2023年小学教育孩子心得体会 孩子教育心得体会小学(优质9篇)

时间:2024-01-20 作者:储xy

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学教育孩子心得体会篇一

随着社会的发展和变革,家庭教育的方法也在不断改变。而作为家庭教育的基石之一,小学教育更是备受家长们关注。那究竟如何才能进行有效的小学教育呢?我作为一个经历过小学教育的孩子,也总结出了一些心得体会。

首先,强调兴趣培养。孩子的兴趣是他们学习的最好动力。在小学教育中,我们的课程安排应该以培养孩子的兴趣为出发点。譬如,教育部门可以设置各类选修课程,供学生选择自己感兴趣的课程进行学习。这样一方面可以满足学生的兴趣需求,另一方面也能够激发他们的学习热情。平时,家长们也可以多和孩子一起讨论、选看一些与他们兴趣相关的活动、视频或书籍。通过培养孩子的兴趣,可以使他们在学习中更加主动,从而提高学习效果。

其次,注重动手实践。小学阶段是孩子身体发展最快的时期,他们有着丰富的好奇心和求知欲。而动手实践正是可以满足孩子们的这种好奇心的最好方式之一。通过实践活动,孩子们能够亲自动手来进行探索和实践,从中不断积累经验,提升能力。而这种方式相较于单纯的书本知识,更加深入人心。例如,在科学课上,老师可以带领学生们进行一些小型的实验,让他们亲自参与其中,体验科学的魅力。另外,家长们也可以在家中安排一些手工制作、实物展示等活动,鼓励孩子们动手动脑,将自己的想法付诸实践。

再次,倡导综合素质教育。小学教育并不仅仅是关于知识的学习,还包括培养孩子们的各方面素质。综合素质教育旨在培养孩子们的语言表达能力、合作意识、创新能力等。这些素质将在孩子们的成长道路上起到至关重要的作用。为了实现综合素质教育,家长和学校应该密切配合,互相支持。学校可以安排一些艺术、体育、音乐等多样化的课程,让孩子们有更多的机会进行综合素质的培养。此外,家长们也应该在日常生活中,注重孩子们的综合素质培养,例如,鼓励孩子参加一些社会实践活动,参加一些兴趣班等。

最后,建立良好的家校合作关系。孩子的教育需要学校和家庭共同努力,才能取得最好的效果。学校应该积极与家长交流,提供详细的课程计划和学生的学习情况,让家长们了解到孩子们的学习进展,及时发现问题并给予帮助。同时,家长们也应该积极参与学校的教育活动,关注孩子的学习情况,与学校共同教育孩子。此外,家长和学校还可以定期进行家校会议,共同探讨孩子教育问题,共同努力,提供一个优质的学习环境。

总之,孩子的小学教育是一个全面发展的过程,需要家庭和学校的共同努力。我们应该关注孩子的兴趣培养、注重动手实践、倡导综合素质教育,同时建立起良好的家校合作关系。只有这样,我们才能更好地引导孩子发展他们的潜能,为他们的未来打下坚实的基础。

小学教育孩子心得体会篇二

我是xx小学五年级x班xxx的父亲。xx自四年级插班到巷头小学就读以来,每个学期都获得“十佳学生”的称号。儿子在学校成绩好,又是班长,很受同学的'喜爱和老师的夸奖。我作为家长,打心底感到欣慰。

我和大多数家长一样,都是普普通通的,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我的教育方法虽然不能算是最科学,但我注重从小培养孩子,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长。我觉得这正是家庭教育最需要的。下面谈谈我教育子女的几点心得体会吧。

父母是孩子的第一任教师,要想使孩子有好的品质,就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时,我就注意到这一点。譬如,要求他把大的水果拿给小朋友,自己吃最小的;把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后,我又教育他要关心、帮助他人,不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之,我发现孩子的私心慢慢地少了。

良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理,激励子女要积极上进,努力学习。教育子女要按时完成作业,多阅读课外知识。习惯养成了,我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间,金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。

无论生意多忙,我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有,问他老师讲课能不能听明白,问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话,但是却让孩子知道你是关心他的学习的,从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。

孩子的内心世界很丰富。要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任。要保护孩子的自尊,培养自信。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话,做孩子的心理医生,激发孩子上进的愿望。

此外,我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱,互相帮助。

我给孩子的学习定了一个目标分,达到了目标,就有一定的精神或物质奖励。xx对阅读很有兴趣,我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励,使孩子对学习更充满了兴趣。

xx也和其他的孩子一样,喜欢看电视,我没有一味的反对,而是教他要懂得节制。他喜欢看书,我鼓励他,支持他,经常给钱他买书。有时,他整天呆在家里看书,我又会鼓励他多出去活动,劳逸结合,科学地学习。

天下没有哪个父母不爱自己的子女,没有哪个父母不望子成龙,望女成凤的!但是教育子女成材都需要花点心思,讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女!

小学教育孩子心得体会篇三

当我静下心来坐在电脑前面为我的孩子写一篇关于家庭教育的文字的时候,忽然想起着名教育家夏沔尊先生在80年前把《爱的教育》翻译至中国时曾在序言中写道:教育到了现在,真空虚极了。单从外形的制度上、方法上,走马灯似的更变迎合,而于教育的生命的某物,从未闻有人培养顾及。好像掘地,有人说四方形好,有人又说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池之所以为池的要素的水,反无人注意。教育的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。那是六年前为人师为人母的我见了这样针砭教育时弊的观点时的警醒,至今记忆犹新。

当我们刚刚弄清楚该什么时候让孩子吃、睡,该怎样换尿布的时候,一切又都发生变化了。将一个什么都不懂的婴儿培养成一个对社会有用的人,对任何人来说都不是一件简单的事,父母对孩子的关系是永远不变的,要让孩子真正地了解自己,接受自己,则要不断反省自己的“父母”角色是否符合孩子成长的.要求。

孩子特别喜欢听故事。一个星期总有几个晚上,童话、少儿杂志、报纸。读者是我,听众是他。我们一起体验故事中的喜怒哀乐,在体验中帮助孩子分辨善恶美丑,不用说教,生动有趣的故事告诉他做人的道理。在做出决定之前征求大家的意见,有时把自己的想法直接告诉孩子,尊重孩子的选择,家庭成员在交流中沟通,在沟通中织就亲情之网。

“百善孝为先”,孝道是我国传统美德,是中华民族传统文化之精髓。小的时候,一家老小围着餐桌吃饭,他爸爸无意识地问他:“现在我剥虾给你吃,以后你长大了,剥虾给谁吃?”没想到他一本正经地对大家说:“给儿子吃”一句听似无意识的玩笑话,引起我们的反思:孩子的心灵是一块净土,种下什么收获的便是什么。身教重于言教,平时我们非常注意自己的一言一行,特地将孩子的爷爷接到家里来跟我们一起生活,尊敬长辈、孝顺长辈、关心长辈。爷爷每次饭前要吃降血糖的药,但经常忘记。开始是我们每次提醒,现在是孩子提醒,每当爷爷乐呵呵吃下药片的时候,饭桌上边洋溢着浓浓的快乐,孩子在天伦之乐的氛围里健康成长,长大自然懂得"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的道理。

孩子能够坚持独立将事情做完做好,其主要动机来自于对所做的事情的严重责任心。作为一名身心健康的社会成员,人们必须承担起各种各样的义务和责任。在日常的生活中注意培养孩子的责任感。我们在心里就要给孩子定下一个准确的位置:在这个家庭,他是个未成年人,应当受到保护,但他又是家庭的一员,家庭成员分工不同,都要为这个家庭服务。作为父母有父母必须要尽的责任,属于孩子的工作他必须得完成和承担责任。做作业是他的责任,是对学习的负责。做不出不问,写不好都是不负责的表现,应当受到惩罚。父母的责任是提供良好的学习环境,父母是不能代替他完成和受到惩罚的。当然仅仅局限于让他完成一些具体的事情,若是一直没有机会去判断是非,进行选择,在内心建立行为标准,而让他“听话”这种责任心有可能出现偏差。因此,培养孩子的责任心,还应该从道德的高度着眼,包括对生活的态度和对人类幸福的关怀。作为父母,孩子的启蒙老师,自己的品德和行为对孩子的责任心的培养,起着潜移默化的作用。

记得一位成功学专家曾说:“所有成功人士之所以成功,是因为他的人际关系非常好。”从小培养孩子的交往能力,是带有普遍性的问题。因为家里多医生的缘故,从小我们就教给孩子学会关怀别人,用自己的行动告诉孩子:我们周围的每一个人,都需要我们的关怀,只要我们还有能力。把关心和爱护周围的人当作一件快乐的事情去做。并且不要求回报。尽可能为孩子打开生活的空间,鼓励孩子走出家门,广交朋友,以自己的诚心赢得友谊,以宽容解读人生。

小学教育孩子心得体会篇四

教育是每个家长最重要的责任之一。而对于孩子教育来说,小学阶段是孩子基础能力和人格发展的关键时期。经过多年的亲身体验和实践,我深知孩子教育是一项需要细心呵护的任务。在这篇文章中,我将分享我在孩子小学教育方面的心得体会。

第二段:培养自信与兴趣

在孩子的小学教育过程中,我发现培养孩子的自信心非常重要。在孩子面临各种挑战和竞争的时候,自信会让他们更有勇气去尝试,克服困难。因此,通过鼓励孩子参加一些适合他们兴趣的活动,并给予他们足够的赞扬与鼓励,可以帮助孩子建立起自信心。同时,关注孩子的兴趣点,给予他们相应的资源和支持,可以激发他们对学习的热情,从而更好地发展他们的能力和潜力。

第三段:建立良好的学习习惯

培养良好的学习习惯对孩子的学习成绩和未来发展非常重要。我发现,规律的作息时间和良好的时间管理是培养孩子学习习惯的基础。让孩子养成按时上床睡觉和起床的好习惯,为他们合理安排学习时间,让他们在集中注意力的状态下高效地学习。此外,帮助孩子建立每天复习和预习的习惯,培养他们的自主学习能力,也是提高学习效果的重要途径。

第四段:家庭教育与校园教育的结合

家庭教育和校园教育相辅相成,对于孩子的全面发展非常重要。在家庭教育方面,父母应该与孩子建立良好的沟通和信任关系,关注孩子的心理和情感需求。同时,在孩子的学习过程中,家长要与学校保持紧密的联系,了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。家庭和学校的积极配合,可以提供孩子更好的学习环境和成长空间。

第五段:注重综合素质的培养

小学阶段并不仅仅是知识的传授,更重要的是培养孩子的综合素质。除了学习成绩,我还注重培养孩子的运动、音乐、艺术等方面的兴趣和才能。参加体育运动可以锻炼孩子的身体素质和团队精神,学习音乐和艺术可以培养孩子的审美能力和创造力。让孩子在小学阶段有意识地接触各种不同的活动和领域,可以帮助他们全面发展并发掘自己的潜力。

总结:

通过孩子小学教育的实践,我深入体会到了培养孩子自信和兴趣的重要性,了解到了良好的学习习惯和家庭与校园的结合对孩子的发展有着积极的影响。我也明白了小学阶段需要关注孩子综合素质的培养,让他们全面而健康地成长。孩子教育是一项长远的任务,我们需要不断学习和改进自己的方法,为孩子的未来铺平道路。

小学教育孩子心得体会篇五

教育心得体会,孩子是瓷器,教育孩子便是一个烧制瓷器的过程。

昨天看了一部电影,并没有完全从头到尾的看,挑着拣着几分钟看过。片中男女主角都是目前十分红火的明星,可是该片的内容却不忍卒视,全是两性,任性,颓废,另类,炫富等等,我试图找出一些积极的东西,可惜找不到。

这就是现在所谓的人气明星所谓的新作,也是现在社会人精神世界的反映,不想妄谈好与不好,只想说对现在正处于学习阶段的孩子来说,十分不好,这点毫无疑问。

教育心得体会,人心不古,世风日下。这种评论有些偏激,不过某种程度上说也是事实,孩子德智体正处于发育阶段,如同一件瓷器的炼制,手法必须细腻精致,材料必须调配和宜,不能掺任何杂质,而现在充斥在网络各处,甚至堂而皇之被授以各种奖项的影视作品,都会影响孩子的塑形,都是有杂质的材料,应该让孩子少些接触。

教育心得体会,对孩子的教育有一个烧制的过程,社会百态就是火,孩子需要多与社会接触,不管好的坏的,都应该在心里投下影子,然后学着从这些影子中分辨出哪些是好的,哪些是坏的,哪些是可以借鉴的,哪些是必须摒弃的,只有经历过才能体会深刻,正如人们说只有爱过才能忘却,只有拿起过才会学着放下。作为父母,需要做的是把好关,照顾好火候。

小学教育孩子心得体会篇六

素质教育是我们这个时代崇尚和重视的一种教育形式,小学孩子在日常生活和学习中也需要素质教育的指导和引导。通过多年的从教经验,我深深认识到了小学孩子素质教育的重要性和必要性。接下来,我将分享我的心得体会。

第二段:培养小学孩子的良好习惯

培养小学孩子的良好习惯是素质教育的核心之一,也是孩子未来发展的基础。我会鼓励孩子们从小事做起,例如课堂上不打闹不讲话,保持教室和周围环境整洁等。同时,我们也会通过参与义务劳动,学习实践习惯等形式,进一步强化成果并巩固其习惯。

第三段:培养小学孩子的自信心和自我管理能力

孩子的自信心和自我管理能力是综合素质教育的又一关键要素。在这一方面,我会尊重孩子的意愿和兴趣,鼓励他们多尝试,勇敢尝试新事物,提升他们的自信心。同时,我也会帮助孩子发现并提升他们的优势,培养自我管理能力,让他们学会独立自主,不断地提高自己。

第四段:培养小学孩子的合作能力

合作能力是一个人成长过程中必不可少的一项素质,也是团队开展工作的必备能力。我会在班级内组织各类活动、小游戏等,让孩子们学会相互协作,明白互相帮助是获得成功的重要因素。同时,也会让他们参与一些小型的团队项目,培养他们的领导力和协作能力。

第五段:结尾

在进行小学孩子素质教育的过程中,我们需要耐心与细心,不断地调整和改进教学方式,让孩子们能够从中得到最大程度的成长。在未来的日子里,希望我们能够更好地发挥素质教育的作用,持续为小学生提供更好的教育资源,共同构建一个更美好的教育环境。

小学教育孩子心得体会篇七

“囡囡呀,刚刚答应妈妈什么的?说好看完动画片就睡觉的,好了,快来睡了,睡晚了明天上学就起不来了!”

反观囡囡还是不管不顾继续在客厅里玩,妈妈的怒火开始蹭蹭蹭地往上冒:“你这孩子怎么好好说不听呢?怎么还学会说话不算数了?”

好,我们就在这里终止这一幕吧。虽然是平凡生活的一小点,但诸位为人父母是否有同样的烦恼呢?明明前面答应地好好的,居然临时变卦!

首先我们要弄清楚一个问题:孩子为什么会说话不算数?

那现在问题又来了,孩子说话不算数,妈妈怎么破?别急,毛老师来支招!

没有规矩,不成方圆。承诺的遵守需要配套相应的规则,而对于年幼的孩子来说,规则简单且易于实践是一个重要的原则,一方面这让孩子容易去遵守;另一方面也是督促了孩子去遵守约定。

家长们万不可介于公共场合要面子、面对孩子哭闹无所适从等原因去妥协而让孩子如愿以偿,这一次的例外会给孩子养成说话不算数没什么大不了,反而可以多玩一会儿的错误印象,以后次次都去效仿,那家长可就真的被孩子搞定了。

一旦孩子违背了约定,家长们要想办法让孩子感受到说话不算数的恶果,如孩子一定要赖在游乐园玩,晚上可以取消孩子爱吃的某个菜,并告诉他正是由于他不守时,所以回家晚了,来不及做他喜欢的菜了,让孩子受些小惩罚,尝到行为后果,同时帮助孩子学会承担责任。

家长是孩子的镜子,如果在生活中,家长经常背弃自己对孩子许下的承诺,那孩子就会想,既然爸爸妈妈都说话不算数,我为什么要说到做到呢?所以家伙在那个要做孩子的榜样,示范遵守约定的模式。

指导孩子遵守约定的过程不是一蹴而就的,面对孩子们想尽办法的逃脱和捣乱。父母们要具备足够的耐心以及灵活的头脑,想一些办法来帮助孩子约束自己,切记不要硬碰硬,而要以柔克刚,循循善诱。

小学教育孩子心得体会篇八

尊敬的各位老师、家长:

下午好!我是五年级(2)班读书人网的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

百年大计,教育为本,孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次,上重点大学,而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子,怕这也做不了,那也做不了,这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做,这样才能培养孩子的独立能力,如果什么都惯着孩子,反而会害了她。

家庭作为孩子学习的第二课堂:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书,要让孩子从小养成读书的好习惯,让孩子到书中去找到自己的快乐,让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就是这个道理。

你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少给孩子思想上的压力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要,重要的是你努力没有,学懂没有,没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢,不成器;人不学,不知义。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龙,要有“龙马精神”,先要当马,然后才能成为龙。

圣人训 首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,连自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不会好好去做。

一句话,就是让孩子自学喜欢学习,努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护,让孩子的明天更美好!

小学教育孩子心得体会篇九

小学阶段是教育学中的基础阶段,小学时期孩子的身心发展非常迅速,这也使得小学阶段的素质教育非常关键。本人作为一名小学老师,有着丰富的教学经验,我认为小学孩子的素质教育应该注重孩子的身体、心理、道德和职业素质的全面发展。

第二段:身体素质教育

小学阶段的孩子正处于成长发育时期,身体素质的锻炼非常重要。体育课不仅可以锻炼孩子的身体素质,还可以培养他们的合作意识和团队精神。同时,我们还需要在日常生活中多做一些身体锻炼,如早晨晨练、步行上下学、体育休闲等。这些活动不仅能够保持孩子良好的身体素质,还能够增强孩子的自我保护意识,培养他们的团队协作精神。

第三段:心理素质教育

小学孩子的心理健康非常重要,因为这段期间孩子的自我意识、性格形成和发展的基础都在这里建立。我们应该注重小学孩子的心理素质教育,关注他们的情感体验、内心感受和心理发展趋势。因此,我们在进行教学工作时,还需要关心他们的情感体验、给予他们及时的关心和关注,帮助他们建立积极自信的心态和个性,提高他们的自我意识和领导能力。

第四段:道德素质教育

小学孩子的道德学习是通过直接或间接地教育、引导、模仿等途径而形成的。道德教育应该注重不同年龄段孩子的道德感受和价值观念的培养。同时,老师应该以身作则,示范一种正确的、高尚的品德和行为模范。在日常生活中,我们应该引导孩子尊重他人、助人为乐、负责任、勇敢、诚实等价值观念。

第五段:职业素质教育

小学生职业素质培养主要是为未来的职业发展打下基础,早期教育可以引导孩子寻找自己的职业兴趣,让他们明确自己将来的职业方向。比如,计算机、艺术、体育等职业发展方向,都能够帮助孩子在成长的道路上更好地展现自我。同时,教育还可以通过体验式教育、跟职业人联系、通过社会实践等途径来帮助孩子更好地拥有职业素质。

结论:

总之,小学孩子的素质教育是一项非常重要的任务。我们需要注重小学阶段孩子综合素质的培养,注重具有创新精神、学习力及竞争力等的综合素质的发展,在教学中注意生活化、实践化、综合化的教育方法,能够为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

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