心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经济办心得体会篇一
近年来，我国经济发展迅猛，乡村经济也逐渐兴盛起来。作为中国乡村建设的基本单位，县经济扮演着重要的角色。在我所工作的县经济部门多年的从业经验中，我深刻体会到县经济发展的重要性。以下是我对县经济的心得体会。
第一段：认识县经济的重要性
县经济是我国乡村经济发展的重要支撑，直接关系到农村和农民的利益。县经济的发展，不仅可以拉动乡村就业、提高农民收入，还可以推动城乡差距的缩小，带动整个地区的经济增长。县经济作为一个综合性经济体系，涉及到农业、工业、服务业等多个领域的发展。通过更加精细化的农业生产、产业结构的优化和拓宽服务业，县经济可以实现持续健康发展。因此，我们应当充分认识到县经济发展的重要性，并加强对县经济的重视和支持。
第二段：加强农业产业化发展
作为中国乡村经济的基础，农业产业化在县经济中扮演着核心的角色。只有实现农业产业现代化，才能够实现乡村经济的发展，提高农民的收入水平。在我所工作的县，我们积极推进农业产业化发展，提高农业产值和农民收入。通过农业科技的提升、农村土地的整合、农产品的品牌建设等多个方面的努力，我们取得了显著的成绩。乡村的富裕离不开农业产业化，这也是县经济发展的一个重要方向。
第三段：培育和发展优势产业
县经济的发展需要有自己的特色和优势产业。在我所工作的县，我们积极发展特色产业，如茶叶、苹果、绿色食品等。通过加大对这些优势产业的扶持力度，培育出了一批具有竞争力的企业和品牌，进一步促进了县经济的发展。此外，我们还积极引入外来产业，优化就业结构，提供更多就业机会。通过培育和发展优势产业，我们使县经济更加多元化、富有活力，更加符合市场需求。
第四段：注重生态环境保护
县经济的发展不能忽视对生态环境的保护。在我所工作的县，我们始终将生态环境保护放在县经济发展的首位。通过加强宣传教育、建立环保机构、推行环保政策等多种手段，我们努力实现经济发展和生态环境保护的协调。在绿水青山就是金山银山的理念指引下，我所工作的县经济取得了可喜的成果。县经济的发展必须与生态环境保护相结合，只有这样才能够实现可持续发展。
第五段：加强政府引导和服务
作为县经济的主要管理者，县政府应当加强对县经济的引导和服务。在我所工作的县，我们积极推行“放管服”改革，减少行政审批环节，提高行政效能。同时，我们加大对企业的扶持政策，提供更多的产业和创业政策支持。通过政府的引导和服务，我们能够更好地推动县经济的发展，激发县域内的创业创新活力。
总结起来，县经济发展对于乡村和农民的利益至关重要。我们应该加强对县经济发展的认识，注重农业产业化、培育和发展优势产业、生态环境保护以及政府引导和服务。通过这些措施，相信县经济会在乡村振兴战略中发挥更加重要的作用。
经济办心得体会篇二
当前，县域经济发展成为我国经济发展的重要组成部分。作为城市与农村之间的过渡环节，县经济的发展水平直接关系到农民收入增长和城乡经济差距的缩小。然而，县经济在过去一直处于二次发展的阶段，发展速度不够快、经济结构不够优化，限制了其潜力的充分发挥。经过多次探索和尝试，我深感县经济的发展离不开科学规划、创新思维和改革开放的精神。
第二段：县经济发展的规划与管理
县经济的发展需要有明确的规划与管理。首先，要制定出科学合理的规划，合理布局经济要素，实现资源的优化配置。其次，要注重加强县级政府的管理和服务能力，提高县域经济管理的有效性和灵活性。同时，要加强对县域内各类市场主体的监管和指导，为其提供优质的服务，助力企业健康发展。
第三段：县域经济的创新思维与转型升级
创新是县域经济快速发展的关键。培养创新意识和创新能力，提高县域经济的核心竞争力。要鼓励企业通过技术创新、管理创新等形式，实现经济高质量发展。同时，要借助新技术和新模式，推动县域互联网经济的发展。通过大数据、人工智能等技术，实现县域内各个行业的升级转型。
第四段：县域经济的开放与合作
县域经济的开放与合作是实现精细化管理、专业化分工的重要途径。要加强和拓展与外部市场的联系与合作，吸引外资、引进先进的技术和管理方式。同时，要注重加强内部合作，促进不同行业间的协同发展。通过开展县级间的交流合作，共同解决发展中的共性问题，实现经济整体效应的提升。
第五段：县经济心得体会的总结与展望
从事县经济工作多年，我深深感受到县经济的发展之路充满机遇与挑战。通过科学规划、创新思维和开放合作，我们已经取得了一定的成绩。但是，还有许多问题需要我们去解决，如企业转型升级、农业现代化、基础设施建设等方面的难题。未来，我相信，在县经济工作的不断探索和努力下，县经济会迎来更加蓬勃的发展。
经济办心得体会篇三
这一学期我们专业开设了《西方经济学》这门课程。起初我对为什么要开这门课真的一无所知。以前的学习都是反复的上几门应试的课程，上了大学，学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了。虽然当初填志愿时我首选了现在的这个专业，但我对这个专业主要研究什么、主要学习什么、主要将会接触哪些课程、哪些知识都不曾深涉深知，有点懵懵懂懂地闯进了这个专业。所以，开学至今，每一门课程的学习完全是按照学校的安排而进行的，每一门课程也都是从开学的一无所知、不知道学习目的与方向到渐渐了解，知道了一些知识、一些原理，渐渐明白学习这门课的原因和目的，渐渐学到一些学习每门课所需的一些方法和重点。《西方经济学》的学习让我更有感触。
从第一节课，老师您对我们进行洗脑开始，我们接触、认识了这门课程，我们从您那里了解了该如何去学这门课，为什么学习这门课，学习这门课的目的等一系列开启我们进入这门课学习大门的关键。
对这门课的学习，您对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象，要求我们能利用所学的知识学着做一个理性的人。
这学期即将结束，经过一学期的学习，我对西方经济学微观部分有了稍稍的了解。能利用微观经济学的某些原理简单地解析一下身边的一些小事。
微观经济学以单个经济单位作为研究对象，围绕稀缺资源的配置，研究均衡价格的决定和变动、消费者行为的决定和变动、生产者行为的决定和变化、市场结构差异、要素市场的价格决定和变化、一般均衡过程等问题，其中心理论是价格理论。微观经济学通过对以上理论的研究，为市场主体的生产行为和消费行为提供解释和指导。微观经济学在分析方法上，主要采用实证分析方法、规范分析方法、静态分析方法，大量使用均衡分析方法和边际分析方法等。
微观经济学的研究对象是经济个体，以此再推广到整个市场，如单个的消费者、单个的.厂商、单个行业等，它主要以单个数量的分析为主。在微观经济学中，这种分析方法有两个重要的假设条件。一是理性人的假设，即“经济人的假设”，即在经济活动中每个经济个体总是以利己心为动力，企图以最小的代价换取的利益;另一个假设条件是完全竞争市场的假设，它要求人们对有关的经济情况能确切的了解，即完全知识或完全信息的假设条件。但这一条件在现实中往往难以实现。
这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。通过对需求与供给理论以及均衡理论的分析，我知道了为什么校门口的西瓜从每公斤3元渐渐降至每公斤1元。因为起初西瓜刚刚上市，供给量较小，需求量大于供给量，所以价格较高才能达到均衡状态。而随着西瓜上市季节的来临，新的供给商不断涌入这个市场，使供给量增加，供给量大于原先价格下的需求量，所以价格下降，直至供求均衡。因为这个季节西瓜市场能给供给商带来利润，所以可能仍有供给商加入这个市场，一旦供给量大于现有价格下的需求量，那么西瓜的价格将还会有所下降，直至不再有厂商加入或退出这个市场，整个市场上的供给量与需求量相等，那么西瓜的价格就不会再降了。
通过对效用论的学习，我知道了应该做个理性的经济人，使利益达到。利用效用论，我可以解释为什么一个人在手里的钱一定的情况下不会一早上喝三杯最爱喝的可乐，而会去买一份早点一杯可乐。虽然可乐是他的最爱，但只有在他喝第一杯的时候他所获得的效用即满足感，当他喝第二杯时，根据效用递减规律，他所获得的效用将会减少，而当他喝2视的表现形式，虽然这次实习时间不长，仅有一周时间，但让我们受益匪浅。使我们所学的知识不局限课本，理论与实践相结合。了解经济学在现实生活中广泛存在，并能用所学知识分析问题，解决问题。
我们小组进行实际调查，走访安康各大超市，批发市场，各大医院及联通、移动、电信等通讯公司了解价格歧视在这些领域的表现形式，小组成员之间团结互助，共同分析探讨，在规定的时间内比较出色的完成了这次实习任务。我们知道实践是检验真理的标准，一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。只用经过共同的探讨才能迸出思想的火花，在实践中才能学到书本中学不到的东西。
同时也认识到了自己很多的不足。我作为一名大学生，由于从未深入地接触社会，在与别人交谈时，语言过于专业化，使得不少调查对象不明白自己说什么。自己一向喜欢独处，经过这次实习才发现团队合作在工作中的重要性，以后我也会向这方面改进，将所学的理论知识与实践结合在一起，不断总结，逐步完善，主动学习，积累经验，提高综合能力，以求在以后的学习工作中能发挥出更多的作用，扮演更重要的角色。另外，感谢李老师为我们的这次集体实习所作的帮助和努力，同时希望学校能给我们更多的实习机会。
经济办心得体会篇四
经济是一个国家或地区发展的基础，而县级经济作为国家宏观经济的一个重要组成部分，对一个地区的发展起着举足轻重的作用。多年来，在研究和实践中，我对县级经济有了一些心得体会。在这篇文章中，我将结合自己的经验和思考，就县经济的特点、优势和挑战进行探讨，并针对挑战提出解决方案，以期对县级经济的发展有所帮助。
首先，作为一个县级经济，其特点之一就是资源有限。相对于国家或地区层面的经济，县级经济的资源相对较少，在区域发展中需要充分利用自身的资源进行经济建设。我所在的县经济所依托的是农业，因此我发现，将农业资源有效转化为经济效益是县级经济发展的关键。在实践中，我推广了先进的农业技术，并积极引进农业企业进行合作，提高了农产品的品质和产量。通过这种方式，我县的农业发展取得了显著成效，提升了县级经济的整体水平。
其次，县级经济的优势在于相对较小的规模和灵活性。与大城市相比，县级经济规模相对较小，这是一个很大的优势。在我县的经验中，我发现，由于规模相对较小，决策和管理更为灵活。我们可以更容易地制定出针对县级经济发展的具体措施，也更容易查找问题和解决问题。我曾经提出一个发展计划，针对县级经济的特点进行规划，并得到了领导的充分支持。在执行过程中，我们及时调整了计划，更加灵活地应对了各种突发情况。这使得我们的县级经济在较短的时间内取得了较好的发展成果。
然而，县级经济也面临着一些挑战。首先，由于规模相对较小，县级经济的竞争力较弱。很多优秀的企业和人才更倾向于选择在大城市发展，这给县级经济的发展带来了一定的困难。其次，县级经济的科技水平相对较低，创新能力不足。这使得我们的县级经济在高新技术方面缺乏优势，制约了我们的发展速度。面对这些挑战，我们要积极思考和探索解决的办法。
针对县级经济竞争力弱的问题，我们可以通过优化投资环境、提供专业培训和优惠政策等方式来吸引人才和企业。同时，我们也可以积极开展合作，借助外部资源和力量来提升自身的竞争力。针对科技水平低的问题，我们可以加大科技创新的投入，加强科技人才的培养和引进。此外，我们还可以加强与高校和科研机构的合作，积极推动科研成果向生产力转化，为县级经济发展提供支持。
总之，县经济的发展需要充分发挥其资源有限、规模相对较小和灵活性等特点的优势，同时也需要解决竞争力弱和科技水平低的问题。只有在充分发挥自身优势的基础上，寻找解决问题的办法，县级经济才能够保持稳定增长并逐步壮大。作为县级经济的一份子，我们应该充分认识到自身的特点和优势，抓住机遇并主动承担发展的责任，为县级经济的繁荣贡献自己的一份力量。
经济办心得体会篇五
有经济必然会有管理,经济与管理是相辅相成的。如何更好的进行经济管理？下面是本站小编为大家整理的经济管理心得体会，供你参考!
回顾和总结近年来的工业经济管理工作，主要有以下几点体会：
——坚持创造宽松的经济发展环境，是振兴地方工业经济的根本保证。近年来，城子河区的工业经济得到了较快发展，这与优化经济发展环境是密不可分的。一是要求我们政府部门要树立创造宽松的经济发展环境的服务意识切实转变工作作风，主动服务企业。二是要求政府部门积极推进诚信建设，政府要诚信，企业要诚信，真正净化投资环境，让企业健康快速发展。
——坚持改革与发展相结合，是促进地方工业经济发展的动力。紧紧把握国家支持东北老工业基地调整与国有企业产权制度改革等有利契机，吸引大型战略投资者及民间资本参与改制与资产整合，最大限度地发挥资产效应，为地方工业经济的提供新的发展动力。
——坚持平等相待，是促进地方工业经济健康协调发展的基石。无论企业规模大小、无论企业纳税多少，无论企业属于哪个行业，只要在国家政策允许范畴之内，我们都努力做到权利、机会、规则公正、分配公平、政策、规则、程序、结果透明，实现规范化运作，提高办事效率，发公开严密科学有效的办公制度，从根本上促进企业平等，保证地方工业企业全面健康协调快速发展。
——坚持走科学发展之路，是保证地方工业经济持续发展的必由之路。发展是永恒的主题。科学发展观就是要坚持以人为本，以经济建设为中心，以改革开放与科技进步为动力，树立全而、协调、可持续发展的综合发展观。而企业作为gdp的主要贡献者和社会财富的主要创造者的，坚持科学发展观是十分必要。做为政府就要鼓励企业树立正确的企业的科学发展观，引导企业企业的管理者具有前瞻眼光，从而适应当代市场经济体制格局，推动全区工业经济又好又快发展。
上半学期，我们学习了《经济管理基础教程》，接受了有关经济管理基础方面的学习，受益匪浅。通过学习，我了解了很多有关经济上的一些问题，加深了对一些经济学名词的理解，并了解到企业管理方面的知识及注意点，以及一个优秀的企业家或基层员工应具备的基本能力与素质。
任何一门学科的产生和发展都不是偶然的，都是来自人类社会实践活动的需要，经济学尤其如此。经济活动是人类最重要的实践活动之一。每一个时代、每一个地区的人们在生产、消费过程中都会遭遇到这样或那样的问题，因此需要一种系统的理论对其进行解释和指导。这正是经济学产生的根源。
在第一章导论中，我了解到经济学可以分为微观经济学和宏观经济学两大类。微观经济学是主要研究个体决策单位的经济行为的一门科学。而宏观经济学则是研究宏观经济总量的一门学科。我还了解到经济学研究的基本方法也多种多样，有实证分析、规范分析、均衡分析、边际分析、动态分析、静态分析、经济模型等。此外，从第二章，我也了解了很多关于消费者行为方面的理论，消费者应如何选择以及消费者的行为会对经济有何影响等等。这些教会我们作为一个成功的企业，应如何从需求的一方，也就是从消费者偏好和选择方面来研究市场。而作为进入市场的另一方，也就是从供给的角度来说，第三章又讲了作为一个厂商应如何有效地组织生产、如何有效地控制成本以获得最大效益。而第四章又介绍了有关国民经济的基本变量，包括国民经济如何统计核算、gdp如何计算、国家财富与储蓄的含义、价格指数、通货膨胀、利率、失业率等，这些又加深了我对一个国家国名经济的了解。而第五章讲了一些宏观经济政策，从中，我了解了国家为达到宏观调控目标可采取的政策及具体措施有哪些。
而第二篇讲了管理学的基础知识，从中，我了解到很多关于企业与管理的知识。企业在提高人们生活水平上起着关键的作用，人们生活水平的高低，取决于企业所提供的产品及服务的总量，标志着国家的富裕程度。而管理则是伴随着人类共同劳动而产生的，是人类社会不可缺少的活动。从古至今，人类社会所有杰出的工程项目无一不是在严密的管理之下进行的。越来越多的有识之士认为，管理是社会经济不断发展过程中最基本、也是最关键的组成部分，是组成生产的第四要素。“三分靠技术，七分靠管理”已为多数高速发展的国家的实践所证明。而我国企业经济效益的低下，有技术的原因，而更多的则是管理水平的落后。这就要求我们必须努力学习管理学的有关知识，并将其应用于企业的管理实践中，以求得经济效益的进一步提高。
这本经济学经典之作令我感悟颇深， 不仅丰富了我的专业课知识， 而且让我对经济学这门学 科有了更深入全面的了解。 阿尔弗雷德·书中近代英国最著名的经济学家，新古典学派的创始人，剑桥大学经济 学教授，19 世纪末和 20 世纪初英国经济学界最重要的人物。其所著《经济学原理》在西方 经济学界被公认为划时代的著作，也是继《国富论》之后最伟大的经济学著作，它阐述的经 济学说被看作是英国古典政治经济学的继承和发展。书中经济学说的核心是均衡价格论， 而《经济学原理》正是对均衡价格论的论证和引申。他认为，市场价格决定于供、需双方的 力量均衡，犹如剪刀的两翼，是同时起作用的。 由于初次阅读经济著作和自身专业知识水平有限， 我对书中的观点理解的并不透彻。 但 还是能大概的了解《经济学原理》的主要内容。 它以均衡价格为核心，分为消费论、 生产论、 交换论和分配论四大部分，包括绪论在内又可分为七篇，读完每一篇我都会有所感悟。 序言。在我阅读的这一版序言中，他阐述了本书的研究对象、范围和方法，论述了边际 分析的重要性和局部均衡理论的正确性。 导言篇。在该篇中，书中进一步论述经济学的研究对象即“经济学既是一门研究财富 的学问，也是一门研究人的学问。”强调心理因素对经济生活的作用。 基本概念篇。这篇主要对财富、生产、消费、劳动等后面各篇所涉及的一些经济学基本 概念进行了探讨。 论需求及其满足篇。 本篇书中主要阐述了其的消费理论， 在本篇第一章他就论述了本 书的主脉络，即消费—生产—交换—分配。他的消费理论以研究欲望作为出发点，指出需求 是欲望的满足，而这种满足时可以用效用来衡量的。他还阐述了效用递减率、边际效用、市 场需求率、 需求弹性和消费者剩余等微观经济学的重要概念和定律， 构建了微观经济学消费 论的基础。 生产要素篇。
书中在这篇里阐述了他的生产理论。他把生产要素分为土地、劳动、资 本和组织四类，并详细论述了它们的供给变动规律。在对土地这一生产要素的论述中，他提 出了报酬递减倾向规律。 通过对当时教育体制的分析， 他认为 “国家将教育当做是一种投资， 使大多数人拥有比通常能利用的大得多的机会，也会很有利。……能提高英国的生产力。” 他主要通过心理因素来分析财富，认为“储蓄的动机是家庭情感”利息是延缓满足的报酬。 同时也分析了利率与财富增长的关系。 在对工业组织的分析中，提出了外部经济和内 部经济的概念，认为有效的组织能提高效率。在本篇的结尾，他还讨论了报酬递增倾向与报 酬递减倾向的相互关系。 需求、供给与价值的一般关系篇。在本篇中书中阐述了其的交换理论，也即价值论— 均衡价格论。本篇是这本书的核心部分，也是书中理论的精髓。他把传统经济学的供给决 定论和边际学派的需求决定论进行了有机结合，认为市场价格决定于供需双方的力量均衡。 决定需求一方的力量是某一商品的边际效用， 决定供给一方的力量是生产某一商品的边际生 产费用。供求均衡形成均衡产量和均衡价格，并且这种均衡是稳定的。他进而引进了时间因 素，区分了暂时、短期、长期三种情况，认为时间长短不同，需求和供给方面对决定均衡价 格的影响是不同的。最后还研究了垄断理论。 国民收入篇。这篇主要论述的是分配理论。书中以其在第四篇中论述的土地、劳动、 资本、组织(企业家才能)这四类生产要素为基础，运用均衡价格理论来依次研究各个生产 要素，把分配问题转为生产要素的各自的均衡价格问题。他将工资看作是劳动的均衡价格， 利息是利用资本的均衡价格， 利润是企业家组织能力的均衡价格， 地租是利用土地的均衡价 格。在本篇的最后，他还探讨了进步对价值总的影响及和生活标准的关系。 由此可见，作为现代西方经济学的奠基之作的学术名著，虽然博大精深， 但却有非常完整的理论架构，分析层次分明。在序言中，书中就认为“本书仍然是一本经 济学的入门书; 虽然不是在所有方面， 但也在某些方面类似于研究类似于研究经济学的基础 著作。 ” 读完这本书，我除了被它的清晰结构感染之外，还被它的内容所吸，从中受益匪浅。无愧于现代西方经济学的奠基之作，虽然出版于 100 多年前，但书中的 均衡价格理论以及关于需求和供给两方面的分析， 至今仍然是现代西方经济学中微观经济分 析的理论基础和主要内容。 该书对后来的经济学家影响也很大， 之后流行在英美等国的现代 货币主义、供给学派和理性预期学派等的基本观点，都是师承书中的经济理论的，即便是 发动了一场经济学革命的凯恩斯理论，也仍然接受了它的不少东西。一大重要特点就是折衷主义。在这本书里，用折衷主义的方法 把供求论、生产费用论、边际效用论和边际生产力论等完美的融合在一起。在研究对象上， 他主张经济学同社会学合流， 经济学研究对象不仅是人与自然的关系， 也有人与人之间的关 系，这显然是一次折衷。在方法论中，他既采用推导模型的抽象法，又采纳历史主张的描叙 法，他认为各种方法应适当配合，而不应互相排斥，因此也是折衷的方法。该书的核心“均 衡价格理论” 其实也是传统经济学如生产费用论强调供给因素和边际学派的效用价值论侧重 需求的一种折衷。书中所运用的分析方法也是对各经济学派的综合。 第一, 以心里分析为基础。和主观学派一样， 认为经济学主要研究人类行为的动 机。他认为人的心理动机会有力的影响人的选择行为，从而支配人的经济活动。 第二, 强调“边际增量”分析。这是受到数理经济学派的启发而产生的。书中认 为,“精神和物质世界中，我们对自然的观察，与总数量的关系没有与增加量的关系那样 大”。
因此，书中，他广泛运用了边际增量的分析方法。 第三, 强调“局部均衡”分析。 书中把物理学中作用和反作用的均衡观念来说明经济 力量的均衡。书中强调的均衡不是一般的均衡而是局部均衡。在局部均衡之下，书中研 究的是单个生产者或消费者，而不考虑各厂商、消费者之间的相互联系和影响。 第四，强调“静态”分析。书中在《经济学原理》中，总是将自己研究的现象置于经 济关系和相关因素不变的环境中。认为静态下，生产和消费、分配、交换的条件一般多是不 变的。 通过阅读，我们也不难发现:受阶级和时代的限制，其理论具有局限性。 书中作为资产阶级经济学家，始终没能摆脱其的历史局限性。首先在经济学研究对象 上，他没能将人与人之间的社会生产关系引入经济学的研究对象。因为他认为，揭露资本家 对工人的剥削不利于维护资产阶级的统治。其次，其的核心“均衡价格理论”虽然使用价值 这个概念，但他所说的价值实际上是价格，从而掩饰了资本家剥削工人的实质。第三，在分 配论中的工资里，他认为工资是劳动这个生产要素的均衡价格，掩盖了工资的本质。在利润 中，他极力宣扬资本家在生产中的作用，掩盖了利润是工人所创造的剩余价值的本质。他把 地租看成是受土地的需求影响而由其的边际生产率决定的和利息是资本的需求和供给相均 衡的价格也都掩盖了剩余价值的真正来源。 这不禁使我想到了中国。最近 20 年来，中国经历了剧烈的社会和经济变革，而且可以预 期这种变革将继续沿着更加开放、更加有序的市场经济道路前进。然而，这种变革需要适当 的经济理论来提供某种指导， 中国发展需要经济理论的创新。 在创新过程中无疑要借鉴西方 经济学，就是不错的选择。
其实，经济管理的知识含盖诸多方面，以上只是我在本次学习中的一点点体会，写出来是一种收获，一种可以和别人分享心得的体验。管理，尤其是企业管理是一门很深的学问，需要在理论的指导下逐步完善，需要在实践中不断地探索，从而达到实践和理论的有机统一。
这一学期我们专业开设了《经济管理基础教程》这门课程。作为一个理工科的学生，平常的学习中，经管类的知识是很少涉及到的。起初我对这门课真的一无所知，而且在我的印象里文科的学习应该是枯燥无聊，相对理科学习简单一些的，在开始学经济管理时，我感觉到不是那么轻松，学习形式、学习方法、学习内容一下子全变了，虽然包含的知识很多都是理科的，经济管理基础教程的学习让我颇有感触。快期末了，现在静下心来谈一下体会。
经过一个学期《经济管理基础教程》的学习之后，我对这门课的一些基本概念有了认识，这学期我们主要学习了需求与供给理论、效用理论、生产理论、成本理论、市场理论等。而在其中，我得到了几个印象非常深刻的词汇。“机会成本”这个词给我的印象最为深刻，现在的我真正体会到“时间就是金钱”这个概念，时间有其机会成本，我们在校大学生为了学业而放弃了外出打工赚钱的机会，这是我们学习的机会成本，而有部分学生利用本该学习的时间去泡网吧，打魔兽，唱k等。这是在进一步浪费我们的时间，让我们损失更多的机会成本。理性人，作为一名理性人，我学会在做每一件事之前考虑它的边际收益，考试作弊可以让我们不用花太多的时间去复习课本知识，用更多的时间做自己喜欢做的事，但是作弊过程中心理上担心焦虑的过程与背那十几页的资料相比，那个收益更高?大概每个人心中自有答案。比较优势，每个国家总有其比其他国家优胜的地方，相对而言，人也是一样。每个人都有其比别人优胜的地方，觉得自卑的人，还没找到自己优点的人大概还没学习到经济学这个精妙的词语吧。无谓损失，现实生活中很难找到两全其美的做法，为了完成某件事而损害到某些利益，那是正常的，而且是发展所必须的。有些损失我们只能设法地减少，要想完全消灭是不可能的。多元化，用许多不相关联的小风险来替代一种大风险，就是我们常说的，不要把鸡蛋放在同一个篮子里。这个理论适用于我们平时投资，做决策选择。
对这门课的学习，老师对我们的要求是能利用所学的知识去分析、解释发生在我们周围的一些经济现象，并且要求我们做了大量的案例。这对我们理论联系实际非常有意，虽然开始时有点无从下手，感觉到很麻烦，但学完后才发现对于我们的现实中遇到的事情，真的很有意义，感觉老师把我们带入经济管理基础教程的领域。
老师上课有时候讲他的大学经历，把他上大学的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题，老师就可以从此引出去，滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好，作为一门通识课，课本上的知识是有限的，而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料，很好地促进了我们在这方面的认识。
经济管理基础教程作为一门联系实际的学科，平时只有多观察，多分析，多动手画图研究，才能把自己的知识提升到另外一个层次。我知道，我们还在一个起点上，我们需要不断地学习，不断地研究探索，才能真正学以致用;我们这个学科没有终点，它的魅力在于我们能在路途中欣赏到美好的风光，与众多大家分享到他们的思维想法，他们的理论成果。