为老师点赞为老师点赞(专业16篇)

时间:2023-12-11 作者:琴心月

优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,激发他们对文学创作的热情和追求。每一篇优秀作文范文都蕴含着作者对生活和人文的深刻思考,让人心生敬佩和共鸣。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇一

”起立!“。

”同学们好,请坐!“。

他让大家把课本翻到第16课,快速默读一遍,标注自然段。正常来讲,我们现在才上到第13课,老师连续跳跃三篇文章选中此课,想必他早有准备,对这篇文章把握最牢,教学效果更为精彩。当我们完成第一个任务,屏幕上便出现了十几个问题。第一道是送分题:本文共有多少个自然段?老师笑着点体育课代表熊猛回答。看来,老师会给每一位学生展现才华的机会。本以为开门红,谁知熊猛站起不假思索地说错,给了他第二次机会才数对。课堂一阵哄笑,大家心底都在嘲讽熊猛”你在玩蛇“,无奈摇了摇头。好在气氛活跃了。接下来是语文课代表叶妍的表演时间,虽然大家争先恐后,积极将手举过头顶,希望得到老师的注意,但他似乎不敢冒险了,派出了王牌选手叶妍。注音改错、拼音写词、文段排序、修辞判断等问题被她一一击破,势不可挡。老师对她赞不绝口,我们为她鼓掌,大人物们不禁多看了她几眼,点头肯定。角色扮演阶段,同学们依旧热情高涨,老师点六名学生上台有感情朗读,一旦有紧张的,立即选其他人顶上补救。看词造句、段落感想等环节也是精彩纷呈。

在一系列的互动游戏挑战中,我们可以说早已忘记了时间,甚至希望时间过得慢一些,连那些厌倦课堂,混日子的同学也深受感染,祈求墙上的时钟停止转动,让这节欢乐的语文课一直持续。老师确实做到了让每位同学表现参与,不抛弃,不放弃,照顾全局。他的一举一动十分自然得体,与平常无异,没有因多了四位大人物而胆怯恐慌,感觉他已然忘记校长们的存在,全心全意融入课堂之中。下课了,我们起立欢送老师,心还在回味这堂别有风趣的语文课。我会给这堂课打高分,相信校长们的评价也不会低。雨后阴沉的天空渐渐晴朗,几缕淡淡的光芒穿过云层,照亮操场。我望向天际,感觉老师就如这冬日里的阳光,照亮着我们,温暖着我们,时不时给我们带来意想不到的喜悦和收获。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇二

生活中,我们每天会经历许多事,遇见许多人。而当我遇到我的语文老师时,我才明白一个人的人生追求和责任。

在冬日的一个早晨,我五点钟起床,简单洗漱后就去上学了。街道上空无一人,天上还是星空密布的,冰冷的寒风长啸着,这个空明的世界显得有点悲凉孤独。我暗暗自喜,有可能我会是今天第一个来学校的人。可是当我来到校门口时,早已有人等待已久。最让我惊讶的是,人群中有一名成年男子的身影,他就是我的语文老师。

我慢慢靠近他,想仔细看看他在干嘛。当我走近时,我看到他打开手机里的手电筒,照在他手中的书上,嘴里还不停的念叨着什么。这时我才明白过来,原来他在背课文和古诗。黑夜和寒风笼罩着他。他却只是独自一人在那里专心致志的学习,不受外界影响,仿佛与书合为一体,整个人早已沉浸在书的海洋里无法自拔。直到校门开启时,保安叫了一声李老师,他才回过神来一路小跑走向办公室。

当我来到教室坐下后,老师来这么早是为了什么?离早读开始还有十分钟的时候,语文老师就已经走入教室了,这时他坐下督促着我们开始学习,自己开始看课件一遍又一遍。我悄悄抬头看了一眼,我才明白老师来这么早是为了备课件早早为上课做准备。

上课铃响了,不见语文老师来,我们没有开始自主学习而是争分夺秒的玩耍。不一会,语文老师来了。看他满头大汗,对我们说了一句话:“同学们,对不起老师有点事耽误了上课。”这句话深深触动了我的心,我感到了老师的亲切和对我们的尊重。老师体型有点胖,看他满头大汗一定是刚才跑着来到教室的。我这时为自己的行为感到内疚,老师在为我们的时间做斗争,而我们却在虚度光阴。开始上课,老师让我们阅读课文。当他从我身边路过时我听到他在没拿书的情况下早已经背的滚瓜烂熟了。课文的每个知识点都为我们讲解的清清楚楚。上课时老师的手机响了好几遍,但是他一次都没有接过,而是挂了电话继续为我们上课,对我们认真负责从来不占用我们的上课时间。下课后,同学们有疑问的话,他都会留下来一个个解答完后再离开。

晚上回家后,做完作业老师会在微信群里让我阅读课文背诵古诗。他会听每一位同学的阅读,如果走错误的地方他会提出来帮你修正,也会鼓励同学们每天继续保持。全班有四十多名同学,当全部听完时早已经夜深了。但是每天以往如此,从没有放弃过,就连周末老师忙完工作还是会来指导同学们。真是验证了一句话“正义也许会迟到,但从不会缺席!”

这就是我的语文老师,既然成为老师就为我们做出榜样。既然接受了我们,他就会对我们认真负责。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇三

老师是辛勤的园丁,呵护着我们;老师是灯塔,照亮我们前方的路;老师是粉笔,摩擦自己却把知识传授给我们。老师,我想为您点赞。

我的`班主任——张老师,她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜,看似慈祥的她,却十分严厉。正是因为她的严厉,才有我们班第一的称号。

记得有次全班同学都写错了最后一题,可在考前,张老师还在千叮咛万嘱咐,我们还是错了。看到他失望的样子,我们害怕极了。“叮铃、叮铃......”这一响,仿佛世界末日来到了。

我们飞奔到教室,只见张老师黑着脸,眉头紧锁,手指放在嘴巴前面,嘴里不停地喃喃着,那神情分明在说:“你们真的都做错了吗?”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。

“砰——”杯子掉在了地上,这一掉,仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们,那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。

我的心怦怦地跳个不停,“这是对你们最后的警告!再错,就等着受罚吧!”这句话一直在教室里回荡,我们谨记于心,怕是永远也忘不掉了。

从那以后,只要老师讲过的题,就再也没有错过,老师的严厉在别人看来是批评,在我们看来是铭记于心的教诲。

我要为您点赞,张老师,谢谢您!

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇四

一滴甘露,虽微小,却也能滋润干涸的大地;一缕阳光,虽细小,却也能照耀黑暗的大地;一朵鲜花,虽短小,却也能芬芳整个大地。他们就像甘露、阳光和鲜花,牺牲了自己,照亮了别人,这类人就是老师。庞老师是我的语文老师,从五年级开始已经教我一年了。而今天在我要给庞老师点赞。

对待课堂,庞老师讲课方式和做事方式与其他老师有所不同的语文老师,自从庞老师教我们语文,就采取了很多与众不同的教学方法,比如利用“凤凰语文论坛”培养大家的学习兴趣,我们可以学习其他同学的`作文习作,也可以在同学们的作文下评论和点赞,让我们的语文能力快速提高;她每日坚持的批改我们的作文作业,让我们在写作方面的积极性更高。庞老师培养了我们对语文的学习热情,为此给庞老师点赞!

对待自己,庞老师课又是一个坚持不懈、认真对待工作的人。庞老师患有颈椎疾病,一旦犯病整个人都很难站立起来,但庞老师并没有因此耽误教学。有一次庞老师颈椎病又犯了,站立都很痛苦就别说讲课了,但正值快期中考试了,庞老师依旧坚持给我们上满了所有课程,我们可以看到庞老师为忍住疼痛而从脸上流下的汗珠,我们好心疼老师,为此为庞老师点赞!

对待同学,庞老师被同学们所“害怕”,因为庞老师实在太有“气场”了。庞老师可能是我们见过最“严厉”的老师,她对待我们任何的“粗心大意”都能一针见血地指出。除非同学有了显著的提高,才可能得到庞老师夸奖。不过正是这样的“严厉”让我们在不知不觉中语文成绩就提升了,为此为庞老师点赞!

庞老师就是这样一位敬职敬业的老师,她教会了我们刻苦、认真和勤奋,这样的收获足够我们受用一生,所以一定要给我的老师点上满满的赞!

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇五

老师的责任显得尤为重大,每天不但要给同学们认真地讲课,还要督促同学们努力学习,每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时,我就忍不住想要给老师“点赞”

记得有一次,老师为了检查同学们作业的质量,让同学们把教过的'课文的习题给老师再一次批改。一下课,教室里就像地震了一样,同学们都一个箭步冲到老师旁,“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着,同学们排成一条“长龙”,手里无一例外地握着一本作业本。

于是,刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业,一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他,知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍,可老师却只能被“囚禁”在教室里,一个同学改好了还有下一个,好像漫漫无期,休息一会儿也不行。

看着讲台上的老师,我的心中洋溢着一种感动,老师这么辛苦还不是为了我们学习进步,就如同一根蜡烛,无私的燃烧自己照亮别人。老师的这种精神让我敬佩,我为老师点赞!

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇六

初二的学习生活是比较枯燥的,可有了你,我们的学习生活才变得丰富多彩;初二的课堂有时是沉闷严肃的,可有了你,我们才会有相对的愉悦;初二的节奏是比较紧张的,可有了你,我们在紧张的同时,也才感到相对的轻松。你总是以你独特的魅力和热情感染着全班同学,使我们精神振作,斗志昂扬,忘记疲劳,投入新的一天紧张而繁忙的学习中去。你为我们展现了语文世界诱人的魅力,你那幽默诙谐的语调中总是潜藏着对学生无微不至的关怀,充满着热情和希望,洋溢着敏捷和睿智。我们就这样在你和蔼的嘱托声中渐渐成长。

你的课堂是与众不同的。你不是演员,却能吸引着我们求知的目光;你不是歌唱家,却能让知识的清泉发出悦耳的声响;你不是演奏家,却能拨动琴弦,弹奏出迷人的乐章。你使我们自然地融入到课堂中去,能在短短40分钟时间内以饱满的激情调动着我们学习的兴趣,感染着我们的学习情绪。你就像一个能说会道的导游,引领着我们去领略语文世界中的名山大川以及那山间的小花清泉。

你不仅给予我们知识,而且给予我们精神的抚慰。你经常告诫我们要珍惜时间刻苦学习,将来回报母校和亲人。“汗水浇灌希望,奋斗决定人生!”是你给予我们的座右铭。

如今,这句话已经深入人心,深深地镌刻在我们的心灵深处,激励着我们不断在科学的高峰上攀登。

你不仅给予我们精神上的抚慰,而且给予我们高尚的品质和人生的道理。“勤劳的人辛苦一阵子,懒惰的人辛苦一辈子。”这是你在我们备考时激励我们的真言;“不是每一次努力都有收获,但是每一次收获都必须要有努力。”这是你和我们一起战胜困难时鼓励我们的真心;“不管世风有多浮华,不论人生有多坎坷,都要为自己撑一片蓝天,留一片净土。”这是你带领我们认识陶卿时传达出的真意。你是一个导游,带领我们去游览名山大川,去领略各种美好的风景;你是一个“园丁”,修剪掉我们不经事的枝桠,让我们成长为拥有自己美丽的风景;你更是导师,指引着我们怎样走在自己的人生路上,成长为社会需要的人才。

这点点滴滴的恩情、这汩汩涓涓的小流,将河流两岸的土地细细地浸染;这丝丝柔柔的温情编织成吹拂人心的春风,把一株一株的幼苗吹绿、把一朵一朵花儿吹艳。你对我们的浓浓恩情,我们将深深地珍藏在内心深处,直到永远。你就是我们非常崇拜的语文老师——可爱又可敬的王老师。老师,我要为你点个赞!最衷心的赞美你!

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇七

回首那刚刚成为过往的寒假,我不禁又想起每天晚上在网上给同学们细心讲题的英语老师。

在这个寒假,英语老师采取了一种新型方案,在网上公布当天的作业答案,并给予讲解。

又到了晚上七点,英语老师再次将作业答案发到了群里,对完答案的我,闲来无事,便翻起了群里的聊天记录。当我看到聊天记录的页数,不由得一惊,竟整整有好几十页!又慢慢浏览起内容,几乎每页的记录都有老师的身影。我们应该为英语老师点赞!

话又说回来,虽然老师每天都在如此认真,但提出问题的同学少之又少,辛苦的结果,换来的却是同学的漠不关心,我想他当时应该会失望至极吧,换作是我,定会因受不了这种感觉而放弃,但他却坚持了整整一个寒假,令我不得不为英语老师的精神再点一个赞。

英语老师是一个有强烈正义感的人,他教给我们不管做什么要有正气,我正是被他这种伟大的形象所吸引,所震撼。我拥有一个好老师,我为他点赞!

在人生的十字路口,是他向我伸出援助之手,那手是黑暗彷徨中的灯塔,使我在迷茫中坚定,在思索中清醒。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇八

都说老师像辛勤的园丁,他们像培养鲜花一样培育我们,值得我们尊敬,没错,像我们班的数学老师、英语老师、品德老师、还有美术老师,都是我尊敬的好老师。不过如果说这老师中我最尊敬,还最喜欢的,那就是语文赵老师了。

赵老师是我们班主任,也许有同学说,她上课时那样严肃,你怎么会既尊敬,还喜欢她呢?

要说最喜欢,那是因为她和我们在一起时,经常说笑话逗我们开心。不但如此,她还会关心我们,爱护我们。

有一次我们一起玩游戏,忙乱中,我不小心弄坏了同学的牙齿。我当时非常害怕,心里想,老师知道我可就完了,所以就开始躲着老师。可这事赵老师还是知道了。她没有直接找我,而是先找其他同学问明了情况,看到我恐惧的样子,对我笑了笑,摸着我的头安慰我说:“你也不是故意的,对不对?没关系,马上带同学到医院看一下就好了。”我听了很感动,想:赵老师你工作真仔细,这样的安慰我,保护我这颗幼小的心灵,真是一位好老师呀!

我喜欢赵老师,不但是因为她关心我,更是因为赵老师是一位很尽职的教师。有一天上课,赵老师与往常不同,说话一字一顿地,很慢,很痛苦的样子。下课我们去找她,才知道,老师口腔里长了溃疡,说一字就会疼好久,她是忍着疼给我们讲课的。她为了不让我们落课,带病给我们上课,我们班每一位同学都很感动。

这样的老师,我们能不喜欢吗?所以呀,今天我要为赵萍老师点个赞。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇九

她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。

所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地破解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。

在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。

娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。

于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇十

她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。

她性格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。

她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。

她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。

她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的同学升入临沂一中。

她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!

老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。

您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。

您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。

“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇十一

新学期,我们换了一个新班主任——诸老师。开学第一天,她早早的来到教室,微笑着迎接同学们。等全部同学都到齐后,就简单的做了个自我介绍,并询问同学们有什么要求。还说:“尽量给我提意见,以便更好的为大家服务”。这一刻起,我对她有了好感。

眼前的诸老师,外表也挺漂亮的。个子高高的,长长的头发是盘起来的,长圆的脸庞,一双炯炯有神的眼睛。她的服饰是那么的朴素大方,看起来温和又严肃。

第一节课,是诸老师的语文课。她专门做了ppt教材,大家听得十分投入。每个重要知识点她都会一一列在黑板上。她教学生动有趣,感情非常丰富。下课了,询问:“什么地方需要个别辅导吗?”这以后,她的每一节课都是那么的精彩。

吃午饭,别的老师都纷纷向教师食堂走去,唯独我们的诸老师把我们一个个带入学生食堂,还要陪我们一起吃。看谁有没有吃完,有没有挑食,等我们吃完了,她才安心去吃饭。中午自修课,我在做英语练习。诸老师走过我的身边,看了一眼,发现一个错误,她停下来给我仔细讲解了一遍。原来诸老师不单精通语文,对英语也十分擅长。

下午,诸老师批改作业,有的同学错了很多,她就一个个的把同学们叫到办公室,一题一题的耐心讲解,直到同学们都明白为止。

如果谁身体不舒服,诸老师会时不时的过来摸摸他的额头,看有没有发烧,并嘱咐多喝水,好好休息。她不但关心我们的学习,更关心我们的健康。

诸老师,你是默默付出不求回报的园丁。我要为诸老师点赞。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇十二

对于我个人来说,我对数学似乎有那么一点点的“过敏”。

从小学开始,我的数学就是学不好,要是说我不认真吧,我也挺认真的;要是说我不勤奋吧,我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩,伤心啊!但我知道更伤心的肯定还是父母与老师。

还记得快进入初中的前一个暑假,我下定决心要求去补课,在这之前,妈妈也让我去补课,让我去努力努力,可是,我为了我身边补过课的同学,都说补了没用,反而会越来越不好,就一直不肯答应,但这一次,我想去试一试。果然,补课对我来说还是有一定的效果的。从初一刚开学开始,我的数学成绩突飞猛进,成绩远远的远离了那些五、六十分,很快被列入了“尖子生”的行列。

我的数学老师是朱松涧老师,他是一位男老师。其实,我是挺害怕男老师的,我会以为他很凶,会有一副很凶又板着的脸,令我有点想逃的感觉。特别是当老师让我回答问题时,回答不出来或回答错了,总是会被老师骂,就让我立刻坐下。就算会回答的题目,也会被老师“吓得”口齿不清楚。如果是女老师,她还会让我来,仔细想想。

可是,渐渐的我发现,我的数学老师并不是这样的,在我的印象中,他似乎有两种性格,上课与下课可完全是两个人。在课堂上,上课铃一响,老师走进教室,将电脑打开,脸上表现出一种很“冷”的严肃,唱给我们说一句“看题目”,每一题他都会给我们细心的讲解,并给我们多种方法,让我们选择适合自己的,当让我们回答问题时,他会给我们时间去考虑,去仔细的想想,偶尔也会用一些容易记得方法去让我们记忆。

下课铃一响,他又很快的.开始融入了我们,数学老师的个子不高,在我们当中就像我们的朋友,陪我们跳,陪我们笑,和我们“打成一片”。在体育课上,他会经常来陪我们打羽毛球,和我们玩得不亦乐乎。可是我似乎又不敢去面对老师,似乎心里还是有一种阴影,但我从心里有去佩服老师,他的用心、他的关怀无时无刻的打动着我,就像有一种磨砺,一直牵引着我,让我去努力的学、认真的学。

我所学的知识不能说有很多,但我懂得,这些看似不多的知识,都是老师给予的,我不会说很多大道理,但我知道,老师做的一切都是为了我好。我真心的去为老师点赞!

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇十三

2020年的夏天,当我来到南京市立贤小学一(4)班报到时,我的内心既充满对即将开始的小学生活的向往,心里也有一丝紧张…......

我还记得第一次遇见班主任高洁老师的场景,我看见她戴着眼镜,不苟言笑,那严肃的表情,犀利的眼神,凝重的语气,说实话,心里真是有点小怕怕啊!

在后来的学习生活中一系列事实充分证明了我们高洁老师是一位严厉的老师,作为班主任,每天早晨她总是第一个到教室,就是为了监督我们上好自习课;上课时同学们不遵守课堂纪律,她会毫不留情地当场指出并给与批评;记得有一次在课堂上我和同学讲话被高老师发现后,她不仅毫不留情地在同学们面前批评了我,事后还把我和我妈妈一起叫到她的办公室进行“单独交流”。从此每逢上高老师的课我的精神总是高度紧张,不敢开小差了。

不过后来发生的一件小事,使我对高洁老师有了全新的认识。记得有一天,我熬不住嘴馋,从家中偷偷地带了一些水果到学校,准备趁老师不在的休息时间犒劳一下我的“五脏庙”,结果在课间休息时,当我刚把水果拿出准备吃的时候,高洁老师从天而降,我立马傻眼了,心想又免不了要挨训了。这时,高老师啥也没说,只是让我带上水果到她办公室去。

我垂头丧气地来到高老师办公室,准备迎接即将到来的“疾风暴雨”。可是,奇迹出现了,高老师和颜悦色的问我:“秋怡,你知道在学校课间休息时是不允许随便吃东西的吧?”“嗯,我知道,这次我错了,我只是肚子有点饿了”我低下头说。

高老师用手抚摸着我的头说:“好吧,我也不多说了,你肚子饿了就抓紧把东西吃掉吧,下不为例,这是我们两人的小秘密哦!”“真的吗?”我几乎不相信自己的耳朵。

“真的,还有,这段时间你的学习成绩有所进步,不过粗心的老毛病要改掉。”高老师笑着说。

“好的,我知道了。”我立即三两口将水果吃完,蹦蹦跳跳地跑去上课去了。

从那以后,高老师在我眼中没有那么严厉了,尤其是她每天挺着有孕的身体吃力地给我们上课的时候,我的心里充满无限感激。谢谢你,高洁老师,我们因为有你这样严格的老师而倍感荣幸。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇十四

度过了一个愉快的暑假后,我们又重返熟悉的校园,结识了更多的亲密好友,也认识了即将教给我们新知识的老师。在眨眼间就过去了的上学期,令我印象深刻并深受感动的是那次数学老师带伤为我们上课,我要为老师点个赞!

那是一个平常的星期二,本应是数学老师上早课,我们也正拿着数学课本专注地进行早读,却看见语文老师走进了教室,在黑板上写下了语文早读任务。我们虽都疑惑不解,但还是按照语文老师的要求进行早读。

上课了,语文老师终于解开了我们藏在心底的疑惑:“同学们,数学老师这两天要在嘴上动一个手术,所以暂时还不能给大家上课。为了不影响大家的学习,我和数学老师决定先换一下课。”同学们听了老师的话,一个个惊讶的张大了嘴巴。瞪大了眼睛:“手术?为什么要动手术?很严重吗?多久才能好?”同学们连珠炮似的发问。语文老师笑而不语。

没过几天,语文老师刚走进教室准备上课,只见数学老师推门而入,对语文老师说:“这节课我来上吧,数学课也不敢再耽误了。”语文老师担心地问:“你嘴上刚动完手术,不休息就来上课,说话也不方便,能行吗?”数学老师说:“没事的,我能行!”我们能够听出数学老师说话的确有些含混不清。语文老师在一旁一边收拾着教案,一边附和道:“你们的数学老师刚动完手术,都没顾上休息就来给你们上课,你们可一定要认真听讲,不能辜负老师对你们的期望!”同学们听了,坚定地点了点头。接着,全班同学由“调皮大王”带头,都鼓起了掌。数学老师听着这热烈的掌声,眼中充满了泪水。

接下来的几天,数学老师照常上课。她虽要遵循医生的嘱咐,少说话,但该讲到的知识点是一点都不少。还有了数学老师的坚持,同学们听课更是全神贯注,讲过的知识一遍就记住,不用老师多重复。

数学老师,我真诚地为你点赞!

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇十五

周老师您与我们相处虽然时间不长,但为了我的学习,我们之间发生了许许多多的事情,在这些事情中有一件事让我永远不能忘记,特别是您说的一句话“看来啊!你还是想学习的!加油!”更让我终生难忘。

记得去年11月6日晚上,我突然发高烧,语文作业没有写完我就上床睡觉了。第二天早上,我带病去上学。走在上学路上,我一想到作业还没做完,我的心就忐忑不安,就像十五个吊桶打水——七上八下,但转念一想或许老师看我生病份上也就不会惩罚我了。来到学校,我立刻就和语文课代表说:“我昨天晚上发高烧外加头疼,吃了药我就上床睡觉去了。”早上做早操的时候,您护导回来,看到我坐在教室的椅子上玩,你关心地问我:“张啸跃,你怎么了?怎么不去做操?”这时我心里更加不安了,结结巴巴地小声回答到:“我生病了,语文作业还没做完。”这时你的脸色有点难看,很严肃。我连忙接着说:“周老师,虽然我作业没做完,但我保证在十二点半之前把所有的语文作业补完。”您叹了口气,严肃地说:“好吧,你试一试!”看着您将信将疑的面容,我在心里暗暗地发誓“我一定要在十二点半之前完成清完全部作业”。您走后我赶紧拿出作业奋笔疾书,我又利用下课时间,经过不懈努力,我终于把语文作业给完成了。当我把补完的语文作业交给您时,您露出欣慰的笑容,点了点头说:“看来啊!你还是想学习的!加油!”听着您鼓励的话语,我的`心好像被一股暖流给“抱”住了,心里默默地想“我以后一定要认真上课,不辜负老师的期望”。

为老师点赞为老师点赞(专业16篇)篇十六

她,笑如夏花般灿烂,安如秋叶般静美。

所谓情人眼里出西施?那这算不算师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她,出现在我生命中,这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的`长河。但这一幕,却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,诅目许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:r18;小丫头,这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。在她身上,你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感概到:r18;我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。r19;既而离去。我看着她的背影,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说他是老师,倒不如说我们是老师,每每与她交流该如何制定数学计划,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头较好。

她是我心中最美的回忆!我为她点赞。

她,浓密的卷发里冒出几缕银丝,细眯眼旁爬满了又细又深的鱼尾纹,但眼里透着一股清秀的神采。她就是我的语文老师——芮老师。

芮老师上课时总是用她的大嗓门耐心地给我们讲解课文,一遍又一遍,直到同学们全都理解了,她才露出满意的笑容。有的时候,芮老师讲得特别生动有趣,同学们都聚精会神地竖起耳朵瞪大了眼睛,生怕漏掉一个知识点。就连平时喜欢做小动作的几个同学也都听得入了神。我最喜欢听芮老师带我们读古诗,她的声音抑扬顿挫,特别有感情,仿佛把我们带进了诗人写诗时的意境当中。

下课的时候,芮老师总是在细心地批改我们的作业。有一次,芮老师对我说:“你这次的作文虽然写出了猫的温柔、可爱、顽皮,但你如果用举例的方法写出它的性格就更好了。”我无意中瞄到了一摞摞的作文本上,全都是一段段鲜红的评语,有表扬有批评,但更多的是鼓励。那次考试,我得了全班最高分99分,我知道这里面有芮老师的耐心教导。

有段时间我生病在家,有好多作业都落下了,我很着急,让妈妈去跟老师说明情况。妈妈回来后,告诉我:“芮老师说,作业不写没关系,孩子生病本来就很痛苦,就别给孩子再增加痛苦了。希望你快点好起来,老师说大家都很想你呢!”

看,这就是我的芮老师!你说我该不该给她点赞呢?

我身边的好老师很多,但我觉得脱颖而出的,却是教我们英语的李玲老师。

李老师是我们班的班主任,但却因为学校教师缺乏,她也接手了五(2)班的英语和美术老师。李老师虽然身处两班,但她从没有抱怨过一句,而总是笑着迎接学生。

李老师的课堂并不是干巴巴的死记硬背,更不是一上课就进入主题,却是先拿生活中的事物举例子,然后慢慢地带进课本。当然,李老师偶尔也会让我们开心一下,说个小笑话,声音模仿惟妙惟肖,让我们不得不笑出声来。可我发现,我们高兴,李老师更开心,她对我们就想对她自己的孩子一样:

一天晚上,李老师带查旭阳、我、徐才冉和各自的妈妈去买演出服装,在路上,她为我们小朋友各买了一杯奶昔,那次是夏天,但由于是晚上,有点凉气,李老师还叮嘱制作人少放点冰快,可已经放过了,我听到李老师还在呢喃抱怨着什么,我感觉到了从没有过的暖流走遍全身。

李老师总是说自己小时候语文没学好,可是训起人来头头是道,让人无言以对。

6点赞身边的老师。

我的身边有许许多多老师,他们的身上都有很多的优点值得我们去学习。

在我刚上小学的时候,有一位让我终生难忘的老师,她就是我以前的班主任——陈佳老师。

陈老师在我们做错事后,不会特别严厉的批评我们,而是耐心地给我们讲道理。

一天,我在打扫卫生时和同学,不停讲话,几乎整层楼都可以听见。突然,

窗外有一个熟悉的身影出现了,她就是陈老师。只见陈老师的眼睛紧盯着我,从她的脸上,我好像看见了愤怒。我想,今天肯定免不了一顿骂。我的心里好像有一块大石头悬在半空,随时都有可能落下来,接着,陈老师用平和的语气对我说:“打扫完后到我的办公室来。”打扫完了卫生,我带着忐忑不安的心情来到了办公室,我的心里就像有一个无底洞一般。但陈老师并没有像我想的那样,而是用十分平和的语气对我说:“以后打扫卫生时不要再说话了,因为打扫卫生时有许多灰尘漂浮在空中,你一说话就把它们全部吸到身体里去了,还会影响到其他人,百害而不一利,以后不要再这样的环境下多说话了。”听完了陈老师的话,我便下定了决心,一定要把这个坏习惯改掉。从此,我打扫卫生时再也没有多说过话了,都是以最快的速度打扫完回家。陈老师的身上还有许许多多优点,有很多都值得我们去好好学习。

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