高分作文是每个学生都向往的成就，我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢？接下来是一些备受认可的优秀作文范文，这些文篇中的思想和情感会让你感到震撼。
收获的学生（精选17篇）篇一
作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在同事的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。两个月的实习让我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”，现在我终于亲身体会到了。以前作为一名学生，主要的工作是学习，现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。
我始终相信是这次的实习给了我很多感悟，虽然繁忙，但收获颇丰，甚至认为对自己以后的道路都有很深远的影响，因为我在实习时学会了细心和坚持。在两个月的实习期间，虽然相对于其他一起实习的同学来时很忙很辛苦，但是，在这繁忙的工作中，我也受到了很大的启发：
1、打好基础非常重要，因为基础知识是工作的前提。
了解企业的整体运作机制，以及自己所负责的工作的运作流程能对自己处理问题带来很大便利。
2、实际工作与书本知识是有一定距离的，需要在工作不断地学习。
即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应，仍会在工作中碰到许多专业知识中没有的新知识，所以要想胜任工作，必须边工作边学习，通过不断的学习获取更多新的知识。进一步提高自身综合素质，才能适应当今社会对人才的需求。
3、学到了友善和沟通。
在工作当中只要友善待人并且与同事多交流沟通，一定能让人有好印象，做起事情来自然事半功倍。
4、学到了拼搏、
人生的道路有起有伏，犹如运动比赛，有开心，有失意，要经得起考验，需要不断的拼搏。在21世纪的今天，人们的工作和生活水平都在提高，不会拼搏的人自然会被社会淘汰。
5、学会了忍耐。
我认为“忍耐”是学生步入社会的基本功。刚出来做事，谁都要受气，要是不忍耐，就非常容易与人发生口角，使自己不能愉快地工作，久而久之，就会形成紧张的人际关系，这样一来，就会给自己的工作造成被动、压力，严重的还会使自己根本无法开展工作。
看着那些同事忙忙碌碌地来来去去，坚定的态度是那么一点一滴铸就起来的，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作做得更好!
收获的学生（精选17篇）篇二
随着时间的流逝，我们作为学生，在学习和生活中都会获得各种各样的收获和心得体会。每一次收获都是我们成长的证明，每一次体会都是我们智慧的结晶。在这篇文章中，我将分享我个人学生生涯中的一些收获心得体会。
第一段：坚持努力、勤奋学习。
学习是学生的主要任务，只有坚持努力、勤奋学习，才能取得不断的进步和突破。在很长一段时间里，我总是满足于现状，不思进取，导致学习成绩不理想。但是随着成长和社会压力的增大，我渐渐意识到了学习的重要性。于是我调整了学习态度，制定了科学的学习计划，并且坚持执行。通过不断努力和勤奋学习，我逐渐取得了进步，不仅在学业上获得了好成绩，更重要的是养成了良好的学习习惯，为未来的发展奠定了坚实的基础。
第二段：培养与人沟通的能力。
学生时代是人际交往最为频繁的时期，与同学、老师和家长的交往都是我们人际关系能力的锻炼。在我个人的学生生涯中，我发现与人沟通不仅能加深彼此之间的了解，还能帮助我更好的理解知识。通过与同学的交流讨论，我往往能够获得新的想法和观点，拓宽自己的视野。而和老师的沟通交流，则能帮助我更好地理解和消化知识，解决学习中的问题。同时，与家长的交流也使我懂得了与人相处的技巧，学会了换位思考和倾听他人的重要性。这些交流经历使我逐渐培养了与人沟通的能力，同时也为我未来社会交往打下了坚实的基础。
第三段：团队协作与领导能力的培养。
在学生成长过程中，参与各种团队活动是必不可少的，这不仅是对我们智力的培养，更是对我们团队协作和领导能力的锻炼。在我个人的经历中，我参与了学校的各类社团活动和班级组织，这些经历使我学会了与队友合作，相互协调，追求共同目标。通过团队活动，我懂得了团结的重要性，培养了自己的合作意识和团队精神。同时，我也有幸担任一些重要角色，例如班级干部、社团负责人等，这锻炼了我的领导能力和组织能力。这些团队协作和领导经验对我个人成长起到了至关重要的作用，也为我今后的发展打下了坚实的基础。
第四段：树立正确的人生观和价值观。
学生时代是我们树立正确的人生观和价值观的关键时期，这将直接决定我们未来的发展和行为准则。通过学习和成长，我认识到了勇于面对困难和挑战的重要性，相信自己的能力和潜力。我也逐渐意识到了坚守诚信和道德的重要性，始终坚持做人做事的底线。在学生生涯中，我还深受同学、老师和家长的教育和影响，他们的言传身教使我具备了正确的价值观和人生观。这些观念的形成和坚守将指导我正确面对人生中的各种抉择和挑战。
第五段：积极参与社会实践和公益活动。
学生时代不仅要注重学业的提升，还要积极参与社会实践和公益活动，培养自己的社会责任感和奉献精神。在我个人的学生生涯中，我积极参加了学校组织的各类社会实践和公益活动。通过这些活动，我深入社区、农村等地，和贫困群体进行接触，感受到了他们的困境和需求。这不仅使我更加珍惜现有的条件和机会，也激发了我对社会问题的关注和热情。通过这些实践和活动，我逐渐明确了自己的发展方向，希望将来能够投身社会工作，为改善社会环境和他人福祉做出自己的贡献。
总结：作为学生，我们从学习、交流、团队、人生观和社会实践中获得了很多收获和心得体会。这些经历不仅让我们在学业方面取得了进步，也培养了我们的人际关系技巧、领导能力和社会责任感。在今后的发展中，我们应该继续积极努力，不断汲取新的知识和经验，成为更加优秀、有担当的人。
收获的学生（精选17篇）篇三
故事讲的是年老昏聩、刚愎自用、目光无识的李尔王把国土分给了虚伪的大女儿高纳里儿、二女儿里根，却把诚实率直善良不会取悦父王的小女儿考狄利娅驱逐到国外。考狄利娅被迫离家出走，与爱她的法兰西国王去了法国。李尔王自己仅保留国王的尊号和一百名侍从，准备轮流住在两个女儿家中安享晚年。谁料两个大女儿到达目的后却原形毕露，把老父赶出家门，李尔王饱受颠沛流离之苦。小女儿得知李尔王的凄惨遭遇，起兵讨伐两个姐姐，不幸失败，最后被俘含恨自刎，李尔王也在悲痛疯癫中死去。当然，两个坏女儿的下场也是可悲的。
李尔王自祸其身又祸及他身的教训有两点：其一是不该不留余地倾其所有而只剩两手空权;其二是不该昏然不分善恶地寄托残生。老葛罗斯特伯爵不事、弃暗投明以示忠贞不二，不折节操，因此惨遭毒打，饱受流放自然的落泊颠沛，甚至求死不得求生无望;他虽认识到自己的轻信之罪，终因得知被欺负的儿子仍在人世并陪伴保护着困苦无援的自己，又得到了真相后，由于承受不了悲喜交集之情的重荷而逝。这似乎是自咎之因所致，但似乎也属善无善终之例。这与李尔王不察善恶不分真假而导致无处安身，浪迹荒野，与乞丐为伍，最后在悔恨的刺痛中，在精神与身体的折磨中，在失去所爱而无法承受的悲哀中结束他八十岁的生命相比，二者都令人同情，促人思索，可见政界的罪恶，可知人心的险恶了。
李尔告诉葛罗斯特虽然命运是悲苦的、值得痛苦的，然而我们要忍耐。这个世界本身就是荒谬的，充斥着无尽的苦楚。在这个大舞台上演绎的人们全是些傻瓜，这虽然令人禁不住放声大哭，然而我们是清醒的，看到了这个世界的本质的，所以面对这命运、人性的荒谬应该忍耐，因为只有忍耐才能帮助我们穿过这无尽的痛苦。只要忍不住哭泣，便会沦落到无尽的痛苦中，最后成为在舞台上的傻瓜。李尔看到了真实的世界，看到了社会、人性的本质，他自己却仍然在痛苦中自我挣扎，他在清醒与疯癫中反复。正是因为他看透了人性的丑陋，看到了表面后的真相，所以被这种痛苦的真相所折磨。他感叹“我是天生下来被命运愚弄的”。此时折磨李尔的不再是迷茫的痛苦，而是看清社会、自然、人性后被其丑陋、疯狂而折磨、因那躲不过的悲哀而悲苦。
当结尾考狄利娅死去时，对李尔来说这象征着这世界跟人性的最后一点善也被吞没了，他跟这个世界最后的牵连也被斩断了，他再也无法承受世间的折磨和痛苦。“要是她还有活命，那么我的一切悲哀都可以消释了。”而考狄利娅是永不回来了，等待李尔的也只有在无尽的痛苦中结束自己的生命。当李尔终于走出了自我世界，看清了真实世界的本质时，他看到的却是不尽的悲哀，人性躲不过的悲哀，而他自己也因为难以承受这悲哀而发疯、走向生命的尽头。
《李尔王》是一部杰出的悲剧，它给了我们一个深入看社会、看世界、看人性的渠道并给予我们足够的警示。不同时代结合那个时代的特征都能从《李尔王》中解读出新的见解。李尔是自我世界的独裁者，因为独裁所以妄为，因为妄为而失去独裁的依靠——权力，但仍然认为自己是君王，由此受到种种悲苦，却从悲苦中逐渐清醒，走出自我世界，逐渐看清真正的世界。然而当他真正看清这个世界，看清了人性，等待他的却是因世界、人性的丑恶、罪恶而产生的无尽的悲苦，这种悲苦使清醒的他疯狂乃至走向生命的尽头。这是一个无限悲哀的悖论。舞台的傻子，还是悲苦的疯子?哪里有清醒?只有无知愚昧的悲哀与被人性丑恶不尽折磨致疯的悲哀。
我曾经听过一个和《李尔王》有几分相像的童话，其中的国王也有两个口蜜腹剑的大女儿和一个直率的小女儿。当小女儿拒绝奉承父亲而被驱逐时，从她脸颊上流下的眼泪变为了晶莹剔透的钻石。最后国王意识到自己的错，顺着钻石铺成的路找回小女儿，童话有一个圆满的结局。在《李尔王》中，科迪利娅的眼泪是轻小的水滴。只有在肯特和读者的眼里它才和钻石一样价值连城，因为那是亲情和真理的象征。《李尔王》以悲剧结束的原因在我看来有以下两个。
首先，权力实在是非常诱人的东西。莎士比亚添加了一条情节线索说明这一点：同是葛罗斯特伯爵的儿子，爱德蒙的地位就比爱德加低。尽管大家都明白私生子不能选择是不是当个合法的孩子，他们还是对私生子抱有偏见。机敏狡猾的爱德蒙因此才向英格兰开始了自己争夺地位的战斗。亲情在这条线索中不那么重要，只是为了在两兄弟之间作对比控制变量而已。在爱德蒙接近胜利时他是多么风光，掌权者信任他，看清他诡计的父亲死去了，被他陷害的兄长沦落成流浪汉，只差一点他就能借着戈纳瑞和里甘登上国王的宝座。爱德蒙以不正当的方式挑战了命运，终究被正义和道德——即爱德加代表的精神吞噬了心志发了疯。虽然戈纳瑞和里甘对于权力的渴望没有那样夸张地落在文字上，她们的一言一行配合爱德蒙的地位战向读者展示了权力和欲望交织构成的无底洞。
其次，李尔没有反省自己的意识，而是空口指责儿女的可恨。李尔的性格乖戾。他将诅咒滥加于任何不按照他的意愿行事的人;他变化无常，有时喜欢听甜言蜜语，有时又喜欢弄臣带有讽刺意味的儿歌。他的性情除了表现在自己身上以外，还充分地从女儿们身上显露。哪一个女儿没有遗传任何父亲的特征?大女儿和二女儿的贪婪无情;小女儿的善良宽容，不正是李尔的不同侧面吗?弄人的比喻“蜗牛背着一个屋子是因为可以把它的头缩在里面;它不会把屋子送给它的女儿，害得它的触角没地方安顿。”用“屋子”暗示国土和权力，用“触角”暗示这一家人脾气霸道的地方。坏脾气在宫廷里有阿谀奉承的大臣帮忙掩饰，蜕下这层虚伪的表皮李尔才得到了报应。悲剧就在于李尔依然没有明白：做父亲的没有树立好榜样是不应该的。
作为一部戏剧，客观的描述让读者能从自己的角度理解故事。《李尔王》的悲情不是让泪水湿润读者的眼睛，而是让思考充斥读者的大脑。
收获的学生（精选17篇）篇四
坐在回程车上的我们，脸上都挂着淡淡的微笑。回首军训，这短短的五天教给我的不仅是“稍息”“立正”，更是一次精神上的洗礼，一次蜕变！
什么是坚强的意志？在烈日暴晒下仍傲然挺立的身影上；在汗水如小溪般流下的脸庞上；在神采奕奕的双眼上；在那强健有力的臂膀上……这些无不体现出军人那铁铸的信念、钢焊的意志！我们的'教官是那样的正直、严肃又勇敢、自律。“团结、责任，永不言弃！”这八个字已经深深地烙在了他们的心中，烙在了他们平时的一言一行中，也带到了我们的面前，教会我们军人的风范。
什么是团结？是一个个相同的姿势，是一排排整齐的队列，是一句句响亮的口号……那样的赏心悦目、气势磅礴。从此，“团结就是力量”这六个字再不是简单的口号，它涤荡了我的心灵，告诫我要坚定、宽容、勇敢、前进，教会我“不抛弃，不放弃”，更在军训训练中筑起了一座不倒的城墙。
“台上三分钟、台下十年功”。平日里一次次练习，一次次歌唱，一次次呐喊，最终才换来歌唱比赛的成功！在上台前，跃跃欲试的激动，在台上竭尽全力的歌唱，胜利后抑制不住的欢喜……这一切不都表现着我们四十五颗紧紧相连的心，我们的集体荣誉感吗？获胜那一刻，涨红的脸、雀跃的欢呼，不仅是因为我们欣喜，而且因为我们明白有种力量叫团结！
不经历风雨，怎能见彩虹？我不想做一朵温室里的花朵，只愿做一只雄鹰翱翔于九天！
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收获的学生（精选17篇）篇五
随着科技的进步和教育理念的变革，如今的学生们在校园中拥有更多的学习机会和资源。然而，是否能够真正利用这些机会和资源，使学习变得更有意义，是一个需要探讨的问题。近期，我参加了一个关于学生收获心得体会的座谈会，深受启发。通过这次座谈，我对于学生如何从学习中获益有了全新的认识。
首先，座谈会上的一位老师提到了培养学生的思考能力的重要性。他认为，在学习中思考问题，是培养学生创造力和解决问题能力的关键。过去，学生通常只是接受老师或课本上的知识，很少思考和质疑。而现在，学校鼓励学生主动思考，提出问题，寻找答案。这种转变使得学生们对于学习充满了好奇心，积极主动地参与其中，从而收获更多。
其次，座谈会上的一位学生分享了她在参加学术竞赛中的心得。她说，在实际的竞赛中，她不仅学到了很多专业知识，还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。她强调，学术竞赛不仅是为了得奖，更是对学生能力的一种考察和锻炼。通过这样的学习方式，学生们能够将理论知识与实际应用相结合，真正理解和掌握所学的内容。
此外，座谈会上还提到了学生参与社会实践的重要性。社会实践不仅可以拓宽学生的视野，增加对社会的了解，更重要的是，它能够培养学生的社会责任感和实践能力。一位参加社会实践的学生分享了她在偏远地区支教的经历。她说，在那里，她不仅帮助孩子们提高了学习成绩，还学会了如何与他人相处，解决问题。通过这样的实践，学生们不仅能够将自己所学的知识应用于实际，还能够感受到自己的努力对他人的帮助和影响。
最后，座谈会上的一位家长谈到了学生参加文化艺术活动的重要性。他表示，学生参与文化艺术活动可以培养他们的审美素养和创造力。他的孩子曾参加过学校的音乐会和话剧表演，他观察到自己的孩子在这些活动中获得了巨大的快乐，并得以展示自己的才华。这样的活动不仅让学生们感受到艺术的魅力，还可以培养他们的自信心和表达能力。
综上所述，学生收获心得体会主要体现在培养思考能力、学术竞赛、社会实践和参与文化艺术活动等方面。只有在学习中真正深入思考问题，将知识应用于实际，学生们才能够从中获得最大的收获。因此，学校和家长应该鼓励学生积极参与各种学习机会，创造良好的学习环境，让学生们能够充分发挥自己的潜力，收获更多的知识和经验。
收获的学生（精选17篇）篇六
有舍才有得，常常都是因为失去自己心爱东西，而有所收获，像是你为了朋友一样，必须把你的心爱物品给他，虽然你失去了你最心爱的东西，可是你却帮了朋友，而且还换来了朋友对你的感恩。
这让我想起我之前，常常为了考好的成绩给妈妈看，而舍得将玩的时间来用功读书，因为我的认真，换来一张一百分的考试卷，虽然很累、很辛苦，不过这也换来了这个家无比的笑容。
我曾经因为要实现我的梦想，常常利用看书之外的空闲时间，来练习吹奏乐器，本来空闲的时间可以拿来休息的，但是因为“有舍才有得”。所以要努力，才可能有更大的收获。只要是自己的梦想，都要自己去努力，不管花了多少时间，总是收获满满。
我觉得不管你牺牲了什么东西，只要是努力过的，都会有收获；收获越多，就表示你努力的更多。你失去了心爱的物品，不论多么难过，你都拥有过那个东西，心爱的物品，可能换成了收获，也可能已经充满了朋友对你感恩，有舍才有得，没舍就没得，虽然失去某些物品，但是你经常收获满满；就算收获不是很好，但是教了我们许多的道理。
收获的学生（精选17篇）篇七
时光荏苒，岁月如梭。我从一个懵懵懂懂的小孩子长成了一个一身正气的初中生，初中生活已过三年，三年时间，我成长了许多，收获了许多，特别是刚刚过去的初三。
可能是因为知道快上初四的缘故，一到初三，我就感觉到了前所未有的紧张感。在这一学年，我学会了自律。中午的午睡，我不在只是蒙头大睡，因为我们宿舍的同学大部分都在写作业、看书，我当然也不能闲着了。所以，期末考试前的每个午睡，我都看着时间，不剩最后二十分钟，我就不睡觉，或者是解完这道数学题再睡，就这样，我的作业总是能按时完成。
今年的另一个小收获就是又交了一个很好的伙伴，也就是陪了我半年的同桌，她性格爽朗，学习认真，认识她后，我也开朗了许多。虽然这一年我们吵过架，甚至都不理对方，但是所幸，我们过不了几天就会和好。我们玩的好的几个女生还组成了一个七人小队，我们讨论自己喜欢的明星，诉说自己心中的不满，偶尔也会吵架，但是，我们吵不散。
最后，我觉得今年我长大了不少，我和其她女孩子一样，喜欢网上购物，常常买一些小玩意，一买就是一堆。但是，今年，我长大了，我理解了爸爸妈妈赚钱的不易，他们省吃俭用，把最好的都留给我和弟弟，所以，我不能一味的追求自己的心中所好，我也要理解她们，不能再随意花钱买不必要的东西了。而且，我也更加努力学习了，因为学习是最好的改变命运的方法，我只有努力学习，长大了才能事事如意。
其实，一个学期就象征着一个人成长的阶段，在这个阶段里，我们总会有一些收获。
收获的学生（精选17篇）篇八
从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。
白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿，
八个八哥儿飞上了八颗白果树，
不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿，还是打着了八颗白果树。
2.《塔尖尖》。
尖塔尖，尖杆尖，杆尖尖似塔尖尖，
塔尖尖似杆尖尖。有人说杆尖比塔尖尖，
有人说塔尖比杆尖尖。不知到底是杆尖比塔尖尖，
还是塔尖比杆尖尖。
3.《数狮子》。
公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，
每只大石狮子背上是一只小石狮子，
每只大石狮子脚边是四只小石狮子，
史老师领四十四个学生去数石狮子，
你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?
4.《种冬瓜》。
东门童家门东董家，童、董两家，同种冬瓜，
童家知道董家冬瓜大，来到董家学种冬瓜。
门东董家懂种冬瓜，来教东门童家种冬瓜。
童家、董家都懂得种冬瓜，
童、董两家的冬瓜比桶大。
5.《送花》。
华华有两朵红花，红红有两朵黄花，
华华想要黄花，红红想要红花，
华华送给红红一朵红花，
红红送给华华一朵黄花。
6.《植树》。
老顾大顾和小顾，扛锄植树走出屋，
漫天大雾罩峡谷，雾像灰布满路铺，
大顾关注喊小顾，老顾扛锄又提树，
雾里植树尽义务。
7.《一捆葱》。
东边来个小朋友叫小松，手里拿着一捆葱。
西边来个小朋友叫小丛，手里拿着小闹钟。
小松手里葱捆提松，掉在地上一些葱。
小丛忙放闹钟去拾葱，帮助小松捆紧葱。
小松夸小丛像雷锋，小丛说小松爱劳动。
8.《猫鼻子》。
白猫黑鼻子，黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子，
碰破了白猫黑鼻子，白猫的黑鼻子破了，
剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破，
不剥秕谷壳儿补鼻子。
9.《牛驮油》。
九十九头牛，驮着九十九个篓。
每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走，油篓磨坏篓漏油，九十九斤一个篓，
还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?
10.《种冬瓜》。
东门童家门东董家，童、董两家，同种冬瓜，童家知道董家冬瓜大，来到董家学种冬瓜。门东董家懂种冬瓜，来教东门童家种冬瓜。童家、董家都懂得种冬瓜，童、董两家的冬瓜比桶大。
11.《三娘找山羊》。
三娘在山止放三只山羊，三只山羊翻过山梁三娘翻过山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉树旁，三娘找到三只山羊。
12.《小柳和小妞》。
路东住着刘小柳，路南住着牛小妞。
刘小柳拿着大皮球，牛小妞抱着大石榴。
刘小柳把大皮球送给牛小妞，
牛小妞把大石榴送给刘小柳。
牛小妞脸儿乐得像红皮球，
刘小柳笑得像开花的大石榴。
13.《补裤》。
一块土粗布，一条粗布裤，
哥哥屋里补布裤，飞针走线布补裤。
粗布裤上补粗布，土粗布补布裤，
哥哥穿上粗布裤，艰苦朴素牢记住。
14.《八楼八角树》。
出城门，走八步，有棵八棱八角树。
八个八哥飞上树，八棱八角树上住。
树下孩子直发悉，手拿弹弓射大树。
打得八哥离开树，八棱八角掉下树。
15.《糊灯笼》。
红红糊红粉灯笼，给军属送光荣灯;。
芬芬糊粉红灯笼，给军属送灯光荣;。
红红糊完红粉灯笼，糊粉红灯笼;。
芬芬糊完粉红灯笼，糊红粉灯笼。
16.《枪和糠》。
墙上一个窗，窗上一支枪，
窗下一箩糠，枪落进了糠，
糠埋住了枪，窗要糠让枪，
糠要枪上墙，墙要枪上窗，
互相不退让，糠赶不走枪，
枪也上不了窗和墙。
17.《青龙洞》。
青龙洞中龙做梦，青龙做梦出龙洞，
做了千年万载梦，龙洞困龙在深洞，
自从来了新愚公，愚公捅开青龙洞，
青龙洞中涌出龙，龙去农田做农工。
18.《毛毛和涛涛》。
毛毛和涛涛，赛跑又跳高，
毛毛跳不过涛涛，涛涛跑不过毛毛，
毛毛起得早，教涛涛练跑，
涛涛起得早，教毛毛跳高，
毛毛跳高跳过了涛涛，
涛涛跑步跑过了毛毛。
19.《胡庄胡苏夫》。
胡庄有个胡苏夫，吴庄有个吴夫苏。
胡庄的胡苏夫爱读诗书，
吴庄的吴夫苏爱读古书。
胡苏夫的书屋里摆满了诗书，
吴夫苏的书屋里放满了古书。
20.《鹅和鸽》。
天上一群大白鸽，河里一群大白鹅。
白鸽尖尖红嘴壳，白鹅曲项向天歌。
白鸽剪开云朵朵，白鹅拨开浪波波。
21.《柱子和树子》。
东村有个小柱子，割草丢了灰兔子;。
西村有个小树子，玩水丢了花裤子;。
柱子去找灰兔子，捡到一条花裤子;。
树子去找花裤子，拾到一只灰兔子;。
树子把兔子还给柱子，
柱子把裤子还给树子。
22.《小牛赔油》。
小牛放学去打球，踢倒老刘一瓶油，
小牛回家取来油，向老刘道歉又赔油，
老刘不要小牛还油，
小牛硬要把油还给老刘，
老刘夸小牛，小牛直摇头。
你猜老刘让小牛还油，还是不让小牛还油。
23.《西湖与泥壶》。
杭州有个西湖，
宜兴出产泥壶，
西湖店铺卖宜兴泥壶。
宜兴泥壶上画着西湖，
是游了西湖买宜兴泥壶，
还是买了宜兴泥壶再游西湖。
24.《藤萝花和喇叭花》。
华华园里有一株藤萝花,。
佳佳园里有一株喇叭花。
佳佳的喇叭花，绕住了华华的藤萝花，
华华的藤萝花，缠住了佳佳的喇叭花。
也不知道是藤萝花先绕住了喇叭花，
还是喇叭花先缠住了藤萝花。
25.《棚和瓶》。
洪家地下有个棚，冯家房上有个瓶。
冯洪两家猫打架，弄倒了洪家的棚，
打碎了冯家的瓶。
冯家要赔洪家的棚，洪家要赔冯家的瓶。
不知冯家要赔洪家的棚，
还是洪家要赔冯家的瓶。
26.《石小四和史肖石》。
石小四，史肖石，一同来到阅览室。
石小四年十四，史肖石年四十。
年十四的'石小四爱看诗词，
年四十的史肖石爱看报纸。
年四十的史肖石发现了好诗词，
忙递给年十四的石小四，
年十四的石小四见了好报纸，
忙递给年四十的史肖石。
27.《牛郎与刘娘》。
牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，
牛郎牛年恋刘娘，刘娘年年念牛郎,。
郎恋娘来娘念郎,念娘恋娘,。
念郎恋郎,念恋娘郎。
28.《出南门》。
出南门，往正南。
有一个面铺面门面冲南，挂了个蓝布棉门帘;。
我摘了蓝布棉门帘，我看了看;。
面铺面门面冲南，我又挂上蓝布棉门帘;。
我瞧了瞧，这面铺面门还是面冲南。
29.《连念七遍就聪明》。
天上七颗星，地下七块冰，树上七只鹰，梁上七根钉，
台上七盏灯。呼噜呼噜扇灭七盏灯，嗳唷嗳唷拔掉七根钉，呀嘘呀嘘赶走七只鹰，抬起一脚踢碎七块冰，飞来乌云盖没七颗星。一连念七遍就聪明。
30.《跛子与驴子》。
一个跛子，牵着驴子;一个驼子，
拉着车子;。
一个瞎子，抱着孩子跛子的驴子，
撞着驼子的车子;。
驼子的车子.碰倒瞎子的孩子;。
瞎子要打驼子，驼子要打跛子。
收获的学生（精选17篇）篇九
去年7月到今年毕业前，几乎都在实习。现在也正式入职网易了，产品岗。
来来回回去了几个单位。但是感觉成长最快的还是去年暑假在聚美优品实习的那段实习，也是我第一份实习。
作为没有任何经验的人进公司，有一位产品总监带，现在想想简直奢侈。当然了，这可能主要是因为他是我清华工业工程系的亲师兄。
感谢范老师，百忙之中教了我不少东西。
学到的东西也都是一些职场上必须的东西，有些话是让我茅塞顿开的话，这里就用他的话作为答案线索吧。
给领导方案而不是问题。
“我没有那么多时间去给你找数据，或者去帮你想怎么做，你不能让你的领导去做你的事情”入职之后，范老师交给我了一个任务，我说我想要一些数据，他问，你要什么数据。我说，这个功能相关的数据都给我吧。然后他就说，“你想清楚了再来跟所说，你要什么数据，为什么要，拿到这个数据能得到什么结论。”接着就说了上面这句话。
总的来说，那也是我开始感觉到，职场上，需要给领导的是清晰的方案，领导需要做的事情就是确认、拍板、提意见。而不是给领导一堆的问题。
提出的方案要有依据，依据要能讲清楚。
“你说要这么改，但是要牵扯很多地方，你拿什么说服我”最后方案定下来了，然后基本上是我拍脑袋的一个想法，当时什么都不懂，方案直接牵扯到了整个产品库的基础数据更新，现在想想根本不可能去做。范老师就给了上面这句话。简直太客气了。
事情形成方案的时候需要给依据，“我觉得”，这是谁都不能接受的说法。
主动沟通而不是等问题解决。
“你不要光坐在椅子上，你需要沟通、跟进、碰需求，别一直坐着”刚去的时候我还比较茫然，就坐在自己的椅子上，写prd，画图，然后看竞品，翻翻书什么的，开产品迭代到哪一步了我也不管。然后范老师就跟我说了这句话。然后我就动起来了。设计，研发，测试，运营，来回跑，沟通效率也确实提高了。和大家熟了之后，事情推起来也就方便很多了。
产品可以有问题，但是不能生来平庸。
“你这个东西没有错，但是太平庸了。不要怕出错，错了我们可以事后改，但是平庸就直接没救了”某一次的需要做一个东西，我做完了跟范老师确认，他看了下就说了上面的话。确实，当时想着的不是怎么抓住用户眼球，而是参考了下竞品和现有情况，出了个平庸的方案。
总的来说，就是产品在思考的时候，标准就应该是卓越，而不是担心出错。
做好向上管理，才能做好自己的事情。
“我手上不止你现在做的事情，你的事情有时间点，如果需要我确认的，你得不停的催我。不然你发个文件，我没看，事情没完成，责任还在你。”哎，范老师事情太多太忙，记性差，我负责的事情还基本上都得他确认拍板，所以，真的得追着问啊。让我也知道了向上管理确实是完成工作很重要的一部分。
事情要讲优先级和性价比。
“大公司做事情都是讲性价比和优先级的，需求来了先别想着做，先权衡。”不是所有的有提升的改进都必须去做，同样的资源，可能还有更多更有价值的事情要去做，所以在想方案或者考虑是否做某个事情的时候，一定得考虑成本问题。优先级和性价比。
为自己的工作负责。
“你是产品经理，你都不为自己的产品去争取资源，你怎么要求你的产品能做好”那天要去和另一个总监要更好的广告位，他出差了，我就很为难，给他打电话说“我级别不够，这种话不好说吧，你给他打电话吧”，他就跟我说了上面的话，虽然后面也很体贴的跟了一句――“你搞不定再给我打电话，我再跟他说”。当然了，问题解决了，就是我当时觉得有点怵。
主动去学习和补充知识。
“事情得做，你自己还是也得提高吧，我那边有两本书，你有空翻一下。”有空看看书，也是挺重要的，嗯，后来看了不少书，也是从那个时候开始的吧。
收获的学生（精选17篇）篇十
网上开店有两种选择，一是卖实物，二是卖虚拟物品(卖点卡，充值[q[q增值业务等等)。
先说说卖实物吧，有资金有时间的朋友可以选择实物作为货源。
卖实物最重要的是要选好货源，如果货源不好，不好向买家交代，您的店铺信誉可能就会被质疑哦;而且卖实物的话必须保证不能中间断货，不然的话买家不满意会对您不利哦。
卖实物还要跑邮局，为货物拍照，然后还要上传照片到互联网，再传到店铺里，这样一来就要花费很多时间和精力，但是效果不一定还会很好哦。
第二个选择就是卖虚拟物品。
这个是我要建议的。
虚拟物品是指卖点卡、充值[q[q增值业务、q点q币、游戏卡等等，因为他所需要的就是一台电脑和一个软件，不需要进货源，所以称虚拟物品(手机话费游戏点卡这些商品是不需要邮寄的，统称为虚拟商品)。
为什么要选虚拟物品呢?虚拟物品需要的成本少，投资风险相应减少。
重要的一点是卖虚拟物品是迅速提升您店铺信誉和人气的不二之选，对于网上开店，信誉是很重要的，这不同于实体店。
信誉好您的生意相对来说就会好一点。
一、对于新手来说、开网店做虚拟充值品，要比卖其他的实物品，好起步。
大家都知道，网店的信誉度是很重要的。
那么新手开店，都是从零信誉度开始的，打比方，你做服装，顾客来之后，看你店铺里没有信誉度，会害怕你衣服的质量不好而不敢购买，这也就是，为什么很多卖实物的新手，开店一个月都不会有生意的原因，不是没顾客来，而是来了，没有买。
那么虚拟充值品，就不存在质量之分，只要能给顾客充好就行，所以，没信誉度，照样卖货!
二、我们开店的目的是赚钱，你是新手，没经验，如果你没实体店铺，就是说，你自己没有货源的情况下，当然要选择投资成本小的，降低风险，一开始，谁也不能说直接上几千元的货拿回家来再往出卖，如果卖不出去，不是压货了么?损失可想而知。
做虚拟充值，只需要投资300元买个充值软件就可以了!没有其他投资!这对我们来说，能开一个网店，不算什么，不过就是一顿饭钱，甚至是一件衣服的钱，却能给你带来收益!为何不尝试?而且，你本身没有经验，可以先从这个做起，经验都是慢慢积累出来的，先开一个小店，能学到很多东西的同时，还能积累信誉度，等你有把握自己能做好淘宝，再多投资增加一些项目经营，会事半功倍!
三、新手对淘宝并不是特别了解，就算你看了大量的帖子，到实践操作的时候，还会有很多不明白的地方，浪费大量时间还是一头雾水。
那么你做充值品，我会一点点从头开始教你，从注册淘宝、实名认证、软件安装、软件使用、上传货品到店铺、开店、网店装修、全部都教会你!可以语音、远程指导!而你只需要投资一个软件的钱，就能换来全方位的服务，让你做好网店!可以说，售后要远远比软件的价值还大!而且本人是全职的，教过的人也很多，算是比较有经验的，你开店以后，有任何不懂不明白的地方，都可以随时问我!我会耐心帮你解答。
软件哪里都有卖的，所以说，选择一个好上家，就是你成功的一半!所以、不会不要紧，只要你想做，我就能教会你，而且操作也非常简单。
四、很多人，并不是一开始就要全职做淘宝的，你可能是学生，或者是上班族，想增加收入，有的人会苦恼没时间，可是做虚拟充值品，你完全不用担心这点，虚拟充值品，不涉及到物流，所以不用你来回跑邮局!商品描述和图片，都是提供现成的，你不需要制作!你忙，没时间，不要紧，软件有自动发货买货共功能，可以完全不用人工操作!你可以在线托管，也可以离线托管!这就是电子商务时代!开网店，趁早不趁晚!早做大赢家!月入几千?上万?都不是梦!也绝对不是传说!
天上是不会掉馅饼的。
其实做任何事情都不难，只要自己付出努力就会得到收获的。
收获的学生（精选17篇）篇十一
壁上挂的春牛---犁(离)不得。
【歇后语—勤劳俭朴类】。
门背后的扫帚---专拣脏事做。
开山平地---积少成多。
乌龟变黄鳝---解甲归田。
抹桌子的布---专拣脏事做。
挑水带洗菜---两得其便。
要饭的借算盘---穷有穷打算。
哑巴讲话---靠手做。
蚂蚁的腿---勤快。
种姜养羊---本少利长。
拳不离口,曲不离口---练出来的'。
铁匠的工具---自已打的。
黄牛婆拉耙---尽力来。
常用的铁具---不生锈。
勤劳的蜜蜂---闲不着。
劳劳碌碌的蜜蜂---甜头给了别人。
瞎子打草鞋---摸也摸熟了。
瞎子走路---不分日夜。
瞎子弹琴---手熟。
捡来的麦子打烧饼卖---没本净利。
【歇后语—清楚明白类】。
一雷天下响---处处皆知。
十字街口告示---众所周知。
大年三十吃肉---还用你说。
小葱拌豆腐---一青(清)二白。
心里开个窗户---明白了。
天明下雪---明白。
水晶棺材---透明。
手心里的虱子---明摆着的事。
石灰窑里装电灯---更加明白。
司马昭之心---路人皆知。
电灯照雪---明明白白。
西瓜子拌豆腐---黑白分明。
豆腐炒韭菜---一青(清)二白。
豆腐煮猪血---黑白分明。
苍蝇落在饭碗里---黑白分明。
秃子头上的虱子---明摆着。
浅碟子装水---一眼看到底。
单眼看老婆---一目了然。
画匠不给神作揖---知道你是哪块地里的泥。
周文王请姜太公---尽找明白人。
玻璃菩萨---明神。
疾风知劲草---日久见人心。
萤火虫的屁股---亮通通的。
蜈蚣吃萤火虫---心里明白。
【歇后语—清闲类】。
三月鸭蛋---净咸(闲)。
三条泥鳅夹两条给猫吃---图耳边清静。
大头鱼剁了脑壳---咸身子。
大河里洗煤炭---闲得没事干。
六月间的庙堂---鸦雀无声。
孔夫子的徒弟---贤(闲)人。
喝盐开水聊天---净讲咸(闲)话。
盐店里的老板---咸(闲)人。
盐坛子里装个鳖---咸圆(闲员)。
【歇后语—热闹类】。
戏台下开铺---图热闹。
戏台上看火---热火加热火。
烧开了的水---沸腾起来了。
半路上留客---口上热闹。
隔岸观火---看热闹。
粥铺里买卖---热闹一早晨。
喝米汤猜拳---图热闹。
端午节的黄鱼---在盛市上。
【歇后语—热情大方类】。
六月里穿毛衣---热心。
六月天吹南风---热对热。
田里的甘蔗---一副甜心肠。
包被子面洗脸---大方。
灶上的蒸笼---热气可高呢。
洋人打屁---客气。
喝多了滚开水---热心。
【歇后语—人称类】。
三十年开花,四十年结果---老果果(哥哥)。
小车子不抹油---干耳(儿)子。
小蝈蝈---大肚子。
木棍钉在墙上---大小算个橛(爵)。
冬瓜上霜---白胡子老汉。
荒坡上的枣子---小核(孩)。
园外竹笋---外生(甥)。
刺芭林的斑鸠---咕咕(姑姑)。
凉水和面---就就(舅舅)。
袖里点灯---小伙子。
猪蹄子不放盐---淡脚(旦角)。
【歇后语—任人摆布类】。
二姑娘拜年---只有你的席坐,没有你的话说。
大路边上的驴---谁爱骑谁骑。
大路边上的电杆---靠边站。
上了套子的猴子---由人玩耍。
上的猪---捆起来了。
木偶戏子的脑壳---随摆。
木偶表演---任人摆布。
手板心的小---要你活就活,要你死就死。
牛拉磨子---上了圈套。
龙灯的脑壳---任人摆布。
田坎上种黄豆---靠边站。
老牛死了---任剥。
吊桶在你井里---由你做主。
舌头无根---随人转。
灯草拐杖---做不得主。
鸡毛遭风吹---身不由主。
低个子看戏---随上人家说。
收获的学生（精选17篇）篇十二
这个暑假,我过得非常快乐,偶尔还有几分悲伤,不过我都挺过来了.快乐暑假,快乐学习,快乐玩耍!快乐地长本领,快乐地出去玩,总之一切都是快乐的!
一、学会了滑滑板。
学会了滑滑板,是我这个暑假最大的收获之一,虽然滑板比旱冰难学得多,但只要坚持不懈,就能成功.滑板的学法是:左脚先把滑板摆平,右脚在地上滑几下,给左脚动力,然后右脚再抬到滑板上,接着左右脚一前一后地用力摆动,用胯带动臀部再带动腿.上坡的时候摆的幅度要大一点,注意躲开人!
二、下象棋。
——比以前有进步。
以前,我的下棋水平才算得上是刚刚入门,下棋的水平我是八窍已通七窍——一窍不通,只知道马走日、象飞田,士走斜线,将,帅不出格.什么马后炮、卧槽马、当头炮我是一概不懂,只懂我的下棋水平是菜鸟,而爸爸已经是凌空翱翔的苍鹰了.用舅舅的话说,就是“一个标准的臭棋篓子”.每次我和爸爸下棋,我几乎都是“大获全败”.可经过我的刻苦练习,和跟爸爸的多次较量,我下棋的水平逐日提高,最后竟然超过大爷了.我很兴奋,又长了一个新本领.
三、悲痛的事之。
——小猫咪走丢。
啊,虚惊一场,在咪咪走丢半个月后,我和奶奶在院子里头找到了它.奶奶就决定,就让它在外面,每天给它点吃的就行了,也给它点自由嘛!!
四、搞笑的事之。
——小昱从九寨沟归来。
五、得意的事之。
——作文、阅读、口才“三一”
这个假期,我最得意的事是在我的作文班里,我是这个班的“尖子生”为什么呢?因为在作文、阅读、口才的比赛里,三个一等奖都非我莫属.作文、阅读是把以前的分数加起来,口才是大赛.哈哈,这是我第一次获得“三一”,真好!
这是我的暑假,一个有趣的暑假,一个有收获的暑假,一个充满快乐的暑假!
收获的学生（精选17篇）篇十三
我是一个爱读书的孩子，只要是对我们有帮助的书，我会每天拿着它读。
每次老师布置当场写作文时，我不怕因为我读过那么多的书，好词好句，中心，文章的提纲我能记得一清二楚。所以作文是难不到我的。有一次，我们补习班的徐老师给我们出了一道这样的题目《爱》。爱？这可把我给难住了。时间一分一秒的过去了，我还是感到不知如何下笔。突然，我想到了徐老师跟我们讲过一个作文手法，叫做“超级变变变”。这个是告诉我们有过跟它意思差不多的作文，可以在原文中修改，还要点题，这篇文章就完成了。
我的收获是从四面八方涌来，可是我对我的课外书却有很大的感情，怪不得妈妈总是对我说“农民伯伯的收获在田中，是用汗水换来的；而我们的收获在书里，却是用时间和精力换来的”。
收获的学生（精选17篇）篇十四
08年秋天我有幸被推举参加了学校“现代都市小农夫”的活动。这项活动是学校为了让我们增长更多的知识，而特别开办的，在我们的校园里有一块属于我们“小农夫”的用地。为了使农作物一年四季都能生长，学校还为这些植物盖了暖棚呢！
我今年种植的植物是莴笋。那天，老师拿来了幼苗，教我们在地里作种植莴笋前的准备：松土、清理砖块、刨坑。然后我们在坑中放入幼苗，在它的根部轻轻地盖上细土、浇上水，等待它适应新的环境，健康成长，结出累累硕果。
每星期我们都会抽出一些时间去看看它们，并记录下它们的生长情况。天气冷的时候，我们每天早上轮流把暖棚的门窗打开，晚上放学关上门窗。在老师的指导与我们的.关心下，植物都健康的成长，我种的莴笋渐渐张高了、开花了……终于，这些莴笋可以收获了。
收获前我发现，我种的莴笋有几株上有红红的小点，老师说这是蚜虫，这说明我照顾得还不仔细。
拔下莴笋后，老师让我们自己带一根莴笋回家品尝，我拿着自己种的莴笋，爱不释手，回家后，我并没有吃，而是把它种在自家的院子里，因为它是我劳动的成果。
通过“小农夫”活动，知道了一个道理：想要收获，就必须耕耘，一份耕耘，一份收获。同样我们的学习也不例外，今后我要勤奋学习，争取更好的成绩。
收获的学生（精选17篇）篇十五
今天就是暑假打卡的最后一天了，在此，我与大家谈一谈我的收获。
因为七月几乎每天都有两到三节的课，每天又有很多的补习班作业，有的时候发生个什么事，几乎一天都无法抽空，所以七月我没有写博。等到8月才开始写。
我看到别人已经写了30多天了，我却一天也没写。所以我打算一天写两篇，把以前的补回来。但我写完了第一篇的后，就十分疲惫了。当我要写第二篇时，基本写不下去了。这时我才发现，我一天写一篇都很困难，何谈第二篇呢?所以，我不得不放弃我这个想法。就这样我只得按一天一篇的方式进行，就算这样还是有几天会没有写。通过这次的经历，我逐渐明白了坚持的不易，要想持续做一件事是多么的困难。
但是我也获得了坚持带来的巨大的成效！之前写作文时，经常为了不知道写什么而苦恼，但是当我看完其他同学的习作后脑子里瞬间有了思路，写作速度也飞快。而作文的内容也有了质的飞跃。从以前的`很多废话到现在的引用很多的成语，古典，名言名句。因为电脑的方便我甚至写了2000字。通过写博对我的改变是巨大的。
收获的学生（精选17篇）篇十六
每个人都有第一次，你的第一次是什么呢？下面请看我的大作吧，第一次拖地。
今天，天气晴朗。我吵着闹着要去书店还书。可妈妈有事不能陪我去，只好让老爸陪我去书店。妈妈临走前吩咐我把地拖一遍，为了让妈妈快点走，我爽快地答应了，妈妈这才放心地走了。
妈妈走后，我先接了水，又把我们家的拖把找出来，放在水桶里像吃涮羊肉一样，一涮，两涮，三涮……涮好了，把拖把拿出来，因为拖把里的水太多，所以要踩一踩才能干。我拿着踩完后的拖把，到爸妈的房间拖起来。我是从外往里拖的，拖把是在我的前面拖一点踩一点，和没拖的一样。我又费力气，又费时间。在一旁看电视的爸爸看不下去了。他教我应该从里往外拖，拖把在自己的后面。我一一照做了，嗯，你还别说，经过老爸指导拖起来还真是得心应手呢！第一个房间拖完了，我自己的房间应该拖得很快吧。瞧！拖把在我的手里像仙女棒一样，我不一会儿就拖完了。我对爸爸说我拖完了，爸爸就开开心心带我去了书店。
在这个周日，我收获了第一次，也收获了劳动的快乐。
收获的学生（精选17篇）篇十七
时间过的真快啊！一个学期又过去了。这一学期，我收获颇丰。
方程、植树问题、几何等，是一些新知识，经过了一学期的学习它们也变成了我的老朋友，现在我已经可以熟练的使用它们了。这个学期最让人回味的其实是排球赛。在赵老师的悉心教导下，我第一次参加了排球赛，才打了24个，但因为劳祎、王梓晔、周欣怡等同学的努力，我们班还是一等奖。下学期我一定会在语、数、英、科、体上更加努力的！