老师的微笑的小学(专业18篇)

时间:2023-12-18 作者:雅蕊

优秀作文是多方面素养的综合体现,需要我们不断的学习和提高。此处附上一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供参考和指导。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇一

每一次躲过他之后,我就在心理想:如果我怕他的话就会一直那样下去的啊,但是有一天我大胆去主动和老师说上两句话的时候,下一次看到他,我就会把他当成是我的朋友;其实老师也没有什么大不了的。可到下一次碰面,我就会想:天啊!太恐怖了,走为上策。接着就什么也不知道了,只顾着跑了……我的那些同学们也经常说我:你有什么好躲啊?他又不是鬼,问个好你会少活几年啊?我也很奇怪我为什么就对蔡老师这样呢?给他一个阳光的问候有那么难吗?老师一定很迷茫,很无奈,很烦。我知道怎么去弥补,但却做不到。期末了,我们就这样相处了几个月,我很想当面说再见,心理问题让我连这个都没勇气,我只能在心里默默地说:老师,原谅我;老师,再见……(中国作文网)。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇二

三年级期末考试,由于我英语成绩不理想,妈妈给我找了一个英语家教老师——misshu。misshu很年青,一头短发,显得非常精神。

这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。我被这美丽的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“misshu,我明白了。”她微笑着看着我。我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实——给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊!

这个道理连同misshu的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇三

到现在我都还记得在拿一堂语文课上,李老师在讲台上兴致勃勃地讲课,我却一直回想着可以一本有趣的小说,思绪不由得被小说的内容吸引着,总不能聚精会神的听课,我的心理在做着强烈的思想斗争,很矛盾,不知如何是好。最后,我被小说的精彩内容所征服,于是,我慢慢的拉开书包拉链,然后,再层层书中找到那本小说。虽然我已经决定要看那本小说了,但是心里还有一点犹豫,所以当我做每一项动作时,都像是在播放慢镜头。我小心翼翼的把书悄悄地放在抽屉洞里,心虚的翻开书,我抿着嘴唇,微微抬起头来看看李老师,那时老师正在写板书,于是我便看了起来。那种看书的滋味与平时看书大不一样,有一种偷窃的感觉,心里虚虚的。

在课堂上我边看书边听老师讲课,总是不能集中精力,看起来很慢。就在我读的津津有味的时候,我听见老师那如诗如画的朗读声噶然而止,同桌轻轻的`碰了碰我,我才惊醒,猛一抬头,看到李老师正在看着我时,立刻吓得不知所措,面色苍白,不知道怎样向老师解释。这时,我看到老师微笑的看着我,目光变得柔和多了,十分亲切,我的心才平稳下来,马上合上那本小说,翻开语文课本,认真听老师讲课。

那一堂课上,我听得很认真,回答了很多问题。

李老师,当您发现我看书时,并没有立刻在全班同学面前训斥我,而是用微笑安慰了我。您的微笑使我改正了错误;您的微笑安抚了我的一颗幼小的心灵;您的微笑让我铭刻在心!

老师的微笑的小学(专业18篇)篇四

我曾经上六年级了,看着一年级的“小豆包”们,牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门,我不由想起了三年前的我,和他们一样,慌张而又兴奋地迈进教室,见到了让我无比思念的第一位小学教师——阮教师。

她的微笑我一辈子都不会遗忘。

记得在上一年级时,教师微笑着给我们讲述了她本人上小学时分的趣事:她听说要开学的那一天高中,还没有报名本人就走到学校去了,当教师问他叫什么名字,她只晓得本人姓阮,他人叫她“小君”,就说:“我叫阮小君”,这个名字不断用到她上中专。在这些笑话里,教师让我放松了心情,同时,教我学会了写日记。看待班上那些“捣蛋分子”,教师也有“杀手锏”,罚他们抄课文,还要一字不落的.检查。

在春意融融的日子里,阮教师会组织我们摘草莓、野炊,开阔我们的视野;在阴雨绵绵的夏季,阮教师为了让我们认真温习,拿雪糕来“要挟”我们,我们的学习还真有提升;在一无所获的秋天,阮教师带我们刨花生,让我们领会到了农民劳动的辛劳;在白雪皑皑的冬天,阮教师为了我们的身体安康,从家里拿来了电饭锅给我们熏醋,还组织我们跳绳竞赛……每当想到这些,我的泪水又会从眼角流淌下来。

还记得去年班里竞选班长的时分,阮教师的微笑给予了我自信和鼓舞,让我竞选上了梦寐以求的班长职位,胆量得到了锻炼。

开学我们换教师了,我的心情非常难受,不晓得在家哭了几次,那天下课早,我就和同伴们一同去一年级探望亲爱的阮教师,见到教师跨出门口的一霎那,我们扑向了教师怀里,看到那熟习的微笑,我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

固然我们换了新教师,但我晓得教师都是爱我们的,每个教师都有绚烂的微笑,我一定会努力顺应新教师的教学办法,做一个人见人爱的好孩子。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇五

尊敬的掌老师:

您好!

我是您的学生。您暑假过得好吗?有去哪儿旅游了吗?很惦记您。

转眼,您教我们班级已经有一年了,一年来,您对我严中有爱,培养我的自信和勇气。我打心眼里感激您。其实,对我而言生活就像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,是您把我的生活装扮得有色有彩!

您是我们三(4)班团队的领袖,您为我们这个团队付出了许多汗水。今天我在这里想和您说说心里话。

您做人十分真,让我感到您的'真诚和真实。你是这样一位关心学生,热爱工作的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。可又有一次,您在给我们讲课时,被一位老师叫出了门外,等您回到教室,泪水已经盈溢在您的眼眶,可是您抖擞精神,却丝毫没有把这样的情绪带到教室,我们都明白,一定是您里家发生了什么事情,可是您却依然站在讲台前,认真地给我们授课,午间,我们看到您偷偷地躲在角落里流泪了,我不敢问,我好想安慰您,可是却不知该怎么做。

您说过:“做人一定要真,写作文也是如此。真实的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便学会仔细观察生活,我发现了生活其实很有趣。

我的性格很内向,很少与同学交流,还记得那次升旗仪式吗?我永远难忘!是您鼓励我,让我勇于自荐成为一名光荣升旗手。要知道,能站在升旗台上一展自己的风采,是三年来我的梦想。但不是您对我说:“你应该给自己一个机会,在全班面前展示一下,你可以的!”我怎敢尝试?你知道,我一直不是一个敢于表现的孩子,胆怯是陪伴我多年的朋友,要突破自己,谈何容易。但是,掌老师,我信任您,您说我行,我就一定行!

那一天,当我大胆举手,说出自己的优异和梦想时,我分明感觉自己是一个“达人”,自信的小“达人”——为梦想,不断超越自己!如愿以偿,当我和同伴站到升旗台上的那一刻,我忐忑不安。可您就站在台下,用鼓励的眼神望着我,我顿时感觉浑身有了力量。五星红旗,在我的手中冉冉升起,我骄傲,我是光荣升旗手!从此之后,我处处严格要求自己,我更愿意与您讲心里话,我感觉只有您,在我遇到困难的时候,才能给我勇气。“六一”集会上,还是您推荐我,让我自信地拉上一曲精心准备的二胡曲,这一曲是我突破自己的另一个新起点,也是我献给您的礼物。

而这些又都成为了我写作中最真实,最宝贵的素材。每次的进步,我都愿意把自己的感受化为文字写下来,保存下来。这就是生活的积淀,而您让我养成的这个习惯,又使我在今年的上海市少儿征文比赛中获得了第一名。

老师,千言万语道不尽一年来,我对您的感激。今年9月10日那天的教师节,我一定要用心做一张最精美的贺卡献给您。

妈妈常说,成功往往青睐于自信和认真的人。我从你身上感受到的一切,定会成为我人生的财富。

身体健康。

工作顺利。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇六

您好!

我亲爱的颜老师初中三年即将结束,带着夏天炎炎的日光回想起我们在一起的两年,可是我在您身边时间也不是很长了,我真的很希望得到您永远的呵护,但是我总是要成长。很不好意思初中的时候给您添了很多麻烦,都是您一步一步的帮我解决,您为了我厚着脸皮帮我向校长求情。感谢您对我不一般的呵护。

在学校我是您的英语科代表,可是我这个科代表一直给您添麻烦,所以我今后一听听话,做一个上进的孩子,在家不给父母带来麻烦。阵阵暖风,轻轻地拍打着我的脸庞,就像老师们温暖的大手,不禁让我想起了您对我两年来的关爱。于是我也给老师们拍了张照,仔细回忆着老师对我的关爱。

现在我不能给您制造麻烦作为一个科代表是为了给您减轻负担,让你多休息,不要一味的帮助学生忘记自己的身体,对于您来说学生在您的心中是不可比例的。

初中是您让我学会了做人的道理,尊敬师长,孝敬父母,这是做一个人的基本要求,但是在我没有来到您的班上是,我简直是一个小霸王,是您改变了我。现在我要慢慢地开始回忆着老师们对我的关爱。

我要去茅坪实验中学读书了,您没有了我也要多注意身体,我现在只能好好读书让您高兴,不论在学校是社会还是家庭我都要做一个本分的孩子。

现在我只能默默的祝福你,让你开心,心中千言万语,此时却只想到这浅浅地一声:“老师,谢谢您!”

此致

敬礼!

您的学生;易华富。

时间:

老师的微笑的小学(专业18篇)篇七

老师的微笑是心之光美之露融汇的彩霞,是清纯澄澈的湖水溅起的浪花。

老师的微笑是向园圃吐露芬芳的真诚,是讲台上盛开的牡丹和玫瑰。

老师的微笑是洒向学生的爱意,是沟通情感的虹桥,在学生的明眸里,老师的微笑是一幅五彩缤纷的图画。

老师的微笑是一本百科全书中最精美的序言,是点燃学生智慧的火花,是用生命的汁液燃起的烛炬。

老师的微笑是清水里的芙蓉,勿须霞飞、奥丽丝的粉饰,这本身就是一笔财富。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇八

老师常常对我们微笑。

她微笑的时候,总是带着大大的眼镜,弯弯的眉毛,嘴巴也弯弯的,对我们非常好。

当我们班得了流动旗的时候,我们看见老师高兴的微笑。当我们考试取得好成绩的时候,也能看到老师的微笑。当我们遇到困难的时候,我们又看见老师带着鼓励的微笑给我们加油!!!

我们都很喜爱老师的微笑,您的笑伴随我们一起成长!

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老师的微笑的小学(专业18篇)篇九

记得自己在8岁那年,转到了这所学校。

刚跨入学校大门的第一刻,我的心里别提有多么紧张和害怕了。尽管爸爸牵着我的手,但我的手脚依然冰凉,浑身觉得不舒服。爸爸把我送到教室门口,看见有一位女老师站在教室门口,我不敢正视老师,低着头,身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸却走上前,在那位女老师耳旁说了一些什么以后,只听老师轻轻地喊了一声我的名字,我抬起。

第一次和老师面对着面,只见老师微笑着,把手放到我的头上,轻轻地抚摸着。顿时,我的紧张和害怕消失了一大半,接着,老师拉起我的小手,把我领进了教室。

我按照老师指定的位置坐好后,便开始认真听讲。一个上午下来我不知道见到老师多少次这样的微笑。我觉得学校其实也很温暖,和在家里,在父母面前差不了多少。

记得在一次课间,有几位同学用粉笔在教室的黑板上写着什么,见此,我也不甘示弱,拿起粉笔就写,并且写的字比他们的还要大。他们当然也要争先,就这样你写你的`,我写我的。到了最后是什么样难听的话都写了出来。

就在我兴致勃勃的时候,忽然看见老师不知什么时候已经站在了我的旁边,她没有说什么,只是脸上略带微笑。我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责,浑身不由自主地出了一身汗,以最快的速度擦掉了黑板上所写的字,其余的同学也和我一样,迅速擦完然后回到课桌旁。见我们这番举动,老师收起了微笑,就像没有发生任何事情一样,拿了书转过身走了。

给我以鼓励,给我以信心,它将在我的记忆深处留下深刻的印象,伴随着我去迎接新的明天。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇十

美术是腼腆的。一张张鬼斧神工的作品从美术老师的巧手下诞生,招来了一片片夸奖,这时,美术老师往往露出一个腼腆的微笑,用笔尖勾画出一副副图画。

数学是神秘的,当同学们大惑不解地望着黑板上的难题时,数学老师往往将神秘的微笑挂在脸上,一针见血地指出难题的关键词,便关上了话匣子,此时同学们便大梦初醒,茅塞顿开,难题便不攻自破了。

语文是含蓄的,当你受到挫折,黯然神伤时,那微笑抚摸着你那心灵的创伤;当你获得成功,欢呼雀跃时,那微笑鼓励着你百尺竿头更进一步;当你向他人伸出援助之手时,那微笑中透射出对你的赞许和喜爱。

微笑是世界上最优雅迷人的表情,让微笑在每一个人的心中萌芽,让那最美丽动人的表情,永远地陪伴着我们每一个,每一刻。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇十一

那一天,考试卷发下来了,我的心仿佛吊着一块石头,沉沉的,手心紧张地出了汗,心怦怦直跳。我祈祷着,希望自己不要考得太差。“二十二号,九十四分!”老师的声音从耳畔传来。“呼!”我深深呼了一口气,心中悬着的石头终于落了下来。走上讲台,接过试卷,我抬头看向老师。你正慈祥地望着我,目光中充满了喜悦欣慰,嘴角微微上扬,形成优美的弧度,露出洁白的牙齿,与脸颊上两个深邃的酒窝完美的结合一起,亲和力十足。这微笑似乎有魔力,让我感受到有一股力量在推着我,仿佛在说,这次考得不错,继续努力,继续保持这样的学习态度!这股力量好温暖,很治愈,我整个身体都开始陶醉,只想一直沉溺在这气氛当中。直到回到位置上,我还是在深深地回味着。

是风中的帆没有帆哪有起航的船;是晨曦的露珠没有露珠哪有我们折射出的五彩阳光。正是这温柔的帆引领我们向梦想前行。我爱!

老师的微笑的小学(专业18篇)篇十二

亲爱的同学,你可曾看到,老师露出了甜蜜的微笑。当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,老师露出了幸福的微笑。

当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,老师的心中是多么自豪。当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,老师露出了满意的微笑。当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,老师的脸上洒满了灿烂的微笑。当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,又一次浮上嘴角。当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,老师的脸上挂满了阳光般的微笑。啊,看到了,看到了,老师露出了甜蜜的微笑。

亲爱的同学,你可曾看到,老师露出了甜蜜的微笑。当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,老师露出了幸福的微笑。当我们漫游在数学的.王国里攻克了一道又一道难题时,老师的心中是多么自豪。当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,老师露出了满意的微笑。当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,老师的脸上洒满了灿烂的微笑。

当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,又一次浮上嘴角。当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,老师的脸上挂满了阳光般的微笑。啊,看到了,看到了,老师露出了甜蜜的微笑。

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老师的微笑的小学(专业18篇)篇十三

嘴角并未翘起30度也没有露出八颗牙的笑是老师的笑,她的笑并不美,但柔情,并不专业但温馨,并不引人但含情,笑有不足,情却满,唯有,百度搜索不到。

犯错时,面对老师,内心的害怕,脸上的慌恐,不敢正视老师的双眸,不知手脚该如何摆放,不知如何应对老师的问话,低着头,红着脸,面对大山似的老师,心中的语言不知从何说起,放下紧张与无措,偷看老师一眼,一双含情脉脉的眼,那般亲切,柔和、自在,精神上得以放松,再瞥老师一眼,那淡雅的微笑,如此真诚,没有半点虚假与嘲讽,有的是谅解与宽恕,犯错时那紧张的神色消失了,取而代之的是坦诚,去面对一切,坦坦荡荡接受惩罚,,充满了关切,原谅,期望,微笑包含深情,驱走孩子内心的恐惧,唤起孩子勇于认错改正的心,是伟大的,是最美的。

成功时,希望得到总是赞赏与肯定,而老师则是第一个给予你这一切,双眸间透露着期望,渴望你取得更好的成就,两眼对视代表了承诺,则是肯定,微笑中有欣慰,有自豪,它则化为鼓励,动力,让人更上一层楼,现在的微笑又是地般亲切,融洽,师生间生活在快乐中,老师的.微笑力量如此强大,是最美的。

月虽不圆,光依在;笑有不足,情却满。

笑轻、情重、此为美,秋风瑟瑟,依稀看见,不再孤单、害冷、路途不再迷茫,万物凋零,心中出现,不再凄凉,无助,前方不再黑暗。

最圆若是天上的明月,最暖若是空中的太阳……。

那么,最美则是.

老师的微笑的小学(专业18篇)篇十四

老师是诗,蕴含着无穷的哲理;老师是水,充满着美好的希望;老师是叶,充满着绿色的生机。弹指一挥间,时光的匆匆步履早已走过了两年多,但两年前葛老师那善良的微笑,却使我记忆犹新。

还记得那是一个阳光明媚的上午。正值初一期中考试后。妈妈知道了我的语文考试成绩,脸色变阴。我解释说题目太难。但不论我怎么解释,她就是坚持非要找语文老师不可。我推开老师办公室的门,慌乱的搜索四周。太好了!葛老师不在办公室。可是,妈妈又给语文老师打电话,当她说话时,我彻底绝望了。语文老师在她的小区等我们。

一路上,我低头看着脚下灰色的方砖,它们静静地躺在地上,呆呆的。我暗自思忖:要是这条路没有终点就好了。

我们到了小区。清澈的阳光穿过路两旁树上茂密的叶子,投射在地上,形成一个个洁白的光斑。虽是十一月份,但树还绿着,像夏天一样。语文老师就在前面等我和妈妈。我看见老师那脸上的笑容,却更紧张了。细碎的阳光洒在广阔的地上,旁边的湖里,亮闪闪的。湖水随着微风起伏。小鸟不时飞过湖边。看着这美好的一幕,我却害怕极了。听见葛老师说话,我赶忙把视线收回来,直直地盯着地面。她说:“这次试卷题目确实有些难……”听老师这么说,我不觉放松了许多,但还是盯着地面。妈妈又说我太老实了,不爱张扬个性。葛老师又说:“老实有老实的好处,但在他这个年龄段,还是活泼一点会比较好……”还说了一些我该怎样去做的话。我悄悄抬起头,迎着太阳,我又看见老师那慈祥的微笑。她的眼睛黑黑的,充满慈祥,但有时看起来却又那么空灵,像一汪静静的泉水。笑起来时,那是发自内心地笑,是真实地,绝没有勉强。

谈话结束,我记住了那微笑。

一直以来,微笑关注着我。当我成功时,那微笑即是喜悦;当我失败时,那微笑又是鼓励;当我骄傲时,那微笑即是制止;当我谦虚时,那微笑又是肯定。每当我疲倦时,我就会想起,那微笑,是温暖,是信任,是帮助,那微笑就像是黑暗中的一束光。

我心目中的好老师,葛荣老师!她的微笑就像是涓涓细流,在我心中流淌。它是那么明亮,那么耀眼,那么纯洁,那么甘甜,充满着美好的希望。

2下一页。

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老师的微笑的小学(专业18篇)篇十五

我的班主任老师是一位和蔼可亲的女教师——刘老师。她有着炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,可漂亮了。可我最喜欢的还是她那甜甜的微笑。

是鼓励的。三年级是,刘老师安排我和另一名同学上台朗诵诗歌。到了那一天,我忐忑不安的走上台,紧张得要命。可我一下子从人群中看到了刘老师鼓励的微笑,好像在说:"加油!你一定能行!”我马上就镇定了下来。有感情的朗诵完了诗歌。我得了三等奖,高兴得一蹦三尺高。这时,老师又向我投来了赞许的微笑。

不仅是鼓励的,还是慈爱的。有一次我的语文测试只考了84分,心里特别难过。我一向是学习成绩好的学生,这次考那么差,刘老师一定会批评我的。我正想着,刘老师温和地对我说:“张艺沄,下课后到我办公室来。”到了那儿,我很害怕,心想:完了,完了,这下完了。周围的空气好像凝固了似的。"这次是什么原因?”刘老师的.话语仍然很温柔。我低头做小鸡啄米状,轻声说:“因为我没有复习好。”刘老师并没责骂我,语重心长地说了一句:记住,只有辛勤的汗水,才能浇灌出丰硕的成果!"回到教室,我的脸上火辣辣的,十分愧疚。暗下决心:一定不能让刘老师失望。从那以后,我刻苦努力的学习,终于取得了好成绩。这时,我看到了刘老师慈爱的微笑,那么美,那么甜,那么激人奋进。

每当想起刘,我的耳畔就会响起刘老师对我的谆谆教诲。老师,你那温和慈祥的微笑,我永远忘不了。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇十六

“世上只有老师好,有老师的孩子……”我一边哼着自编的歌曲,一边回想着黄。

“飞”着下了演讲台,正好再次与黄老师的目光相遇,看着她微笑的面庞,好像在说:“你真棒!”此时此刻的.我,心里甜滋滋的,就像吃了蜜糖一般。

还有一次月考,正是黄老师监考我这一考场。在做数学卷的时候,有好几道应用题把我难住了。我坐在座位上,抓耳挠腮,怎么想也想不出来。就在这时,黄老师正微笑地看着我,好像在说:“我相信你!”我甩开了这几道题对我的困扰,打起精神,做了起来。功夫不负有心人,这几道难题还真被我解了出来。几天后,卷纸发了下来,一得知我考了一百分时,开心地笑了。我想,此时的黄老师也在笑吧。

是黄给了我力量,给了我自信,给了我鼓励。我又在心中默默地唱起:“世上只有老师好,有老师的孩子……”黄老师,我永远爱您!

老师的微笑的小学(专业18篇)篇十七

微笑,是一种国际语言,它可以使人感到人间的温暖;它可以带领人飞出失败的低谷;它可以使你有奋斗的动力。李就是一双翅膀,让我重新飞上蓝天。

记得那是深秋的一天,上天也似乎被我那不堪入目的成绩惹怒了,下起了雷电交加的倾盆大雨。没错,第二次月考的试卷发下来了,我只考了81。5分,我的情绪十分低落,感觉那雷声像是父母的批评。那雨是上天刻意为我而下的,用来惩罚我的粗心大意。一想到这些,我的泪水就情不自禁地涌上眼眶。悲伤与忧虑的激烈碰撞搅得我心神不宁,使我上课听讲也不能认真。终于挨到放学了!

同学们,一个个拿着令人满意的成绩奔下楼去,而我却不敢踏出教室半步,真不知道该怎么向父母交待。这时李老师走了进来,用温柔的声音对我说:“怎么了?是不是有什么心事?到我办公室来吧!”我听了老师的这番话,忍不住失声痛哭了起来。老师轻轻抚摸着我的头,跟我来到了办公室。

老师首先微微冲我一笑,顿时,我感觉令人寒颤的秋风不再冷了,有一股暖流流进了我的心田。李老师随后为我认真地分析了试卷,并送我回家。回家后,我想:那微笑里饱含的是老师对我的'鼓励好爱啊!我一生也不能忘怀,那微笑已深深地烙印在了我的心中。第二天,我感觉阳光格外明媚,好似老师那美丽的微笑。

从那以后,我知道了微笑是多么重要,对一个身处困境与挫折的人来说,微笑是胜过任何良药的镇痛剂。犹如一双翅膀带着我飞翔。

老师的微笑的小学(专业18篇)篇十八

老师是这个世界上最神圣的职业,我爱老师,更爱老师的微笑。

——题记。

杨老师是我在初中生活的第一位班主任。她的笑那样迷人,那样令我沉醉。她一笑,我仿佛拥有了全世界。她的笑宛如山间流过的小溪,一丝微凉,无限柔和。我把她的笑仔细整理,永存心间。

记得那一年,寒风吹过脸颊,即使再冷,每个人的心里也是暖的,因为那天是元宵节。我拉着妈妈的手,穿行在摆满烟花的小路上,漫无目的地寻找着龙灯。突然妈妈停下了脚步和一个阿姨讲起了话。“杨老师呀!好久不见,金姝过年就上初中啦!你可得照顾着她点,不听话就揍,她呀太调皮啦!”我瘪了瘪嘴,嘟囔着:“我哪调皮啦?我可是很乖的。”杨阿姨说:"金姝看起来很乖啊,我觉得这孩子不错!''说完她冲我笑了笑。好美,好温暖。再冷的严冬有了她的笑,也暖如春风拂面。

去年九月一日,我走进了初中的大门。那天早上,我很紧张,不知道今天会发生什么事,不知道同学们好不好相处,不知道老师严不严厉,好像所有问题一下子涌上心头,紧张占据了我整个心房。我走进学校大门,找到班级,走进教室,一系列动作完成后,我还是紧张。坐到座位上以后,我又看到了那张既熟悉又温暖的笑脸。那一笑好似一副良药,我心中的紧张一下子灰飞烟灭啦。天生携带快乐病毒的我一上午时间就和同学们打成一片。

还有一次,是我第一次进老师办公室。那天语文考试结束后,老师把我叫进了办公室。完了完了,考砸啦!我心想。老师说:”你考得不错,可你这字也太不漂亮啦!要多加练习,卷面要少涂改!“我由于一时紧张所以一直点头。老师见我紧张成这样,又笑着说:“就像选美比赛一样,你把满脸贴上创可贴,别人知道你长啥样呀!”我一下子笑了出来。老师也笑了。老师的笑是很幽默的笑,我好被这幽默给迷惑了,也笑了起来。

老师的笑实在太多太多。我好像已经数不清,记不住了。老师对我们的付出太多太多了,我们好像不在乎,或是忘却了人生旅途遥远,不知会有多少老师对你笑,但请你记住;那是上天给你的恩赐。

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