优秀作文注重细节的描写和情感的表达，能够让读者如临其境。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例，希望能给大家提供一些写作的参考。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇一
每年最后到新年的初始都酝酿年的味道年味是数不尽的，它只让大家享受出这多姿多彩的年味，令人回味。
年味的第一味都是亲情之味，守家老人思儿女、望儿女、盼儿女，新年将至远游子女带着亲情回来，回到这个温暖的家，互相关心、互相友爱，亲情之味便是如此。
年味的第二味全是烟火之味，买来鞭炮、烟花，在新年正时放出烟花灯火透明喜迎新春，四周飘起的烟，不是战争的硝烟，而是烟火的味道。
年味的`第三味定是团圆之味，亲人团圆欢聚一堂，吃着个家人精心特制的团圆饭，团员之味就悄悄地来了，这味既是餐桌饭菜的口味，又是实实在在的团圆，这才能算是团圆之味。
年味的第四位必是拜年之味，家家串串门说句祝福话，渐渐的拜年之味就扑鼻而来了，祝福的话会伴随着拜年之味带你欢乐度过这个幸福美满的新年。
只要有这四味年味在，多么干燥的新年也会被滋润出来，这就是存在于新年的年味。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇二
今天的烟花可真是百年难得一见。
晚上7点左右，我们一家便坐在沙发上，饶有兴趣地讲着今天我们要去看的烟花。
我们准时到了现场，天空——随着“轰”的一声，一束烟花“飞”上了天空。紧接着，更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪的一阵像放鞭炮似的声响，烟花“绽开”了!不一会儿，天空便热闹起来。景象好美啊!红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错，一时间，照亮了夜空，照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒，它们显得是那么神奇，又是那么值得大家细细品味。
让人看得眼花缭乱、目不暇接的烟花不仅仅是颜色多彩，还是形态各异。
你瞧，圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”，好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻，好像娇媚的牵牛花;有的向下垂，好像绚丽的菊花……我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字，如万紫千红，繁花似锦，满天繁星，百花齐放……再加上黑天空的衬托，显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象!
这时，我转向了正在看烟花的人群。他们有的抬头仰望，有的用望远镜望，小一点的，就坐在爸爸妈妈的头上观看……别说看上一眼，就是听听烟花那震耳欲聋的响声，也会叫人陶醉在其中。
这会儿，镜头又转向了天空。随着“轰”的一声，又一束烟花“飞”上了天空。这束烟花似乎与别的烟花不同。它爆开后有两种颜色：外面的一层是绿色，里面的一层却是红色,而且它的形状很特别，让人一时说不出那是什么形状。忽然，我发现天空上好像有几颗”小钉子”。“咦，那不是星星吗?”我自言自语道。没想到，”小星星”也来凑热闹啦!它们好像在窃窃私语：“你瞧，我们多美呀!”“是呀，我们跳舞吧!展现一下我们的多才多艺!”
所有的烟花“飞”上天后，“花瓣”变得越来越大，越来越散，越来越暗。星花变得越来越低，越来越暗，越来越少。转眼间，天空中只剩下烟云般的花团和花瓣的痕迹，随风缓缓地飘向远方。我情不自禁地想起了一句话：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
……。
最后，“烟花会”在愉悦的气氛中结束了。人们还迟迟不肯离去，我们走在街上还在滔滔不绝的讲着烟花!
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇三
爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断方向。”我也有理想——将来开一家手工精品店。
这个理想源于我对手工工艺品的热爱。我从小动手能力极强，经常自己做手工。虽然手被刀子划伤、被强力胶粘住，也做过一件又一件丑陋的次品，但我仍不放弃。当我用涂改带的齿轮组成一辆自行车让客人们赞叹不已，当我用干花做成装饰品让朋友们羡慕不已，我更坚定了我要开一家手工精品店的理想。
“理想的实现只靠干，不靠空谈。”要实现这个理想，我深知要付出更多的努力。自从心里有了这个小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都会留心店内的装修风格，注意商品的摆放和货架的布置。在与店员的谈话中，我还注意到什么样的态度会让顾客印象更好。打折促销是顾客购买的一大因素，但是要怎样打折才能让顾客觉得划算，店家自己又不会亏本，这是一个值得深思的问题。除此之外，我还买了许多教人做手工的书，自己利用课余时间做一做小手工，提高自己的手工技巧。
这么一来，我觉得开一家店还真不容易，要学的还真不少，我的头都大起来了。我觉得还是要先学好功课，有空余时间再去做这些才比较妥当，毕竟学业、知识才是实现理想的坚实后盾。
我知道成功的道路不会一帆风顺，有时还会困难重重。但是，我想，在挫折面前，我一定会自我反省，重整旗鼓，然后迎难而上，绝不会向困难低头。阳光总在风雨后，我相信，只要坚持不懈为理想而努力，就一定能成功的！
“世界上最快乐的事，莫过于为理而奋斗。”苏格拉底这句话真是金玉良言。在为理想而奋斗的道路上，虽然有苦有甜，但我相信，那甜一定会到最后的。
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多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇四
不再倔强地以为记忆不会被风吹散。也不再奢望能清楚地听见风中的承诺。那些年，我们一起哭过，笑过。那些年，还有我们一起听风声吹过的岁月。
——题记。
风声·呢喃。
听，风声在耳边呢喃什么?
“闭着眼，静静地感受着风的柔情，听它诉说自己的故事。”我对你说。你似懂非懂地点头。于是，我们就在着片麦田上静静地躺着，任凭风声划过，白云漂移。你说：“你寂寞的时候就会听听风声，因为它总能看透你内心的世界。而对风声，你可以一个人哭，一个人笑。可以不用顾忌他人的看法。”我说：“风是感性的，它可以当你最忠实的朋友。但从现在开始，就让我来替风声听你倾诉你内心的世界。”听后，你感动地又是鼻涕又是眼泪的。我说：“傻瓜，来!”我拉起你的手，带你奔向快乐的地方。尔后，我们还在这片麦田上勾勾手，说要在一起，谁也不许离开谁。风声见证我们的承诺，却好像时不时在用狐疑的眼神注视着我们。
那些年，我们一起听风声呢喃我们的友谊。
风声·惘然。
听，风声又在耳边惘然什么?
谁也不会想到。承诺还是在风中被风吹散了。吹散地毫不留情，支离破碎。所谓的永远，到头来都是骗人的术语。所谓的不分开都是说说而已。我，惘然了。不是因为你的不在，而是觉得自己太傻，被虚伪的风声所蒙蔽。麦田里，留下的是寂寞的身影。我还认真地听风声划过，听它诉说你的不忍离去。你要记得，假如有一天你寂寞了，请再听听风声吧!相信风声还是能替我把快乐寄给你的。而我寂寞了，也会听听那风声，听那我们曾经承诺的永远。
那些年，我们一起听风声，听风声惘然我们的别离。
风声渐渐地响了起来，是在悄悄告诉我——承诺一直都在，不曾离去吗?
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇五
一到春节就让我想起了一首诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
春节一到，到处都是红红的，因为从前在一个村子里年兽忽然出现了，人们东跑跑西跑跑乱得一塌糊涂。突然有一位老爷爷出现了，他穿着红色的衣服，年兽一看吓得赶紧逃跑。从此人们一过年都是穿着红色的衣服。
马路上张灯结彩，到处响着噼里啪啦的鞭炮声，十分热闹。到那天我们家准备包饺子，爸爸妈妈先从冰箱里拿出饺子皮，然后拿出了一碗肉馅，开始包饺子了。随后我也拿起一块洁白的饺子皮包饺子，这时我在一个饺子里放了一个硬币进去，谁吃到了包着硬币的饺子，谁就是今年的幸运儿。
吃完了饭后我就出去放烟花了。点燃了烟花我立刻跑得远远的。烟花先喷出了一小部分，然后慢慢地越来越大，越来越高。这时别人也放起了烟花，好像在和我们的烟花比赛。五颜六色的烟花在天空闪耀，把黑夜照得如同白昼。胆小的小孩躲在家，一边捂住了耳朵，一边又用瞪得很大的眼睛贪婪地一直看着烟花。
鞭炮声还在响，整个世界都是一片欢声笑语，我爱春节，爱这个充满祥和的节日！
精选春节的对联。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇六
每当那清脆悦耳的上课铃声响起，我们便放下沉重的书包，准备开始一天的学习生活，整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。
语文课上，同学们都无可奈何地服从老师的命令，都在全力读好课文，在读到有气无力的时候，老师严厉地说；“再读一遍。”全场“停止心跳3秒钟”，最后，只能坚决服从指令。“叮铃铃”下课铃响了，终于可以放松一下了，这时老师的一句话“这节课内容太多，就不下课了。”同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉烂了，酸奶成冒牌货了。老师接着讲课，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老师提问之后，仅有四五个“长老”举手了，老师见情况不对，便武力解决，被强迫叫起的人不是一言不发，等待处决，便是刚张嘴不出声，最后只能听别人的答案。终于下课了，一下课，同学们闹翻了天，别看上课没气力，下课立刻精力十足，楼道里、操场上的吼声加一块儿，是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清，每一分、每一秒都是那么宝贵，上课铃声一响，我们又恋恋不舍地回教室去。
品德课，淘气包疯狂扰乱，聊天声盖过老师的讲课声，想听课的同学听不到，淘气包们不怕老师，尽情疯狂、疯狂……。老师无奈，只能瞪几眼，说几句，即使这样，也止不住说话的“大军”，可老师也只能如此。
数学课上，虽然吵闹，可那是同学们抢着回答问题的声音，同学们对数学兴趣十足，尤其是动手做东西或实践活动，说话声能将房子震成炮灰，老师对我们也很好，准时上下课，并且经常与我们沟通，大家都爱上数学课，创造了一个五（一）班的数学盛世。
校园生活，多姿多彩，有沉默也有热闹，有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个“百变”校园中，同学们快乐的上课，快乐的玩耍，这里是我们的'第二个家。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇七
泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”叶子那么美好，古今中外的人都曾赞叹过它们。现在就让我们来瞧一瞧这些美丽的叶子吧！
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柳树的叶子细细的，就像小女孩弯弯的眉毛，真是太漂亮了！柳树的叶子绿油油的，可是随着天气的变化，绿色的柳叶慢慢地变成浅黄色的了。我从地上拾起一片树叶，轻轻一闻，一股芳香的味道传到鼻子里。风儿轻轻一吹，柳叶舞动着它优美的舞姿，美极了！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。枫叶的颜色火红火红的，它就像小小的手掌一样，简直是可爱极了！风儿轻轻吹过，枫叶落到地上，我轻轻拿起枫叶闻了闻，一股浓郁的芳香传入了我的鼻孔里，真是清香扑鼻。
“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。梧桐树的叶子像一把宝剑，看起来真的好厉害呀！它的颜色好像我曾经看到过的咖啡豆的颜色。我抬头看了一眼梧桐树，一阵微风吹来，一片片梧桐树叶纷纷落下，它们像一只只蝴蝶翩翩起舞。我轻轻拿起一片树叶，凑到鼻子旁边闻了闻，一股淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾。
这些树叶作用还很大，它们能够吸收二氧化碳，还能释放氧气，净化空气，所以我们要爱护树木，不要伤害他们哦！
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇八
我的校园是知识的海洋，是快乐的天地，校园生活丰富多彩。
早晨，同学们朗朗的读书声像一阵阵歌声，把小鸟引来了，和我们比赛。上课时，有的教室回荡着优美的音乐，有的教室传出“沙沙”的写字声，有的教室传出老师的讲课声。这些声音奏成一首动听的教学楼交响曲。教学楼像知识的城堡，我们在城堡里遨游。
大课间和体育课上，同学们像快乐的鸟儿一样奔向操场，操场上立刻沸腾起来。有的同学在跳绳，绳子上下翻飞发出“啪啪”的声音，像在为跳绳的同学鼓掌加油。有的同学在进行激烈的足球赛，足球像流星一样在同学们的呐喊声中飞来飞去，引得白云驻足观看。操场像一个装快乐的盒子，里面装满了同学们的欢声笑语。
多彩的校园生活，多彩的童年，我们快乐地成长。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇九
在我的心目中，风声是响亮的、悦耳的、美妙的.、还是多姿多彩的！
来得突然，——跟着一滴滴小雨露，跟着一朵朵漂浮的白云，风，悄悄地来了。
“啪”！一阵风，把门吹开了。先是听见风来的声音，在半空“呼——呼”地刮着，像一匹脱了缰绳的野马，更像咆哮着的洪水。风把树叶吹得“唰——唰”响，撒娇着让树叶哥哥陪他玩。
不管在哪，总能听到风的声音。
草地上的孩子在放风筝，微风来帮忙。把风筝吹得很高很高，孩子们高兴地笑了，握着风筝绳在草地上跑。听到孩子们的笑声，就像能听到了风美妙的声音，看见了风筝，就像看见了五颜六色的风儿。
河边，鸭子在快活地游泳，微风让河岸的小草发了芽，花儿也开了花，小鸭儿高兴了，就“嘎嘎”加了起来。
风还吹到了树下，树叶摇摇晃晃，“擦——擦”响就落了。地上一片片“蝴蝶”，风吹呀吹，蝴蝶翩翩起舞，可漂亮了。
海边，脾气暴躁的风儿经常出现，常常把海水弄得波涛澎湃。海水“啪——啪”地击打着，翻动着，就像海水给风儿唱歌听，跳舞看。
看那边，老人正坐在椅子上，拿着扇子扇着，清凉的清风轻轻吹过，叫人神清气爽。
雨，慢慢地落到地上，风看到雨妹妹来了，激动得不得了。急着能和雨相互交融，本来雨直直落地，风把雨吹得纷纷扬扬、飘飘洒洒，好比仙人撒白莲的好景观。
不知不觉中，雨停了，风也平静了，一切都恢复了正常。唯有海水细细的微波，树叶轻轻的摆动，仿佛是一场风的余韵。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十
编者按：《多姿多彩的钮扣》写的是三年级作者讲述纽扣这个物品的多种多样，还讲述了纽扣有许多用途的事情，最后总结说纽扣的课程是有趣的。
“兄弟四五人，各有一道门。如果走错了，出去笑死人!”你们知道这是什么吗?告诉你们吧!这就是“纽扣”。
纽扣的种类很多，奇形怪状、千奇百怪。有的好像是一只只蝴蝶在草丛中翩翩起舞;有的好像是一朵朵绽开的花，美丽极了;还有的好像是一块块巧克力糖，小朋友们看了都直流口水。
纽扣的颜色也是五彩缤纷、色彩斑斓。有的是彩色的，好像是天边五颜六色的彩虹;有的是白色的，好像是一个洁白如玉的雪花;还有金色的，好像闪闪发光的金子，看上去特别贵重。
纽扣的大小各不相同。大的像桔子那么大，钉在衣服上，非常显眼。小的像一粒小小的药片，真有趣!
纽扣的材质各种各样。有的是塑料做的，非常轻巧方便;有的是金属做的，看上去非常酷;还有的是丝线做的，漂亮极了。
纽扣除了是衣服的组成部分之外，其他的用途也很广泛。可以把它拼出各种图形，也可以把它们拼成一个漂亮的图案，然后再把它们粘在纸上，就是一幅精美的纽扣画。还可以用它们做成小妹妹的发卡，带在头上特别漂亮!
学完了这篇。
作文。
之后，我懂得了纽扣的形状、颜色、大小、材质和用途，让我懂得了很多知识。上这堂纽扣的课，真是有趣啊!
作者|三年级赵思博。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十一
一年级是一个值得回味的时光，这一年里，我们一起学习、玩耍，收获了很多新的知识和经验。在这一年的学习中，我收获了很多，学会了如何与他人相处，学会了勇敢地面对困难，也学会了如何在学习中快乐成长。
在一年级的班级，我认识了很多新朋友。刚开始的时候，我不太敢主动和他们交流，怕自己说错了话，被他们嘲笑。但是在老师的帮助下，我慢慢克服了这种害羞。我主动与同学们交流，一起玩耍，慢慢地我们变得熟悉起来，成为了好朋友。在一起学习的同时，我也学会了如何合作与他人。我们通常会组成小组完成任务，每个人负责一个环节，只有每个人的努力合作，才能顺利完成任务。通过这样的合作学习，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的权益，更加懂得了团队精神的重要性。
在一年级的过程中，我遇到了很多的困难。尤其是在学习上，有时我会遇到一些难以理解的题目，让我感到很迷茫。但是，我很庆幸的是，我身边有一位非常好的老师，她总是耐心地给予我指导。无论我遇到什么困难，她总是鼓励我，告诉我只要坚持下去，一定会有突破的时候。也正是因为老师的鼓励，我从不放弃，持续着努力，最终顺利克服了困难。通过这些经历，我懂得了，只有面对困难、勇敢地迎接挑战，我们才能成长。
在一年级的学习中，我发现了学习的乐趣。以前，我总觉得学习很枯燥，每天看书、背书，觉得自己压力很大。但是，在一年级的课堂上，老师用生动有趣的教学方式，使得学习变得更加有趣。我们通过游戏、手工制作等方式，来学习知识，这让我感到学习并不是一件枯燥的事情。我发现，只要我们找到学习的兴趣，就能够更好地理解知识，提高学习效果。同时，我也学会了如何主动学习，通过各种途径来获取知识。通过阅读书籍、观看教育片等，我收获了更多的知识，也拓宽了自己的视野。
这一年，是我人生中很重要的一年。在这一年中，我收获了很多，不仅学会了与人相处，勇敢面对困难，也学会了在学习中快乐成长。我相信，这一年的收获将会伴随着我走过人生的每一步。对于多姿多彩的心得体会一年级，犹如一幅丰富多彩的画面，将成为我人生中最美的回忆。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十二
我从奶奶家回来时，在车里望着天空，看天上的白云。
天上的白云多姿多彩：有是像一匹骏马，正要随它的主人一起去边疆打仗。一会儿，战马不见了，又出现了一个大狗熊，向我们走来，把我吓了一跳。这时，狗熊跑远了，又走来一位公主，她穿着金灿灿的连衣裙，飞快的向前飘去。不知什么时候，狗熊又回来了。不好，她块撞上那头大狗熊了！我正想着，他们相撞了，变成了一头巨大的非洲象。它长长的象鼻子一摇一摆，扇起来一阵风，把旁边的小云朵都扇成一缕一缕的。那粗大的腿就像四根巨大的柱子，看了让人心里真有些发毛。要是它变成真的，往下踩一脚，不知要踩死多少人呢！又过了一会儿，大象的腿越伸越长，越来越细，越来越小，就什么也不像了。
一会儿，又走出来一只贵妃狗和一只小羊羔。它们俩差不多大，手牵手，形似一对很要好的朋友，它们好像是要去参加什么演出，都穿上了美丽的演出服。又来了一条蛇，想要对它们两个进行攻击。突然，那条蛇竖起了头，我知道了，那是条毒性非常大的“眼镜王”。就在这时，来了一个人，一刀就把那条蛇给砍死了。
又变成了波涛汹涌的大海。突然，“一石激起起千层浪”，海浪翻滚，卷起一个巨浪。
云又变了，这回好奇特，不像骏马，不像狗熊，不像公主，更不像大象。哦，我看出来了，原来是一条我们中国神话中的“龙”。只见这条龙的龙须高翘，身态弯曲，昂首挺胸，威风凛凛，真气派啊！
春天的天格外蓝，春天的云万千姿态，无奇不有。
我爱这多姿多彩的云！
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十三
世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢?小编收集了多姿多彩的世界。
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最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!
其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!
在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。
海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。
不过，最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子，但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊?没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们，我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。
它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时：轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡，同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句，我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤，那些细腻、优美的语言代表着它的心情，它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田，抚慰着我的心灵，使急促的心跳也略显愉快，原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来，宛若见到了救世主，之前的忧伤早已烟消云散，眼前百花齐开。闲来无事时，手捧一本光芒四射的杂志，观赏着一个个纯美的友情，欣赏着一幅幅华丽的图片，心中的空间早已被幸福填满。烦躁时，口含阿尔卑斯糖，走进历史的宫殿，体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感，燃烧着自身正义的火苗，为人民呼吁，为正义而战，带着愤愤不平走进了封建社会，看着春节冻死在大宅门前的小弟弟，望着喝酒吃肉的贵公子，走进青楼的伪君子，我的心头窜上一股无名怒火，还夹杂着一丝恨意，却又不知眼泪何时盛满眼眶，心中一阵酸楚，我恨的是那些有钱却没人性的公子哥，怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟，正可谓：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”每每读到此处，也暗自庆幸，能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中，倍感读书的重要，也要立志“为中华之崛起而读书”。
书——它带我穿越时空的隧道，感悟过去，展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬，聆听作者心声，或与作者触膝而谈品味世间百态;书——它是我生活的一部分，喜也看，怒也看，茶余饭后更是以它为伴;书——一个富有哲理而又多姿多彩的世界，我因书本而多姿多彩，最终书本也将因我而多姿多彩。
这就是我，视书如命，与书为伴的我;那就是它，游鱼离不开水，情同手足的它……。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十四
一年级是我们人生中的重要阶段，也是我们人生的起点。在这一年级的学习中，我们不仅学到了知识，还收获了许多宝贵的心得体会。多姿多彩的心得体会一年级，让我们一起来分享。
第一段：充满好奇，激发求知欲。
一年级的学习对于我们这些刚入学的小学生来说，充满了好奇心和求知欲。我们在课堂上积极主动地提问，老师耐心的解答也激发了我们的学习热情。我们知道，只有不断地提问和追问，才能不断地探索和发现，不断地学习和进步。在这一年级，我们体会到了求知的乐趣和收获，这对我们的成长起到了积极的推动作用。
第二段：合作学习，培养团队精神。
在一年级的学习生活中，老师经常组织我们进行小组合作学习。这种学习方式给我们提供了更多的机会和平台，让我们能够相互倾听和交流，形成了良好的团队氛围。通过合作学习，我们学会了相互帮助、相互信任，培养了团队精神。我们深深地体会到，只有通过团队的力量，才能走得更远，学得更好。
第三段：手工制作，锻炼动手能力。
在一年级的课程中，手工制作是必不可少的一环。通过手工制作，我们不仅培养了动手能力，还培养了细心和耐心。在制作过程中，我们要仔细观察每一个步骤，完成每一个环节，才能做出一个完美的作品。虽然过程中会遇到困难和挫折，但我们不断尝试和努力，最终取得了丰硕的成果。这些手工制作的经历锻炼了我们的动手能力，也培养了我们的耐心和毅力。
第四段：体育锻炼，增强体质。
在一年级，我们的课程还包括了体育锻炼。通过体育锻炼，我们能够增加体育知识，提高体质水平。我们参加了各种各样的运动，比如跑步、跳绳、乒乓球等。这些运动既让我们身体健康，又让我们学会了团队协作和集体荣誉。通过体育锻炼，我们不仅强壮了身体，还培养了团队合作精神和竞争意识。
第五段：友谊与感恩，收获珍贵的情谊。
在一年级的学习生活中，我们结识了许多新的朋友。我们一起学习、一起玩耍、一起进步，建立起了深厚的友谊。我们互相帮助，在困难的时候给予支持和鼓励。在一年级，我们还学会了感恩。我们懂得感激父母的辛勤付出，感激老师的耐心教导，感激朋友的真诚陪伴。这样的友谊和感恩，给我们带来了温暖和力量。
一年级的学习生活多姿多彩，我们不仅学到了许多知识，还收获了许多宝贵的心得体会。这些心得体会成为我们人生的一面镜子，指引和鼓励着我们不断向前。让我们珍惜这段美好的时光，继续努力向前，追求更高的目标。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十五
美好而又短暂的寒假来了，我们打算出去玩。
寒假我们一家都出去玩，我叔叔、爸爸、妈妈、弟弟、姐姐、花婶。来到了龙华乐园，我们一到达目的地，就直接冲进入龙华乐园，就看到了各种各样的游乐设施，我们先来玩了碰碰车，我和我弟弟一人一辆车，开始激烈的碰撞，我踩着油门，打着方向盘，拼命的往前冲啊、撞啊。最后出来的时候，我已经把我弟弟撞的头晕目眩，两眼直冒金星了。
我们来到第二个游乐设施，过山车，我先参观了别人玩，后来我就不敢上了，应为实在是太惊险了，我刚上去，就吓得半死，可我弟弟还在旁边若无其事的坐着，我为了压住惊慌的心情，就掏出我的触屏手机放个歌，紧紧的闭上眼睛。
我们又来到第三个游乐设施，激流勇进，和过山车差不多，只不过是路程近一点，冲下去的时候有水坑，也很刺激、惊险。
我们来到第四个游乐设施，这是令我最恐怖的一个游乐设施，幽灵谷。刚进门一阵令人毛骨悚然的叫声就出现了，我一抬头，看到一个死人正挂在那里，我差点跑了出去，过了这里就是一个有很可怕的场景，地狱，进去，就看到好多好多的黑白色幽灵飘来飘去，过了好一会儿，才出去。
终于，我们回到了家结束了一天的游玩，我十分开心。
快乐、轻松、多姿多彩的寒假生活和我说再见了。回想这一个多月的假期生活，至今还使我留恋万分。
今年的期末考试我数学得了100分，语文得了96。5分，全班第二名，虽然我觉得语文考得不太满意，但是爸爸妈妈都鼓励我说：没关系，下学期继续努力！由于爸爸妈妈给我吃了一颗定心丸，所以整个寒假我都沉浸在幸福快乐的港湾里。
在这个寒假里，我收获最大的是参加了全国古筝考级，取得了证书。还有在创新作文网上发表了许多文章，培养了我写作的兴趣。在假期里，我除了按时完成老师留的作业以外，我读了二十本好书，我的收获可真不少！
妈妈只要休息，就会带我到处转转，让我增长见识。经常和妈妈的同事徐阿姨，还有她的儿子韩文博，一起去汉斯吃烤肉。我和韩文博自己去选冷热饮，选拼盘，我最爱吃那里的水果沙拉了。现在我和韩文博已经成为好朋友了，我们一起去游泳，一个星期要去三次。畅游在水里，别提多高兴了！我们像鱼儿一样，时而钻出水面时而没入水中，有时我们把玩具仍到水里，然后潜入水里去找，快乐极了！我喜欢游泳，喜欢和小伙伴在一起玩耍。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十六
人生有许多个“第一次”，而我记忆中最难忘的第一次就是踏进一年级的教室。一年级的生活真是多姿多彩，不仅让我学到了知识，还收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我学会了与他人合作和友善相处。来到一年级的教室，我们彼此陌生，却又充满了好奇。老师给我们分成了小组，每个小组由五个同学组成。我们一起上课、一起玩耍，一起做游戏，一起分担任务。在集体活动中，我们互相帮助，共同解决问题。通过与同学们的交流和合作，我学会了如何与他人友好相处，更加珍惜集体的力量。
其次，我懂得了努力与坚持的重要性。上一年级的课程相较于幼儿园来说，难度明显提高了许多。开始的时候，我觉得很吃力，难以适应。但是，我明白只有努力学习才能够掌握知识。于是，我每天晚上都会认真完成课后作业，认真听讲并做好笔记。久而久之，我发现自己的进步很大，成绩也稳步提高。通过努力与坚持，我体会到了收获的甜美，也明白了成功的背后是付出与辛苦。
再者，我懂得了困难和挫折是成长的机会。在学习的过程中，我遇到了许多困难和挫折。有时候课文难懂，有时候算术题做错了，有时候考试成绩不理想。但是，我从来不放弃，每次都会认真分析并找出原因。我相信，每一次的挫折都是一次宝贵的经验，能够帮助我更加成熟地面对问题。在老师和家长的帮助下，我学会了如何勇敢地面对困难，勇往直前。
此外，我认识到了知识的无穷魅力。在一年级的课堂上，老师给我们讲述了许多有趣而且有用的知识。我的眼界也随之扩大了。每天都有新的发现等待着我，每天都有新的问题等待着我去探索。我深深觉得知识就像是一片无穷之海，只有不断地学习和探索，我们才能不断地获取新的智慧，使自己变得更加聪明和有思想。
最后，我明白了什么是快乐和幸福。在一年级的教室里，我不仅学会了知识，提高了成绩，还有了许多快乐的回忆。老师经常组织各种活动，包括田径运动会、音乐比赛和手工制作等。我们充满热情地参与其中，尽情释放自己的才华和魅力。活动中的成功与鼓励让我倍感快乐和幸福。更重要的是，在一年级的生活中，我结识了许多好朋友。我们在一起玩耍、学习，互相扶持和鼓励。这种友情和温馨的氛围让我感到幸福。
总之，一年级的生活让我收获颇丰。我学会了与他人合作和友善相处，懂得了努力与坚持的重要性，也明白了困难和挫折是成长的机会。同时，我认识到了知识的无穷魅力，体会到了快乐和幸福的真谛。这一年的经历对我来说是宝贵的，它将伴随我一生，让我受益无穷。我期待着未来更多的学习和成长，继续领略多姿多彩的人生。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十七
如果没有了云，世界就缺少了美感。因为云是那样的美丽，那样的轻巧，那样的浓厚，那样的富有诗情画意。
云，是白白的，轻轻的，浓浓的。它们整天无忧无虑的飘在“清水洗过的蓝宝石”——天空中。瞧，它们是多么的自在啊！云，像刚丰收的洁白的棉花一样，在天空中一片片、一堆堆、一团团地飘着。当风儿徐徐吹过的时候，它们便舞动起来，真是美丽极了！看一看，它们时而向前走，时而往后退，时而踮脚，时而转圈……它们跳得多么好啊！
云，它不但美丽，而且还是一位了不起的魔术师。因为是它把天空打扮得如此光彩夺目。如果没有了云，天空就没有了风韵，也没有了光彩。
云，还是一位出了名的设计师，它把天空装饰的绚丽多彩，把天空梳妆的美丽袭人。有了它，天空就有了乐趣。
你瞧，这朵小云彩也在不时地变换着自己的形状，好像在考虑怎样才能是自己变得更漂亮。于是，它一会梳理头发，一会洗洗脸，一会又照照镜子。看，这朵云一会儿一个样子，真是一朵名副其实的“臭美云”！
这变幻无穷、神秘莫测、多姿多彩的云，竟是了不起的魔术师、出了名的设计师，它是天空中最耀眼的东西。
它装扮着天空，使天空更美丽、更漂亮、更富有诗情画意！
我喜欢这多姿多彩的云！
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十八
我心目中的世界是一个美好的世界。小编收集了多姿多彩的世界。
作文。
欢迎阅读。
世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。
红，在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。
白，在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。
蓝，在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路;有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针;有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承认，世界上在总有一些黑暗的角落。可是，如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽，那么世界也许就会焕然一新。
你呢?你能在这份富多彩的世界里做出明智的抉择吗?
自从上学期电脑课上老师教了我们一些关于网络的指示，我就对“网络”这个东东情有独钟。它丰富多彩和妙趣横生的内容深深地吸引了我。
今年寒假我们家的电脑联网了，从此我和它成了好朋友。我经常上网看一些好的书籍，玩有趣的游戏和听美妙的音乐……上面的东东真是太多了，我想都想不出来。
在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店去看书了，到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同，不仅快又方便，还可以用多余的时间来看更多的书籍，增长我们的知识，让我们了解许多古代历史。
在郑大眉湖网的，可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里，可以看到在电视上看不到的电影，而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少集。啊!正是打开眼界。
对了，还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱，就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件，对方会在不到1分钟的时间内就收到你发的贺卡和信件，既快又方便。看，“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧!
瞧，这就是既神奇又有趣的网络世界。
走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时：轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡，同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句，我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤，那些细腻、优美的语言代表着它的心情，它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田，抚慰着我的心灵，使急促的心跳也略显愉快，原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来，宛若见到了救世主，之前的忧伤早已烟消云散，眼前百花齐开。闲来无事时，手捧一本光芒四射的杂志，观赏着一个个纯美的友情，欣赏着一幅幅华丽的图片，心中的空间早已被幸福填满。烦躁时，口含阿尔卑斯糖，走进历史的宫殿，体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感，燃烧着自身正义的火苗，为人民呼吁，为正义而战，带着愤愤不平走进了封建社会，看着春节冻死在大宅门前的小弟弟，望着喝酒吃肉的贵公子，走进青楼的伪君子，我的心头窜上一股无名怒火，还夹杂着一丝恨意，却又不知眼泪何时盛满眼眶，心中一阵酸楚，我恨的是那些有钱却没人性的公子哥，怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟，正可谓：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”每每读到此处，也暗自庆幸，能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中，倍感读书的重要，也要立志“为中华之崛起而读书”。
书——它带我穿越时空的隧道，感悟过去，展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬，聆听作者心声，或与作者触膝而谈品味世间百态;书——它是我生活的一部分，喜也看，怒也看，茶余饭后更是以它为伴;书——一个富有哲理而又多姿多彩的世界，我因书本而多姿多彩，最终书本也将因我而多姿多彩。
这就是我，视书如命，与书为伴的我;那就是它，游鱼离不开水，情同手足的它……。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇十九
“舒服不过躺着，好吃不过饺子。”转眼间就快过年了。家里忙着过新年，家中的饺子也是出了点名气，每天拿着它包的包，煮的煮。不一会儿就有了香喷喷的饺子，扑鼻而来，光是看着都流口水。
做饺子，必有饺子馅。在饺子馅里，有红萝卜，意味着来年红红火火，吃得像兔子一样蹦蹦跳跳，活泼可爱。而玉米则象征着来年财源滚滚，金黄满地。而在剥玉米时，也不能一粒粒的剥，不然会剥得头昏眼花也剥不完。我们便用了不费人心的方法：用刀子横着切下来。玉米粒伴随着红萝卜，红的红，黄的黄，如灯光照映，如阳光相交。再加上美味佳肴—五花肉，便十全十美了。更是金黄剔透。再撒上香葱，便锦上添花，大功告成了。
饺子馅做好后，饺子便也向我们这里飞来。我们也挑战包饺子了。话说包饺子，都把过年的好运，新年的`祝福都包在饺子里，也包在心里。我们把那份快乐、祝福都包在饺子里。那不同的颜色，金黄金黄的，如元宝，如小麦，金灿灿。又像橘子的果肉。饺子的馅，也是黄澄澄的，如金黄的太阳。包起来手感舒适，之后把馅用勺子放在饺子皮里，顺手沾点水，再把饺子皮捏好，第一个饺子便大功告成了。这时，便有五花八门的饺子形状，如有风筝状，肉包状，还有扇形……应有尽有，形状各异。包完饺子后，我们便迫不及待的忙着蒸饺子。一会儿，隐约有一种香味，飘过鼻尖。饺子煮好了，一端上桌，如有一大群饿狼，虎视眈眈的看着躺在盘子中的饺子。下手后便争先恐后，狼吞虎咽，不会儿，几弄饺子一扫而光了。
包饺子，吃饺子，包的是祝福，吃得是年味。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇二十
世界是丰富多彩的，所以才会有意思。下面语文迷为大家带来了多姿多彩的世界作文范文，希望你喜欢。
今天是星期六，早上7点50分，妈妈带我到博物馆去参观海洋生物展览。在那里，我看到了丰富多彩的海洋生物。
刚进博物馆大门，有两个楼梯口，一个在左面，一个在右面。我们从右边拐弯，一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛，一动不动的趴在那儿，我还以为是假的，其实是真的，因为我发现它的舌头在动着。我们还看到了一条大概有40厘米长的鱼，它叫神仙鱼。往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的红鱼、小丑鱼、海龟、海星、水藻、海葵等。特别让我感到惊讶的是一只草龟，它的寿命很长，听讲解员说它已经活了120年了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食，它不但吃小鱼、小虾、小虫，还吃海草。我们小朋友要向草龟学习，养成不挑食的好习惯。
今天的海洋生物展览，真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!我们小朋友一定要保护环境，让海底世界越来越丰富美丽。
自从上学期电脑课上老师教了我们一些关于网络的指示，我就对“网络”这个东东情有独钟。它丰富多彩和妙趣横生的内容深深地吸引了我。
今年寒假我们家的电脑联网了，从此我和它成了好朋友。我经常上网看一些好的书籍，玩有趣的游戏和听美妙的音乐……上面的东东真是太多了，我想都想不出来。
在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店去看书了，到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同，不仅快又方便，还可以用多余的时间来看更多的书籍，增长我们的知识，让我们了解许多古代历史。
在郑大眉湖网的，可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里，可以看到在电视上看不到的电影，而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少集。啊!正是打开眼界。
对了，还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱，就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件，对方会在不到1分钟的时间内就收到你发的贺卡和信件，既快又方便。看，“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧!
瞧，这就是既神奇又有趣的网络世界。
世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们，我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。
它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的'科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
多姿多彩的风声六年级（通用21篇）篇二十一
我的学校很美,你想知道吗?我就跟你说说吧！
在大门外,两边有灰色重重叠叠的矮墙。在矮墙上有八个大字，是用大理石烫金而成的，“北海教育集团龙洲校区”。这十个大字在阳光的照耀下显得金碧辉煌，格外耀眼。在矮墙中间有先进的自动门，车子一来，门就慢慢打开。
走进大门，来到门口。门右边是学校的宣传栏。在左边是停车棚。门前还种着几颗树。它笔直、粗壮的树干高过楼顶。我们仰起头来，才能看到它那像把大伞似的树冠。这一排树特别显眼。
从门口进来，就到了过道。在过道旁边各是行政楼，教学楼，综合楼。行政楼是老师们的办公室。教学楼是我们学生学习的地方。综合楼是上一些复课的。教学楼和行政楼共有4层，综合楼有5层。每幢楼之间的走廊相互相连着，沿着过道走就是我们的升旗台，升旗台上飘扬着五星红旗。
再往前面左转来到了操场，在操场上有200米的朔胶跑道，每天早晨这些运动健儿们都会在这操场上活动，操场旁边各是健身区和体育馆，体育馆高达6.7米，地上的地板，摔跟头都不会感觉疼。每天晚上体育馆内都会灯火通明，一些爱好运动的人都会到体育馆内玩羽毛球。
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这茁壮成长。