五四大合唱心得(热门15篇)

时间:2023-11-17 作者:GZ才子五四大合唱心得(热门15篇)

心得体会是对一段时间内的经历、体验和感悟进行总结和归纳的一种书面表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。下面是一些写心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。

五四大合唱心得(热门15篇)篇一

每当国庆佳节临近,全国各个角落都会响起欢快的歌声。今年,我有幸参加了学校的国庆大合唱活动,与同学们一起为祖国献上自己的声音。在活动中,我收获了很多感动和启示。下面,就让我来分享一下我的国庆大合唱心得体会吧。

第二段:感受合唱的力量。

在参加国庆大合唱活动中,最深刻的感受就是合唱团强大的气势和无穷的感染力。当我站在舞台上,和其他几十位同学一起高歌《我和我的祖国》时,我感到了一种莫名奇妙的力量。这股力量能够将每一个人的情感和思想汇聚成一股浩浩荡荡的洪流,让人们真切地感受到祖国的伟大和壮美。

第三段:感受团队合作的意义。

在进行国庆大合唱活动时,合唱团的专业指导老师特别强调了团队合作的重要性。每一个人都要尽可能发挥自己的潜力,同时也要理解和支持其他人的表现。只有通过不断的协作和磨合,整个合唱团才能够取得更好的成果。在这个过程中,我深深地感受到了团队合作的重要性,也更加理解了班级和集体合作的意义。

第四段:感受国家意识和爱国精神。

在国庆大合唱活动中,我每一次唱起《我和我的祖国》时,都感受到了一种深深的自豪感和归属感。这首歌不仅仅是闪耀在中国五星红旗下的赞歌,更是所有中国人共同的情感表达。通过合唱这样的歌曲,我们也深入地感受到了中国这个伟大国家的发展与壮美之一面,进一步增强了自己的国家意识和爱国精神。

第五段:感受音乐的熏陶和文化传承。

最后,我认为国庆大合唱活动也是在展示音乐熏陶和文化传承所具有的重要性。通过唱响国歌、红歌等传统歌曲,我们传递出的不仅仅是音乐本身,更重要的是其中所包含的历史和文化内涵。学习音乐熏陶和传承文化,也是我们培养健康成长的重要途径之一。

结尾段:总结体会。

国庆大合唱活动中的所感所悟,仅仅是我对国庆节和祖国的热爱之一面。我认为,每一个人都应该有自己的方式来表达对祖国的感激和热爱,以及浓厚的国家意识和爱国精神。只有不断地传承和发扬这些国家文化和价值,我们才能够让我们的民族更加强大和具有世界影响力。

五四大合唱心得(热门15篇)篇二

大合唱是一种集体合唱形式,通常由许多不同声部组成,带着强烈的集体意识和团队合作精神。人们通过大合唱,可以让声音在空间中穿梭,营造出壮美的氛围,给人以无限感动。而我最近刚刚进行了一次大合唱,这次经历让我对合唱艺术和集体合作有了更深刻的认识。

第二段:分享在大合唱中的收获和体验。

这次大合唱是由我们学校组织的,参与的人员来自不同年级和不同专业,但我们都怀着相同的热情和激情。一开始,我们接到合唱的任务,大家对于如何完美地演唱每个音符都充满了渴望和困惑。但是,通过老师的悉心教导和大家的不懈努力,我们逐渐掌握了合唱技巧。通过每天的练习,我们渐渐找到了彼此间的默契,合唱的声音也更加统一,让人沉醉其中。

第三段:谈谈集体合作精神的重要性。

在大合唱中,体验到的最深刻的是集体合作的精神。每个人都有自己的声部,但是我们要团结一致,以合奏的方式呈现给观众。这就需要在每个人的基础上,形成一个和谐的整体。相互的配合和互相倾听是必不可少的,只有我们共同努力,才能达到最佳的音乐效果。无论是排练中的一些小问题还是遇到的困难,我们都要相互鼓励和帮助,这样才能实现真正的团队合作。

第四段:讲述在大合唱中的困惑和解决方法。

然而,大合唱也并非一帆风顺。我们经常会遇到声部不齐、节奏不准等问题。在这些问题面前,我们不能选择逃避或低头,而是要积极寻找解决方法。我们组织了更多的排练时间,通过分解乐曲,练习细节来解决问题。同时,老师也给予了我们很多宝贵的建议,通过不断地反复演练和改进,我们逐渐克服了困难,最终取得了好的演出效果。

第五段:总结体验并展望未来。

总的来说,参与大合唱是一次很有意义的经历。通过这次合唱,我不仅学到了更多的音乐知识和技巧,还增强了团队意识和合作精神。在接下来的日子里,我将继续努力学习合唱技巧,争取能有更多的机会参与大合唱。我相信,只要有坚持不懈的努力,多次合唱经验的积累,我会在以后的合唱中进一步提升自己的水平。最后,我要衷心感谢组织这次大合唱的老师和所有参与的同学们,正是有了你们的支持和努力,才有了这次美妙的合唱之旅。

以上是关于“大合唱后心得体会”的连贯的五段式文章,通过分享参与大合唱中的收获和体验,讲述集体合作精神的重要性,讲述在大合唱中的困惑和解决方法,总结体验并展望未来,形成一篇1200字的文章。这次大合唱经历让我对音乐和团队合作有了更深层次的理解,也为我未来的发展提供了很好的启示。

五四大合唱心得(热门15篇)篇三

我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导,各班级认真组织实施,在各年级师生的广泛参与、积极配合下,这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。

一、比赛取得的成效。

1、各年级认真组织排练,积极参与比赛活动。

这次比赛受到了学校校领导的重视,综观这次比赛,一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系,为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视,使得比赛取得了较好的效果。

2、比赛的艺术质量有一定提高。

本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。

3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展,活跃和丰富了校园文化生活,使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育,陶冶了师生的艺术情操。

二、获奖情况。

一等奖:五年级1班。

二等奖:六年级四年级2班。

三等奖:四年级1班三年级1班。

五四大合唱心得(热门15篇)篇四

精彩的合唱比赛圆满结束了,感谢老师们同学们的精彩歌唱,歌唱我们的祖国,歌唱共产党,歌唱我们美好的生活,让我们用热烈的掌声向敢于争先的老师们积极向上的同学们表示衷心的感谢。一个学月的生活结束了,我们用五天的军训开始新的征程,我们用开学第一课的中国梦家乡梦我的梦开始新的拼搏,那么,我们用歌声来总结一个学月战斗精神。老师们同学们,一个学月,我们收获颇多,我们学会了坐立行走,我们学会了独立生活,我们学会了规范学习,我们学会了用歌声来感恩我们的祖国,感恩我们的老师,感恩我们的家人,感恩我们的同学。

在今天的比赛中我首先要强调的是参与,参与就是胜利,参与就是成功,参与就是成绩,今天的我五音不全,没有乐感,没有节奏感,但我还是勇敢的参与了今天的合唱,克服畏难心态,站起来显示我的风采,同学们,我们在课堂上有没有这个情景呢?,我希望你从今天开始也克服畏难情绪,大胆参与课堂,用于发言,不要怕笑话,大家笑话的是那些不敢参与的胆小鬼,即使错了,对自己是纠错对别人也是纠错,你的错误你不要在违反,别人也不在违反,所以错误的价值不亚于正确答案的价值,暴露自己的错误对自己的成长负责对知识的掌握负责为大家不在犯类似的错误吃同样的亏负责,不唱出来,没有人知道你跑调了,没有人告诉你唱错了,那么你将永远的错误下去,所以要要勇敢主宰我们的课堂我们的舞台,为我们明天的梦拼搏,为我们明天的梦负责。

其次我想强调一下成绩,参与就有成绩,但作为比赛,就是要比第一就是要争第一,狭路相逢勇者胜,我们团结,我们整齐。我们的声音洪亮,我们的激情饱满,我们就是胜利者,胜利属于我们光荣的集体更属于我们共呼吸同歌唱的每一个人,合力就是胜利,团结一心就是我们的集体与众不同充满激情和活力,要求我们每一个班级,每一位同学都要在今后的学习和生活中去践行这一敢争敢拼的精神,践行团结协作的精神,践行校容我荣校衰我耻的精神,步调一致去拼搏去奋斗。

最后我想说的是荣誉,荣誉就是不敢落后,这一次失利不等于下一次也会失利,所以每一次只要我们全力以赴的参与了就是不甘落后的体现,球王贝利说我的下一个球踢的最好,没有最好,只有更好,国庆节后学校要进行月考,月考要总结每一个人学生的成绩,每一门学科的成绩,每一个班级的成绩。到那时,希望我们都能用实力说话用成绩说话用进步说话,到时间,我们要召开大型家长会议,表彰先进激励后进,我们不敢落后,我们不会落后,我们没有落后,是我们战斗的誓言,也我们战斗的宣言。谢谢大家。

五四大合唱心得(热门15篇)篇五

我校及时部署,认真开展,圆满地完成了此次大合唱活动,现将此活动的.开展情况及效果总结于后。

接到开展大合唱活动的通知后,我校及时成立了活动组委会,并拟定了活动方案,要求各班教师在班主任的指导下,认真配合执行。

1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。

2、音乐教师在音乐课上,集中教唱了爱国主义歌曲。

3、学校在每次红领巾广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲,让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详,对学生起到了潜移默化的作用。

1、活动时间:九月十二日下午。

2、参加人员:中心校全体领导、教师和学生。

3、活动形式:以班级为单位,进行大合唱歌咏比赛。

4、活动过程:。

(二)学生代表讲话,表达爱国的热情与决心。

(三)抽签决定演唱班级的轮次,评委入席。

(四)各班依次上台演唱,评委打分。

(五)根据各班最后得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,进行表彰,以资鼓励。

通过两周的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。

我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设。

五四大合唱心得(热门15篇)篇六

老师们、同学们:。

下午好!歌声燎亮、精彩不断!我校初中部“红五月”大合唱比赛活动落下了帷幕。首先感谢同学们,你们奉献给了大家一台非常精彩的演出,同时也感谢团委两位书记、年级组长、班主任以及音乐教师,你们为这次演出付出了辛勤的努力。我总结四点:。

一、比赛活动开展得非常成功。同学们精神饱满、台风端正,比赛秩序井然、高潮迭起,虽然名次有微小差异,但同学们所表现出的热情却是一样的,充分体现了我校学生健康、积极向上的精神风貌。

二、通过唱红歌这个平台,极大的丰富了同学们的课余生活,陶冶了情操,展示了同学们的文艺特长,促进了我校的校园文化建设,又是加强我校素质教育的一次检阅。

三、高唱红歌,抒发了同学们的爱国情怀,让同学们在一首又一首的红色旋律中得到心灵的洗礼,达到了弘扬民族精神的目的。

四、这次比赛还展现了班级的凝聚力和团队协作精神,激发了同学们的集体荣誉感。

各位老师、各位同学,今日,我们用歌声共同唱响了我校和谐校园,明日我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

谢谢大家!

五四大合唱心得(热门15篇)篇七

爱国主义是我们中华民族优良传统,皖西学院为了弘扬爱国主义的优良传统,弘扬民族精神核时代精神,增强学生的凝聚力和集体荣誉感,开展五四大合唱比赛。

出于惯例和考虑活动的性质,此项活动由文艺部负责,学生会其他部门从旁协助。上学期的一二九大合唱的经历让文艺部积累了一定的经验,同时也知道会面临一些难以逃开的问题。时不我待,四月五日,我院于四月五日在校土木楼处进行了大合唱的选拔活动。与上学期的一二九大合唱相比,参与选拔的人数有明显的减少,尤其是男生,虽然这种情况早有预料,不过还是给选拔的正常开展产生了不小的影响。造成这样的情况的原因主要有两方面:一是前期的宣传力度不足,没有充分调动大家的`积极性,这是我们需要总结的经验教训,日后努力改善;二是经过一学期的大学生活,大家对于参加活动的热情和积极性有了一定程度的削弱。在选拔的过程中,各部门的学干积极参与,这让我们很受感动。在经过各方面努力之后,参赛人数基本确定,接下来便是训练工作。

选唱歌曲,各一首。第一首是《光荣啊!中国共青团》,第二首在反复考虑之后,选择了更贴近主题的《雷锋,我们的战友》这首歌曲。两首歌在训练初的问题都是音量和音准问题,在教练与大家努力下,有了不少的改善,而且效果越来越好。训练时间安排在每晚七点与九点,根据大家的选修课的集中情况,在两者中选择,训练时间约两个小时,具体视训练效果而定。在训练期间发现了一些问题,如请假的人数比较多,训练迟到问题一段时间比较突出,在训练中部分同学的态度不够端正,学干在其中的串联沟通不够,这都是日后工作中应该注意的问题。在训练的整个过程中,气氛是比较融洽的,这相对与之前的活动有了一定的改观,也是今后举办活动应该考虑和注意的问题。文艺部的性质决定了它在举办活动中需要营造一个愉悦轻松的氛围,学干在这一方面做了一些改善,但不够。

在歌曲初步定型的之后,两首歌的动作也开始挑选并训练,动作排练中出现的问题主要是顺序以及整齐度,在反复练习之后,这都有了改善。与此同时,我们还确定了比赛时男女所穿的的服饰。本着庄重大方的原则,基本沿用了上次的大合唱的风格,排练时的效果还不错。赛前,学干按教练要求刻制了伴奏光碟,并且参与了试音,以确保无差错。

扶持。比赛正常开始,由于我院是第六号,等待或许加重了大家的紧张,在比赛中,出现了抢拍的现象,这使得五四大合唱部门总结最终只获得了三等奖,虽然结果是差强人意,但是整个过程是一段值得回忆的美好时光。近一个月的训练,大家一个月的相处,彼此有了更为全面的了解,也建立了深刻的友谊。五四大合唱结束了,虽说活动最终的成绩如何对于评价活动的成功与否有着很大的影响,但是活动过程所展现的积极的一面也是不能被忽视的。文艺部本学期的活动基本结束,之后的时间里,主要是配合其他部门举办活动,还有建档工作。

资源环境与旅游管理学院团总支学生会。

文艺部。

二零一二年五月九日。

五四大合唱心得(热门15篇)篇八

在校园中,大合唱是一种普遍的现象。当数百名学生齐聚一堂,共同合唱起动听的乐曲时,那种澎湃的声音和饱满的热情使人陶醉其中。我曾有幸参与一次大合唱演出,这是一次令人难忘的经历。我深刻体会到大合唱的美妙之处,同时也认识到了合唱不仅仅是一种艺术,更是一个团队协作的过程。

第二段:团队协作的力量。

大合唱之所以能够取得如此美妙的效果,首先得益于团队的协作。在合唱中,每个人都在自己熟悉的位置上发挥着自己的特长。有些同学拥有高亢的嗓音,能够准确地唱出高音部分;有些同学声线低沉,擅长低音部分;还有些同学声音柔美,非常适合演唱中音部分。大家在音乐老师的指导下,精确地配合,共同演绎出美妙的乐曲。在合唱排练的过程中,我感受到了团队协作的重要性,只有每个人都做好自己的分工,才能使整个声音更加和谐。

第三段:合唱培养的品质。

大合唱不仅能够培养团队协作的品质,还能够培养个人的耐心和毅力。合唱排练不仅需要技巧和天赋,还需要长时间的练习和反复演唱。在合唱排练中,我们要不断在细节上进行反复的打磨,要求我们每一个音符都准确无误,每一个音程都完美的跨越。这需要我们具备极高的耐心和毅力,坚持不懈地去修炼自己的声音。在合唱排练的过程中,我深刻体会到了只有通过不断努力、不断磨砺自己,才能取得进步。正是这种耐心和毅力,使我们在合唱中取得了优异的成绩。

第四段:合唱的魅力。

不仅在排练过程中,合唱还在演出的时候展现出了无比的魅力。当数百名声音在同一时间、同一地点齐唱时,那种宏伟的场面会让人心潮澎湃。音乐家们用自己的音乐,把内心的情感释放出来,感染听众的情感。合唱的魅力在于它的力量,它能够唤起人们潜藏在内心深处的情感。在合唱演出中,我感受到了音乐的魔力,感受到了与众多同学一起创造音乐的快乐。

第五段:合唱的意义。

参与大合唱,让我进一步认识到音乐的力量和合唱的重要性。合唱不仅仅是一种艺术形式,更是一种文化传承与情感表达的方式。它能够让我们沉浸在美妙的音乐世界中,感受到音乐带给我们的快乐和激情,同时也增强了团队精神和集体荣誉感。在合唱的过程中,我不仅仅学会了技巧和表达,更学会了团队合作与坚持不懈。这将对我的未来发展产生深刻的影响,无论是在音乐方面,还是在生活中。

总结:大合唱带给我的不仅仅是美妙的音乐,更是一种团队协作和个人修炼的过程。在合唱中,我学会了与他人合作,学会了坚持不懈。合唱让我体验到了音乐的魅力和力量,让我明白了集体的重要性和个人的价值。这次大合唱经历是我人生中难忘的一段经历,将伴随着我不断成长。合唱不仅仅是一门艺术,更是一种生活的态度,一种追求卓越和共同发展的宣言。通过大合唱,我深刻地体会到了这些意义,也为自己未来的发展打下了一个坚实的基础。

五四大合唱心得(热门15篇)篇九

第一段:介绍大合唱的背景和意义(200字)。

大合唱作为一种集体合唱形式,是音乐艺术中的一颗明珠。大合唱由于它庞大的音乐实力和宏伟壮丽的场面在音乐节、音乐会等各种重要场合出现频率极高,受到了广大观众的热烈欢迎。大合唱不仅是艺术形式的代表,也是一种文化符号,反映着社会发展的进步。无论是表达爱国情怀、唱响人民力量,还是弘扬传统文化、推广优秀作品,大合唱都扮演了重要角色。

第二段:描述观看大合唱的经历以及感受(300字)。

我曾有幸观看了一场精彩的大合唱演出。首先,庞大的团队势必为表演带来了难以想象的声场效果。当我走进剧场,面对着千人合唱团的合唱声时,我仿佛被深深吸引住,浑身都被音乐所包围。每个声部都发挥着重要的作用,协调有序的演唱让我感受到作品中无尽的魅力。其次,大合唱场面的宏伟壮丽给人带来了视觉上的震撼。整齐划一的队形、激情四溢的演唱、灯光音效的烘托,使我仿佛置身于一个神奇的艺术世界中,身心得到全方位的享受。

第三段:分析大合唱对观众的影响(300字)。

大合唱以其独特的魅力吸引了无数观众,给他们带来了深刻的感受和启迪。首先,大合唱展现了集体的力量。在合唱团中,每一个演唱者都是重要的组成部分,只有大家齐心协力,才能完成演出的壮丽效果。这启示我们,在集体中,个体的力量是微不足道的,只有团结协作,互相支持,才能实现更大的目标。其次,大合唱也展现了音乐的魅力和治愈力。音乐是一种跨越语言和地域的艺术形式,它能让人们忘却压力和烦恼,沉浸在美妙的旋律中。大合唱给观众带来的美妙感受也让我们体会到了音乐的独特魔力。

第四段:总结大合唱的价值和意义(200字)。

大合唱作为一种集体合唱形式,通过声音和视觉的结合,给观众带来了前所未有的感受和体验。它在反映社会进步的同时,也传承和弘扬了优秀的音乐文化。大合唱不仅仅是一场音乐表演,更是一种精神力量的凝聚。观看大合唱不仅能够让我们享受到音乐的美感,也能够激发我们的情感共鸣,增强我们的凝聚力和向心力。

第五段:对未来大合唱发展的展望(200字)。

随着社会的进步和人们素质意识的提升,大合唱将进一步得到发展和推广。随之而来的是更多创新的表演形式和更高水平的演出质量。无论是在国内还是国际上,大合唱将会有更多的表达渠道和交流机会。未来我们有理由期待更多具有特色的大合唱作品和更多优秀的演唱者将走上国际舞台,让世界共同领略大合唱的魅力。

总结:

通过观看大合唱的体验和感受,我们可以看到大合唱不仅仅是一种表演形式,更是一种文化的展示和精神力量的凝聚。在大合唱中,我们体会到了集体的力量、音乐的魅力以及人们追求共同目标的喜悦。同时,大合唱也展现了音乐的独特魔力和治愈力,使我们忘却压力和烦恼,沉浸在美妙的旋律中。未来,大合唱的发展将更加广阔,我们有理由期待更多创新和更高水平的演出,让大合唱走向更广阔的舞台,与更多观众共同感受音乐的魅力。

五四大合唱心得(热门15篇)篇十

大合唱彩排是音乐团体在临近演出前的最后一次集训和排练,也是为了检查和调整演唱效果以使演出更加完美的重要环节。彩排的过程中,我们通过合唱指导老师的指导和团体成员的积极参与,时刻保持着高度的专注和紧张的工作状态。这次大合唱彩排让我深刻体会到了合作的重要性,彩排让我们的团队更加团结,演唱水平也得到了明显的提高。

第二段:团队合作是取得胜利的关键。

在大合唱彩排中,团队合作起到了重要的作用。在排练中,每个人都要紧密配合,掌握好自己的分组和进退,同时要与其他人保持一致的节奏和音调。我们相互鼓励、相互帮助,在排练的过程中形成了一种和谐的氛围。只有团队中的每个人都做好自己的本职工作,才能最大限度地发挥团队的整体实力,从而在舞台上取得良好的表现。

第三段:专业指导提高了演唱的质量。

大合唱彩排中,我们非常幸运地得到了专业的指导老师的指导。老师给我们传授了许多演唱技巧,包括如何正确发声、如何吐字清晰、如何用气、如何把握节奏等等。他的专业指导,让我们对唱歌技巧有了更深入的理解和把握。通过多次重复排练,我们的演唱质量得到了极大的提高,每个人都在这个过程中成长了许多。

第四段:坚持与耐心是成功的基石。

在大合唱彩排的过程中,有时候会遇到困难和挫折,比如记不住歌词、节奏把握不准等等。但是,我们并没有因此而放弃,而是坚持下来了。坚持不懈和耐心是成功的基石,只要我们持之以恒,努力克服困难,最终一定能够取得好的成绩。通过坚持和耐心,我们克服了各种困难,最终取得了令人满意的彩排效果。

第五段:彩排的经历是宝贵的财富。

通过这次大合唱彩排的经历,我深刻体会到了团队合作的重要性以及坚持与耐心的重要性。团队的力量是无穷的,只有团队中的每一个人都能各司其职,配合默契,才能演唱出最好的效果。同时,坚持和耐心也是取得成功的不可或缺的品质。无论遇到多少困难和挫折,都要保持坚持不懈的精神,并且用耐心去克服,我们才能最终取得好的成绩。这次彩排的经历成为我宝贵的财富,我会牢记于心,并且在以后的合唱活动中将其应用到实际中,不断提高自己的演唱水平,为更多的人带来美妙的音乐。

五四大合唱心得(热门15篇)篇十一

为弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和“爱校荣校”意识,展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进校园精神文明建设,营造浓郁的校园文化氛围生活,培养学生的艺术修养,学校决定举办迎“五四”大合唱比赛。具体事宜通知如下:

一、指导思想:

通过合唱比赛,弘扬五四精神,增强班级凝聚力,进一步提升团队组织战斗力,坚定理想而奋斗的决心,进一步增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感,促进学校“和谐校园”建设。

二、 活动主题:

“弘扬五四,唱响激情”

三、时间及地点

比赛时间:2017年5月4日 比赛地点:学校篮球场

四、参赛方式

(一)组队方法: 以班级为单位,全班学生参加,指挥1人。

(二)参赛对象:

七、八年级全体学生

(三)比赛要求:

1、歌曲且必须是革命歌曲或者是积极向上的励志歌曲,齐唱、轮唱、合唱形式不限,演唱时间控制在5分钟以内。

2、比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加。

3、参赛班级要求必须要服装统一,每班级必须要有指挥1人。

4、在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下。节目可选用其他符合曲目内容表现需要的辅助表演水平,如伴领唱、领诵、舞美设计及适当应用道具。

5、比赛顺序:按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。

6、评委将从精神面貌、演唱形式(鼓励形式多样、创新)、歌曲处理、情感表达等几点评分。

7、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

五、奖项设置

一等奖2名 二等奖4名 三等奖6名

六、评分标准如下: 本次比赛采取10分制。

1、服装及队形(2分)

合唱队着装整齐、大方、统一,合唱队形排列有序

2、精神风貌(1分)

合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队上下场整齐、迅速、安静。

3、音乐表现(3分)

作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音色优美,吐字清晰。

4、配合效果(3分)

演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。

5、独特创意(1分)

七、具体要求

2、为确保活动顺利开展,参赛曲目如有变更等情况须及时向校团委反馈。

五华县华阳中学

2017年4月11日

樊集乡中革命歌曲合唱比赛活动方案 为了弘扬学生的爱国主义精神和集体主义精神,增强学生的历史使命感和“爱校荣校”意识,展示我校青年学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进校园精神文明建设,营造浓郁的`校园文化氛围生活,培养学生的艺术修养,经学校领导研究决定由校政教处和团委会共同组织举办革命歌曲合唱比赛。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:

歌颂祖国,唱响青春。

二、时间及地点

比赛时间:2017年元月16日下午。

比赛地点:学校东操场教学楼前

三、参赛方式

(一)组队方法:

以班级为单位,全班学生参加,指挥1人,领唱和朗诵人员若干。

(二)参赛对象

七、八、九年级全体师生

(三)比赛要求:

1、每班两个歌曲且其中一首歌曲必须是革命歌曲,演唱时间控制在10分钟以内。

2.比赛以大合唱形式进行,要求全班同学全部参加,鼓励班主任、任课教师积极参加。

3、比赛顺序:按赛前抽签的结果来决定上场比赛的顺序。

4、评委将从精神面貌、演唱形式(鼓励形式多样、创新)、歌曲处理、情感表达等几点评分。

四、评比方法

(一)本次比赛设奖项,一等奖5名、二等奖6名。

(三)评分标准如下:

本次比赛采取10分制。

1、人数(1分)

合唱队大方统一,合唱人数符合要求。

2、精神风貌(1分)

合唱队员精神饱满,队员表演力强,台风端正,全队上下场整齐、迅速、安静。

3、音乐表现(4分)

作品处理得当,准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求。音色优美,吐字清晰,声部均衡,有较好的艺术表现力和感染。

4、配合效果(2分)

演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。

5、进退场(1分)

进退场整齐有序。

6、参加纪律要求(1分)

在参加活动期间,无迟到早退;全体学生无乱说乱跑,乱扔废纸、塑料袋等垃圾的行为;不经班主任批准无私自上厕所行为。

五、具体要求

3、为确保活动顺利开展,参赛曲目如有变更等情况须及时向校政教处和团委会反馈。

政教处、团总支

2017年1月12日

五四大合唱心得(热门15篇)篇十二

学院大合唱是学生们长期参与的一项重要活动,它不仅能培养学生的音乐素养,还可以锻炼他们的团队合作意识和集体荣誉感。作为一名参与过学院大合唱的学生,我深深感受到了这项活动带给我的益处和启发。

第二段:音乐素养的提升。

参与学院大合唱可以大幅度提升学生的音乐素养。在合唱排练中,我们要学会听音辨音、掌握节奏和音准,还要能准确地唱出自己的声部。通过多次合奏练习,我渐渐掌握了音乐的基本要素,学会了如何合理运用自己的嗓音。在合唱队中,每个人的声音都是重要的一环,因此我们要时刻注意自己的音量和音色,为整个合唱团增添美感。

第三段:团队合作的重要性。

学院大合唱对团队合作具有很高的要求,每个人都需精确地按照指挥老师的指示唱出正确的声音,并保持协调一致的节奏。在合唱中,只有每个组员都尽职尽责地完成自己的任务,团队才能在音乐的海洋中畅游。通过与众多同学一起练习,我意识到团队合作的重要性,学会了倾听和尊重他人的意见,同时也学会了在集体中做出正确的决策。这些都是我在学院大合唱中得到的宝贵经验。

第四段:集体荣誉感的培养。

学院大合唱不仅是每个人个人音乐素养的体现,更关乎集体荣誉的追求。当我们在演出舞台上挥洒汗水,尽情奏响美妙的旋律时,整个团队的成就感会让我们倍感满足。我们不仅仅是为了自己的喜好而参加学院大合唱,更是为了整个合唱团的声誉和荣誉而努力。每次获得好成绩和声誉的时候,我都会深刻地感受到集体荣誉带来的自豪感和动力,并以此作为继续努力的动力。

第五段:个人成长与收获。

学院大合唱对我个人成长有着深远的影响和收获。通过参与合唱,我的表现和自信心得到了提升,我学会了在公众面前坦然自若地演唱并与他人合作,这对我在以后的学习和生活中都有很大的帮助。此外,学院大合唱还培养了我的艺术鉴赏能力和审美情操,让我对音乐有了更深的理解和热爱。通过与老师、同学的互动交流,我也结识了许多志同道合的朋友,为我的人际关系和社交能力的培养打下了坚实的基础。

总结。

在学院大合唱中,我不仅学会了音乐技能,还培养了团队合作意识和集体荣誉感。这次合唱经历让我获得了个人成长和收获,在音乐和人际关系方面都受益匪浅。我希望通过学院大合唱的活动,更多的学生可以发现音乐的魅力,体验到团队合作的乐趣,收获自信与快乐,并为个人和集体的成长做出贡献。

五四大合唱心得(热门15篇)篇十三

五月的花海下我们自由飞翔,初生的太阳下我们扬帆远航,我们青春我们拼搏我们活力我们奋发,一曲曲激情澎湃的合唱响彻在大学生活动中心的上空,拉起了五四大合唱的绚丽帷幕。

一、院级比赛:

本次比赛共有十个班级参赛,每个参赛班级合唱两首曲目,一首为必选曲目,另一首为自选曲目。参赛的每个班级无论是从服装还是演唱技巧都经过了精心的准备,把共青团团歌《光荣啊,中国共青团》演绎得酣畅淋漓,成功展示了各班的风采。他们着装整齐,神采飞扬,声音洪亮,表现出朝气蓬勃的精神风貌,唱出了材化学院师生对祖国的深深热爱之情。

伴着同学们的歌声,比赛结束了。这次比赛既得到了同学们的支持,也得到了材化学院领导及老师的好评。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,使各个班级更加团结,同学们彼此的关系更加融洽,而且增强了他们的自信心,使他们在今后的比赛中更加积极踊跃。相信有了他们的加入,材化学院的活动会越来越好!文艺部的明天会更加美好!

通过活动,不仅让同学们在比赛中展示了风采,而且进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五·四”精神,让同学们更加深刻地认识“五·四”精神的内涵以及新时代其具有的含义,成功营造了积极健康向上和谐的校园文化氛围。

大赛虽然圆满落幕了,但仍然有不足的地方,今后的活动我们要做好以下几点:

1、需把握好比赛时间,确保比赛进程流畅,严格按计划实施。须在比赛阶段之间有一定的缓冲时间,以避免突发事件。

2、协调安排工作事宜,需做到精、细、全,避免再次出现话筒及其它环境要素问题。

3、保证赛前工作的及时性,按步骤完成,力求达到预期标准。

4、比赛前15分钟需要完成一切准备工作(音响设备和舞台准备),等待评委老师到场。

5、统筹全局,及时解决比赛过程中出现的任何问题,果断实效。

二、校级比赛

为参加校级比赛我院特从班级合唱队中选出60名同学和一名指挥重新

组成合唱队进行校级比赛。在同学们的共同努力和积极训练下我们迎来了5月6日这个特殊的日子。材化学院作为第十个代表队出场,同学们以独特的风姿走上了舞台,用自己激昂的歌声演绎出了对祖国的热爱与祝福。材化学院演唱的自选曲目是《当那天真的来临》,间奏时旗手们挥旗时的潇洒动作,轮唱时动作的协调一致,声音的洪亮赢得了在场观众的阵阵的欢呼。在激烈的角逐中,材化学院赢得了校级二等奖的好成绩。

材化学院团总支学生会 文艺部

2012年5月8日

2017年4月9日,仰恩大学经济学院学会生主办的"五四"合唱比赛预赛圆满落幕。整个活动,从策划到统筹,再到正式比赛演出,充分调动了全校学生的积极参与性,倾注了许多校领导以及学生干部大量的精力和心血,最终功夫不负,取得了巨大的成功。

庆"五四"合唱比赛作为历年的经典传统活动,一直以来都受到校领导的高度重视和支持。比赛准备阶段,各部门先对该活动进行全面的策划。精确安排了活动的几个步骤。认真进行活动的组织,落实每一份伴奏音乐,整合各班的展示风采,精心进行舞台设计,还特邀专业的评委老师,对活动的各个细节都作了全面周到的考虑,以保障展现给观众一场高质量的音乐合唱。与学生会的用心筹备相辉映的是各班在接到比赛通知后展开的准备工作。从参赛歌曲的筛选,歌曲的反复练习到舞台服装的统一,各班文艺委员及其他班干部同学都积极出谋划策,力求做到精益求精。比赛前一周,教室、操场时常歌声飞扬,那是各班学生利用课余时间对歌曲进行反复练习和不断改进。为加强舞台效果,很多参赛班级精心设计演唱的舞台花样以及道具。

4月8日晚上,庆"五四"合唱比赛在仰恩大学新区文体中心拉开帷幕。经过数次努力训练和精心彩排的个班集体以良好的精神风貌、精彩的合唱表演带给观众视觉和听觉的享受。各班从必唱曲目《仰恩大学校歌》,和自选歌曲中任选一首,唱出对祖国的热爱,唱出现代青年的激情,唱出了对祖国的自豪感。整个赛场的气氛十分活跃。不仅仅是单一的比赛,期间还穿插着很多形形色色的演出。例如,舞团给大家带来了精彩的开场舞、民乐团为大家带来了优美悦耳的小提琴和钢琴演奏、音协的歌曲联唱等。比赛期间无论是在舞台效果、灯光、音响等各个方面都做的十分出色,没有一点差错。这些离不开那些舞台背后的工作者。在此要感谢那些默默付出的人。没有你们也没有今天的成功。

现在说一下我认为需要改进的地方。在工作分配方面,不够细致。这会让有些干事无所事事。应该讲各个部分需要做的事情,安排好负责的人,然后各部分的任务下达给每个干事,这样他们会学到东西,整体上也不会乱。

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五四大合唱心得(热门15篇)篇十四

近日,我参加了学校的大合唱节目,作为优秀成员之一,我感受颇深。这次大合唱不仅是对个人音乐素养的一次升华,更是对团队意识和合作精神的一次检验。在这里,我想与大家分享一下我个人的心得体会。

一、音乐的力量。

作为一名音乐爱好者,我深深感受到音乐的震撼力。在排练过程中,每一句动听的旋律和动人的歌词,都让我的灵魂被激发出来,让我感受到生命的力量。音乐不仅仅是交流方式,更是情感释放的媒介。在大合唱中,我们的音乐越来越融合,歌声越来越和谐,使我们的团队向更高层次发展。

二、团队合作精神。

一个优秀的团队必须拥有合作精神。在大合唱排练的过程中,每个人的角色都非常重要,任何一个人的缺席将会影响整个团队的表现。因此,我们必须互相帮助,互相配合,共同努力。我们克服了许多挑战,学会了协调与沟通,以此为我们合唱团队带来了真正的团队精神。

三、舞台表现。

在排练期间,我们不仅要练习歌曲的演唱,还需要学习如何在舞台上表现自己。每个人都有自己的风格和个性,在舞台上,我们必须整齐划一,精神饱满,充分展现我们的美好一面。在大合唱表演的舞台上,我感受到了一种自信和勇气,也感受到了领导自己的力量。

四、敢于挑战自己。

在大合唱表演中,我也发现了自己的不足,但这并没有使我害怕或退缩,相反,我更加感到有了全新的机会和动力去挑战自己。从我的失误和不足中,我学会了从中吸取经验,并且更好地提高自己。我相信,只有敢于挑战自己,才能不断提升自己的能力,最终达到成功的目标。

五、珍惜机会。

很多时候,我们容易抱怨机会少,或者缺乏机会;但当机会真正来临时,我们也可能会忽略它的重要性。参与这次大合唱,让我更加清晰地意识到了机会的珍贵和重要。每一个机会都可能是我们人生的转折点,让我们变得更好、更坚强、更懂得珍惜和感恩。

总之,大合唱活动对我来说是一次非常有意义的经历,能够分享这些心得和体会,也让我更加意识到了各种对自己的影响。在我们的生活中,不断自我提升和学习,以及珍惜每一个机会,是我一直坚持的信念。我相信,这样的信念和态度,也将会帮助我在今后的生活和工作中更好的表现自己。

五四大合唱心得(热门15篇)篇十五

文艺大合唱是一种融合了音乐、戏剧、舞蹈等多种艺术形式的演出形式,通过合唱团集体合作、展示风采,以音乐为媒介传达情感和思想。最近,我有幸参加了一次文艺大合唱演出,这次经历给我留下了深刻的印象,并让我对文艺大合唱有了更深入的了解。以下是我的心得体会。

首先,文艺大合唱是一个高度集体化的艺术形式。合唱团由多名不同声部的人组成,每个人都扮演着不同的角色,协调配合,形成和谐的整体。在排练过程中,我们需要身体协调、和声配合、节奏一致等,这要求合唱团成员们要保持良好的团队精神和默契。在排练的过程中,我深刻感受到了团队的力量,每个人的付出都对整个合唱团的稳定和进步有着不可或缺的影响。

其次,文艺大合唱是一种富有表达力的艺术形式。通过不同的音乐节奏、旋律和舞蹈动作的结合,合唱团能够生动地展现出音乐作品所要表达的情感和思想。在合唱团排练的过程中,我们会注重细节和表情的把握,力求尽可能地将音乐的内涵传达给观众。演出时,当我看到观众们投入地听着我们的演唱,感受到了音乐带给他们的喜悦和共鸣,我内心也满满的充实感和满足感。

再次,文艺大合唱是一种提升个人综合素质的机会。在参与合唱团的过程中,个人需要不断学习和磨练各种艺术技巧,例如发音、呼吸和身体协调等,这对于个人的音乐素养和表演能力都有着积极的影响。此外,作为合唱团的一员,个人也需要积极配合其他成员,培养团队合作能力和集体荣誉感。通过这个过程,我个人也得到了很大的成长和进步。

然后,文艺大合唱是一种艺术传承和发展的形式。音乐作为一种有着悠久历史的艺术形式,通过合唱团这个载体,传承和发展艺术形式,使之与时俱进。在合唱团中,我们演唱了不同风格的音乐作品,既有古典的,也有现代的。通过演唱这些作品,我们加深了对音乐的理解和认识,也激发了对创作的兴趣和热情。这样的艺术传承和发展,使文艺大合唱成为了一种桥梁,连接着过去与未来,传递着音乐的魅力。

最后,通过参与文艺大合唱,我收获了良多。不仅提升了个人音乐素养,增加了自信心,还结交了许多志同道合的朋友。在合唱团中,我们一起学习、进步,共同追求艺术的卓越,这种经历给了我一种莫大的满足感和成就感。在未来,我也期待有更多的机会能够参与到文艺大合唱中,与志同道合的朋友们再度合作,为观众带去更多的艺术享受。

总之,参与文艺大合唱是一种与艺术亲近的机会,不仅可以提升个人的艺术修养和表演能力,还能够感受团队协作的力量,文艺大合唱将音乐与舞蹈、戏剧等多种艺术形式相结合,通过演唱、表演,将情感和思想传达给观众。通过这次的体验,我对文艺大合唱有了更深刻的了解,并且对这个艺术形式充满了热爱和兴趣。我相信,在未来的人生旅程中,文艺大合唱将会继续陪伴我,让我感受到音乐和艺术的魅力。

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