优秀作文能够给读者带来启发和思考，拓展他们的思维边界。以下是一些经典的优秀作文例子，它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。
老师我很委屈（专业14篇）篇一
在记忆的长河里，有许多零零碎碎的片段，兴奋，难过，幸福，内疚……犹如天上的繁星，数也数不清。现在让我取下一颗泪眼花花的小星星，给你讲讲我受委屈的事吧。
那是一个阳光明媚的周末，表弟表妹到我家来玩，我们看了一会儿电视，觉得无聊透了，正闲着没事干时，表弟提议：“我们来玩彩泥吧”。于是，我们手忙脚乱地捏起点心来，一上午在我们的欢声笑语中，不知不觉地过去了。“开饭了”，这是“国际大厨”妈妈的午餐铃，我们个个两眼放光，直奔餐桌。
当我正津津有味地品尝美味的饭菜时，妈妈还在阳台上晾衣服，表弟表妹这对小冤家又开战了，表弟不满的对表妹说：“你怎么又把垃圾扔到我这儿来？”“你不也经常把垃圾全都扔到我这吗？”表妹反驳。“胡说！”“就是！”“胡说！“”就是！”他俩打起了口水仗，我刚想劝架，只听“啪”的一声，汤碗掉到了地上，汤撒了一地，阳光照在上面，油光光的一片，表弟表妹吓得赶紧溜走了，我只好自己收拾碎片。“怎么回事？”妈妈风风火火地赶来，她看到我在收拾碎片，便一口咬定是我打碎了碗。“妈妈，我没……”不等我说完，妈妈便急不可待的打断了：“还解释什么，明明是你打碎了碗！不仅不认错，还狡辩，是不是又想推到表弟表妹身上去啊！”“你，你冤枉好人！”我吼出这句话，便头也不回的摔门而去，坐在小区的长椅上，我抱着头，默默的沉思，为什么妈妈不信任我？不听我解释？平常总是对我抱有无限信任的好妈妈去哪儿了？明明是表弟他们打碎了碗，妈妈却责怪我？而让我最生气的是，我平常对表弟他们不薄，好吃好喝的，总先想到他们，可他们却不还我清白！可又一寻思，妈妈不信任我也是有原因的：上次，我偷拿小姨的钱买冰棍，却把责任推给表妹，我偷吃蛋糕，污蔑是表弟吃的。于是，我擦干泪水，去向妈妈道歉，表弟表妹也认了错，妈妈搂着我们说“知错就改就是好孩子！”
现在我不觉得委屈了，因为有因必有果，你说呢？
老师我很委屈（专业14篇）篇二
刚小学毕业的我心里充满对中学生活的恐惧，今天是中学生活的第二周，您说“你是江丙任，我记住了”。就这平凡的九个字就让我的恐惧消失的无隐无踪了，取而代之的是你的亲切与对新学期的渴望。
不是我在吹嘘，也不是我在“拍马屁”。老师，您的慈祥，您的宽容以及您的关怀，早已经是超出了那一份平凡的师生关系；您的微笑，您的无私以及您的鼓励，对我们来说已经不再是老师对待那一份要求了。
老师，您是我们的亲人，是我们的好姐姐。在科学课上，您和我们一起在科学课上做实验；在课后，您利用您那宝贵的休息时间苦口婆心地与我们一个个谈心，聊天；在深夜，您将您的休息时间分割开了，将那一大部分的时间花在我们身上——为我们批改作业，备课；在课上，您更是不厌其烦地给我们一遍遍地讲道理，将正事放到了一边。您这么做是为了什么？仅仅是为了做到一个老师的职责就算了吗？仅仅是为了将课本上的知识讲述一遍给我们听就罢了吗？不，您不是，“老师”这个神圣的名称，您拥有了。不仅如此，老师，这份艰苦的工作，您完成了，而且所做的事情还远远地超出了这个范围。您的每一言每一行都让我们这些第一次离开了妈妈怀抱的小鸟再次感受到了家的温暖。
老师，您的关怀，您的慈祥，您的无私以及您的一切，都给我们这些初进新笼子的小鸟打了一剂镇定药，也让我们从此在中学的生活里一帆风顺。我将在新学期里做一个全新的我。
如今，就让我在这里给您说一声：“老师，谢谢您！
老师我很委屈（专业14篇）篇三
你一定想不到，最值得我感激的人是一个城市美容师——清洁工。
她在我们小区工作，干得十分认真。虽然有些人总是给正在埋头工作的她一个讥讽的眼神，但她毫不计较，无怨无悔。不但把小区南边的垃圾清理得干干净净，而且还经常帮助小区东边菜地清除杂物，单凭这点，我们小区的人就很感激她了。
记得那天傍晚，天已经黑了。妈妈正在炒菜，没有盐了，要我去买，我从楼上刚一下来，那个清洁工阿姨飞快地将我推到一边，我正想恼怒，只见，一个垃圾袋不偏不斜地掉在那阿姨的头上，垃圾撒得到处都是。我这时才明白，原来不知哪个人从走廊的窗户扔下一袋垃圾，这个清洁工阿姨为了“救”我而做了“垃圾桶”。感激之情油然而生，我刚想说，只见清洁工阿姨皱了皱眉头，自言自语：“哎呀！要重新打扫啊！”这飞来的横祸！都怪你！想到这儿，我万分感激说：“阿姨，你没事吧？谢谢你。”我紧接着又帮助阿姨清理了身上的杂物。
这个清洁工阿姨，就是这样，无论是本职工作，还是默默无闻的奉献精神，以及“舍己救人”的良好品质，都相当出色，她值得我们学习，是我们的好榜样，我很感激她！感激她为我们创造的舒适、干净的家园。更感激她“救”了我。
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老师我很委屈（专业14篇）篇四
语文试卷发下来，同学们都在看自己的试卷，林拿到试卷一看，啊！一百分，心里高兴极了。他仔细一看，发现第二题的“具”字少了一横，怎么这样粗心呢？幸好老师没发现。怎么办呢？去不去找老师改分呢？改分吧，我好不容易才得了一百分；不改吧，这分数是假的。想到这里，他决定做一个诚实的'孩子。于是林林来到办公室找老师改分。林林把试卷交给老师说：“我这道题错了一个字，请你改一下分数吧！”老师接过试卷一看，果然“具”字少了一横，就把一百分改成九十九分。老师还竖起大拇指说：“林林做得对，真是一个诚实的孩子。”林林听了，心里比吃了蜜还甜。
指导教师：阮红这篇看图作文写的是小学生林林发现试卷上的错误，主动找老师改分数的事，表现了小学生林林诚实的好品质，习作想象合理，内容具体，记叙也很有条理。
老师我很委屈（专业14篇）篇五
妈妈，也许这件事情，您早已忘记，可我还铭记在心。
那是暑假里的一天晩上，我和妹妹洗完澡后，就待在床上玩手机，突然‘啪’的一声，也许是邻居家的什么东西掉在了地上，因为声音很大，您却以为是我将小妹妹不小心推到了床下，就在浴室间里问："霖霖啊，妹妹刚才是不是掉下了床？"我一脸茫然地说；"没有呀！"我听到您在浴室里说："不知道又怎么欺负妹妹了。"。
不一会儿，您出了浴室间，直接朝我的小房间走来，一把将小妹妹抱去，又开始问了，我坚定地回答妹妹没有掉下地，您还是不信。我又指着小妹妹说：＂你问她。＂没想到妹妹却说：＂是姐姐把我推下床的。＂听到这话，我晕了，手无足措地站在边上说："妹妹，我什么时候推你了？"而您却瞪着眼睛说：＂别以为我不知道，你拿个零食在她面前晃，她就不哭了。＂我现在后悔了，如果不把妹妹带进我的房间，我就不会被妈妈冤抂了，我哭着向您解释着，您非但不听还要告诉我爸爸，每次，听到轿车的声音我就提心吊胆的，爸爸回来了，当您告诉爸爸事情原委的时候，我被吓哭了，但爸爸听了之后并没有发火，只是对我说下次注意。我真是哑巴吃黄莲一一有苦说不出。
妈妈，这事虽说不大，您也许很快就忘记了，可我永远忘不掉。但是我给您提个小小的建议，不管什么时候能不能先问清事情的发生，然后再来说我哪做错了，不知是否接受。
老师我很委屈（专业14篇）篇六
在我的记忆中，有一个永远都抹不掉的伤痕，如今我一想到这件事，就觉得委屈。
那是我在大山英语参加英语学习班的一件事。一天，上英语课的时候，我正在认认真真地听老师讲课。忽然，不知谁碰了我一下，我没理他，继续听讲。过了一会儿，那人又碰了我一下，我一看，原来是同桌正在嬉皮笑脸地拿着一张漫画让我看，我瞪了他一眼。可他在下面小声说：“小笨蛋，不看白不看，以后可没时间喽！”我又撇撇嘴，瞪了她一眼说：“有什么希罕的，上课不专心听讲，看其它的，对得起你爸妈吗？”可这个时候偏偏被老师看到了，老师直接走到我身边批评道：“上课不能窃窃私语，如果其它同学都像你一样，不全乱套了吗？父母辛辛苦苦挣钱供你上学，可你来这里是干什么的。”接着又说了一堆难听的话，令人不堪入耳。当时我脸上火辣辣的，想向老师分辨，可又哑巴吃黄连——有苦说不出，我真想挖个地洞钻进去。再看看同桌，正在幸灾乐祸地笑我呢！我当时真是恨之入骨，那个时刻，我真想打他或者骂他一顿。
老师，您不知道，您不分清红皂白地批评我，给我幼小的心灵造成了多大的打击，你冤枉了我，我希望你以后先问清楚事实，然后再批评同学，那您就是同学心目中的好老师。
令我委屈的一件事，虽然过去了很久了，但是它却一直还深深的记在我的脑海里，令我一直难以忘怀。
老师先读的是小赵的，我认认真真的听，在老师读的时候，我想起了和我在家里作文书上看的一摸一样，唯一不一样的是变换了题目，为了证明我说的是事实，我便问小赵：“小赵你的作文是……”她很诚恳地说：“我本想摘抄一些优美的词句，结果一不留神全抄了”她还告诉我大部分同学这次的作文都是抄的，我不相信以为她是为了自己而拖人下水；老师又拿起一本作文是小杨的我很仔细很仔细的`听，总感觉在哪看过，哦，昨天正好在同学家看过，而且小杨最讨厌当老师的，怎么突然就喜欢老师了呢？正当我疑惑不解的时候，便突然回想起小赵说的，这次作文大部分都是抄的，的。当时我就告诉同桌这老师会教书吗？连抄的与写的都分不清，每次当老师知道有些同学是抄的作文之后，便说：“抄可以，必须背下来”。几次我想告诉老师，一些同学将你布置的作文当成一种任务来完成。
这件令我十分委屈的事情，一直还在我的脑海里，现在想起来，我都还觉得十分的委屈，我希望老师可以认真的对待我们的作文，给予我们正面的鼓励，这样大家才可以进步!
在我经历的生活中，有些事情令我伤心，有些事情令我开心，其中有一件事委屈了我，令我十分难忘。
那是一个阳光明媚的星期二，一阵悦耳的铃声响了起来。吴老师刚走上讲台，不知是谁大声喊道：“老师，是谁把没吃完的半个苹果扔在教室的门边。”老师严厉地说：“是谁扔的，请马上站起来。”教室里鸦雀无声，没有一位同学站起来。
我想：我是这个班的一员，况且还是个劳动委员，我应该把这半个苹果捡起来。
于是，我走过去，弯下腰捡起了苹果。同时，我看了一下老师和同学们，发现他们都用责备的目光看着我。我顿时羞得满面通红，一句话也说不出来，低着头回到座位上，心里总想哭。
这时，刚才那个鸦雀无声的教室变成了吵吵闹闹的“市场”。有的同学说：“刘映宇怎么这么浪费呀!一个苹果才咬几口就丢了。”有的说：“刘映宇不吃苹果，可以扔到垃圾箱，干吗要扔到地上，真不讲卫生。老师还让她做劳动委员，不如让我来做。”……听了同学们的话，我把头低得更下了。
老师，我要告诉您一件我埋藏在心底的事，一件让我委屈了半天，却又不敢告诉您的事。
上学期的一天上午，因为订正英语作业，没有去上操。当我订正完作业，准备上操，发现景浩言从厕所回来。当时，许多人喜欢借上厕所之名不上操，我觉得他这种行为十分不好，便对他说：“嘿，上操去吧！被赵老师发现可不好！”“没事，没事，赵老师来不了！”“赵老师来了！”课代表大叫。我转头要走，他呢？吓得魂飞魄散。您一来，立刻把我们叫住了。“你们为何不上操？”您质问道。我刚想说话，您却打断了我的话语：“不要狡辩，不要解释，没上操就是没有上操。每人写400字检讨，家长签字，写得不深刻，打电话找家长！”我只好忍气吞声，不敢再加解释，因为我知道，解释只能是火上浇油，雪上加霜！
虽然，最后您没有打电话给我的家长，说我写得很深刻。其实，这份检讨，只能说明我写得很好，但是我服吗？您说，写检讨是为了加深我们的印象，但是，这适得其反，我们反而加深了对早操的厌恶之情！老师，请不要不分青红皂白！请尽量不要让人受委屈！您对我们的一些惩罚，您可能早忘记了，但是同学们却记着您的一举一动；您的话语，您可能忘记了，但是，同学们却记得您的一字一句！这件事您可能举得是一件小事，但在我们心中，却有着十吨、百吨的重量！
老师，请多倾听一点我们的心声吧！不要再让我们委屈！
大家都经历过委屈的事，我也不例外。现在，回想起那一件事，我还是难以忘怀，因为它让我尝到了冤枉的滋味。
那是去年夏天的一个下午，天气非常炎热。匆匆冲进教室的我已经累得满头大汗。突然，一阵凉风迎面而来，好凉爽啊！仔细一看，窗大开着，我急忙跑到窗边来吹风。当时陈伟雄也在我旁边，平时，这家伙调皮捣蛋，爱搞恶作剧，我不喜欢和他玩。可现在我不管那么多了，因为我实在太热了。果然不出我所料，刚凉快了一会儿，没想到他突然用力捏了一下我的屁股，我痛得大叫一声：“神经病？”他反驳我一句：“你更神经！”就这样一来二去，我们开始争执起来，这时，陈老师从教室外面走进来，看到我们争吵，便以为我们在聊天，不分青红皂白地批评我：“怪不得你学习成绩不断下降！”又怒气冲冲把我拉到办公室继续教训：“你看你，还像样吗？居然不分好坏交朋友，这不是毁了自己的吗？”“我没有……”我连忙辩解。“没有？没有你们怎么聊得那么开心，分明是想狡辩。”没容我解释，陈老师马上打断了我的话。当时我的心情糟透了，委屈、难过的心情无法形容，我只好低着头，承受老师的训斥。当时我真的很恨陈老师，因为她连一个解释的机会也不给我，我就像哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
直到现在，我还时不时地想起这件事，那种被人冤枉的滋味真不好受啊！不过，现在我已经不恨陈老师了，毕竟她对我是一片好心呀！
老师我很委屈（专业14篇）篇七
语文老师走进门，抱着一沓作业来了。一眼便知那是昨天晚上的作业了。“猜猜你在那一沓里。。。?”老师刚说要评奖作业，同学们便在私底下议论开了。
我也在心里默默的想着：“这次优秀的作业里有没有我呢？”虽说表面上看起来不在乎的样子，其实心里还是犯不住的期待，也没有信心十足的样子，看起来就气瘪瘪的了。
“嗯——同学们请安静，这次作业做得好的有：王那一刻我很自责作文600字作文、唐那一刻我很自责作文600字作文、陆那一刻我很自责作文600字作文……”随着老师念过的一个个名字后，看着老师手中那沓作业本慢慢的减少，我的头也不自觉慢慢的低了下去……暗自伤神道：“为什么这次的作业没有我呢？”心里渐渐不安起来，习惯性的两只手不停的搅来搅去。
“同学们——这次做得好的有你吗？……那我在给你们讲一遍的作业的要求：每天认真的练15个字，写、描、临，你做到了吗？每个星期固定的三篇赏析，并抄三个句子加赏，还有一个句子要仿写的对不对？同学们，我是这样说的吧——可是，你做到了吗？”老师亲切的问着，同学们有的信誓满眈的说“做到了——”，还有的则低头不语，闷闷不乐的样子。
就在那一刻，我似乎恍然大悟。顿时，脸上火辣辣的，心中充满了自责。
老师我很委屈（专业14篇）篇八
作为一名学生，在学习生涯中，我不仅要勤奋学习，还要发挥自己的优点，不断提升自己。近期，我意识到老师是我学习道路上最重要的引导者。通过老师的悉心指导和关爱，我受益匪浅，不仅在学习方面取得了良好的进步，更形成了积极向上的心态。以下是我对这段经历的心得体会。
首先，老师的激励和鞭策对学生的成长非常重要。作为学生，在学习上遇到困难时，往往很容易产生自我怀疑和消极情绪。但有了老师的激励，我能够克服困难，坚持不懈。记得在一次考试结束后，我的成绩并不理想，我感到很失落。然而，老师并没有打击我的积极性，而是鼓励我：你只是还没有找到最适合你的学习方法，要相信自己能够突破自我。老师的鞭策让我重燃了学习的激情，不再困惑于一时的失败，而是更加努力地投入到学习中，最终获得了可喜的进步。
其次，老师的关怀和指导为学生成长提供了稳定的支撑。在面对生活和学习中的挫折时，往往需要有人伸出援手。而老师正是我最可信赖的支持者。有一次，我在家里遇到了一些难题，不仅情绪低落，而且精神上也感到压抑。在我无法找到解决办法时，老师主动和我交流，并提供了很多帮助和建议。通过和老师的沟通，我慢慢找到了解决问题的方法，不仅解决了难题，而且重建了信心。老师的关怀和指导不断激励着我，让我的学习之路更加坦途。
再次，老师的鼓励和表扬激发了我积极向上的动力。一个人在行动中得到肯定和认可，会更有动力去做更多的事情。而老师的鼓励和表扬给予了我极大的自信和勇气。记得有一次，老师在班级会上表扬了我的一篇作文，称赞我有独到的见解和良好的写作能力。这些赞扬激发了我对写作的兴趣和热情，也让我更加愿意去接受写作的挑战。在老师的鼓励下，我参加了校级的作文比赛，并荣获了二等奖。老师的鼓励让我感受到进步的喜悦和成功的满足，也激发了我在学习中不断追求卓越的动力。
再者，老师教给我如何与人相处和理解他人。在学校这个大家庭中，我们无法避免与不同的人相处。对于一个学生来说，学习知识的同时，也需要学会与人相处，发展良好的人际关系。老师在课堂上教会了我如何尊重他人，在交往中关心他人的需求，并理解他人的挣扎和困惑。这些道理让我懂得珍惜友谊和帮助他人。我还记得有一次，我的好朋友遇到了困难，我主动伸出援手，尽力帮助他并给予鼓励。最终，我们一起克服了困难，不断进步。这样的经历让我明白，在与他人相处中，我们应该用理解和关爱来取代冷漠和冲突。
总而言之，老师是我们学习之路上最重要的引导者。通过老师的激励，我能够不断战胜困难，在学习中取得进步；通过老师的关怀和指导，我感受到了支持和鼓励，学会了面对挫折；通过老师的鼓励和表扬，我获得了自信和勇气，激发了积极向上的动力；通过老师的教诲，我学会了与他人相处和理解他人。感谢老师的陪伴和教导，我在学习中变得越来越成熟。老师，我很棒，因为有您的引领和关爱。
老师我很委屈（专业14篇）篇九
今天中午，我下午一点四十分来到学校，我刚走进教室，同学陈诺就冤枉我，我很委屈。
事情是这样的，离上课还有几分钟，我和同桌杜飞准备好了学习的工具，端端正正地坐在座位上准备上课。突然，教室里传来：“这是谁吃掉在地上的薯条？”原来是陈诺在教室里看到了一根薯条。陈诺看我的座位离他很近，就生气地对我说：“是不是你吃的？”我说：“不是。你怎么不怀疑是张俊他们吃的？他们的座位不也离你很近吗？”“我······你······”陈诺有些语无伦次了，但他还是坚持说是我吃的。我好委屈，因为薯条根本就不是我吃掉的。我想哭，但是我不敢哭，心想：陈诺学习成绩本来就不好，还爱打小报告，又喜欢冤枉别人，我决定以后再也不和他玩了。
你们瞧，我是不是很委屈？
篇二：一件令我委屈的事。
那件事令我非常委屈，我一想起，就觉得很不是滋味。
那是星期五，我又和周沐雨、廖珂以去唱歌。我在认认真真地唱，却隐隐约约听到，那边的两个姐姐在玩，很是心不在焉。我想去告诉老师，可回头一想，我多管什么闲事呢，老师会批评她们的。后来，我们站起来唱，那说话的声音越来越大。一刹那，伴奏的琴声停了下来，老师用严肃的、狮吼般的声音问：“哪个在说话？”把我吓了跳，但我并不紧张，因为我没说话。
周沐雨举手了。我以为他会说是那两个大姐姐。结果没想到，她。
老师我很委屈（专业14篇）篇十
第一段：我们每个人都渴望被认可和鼓励，而老师是能够给予我们这种力量的人。在经历了一段时间的学习和成长后，我深刻地体会到了老师的重要性。他们不仅是我们求知道路上的指引者，更是我们自信心的源泉。在与优秀的老师们相处的日子里，我不断感受到自己的进步和成就，这让我更加确信，老师们的激励和教导对我们来说有着无限的力量。
第二段：优秀的老师总是能够看到学生们的潜力，并且给予他们积极的反馈和鼓励。我还记得，当我第一次在班级里获得好成绩时，老师给了我一个温暖的微笑，并且在全班同学面前表扬了我。那一刻，我感受到了前所未有的自豪和自信，我知道自己做到了老师的期望。从那以后，我更加努力地学习，希望能再次得到老师的夸奖。在老师的激励下，我不断超越自我，取得了更好的成绩。
第三段：除了积极的鼓励，老师们也善于发现我们的不足，并给予我们正确的指导。当我在某个科目上遇到困难时，老师并没有责备我，而是耐心地给我解释问题的关键点，并且教我学习和解决问题的方法。他们帮助我树立了正确的学习态度和方法，让我在学习的道路上更加轻松和自信。在老师的教导下，我逐渐克服了学习中的困难，并且取得了长足的进步。
第四段：老师们不仅在学业上给予我们帮助，他们还关心我们的成长和发展。每当我面临选择困难时，老师总是耐心地听我倾诉，并给我明智的建议。他们不仅教会我学习知识，更教会我如何成为一个有担当、有责任感的人。老师们的陪伴和指导，让我感受到了关爱和安全感，我知道无论何时何地，都可以依靠他们。
第五段：在与优秀的老师们相处的日子里，我不仅感受到了成长和进步，更明白了自己的责任和使命。我深知，作为一个受益者，我应该回报社会和老师们的付出。在将来，无论我身处何方，我都希望能够传承老师的爱和智慧，激励更多的人。我希望能够成为一个优秀的老师，在别人的成长路上给予他们力量和希望，让更多的人感受到自己的优秀和价值。
总结：在我与老师们共同奋斗的日子里，我体会到了老师的重要性和影响力。他们是我们的良师益友，是我们追逐梦想的引路人。老师们的鼓励和激励，让我在学习的道路上变得更加自信和坚定。我将永远铭记老师们的教诲和关怀，并将这份力量传递给更多的人。老师，我很棒，是因为你们的付出和引领。
老师我很委屈（专业14篇）篇十一
1、你在我的回忆里美好的不像话，你在我的念想里灿烂的一塌糊涂。
2、始终在做着重复的两件事，爱他以及守护。
3、岁月累积着心痛，太多故事藏在心底，那根伤心的弦只待有人拨动，必定泛滥不可收拾。
4、那些关于爱的记忆在生命里被铭刻，那些言爱动情的时刻也凝固成永恒。
5、如果爱不曾来过，如果梦不曾碎过，如果心不曾疼过，那么我，是否还是你认识的我?
6、如果石头也会流泪的话，我想做一颗顽石靠在你心里哭泣，至少，还可以感受到你的温度。
7、如果我从没遇见你，如果我从没爱上你，如果我一开始没坚信，也许我就不会是现在的这个自己。
8、爱情由纯白到苍白，由苍白到化作尘埃，所有的梦都牵扯的凌乱不堪，什么都不敢去想。
9、明知你心里没有我，也永远做不到你想要得那个，却不由自主让你看到最真实的我，掩藏住受伤的我。
10、风决定了蒲公英的方向，你决定了我的悲伤。
11、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
12、命运决定谁会进入我们的生活，内心决定我们与谁并肩。
13、寂寞的街，连空气都是孤独的，我在想，要是你在身边，是否会不一样。
14、手机起码还会提醒我电量不足，可人总是会一声不吭的离开。
15、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
16、烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时，也给我带来了快乐。
17、思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。
18、很多故事不必说给每个人听，就当做是一段记忆，伤感却也美丽。
19、你突然点醒了我，我们的相识能够以年计算了，你找到你爱的，而我，还在原地徘徊着。
20、生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间，去等待那些不愿与你携手同行的人。
21、蝶终会飞，叶终会落。这是叶的命，这是蝶的行。
22、如果坦白是一种伤害，我选择谎言。如果谎言也是伤害，我选择沉默。
23、向所有美好的旧日时光致谢，感谢你赋予了我一个难以忘怀的的曾经。
24、回忆在岁月中飘落了谁的眼泪，往事在时间中飘落谁的忧伤。
25、我奔跑得像是一个孩子，是一个望着天空会泪流满面的孩子。
26、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。
27、爱情，有时侯脆弱得像一朵枯萎的玫瑰花，只有花形而无色彩。
28、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。
29、情断了，绑不住，试着放手，走与不走，留与不留，我不想懂。
30、微笑，不是因为快乐的太久，是太久的时间里忘记去悲伤。
31、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。
32、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化。
33、心像数万跟钢针插着，我的嗓子像是被什么东西塞住了，无比的难过。
34、我怀念的只是初始与久别后重逢的那一瞬间，之前与之后的时光不过是苟延残喘。
35、我一直在原地等你，而迷了路在徘徊的是你。
36、我从不否定过去，也不想用过去牵扯未来。
37、爱是伤爱是痛爱是一生的凄凉，一座城一个人一生心疼。
38、每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
39、在有的人眼里爱是一阵风，静止了就安静了，在有的人眼里爱是一座火山，沉默是为了更猛烈的爆发。
40、眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。
41、你永远不知道我有多么的难受，因为你从不曾在意。
42、难过的时候就拿针扎下自己，身体的疼痛可以压制住心里的疼痛。
43、灯光和黑夜连成一片，死寂和心伤混淆一起，待一缕风过，好似有人用刀切割灵魂般疼痛。
44、即然要爱，就爱得沏底，而不是爱到壹伴就让(我)承受忘不了你的痛苦。
45、窗外雨在下，一颗挨着一颗，我的泪水也蓬勃了，如窗外那断了线的雨珠。
46、你和他分手后压抑很多情绪，我们分手时你却毫不在乎。
47、走，还是要走的的，留下来的不过是一副躯壳，留，还是要留的，我的心就在次生根了。
48、你给我一段爱情，我就真的站在这里舍不得走了。
49、听到某个人的名字心里都会咯噔一下，然后继续跳动。
51、其实，我知道，没有任何事物能敌得过牵着这双手的温度。
52、不要走，请逗留，不要再让我心痛，难道你认为伤我还不够?
53、放弃一个人比爱一个人还要难，而要想彻底的忘掉他就会更难。
54、看着那白色的蜻蜓，在空中忘了前进，还能不能重新编织，脑海中起毛球的记忆。
55、信任就像是一张白纸，一旦弄皱了，它就不可能再完美。
56、全世界最冷的地方，不是南极或北极，而是你怀里。
57、我怀念的不是你，而是你给的致命曾经，沿途的风景我只能边走边忘。
58、又不是没被抛弃过，嫌弃过，厌恶过，唾骂过，离别过，都承受过来了，我害怕什么。
59、其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。
60、关于爱情，我们只能等待，只能任性。
61、很多时候我们以为爱离自己而去，却不知，其实爱就在我们自己手心。
62、天高地远，思慕何去何从，不求长久，独求曾经的拥有。
63、花开再谢，人来又走，假若注定是过客，起初又何必招惹。
64、当温柔不在，当泪水擦干，我现在的挽留还算不算?只愿不会成遗憾。
65、偶尔的回忆过去，让我觉得我的人生在退步。
66、既然你学不会安分，那我也没必要做到步步退让。
67、对待爱人最残忍的方式，不是爱恨交织，不是欺骗背叛，而是在极致的疼爱之后，逐渐淡漠的爱。
68、人世间有一种爱，没有奢求，没有谁对谁错，亦不怪缘浅情深。
69、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债!
70、你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。
71、痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。
72、放弃一个很爱你的人，并不痛苦;放弃一个你很爱的人，那才痛苦;爱上一个不爱你的人，那是更痛苦。
73、诺言不过上一种谎言，那是种美丽的欺骗，可就是有人愿意为了它放弃一切。
74、一段伤痛，不在于怎么忘记，而在于是否有勇气重新开始。
75、愿你是那只刺猬，我予你柔软的环怀抱，你与我鲜血淋漓的爱。
76、爱情是风花雪月的事，失意的人是玩不起的。
77、做自己想做的事，爱自己想爱的人，不问对错，不管结果。
78、伤透的心，还能经受多深的痛;那伤了又伤的心，还能得了多久。
79、从不敢奢望一个永远，只求一次倾心相遇。从不敢想爱会天长地久，只求红尘中那惊艳的一瞥。
80、爱情，不像礼尚往来，往往付出的，回来的不一定是正比。
81、原来一个人的孤单不算孤单，想念一个早已离去的人，才是真的孤单。
82、你走的那天，我决定不掉泪，迎着风撑着眼帘用力不眨眼。
83、我们始终不曾停留在同一条道路上，就像灯火阑珊处那个闪动的身影，只是瞬间便淹没在无尽的黑暗中。
84、孤独的双眼沉默着，何时才被明亮发现，躲在黑暗角落的我。
85、年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。
86、天已微凉，我已长大，学会微笑，学会坚强，学会不再掉眼泪，却依旧学不会忘记她。
87、其实，我一直都站在你身后，只是在你转身的时候我蹲下了身子，就一呼吸间的距离，你却看不到我。
88、把我们的故事刻在被风化的山墙上、路人看到的时候哭了。
89、我不允许自己再次想着你哭，你带给我的，只能是幸福。
90、怕被伤害的人，永远抓不到真正的幸福;怕伤害的人，永远都会被别人有意无意的伤害。
91、擦不干回忆里的泪光，想遗忘，又忍不住回想。
92、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。
93、曾经的梦碎了一地，捡起，努力拼凑，而后又碎，再捡起，拼凑，直到有一天再也拼凑不来。
94、天空都是灰沉沉的，心情更是莫名的忧伤，想起这样的事情就头疼的厉害。
95、你变了，我也变了，回不去的温柔，泪水如泉涌，最熟悉的变得最令我心痛。
96、总是在冗长的梦境里完成生命现实里不愿上演的别离和割舍。这样的梦境，是否太过冰凉与残忍。
97、从你忍心伤害我的那一刻起，我就知道，我的感受，你一定从没考虑过。
98、甜蜜在耳边萦绕，一起走过的路途，没有想象中的幸福。
99、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本不是你的。
100、爱一个人，如果失去了，就会留下一个伤口，永远都会隐隐作痛。有些失去是注定的。
老师我很委屈（专业14篇）篇十二
今天我在家里没穿鞋，被爸爸发现了，爸爸一瞪眼，大发雷霆地说：“你怎么又没穿鞋，我说过多少遍了。”爸爸一说完，我就低下头咬着嘴巴忍不住地掉下了大大的眼泪。妈妈心疼我说：“看看你这人，小孩子又不是机器人，你说怎么做就怎么做”。爸爸又说：“我已经跟她说过好多遍了，”我很害怕，也很委屈，所以就把自己关在房间里，在房间的的我在想，为什么小孩子不能光脚呢？我实在是不知道为什么？我喜欢光着脚，因为光脚时，我会觉得很舒服，像是有人在给我按摩，感觉自由自在。
我希望爸爸不要老批评我，我也想让他变温柔一点，我也会努力做一个好女儿！
老师我很委屈（专业14篇）篇十三
我只不过是一个杆;唉――你们不知道，我今天走了“羊屎运”了，我被蹭得遍身伤痕，脑袋也晕晕的，手腕也疼得要命，因此，我不得不呼救!
事情是这样的，上午，校园内，人声鼎沸，发生了什么?我走到了门口，一看呀!原来是“河南油田第五小学秋季运动会”开始了。过了好一阵子，一个长着络腮胡子的.男老师慢悠悠地向我们走过来了，他面带笑意地把我和几个兄妹凑在了一起，并给我们指定了“杆”位，于是“杆”民们的磨难开始了。
这位男老师一边嘴里叼着烟，一边把一个个又大又圆的上面印着花纹的东西发给了我们每一位“杆”民，于是我们各就各位了。
一声哨响，裁判一声令下：“绕红杆踢球跑，开始!”一位位小运动员们脚下像抹了油一样，一个个地都绕着我们转开了，一个同学“砰”的一下把球撞在了我身上，“好痛哟!”像是被枪打了一下，不大会功夫，被撞的地方肿了一大片，但是他不但不道歉，还仍然我行我素，两只脚像风一般的交替着，还有位同学不小心被球绊了一下，大大的身躯压在了我瘦小的身体上面，我顿时感觉自己成了肉饼，胡子老师抓着我的看了一下，又让光荣上岗了。
这时又跑来了一位运动员，不知是怎么了，像是酒后驾驶一般围着我转开了，直到把我再次撞倒才向别的地方跑去，我们“杆”民，这时候也有不少被撞的七扭八歪的了，可是当我们被扶起来时，我们就又继续坚守岗位了，“轻伤不下火线呀”可这哪里是轻伤呀，我分明是内外都有伤呀!
唉!什么时侯我们才能真正不被伤害呢?
老师我很委屈（专业14篇）篇十四
今天我很是委屈，今天早上收拾了一下凌乱的书房。等到弟弟起床后去，查看自己心爱的玩具，装在一个小盒子里，结果发现少了一半。于是第一个想到我，他理直气壮就说是我丢的。我生气的放下手中的东西，随他来看看，我碰都没有碰，不可能是我丢的。
后来弟弟哭了，我招架不住就用自己的钱买回了一半给他。