先要冷静下来,不要急躁,多倾听孩子的诉说,多站在孩子的角度,理解孩子。实在有违原则的事,也尽量等孩子情绪平静下来,再和孩子一起沟通,一起解决。用我们的良苦用心,陪伴孩子顺利度过青春期。

___班是一个团结的集体,是一个积极向上的集体,我相信我们的孩子在王老师的带领下,在我们家长的积极配合下,会越来越出色!

谢谢大家!

三年级小组组长发言稿篇四

尊敬的家长朋友们:

您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,谢谢您的支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。

再过一个多月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们太小了,能顺利适应小学生活吗?能和老师小朋友相处好吗?学习能跟的上吗?等等问题,那么这就是今天和大家坐在一起的原因,其实幼儿园把这项工作叫做幼小衔接,(解释意思)为什么要做幼小衔接工作呢?幼儿园老师、家长、如何做好幼小衔接工作呢?下面和大家一起来分享: 首先,人的一生有许多衔接和过渡,幼儿园到小学、小学到中学、----等等在这样多的衔接中最大的不适应就是幼儿园到小学的过渡和衔接,为什么这样说?只有幼儿园到小学是由玩耍到学习的过渡。上了一年级后孩子们主要以学习为主、小学和幼儿园模式上有很多不同,比如:1,作息时间的不同:幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必须到学、不能迟到,老师要开展早读、身体锻炼等活动,所以从现在开始养成早起早睡的好习惯,在幼儿园,按规定集体活动也只有1-2个小时左右的教学时间,其它是游戏、活动、生活时间。强调一个活动中的动静交替,就是说活动的时间多于坐着的时间。而小学,像现在的一年级,1天7节课,每节40分钟,大约有4小时左右的集体教学时间,比幼儿园多出3、4倍。2、教学方式、方法的不同 幼儿园的教育方式是以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习、在生活中体验。而小学则以课堂教学讲授为主。举例:“识字”幼儿园与小学的不同。

这段 时间我们在课堂时间上作出调整,一节课40分钟,中间尽量不让孩子上厕所。接着我们老师会模仿小学化的上课模式,例如:“起立”“老师好”等。另外小学是没有加餐的,入学时间早、下学晚,所以早上、中午一定要让孩子吃好、吃饱,以确保孩子的学习和身体的需要。

这段时间幼儿园是怎样做的呢?

首先,我们改变了大班的课程,每天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课,授课的方法以模仿小学教育方式为主,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及简单的知识储备等等。

其次、阅读能力方面的培养:从一年级的老师沟通还了解到阅读对于孩子们是非常重要的,特别是数学方面,为了培养幼儿良好的阅读习惯,老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣,使孩子们的阅读兴趣,及能力得到了大大的加强。待会儿会有孩子们的展示大家可以看一下。

引导幼儿学会收拾,整理自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:“老师,我铅笔没了”“老师,我橡皮擦没有了”“老师,我的书找不到了”等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。

以上都是我们幼儿园做的一些工作,那么现在家长需要配合什么呢?

以下是需要各位家长配合的工作:

1、 从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,我们都知道,上小学后也是不能总迟到的逐步养成良好的生活习惯督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,养成良好的习惯。

3、 肯定老师、亲近老师,

4、要让孩子学会在规定的时间内做完作业,做作业拖拉现象家长怎样做(不要打扰、规定时间、减少走动等)家长耐心坚持,才能有所收获所要改善的行为次数出现较多,已经成为习惯,因此需要采用渐进方式,逐步要求儿童递减不良行为的次数。这需要坚持和耐心,冰冻三尺非一日之寒,父母不能希望这些坏习惯在一夜之间踪影皆无。既然一个习惯的养成至少需要21天,那就更需要我们耐心、耐心再耐心地培养。有了这样的思想准备,我们才能看见儿童的进步,才能坚持到底,有所收获。

以上就是我们希望家长们要配合的一些事情,如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,如果您有什么好的建议,也可以向我们提出,如果科学合理,我们会很乐意的采纳,因为我们的出发点是都是为了孩子。

接下来我们一起来看看孩子们的知识的储备情况:1,阅读展示2,数学展示 ,3拼音的展示。

现在离孩子们升入小学还有短短的一个多月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,做好幼小衔接的工作,感谢大家的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的,我们敬候您的佳音。

谢谢大家!

三年级小组组长发言稿篇五

各位家长:

大家上午好!

我是初一_班的班主任,今天特举办此次的家长会,很感谢各位家长的参与,在繁忙之际还能来学校参加这次的家长会,感谢大家的认真对待和对我的支持。

家长们的孩子也是刚升入初中不久,而我也是一个新班主任、新老师,我也才跟这群学生相处,所以与他们还有很多的不熟悉。我作为一个新人,我在这份工作中也是紧张的,我很怕自己管理不好他们,害怕自己没有能力教好他们,因此如果以后我在工作中有做得不好的地方,还请家长们谅解,我会尽我所能去 教育好他们,管理好这个新班级。今天这场家长会的召开,也就是希望跟家长们相互认识一下,也让各位家长对彼此都有一个印象,方便以后你们之间的一个交流。孩子刚入初中,他们对新环境多少会不太适应,这些都是很正常的,所以家长不要太担心,我更多的是希望家长能放手让初中的他们自己去往前走,要让他们自己去奋斗。家长的过于担心,不利于这群学生的成长。我之所以这样说,是因为我有看到过家长对孩子的学习和生活干涉太多,所以才会这样说。

进入初中,正处于青春期,他们的叛逆心理很重,如果家长对你们的孩子干涉太多,或者方法不当,是会把孩子给引导坏的。现在的他们心理承受能力还不够,我们所能为他们做的,就是尽量的给予他们足够的空间去成长,让他们自己去追寻人生的方向。虽然我只是一个新来的老师,也是初次当班主任,但是我自己也是这样过来的,所以深有感触。这阶段的孩子更多的是需要我的关心,管理尽量松弛有度,不要有极端。不然一旦产生反作用,这对他们来说无易于是一种很沉重的打击。这一个学期,我会尽可能的为他们创造一个适合他们的生活和学习环境,让他们在这一年龄段尽情肆意的绽放自己,让他们有全方面能力的一个发展。当然我的工作中如果有出现不当之处,也很希望家长能提出你的意见,我会进行改正的。那么未来三年我都将会是这个班的班主任,我在这向各位家长保证我会尽自己的能力去保护好他们,让他们在初中有一个美好的回忆。我会加油并且努力的,请各位家长一定相信,让我们一起去为初中生的他们撑起一片天。

谢谢大家!

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