孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)

时间:2023-12-12 作者:碧墨

在实践中总结心得体会,可以帮助我更好地理解和应用所学知识。在下面这些范文中,你或许能找到对你的学习和思考有所启发的内容。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇一

作为中华民族传统美德之一,孝道是我们在家庭教育中重要的一部分。最近,我参加了一场关于孝道的讲堂,从中受益匪浅。下面就讲堂中的几个方面,以及我个人的心得体会进行总结和探讨。

第一部分:回顾和认识传统孝道。

在讲堂一开始,主讲人首先回顾和介绍了传统孝道的内容和意义。我们传统孝道的核心是尊重和关爱父母,不仅在物质上孝敬,更要体现在言行和情感上。同时,主讲人也向我们强调了孝道的现实意义,他通过举例告诉我们,孝顺父母不仅能让我们的家庭更加和谐幸福,也能带动整个社会的文明进步。

第二部分:孝道与现实生活的结合。

在第二部分的讲解中,主讲人用生动的实例向我们展示了孝道与现实生活的结合。他告诉我们,一个认真尊敬父母的人,在与他人相处时也会更加细心体贴,充满爱心。无论在工作还是生活中,这样的人都能获得他人的尊重和认可,不仅自己的生活更加美满,也能给他人带来积极的影响。我深深地被这些例子所感染,从而深刻认识到了孝道与现实生活的紧密联系。

第三部分:如何实践孝道。

在第三部分的讲解中,主讲人介绍了如何实践孝道的一些方法和技巧。他强调了沟通的重要性,鼓励我们要与父母保持良好的沟通,并且要经常表达自己的关心和爱意。此外,在实际行动上,主讲人提醒我们要关注父母的身体健康、心理需求,并适当分担他们的家务等。通过这些方法和技巧,我们能够真正地实践孝道,让父母感受到我们的关爱与孝心。

第四部分:孝道的难题和解决办法。

在讲堂的第四部分,主讲人指出了孝道的难题,并给出了一些解决办法。他告诉我们,孝道并不是一蹴而就的,它需要我们不断地学习和实践。有时我们会遇到一些困难,比如与父母产生矛盾,或者遇到一些无法解决的问题。主讲人鼓励我们要保持善意的沟通,不断地寻找解决问题的方法,同时也要理解、尊重和包容父母的意见。这样,我们才能够真正地解决孝道中的难题,让关系更加和谐。

第五部分:个人感悟和展望。

在讲堂的最后,我个人感悟到了孝道的重要性和深远影响。孝道不仅是我们中华民族的美德,更是构建和谐社会的重要基石。作为年轻人,我们应该时刻记住倡导和践行孝道的责任,不仅要尊重和关爱父母,还要将孝道精神传承下去。我相信,只有每个人都能对孝道有更深入的认识和理解,我们的社会才能更加美好、和谐。

通过这次孝道讲堂,我对传统孝道的认识更加深入了解,也更加意识到了个人在父母生活中的重要性。我会用行动告诉父母我的爱和关心,不断去学习和改进自己的孝道修养。同时,我也希望通过自己的努力,将孝道传播给更多的人,让他们认识到孝道的珍贵和意义。

总而言之,孝道讲堂给我带来了很多启发与思考。通过回顾和认识传统孝道,结合现实生活的实际,以及指导我们如何实践孝道、解决孝道难题,让我深刻地认识到了孝道的重要性,也让我在今后的生活中更加注重和尽心尽力去践行孝道。我相信,只有每个人都能努力践行孝道,我们才能够共同营造一个温暖和谐的社会。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇二

道德讲堂注重从传统文化中汲取道德智慧,下面是本站为大家带来的道德讲堂。

之孝道,希望可以让大家喜欢。

“经常带着爱人、子女回家,节假日尽量与父母共度,为父母举办生日宴会,亲自给父母做饭,每周给父母打个电话。”18日下午,凤凰社区的道德讲堂吸引了30多位居民,大家坐到一起学习新“24孝”行动标准。

现场,主讲人施振南老先生告诉大家,新24孝行动标准与旧24孝形成对比,就是表现时代不断向前迈进,对孝文化的理解,既要传承又要有创新。孝是中华民族优秀文化中最重要的部分,随着时代的变化,要及时调整对父母需求的把握,最准确地做到让父母真的开心。

随后,社区开展了“新24孝,你能做到几条”问卷调查,让居民在了解新24孝的同时,对自己的尽孝情况进行评分。很多居民都深刻的认识到对于“新24孝”是心有余而力不足,只能在自己有空的时间里,多陪伴父母,让父母快乐、健康和幸福。

俗话说“百善孝为先”,孝是中国古代重要的伦理思想之一,也是中华民族的传统美德。通过学习,教育引导居民树立强烈的家庭责任感,孝敬父母,经常与父母交流感情,在生活中争做“孝贤”。

“听了《江革行佣供母》的故事,我要向他学习,要孝敬父母,做自己力所能及的事!”家住麦子店街40号富丽华园的易菲阳小朋友说。

7月30日上午,以“孝老爱亲”为主题的道德讲堂在麦子店街道社区服务中心开讲。道德讲堂通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节,为现场的社区居民和小学生进行了一次道德教育。

现场,50余名居民首先合唱了一首《公民道德歌》。宣讲员张志勇讲述了24孝图中《江革行佣供母》的故事。他说,孝有三种境界,一是养父母之身,二是怡父母之心,三是行父母之志,三个方面融会贯通,并行不悖,是真正意义上的孝道精神之所在。之后大家一起观看了短片《弃老国》、诵读了《孝经》中的。

名言。

:“用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母。”

随后,小朋友们纷纷举手谈感想。9岁的阎皓文、马君弈,11岁的王子毅等小朋友都表示,今后要孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事,做听话的好孩子。大人们听了孩子们的话,都说孩子们是好样的,这样的活动很有意义,希望以后还能以古今结合的方式,通过讲述古代故事引申到现在身边的好人好事,让孩子们更好地了解,要做好事,孝敬父母,学以致用,精神层面健康成长。

易菲阳的外婆说,“孩子现在8岁了,这样的活动挺好的,希望在以后的活动中,通过一些便于理解的好人好事的例子,多方面地引导孩子参与到现在的生活当中来。易菲阳现在挺懂事的,像榨果汁、打扫卫生、洗衣服都是争着做,我们也希望孩子从小学会自立,以后离开了家庭离开了爸妈,能自理。”

据组宣科工作人员王文展介绍,今年道德讲堂共有六堂,当天是第二堂课。目的是通过讲述道德故事,弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的道德观。以身边善事激发善心,抒发善意,希望大家在今后的日常生活中,彼此关爱,互相温暖。

你会主动给父母发短信吗?你对他们说过“我爱你”吗?你有多久没跟他们拥抱了?

古话说“百善孝为先”。那么,什么叫做孝?怎么样才算是孝呢?

日前,新一期杭州市“道德讲堂”再次在西湖。

国学。

馆开讲,来自全市各大文明单位的百余位代表汇聚一堂,接受了一场“孝”与“感恩”的洗礼。

讲座上,本次道德讲堂的讲师——杭州高级中学校长许涛从“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德规范体系以及“孝”在当代社会中重新思考等方面,引经据典,以国学的力量引导大家感悟道德魅力。

“孝的本质是尊重。”“父不慈则子不孝,父母要起到榜样的作用。”“孝就是‘你养我长大、我陪你变老’。”“孝就是永不背叛。”许涛用自己独到的观点,给予了“传统孝道”新的涵义。

作为一名教师,许涛则认为,现在对学生孝道文化的教育迫在眉睫。“这样的讲座对学生来说也很有意义。要趁学生心底还柔软的时候,为他们种下一颗精神的种子。”

据了解,杭州市“道德讲堂总堂”以“西湖国学讲堂”为建设阵地,自设立以来,始终秉承“国学在杭州、国学在当代”的宗旨,以弘扬优秀传统文化、传递社会道德能量为己任。

讲堂紧紧围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”四个核心,利用国学馆得天独厚的地理条件和古朴典雅的文化氛围,根据不同单位性质、受众和要求,分线策划、设置不同类型的“道德讲堂”课程,主题鲜明,内容丰富,得到了广泛好评。

学会感恩,崇尚孝道。

生命是一种幸运,生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道,但却是父母赠给我们最宝贵的财富。父母从孩子的生命诞生起,就期盼着他一生的精彩,为他忙碌,为他操劳。那是一种乐意的奉献,那是一种伟大的自觉,那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气„„可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了„„孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。

“孝为德之本。”由孝敬父母衍生开去,就是博爱,就是学会爱他人,爱人民,爱祖国,爱人类。每个人出生在家乡故土,在祖国这个大家庭中成长,他都应该饮水思源、知恩图报,都应具有桑梓之情、赤子之心,长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去,一个正直的人,还应该明白自己肩负的社会责任:扶贫济困,除恶扬善,让世界充满爱,让社会充满真诚、善良和美好,让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝,这就是孝行天下,这就是“天下为公”。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇三

道德是人类社会共同遵循的价值准则,而孝道则是中华民族的传统美德。作为一名大学生,我有幸参加了一期道德孝道讲堂,对于这次经历,我深受启发和感悟。在这个讲堂中,我学到了很多有关道德和孝道的知识,也让我从内心感受到了孝道的重要性。以下是对这次道德孝道讲堂的心得体会。

首先,我学到了道德的基本内涵。在讲堂中,老师首先向我们介绍了道德的定义和作用。道德是人与人相处时所必须遵循的行为准则,是人类社会生存和发展的基础。讲堂中我们讨论了一些道德问题,例如诚实、尊重、公平等。这让我意识到,在日常生活中,我们都要尽力做到诚实守信、尊重他人、平等待人。这些道德准则不仅影响到我们自身的品行,也影响到整个社会的运行。

其次,我从讲堂中认识到了孝道的重要性。作为中华民族的传统美德,孝道是我们每个人应该尊崇的品质。讲堂中,老师通过故事和案例,向我们阐述了孝道的内涵和意义。孝顺父母不仅是我们应该感恩的人生伦理,也是我们应该秉持的价值观。只有通过倡导和传承孝道,我们才能建设和谐和幸福的社会。

从讲堂中的互动环节中,我也学到了一些关于道德和孝道实践的方法。例如,在面对道德困境时,我们应该如何取舍?我们应该如何树立和践行孝道?在这些问题上,老师向我们提供了一些有益的建议。例如,在道德困境中,我们应该坚守原则并勇于承担责任。在践行孝道时,我们应该尊重父母的意愿,并通过行动来表达孝心。通过这些实践方法,我相信我能更好地面对道德和孝道挑战,并应用于实际生活中。

在整个讲堂的过程中,我也深深体会到了道德和孝道对个人和社会的积极影响。道德是人类社会和谐运行的基础,它能够为我们提供一个公平、公正、友善的社会环境。孝道则是中华民族的传统美德,它能够加强家庭和睦和社会凝聚力。我发现,当一个人努力追求道德和践行孝道时,不仅个人受益,整个社会也会得到积极的变革和进步。

最后,我要感谢道德孝道讲堂给予我的启示和教育。通过这次讲堂,我不仅学到了关于道德和孝道的概念和内涵,也学到了实践这些价值观的方法。我相信这次经历会成为我人格和品质的养分,也会成为我未来生活中指导我行为和决策的重要依据。同时,我也会将这些所学应用到实际中,为社会的和谐和幸福做出自己的贡献。

总之,参加道德孝道讲堂是我人生中一次宝贵的经历。通过这次讲堂,我不仅学到了道德和孝道的基本内涵和作用,也学到了践行道德和孝道的实践方法。更重要的是,我通过这次体验,深刻认识到道德和孝道对于个人和社会的重要性和积极影响。我相信在未来的生活中,我会持续践行道德和孝道,成为一个积极向上的人,为社会的发展贡献自己的力量。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇四

古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。汉代有个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命。寒冬腊月,他为父亲热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲的身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说:“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”

古有黄香九岁温席,今有孟佩杰恪守孝道。

孟佩杰,一个普通的女孩,8岁时,就用稚嫩的肩膀挑起了照顾瘫痪在床的养母的重担。她每天早早起床做饭,给养母穿衣、洗脸、换尿布、喂早饭,再匆匆忙忙去上课。回家后,做完功课和家务,还想方设法逗养母开心。2009年,孟佩杰带着母亲到山西师范大学临汾学院,一边上大学,一边照顾母亲。2012年,大学毕业的她婉拒了学校为她提供的继续深造的机会和省外一些单位的邀请,回到家乡一边工作一边照顾养母。2011年9月21日,她获得了全国道德模范殊荣,被评为“全国孝老爱亲模范”;2012年2月3日,他获得“感动中国2011年度十大人物”荣誉称号。这些荣誉是对孟佩杰孝心孝行的肯定,他用自己的行动彰显了中华民族的传统美德,赢得了国人的尊重。

担一些家务;当自己犯了错,父母批评教育自己时耐心倾听,不要再嫌父母唠叨??-。

“谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,让我们从现在做起,发扬中华民族的传统美德,胸怀一颗感恩的心,用一言一行来温暖父母,用一举一动来孝敬父母吧!

谢谢大家!

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇五

第一段:介绍孝道德讲堂的背景和目的(200字)。

孝道,是中华民族的传统美德,也是中华文化的核心价值观之一。为了传承和弘扬孝道文化,我所在的社区开设了一门名为“孝道德讲堂”的课程,旨在培养和提升居民的孝道意识和品德素养。通过这个讲堂,我们不仅学习到了各种孝道的具体实践,同时还体会到了孝道的重要性和内涵。

第二段:讲堂内容介绍及学习体验(250字)。

孝道德讲堂的内容非常丰富多样,包括孝敬父母、尊敬长辈、关爱他人等各方面的内容。我们首先学习到了如何孝敬父母,明白到孝道不仅仅是口头上的问候,更需要通过行动来体现。我们学习到了帮助父母分担家务、尊重并关心他们的需求。在尊敬长辈的方面,我们学习到了正确的言行举止,要懂得礼貌和积极向上的表现。讲堂还教导我们关爱他人,无论是帮助社区里的无助老人,还是献出一份爱心捐助,这些都是孝道所涵盖的范围。

参加孝道德讲堂的学习,给我带来了很多教益。我开始更加关心父母的实际需求,尽量在学习之余从家务上减轻他们的负担。同时,在与长辈的交流中,我更加注重礼貌和对长辈的尊重,这不仅能够提高与他们之间的相处质量,还能让我在社交场合更加得体地表现自己。最重要的是,我也开始主动参与社区的一些公益活动,通过自己的行动传递孝道的价值观。

第三段:孝道带来的人际关系影响(250字)。

通过参加孝道德讲堂,我发现孝道不仅仅是对亲人的关怀,也是对他人的关注和帮助。在与他人交往中,我更加注重尊重和关爱他人的需求。我在社区中积极参与志愿者工作,帮助一些需要帮助的人。这些行为不仅得到了别人的认可,也让我和周围的人建立起了更加良好的人际关系。

第四段:孝道对个人成长的意义(250字)。

孝道给了我一个更加全面的人生观。在实践中,我始终保持积极向上的心态,关注他人和社会的需求。这不仅能够帮助他人,也让自己在成长中不断完善。孝道不仅仅是一种道德规范,同时也是我个人对于幸福生活的追求。

通过参加孝道德讲堂,我真切地感受到了孝道这一价值观对于个人和社会的积极影响。孝道不仅是中华民族的传统美德,也是当代社会需要重视的价值观。只有通过传承和弘扬这一美德,我们才能够建立更加和谐的家庭和社区。希望更多的人能够参与到孝道德讲堂的学习中,让孝道在我们每个人的心中扎下更加坚实的根。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇六

最近,我有幸参加了一场题为“孝道德讲堂”的学习活动,这对我来说是一次难得的机会。通过这次讲堂,我对孝道德又有了更深刻的理解和体会。在过去的几天里,我思考了这个话题,并试图将我的心得体会总结如下。

首先,孝道是我们的传统美德。作为中华民族的传统美德之一,孝道一直是中国文化的核心价值观。孝道可追溯到古代圣人的教诲,同时也体现在许多古代文学作品中。孝道要求我们尊敬和孝顺父母,照顾老人,关心家庭,继承和发扬民族文化。在日常生活中,我们应该孝敬我们的父母,从小事做起,比如关心他们的健康,帮助他们完成家务,与他们沟通交流,并尽力满足他们的需求。只有通过实际行动向父母表达孝道,我们才能真正理解和体现这一传统美德的价值。

其次,孝道是塑造我们良好品德的基石。在讲堂上,我意识到孝道是培养我们良好品德的重要基石。通过孝道,我们学会了尊重和关心他人,培养了良好的家庭观念和家庭责任感。孝道还教会我们珍惜亲情,学会宽容和体谅。只有在家庭中尊重和孝顺父母,我们才能在社会各界建立良好的人际关系,在工作和生活中更好地与他人相处。孝道也教会我们努力学习和成长,为了家庭的繁荣和幸福而不断努力。因此,孝道是我们培养良好品德的基础,通过孝道我们能够成为更好的人。

再次,孝道是社会发展的基石。孝道不仅在个人层面上有着重要的意义,也在社会层面上起到关键作用。在现代社会,快速发展和现代化的背景下,我们正面临着诸多社会问题。然而,孝道的重要意义在于它能够强调家庭的核心地位,推动家庭伦理和社会伦理的发展。孝道有助于增强家庭成员间的纽带和互助关系,促进社会和谐和稳定。在传播和弘扬孝道的过程中,我们能够推动社会价值观的积极变革,促进社会文明的进步,共同创造更美好的社会。

最后,孝道是一种持续的修行和传承。孝道是一种久经考验的传统美德,但也是一种需要持续修行和发扬光大的精神。我们要将孝道传承给下一代,通过家庭教育、学校教育和社会教育等不同途径,让年轻人了解孝道的重要性和美好价值,从而激发他们对孝道的热爱和追求。同时,我们也要通过自身的行为和实践,成为他人孝道的楷模和引领。孝道是一个相互影响、相互传承的过程,只有通过持续的修行和传承,才能实现孝道在人群和社会中的真正意义和效应。

总之,孝道是我们的传统美德,是塑造我们品德的基石,是社会发展的基石,也是一种持续的修行和传承。通过孝道,我们能够孝敬父母,培养良好品德,促进社会和谐,共同创造更美好的社会。让我们牢记孝道的重要价值,并且在日常生活中积极践行,让孝道成为我们人生追求的一部分。相信通过我们每一个人的努力,孝道这一美德将会在我们的家庭和社会中得到更好的传承和发展。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇七

道德孝道讲堂是一所充满着仁爱和智慧氛围的学校,为了加强青少年的道德培养和孝道教育。在讲堂里,我们不仅学习了很多关于道德和孝道的知识,还体会到了怎样做一个合格的独立个体。在这里,学生们严格自律,珍惜时间,尊重他人,培养了良好的道德修养。通过参加道德孝道讲堂,我收获了很多,体会到了对人对己的要求,也更加明白了孝道的真谛。

首先,在道德孝道讲堂中,我们接受了系统的道德教育,明确了道德规范。在我们的成长过程中,道德规范是我们行为准则的重要依据。在讲堂中,老师们用通俗易懂的语言讲解了许多道德概念,如诚实、守信、孝敬和谦虚等。通过这些教育,我们明白了什么是正确的行为,什么是错误的行为,如何做一个遵循道德准则的人。同时,我们也学会了如何正确地对待人与事,更好地与人沟通和交往,培养了良好的人际关系。

其次,在道德孝道讲堂中,我们学会了如何做一个孝顺的子女。中国的传统文化中,孝敬父母被视为一种美德。在讲堂中,老师们告诉我们,孝敬父母不仅仅是供养他们,还包括尊重他们,关心他们的身心健康以及帮助他们处理生活琐事等等。我们应该时刻记住父母的养育之恩,用心去孝敬父母。在讲堂中,我们参观了一些养老院,和老年人交流,悉心倾听他们的忧虑和需要。这样的活动让我们更加深刻地感受到了孝敬父母的重要性,也懂得了孝敬父母是一种忍耐,一种奉献的精神。

此外,在道德孝道讲堂中,我们也受益良多的提高了自我修养。道德修养是一个人的品质和素质的重要体现。在讲堂中,老师们教给我们如何端庄、谦和、文雅地处事,如何处理好自己与他人的关系。我们被教育要有耐心和善意对待周围的人和事,不能冷漠和疏远他人,更不能恶意伤害他人。同时,我们也要注意修养自己的形象,不仅仅是外在的仪表堂堂,更重要的是内在的修养。只有拥有良好的道德修养,我们才能不断提高自己,并更好地面对社会和人生的挑战。

最后,在道德孝道讲堂中,我们拥有了一个温暖的大家庭。在这个大家庭里,我们不仅仅是普通的学生,更是一起成长的伙伴。老师们关注我们的成长,引导我们树立正确的人生观和价值观。他们不仅仅是知识的传授者,更是我们的朋友和家人。在讲堂中,我们和老师们建立了深厚的情感连接,互相鼓励和帮助,一起分享快乐和困难。这个大家庭的温暖和力量使我们更加坚定了前行的步伐,成为了更好的自己。

综上所述,参加道德孝道讲堂是我人生中一个重要的经历。在这里,我不仅学到了许多关于道德和孝道的知识,更重要的是在实践中体会到了道德的重要性和孝道的真谛。通过参与各种活动和互动,我培养了良好的道德修养,提高了自身的个人素养,并结交了一群优秀的朋友。我相信,在未来的道德与孝道的道路上,我会收获更多,为社会和家庭做出更大的贡献。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇八

孝道是中华民族传统美德的核心之一,弘扬孝道,培育良好的道德行为,对于社会和谐发展具有重要意义。为了加强学生的道德教育,提升他们的道德修养和家庭关系,我参加了一次道德孝道讲堂,并从中收获颇丰。下面,我将从三个方面总结我的心得体会。

首先,道德孝道讲堂使我更加深刻理解了孝道的内涵。讲堂中讲解了孝敬父母的重要性,使我意识到家庭是一个人学习和成长的最重要的场所,父母是我们最亲近的人,是我们的第一任教师。只有尊敬和孝敬父母,我们才能真正理解孝道的含义。在讲堂中,讲师讲解了如何尊敬父母,如何关心他们的身心健康。我深感,只有通过言行举止的规范,顺利地完成父母交给的任务,我们才能做到真正地尊敬父母,孝敬父母。

其次,道德孝道讲堂让我进一步认识到孝道对家庭和社会的重要作用。讲堂中,讲师强调了孝道是家庭关爱的核心价值观,指出孝道不仅关系到每个家庭成员的快乐,更关系到社会的和谐稳定。当亲情在每个家庭中得到发挥时,就能够传递到整个社会,形成一个和谐的大家庭。因此,我们应该时刻将孝道放在心中,践行孝道,传播孝道,为社会建设出一份力量。当我们关心,爱护、尊敬和帮助父母时,我们也在给予他人和社会以正能量。

最后,道德孝道讲堂让我深刻认识到道德与个人修养的关系。在讲堂中,讲师告诉我们,一个人的道德水平直接关系到他的修养和素质。当我们拥有高尚的道德品质时,我们会受人尊重,受到社会的认同。而只有通过不断自我提升和修养,我们才能够弘扬孝道,敢于担当社会责任。让我印象最深的是讲堂中的一个小故事,讲师说:“当孩子和老人过马路时,车辆会主动停车让行。而当只有年轻人过马路时,车辆并不一定会停下。”这让我意识到,一个人的道德修养不仅关乎个人的行为,也关乎社会的风气。

通过这次道德孝道讲堂,我对孝道有了更加深刻的认识,明白了它对家庭和社会的重要性,同时也加深了对道德修养与个人素质的理解。我将会通过自觉行动,不断提升自己的道德素养。我相信,只有我们每个人都能从小事做起,为他人和社会付出一份爱心和责任,我们的家庭和社会才能变得更加温暖与美好。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇九

孝顺父母是我们中华民族传统美德中的核心所在,是我们值得自豪的优良传统。然而,随着社会发展和家庭结构的变化,现代人对于孝道的认知和实践也发生着一些变化。针对这种情况,一些社区设立了“孝道讲堂”,帮助现代人重新认识孝道的重要性,引导他们更好地履行孝道。最近我参加了社区孝道讲堂,收获良多。下面我就和大家分享一下我的体会和感受。

第二段:学习心得。

在孝道讲堂中,我们学习到了很多关于孝道的知识、修养和技巧。其中最重要的是培养对父母的敬意和感恩之心,认识到父母为我们付出的无私奉献和这种奉献所代表的是什么样的情感和精神。我们还学习了如何在日常生活中做好孝顺父母的事情,例如多和父母交流,关注他们身体健康和生活所需等等。讲堂的内容丰富,让我们收益颇丰。

第三段:反思体会。

通过孝道讲堂的学习,我也开始反思自己对父母的尊重和孝敬程度。在日常生活中,我可能经常疏忽与父母交流,或者没有关心他们的身体和生活,这些都不符合孝道的要求。这让我意识到,孝道不仅仅是一种文化传统,还关乎我们的日常行为和attitudes。从现在开始,我希望自己能够更加努力地做好孝道。

第四段:孝道的意义。

孝道是中华民族的传统基石,不仅具有道德价值和文化价值,还关系到我们的日常生活。孝敬父母不仅是对亲人的尊重和感恩,也是对生命的尊重和珍惜。孝道的意义在于提醒我们:世上最珍贵的财富就是家庭,而家庭最基本的就是亲情。只有通过孝道,才能唤醒我们内心的感恩之情,并让我们更珍惜与家人相处的每一天。

第五段:总结。

在孝道讲堂中,我重新学习到了什么是孝道,以及如何做好孝道。这些知识将对我未来的发展和人生道路产生重要的指导作用。更重要的是,这些知识让我有了更深的人生体悟和珍视家庭的态度。我相信,只有通过不断地学习和实践,我们才能更好地履行孝道,让家庭和谐美满,让珍贵的亲情在生活中得以常驻。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十

孝道作为中华民族的传统美德,是中华文化的重要组成部分。近日,我参加了一场关于孝道德讲座,深受启发。通过讲座,我进一步认识到孝道的核心价值,明白了孝道对我们个人和社会的重要意义。以下是我对这次讲座的体会与感悟。

在讲座中,主讲人首先强调了孝道的重要性。他指出,孝道不只是一种美德,更是中华文化中最基本的道德观念。古人云:“孝者,人之根本。”这一古训告诉我们,孝顺父母是我们做人的基本道德准则,也是我们个人成长和发展的必要支撑。

其次,讲座中主讲人着重强调了孝顺的方式方法。他提出,孝顺并不仅仅是口头上的孝敬,更是实实在在的行动。他通过讲述一个真实的故事,给了我很大的触动。故事中,一个女儿每年忙于工作距离家乡很远,却仍坚持每月定期回家看望年迈的父母,虽然只能待一两天时间,但这样的关心和关怀让父母倍感温暖。这个故事告诉我,孝顺并不只是偶尔的表达,而是一个持久不变的行为。

此外,讲座中还提到了父母抚养之恩与子女回报的道理。主讲人提出,无私奉献的父母将自己最宝贵的资源投入到子女的成长中,而作为子女,我们有责任回报我们的父母,用我们的行动和孝敬来表达我们的感激之情。讲座中提到的回报父母的方式方法多种多样,包括努力学习、努力工作,甚至是关心照顾父母生活的方方面面。这让我深感自己在孝道上还有很多不足之处,也意识到孝顺是需要付出行动和努力的。

最后,讲座中主讲人强调了孝道对整个社会的影响。他表达了对社会共享美好生活的期望,强调孝子孝孙对社会稳定和和谐的重要性。我想到了我们当代社会的现实情况,很多年轻人为了追求个人的事业和幸福,忽视了对父母的尊敬和关心。这种现象如果长期存在,必将导致社会的关系冷漠和道德的缺失。因此,孝道对社会稳定与和谐是至关重要的。

总的来说,通过这场孝道讲座,我对孝道的理解进一步加深,认识到孝道是中华民族优秀传统文化的一部分,对个人和社会都有着重要意义。作为一个现代青年,我应该把孝敬父母作为第一位的事情,并且用实际行动回报父母对我的培养。只有这样,才能真正传承中华民族的优秀文化传统,让孝道成为我们生活的一部分,为社会的发展和进步做出自己的贡献。让我们共同传承和发扬孝道精神,共创一个和谐美好的社会。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十一

近年来,道德教育在社会中越来越受到重视。在这个背景下,许多社会组织和机构开始举办道德讲堂,旨在通过专业的讲师和实际的案例,向公众普及相关的道德知识,提高社会的道德素质。本文将结合个人参与的经历,分享自己对“道德讲堂”的理解和体会。

道德讲堂是一种对公众普及道德知识的有效途径。它不仅能够帮助人们加深对道德的了解和认识,还可以帮助人们在面对现实问题时更好地思考和解决。在当今的社会中,道德讲堂的作用越来越重要。随着人们生活水平的提高和社会的不断发展,道德问题也变得越来越复杂。因此,通过道德讲堂的形式,可以让更多的人认识到道德问题的重要性,并且在日常生活中养成正确的道德观念和价值观。

第三段:道德讲堂对个人的启示和帮助。

在我的个人参与经历中,道德讲堂让我有了更深层次的思考和认识。通过听课和思考,我意识到道德对于个人的影响和重要性。特别是在现代社会中,我们往往会面临各种复杂的情况,这就需要我们保持良好的道德品质和良好的道德行为来应对各种困难。同时,道德讲堂也通过实际案例来告诉我们,我们应该在日常生活中多加注意,保持自己的道德情操不受侵蚀。

对于整个社会而言,道德讲堂也有着不可忽视的作用和贡献。首先,道德讲堂的开展有效提高了社会的道德素质,让人们更加注重公德、私德和职业道德。其次,道德讲堂也能帮助人们解决实际问题,树立正确的价值观念和人生观。最后,道德讲堂还能够推动社会道德建设,促进社会的和谐与稳定。

第五段:结语。

在道德讲堂中,我们不仅可以学习到各种道德知识,还可以和参与者交流互动,让我们更加深刻地认识到道德的重要性。希望我们在日常生活中也能时刻关注自己的骨干素质,坚持正确的道德行为,做一个积极向上的人,共同推进社会的道德建设。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十二

关于道德讲堂有何心得体会呢?下面是道德讲堂心得体会范文。

日前幼儿园正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。

道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。

“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。

从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。

道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。

我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。

道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。

道德总是扬善抑恶的。

道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了李超英老师的模范事迹,李超英老师26年如一日,爱岗敬业,爱幼如子,无私奉献的`先进动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模,她的事迹传遍幼儿园,她用实际行动书写了辉煌的人生篇章。

通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习李超英老师的爱岗敬业、爱幼如子的高尚道德品质。

二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。

三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。

我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

心得四:道德讲堂心得体会

道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。

学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。

要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。

俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。

尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。

随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。

同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

今天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。

我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。

因为,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。

教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。

需做到:

1.要不断学习。

学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。

在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明小公民。

3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十三

作为一个中国人,我一直对孝道有着特殊的情感和认同。孝道作为中国传统文化的重要组成部分,一直以来都给我们带来了深刻的影响。为了更好地理解和传承这一伟大的传统美德,我参加了一场关于孝道德讲座,并从中获得了许多宝贵的启示和体会。

首先,在讲座上,我了解到孝道的核心内涵是对父母的尊重、关爱和奉养。孝道不仅表现在物质上供养父母,更重要的是心灵上的关怀和陪伴。当代社会中,快节奏的生活和工作压力让我们往往忽视了与父母的交流和陪伴,甚至有时连一个电话或一封短信都很难时间。而在讲座中,我深刻地意识到,孝道追求的不仅是物质上的供养,更是心灵的相互关怀和交心。因此,我决定要更加努力地与父母保持良好的沟通,并关注他们的心理需求,用自己的行动来表达对他们的爱。

其次,讲座又提到孝道与家庭的和睦关系密切相关。在一个和谐的家庭中,家人们相互尊重、关怀、宽容,共同面对生活的挑战。孝道可以帮助我们建立起这样一个温暖和谐的家庭环境。家庭是一个孩子成长的摇篮,也是人们回归的港湾。然而,现实生活中,很多家庭因为矛盾纠纷而分崩离析。通过听讲座,我认识到孝道可以在化解矛盾、增进家庭和睦上发挥重要的作用。比如,面对家庭中的冲突和争吵,我们应该更加理性和冷静地处理问题,用宽容和感恩的态度去对待家人的缺点与不足。只有大家都以孝道心态去对待家庭问题,才能凝聚起家庭的力量,实现和谐共处。

第三,在这场讲座上我还了解到孝道的实践不拘泥于时间和地点,只要有一颗孝顺的心,我们就可以在日常生活中随时随地去践行。在讲座中,我听到了许多关于如何行孝的实用建议,比如陪伴父母多一些时间,关心他们的身体健康,多与他们聊家常等。这些见解深深触动着我,我决定从现在开始,用自己的行动积极践行孝道,让父母感受到我无时无刻的关心与关爱。

第四,讲座上还对孝道在社会中的重要作用做了详细的阐述。孝道不仅仅是个人行为,更是社会道德的基石。一个弘扬孝道的社会将会是一个充满温情和力量的社会。而现实中,我们常常听到一些不孝的行为,让人感到痛心和心寒。回顾历史,我们国家的繁荣和富强源于对孝道的弘扬和重视。因此,我们每个人都应该担负起弘扬孝道的责任,用自己的行动去传递孝道的力量,让我们的社会更加和谐、文明。

最后,通过这场讲座,我意识到孝道是我们作为中国人的一种文化自觉和道德担当。作为新时代的青年,我们应该以全新的视野、更高的境界去诠释和传承孝道。我们应该把孝道融入到日常生活中的方方面面,用我们的行动去回报父母的养育之恩,用我们的行为去影响和带动身边的人。只有这样,我们才能真正传承和发扬孝道的光荣传统,为建设我们的国家和社会做出我们的贡献。

综上所述,在这场孝道德讲座中,我深入了解到了孝道的内涵和重要性。它不仅像一盏明灯照亮了我的心灵,更像是一面旗帜鼓舞着我前进。孝道的实践可以让我成为一个更好的儿女,它可以让我们的家庭更加和睦,社会更加和谐。我相信,只要我们用心去践行孝道,用行动去弘扬孝道,我们一定能够让孝道的光芒在新时代继续闪耀。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十四

日前幼儿园正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。

我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。

道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了李超英老师的模范事迹,李超英老师20xx年如一日,爱岗敬业,爱幼如子,无私奉献的先进动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模,她的事迹传遍幼儿园,她用实际行动书写了辉煌的人生篇章。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习李超英老师的爱岗敬业、爱幼如子的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事:

大家上午好!欢迎大家来到xx县总工会“道德讲堂”,我是主持人苗青。今天来到道德讲堂的领导有县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲、文明办副主任许道学及其他创建市级文明单位的领导,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

“道德讲堂”是属于大家的讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,宣扬凡人善举,弘扬中华美德。我们今天的“道德讲堂”的主题是——孝老爱亲,感恩父母。

孝道是中华民族重要的道德规范和精神基石。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”意思是说:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝产生的”。可见,在古人心中孝是一个人道德品质的基础,是一个人安身立命的根本。在当代,孝老爱亲思想已成为弘扬社会主义核心价值观的核心理念。倡导孝老爱亲,培养人们的孝心、爱心,不但可以让人们养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质,更能促进家庭和谐,社会进步,推动中华民族的传统美德发扬光大。

本期的“道德讲堂”有八个环节,分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、学礼仪、行崇德礼、念劝善词、送吉祥”

曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一种自律,一种修养,一种情操。每天多次反省自己,才能不断提升自己。现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节——省自身。

孝老爱亲,是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人们最容易遗忘和忽略的环节。(“感恩父母”沙画同步)还记得吗?本篇文章来自资料管理下载。当你还是很小的时候,父母花了很多时间,教你用勺子,用筷子吃东西,教你穿衣服,绑鞋带,系扣子,教你做人的道理,所以当他们有天变老时,当他们想不起来接不上话时,当他们啰啰嗦嗦,重复一些老掉牙的故事时,请不要怪罪他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢得变老,如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动时,请你紧紧地握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着你一样。

下面,请大家闭上双眼,反思自己,自问三个问题:

“我们是否关心自己的父母?

我们是否用心对待自己的亲人?

我们是否做到了儿女应尽的孝道?”。

(好,请大家睁开眼睛)。相信大家心中已经有了答案,没有做到的要尽快去弥补,及时行孝,做到的应该坚持下去争取做的更好!

吟唱道德歌曲,能够净化心灵,提升道德修养。现在让我们怀着对道德的崇敬之情,共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱歌曲。下面有请志愿者和大家一起来唱《天之大》。

一曲唱罢,余味悠长,感谢我们的志愿者。接下来,我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。

她被誉为“大孝之女”。她辞去工作,卖掉房子为她父亲治病,13年独自照顾病重的父亲。在她的心中,她和父亲居住在只有18平方米的车库,就是她们的“宫殿”,而父亲就是她心中的“王”,她就是20xx感动中国的十大人物朱晓晖,请大家观看一段她的短片。

古有二十四孝的故事流传至今,今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑,在我们单位就涌现出了一批孝老爱亲的典范。下面,有请姜小利、吴红霞同志讲述她们自己的故事。

首先有请。

有请。

父母生养我们恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只装满了我们,我们的世界很大,常忽略了他们,他们经常忘了我们已经长大,就像我们经常忘了他们已经渐渐白发。(开音乐)不管你走多远,不管你官多大,永远牵挂你的都是咱的爸和妈。(唱母亲)。

唱了一首歌,看了一部短片,听了一个故事,相信同志们一定有许多感想,下面,哪位同志想谈谈自己的感悟,请举手。

大家非常踊跃,首先请谈谈自己的感受;谢谢!还有哪位同志想说说自己的想法,有请!

我们再请一位同志分享一下,有请!

……非常感谢大家的发言,也非常感谢大家的倾听,让我们以道德模范为榜样,孝老敬亲,传递正能量。

下面,我们进入本期道德讲堂的第四个环节——诵经典。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,孝老爱亲、感恩父母是我们中华民族的传统美德。我们的先人给我们留下了许多经典名句。今天我们要诵读的是出自《孟子》的经典名句。

1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博弈好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

第一句话的意思是说:尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬和我们没有血缘关系的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护和我们没有血缘关系的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。我们不仅要孝敬自己的父母,也要孝敬别人的父母,把孝推广开来。

第二句话的意思是说:世间俗语所讲的不孝,有五种情形:四肢懒惰,不顾父母的生活,这是不孝之一;喜欢赌博喝酒,不顾父母的生活,是不孝之二;贪图钱财,偏爱老婆孩子,不顾父母的生活,是不孝之三;放纵自己,寻欢作乐,使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞强好斗,危及父母,是不孝之五。

下面请大家跟我一起齐声诵读。

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博弈好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

中华民族素有“礼仪之邦”之称,文明礼仪作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展产生了广泛深远的影响。子曰:“不学礼,无以立也”,意思是说:“做人要有礼貌,没有礼貌,是不能在社会及家庭立足的”。

下面,进入道德讲堂的第五个环节——学礼仪。请大家观看大屏幕。

握手礼:是当今世界最为流行的礼节,表示相识、相见、告别、友好、祝贺、感谢、鼓励、支持、慰问等不同意义。关系亲密的人,可伸出双手握手,表示自己的热情和对对方的尊重。

中国文化博大精深,礼仪文化更是源远流长,再次祝大家吉祥如意、幸福安康。

行崇德礼就是向德字行礼。第一个动作伸出右手,把德字放入手中,第二个动作伸出食指轻点太阳穴,让德入脑;把右手放在胸前,让德入心;最后是向德鞠躬。我先给演示一遍。

请大家全体起立,跟我一起行崇德礼。伸出右手,食指轻点太阳穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。

行完崇德礼,下面请大家举起右手,跟我一起庄严宣誓;我一定从现在做起,从平时点滴小事做起,对父母多一份关爱,多一份感恩,做一个孝老爱亲、感恩父母的人。

非常感谢大家,请坐。

从古至今,善良是人类的美德。我们要“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从”。下面,我们进入本期道德讲堂的第七个环节--念劝善词。

欲广福田,须凭心地。利物利人,修善修福。忠国孝亲,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老怜贫。善人则亲近之,助德行于身心。恶人则远避之,杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善,不可口是心非。

这段话的意思是说:“想广种福田获得福报,必须要心地好。多做好事,修善修福。忠于国家,孝敬双亲;尊敬兄长,待友诚信。本篇文章来自资料管理下载。疼惜孤儿,体恤寡弱;尊敬老人,怜悯贫穷。亲近善人,有助身心德行;远避恶人,杜绝祸端灾殃。要经常赞扬好人好事,不宣扬恶人恶事,不可口是心非”。

好,请大家和我一起念一遍。

最后,让我们一起进入本期道德讲堂的最后一个环节----送吉祥。

赠人玫瑰手留余香,今天我们道德讲堂给大家准备了一份吉祥。请工作人员把我们精心准备的礼物发给大家,也把幸福送给大家。

道,源于教育,重在传承,贵在坚持。真诚希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作和生活中成为道德的传播者,践行者和受益者。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起,献出我们的热情,尽自己的能力,做一个有责任感的人,做一个心存感恩的人,做一个孝老亲亲的人,做一个有道德的人,与文明相伴,让道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,我们下次道德讲堂再见!

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十六

这天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。正因,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事务必先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:发奋提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1。要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2。从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,礼貌出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,发奋培养新一代的礼貌小公民。

3。用心参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,发奋提高自身品德修养。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十七

下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用xx常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望为自己学习的榜样。

2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明小公民。

3、积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。

孝道道德讲堂心得体会(优秀18篇)篇十八

道德是人类社会的精神支柱,影响着每一个人的行为、思想和价值观。为了加强道德教育,许多学校或社会组织举办了道德讲堂活动,引导人们树立正确的道德观念,提升道德素养。近日,我参加了一次深受感动的道德讲堂活动,我不禁沉思,被这次活动所启发。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,道德讲堂为我提供了一个反思自己行为的机会。在活动中,主讲人以真实的案例告诉我们,做人的道德底线是什么,为人的基本原则是什么。这让我回想起自己曾经的一些行为,一些不正确的决定。通过这次活动,我明白到重新审视自己的行为是多么重要。当我看到别人因为道德错误而遭受痛苦时,我深刻认识到错误的成本和代价。因此,在今后的生活中,我将时刻保持警觉,不仅及时纠正自己的错误行为,还要时刻纠正自己的思想,不让自己沉溺于错误之中。

其次,道德讲堂教会了我对他人的关心与尊重。在道德讲堂中,主讲人多次强调了与他人的关系。他告诉我们要善待他人,要理解他人,要尊重他人。在日常生活中,我们时常会遇到各种人和事,有时他人的行为可能引起我们的不满或者反对。然而,通过道德讲堂的教育,我明白到应该换位思考,尊重他人的行为和看法。每个人都有自己的思维方式和生活经历,我们应保持开放的心态,并努力理解他人的角度。只有这样,我们才能够建立良好的人际关系,增进人与人之间的互信。

第三,道德讲堂让我明白了做人要有责任感。主讲人以各种真实的例子告诉我们,一个人只有承担起责任,才能称得上是一个有道德的人。在日常生活中,我们常常会遇到选择和决定。有些人可能会选择回避责任,甚至推卸责任给别人。然而,在道德讲堂中,我明白到这样的行为是不负责任的。作为一个成年人,我们应该承担起自己的责任,不论是对家庭、对社会还是对他人。只有这样,我们才能树立起道德的榜样,影响身边的人。

第四,道德讲堂教会了我珍惜自己的品德与声誉。主讲人告诉我们,每个人的品德和声誉在人际关系中起着非常重要的作用。一个人的品德和声誉决定了他在社会中的地位和影响力。在日常生活中,我们常常会面临选择与诱惑。一时的贪婪或者个人利益诱惑可能会使我们走上不道德的道路。通过这次道德讲堂活动,我深刻认识到做人要有原则,要有底线。我们应该牢记自己的品德和声誉,不轻易受诱惑,不做道德分数低于合适的事情。只有这样,我们才能够保持良好的人际关系,获得社会的尊重和认可。

最后,道德讲堂让我理解到道德并非停留在言辞之中,而是需要付诸行动中。在道德讲堂中,主讲人告诉我们要用行动来践行道德,要以身作则影响他人。在日常生活中,我们常常会遇到需要决定和选择的时候,而这些时刻正是我们要付诸行动的时候。通过这次道德讲堂活动,我明白到只有用行动来践行道德,我们才能够真正起到榜样的作用,影响身边的人。因此,我下定决心,在今后的生活中,要更加注重行动,用自己的行为来践行道德。

通过参加这次道德讲堂活动,我收获颇多。它让我重新审视自己的行为,懂得了对他人的关心与尊重,明白了做人要有责任感,珍惜自己的品德与声誉,还有道德需要付诸行动中。这次活动让我深刻认识到道德的重要性,同时也激发了我以更积极的态度去构建社会道德,影响他人。我相信,只要每一个人都能理解道德的重要,改变自己的行为,社会的道德风尚必将向更加光明的方向发展。只有这样,我们才能共建和谐、文明、进步的社会。

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