每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
记忆的温度高中篇一
一年级：刚刚上学的我有点兴奋、有点害羞，只喜欢和小朋友玩。那时小小的我不把学习当一回事儿，即使成绩是一塌糊涂也不在乎。只记得从那时起，爸妈就经常说：你已经是学生了，应该懂得好好学习了！不过每天的作业只是1+1算术和认字。当时的我不会考虑其他的事，只想和邻家的小伙伴什么时候玩过家家。
三年级：和一年级的我一样还是会玩的，只是推到了星期天。不过好象作业也比以前多了，爸妈的唠叨多了。现在的我比以前更顽皮了，经常会玩一些小聪明不完成作业，骗取弟弟的东西；整天会和男孩子一起疯玩，不会在意他人异样的眼光，不会明白什么叫早恋。
五年级：再有一年就要升入初中了，爸妈对我的学习成绩也非常重视了。用老爸的话就是：考上重点初中是你人生的一小步。天呐，只是这一小步就已经够我受的了，到底还有多少小步、大步在等着我呢？现在的我也不再玩过家家了，也没有机会再玩了，也已经知道自己要干什么和去考虑准备干什么。
七年级：和一年级的我一样都是进入新的学校，但是有着不一样的想法。升入初中明白了自己要苦学，再有三年还要有高中需要考。现在的自己不再玩小聪明不完成作业，代替的是认认真真完成作业而换取老师的赞扬、同学羡慕的眼光。
九年级：自己发现初三的书包比以前更重了，作业比以前更多了，爸妈、老师的话也比以前多了。更多的还有自己的心事、惆怅。经常会看着窗外发呆，然后在纸上写些莫名其妙的话；受了委屈也不会再告状，只会常常一个人捂在被窝里流泪。
回看九年，自己变了，变了许多，变得难让别人懂了，变得自己会去承担责任了，也变得明白事理了、成熟了。以前会期待现在的到来，可是这期待了多年的日子就这样流逝了。接下来，我又该期待些什么，自己还会变化些什么呢！
记忆的温度高中篇二
我的妈妈很普通。她和所有的妈妈一样，有着一颗爱家庭的心，爱孩子的心。她也让我感到独特的温度。
（一）
我很小的时候，在幼儿园不慎跌伤了，流了很多血，回家向妈妈哭诉，本以为妈妈会说：“哎哟，这是怎么回事啊！快来，妈妈给你看看，给你上药。”可是没想到，妈妈说出了几句令我至今难忘的话：“怎么了，哦，没事，就一点小伤，怕什么，擦点药就好了。”我听了之后很吃惊，又很伤心，妈妈肯定不喜欢我了，我当时就是这样想的。
晚上睡觉的时候，我一个人偷偷地哭泣，突然听到妈妈的卧室传来说话的声音，我赶紧屏住呼吸，只听见爸爸说：“孩子受伤了，你也不安慰一下。”我心想，爸爸说的对！又听见妈妈说：“你知道什么，孩子马上就长大了，她不能再依赖我们了，她有一天迟早会独自生活，到时候她受伤了，怎么办……”我突然间明白了，妈妈是爱我的，她这样做，是为了我好！
我想这就是妈妈的温度吧！
（二）
那天早上，我上学出门前，妈妈对我说：“婷婷，冷不冷啊！多穿点衣服，带把伞，可能要下雨。”我一听，忙说：“我又不冷，不用带伞的。”
到了外面，可真冷呀！风吹得我头发都乱了，要把头缩到衣服里去。到了学校还真下起了雨，我开始后悔不听妈妈的话。教室里门关得严严实实的，但风从门缝里挤进来，我不时地打着冷战，哪有心思听课。
中午，妈妈拿着一把伞和一件外套站在教室门口。我连忙走到外面，妈妈皱起眉头，说：“叫你早晨不听话，冷了吧？”说着她弄了弄我的衣服，帮我披上外套。
当我看到妈妈的鼻子通红，头发吹得乱七八糟时，我心里一颤。
我想这就是妈妈的温度吧！
记忆的温度高中篇三
小时候，母亲的怀抱是我的避风港，每当依偎在她怀抱，总会感到无限温暖。一眨眼工夫，我已经是一名中学生，每天房里的灯都要亮到十点多。学习的艰辛，就好似一杯浓浓的咖啡，尝起来有一种说不出的滋味。
还记得那是初三时候，入冬后，天气显得很冷。那天晚上，我顶着萧瑟透骨的寒风，疲惫地骑着车回到家。爸爸一人在厨房里收拾东西，妈妈还没有下班。我没多问什么就钻进自己的书房，打开灯，惊奇地发现，床边不知什么时候放了一双毛绒狗造型的棉鞋，狗的样子很可爱，胖胖的，憨憨的，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神。有了这小家伙，冷寂的房间顿时多出几分生机，心头也顿感温暖。我急忙去问爸爸。爸爸说：“你妈下午买的，说怕你晚上写作业冷。”听了这话，我的脚步缓慢起来，脑海想起昨晚一幕。
夜深了，窗外的风吹着摇摇欲坠的枯叶。我房间的灯还亮着，父母房间也透着一丝亮光，这些亮光很容易被人忽略。面对那烦人的数学题，我沮丧到了极点，终于写完。我耗尽最后一点力站起来，可刚要起身，双脚已冻得麻木。可能是听到我的声音，妈妈从房里走出来，问我：“累了吧？想吃点什么不？我去给你做。”
“妈，我好冷。”我拉着妈妈的手摸摸我的脸。妈妈用双手捧住我的脸说：“我的宝贝辛苦了！”我不自觉地跺了跺麻木的双脚，妈妈立刻发觉了，扶我坐到床上，帮我脱下鞋子，用手搓了搓我的脚说：“呀，你看你，冻成这样也不说一声。”随后，她用被子盖上我的脚，自己赶紧打来一盆热水，蹲下身，捧起我冰凉的双脚，轻轻放入温暖的水盆中，用双手轻轻揉搓着。一股暖流顿时从脚涌上心头。我没有说什么，只是呆呆望着妈妈头上不知什么时候生出的几根白发。一盆热水的温度，伴我度过暖暖的一晚。
穿上暖暖的毛绒狗棉鞋，暖流顺着脚心上升到心头，我美美地走到爸爸跟前，让爸爸看，爸爸笑了，说：“这下不会冻脚了，来尝尝你最爱吃的糖醋鱼！”说着，端起刚出锅的糖醋鱼放到桌子上，我的口水都快流下来了。
穿着暖暖的鞋，吃着热热的鱼，感受着母爱和父爱的温度，这是我记忆中最不能忘却的温度。
记忆的温度高中篇四
每每细读《西游记》，我总会情不自禁地走进它这个充满离奇故事的神奇世界里去。《西游记》讲的是唐僧师徒四人在取经的路上，历经九九八十一难，不离不弃，同心协力克服困难，最终取得真经的精神所震撼！
去年学校的跳长绳比赛的那件事，总是时不时浮现在我的脑海中。跳长绳比赛跟其他的团体活动一样，只有每一个参赛者的完美表现，才能获得优秀的成绩。任何一位参赛者一旦发生小小的失误，就会影响整体的发挥。
我很幸运是这项目中的一员，可我不太会跳，担心自己成为班级获奖的“绊脚石。下午放学后，大家很自觉地去练习，我也不甘落后。
第一次练习跳的时候，在心里默默地数“一，二，三”，然后低着头想冲过去，但快要跳的时候，我的脚不由自主地像刹车一样刹住了……这时，眼角的余光瞟到有个同学指着我，想要过来埋怨我。只见班长轻轻地拉了下那同学的衣角，微微地摇了摇头。两人一起走向我，用那并不厚实的手掌，轻轻地拍拍我的背，诚恳地对我说：“不怕，我们以前也是这样的，你再试试，多试几次！”
看着同学诚恳的目光，我点点头，鼓足勇气又试了一次，这次更惨，当我快速跑过去时，脚一落地，被长绳绊了个“狗啃泥”。我彻底对自己失去了信心，垂头丧气地低着头站在一边，等着同学们把我踢出队伍的宣判。这时，意向不到的是，眼前出现很多双小球鞋，出现一双双温暖的小手，拉着我的手，大家将我围成一圈，一起击掌为我打气，大声地告诉我“昊宇，你是我们404班的一员，我们相信你，一定可以的！”
我没忍住，泪水不经意间悄然滑落……心里暗暗决定，一定要把跳长绳练好，绝不拖班级的后腿。
而在这期间，同学在长绳的彼岸举着小手等我击掌，为我欢叫；没有跳过的时候，张开双手，将我紧紧地拥抱，还用那不算有力的小手，轻轻拍拍我的背，鼓励我，告诉我：“没事的，继续加油，一定可以的，我们陪着你！”有了同学们的鼓励，我浑身又充满了力量，丝毫没有懈怠，经历一跳一绊，一绊一跳……啊！终于我能顺利地跳了过去。我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。同学们把绳子甩的飞快，犹如一天巨大的飞龙，我的身体健步轻盈。
听，“一二三”的口号声，“啪啪啪”的落地声，”呼呼呼”的甩绳声，真是热闹非凡。看，用脚的姿势也各不相同，五花八门，有单脚的，有双脚的，有跑跳的……我们全班同学都学会了。此项项目在校运动会上获得了年级亚军的好成绩。
这次跳长绳的比赛，我感触颇深。我明白了，想要做好一件事，那就必须像《西游记》中的师徒四人一样，遇到任何困难，一定要齐心协力，团结一致，最终就可以达到成功的彼岸。
而小伙伴们的把一次次击掌便成为记忆里最有温度的味道，于我而言，那是“团结友爱”最本初的滋味。
记忆的温度高中篇五
——题记
曾经的我很软弱，又有一点女儿家的害羞，我总是默默无闻地坐在教室一角。也不知您是何时注意到我，让我心中的花蕾一点一点开放。
您有一头稀疏的黑发，混杂着几根银丝，额头上留下了岁月的痕迹。笑容虽灿烂，可仍遮不住那细细的鱼尾纹。下课时，也就四、五分钟，您都会从讲台上走下来，坐在我旁边，和我谈谈心。
您说，您曾经有个学生，字写得和我很像。当初她来的时候，基础比我还差，但是，每节课，她都很认真。再加上课后的努力，她最后考起了南雅中学。您说，这个班不好，上课很吵，要把我调去更好的“签约班”。
您说，《读者》、《意林》和《青年博览》不错，让我多去翻看，有利于提升写作水平
……
再后来，您看着我一点一点地进步，脸上露出欣慰的笑容。
可是，我在考起“成章”后变了。我变得自傲，变得不认真，变得和同学疯疯癫癫……
您又急又气。每当我略有走神，您就点我的名字，让我回答问题或朗诵文章，时刻给我敲响警钟。感谢您，是您在我退步之时严格对待我，让我今日有了在重点班学习的机会。
记得学期结束的时候，您给我们发下一张寄语卡，也发下一根棒棒糖。您说：“每人一根糖一张卡，希望你们以后的生活如糖一样甜甜蜜蜜，而卡上写的，就是我对你们的希望……”
记忆的温度高中篇六
走过了365天无忧无虑的路，真后悔没有细数昔日那轻松愉快的脚步。读了365天无忧无虑的书，却遗憾满足心灵深处的执着追求。
苦涩，回忆
刚一抬起头来，前面那双手又收了回去，我知道，我明白，我了解这是怎么回事，也习惯了被人冷漠的表情。不知道自己做错了什么，竟会有如此的结果。我努力回忆这几天来发生的事，我觉得自己没有一点过错。
元旦节就将来临，班上又开始排练节目。自然，她们之中没有我的身影，我也自觉的离她们远远的。也许是老天可怜我了吧，一天下午，数学发了试卷，而我的又不翼而飞。正在排练节目的昔日朋友竟无意中发现了焦急的我，又帮我找到了那张“纸”。我流着眼泪离开了她们。从这以后，我们又不知不觉的站在了一起，与往日不同，在和她们相处的时候，我变的谨慎小心，我怕还要重演那悲剧。我恨时间怎么过的那么慢，我想自由的飞，就像断线的风筝那样，没有牵绊的飞。
风筝没线了，她飞了，她快乐了。
美丽，翅膀
现在，我确实是一个在感情上很富有的人，朋友很多，萍水相逢的，玩伴的，知心的，同甘共苦的……我们一直在美丽的翅膀下快乐的飞翔。
每天和朋友们一道，踏着温柔的月光，悠闲的向家的方向奔跑。
回到家后，我只是呆呆的站了一下会儿，就毫不犹豫的将礼物全都塞进了抽屉，封存在黑暗里，我怕它们找不到应有的归宿。但是，我也知道，人间真情永远也不会随着有限的生命消失，因为天空中的星星回给予永恒的守侯。
未来，挑战
回首那些日子，就像一条潺潺流淌的小溪，它恰畅的流淌着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，也似一本引人入胜的小说，有波澜，有平静，有开端，也有结尾。
未来是怎样的，谁也不会知道，等待自己的，也只有挑战……
记忆的温度高中篇七
夏季如期而至。
犹记得，在刚刚踏进附中校门心中那莫名而来的孤独，内心中埋下了一颗种子，等待在心里生根，发芽。
在第一节课上，语文老师扬言，大家会在四天之内背下《滕王阁序》全篇。
我并没读过它，只是在旁人惊讶的目光里，读出了危机。待我拿到那个散发着油墨香的打印纸，被那满篇密密麻麻的墨色字迹给震撼了。过去自觉得背诵能力还很好的我，想去挑战极限。几乎满篇的生字，不知从何下手，就索性扬言放弃。一想到自己只须努力，就可以背下来的东西，为什么不努力?是，努力或许未必成功，但放弃只有失败。
暗暗地，与自己较劲。
书架上落满了灰的字典终于被我拿下来，但当我背至一半时，卡住了，假如自己就此放弃了，会不会非常轻松?后来细想，要坚持。当满篇的黑字上布满了红色注释，当对一种文体从陌生至熟知，当夏日的暖风对我不再是躁热厌烦。
很不容易鼓起勇气站起来，可能是紧张的原故吧，我背得有的一知半解，原本熟知的句子排了队似得溜出脑海，想伸手抓也抓不到。你上嘴唇与下嘴唇一张一合地吐出来的字，将我原本炽热的内心瞬间变得冰冷。——“坐下”。
原来，你说我背得不熟。
可我明明非常努力了，每当想起你满不在乎的神情时，有股无名火，将我包围，那颗种子终于萌发成芽，从泥土里顽强的钻出来。这是记忆中那时自己所剩下的唯一信念。目前想来，那时的我常常劝自己，一个班里那样多要挑战的人，不可能全都停下来等你，但我还是期望，他那时可以再给我一分钟，让我填补空白的大脑。
可能应该谢谢你，没你的轻描淡写的一句话，我也不会在将来的日子里重燃斗志。可能老师你的一句“加油”，一个眼神，对大家来讲都是莫大的鼓励，即使大家做的不好，但老师你不知晓，一个小孩为了你的鼓励，有多么努力。
记忆的温度高中篇八
这所学校，我想她是爱我的。
这所学校，我想我是爱她的。
（一）我注定十五年转不出的这个路口
铁路南郊幼儿园，铁四小，铁一中。这就是我自出生到现在的整个履历。用朋友的话来说，就是：你呀，十五年都没能走出这个路口。
我说是啊。但我已经习惯了每天早晨看太阳升起在相同的街角，习惯了晚上听同一排梧桐在风里的歌。熟悉的，也许并不是美丽的风景，但总会让人感到舒心。
初中毕业之后的暑假，和朋友一起回到初三时的教室。刚刚粉刷过的墙壁还泛着消毒水的味道。坐在自己的位子上，突然发现了同桌遗忘在桌洞里的绿茶瓶子，找到了曾经在桌角写下的小诗，黑板上还有未擦干净的数学题。忽然间又听到课堂上书本的翻动声，幻灯机呼呼的送风声，还有每一位同学的说话声和笑声。可一回头，只有教室半开的门让进一片阳光，上下搅动着浮尘。而同学们，却不见了。
告别之后，我似乎还在原地。
现在，我坐在高中部的教室里，在上下课起立的瞬间还能看到那间教室。偶尔去初中楼，听到那间教室传出似曾相识的喧闹。但我已不是那其中的一份子，教室门口的牌子也已经改变，我的同学们也已分散在城市的各个角落，过着不同的生活。
（二）有些人，一旦错过就不再
存在的刹那，总不能被感知。只有在远去之后，似曾相识的点点滴滴才会如候鸟般飞回，才会发现那天，那人，那事是真实地存在过的。
奇奇最喜欢的老师现在教我。我有时会向奇奇提起他，他的课，他的笑容，他的孩子气。奇奇就向我描述她记忆里的这位老师，我就用心体会她那一份小孩子偷偷观察老师的狡黠。我想过了许多年之后，奇奇心里依旧会有这位可爱的老师的影子，明亮的眼睛，有点坏的笑，还有一笑就会泛红的脸。
原来，记忆就是那么奇异的事情。远离的事情非但没有淡忘，反而愈加清晰了。大概是因为时间的风总在吹走记忆缝隙中的尘埃吧！
（三）人这一辈子丢掉的东西无数，但不包括回忆
在科学家们没能告诉我人脑到底能存储多少信息之前，让我们暂且认为它是无限的。那么，这所学校似乎只能占有方寸之地。
可真正存在于脑海里的却有那么多。
我记得被称作“世界最小沙漠”的'现已不复存在的灰土操场，记得初中楼下花坛里疯狂生长的有心形叶片的小植物；我记得教室里冬天窗上呵气画的小脚印，记得夏天头顶电风扇的低沉唿哨；我记得初二时离开的挚爱的语文老师，记得初三时一口济南腔仍坚持不懈演绎化学之博大精深的老班；我记得昔日班长可爱的英文读音，记得后排那个多话的男生灵动扑闪的眼睛……我知道，它们，他们，会一直留在我的记忆里，鲜活如初。
（四）看到照片上那个微笑的女孩了吗？那就是我
有时看到穿着崭新的宽宽大大的校服在校园中追逐嬉戏的初中同学，就会想到已逝去的2000年，那个戴着红领巾，穿着白色小裙子谨谨慎慎走进学校大门，穿过长长的林荫道，踮起脚尖在公告栏中寻找自己名字的小女孩。上下楼梯脚步轻轻，微笑着看每一个人，抢着举手回答问题，一下课就静静望着窗外——那么美丽的豆蔻年华，却不知自己正处在最好的年纪，只懂行走，不懂停留；只懂憧憬，不懂怀念；只有欢乐，没有忧伤。只剩现在，偶尔抬起头望望窗外飞过的鸽子，初中楼走廊里奔跑的孩子，才真正咀嚼出昔日酸酸甜甜，或浓或淡的快乐，柔柔软软，晶莹剔透的单纯。掂掂现在身上背负的沉重，那笑里多少有些遗憾。
这所学校，我想她是爱我的。要不然她怎么会送我这么多快乐的经历？
这所学校，我想我是爱她的。要不然我的快乐经历怎么都有她温情的伴音？
记忆的温度高中篇九
好几年前的中秋节，有好多烟火，我和哥哥到一个久无人居的平房上去看烟花，那时候的我们最喜欢那些热闹的东西了。顺着一个摇摇晃晃的木梯爬到房顶，坐在上面边喝饮料边赏月，最重要的是能欣赏到如此美丽的烟花，我们很自得，也很满足。
烟花各种各样，五颜六色，远远近近，构成了一幅美妙的夜景图。每当有大声的烟花从我们耳边响起，我们就会欢呼。有个心形的粉色和金色烟花飞过，我们沉醉，我高兴地跳起来，不小心踢倒了饮料瓶，接着一脚滑倒在房顶边上，随着一声惨叫，我便从房顶边上跌落下来，夜里很黑很吓人，我大声地哭了，哥哥随着声音在屋后找到我，当时我已经跌得走不动路了，腿上疼痛难忍。哥吓坏了，连忙给老爸打电话，随后我便出现在医院里。
记得从那时起这件事就给我留下了阴影，每当我看见梯子，或是屋顶上的人都会有一种惧怕感，并想起那夜的惨叫。而且那时以后，我就再也不喜欢烟火之类的东西，因为记忆深处那类东西的伤害实在是难以忘怀。
直到刚刚看见窗外的焰火，不自主地想起了那些事，打了个寒战。但是仔细一看，从未仔细欣赏过的烟花真的很美，虽然留给我的记忆充满畏惧，似乎被焰火那种由绽开到怒放的美给掩盖。可能我应该重新接受这些美好的事物，我微笑着，转过头来。
生活中，记忆里往往有一些东西曾经带给我们伤害，让我们难以释怀，其实换一种角度，放下心中的畏惧，你会发现其实它是一种美。
记忆深处的任何事情，我希望都不要牵绊住我们，接受美好，忘记伤痛，做更完美的自己！缓过神来继续投入到学习中，但窗外的夜景会永远留在我的心中。