和爸爸一起巡河(专业13篇)

时间:2023-12-12 作者:BW笔侠

写一篇优秀作文,不仅需要有良好的语言基础,还需要有广博的知识和敏锐的观察力。接下来是小编为大家搜集的一些优秀作文欣赏,一起来看看吧。

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇一

今天天气睛朗,阳光明媚。爸爸一大早就带我去散步。走着走着,我就问爸爸小时候是怎么过日子的呢?爸爸说:“我以前不像你们现在这样,我们以前呢,没有玩具,只能玩土和泥。粮食很少,一看见什么好吃的东西,就去抢着吃。”哦,爸爸小时候是这么生活的呀,真苦啊!

后来爸爸带我去了游乐家场,我们先坐了过山车,又骑了旋转木马,最后上了摩天轮,一个比一个好玩。

出了游乐场,爸爸拉起我就跑,边跑边说要带我去花园玩。

刚到花园门口,就看到了花园里花红柳绿,一只只飞舞的蝴蝶,这画面真太美了。柳树旁有一条清清的小溪,水里游着一群可爱的小鱼。忽然有一只小鱼向我游过来,用眼晴盯着我,好像在对我说:“小姐姐,我饿,我饿。”我赶忙拿出鱼食洒到水面上。鱼儿们你争我抢的,真是太有趣了。爸爸走过来说和我在一起玩,就像回到了他的小时候。时光要是能倒流该多好啊!

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇二

今天在校门口等着妈妈来接我,可是,我看到了爸爸。爸爸说,因为今天妈妈有事,所以爸爸来接我。我和爸爸在路上碰到了刘烨烨,然后我和她一起坐上公交车,她在科技四路中段下车,我比她晚下一些,我在枫林绿洲下车。

到了枫林绿洲,我就和爸爸一起来到我每天荡秋千的地方,我荡了一会秋千,我和爸爸就到商店买菜,买完菜我们又去了一个商店,爸爸给我买了一个冰淇淋,买完冰淇淋我们就回家了。

爸爸说冰淇淋要等吃完饭15分钟后再吃。于是我就先吃饭,然后又弹了钢琴,然后坐在地垫上美美的吃起了冰淇淋。爸爸夸我做的对,因为我是吃完饭15分钟之后才吃的冰淇淋。

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇三

1、了解摄影师的工作特点。

2、制作小书《我的爸爸在上班》。

【活动准备】。

1、“故事”:《我的爸爸不上班》(请参见幼儿用书)。

2、事先请幼儿了解爸爸的工作。

【活动过程】。

1、介绍爸爸的工作。

请个别幼儿说一说爸爸的工作是什么?提一个关于爸爸工作的小问题。(每组邀请2个小朋友)。

分组交流。由组长安排组员轮流介绍爸爸的工作,并提一个问题。

2、运用故事大书讲述故事《我的爸爸不上班》,并和幼儿一起讨论:

为什么故事中“我”的爸爸不用到外面上班,他在家里做什么?

哪些人可以在家里上(大考吧幼儿教育)班?

故事里的“我”对爸爸先是怎么看的?

后来“我”的看法会改变吗?为什么?

故事中还介绍了丁丁和美美的爸爸是干什么工作的?

你是从哪里看出来的?

了解摄影师的工作特点。

3、对爸爸说一句话。

【活动反思】。

1、让幼儿学会倾听。

本次活动是看图说话,主要是观察图片说一说图片中爸爸的工作。但是对于大班的幼儿来说,简单的看图说话有点简单,因此我将重点放在了讲述自己爸爸的工作内容。活动前,我通过短信让家长事先和孩子说一说爸爸的工作内容,因此在活动中,孩子们都是有话可说的。为了让孩子能认真的倾听别人的介绍,不要急着一味介绍自己的爸爸,我采取了让介绍者提问的形式。每一个小朋友介绍完了爸爸的工作后,向大家提一个问题。如沈仕杰介绍自己的爸爸是大学里的老师,是教学生体育的,他的问题是,“我爸爸上班用的工具是什么?”大家猜测的积极性很高,提问中渗透了体育老师与工具的关系。郁董佳圣介绍自己的爸爸是警察,他很详细的介绍了爸爸的工作内容,最后他的.提问:“我爸爸平时会做些什么呢?”这样回忆性的提问,让小朋友听的更仔细。

2、让幼儿大胆的说。

在讲述的这一部分,我先每一组邀请个别幼儿介绍,做一个示范。为了让所有的孩子参与说,并大胆的说,我还以小组为单位,让组长分配,没有说过的孩子轮流介绍,并进行提问。通过这样的方式,避免了以往的三三两两,你一句我一句,都争着说,没人听的现象。通过这样轮流说,并提问题的方式,既让大家都畅所欲言,又兼顾了听的好习惯。

3、家长配合很重要。

在小组讨论的过程中,我发现,有的孩子对于爸爸的工作了解的很清楚,他讲的眉飞色舞,大家听得津津有味,可是也有的孩子不知道自己的爸爸是什么工作,有的只是知道爸爸是做什么的,比如爸爸是老师,但是具体教什么的老师,她不清楚了。这些孩子在交流的时候就显得词穷了。因此,我发现家长和孩子的交流很重要,与其我们老师通过图片介绍各种工作,其实生活是更好的老师。家长可以在平时多和孩子讲讲自己的工作,既让孩子了解不同工作的内容,同时通过交流让他们更了解自己的父母工作的辛苦,同时增进了亲子感情。

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇四

和爸爸在一起是最快乐的,是最幸福的,他有时候陪我玩,有时候和我一起看书,有时候还和我做实验,爸爸陪我度过的每一段时光,都让我感到是快乐的。

有一次,爸爸回到家说:“明天我要带饭,待会我洗饭盒的时候,你过来下。”过一会,爸爸拿出两个饭盒,问:“昭君你觉得这两个饭盒,那个装得多?”我说:“不知道。”爸爸把一个饭盒装满水,说:“你看我把一个饭盒里装满水,又倒进另一个饭盒里。”水漫出了饭盒。爸爸又说:“你们学过曹冲称象吧,这就是灵活运用课文中的知识。”我真佩服爸爸的用心。心想以后我也应做到学知识不光学会,还要擅于思考运用。

爸爸还是一个很爱看书的人,他只要一看有趣的书就会聚精会神的看,谁叫他,他都不会分心,正是爸爸这种爱看书的精神感染了我,让我也发现了藏在书中的乐趣。你瞧!我们受伤各拿一本书,爸爸坐在沙发上,我坐在椅子上,都津津有味地看起来。爸爸看的是《水浒传》,我看的是《小恐龙》,一开始我还聚精会神地看着。可是看了半个小时后,我就开始走神了。我偷偷地看了一下爸爸,可爸爸仍在入迷地看着,我见此情景,不好意思地又看了起来。和爸爸看书真是一种享受。

记得在一个星期天,爸爸带我去他们公司玩室内高尔夫,来到爸爸公司里,我看见一个叔叔正在打球。看着看着我就忍不住想玩一下了。刚开始爸爸先拿了一个球杆,告诉我:“球杆应该先用左手那住,然后再用右手的小拇指夹住左手的食指。”爸爸拿了一个球,说道:“打的时候,你先把两腿分开站稳,然后弯腰屈腿,最后再转肩击球。”爸爸耐心地教,我用心的学,一会儿,我就基本掌握了击球技术,爸爸见我学的差不多了,就又和那位叔叔打起比赛,看着爸爸熟练持杆推球的样子,我很自豪,因为我有为很了不起的老爸。和爸爸在一起是快乐的,是幸福的。

爸爸就像是我的大朋友,又像是我的知心伙伴,陪我度过开心时光。

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇五

早晨,我一般按照往常的生物钟七点多钟起床,吃上妈妈为我精心准备的早餐,是一件非常惬意的事哦!然后,我就开始做作业,因为“一年之季在于春,一日之季在于晨嘛”做好作业,我一般会和小表弟玩一会,然后再去看会电视。

中午12点,我会去图书馆里“上班”,所谓的“上班”就是帮图书馆理的叔叔阿姨理一下图书,再对看书的同学们说:请您把图书放在原来的地方,好吗”瞧!下面,我可要戴上图书馆理员的上岗证,去图书馆“工作”啦!到了图书馆,我开始一丝不苟地摆放图书,刚摆到漫画类,就看到几个小孩子在那儿选他们自己觉得中意的.漫画书,边找还边丢!哼,气死我了,我气嘟嘟的走到他们面前说:你们别乱扔了不然等会儿啊收掉你们的借书卡!”听见我这么说,果然收敛了很多,不敢太放肆了。大约过了一个多小时我终于把乱七八糟的图书摆好了,虽然有点累,但望着整齐的图书馆,我会心地笑了!

这就是我的暑假生活,而这个与众不同的暑假,就这样日复一日的重复着,可我一点也不觉得乏味!

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇六

我们做孩子的不懂爸爸妈妈,上班是有多么辛苦。最近我妈妈要加班所以我也跟的去了,去体会妈妈上班。

妈妈那个单位叫海通证券,是做股票的。我妈妈可是高级客户经理,虽说是高级经理,所以事也多。因此也特别的辛苦。

那天我一进到妈妈单位的时候妈妈就马上打开电脑。在她的办公桌上有两个电脑妈妈就要一直不停的去看股票,是跌,是涨,还是抛。不过几秒妈妈就要看看股票,到了11:30是他们第一次停盘。很多她的同事都休息,只有我妈妈还在工作,再休息的时候我妈妈睡了一会。睡的可香的。我心想:妈妈可真累。不一会又开盘了。大家又开始了。我可以说我妈妈为了赚钱累都累死了。我妈妈是家里的一家之主所以要扛上所有的事情,所以我妈妈会那么累。而我爸爸经常出差。到了下午我妈妈总在单位里总要睡上一觉来休息休息我妈妈还要和别的客户谈生意,,还要考试。,等等。可忙碌了呢!所以我妈妈一会到家虽然都微笑着,可是我知道我妈妈是有多么的累,他们从来不表现在自己孩子的面前。是为了让孩子不要为家长担心。所以有一篇文章说家长是无私。我也认同这个说法。

我知道了我妈妈是有多累,我知道妈妈为什么有时候会那么烦。也可以这么说上班是很辛苦。我们要体会我们的家长。体会家长的苦。

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇七

星期六下午,爸爸提议带我去宾馆洗澡。我满口答应。

说走就走。不一会儿工夫,我们就到达宾馆。那里有个很大的游泳池。夏天经常游泳,冬天游泳我还是头一次呢!

走近泳池,我便迫不及待地跳进水里,真是如鱼得水啊!我开始卖弄起我的泳姿来。一会儿悠闲自得地仰泳;一会儿潜入水底,练起了“龟息大法”;一会儿又游起我自创的“王氏蛙泳”,玩得乐此不疲。直到爸爸催了我好几次,我才像鸭子一样被赶上了岸。

离开泳池,我跟着爸爸来到泳池旁边的一个房间,上面写着:土耳其浴。一打开门,就有一股热气扑面而来。啊,这里真是个“大蒸笼”。温度竟然高达六十七摄氏度!“我们在这里‘蒸’一下,驱驱寒气吧!”爸爸说。“好的。”我点了点头答道。

洗完澡,我感到一身轻松。洗澡的感觉真棒!

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇八

《散步》这本书中小男孩散步,小时候他累了爸爸背他,他长大后爸爸累了他背爸爸。这样的转换特别奇妙,在奇妙中也让我感受到了尊老爱幼的美德,更明白了“一个怀有爱心的人,是不会感到沉重的!”

散步,是我最美好的时光。但是如书中写的一样,我也会慢慢长大。时间匆匆,以后的我会有自己学习生活,再会有自己的工作,还会有自己家庭生活,不能永远留在爸爸身边,散步的机会也会越来越少。一想到这我都快哭了,但是我会尽量争取更多的机会陪爸爸散步,因为爸爸爱我,我爱爸爸!

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇九

生命中最珍贵最难忘的,无非就是与父母在一起的时光,看书便是如此。

在我小学的时候,我已不满足于爸爸给我讲书上的故事了。这时候的我经常与爸爸一起坐在床上,他用他那宽大的胳膊垫在我背后,我们一起看书。当然,每次看到精彩的部分,我都会把书抢过来看。

就这样一直到小学高年级,我能读的书越来越多,但与爸爸一起读书的时间越来越少。有时候,我俩还会一起坐在床上,看刘慈欣、余闲、儒勒的书。那会儿,我重温了小时候靠在爸爸肩膀上读书的感觉。

后来,我们搬家了,而那床却没有跟我们一起。我看着那床,总觉得少了些什么——那是我即将逝去的童年。那些与爸爸读书的日子,将成为我永恒的,最美好的回忆。

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇十

早晨7点,天下着蒙蒙细雨,爸爸骑车送我去学校。我生怕迟到,几次催爸爸快点。半路上,只听“咔嚓”一声,车突然停住了,爸爸低头一看,说:“糟了,链条断了。”这可怎么办?车子坏了不能骑,上课会迟到的!我急得直跺脚。爸爸说:“心急吃不了热豆腐,前面有个修车铺,我们快去修一下,还来得及。”边说边向前跑去。

到了修车铺,只见几个小青年正围在里面打牌。在爸爸焦急的催促下,一个头发蓬乱的瘦个子青年才漫不经心的扫了一眼拖在车盘上的链条,说了声:“链条断了,我们这没有配件,修不好。”说罢,转身又吆喝起牌来。

我在一旁听了更加着急,抬头看着爸爸,又埋怨起这不争气的车来。这时,爸爸忽然想起前面岔路口还有个修车铺,连雨衣都顾不上穿,就冲进雨里,我在后面紧追,这时,雨渐渐大了,我的心像被猫抓似的。

只见那狭小的修车铺里一位60开外的老师傅正忙着修车,旁边有两位阿姨在等着。爸爸挤了过去,急切地对老师傅说:“老师傅,这车链条断了,孩子上学要迟到了,能先修一下吗?”他仔细看了看,转头对两位阿姨说:“孩子上学要迟到了,这车修一修要不了几分钟,你们看,行吗?”两位阿姨对看了一下,理解到点了点头。我心里热乎乎的,真是遇上好人了!

多么好的修车师傅啊!多么可敬的人!

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇十一

我还记得第一次读书是在我3岁的时候。

那时的我还不认识字,爸爸就选择和我一起读有很多图片的书。

渐渐地,我长大了些,上了幼儿园了。那时,我已经认识了一些简单的字,可以读绘本了。爸爸会和我一起看绘本,遇到看不懂的我都会问爸爸。

再长大点,我上小学低年级了。我学习了拼音,我可以自己读一些较薄的课外书了。那时的我越来越喜欢读书了,书柜里的书也越来越多了。这些书都是我喜欢的,当我的好朋友来我家时,我都会欢迎他们借去看。

在暑假时,爸爸和我一起读了《三国演义》。在《三国演义》里,有很多故事让我印象深刻,比如:桃园三结义、三英打吕布等等。爸爸会给我解释故事的背景,我还会讨论其中的人物。

书柜里的书大部分是我和爸爸的。这些书有小说、童话、漫画、人物传记、杂志、运动类的书,还有一些工具书,这些书里面包含了很多知识。我和爸爸总会抽时间窝在书房里看书,爸爸告诉我:“只要聚精会神地‘品尝’一下,就一定能获得很多知识。

读书,是我觉得最幸福的事。

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇十二

那时的我还不认识字,爸爸就选择和我一起读有很多图片的.书。

渐渐地,我长大了些,上了幼儿园了。那时,我已经认识了一些简单的字,可以读绘本了。爸爸会和我一起看绘本,遇到看不懂的我都会问爸爸。

再长大点,我上小学低年级了。我学习了拼音,我可以自己读一些较薄的课外书了。那时的我越来越喜欢读书了,书柜里的书也越来越多了。这些书都是我喜欢的,当我的好朋友来我家时,我都会欢迎他们借去看。

在暑假时,爸爸和我一起读了《三国演义》。在《三国演义》里,有很多故事让我印象深刻,比如:桃园三结义、三英打吕布等等。爸爸会给我解释故事的背景,我还会和爸爸一起讨论其中的人物。

书柜里的书大部分是我和爸爸的。这些书有小说、童话、漫画、人物传记、杂志、运动类的书,还有一些工具书,这些书里面包含了很多知识。我和爸爸总会抽时间窝在书房里看书,爸爸告诉我:“只要聚精会神地‘品尝’一下,就一定能获得很多知识。

和爸爸一起巡河(专业13篇)篇十三

记得小时候,每天夜晚,爸爸都会坐在床上给我读书。

等我上了幼儿园,我渐渐地学会了认字,能自己看一些简短的绘本了。这时候,爸爸就会在我的身边静静地陪我。

到了小学一年级时,我会拼读一些不认识的汉字了,每当我读书时,爸爸就在一旁耐心地指导我。

到了三年级,我已经学会查字典了。这时候,我开始试着读一些没有拼音的书了。

四年级,我的兴趣转向了少儿版的古典名著。

现在,我已经会读原版的四大名著了。遇到不会的字,我就查字典。而爸爸依旧会陪着我坐在床上读书。有的时候,我给他读;有的时候,他给我读。不管怎么样,读书的时候,我知道:爸爸总是在的。

我的爸爸喜欢诗词。他每晚都会和我一起学诗词,我读一篇,爸爸读一篇,然后我和爸爸再一起背一篇。他也喜欢四大名著,他每晚会和我一起在床上享受快乐的阅读时光。

我的爸爸真是一位好爸爸。

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