快乐阅读题目(优秀18篇)

时间:2023-11-16 作者:LZ文人快乐阅读题目(优秀18篇)

优秀作文是在语文学习中取得优异成绩的体现,它可以展现学生的独特思维和表达能力。优秀作文的写作过程需要经过充分的思考和准备,同时还需要注重语言的规范和准确性。通过阅读范文,我们可以学到各种不同的写作技巧和表达方式。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇一

读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。

著名文学家冰心曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔.柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案,顿时,我高兴得手舞足蹈,在客厅里扭起了秧歌。

记得在小的时候,爸爸就培养我读书的好习惯,每次上街,爸爸就会带我去书店,让我挑选自已最喜爱的书。他对我说:“要经常读书,更要读懂书,要在读书中产生一种乐趣。”,我把爸爸的话当成我的座右铭,每当放学回家,做完作业,便会拿起我心爱的书,读上一个小时。居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔,使我无时不沉浸在那些书中的故事里。久而久之,读书,成了我生活的一部份,以至于一天不读书,连吃饭都不香,我成了一个十足的小书迷,结果也导致了我的鼻梁上架起了一副“望远镜”。但我读书的习惯却丝毫未减。

读书,使我得到了快乐;读书,也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。让我们一起来读书吧,让我们一起来享受读书的乐趣吧!

书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的`海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。

从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我读,哈利波特》时,畅游魔法世界,用勇气挑战邪恶;我读《泰戈尔诗集》时,离你越近的地方,路途越远,最简单的音调,也要最艰苦的练习;我读《昆虫记》时,我沉浸于昆虫的海洋。我阅读,我快乐。

面包,面包,我离不开他。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇二

读书破万卷,下笔如有神。在阅读中,我能感受到无与伦比的快乐。

在浩瀚的书海中畅游,在阅读中感受,在紧张刺激的情节中体验,在杰出大师的著作中观摹。阅读,是快乐的源泉。

大仲马的《基督山伯爵》,社会的黑暗,人性的冷暖全都历历在目,复杂的关系也给小说添上了一笔精彩的点缀。这本名著被无数次翻拍成电影,书中的场景也吸引了无数的观客参观。可见大仲马的魅力,阅读的魅力。

那些曾经写出永恒经典的众矢之的作家,没有哪一个是不喜爱阅读,不博览群书的。

虽说我不是作家,但也尤其喜爱阅读。从小到大看过的书我都珍藏着。只要一有空,我就会捧起一本书,细细品味其中的乐趣。

春天,万物复苏时,大雁南归,动物们也都苏醒过来。太阳也照着大地很温暖,就像《岛》一样,再荒凉的地方也很有温暖的时候。

夏天,烈日炎炎,正好可以读一下《钢铁是怎样炼成的》感受革命勇士在恶劣的环境中工作的伟大。

秋天,树叶纷纷落下,《基督中伯爵》中社会的凄凉与秋天的秋风萧瑟正好匹配。

冬天,刺骨的寒风如刀子般刮着,在温暖的屋子里,读着《追风筝的人》,体会友谊的温情。

我无时无刻不在阅读,每当我不高兴的时候,总会捧着一本书,静静地读着,渐渐地,快乐也会悄悄地来临。阅读,带给我快乐。

阅读,是一剂良药,在阅读中,我找到了快乐。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇三

放飞理想。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。理想会随着年龄不断的变化,十岁时,我渴望成为国际ceo;十一岁时,我渴望成为一名电视主持人;但当一名贫困山区的老师,成为我十二岁的梦。

可当我看到,当四川汶川县发生特大地震后,那么多老师用自己的血肉之躯撑起一方天空,把生的机会留给孩子,把死的威胁留给自己,要知道他们是眼睁睁看着自己的父母、姐妹、孩子被埋在废墟里,他们是在用自己亲人的生命换取学生的生命啊!这需要怎样的高风亮节,怎样的红心大爱啊!难道这样的人不值得我们去学习、去效仿么?同时,在大地震中有那么多孩子失去了学校,失去了上学读书的机会,当我看到一个个孩子那渴望知识渴望未来的充满无助的眼神,我的心里感到揪心的痛,我愿意自己成为一名光荣的人民教师,用自己的知识和热情帮助那些孩子走进知识的殿堂,把他们培养成为祖国建设的栋梁之材。

当然,我知道仅有美好的理想是不够的.,实现理想需要付出辛勤的汗水和百倍的努力。所以,从现在起,我要更加努力地学习,努力把自己培养成为一个德智体全面发展的好学生,为将来成为一名好老师打下坚实的基础。

同学们,让我们一起相约,为实现自己的理想共同努力吧!

放飞理想。

生活给我梦想,让我追求;。

梦想给我翅膀,让我飞翔。

——题记。

而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!

小时候,很怕看医生,因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛,每次我都是强忍着,说不痛,从此,小小的我在心中暗暗发誓,长的一定当一名医生,也给别人打针,穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。

而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力,如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后,在某一天她发现自己患了癌症,因此做了手术,每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误,使她的左侧喉返神经被切断,导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!

因为这些事例,就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道,这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始,我要努力学习,用心实现自己的梦想,为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。有一天当我真正成为“白衣天使”,我一定会以救死扶伤、防病治病,全心全意”。我想,直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!

记住“有志者,事竟成”这个简单的道理!让我敞开雪白的翅膀,飞向梦想的蓝天。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇四

阅读是了解自己,读取生命奥秘的路径。迷茫时阅读,可以找到方向;痛苦时阅读,可以慰藉悲伤;安逸时阅读,可以感觉幸福;欢喜时阅读,可以激发力量。阅读既是回答生命的哲学方式,也是生活前行的养料。而所有的传承,无论是文化的继往开来,还是家风影响,都是书籍知识在现实中的一种实践和运用。

读《红楼梦》,宝玉借书被黛玉发现,两人如饥似渴,浑然忘我的读书之态,令人感觉既温馨,也能感受到人对读书的一种渴望。我们20xx年留下的典籍史记浩如烟海,而这只不过是民族极少一部分文化精英写作的结果。如黛玉、宝玉般的公子哥、千金小姐,在古代读书也是有禁忌的。书籍没有禁忌的今天,为什么不读书呢?为什么不借助知识,为这个民族的未来留下些什么呢?读懂了生命,读懂了自己,也就读懂了未来。你所渴望的,最终与所有人共同的渴望融合,你付出的知识结晶,注定也会与所有人的梦想融会贯通,读书殊途,结果大同小异。继往是一种,开来也是一种,继往开来是共同的力量。

如果不说写作者本身对知识和读书有特殊的偏好,那么《西游记》就是一本励志小说。一个追求真理的和尚,带着几个文盲徒弟,千山万水的去找书。这从一个侧面反映了古代文化传承的艰辛,人们对知识近乎崇拜的渴望。而《三国演义》中近乎妖怪的几位大师,诸葛亮、徐庶、郭嘉、程昱、司马懿……无一不是读书之人,学而致用之人。至于《红楼梦》、《金瓶梅》、《史记》本身就证明了知识的力量,没有曹雪芹的博学,红楼不起,美女不美不说,单单是古代上层社会的生活,你就不可能有那么细致入微的了解;被道学先生们谓为书的《金瓶梅》,不单单西门庆就是现实的写真,武大郎卖馒头就能有个小楼养家糊口过活,你难道不羡慕?至于司马迁的《史记》,怎么评价都不过分,没有《史记》,被我们津津乐道的中国历史及文化,就只能去《山海经》里找答案了。如果大汉的韩信也是腾云驾雾的英雄,现在的中华子孙,至少也得跟袋鼠一样蹦着走,不然无法认祖归宗。所以,读书往往读着读着就满怀感恩,这是人类从文明走向文明的唯一途径,也是民族一脉相承的唯一纽带。

读书反映了生活状态,浮躁者不会读书,忙碌者更不会读书,没有阅读习惯的人,更不会读书。而这些所有的人,其实都是在社会的读书状态和知识环境下生存的。没有人会离开知识单独生活,就算现代意义上的隐居,也要通过手机来获取信息,区别只是程度的大小和深浅。如果阅读成为一种民族习惯和生活常态,那么文明就会有加速度的发展。读书无用论是念完经打和尚般的没良心,功利化作祟的结果。

读书不会带来财富,绝对会让你明白怎么安稳富足的生活。一个民族对待知识、文化的态度,决定了民族的优劣,一个动辄让读书人跪下的民族,一定是一个文明还没有脱离野蛮的民族,一个动辄对文化进行限制的政权,一定是一个私利大于公利的政权。想想我们20xx多年转着圈折腾的封建历史,就能明白,这一定是文化被各种政权当成小妾的历史,权力肆意揉捏文化,文化也就只能像小脚老太太一样,厅堂院落的瞎转。所以,阅读量真的很有意义,如果全民阅读量上升,那么文明就一定会有较大进步,野蛮力量就会相对的递减。

不要为读书而读书,而要喜欢读书而读书。读书是一种快乐的事情,所谓头悬梁锥刺股般的读书学习,一定是读书环境极其恶劣和功利化的结果。头悬梁只能悬出脑残,锥刺股只能制造自虐狂,因为读书是一件美好的事情,没有一件事可以让人痛苦不堪还称得上美好。读书吧,快快乐乐的,余闲之余,静下心来,品读一本喜欢的文字,让美好流淌在心灵,用心感受来自或远、或近的苦辣酸甜,如此,安好。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇五

我有一个“百宝箱”——里面装着我懂事以来所有最喜爱的东西:比如玩具、书签、图片等等,当然还有我小时候的阅读本——《小熊维尼系列》。爸爸说我大概二岁就开始对阅读发生极大的兴趣,不管什么样的书,只要爸爸妈妈推荐的,我都是有模有样地认真阅读,甚至睡前要靠在床上看一会儿书才肯入睡。我的阅读范围也非常广泛,有像《父与子》和《蔡志忠漫画全集》附了寥寥数语的漫画书,有《三毛流浪记》、《西游记》等配了拼音文字的绘本,还有《十万个为什么》、《名人传》、《百科全书》、儿童名著等等。

随着我的长大,我的书籍越来越多,书架、书柜都放满了,还有好多堆在地上,所以我想在我长大成人后要造两座房子,一座住人,一座放书籍,这样我就有一个专门用来看书的地方。

中央电视台的“科学频道”、“我爱发明”两个栏目让我爱上了百科全书、科学实验之类的知识。在我体会到阅读这类书的乐趣时,还让我对科学知识充满了好奇。渐渐地,我树立了自己的理想——我长大了要掌握很多知识,一定要做发明家、科学家,一定要发明创造出很多厉害的东西,不像现在大多数东西都是外国人发明的:电视机、电脑、手机、汽车、飞机……一定要让我们的国家越来越强大。

我现在每天最想做的事情就是用尽量多的时间来阅读,我经常一本书还没有看完,另外一本又开始了。在书的海洋里,我阅读,我快乐,我成长!

小作者以时间顺序,向我们娓娓道来“书,就是她‘百宝箱’里最喜爱的东西”。二岁时,就能有模有样地认真阅读。到小学后,随着阅读量的增加,便有了非常童真又美好的想法“长大成人后要造两座房子,一座住人,一座放书籍”,读来让人好像看到了一个被书香浸润的孩子。另外,小作者还通过阅读《小熊维尼》彩绘本这个故事,写出了阅读给她带来的帮助和快乐。希望小作者以后能带给大家更多的文字享受。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇六

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的以我阅读我快乐为题目的优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游弋在茫茫书海中,我得到了许多。鲁迅教给我深邃,巴金带给我真挚,冰心让我感到温馨……书籍真可谓人类永恒的精神食粮。

在阅读中,我学会了珍惜。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒出生后不久便双目失明,双耳失聪,在那无边无际的黑暗和死一般的沉寂里,海伦是多么的孤独和痛苦,可她并没有悲观失望。她用自己的手代替眼睛和耳朵,不断克服困难,以超人的毅力完成了一件又一件不平凡的'事。与海伦·凯勒相比,我们是无比幸运的。想想海伦,我们所拥有的比她要多得多,她在如此艰难的环境中仍坚持学习,我们更应该珍惜现有的优越条件,努力学习,做一个对社会有用的人。

在阅读中,我学会了勇敢。“唯独意志坚强的人才能得到上帝的恩宠,才能成为大有作为的人。”鲁滨逊正是这样典型的例子。他遭遇海难之后,漂流到了一个荒岛上。在什么东西都没有,眼前只有波涛汹涌的大海的情况下,他不放弃一丝生的希望,凭着自己顽强的意志生存下来。他开荒地、筑房子、种粮食,与野兽和食人族斗智斗勇……这些在我们看来不可能的事情,他都做到了。他靠的就是勇敢、顽强的精神。在平时的学习生活中,我们也要学习鲁滨逊那种遇到困难不退缩的精神,勇敢地扬起风帆,向成功进发!

在阅读中,我学会了自信。儿童文学作品《红舞鞋》中的主人公李莎莎虽然一开始只是一个平凡的女孩,在众人眼中,她是那么的不起眼,甚至还受到部分同学的误解和伤害,但她最后仍然实现了自己的梦想——站在舞台上,成为一只翩翩起舞的“白天鹅”。我从她身上找到了自信,不管自己现在多么的微不足道,只要相信自己,用努力和汗水编织美好的未来,心中的梦想就一定能够实现。

在阅读中,我获得了无穷的乐趣。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起多读书,读好书!

快乐阅读题目(优秀18篇)篇七

我喜欢到外面和朋友蹦蹦跳跳,但是我更喜欢看书。

有时候我就喜欢躲在温暖安静的被窝里,打开一本书,一点一点看下去。那时候,差不多夜深了,得关掉电灯,偷偷在被窝里支上手电筒。后来被妈妈发现了,挨了好一顿骂,但是我还是不愿意停下,只是把被窝捂得更严实了。

看书真的很快乐,就像只要透过那么几张纸,你就可以走进一个新世界。

《哈利波特与神秘魔法石》是老师推荐的书,我在那个周末就去了书店,买下了上面印有戴眼镜男孩的书。然后,从那个下午,我就想着魔一般停不下来,就像我也到了霍格沃兹,和主角们呆在一起,我们学习魔法,看各种新奇的事物,就连书里主人公觉得厌烦的草药课我也喜欢的不得了。

那一次真是不寻常,晚饭都几乎不想吃。为了不挨骂,还是狼吞虎咽消灭了饭,回到屋中捧起了书。当我看完最后一个字时,外面已经万般俱静。看了看时间,已经凌晨了,赶紧躺下睡觉。可是刚刚读完书的激动犹存,难以入眠,心中总是有那书中人物的身影。他们在飞翔,在奔跑,在我的心中练习着魔法。

在那之后,我预支了零花钱,买到了剩下的一系列书,几乎就在一月之间,所有的书都被消灭。无书可读的我感到一种饥饿,于是我开始逛书摊,像是要弥补一般疯狂阅读。报纸,杂志,小册子都能被我拿来看一看。

以前,读课文感到枯燥无比,但是有了这股读完书的激动,我不再害怕那些密密麻麻的课文,我甚至喜欢上在字里行间记上工工整整的笔记。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇八

古人云,读书破万卷,下笔如有神,书读百篇,出口成章,相信这句话谁也不陌生。不可否认,阅读相对于写作文章的重要性。那么我们如何通过阅读,通过在阅读中的积累来提高自己的写作水平呢?笔者在这里发表一下自己理解的观点,希望能达到抛砖引玉的效果。

叶圣陶先生说:“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,显然与吸收有密切的联系。”可见阅读与写作之间的密切关系。换句话说,写作技能的展现和发挥离不开知识积累,而阅读正是获得语言灵感和文字积累的主要途径,如果脱离了阅读这个环节,只靠个人凭空想象,那么写作就会成了无源之水。

一个人自身有思想,有潜力,有写作的天赋固然是写出好作品的必要条件,但后天的学习更为重要,而对于优秀作品的阅读正是学习和摄取知识的重要方式。由此可见,阅读是写作由量变到质变的重要催化剂。

那么如何正确的对待阅读呢?目前我们这个时代阅读一般有两种方向,从网络上阅读电子书籍的占很大一部分,再有就是一部分传统的阅读者还始终坚持纸媒体或各类书籍的阅读;这两种阅读资源之中,阅读的方式方法和精神是一样的,除了选择健康,有深度,有内涵,有生活的优秀作品外,还要使阅读的作品达到一定的量,有量才能博,有博才有精;第二是要养成良好的阅读习惯。对选择好阅读的书籍或作品要读的通透,了解它的精髓和寓意,掌握它的构思,写作出发点和写作手法,忌讳走马观花,因为阅读的第一目标就是理解。一本书读完了问你这书的中心思想是什么,结果结结巴巴的说不上来,这样下去,久而久之就养成不好的阅读习惯了。

在阅读中,就一件好的作品而言,有时候反复阅读会收到奇效。因为每个人在每个阶段对于同样一段文字的理解会有所不同。而你每阅读一次,理解就会加深一次,这样你的心态也会相应的变化,慢慢的会从阅读的角度转换成去欣赏,继而会去借鉴文章中的某些精华亮点映射到自己的作品中。这样你会从最初的阅读,到理解,到欣赏,到学习,到模仿,最终你会在模仿与借鉴中找到一条属于自己的文学之路。

对于那些刚刚学习写作的朋友,和已经是优秀写手的朋友们,都必须要弄清楚阅读对于写作的影响力。一篇能让自己,让读者满意的佳作的问世,就如同一个孕妇,怀胎十月一样,其创作和脱产过程中的辛苦可想而知。而善于阅读的人,通过平常阅读而积累的文字和灵感会在此时让你本来的辛苦变成一种享受。此时在你脑中存储积累的那些让人陶醉,激情飞扬的文字和写作的理念,就会在你的笔下似行云流水,信手拈来。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇九

斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜路一卷书,一轮皓月,便有一份收获,一份沉甸甸的快乐。

幼时的我喜欢漫画,我最喜欢丑小鸭,喜欢他从丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,令人羡慕,还喜欢给卖火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人认为这是幼稚,而我却不这么认为:反之,越是童趣的东西越能阐明一个真理,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

年龄稍长,别了童话,而我在历史上流连忘返我曾幻想在知识的海洋中畅想,在三国中刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义,而最我佩服,神机妙算的军师更是让我五体投地看他舌战群儒何等的潇洒,七擒孟获又是何等的智慧,还有那赤红面耳的关公呢,他斩颜良诛文丑的威壮过五关斩六将的忠义又怎么不能让人拍案叫绝呢,三国的世界,大江东去的气概,流连忘返,栩栩如生。

一本本文化典籍,一句句千古名句,一场场历史战争,共同构成了书的海洋畅游其所,又有几许快乐。

初中,我徜畅想在诗句之间,那苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。赢得生前后名的壮志,那沧海一声笑散发弄扁舟不为功名那文天祥:人生自古谁无死,留取丹心照汗青,以死明志,为国捐躯的豪情壮志。

一言难尽,宛如一首意味深长的歌,让人抛弃烦恼,留下宁静阅读,无穷。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十

游弋在茫茫书海中,我得到了许多。鲁迅教给我深邃,巴金带给我真挚,冰心让我感到温馨……书籍真可谓人类永恒的精神食粮。

在阅读中,我学会了珍惜。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒出生后不久便双目失明,双耳失聪,在那无边无际的黑暗和死一般的沉寂里,海伦是多么的孤独和痛苦,可她并没有悲观失望。她用自己的手代替眼睛和耳朵,不断克服困难,以超人的毅力完成了一件又一件不平凡的事。与海伦·凯勒相比,我们是无比幸运的。想想海伦,我们所拥有的比她要多得多,她在如此艰难的环境中仍坚持学习,我们更应该珍惜现有的优越条件,努力学习,做一个对社会有用的人。

在阅读中,我学会了勇敢。“唯独意志坚强的人才能得到上帝的恩宠,才能成为大有作为的人。”鲁滨逊正是这样典型的例子。他遭遇海难之后,漂流到了一个荒岛上。在什么东西都没有,眼前只有波涛汹涌的大海的情况下,他不放弃一丝生的希望,凭着自己顽强的意志生存下来。他开荒地、筑房子、种粮食,与野兽和食人族斗智斗勇……这些在我们看来不可能的事情,他都做到了。他靠的就是勇敢、顽强的精神。在平时的学习生活中,我们也要学习鲁滨逊那种遇到困难不退缩的精神,勇敢地扬起风帆,向成功进发!

在阅读中,我学会了自信。儿童文学作品《红舞鞋》中的主人公李莎莎虽然一开始只是一个平凡的'女孩,在众人眼中,她是那么的不起眼,甚至还受到部分同学的误解和伤害,但她最后仍然实现了自己的梦想——站在舞台上,成为一只翩翩起舞的“白天鹅”。我从她身上找到了自信,不管自己现在多么的微不足道,只要相信自己,用努力和汗水编织美好的未来,心中的梦想就一定能够实现。

在阅读中,我获得了无穷的乐趣。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起多读书,读好书!

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十一

阅读史记,游览汉文化,书香扑鼻,灯下人若隐若现。

灯暗,夜深,伏案。

阅读史记,司马迁是我快乐的根源,是他用一生诠释了“忍辱负重”

览宋词,知苏轼。

风带动书页,一幅画展现在眼前。这不正是苏轼在月下仰望明月,举杯与月共饮的场景吗?

明月,浓酒,忆兄。

你站在月下,微风带动着你的衣角。家家在吃着月饼赏着明月而你竟因为睡不着而伫立月下独自举杯消愁。而你可知举杯消愁愁更愁,天如玉盘似的明月牵动了你对兄弟的怀念,举起一杯浓就对着明月仿佛苏辙在月亮上与你共饮。浓酒下肚,你望着石桌上的那副笔墨提笔写下了《水调歌头》。是啊!但愿人长久,千里共婵娟,何必要在一起呢!你我能共赏一轮明月,足矣,点了点头笑着凝视天上的`明月。

阅读宋词,我知道了苏轼的另一面,在月下他不再是哪位豪气的大诗人了。月下,我看着你,满心欢喜,你用你的诗表达了你的心情。

文档为doc格式。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十二

我很喜欢阅读,给我印象最深的书有《三国演义》、《查理九世》……这些书给了我很多很多知识和有益的启示。

记得有一天早晨,我刚起床,就拿起身边一本没看完的书津津有味地又看起来,妈妈有时会过来看我起床没有,如果没有醒来就让我接着睡。如果醒来就让我去吃饭做作业。如果违反就会被妈妈批评,碰巧这次被妈妈发现,我就被训了,妈妈说:“你不起来吃饭,反在这里看闲书,赶紧起来。”接着妈妈把书藏起来了,我立马起来找书,我东找找,西找找,果然功夫不负有心人,我最后在书柜找到了。“咚咚咚……”现在已经八点了我只好去吃饭了。第二天我吸取教训,当我听到客厅的声音越来越大,我就知道是妈妈来了,我急忙把书藏在被子里装着睡觉的样子。妈妈想看看我是不是真的睡着了就捏了捏我的鼻子,我幸好忍住没说话,心里暗喜有惊无险,没有露馅,就接着津津有味地又读了起来。还有一次好不容易盼到了放学,我去了一个非常偏僻的地方读书,可是命运的安排,妈妈那天正好下班晚,菜市场关门了,妈妈就去了那个地方买菜,幸好我有一种预感跑到厕所里去避了一避,然后又悄悄地跑了出来,又开始阅读起来,我看完书准备回家的时候吃了一惊,因为我看了一眼表现在竟是是吃完饭该睡觉的时间。回家的`路上腿有些发麻,但是我却很快乐,因为我有收获。

古人说过书中自有黄金屋,莎士比亚也说过书是全世界的营养品,从这些话中可以看出他们对书情有独钟,让我们像他们学习,做个爱阅读的孩子吧!

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十三

伴我成长,这句的确是实话,从小到大,书是我生活中必不可少的东西;书,是我生活中的一部分;书,带给了我无穷的快乐。

在我幼小的时候,妈妈便给我讲《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》,在我稚嫩的心灵中,每一个精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生动。在我跨入美丽的校园的时候,《快乐作文》、《绿叶险踪》、《淘气包的日记》进入了我的视野,我的课外生活又丰富了起来。渐渐地,《红楼梦》、《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好朋友”了,我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比赛的二、三等奖,不仅得到了奖,还得到了丰富的识知视野,时不时的,还可以在家里当当小老师呢!快乐的阅读,最重要的是快乐,只要快乐的读文章,理解的道理就会更深刻,更透彻。

眨眼时光飞逝,我渐渐长大,我的知识面也不断的增长,我也不断领悟到快乐的阅读真正的道理,享受着快乐的阅读带给我的好处。,伴着我们成长!让我们行动起来,向“宝书”们发起进攻吧!不要担心你的学习好与不好,只要你是快乐的,就会书海里补一补你的“身子”吧!希望你的知识面越来越好!越来越广!最后的的提醒:要选自己有益的书,而务必不能对自己无益的书千万不要选!否则反而害了自己!

伴着我成长!让我们一起来阅读体会其中的最深刻的道理吧!

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十四

书带领我们走进知识的海洋,开启知识的大门,驶向成功的彼岸;书是人类的好朋友,也是人类的好老师。看一本好书,就如同和一位学者谈话,看一万本好书,就如同和一万个学者谈话,这多划算啊!

其实我以前并不喜欢读书,因为我觉得读书很无聊,没意思。即便那样,我每天还是在同学面前装出酷爱读书的样子。人们总说“:真实的人不无聊,伪装的人才无聊”。有一天,妈妈不知从哪弄来一本又大又厚的《西游记》,非得让我看,我就偷偷地把书藏到床底下,哈哈,到底还是被妈妈找到了,还说这是一本故事书,里面的`故事非常有趣,保我看了爱不释手。于是我愁眉苦脸、咬牙切齿读了起来,读着读着,我果然爱上了这本书,越读越有味,里面的孙悟空法力高强,一路斩除妖魔。猪八戒好吃懒做,显出人间百态。沙和尚冷静乐观,虔诚护主,终修正果。唐僧不怕困难,心地善良,为取真经宁死不屈,是我们学习的榜样。

有一次,我坐在沙发上,捧着书读《西游记》读得入了迷,妈妈告诉我一会儿把煮的白菜抬下来,我吞吞吐吐的说:“是”又开始津津有味地读起来,时间一分一秒的过去了,锅里的白菜沸腾得像火山一般,我闻到一股奇怪的味道,才猛然想起锅里的白菜,这时菜已经烧焦了。哎!原来生活和阅读一样重要。

从那以后,书成了我生活中必不可少的伙伴,我开始博览群书,和千千万万个学者谈话。我坚信,将让我有更多的收获。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十五

当我把时光剪影,岁月也自然烙印了那些被遗忘的美好。我是一个地道的快乐崇拜者,然而最近我才发现自己一直轻描淡写了快乐。原来,沉浸在阅读中的自己是满溢着愉悦的。那种由心的多巴胺释放令我在车水马龙的城市边缘寻觅到一份恬静,我想快乐阅读带来的平和安静、从容淡然就是我所要寻找的阅读快乐吧。

在这个日益繁华的大都市里有太多的人在不停地为生活奔波,不断地接受着生活带来的一切苦辣酸甜的洗礼。太多的人需要找到一种快乐的沉淀,于我,幸运地在阅读的过程中找到了依靠。我喜欢先从味道开始识别一本书,书中自带的那种专属于历史年轮的味道,让人有一种想一探究竟的冲动。一直想要追求的生活,只闻花香,不谈悲喜,读书喝茶,不争朝夕;在我这个年纪,还没有很充裕地踏足这个世界,对外面土地的所有向往,对不同民俗的一切追求都能在阅读中得到精神的大满足。我能清晰地感受到它们的浪漫、动荡、坚强以及幽默。每当自己迷茫而不知所措的时候,我异常执着地喜欢静静地待在一个小角落看书,从而慢慢地找回自己的轨道。相比于哲学,我对用那样一种幽默的方式去浅化复杂的人生刻画的漫画阅读也是情有独钟。热衷于那一种忍俊不禁之际引发更多的思考人生的表达。我们总会笑过、哭过、彷徨过,一辈子的时光里,能在带泪中重现笑靥,在喜颜里沉默思考也算不枉此生。

生命无法彩排,也无法用今天的理解去诠释昨天的心境。人悟性通常后觉,回首时需带着理解,原谅一切的快乐与忧伤。只是大多数人很容易放大了哀愁,放低了快乐。其实快乐并不难,乐由心生。心境开阔了,平和了,看淡了一切的哀愁,悲自然也就散了。读一本书,也正是在阅读自己,你带着愉悦阅读,你看到的就不仅仅是文字,而是感悟。

幸运地遇见了阅读,被温暖了一下。虽说繁华总有拜尽时,然而看不尽的是其中的境界,心灵与文字的碰撞。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十六

打从我在妈咪肚子中时,妈咪就经常摸著肚肚念故事给我听,我会兴奋的拳打脚踢,忍不住在里面跳起舞来,於是妈咪认为我是“可造之才”,就这样开始了我的阅读生活。

出生后,妈咪天天抱著我念书,一边念,一边指,我常乐得咯咯笑,妈咪更相信我是天生爱读书的孩子,也认为她的声音很有魔力,其实我只是觉得很有趣。

进了幼儿园,虽然大字还不识半个,我也喜欢自己看书了,只是看的都是绘本。花花绿绿的图案十分吸引我,我常常边看边笑,有时也会自言自语,其中“安东尼。布朗”的大猩猩最让我著迷。记得有一次,我把全家人叫来客厅坐好听我念故事,故事开始了,我很认真的把“朱家故事”念得高低起伏,还加上丰富的表情,只见哥哥从头笑到尾,我觉得很得意,也认为自己很棒。可是哥哥却过来拿起我的书大声说:“你这个小傻蛋,书拿反了还可以说故事”喔哦!原来我创造力这麼强,难怪爸比说我是个“小魔女”。

幼稚园到小一阶段是我的“黄金岁月”,我天天赖著哥哥念书给我听,也天天自己“看书”,充分享受阅读的乐趣。但是阿姨对我只看图的阅读方式很不满意,於是我被迫长大,只好每天念一本书给她听。刚开始,念得结结巴巴,一抬头就看到阿姨锐利的目光,真的好紧张哦!念完一本书,手上的汗也弄湿一条手帕了。没想到念了一段时间,竟然越念越顺,越念越好,认得的字也越来越多,我终於可以自己真正看完一本书了。就在这时我还发现:原来每一本书写得都不一样,每一个故事都可以带我去旅行,而每一页都是一种冒险。最大的好处是:我的书再也不会拿反了。阅读,真的很棒吧!

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十七

一群年轻人到处寻找快乐,但是,却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦。

他们向老师苏格拉底询问:“快乐到底在哪里?”苏格拉底说:“你们还是先帮我,造一条船吧!”

年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,据倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造成了一条独木船。独木船下了水,年轻人把老师请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”’学生齐声回答:“快乐极了!”

苏格拉底说道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其。

他的时候突然来到。”

1这篇文章主要是通过记叙一群年轻人的过程来揭示主旨的。(3分)。

2、写出年轻人“造船”经过的动词:___________、________、________。(6分)。

3、指出画横线句子中表现年轻人愉悦心情的两个词语:________、______。(4分)。

4、你觉得感受最深的一个议论句是什么?谈谈你的一点感受。(4分)。

1、寻找快乐2、锯倒挖空造成3、合力齐声4、文章最后一句话感想略。

快乐阅读题目(优秀18篇)篇十八

我非常喜欢课外阅读,因为它给我带来了许多快乐。

我的课外书很多,如《一千零一夜》、《科学家的故事》等,但我觉得“写给小读者”这一套系列丛书给我带来得快乐最大,其中《快乐精灵》这本书讲了一个叫罗小卜的同学把快乐丢了,他经过千难万险,终于找回了快乐。这个故事告诉我们快乐才是一个人最重要的。《美德花园》讲了美德花园里住的50位品德高尚的仙子的故事,它告诉我们要做一个品德高尚的人。《梦想风暴》讲了梦想女神点石成金的法宝,只要拥有这些法宝,你所有的梦想都会实现。这个故事告诉我们怎样给理想插上翅膀,成为一个梦想成真的人。《比糖果都甜蜜》这本书讲了二十九个棒棒糖的神奇魔法,让我们知道了人与人之间的相处能够比糖果都甜蜜,教会我们如何与他人和谐相处。

这套书给我带来了极大的快乐,使我享受书中生动有趣的故事情节的同时,教我如何做一个时常快乐的人、有远大理想的人、品德高尚的人、被人喜爱的人。并且积累了许多好词佳句。“读书破万卷,下笔如有神”。我想像这样好的书读多了,写起作文来,还会犯愁吗?唐代诗人杜甫小时候读书,反复朗读品味,非把书读熟读透不可,后来才写出那么多优美的诗歌。我想如果我能像他一样用心读书,也一定会写出许许多多的佳作,那才是最大的快乐。

五年级:1356870217。

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