在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
这件事我做对了作文字篇一
我走近一看，原来那男孩手里是一只喜鹊。只见它身披一件黑色大衣，从眼圈周围延伸到颈部的是一条黑色的斑纹，乌亮乌亮的，像一块黑锦缎的坎肩披在身上。更可爱的是，在它胸前有一小片洁白润泽的羽毛，显得格外美丽、高雅。
我想：喜鹊是益鸟，是保护大森林的忠诚卫士。它一年能捕捉上万条害虫，为树木的健康成长立下汗马功劳，怎么能随便捕捉、玩耍呢？我作为一名少先队员，保护益鸟是我义不容辞的职责。
想到这儿，我便对他们说：“喜鹊是益鸟，你们应该把它放回大自然。”那男孩蛮不讲理地说：“我们好不容易捉到它，又要把它放了，没门！”我又再三请求，可他们仍然不同意。
我看着他们个个虎视耽耽的样子，知道力斗不是办法。我忽然想到了文具盒里的“千只眼”，其实只不过是一粒钮扣，但是透过它看，一样东西会变成许多样。我想：“千只眼”这么好玩，他们一定爱玩，我不如用它和他们换吧！可我正要取时，又迟疑了，这“千只眼”是我好不容易才找到的，我一直把它视为掌上明珠，怎么好给他们呢？说实在的，我是真不想换的。但是，当我看到喜鹊那乞求的目光，想到树木被摧残的样子，终于决定换了。他们接过“千只眼”，看了看，经过内部“协商”，同意了。
我从他们手里小心翼翼地接过喜鹊。它蜷缩着身体，用惊恐的目光看着我。我摊开双手对它说：“飞吧！飞吧！快飞回大自然吧！”它似乎听懂了我的话，舒展双翅，向蓝天飞去。时而发出“啾啾”的叫声，仿佛在说：“你做对了！你做对了！……”
这件事我做对了作文字篇二
一天早上，我还没睡醒，妈妈就来叫我起床，因为等会要洗蚊帐，拆的时候会有灰尘。
“妈妈，拆蚊帐这事我来干，你先去忙别的吧！”我迅速起床。
我家蚊帐是蒙古包式的，由对角穿两根杆子支撑着，杆子端头插在四角的支撑座里。每根杆子由八节短杆加上连接套用松紧串联组成，穿杆子的包布是天蓝色，蚊帐身是白色的。
首先把床上的被子与枕头一起放到床头柜上，将蚊帐两边门的拉链拉上，记得妈妈说过，这样洗得时候就不会搅得乱七八糟。先从支撑座里拔出一根杆子，左手握住杆子一端，右手将蓝色包布轻轻往前推。当推到三节杆子时，蒙古包就塌了下来，而且第三节杆子与第四节脱节了，包布都落在松紧上，这时我松开左手，拉住包布口，右手将第四节杆子慢慢地穿到包布里。快到第五节时，又脱节了，真是糟糕！以前看妈妈抽杆子很快的呀，怎么我做起来这么麻烦呢？再试试。哦，是因为在两节杆子连接处包布拉得太快，杆子往回抽的少导致的。我一边抽一边将杆子折叠好，第一根杆子总算抽出来了，不过抽得有些“艰难”。
抽第二根杆子时，我决定先不急着折叠，只要不脱节，杆子应该就会抽得顺畅。这下我注意到了双手的配合：当包布推在一起时，就匀速向前拉，遇到两节杆子接口处时拉慢一点。这样杆子很快就抽出来了，把它折叠好。“拆得挺快的嘛，给你点个赞！”妈妈过来了，我开心地把蚊帐递了过去。
有些事情看别人做时觉得很简单，自己做时发现并不容易。只有讲究方法、使用技巧，事情才会变成真正的简单。
这件事我做对了作文字篇三
唐皓林
在我的记忆中，有许许多多的事，它们就像海滩上的贝壳，大都被海浪冲走了。可是有一件事在我的心里经久不忘，因为这件事我做对了。
在我四年级时的一次考试，我正在专心致志地做试题。突然，一张纸条打向我的头，我欣喜若狂，这肯定是答案！难不成是老天看我上次考的太差，这次给我打开通向100分的成功之门呢？
我偷偷地瞄了老师一眼，看见她正在玩手机，于是趁机弯下腰迅速地把纸条拿了上来，放进桌子里去了。我怀揣着激动的心情，偷偷打开纸团来看，而这时，我的心犹如一下子跌落了谷底，上面竟然写着：哥们，最后一题怎么做？不然我下课打扁你！竟然是我班上的小霸王！我犹豫不决，心里就像有一团乱麻。而这时，我脑海里出现一个白天使和一个xxx。白天使义正言辞地说：“不要给他！给了他就是帮他作弊！”而xxx却咆哮着：“赶快给他答案！不然他就会打扁你！”我的心里忐忑不安，犹如十五个吊桶打水般，因为给他答案是帮他作弊，可是不帮他，又怕会被他揍！
终于，我的心中有了决定。于是，我勇敢地举手叫老师，大声地说：“老师，他作弊！这就是证据！”说着，我把纸条拿出来。老师表扬了我很诚实作文，并且批评了作弊的同学，而这同学也认识到了自己的错误。
这就是让我经久不忘的事，因为我做对了。
这件事我做对了作文字篇四
事情发生在上个周末的上午，当时妈妈正要送我去舞蹈学校上课。
出门后不久，我们在小区的喷泉旁看见一个穿着红色衣服的小女孩，远远地听到她在大声地哭泣。于是，我和妈妈就走过去问小女孩。小女孩大概只有4岁，两只手不停地擦着哭花的脸。
“怎么了？小妹妹？”我拉着她的手问她道。
“我……我……不知道我的……家怎么走了……”说完，她又继续抽泣着。
原来小女孩迷路了。我抬头看了看妈妈：“妈妈，要不我们帮她找回家的路吧！”妈妈微笑着看着我点了点头。
我们找到了小区里的保安，在保安叔叔的协助下，我们顺利地帮助小女孩找到了家。这时，妈妈抬手一看手表：“天呐！我们上课要迟到了！赶紧的！”
当我们急急忙忙赶到舞蹈学校时，其他同学都开始上课了，舞蹈老师因为我的迟到狠狠地批评了我。
这次我的心里却很高兴。因为我虽然被老师批评了，却被保安叔叔和小女孩的家人表扬了，所以这事，我做对了！
这件事我做对了作文字篇五
望着我的这只钢笔，满心欢喜，脑海中不禁浮现出那一幕，我陷入了难忘的回忆中……
那天在教室外，我看见地上躺着一支刚上市的名牌钢笔，惊喜万分：“今天真幸运，咋就让我遇到这么好的事……”
虽然我家比较富裕，但是妈妈总告诉我要勤俭节约，我没有钢笔，更别说名牌笔了！是收入囊中，还是归还失主？
妈妈平时总是教导我，一定不能拿别人的东西，如果拿走了，别人一定会很伤心的。如果被别人发现了，他们会怎么看待我呢？管不了那么多了，我四处张望，见没有人影，一把拾起钢笔放进兜里，终于可以有一支钢笔了。
不行！绝对不能拿别人的东西，如果是我自己的笔丢了，该有多着急呀？我的脑海里蹦出了两个天使，一个白衣天使，她象征着善良，一个黑衣天使，她象征着自私。她们吵得喋喋不休，白衣天使对我说：“还给人家吧！你换位思考，他们该有多着急呀！”黑衣天使马上站出来大声制止：“不要听她的，你家多节约，妈妈不给你买钢笔，多好的机会啊，绝对不能浪费！”
是啊！我多么渴望有一支好钢笔，但是我不能为了自己的私欲，而把别人的东西据为己有。最后白衣天使打赢了黑衣天使，她推动着我的脚步，站在了讲台上：“请问这是谁的钢笔？”
看见主人高兴的样子，我很欣慰，这件事我做对了！
我望着手中的新钢笔（妈妈给我买的），笑了，这才是应该属于我的笔。
这件事我做对了作文字篇六
最近，我家养了一只小狗狗，是小舅妈送的，同时还送了一根铁链和半袋子狗粮。小舅妈说：“它的名字叫贝贝，是只宠物狗。”我听了“贝贝”这个名字感到很土，就想带它换一个名字。但是，我在 一本书上看到给动物半道改名，很长时间它都适应不了，就打消了这个念头。
贝贝身上的毛有三种颜色：黄、白、黑。它十分可爱，动不动就趴在你的脚底下睡觉，你的脚一抽走，它就会“咕噜”跑开。
它来到我家第一天，乱喊乱叫，很烦人，不过到第三天就安静下来了。
贝贝已经三天没有叫了，但是第六天，它“汪汪哐哐”地叫，我想结束这叫声，就扔了一块饼干给它。它连望都没有望，鼻子还不满意地哼了一声。我发火了，一只手扳开它的嘴巴，另外一只手把饼干 塞到它的嘴里，贝贝怪叫了一声，吐了饼干。
我又给它倒了一碗水，它一脚就把碗踢翻了，还对我大叫，这个样子让我想到了一个词：破口大骂，由破口大骂想到了要揍它。等我抄起棍子打它时，它好像有先见之明，钻院子门门缝跑了。我去追它 ，却发现它正在和同胞玩耍，我一下子明白了：原来它需要伙伴的温暖呢！
真是无巧不成书，因为我要打它，逼它“狗急钻缝”，才找到知音。
耶，我终于做了一件对贝贝有好处的事了，不然贝贝就要得抑郁症了！
这件事我做对了作文字篇七
几年前，在学校门口，我做了一件令我记忆深刻的事，它使我永生难忘。
那天，我背着书包，“雄赳赳，气昂昂”地走到学校门口，正准备进去时，突然两只眼睛像发现新大陆似的盯住了一块一元的硬币。
我跑过去，蹲下来四处张望。诶？是谁掉的呢，要不要拿回去请同学吃辣条啊？那……还是拿回去给老师？硬币上没有脚印和灰尘，不会是刚掉的吧！我又张望了一下，发现前面不远处有两个比我大一点的男孩，他们两人手里捏着数枚硬币和一些纸币，正用手对着钱指指点点。数钱都能数掉，真厉害，我心想。这时，我万分确定失主肯定是他们。但一块钱又可以买很多吃的……我想了又想，最终，我克服了种种诱惑，攥着前就向他们直径奔去。
我冲过去拍了拍他们的肩膀，伸出手：“你们的吧！”
他们对视了一下，数了数手里的钱，又拿过硬币仔细端详了一番，仿佛两位铁面无私的检察官在检查物品。最后他们说：“是我们掉的，谢谢你！”然后便离开了。
后来想想，这件事我做对了，也不后悔，只要问心无愧就好！
这件事我做对了作文字篇八
在我的记忆长廊中，总有一些事情令人难忘。比如说，我每次去教室后面拿工具打扫卫生时，我的脑海中不由自主的浮现出那个画面……
记得那是在小学五年级时的冬天。
当时学校给每班发了一只煤炉和一百块蜂窝煤。男生小心翼翼的把蜂窝煤搬进教室，不敢有丝毫怠慢。老师还特别交待：如果没什么事，就不要到后面去，还有，不准打烂一块煤。
虽然老师已经明令禁止碎煤事件的发生，可是我还是不小心把煤碰碎了。
那一天，学校进行大扫除，我的任务是擦花坛。可是大家只有湿布，干布在教室里。老师就让我去教室拿干布。因为时间来不及了，所以我跑步上楼，拿起抹布便急匆匆地向外走。就在我往外走的当儿，我听到了一个声音，这种声音使我心跳加速，我不安地转过头，看到的在我意料之内——煤碎了！但是，煤碎的块数却出乎我的意料之外——煤碎了五块！
看到这番景象，我的心立刻忐忑不安起来，甚至想哭。我在心里一遍遍地问自己：我该怎么办？我该怎么办？是隐瞒自己的过错？不行，绝对不行，在家里，爸爸妈妈教我做一个诚实守信的孩子；在学校老师教导我们做一个诚实守信，不弄虚作假的人。我怎么能欺骗老师欺骗同学呢？是向老师坦白过错吗？可是这样就毁坏了我在老师心目中的好印象。经过一番激烈的思想斗争，我决定向老师坦白。
我把抹布拿下去之后，十分羞愧地走到老师面前，支支吾吾地坦白了自己的“犯罪”经过。老师听过后，笑着对我说：“其实我已经知道了你打碎煤块这件事了，你在教室耽误那么长时间，我让晓薇去了教室看看。我不拆穿你，是为了让你自己承认。这件事你虽然做错了，但你的精神可嘉！”
哦，我多么快乐！像去掉一个大包袱，这件事我做对了！