多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)

时间:2023-12-19 作者:纸韵

优秀作文是指在语言、内容和结构等方面都具有出色表现的文章。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇一

不再倔强地以为记忆不会被风吹散。也不再奢望能清楚地听见风中的承诺。那些年,我们一起哭过,笑过。那些年,还有我们一起听风声吹过的岁月。

——题记。

风声·呢喃。

听,风声在耳边呢喃什么?

“闭着眼,静静地感受着风的柔情,听它诉说自己的故事。”我对你说。你似懂非懂地点头。于是,我们就在着片麦田上静静地躺着,任凭风声划过,白云漂移。你说:“你寂寞的时候就会听听风声,因为它总能看透你内心的世界。而对风声,你可以一个人哭,一个人笑。可以不用顾忌他人的看法。”我说:“风是感性的,它可以当你最忠实的朋友。但从现在开始,就让我来替风声听你倾诉你内心的世界。”听后,你感动地又是鼻涕又是眼泪的。我说:“傻瓜,来!”我拉起你的手,带你奔向快乐的地方。尔后,我们还在这片麦田上勾勾手,说要在一起,谁也不许离开谁。风声见证我们的承诺,却好像时不时在用狐疑的眼神注视着我们。

那些年,我们一起听风声呢喃我们的友谊。

风声·惘然。

听,风声又在耳边惘然什么?

谁也不会想到。承诺还是在风中被风吹散了。吹散地毫不留情,支离破碎。所谓的永远,到头来都是骗人的术语。所谓的不分开都是说说而已。我,惘然了。不是因为你的不在,而是觉得自己太傻,被虚伪的风声所蒙蔽。麦田里,留下的是寂寞的身影。我还认真地听风声划过,听它诉说你的不忍离去。你要记得,假如有一天你寂寞了,请再听听风声吧!相信风声还是能替我把快乐寄给你的。而我寂寞了,也会听听那风声,听那我们曾经承诺的永远。

那些年,我们一起听风声,听风声惘然我们的别离。

风声渐渐地响了起来,是在悄悄告诉我——承诺一直都在,不曾离去吗?

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇二

每当那清脆悦耳的上课铃声响起,我们便放下沉重的书包,准备开始一天的学习生活,整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。

语文课上,同学们都无可奈何地服从老师的命令,都在全力读好课文,在读到有气无力的时候,老师严厉地说;“再读一遍。”全场“停止心跳3秒钟”,最后,只能坚决服从指令。“叮铃铃”下课铃响了,终于可以放松一下了,这时老师的一句话“这节课内容太多,就不下课了。”同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉烂了,酸奶成冒牌货了。老师接着讲课,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老师提问之后,仅有四五个“长老”举手了,老师见情况不对,便武力解决,被强迫叫起的人不是一言不发,等待处决,便是刚张嘴不出声,最后只能听别人的答案。终于下课了,一下课,同学们闹翻了天,别看上课没气力,下课立刻精力十足,楼道里、操场上的吼声加一块儿,是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清,每一分、每一秒都是那么宝贵,上课铃声一响,我们又恋恋不舍地回教室去。

品德课,淘气包疯狂扰乱,聊天声盖过老师的讲课声,想听课的同学听不到,淘气包们不怕老师,尽情疯狂、疯狂……。老师无奈,只能瞪几眼,说几句,即使这样,也止不住说话的“大军”,可老师也只能如此。

数学课上,虽然吵闹,可那是同学们抢着回答问题的声音,同学们对数学兴趣十足,尤其是动手做东西或实践活动,说话声能将房子震成炮灰,老师对我们也很好,准时上下课,并且经常与我们沟通,大家都爱上数学课,创造了一个五(一)班的数学盛世。

校园生活,多姿多彩,有沉默也有热闹,有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个“百变”校园中,同学们快乐的上课,快乐的玩耍,这里是我们的'第二个家。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇三

每年最后到新年的初始都酝酿年的味道年味是数不尽的,它只让大家享受出这多姿多彩的年味,令人回味。

年味的第一味都是亲情之味,守家老人思儿女、望儿女、盼儿女,新年将至远游子女带着亲情回来,回到这个温暖的家,互相关心、互相友爱,亲情之味便是如此。

年味的第二味全是烟火之味,买来鞭炮、烟花,在新年正时放出烟花灯火透明喜迎新春,四周飘起的烟,不是战争的硝烟,而是烟火的味道。

年味的`第三味定是团圆之味,亲人团圆欢聚一堂,吃着个家人精心特制的团圆饭,团员之味就悄悄地来了,这味既是餐桌饭菜的口味,又是实实在在的团圆,这才能算是团圆之味。

年味的第四位必是拜年之味,家家串串门说句祝福话,渐渐的拜年之味就扑鼻而来了,祝福的话会伴随着拜年之味带你欢乐度过这个幸福美满的新年。

只要有这四味年味在,多么干燥的新年也会被滋润出来,这就是存在于新年的年味。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇四

今天的烟花可真是百年难得一见。

晚上7点左右,我们一家便坐在沙发上,饶有兴趣地讲着今天我们要去看的烟花。

我们准时到了现场,天空——随着“轰”的一声,一束烟花“飞”上了天空。紧接着,更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪的一阵像放鞭炮似的声响,烟花“绽开”了!不一会儿,天空便热闹起来。景象好美啊!红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错,一时间,照亮了夜空,照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒,它们显得是那么神奇,又是那么值得大家细细品味。

让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩,还是形态各异。

你瞧,圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”,好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻,好像娇媚的牵牛花;有的向下垂,好像绚丽的菊花……我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字,如万紫千红,繁花似锦,满天繁星,百花齐放……再加上黑天空的衬托,显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象!

这时,我转向了正在看烟花的人群。他们有的抬头仰望,有的用望远镜望,小一点的,就坐在爸爸妈妈的头上观看……别说看上一眼,就是听听烟花那震耳欲聋的响声,也会叫人陶醉在其中。

这会儿,镜头又转向了天空。随着“轰”的一声,又一束烟花“飞”上了天空。这束烟花似乎与别的烟花不同。它爆开后有两种颜色:外面的一层是绿色,里面的一层却是红色,而且它的形状很特别,让人一时说不出那是什么形状。忽然,我发现天空上好像有几颗”小钉子”。“咦,那不是星星吗?”我自言自语道。没想到,”小星星”也来凑热闹啦!它们好像在窃窃私语:“你瞧,我们多美呀!”“是呀,我们跳舞吧!展现一下我们的多才多艺!”

所有的烟花“飞”上天后,“花瓣”变得越来越大,越来越散,越来越暗。星花变得越来越低,越来越暗,越来越少。转眼间,天空中只剩下烟云般的花团和花瓣的痕迹,随风缓缓地飘向远方。我情不自禁地想起了一句话:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

……。

最后,“烟花会”在愉悦的气氛中结束了。人们还迟迟不肯离去,我们走在街上还在滔滔不绝的讲着烟花!

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇五

在我的心目中,风声是响亮的、悦耳的、美妙的.、还是多姿多彩的!

来得突然,——跟着一滴滴小雨露,跟着一朵朵漂浮的白云,风,悄悄地来了。

“啪”!一阵风,把门吹开了。先是听见风来的声音,在半空“呼——呼”地刮着,像一匹脱了缰绳的野马,更像咆哮着的洪水。风把树叶吹得“唰——唰”响,撒娇着让树叶哥哥陪他玩。

不管在哪,总能听到风的声音。

草地上的孩子在放风筝,微风来帮忙。把风筝吹得很高很高,孩子们高兴地笑了,握着风筝绳在草地上跑。听到孩子们的笑声,就像能听到了风美妙的声音,看见了风筝,就像看见了五颜六色的风儿。

河边,鸭子在快活地游泳,微风让河岸的小草发了芽,花儿也开了花,小鸭儿高兴了,就“嘎嘎”加了起来。

风还吹到了树下,树叶摇摇晃晃,“擦——擦”响就落了。地上一片片“蝴蝶”,风吹呀吹,蝴蝶翩翩起舞,可漂亮了。

海边,脾气暴躁的风儿经常出现,常常把海水弄得波涛澎湃。海水“啪——啪”地击打着,翻动着,就像海水给风儿唱歌听,跳舞看。

看那边,老人正坐在椅子上,拿着扇子扇着,清凉的清风轻轻吹过,叫人神清气爽。

雨,慢慢地落到地上,风看到雨妹妹来了,激动得不得了。急着能和雨相互交融,本来雨直直落地,风把雨吹得纷纷扬扬、飘飘洒洒,好比仙人撒白莲的好景观。

不知不觉中,雨停了,风也平静了,一切都恢复了正常。唯有海水细细的微波,树叶轻轻的摆动,仿佛是一场风的余韵。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇六

泰戈尔曾经说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”叶子那么美好,古今中外的人都曾赞叹过它们。现在就让我们来瞧一瞧这些美丽的叶子吧!

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柳树的叶子细细的,就像小女孩弯弯的眉毛,真是太漂亮了!柳树的叶子绿油油的,可是随着天气的变化,绿色的柳叶慢慢地变成浅黄色的了。我从地上拾起一片树叶,轻轻一闻,一股芳香的味道传到鼻子里。风儿轻轻一吹,柳叶舞动着它优美的舞姿,美极了!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。枫叶的颜色火红火红的,它就像小小的手掌一样,简直是可爱极了!风儿轻轻吹过,枫叶落到地上,我轻轻拿起枫叶闻了闻,一股浓郁的芳香传入了我的鼻孔里,真是清香扑鼻。

“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时”。梧桐树的叶子像一把宝剑,看起来真的好厉害呀!它的颜色好像我曾经看到过的咖啡豆的颜色。我抬头看了一眼梧桐树,一阵微风吹来,一片片梧桐树叶纷纷落下,它们像一只只蝴蝶翩翩起舞。我轻轻拿起一片树叶,凑到鼻子旁边闻了闻,一股淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾。

这些树叶作用还很大,它们能够吸收二氧化碳,还能释放氧气,净化空气,所以我们要爱护树木,不要伤害他们哦!

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇七

大家好,我是桃南小学的学生。六年里母校记录着我们的酸甜苦辣,六年了我们也即将挥手告别我们的母校,我们长大了。

我的日子因你而美丽,我的心因你而辽阔,我的感情因你而充实,我的生活因你而丰富,我们让岁月写下青春,我们让彼此放飞心情,让那会心的一笑永远留在彼此的心间。

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的.心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

给老师:

六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我已长大,脸上写满了成熟曾记得,我刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。而如今,我似乎上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦六年的阳光雨露,六年的辛勤耕耘,花儿开放了,姹紫嫣红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会忘记您——老师。

给同学:

1、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

2、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

3、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!

4、用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天---不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!

5、友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

6、在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

7、心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限;不愿表达伤感,虽然离别就在眼前;无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

8、时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然;

9、岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天;生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

校园生活多姿多彩呀!

山西太原迎泽区桃园南路小学六年级:韩晶晶。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇八

爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断方向。”我也有理想——将来开一家手工精品店。

这个理想源于我对手工工艺品的热爱。我从小动手能力极强,经常自己做手工。虽然手被刀子划伤、被强力胶粘住,也做过一件又一件丑陋的次品,但我仍不放弃。当我用涂改带的齿轮组成一辆自行车让客人们赞叹不已,当我用干花做成装饰品让朋友们羡慕不已,我更坚定了我要开一家手工精品店的理想。

“理想的实现只靠干,不靠空谈。”要实现这个理想,我深知要付出更多的努力。自从心里有了这个小小的想法,我就多了一份心思。我每去到一家店,我都会留心店内的装修风格,注意商品的摆放和货架的布置。在与店员的谈话中,我还注意到什么样的态度会让顾客印象更好。打折促销是顾客购买的一大因素,但是要怎样打折才能让顾客觉得划算,店家自己又不会亏本,这是一个值得深思的问题。除此之外,我还买了许多教人做手工的书,自己利用课余时间做一做小手工,提高自己的手工技巧。

这么一来,我觉得开一家店还真不容易,要学的还真不少,我的头都大起来了。我觉得还是要先学好功课,有空余时间再去做这些才比较妥当,毕竟学业、知识才是实现理想的坚实后盾。

我知道成功的道路不会一帆风顺,有时还会困难重重。但是,我想,在挫折面前,我一定会自我反省,重整旗鼓,然后迎难而上,绝不会向困难低头。阳光总在风雨后,我相信,只要坚持不懈为理想而努力,就一定能成功的!

“世界上最快乐的事,莫过于为理而奋斗。”苏格拉底这句话真是金玉良言。在为理想而奋斗的道路上,虽然有苦有甜,但我相信,那甜一定会到最后的。

文档为doc格式。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇九

我的校园是知识的海洋,是快乐的天地,校园生活丰富多彩。

早晨,同学们朗朗的读书声像一阵阵歌声,把小鸟引来了,和我们比赛。上课时,有的教室回荡着优美的音乐,有的教室传出“沙沙”的写字声,有的教室传出老师的讲课声。这些声音奏成一首动听的教学楼交响曲。教学楼像知识的城堡,我们在城堡里遨游。

大课间和体育课上,同学们像快乐的鸟儿一样奔向操场,操场上立刻沸腾起来。有的同学在跳绳,绳子上下翻飞发出“啪啪”的声音,像在为跳绳的同学鼓掌加油。有的同学在进行激烈的足球赛,足球像流星一样在同学们的呐喊声中飞来飞去,引得白云驻足观看。操场像一个装快乐的盒子,里面装满了同学们的欢声笑语。

多彩的校园生活,多彩的童年,我们快乐地成长。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十

1.获得朋友的唯一方法,就是你成为别人的朋友,毕业季明信片寄语。

2.青春,将以它的聪明,幻想和创造力,再一次塑造我们。

3.友谊的基础就在于两个人的心肠和灵魂都有着最大的相似!

4.饱蘸诚挚的友谊,挥洒纯真的情感,写下欢乐的诗章,吐露无悔的青春。

5.在这美丽温馨的世界里,让我们一起聆听大地的祝福,共同伸臂欢迎这洋溢着希望的一年。

6.曾经的美丽,曾经的记忆,都躲进时光的城堡,在岁月的摧残中守住了流年,愿你们安好!

7.枫叶经霜初红,这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶,把它献给你,请你把它当作一首精美的抒情诗。

8.险峻是美,迤逦也是美。广博是美,高危也美。在我们集体中各人也有各人的美,让我们在美的比较中,看到别人的特点!

9.三年的同学,总共亩“一块阳光”;超过天,写了许多“友谊诗”!亲爱的学友,毕业,愿你总是如向日葵,笑容灿烂,共创辉煌!

10.青春就像一张薄薄的纸,甚至不能触碰,青春又像一片透明的玻璃,只能看,却不能穿越;友谊的风筝真的很美,能飞的老高老高,但需要你一直摇着风筝线,让它永不坠落!

11.毕业之后,没有太多的词汇。只有一个深情的拥抱,还有心交心的谈话来告诉你:和你在一起,“你就是一切!“没有你在身边,“一切都是你!“如果你哦,这是一个晴朗的日子!

12.学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系,寄语《毕业季明信片寄语》。

13.一千多个日夜的相处,铭刻在记忆中的,是欢乐的时光,纯真的岁月,到了离别这一天,只想以友情的名义,真诚地说一句:祝你前程似锦,咱们后会有期。

14.字段的汗水、嘈杂的在教室、宿舍笑,餐厅里混杂在一起,这些都是生动的。一个研究生的钟,你我将分别,头脑现在不知道如何表达,只有一个心脏的愿望,让学生旅途愉快!

15.毕业季节,想离开,好兄弟姐妹,记住的心,以“窗友”,事实上,甜,心相牵,举行一个拥抱,幸福的微笑,送去祝福,相互激发、可能后,经常接触,我希望你身体健康。

16.初出茅庐,眼高手低正常事,但是切记,勿要心高气傲养成挑三拣四的习惯,对于大事做不来,那么就把小事做好,记住,不做则已,要做就要做好。

17.生命的长河中,留不住的是年华和往事,留下来的是梦和回忆。大学的青春时光默然逝去,社会纷繁的生活悄然而至,我诚挚的祝你:心想事成,一帆风顺!

18.同学朋友,让我给你一个拥抱,最后轻轻说你好,虽然生活在一起要避免一个松散的,但你是我的心肝,最美丽的记忆。毕业之后,保佑你,一个光明的未来,一帆风顺。

19.毕业后,感觉多么珍贵的团圆的日子,我试图收集在一起的春秋时代,每一场比赛,每一次,本文一有争吵,我将成为最珍贵的回忆!别忘了打电话给我当受伤,成功使我的消息,感到孤独找到我聊天,难忘的同学的感觉!

20.坚信自己是颗星,穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石,不怕敲打和曲折,坚信自己是人才,驱散浮云与阴霾。马上毕业,踏入社会,坚信你我有美好的未来。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十一

夏姐姐轻盈的脚步渐渐远去,秋姑娘便迫不及待地赶来了,她还给我们的校园带来了许多礼物哩!不信,跟我来瞧瞧我们那美丽的校园吧!

刚进入校园,一股香味扑鼻而来。循着香味,我来到了一棵金桂前。婆娑的绿叶衬托着一簇簇小巧玲珑的桂花,显得更加迷人。桂花没有玫瑰那样艳丽;没有梅花那样坚强;也没有睡莲那样纯洁,但凑近一闻,她的香味足够可以迷倒人。站在桂树下,秋日微风拂过我的脸颊,丝丝醇香随风而来,让人心旷神怡。桂花以她那独特的香味,让人们去享受,去赞美。

餐厅前的草地上,小草们追着新潮流,争相挑染了几缕黄色头发。同学们有的在草地上打滚儿,有的在草地上捉蚱蜢,还有的正在折纸飞机玩呢。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十二

我从奶奶家回来时,在车里望着天空,看天上的白云。

天上的白云多姿多彩:有是像一匹骏马,正要随它的主人一起去边疆打仗。一会儿,战马不见了,又出现了一个大狗熊,向我们走来,把我吓了一跳。这时,狗熊跑远了,又走来一位公主,她穿着金灿灿的连衣裙,飞快的向前飘去。不知什么时候,狗熊又回来了。不好,她块撞上那头大狗熊了!我正想着,他们相撞了,变成了一头巨大的非洲象。它长长的象鼻子一摇一摆,扇起来一阵风,把旁边的小云朵都扇成一缕一缕的。那粗大的腿就像四根巨大的柱子,看了让人心里真有些发毛。要是它变成真的,往下踩一脚,不知要踩死多少人呢!又过了一会儿,大象的腿越伸越长,越来越细,越来越小,就什么也不像了。

一会儿,又走出来一只贵妃狗和一只小羊羔。它们俩差不多大,手牵手,形似一对很要好的朋友,它们好像是要去参加什么演出,都穿上了美丽的演出服。又来了一条蛇,想要对它们两个进行攻击。突然,那条蛇竖起了头,我知道了,那是条毒性非常大的“眼镜王”。就在这时,来了一个人,一刀就把那条蛇给砍死了。

又变成了波涛汹涌的大海。突然,“一石激起起千层浪”,海浪翻滚,卷起一个巨浪。

云又变了,这回好奇特,不像骏马,不像狗熊,不像公主,更不像大象。哦,我看出来了,原来是一条我们中国神话中的“龙”。只见这条龙的龙须高翘,身态弯曲,昂首挺胸,威风凛凛,真气派啊!

春天的天格外蓝,春天的云万千姿态,无奇不有。

我爱这多姿多彩的云!

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十三

如果没有了云,世界就没有了美,因为云是那样地富有诗情画意。

云,白白的,轻轻的,像棉花一样飘在天空中。没有了云,天空就没有了风韵,因为云变化多端,所以我感觉它就像一位魔术师,在天空中时而浓,时而淡,时而聚,时而散。

陆地上看云,也要寻找好机会。你看,这朵云不时地在变形状。好像在思考怎样把“蝴蝶”变得美丽动人,把“花朵”变得光彩夺目,把“小草”变得婀娜多姿,把“大海”变得更加无边无际。

细看那朵云,就像一只绵羊在吃草,它一边吃还一边向前走,它肯定想让那里的草更加丰富。我多么想到天上去看看摸摸那正在吃草的绵羊,它是那样地活泼可爱、淳朴。

云的变化特别快。有时候变成一只小白兔,在天空中蹦来蹦去;有时候变成一只大灰狼,正在狂奔着去捕食;有时变成一只小狗,好像在主人门口看门。我常常问妈妈,“这个世界上,什么东西最美?”妈妈笑嘻嘻地对我说:“是天上的云!”自从那次以后,我天天都仔细观察云,时至今日我才发现原来云不仅颜色美,形状也是那么美。

有时我觉得天空特别高,云又厚又白,云的色彩也更绚丽。到了傍晚,那云似乎已经被彩霞染得五光十色了。每一次我去看彩霞的时候,云朵早就被染红了。

只要有了云,这个世界才完整,才会如此绚丽多彩。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十四

还没进校门,就瞧见了一株生气勃勃的桑树探出围墙。走进去,仿佛是一个风姿优美的的少女,倚在墙壁上,摆弄着优美的姿势。瞧她的枝干多细啊!细得像纤纤少女的腰;瞧她的姿势多美啊!美得好像少女正在翩翩起舞;瞧她的身形多迷人啊!美的校园里已无人和她一争高下。

别的树可能会歧视她的“红杏出墙”而讨厌她!但我不这么看,要说校园的卫士莫过于――桑树。她有着少女的婀娜多姿,但不缺乏飒爽的英气。她是一个哨兵,不停地侦查着校园外的情况。别的树可是做不到的。

走进校园,玉兰树便深深吸引着我。它春天披绿色新装,秋天则穿上丰收的喜悦――金黄的套装。身旁不知名的树把它挤在中间,当玉兰树开出洁白花朵时,更能衬出万绿丛中一洁白。多美的玉兰花呀!

绕操场走上一圈,我的脚步停在一坛竹子边。一大簇竹叶一顺儿朝下,颜色鲜绿,一阵风吹过,竹竿不停摇曳,显得虎虎有生气。竹子的叶子长得真好啊,就像一头秀气的长发,一坛的竹竿就像一张瓜子脸,同学们都觉得用“时尚女郎”来形容很合适。

这样的树围绕着操场,再加上经常串门的可爱小鸟和开心的同学们,真是美不胜收!

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十五

如果没有了云,世界就缺少了美感。因为云是那样的美丽,那样的轻巧,那样的浓厚,那样的富有诗情画意。

云,是白白的,轻轻的,浓浓的。它们整天无忧无虑的飘在“清水洗过的蓝宝石”——天空中。瞧,它们是多么的自在啊!云,像刚丰收的洁白的棉花一样,在天空中一片片、一堆堆、一团团地飘着。当风儿徐徐吹过的时候,它们便舞动起来,真是美丽极了!看一看,它们时而向前走,时而往后退,时而踮脚,时而转圈……它们跳得多么好啊!

云,它不但美丽,而且还是一位了不起的魔术师。因为是它把天空打扮得如此光彩夺目。如果没有了云,天空就没有了风韵,也没有了光彩。

云,还是一位出了名的设计师,它把天空装饰的绚丽多彩,把天空梳妆的美丽袭人。有了它,天空就有了乐趣。

你瞧,这朵小云彩也在不时地变换着自己的形状,好像在考虑怎样才能是自己变得更漂亮。于是,它一会梳理头发,一会洗洗脸,一会又照照镜子。看,这朵云一会儿一个样子,真是一朵名副其实的“臭美云”!

这变幻无穷、神秘莫测、多姿多彩的云,竟是了不起的魔术师、出了名的设计师,它是天空中最耀眼的东西。

它装扮着天空,使天空更美丽、更漂亮、更富有诗情画意!

我喜欢这多姿多彩的云!

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十六

那一张张灿若花嫣的笑脸,那一声声脆似清铃的笑语,那一次次暖如温茶的鼓励,都是组成我灿烂的一部分。谢谢你们,给予了我这么多美好。

明亮笑眸。

唉,又是一张分数难堪的试卷,我叹了口气,窗外仍阴雨绵绵。不出我所料,没过多久,她那明亮的笑眸又出现在眼前,“又考差了!”我向她抱怨,她笑而不语,拿起笔“刷刷”几下在纸上写下答题思路,又“咯咯”一笑:“我教你呀!”。如雨后暖阳般温婉却爽朗,照亮我阴暗的胸膛,灿烂美好。

无声暖意。

用掉了几张草稿,却还是得不出满意的答案。春风从窗口吹进,吹乱了我的思绪,更加烦操。一阵茶香随着那股风吹进我的心房,不知何时,那盏清茶已被妈妈轻轻地端了进来。放下笔,用酸的手捧起茶盏,品一品清香,母爱的味道如这茶,不浓不烈,却直达心底,用无声的暖意照亮我的心房。

希望曙光。

“努力一下吧,你的作文有潜力!”惊雷般的话语在我的耳畔炸响,化作声声鼓励,回荡在脑海。老师的一句话,成了我的启明星,在遥远的的地平线上闪烁,提醒我去奋进去追逐,鼓励我去努力去攀登,那,是我希望的曙光。

有影子的地方,就一定有光明。在我灿烂的生活中,有失落的时候,就有朋友不变的支持;有不安的时候,就有母爱无声的暖意;有迷茫的时候,就有恩师给予的曙光。感谢你们,给予了我这么多美好,这么多可被永久珍藏的回忆!

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十七

世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?小编收集了多姿多彩的世界。

作文。

欢迎阅读。

最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!

其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。

这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!

在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。

海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。

不过,最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

世界是多姿的,在我们身边有许多昆虫,他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们,我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。

它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时:轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡,同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句,我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤,那些细腻、优美的语言代表着它的心情,它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田,抚慰着我的心灵,使急促的心跳也略显愉快,原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来,宛若见到了救世主,之前的忧伤早已烟消云散,眼前百花齐开。闲来无事时,手捧一本光芒四射的杂志,观赏着一个个纯美的友情,欣赏着一幅幅华丽的图片,心中的空间早已被幸福填满。烦躁时,口含阿尔卑斯糖,走进历史的宫殿,体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感,燃烧着自身正义的火苗,为人民呼吁,为正义而战,带着愤愤不平走进了封建社会,看着春节冻死在大宅门前的小弟弟,望着喝酒吃肉的贵公子,走进青楼的伪君子,我的心头窜上一股无名怒火,还夹杂着一丝恨意,却又不知眼泪何时盛满眼眶,心中一阵酸楚,我恨的是那些有钱却没人性的公子哥,怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟,正可谓:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”每每读到此处,也暗自庆幸,能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中,倍感读书的重要,也要立志“为中华之崛起而读书”。

书——它带我穿越时空的隧道,感悟过去,展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬,聆听作者心声,或与作者触膝而谈品味世间百态;书——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余饭后更是以它为伴;书——一个富有哲理而又多姿多彩的世界,我因书本而多姿多彩,最终书本也将因我而多姿多彩。

这就是我,视书如命,与书为伴的我;那就是它,游鱼离不开水,情同手足的它……。

多姿多彩的风声六年级(优秀18篇)篇十八

我心目中的世界是一个美好的世界。小编收集了多姿多彩的世界。

作文。

欢迎阅读。

世界上,不仅有光明与黑暗,还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外,还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白,在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。

是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。可是,如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。

你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗?

自从上学期电脑课上老师教了我们一些关于网络的指示,我就对“网络”这个东东情有独钟。它丰富多彩和妙趣横生的内容深深地吸引了我。

今年寒假我们家的电脑联网了,从此我和它成了好朋友。我经常上网看一些好的书籍,玩有趣的游戏和听美妙的音乐……上面的东东真是太多了,我想都想不出来。

在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店去看书了,到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同,不仅快又方便,还可以用多余的时间来看更多的书籍,增长我们的知识,让我们了解许多古代历史。

在郑大眉湖网的,可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里,可以看到在电视上看不到的电影,而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少集。啊!正是打开眼界。

对了,还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱,就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件,对方会在不到1分钟的时间内就收到你发的贺卡和信件,既快又方便。看,“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧!

瞧,这就是既神奇又有趣的网络世界。

走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时:轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡,同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句,我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤,那些细腻、优美的语言代表着它的心情,它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田,抚慰着我的心灵,使急促的心跳也略显愉快,原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来,宛若见到了救世主,之前的忧伤早已烟消云散,眼前百花齐开。闲来无事时,手捧一本光芒四射的杂志,观赏着一个个纯美的友情,欣赏着一幅幅华丽的图片,心中的空间早已被幸福填满。烦躁时,口含阿尔卑斯糖,走进历史的宫殿,体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感,燃烧着自身正义的火苗,为人民呼吁,为正义而战,带着愤愤不平走进了封建社会,看着春节冻死在大宅门前的小弟弟,望着喝酒吃肉的贵公子,走进青楼的伪君子,我的心头窜上一股无名怒火,还夹杂着一丝恨意,却又不知眼泪何时盛满眼眶,心中一阵酸楚,我恨的是那些有钱却没人性的公子哥,怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟,正可谓:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”每每读到此处,也暗自庆幸,能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中,倍感读书的重要,也要立志“为中华之崛起而读书”。

书——它带我穿越时空的隧道,感悟过去,展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬,聆听作者心声,或与作者触膝而谈品味世间百态;书——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余饭后更是以它为伴;书——一个富有哲理而又多姿多彩的世界,我因书本而多姿多彩,最终书本也将因我而多姿多彩。

这就是我,视书如命,与书为伴的我;那就是它,游鱼离不开水,情同手足的它……。

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