优秀作文是一种艺术，它能够引起读者的共鸣，打动人心。让我们一起来阅读一些优秀作文的范文，感受其中的语言魅力和思想深度吧。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇一
我家养了一只可爱的小狗，有一次，我发现它睡觉时，老是把耳朵贴在地上。
我问妈妈：“妈妈，为什么小狗睡觉时总是把耳朵贴在地上呢？”妈妈一脸疑惑地说：“不知道。”爸爸走过来了，我问爸爸：“爸爸，爸爸，为什么小狗睡觉时，总是把耳朵贴在地上呢？”爸爸说：“不知道，下午我带你去新华书店找一找吧。”
我说：“太好了！”
到了下午，爸爸带我去新华书店，我左看右望，突然，我找到了十几本关于动物之谜的书，我一本一本地看，看完后对爸爸说：“爸爸，这些书里没有答案。”我继续找，发现一柜子关于十万个为什么的书，我又只好耐心地一本一本地看，看完后，又看一看这本书的目录，怕有看漏的，可是书好像在和我唱反调。最后，我无可奈何地和爸爸走回家。回到家后我马上睡觉了。
到了第二天早上，妈妈告诉我：“你问一问你的朋友、同学，问一问他们知不知道。”我去问敬晶姐姐，说：“敬晶姐姐，你知不知道，狗睡觉时，为什么把耳朵贴在地上？”敬晶姐姐说：“不知道。”我又去问龙丹，说：“你知道，狗睡觉时，为什么把耳朵贴在地上睡觉呢？”“我不知道！”龙丹说，我心想“可能电脑上有答案。我跑回家，打开电脑，输入：为什么狗睡觉时总是把耳朵贴在地上？我看到：狗睡觉时总是把耳朵贴在地上是因为，狗最喜欢看家了，但是爱它睡觉时怕有人轻轻地走，听不到声音，就把耳朵贴在地上睡觉，地面比空气听到声音会快一些，所以狗睡觉时把耳朵贴在地上睡觉。
这件事让我明白了：有不知道的问题一定要查资料。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇二
一天，我在外婆家玩，偶然发现这几天无花果树没见开花就结出小果子了!我好奇地跑去问爸爸：“爸爸，你能告诉我，无花果树真的是不开花就能结果吗?”爸爸微笑着说：“你自己想办法去发现吧!”
回到成都，我带着疑问去新华书店。我聚精会神地查找有关资料，功夫不负有心人，在一本关于植物《十万个为什么》的书上，我找到了答案。原来无花果树属桑科，因花小，花藏于花托内，因此无花果又名隐花果。无花果树的花静静地悄悄地“隐居”在新枝叶腋间，它有雌花和雄花，都“躲藏”在囊状肥大的总花托里，总花托顶端深凹进去，形成一幢宽大的“房子”，所以，无花果树其实是有花的。而且，无花果树一年还会开两次花、结两次果哩!当春回大地、草木欣欣向荣的时候，它蓬蓬勃勃地抽枝发叶，在叶腋间开出花来，到秋高气爽、雨水充足的时候，它的枝条“大踏步”地向上延伸，叶腋间又会开出花来。
我合上书，回到家给爸爸解释，他听了非常满意，连连夸我是个爱读书的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里美滋滋的。
我发现了无花果树其实是有花的，只不过无花果树的花是隐形花，这也让我明白：做任何事情都要善于观察、勤于思考，才能得出正确的答案。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇三
我一看到“我的新发现”这个作文题目，我就立刻回想起今年在老家时的一件事。
那天早上，我借过了牙刷，刷好了牙，连忙飞似的跑回了姥姥家。刚进入了姥姥家的院子，我就听到一声母鸡叫“咕咕哒！咕咕哒！”原来是一只母鸡下了个鸡蛋，正光荣的叫着呢。我听了，立即跑到鸡窝前，拿起鸡蛋，跑到屋子里，把鸡蛋放进已经有几个鸡蛋的盆子里。我得意极了，以为帮姥姥干了一件大好事。这时，姥姥看见了，连忙对我说：“唉！你也真是的！把我刚煮好的鸡蛋和生鸡蛋混在一起了！”
我傻眼了，过了一会，只好开动自己的大脑，开始想解决问题的办法。可是，我在怎么想，也还是想不起来。我瞄了一眼书，突然，灵机一动，开始查书。“嘿！”我激动地大喊，“我知道怎么办了!”说完，我便开始试验：我开始转鸡蛋，转得快的是熟的，转的慢的是生的。
果然，我以十分快的速度分出了鸡蛋。姥爷知道了，表扬我：“你在困难时查书，这可是很好的选择哟！”
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇四
星期天，妈妈叫我洗鸡蛋。
我先端来一盆水，把鸡蛋放进水里，鸡蛋“咕咚”一声沉了下去，咦?难道鸡蛋在水里就不能漂上来吗?我想啊想，忽然，我想起了上次老师说“死海”不会淹死人，这是不是跟那海水含盐多有关系呢?鸡蛋要漂起来是不是同样的道理呢?我决定亲自做一个实验。
我又找来一个鸡蛋，把它放进盛满水的杯子里，它还没喘口气，就沉到了水里，真像个爱睡觉的娃娃!我往杯子里放一大勺盐，用筷子搅了搅，不一会儿，盐就溶化了。可鸡蛋还是纹丝不动;我狠狠心，又往杯子里放了一大勺盐，这个“小娃娃”才有些蠢蠢欲动的样子，但只是“*股”翘起来而已，还没有“起床”呢!我生气了，想把这个“贪睡的娃娃”煮了吃，可又想：把它吃了，怎么完成老师的作业呀?于是，我又把这个“受了惊吓的娃娃”轻轻地放到水里，继续往水里放“催醒粉”，过了一会儿，鸡蛋慢慢浮了起来，哈!“娃娃”终于醒了，我用手把它按在水里，可手一放开，这“调皮的娃娃”又使劲儿往上跑。哦!成功喽!我高兴得手舞足蹈!
通过这次试验，我发现了盐多浮力大的原理，同时，我还懂得了一个道理：无论做什么事，都要有耐心!
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇五
前人用心灵为我们发现了人生的真谛，我们却只能用眼睛来欣赏他们的发现。常常翻看《歌德谈话录》，我可以玩味出这位年逾古稀的“君王”的字字珠巩:。
每一情况，乃至每一时刻，都有无限的价值，都是整个永恒世界的代表。
假如我没有在石头上费过那么多功夫，把时间节省些，我就很可能把珍贵的金刚钻拿到手了。
我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的东西才能使我们的思想获得丰产。
这隽妙生辉的发现，像冲天的光焰照亮了我们幽暗的灵魂。继承前人的业绩，让我们一起去发现，管他整个旧体系是颇抖还是崩溃!
基督是人类的眼泪。这眼泪化作一个惊人的故事。而这个故事正等着你去发现.也许人类不会真正地创造，但作为发现者的我们是责无旁贷的。
终极是一个可望而不可及的远方。但作为万物的主宰和灵魂，这就好比是生活中的一场考验，考验我能否担负起它。好吧，我接受这场考验，坚持到底。我低下头又望了望妈妈，她仍在那儿安心地睡着。我用力撑起快要倾斜的身子，使肩膀仍保持刚才的姿势，让妈妈靠着。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇六
一个星期天的晚上，我在家里把一粒粒饱满的小绿豆泡在水里，想看看明天一粒粒小绿豆会变成什么样？星期一的清晨，我走进厨房的水池旁，眼前的景象令我大吃一惊，原来一个个绿油油的“小宝宝”不见了，在我面前的是一个个白白胖胖可爱的小姑娘。星期二下午，我迫不及待地来到水池旁。
“啊！小姑娘变成了一株刚刚长出芽的小树。”我快乐地说。小树随着丝丝凉风轻轻摆动，似乎喊着：“我要长大，我要长大！”又过了几天，绿豆芽真是一天一个样，我看在眼里喜在心里。这时的绿豆芽长约10厘米的芽上长着几片绿茸茸的小片片，像个亭亭玉立的大姑娘。绿豆芽向人们展示出了自己的朴实、美丽、素雅！
绿豆芽只要播下希望的种子就可以生长，就可以存活，我们要学习绿豆芽的精神！绿豆芽只要撒下希望的种子，就能向人们展示自己的美丽。我相信，我也行！
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇七
做一个出色的大侦探，当一名揭开大自然奥秘的科学家，这是我的理想。
那是在一个温暖的春天里，我和几个小伙伴在小溪边玩耍，无意中发现一群乌黑的小蝌蚪正在水里游来游去。出于好奇，我们便趴在溪岸上，细心地观察起来。“嗯，青蛙能捕食害虫，而小蝌蚪吃什么呢?”一向爱提问题的晓青问道。“是啊，小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴们个个疑窦顿生。那时的我，多想给大家一个满意的答案。
我访问了邻居的老农，请教了爸爸、妈妈，还杳阅了大量的资料。最后，我终于弄明白了。原来，蝌蚪初期以藻类为食，后期以一种叫“孑不”的小动物为食。州抖吃孑不的本领很大，一只州蚁，一天能吞食100多个孑不。孑不是蚊子的幼虫，州抖吃了幼虫，就等于消灭了蚊子。真想不到青蛙从小就是捕捉害虫的能手呢!
揭开了小蝌蚪吃食这个谜，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。做个大侦探，当名科学家，现在我更有信心了。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇八
今天我在书店购买了一本《海底世界》，里面介绍了许多海洋生物，其中就有我最感兴趣的鲨鱼，一说到，我就想亲眼去看看。于是，我就把这个想法告诉了妈妈，妈妈同意了我的请求。
暑假里，我们一家人去北京旅游了，第一天就去了海洋馆，里面可真大呀，鱼也特别的多，有蝴蝶斑，飞虎鱼，海豚，海马……真是各种各样、形态万千，里面就有我喜欢的鲨鱼，鲨鱼们好似得了多动症一样，东奔西忙，我们站在海底隧道往上看，它就很快的朝着我们游来，像是要吸引我们的注意。
于是我从第一个想法入手，开始查阅资料，才发现鲨鱼它并不是忘记睡觉，它们都是游着睡的，我只好从第二个想法入手了。我继续查阅资料，上面介绍了鲨鱼的呼吸方式，我发现它的呼吸方式也和其他鱼类的不一样，鲨鱼要在不停的游动中才能呼吸。
不出所料，鲨鱼是靠游动来呼吸的，我带着新发现去找爸爸，我说：“爸爸，鲨鱼是不是靠游动呼吸的呀？”爸爸摸摸我的头说道：“平时鲨鱼是靠游动来呼吸的，它的头两侧有许多博文状的腮，那就是鲨鱼的鼻子，如果不抖动，腮就会停止供养，鲨鱼就会因为没有氧气而憋死。”
“噢”我恍然大悟，原来动物也有自己的秘密，所以我们要多观察生活，来发现生活里的小秘密，这样才能更好的享受生活的乐趣。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇九
骄阳似火的夏天，可真热呀！今天我在广场上溜冰玩的时候，无意中发现广场边的水泥地面上有无数条横道道，而且还是一截一截的，每截之间都留有整齐的缝隙。这到底是为什么呢？我回到家问妈妈，才知道了答案。
原来，铺路工人是利用热胀冷缩和力平衡的原理才这样设计的。夏天里，水泥路面被太阳晒得滚烫时，会因热而膨胀，有了这些缝隙，地面才能有膨胀的余地。相反，到了冬天，天气很冷，气温很低，地面又要收缩，这样缝隙处就会被拉大。如果不事先预留下这些缝隙，那水泥地面就会因热胀或冷缩而四分五裂。妈妈说我们现在的这个广场在建设前是块农田，地基比较软，时间长了，地基就会出现沉降不均的现象。如果整体铺设的话，地面会因受力不均而四分五裂的，但是这样不会，所以铺路工人才把地面铺成一截一截的。
另外，妈妈还告诉我说，那无数条横道道不仅设计上美观，更主要的是用来防滑和排路面积水用的。
通过这一次发现，我对科学越来越感兴趣了，没想到一次有趣的发现，竟给我带来了这么多的快乐，我原来怎么没有发现过呢！科学真是神奇，真是奇妙。同学们，还有更多的知识等着我们去发现，去研究，去探索呢，让我们一起走进科学里，去发现科学里那神奇的奥秘吧！
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十
冬天睡洞房，夏天满野逛，雨过天晴后，水边大合唱。(打一动物)——谜底:青蛙。
生成乌龟样，披件红衣裳，趁人不防备，爬来抽血浆。(打一动物)——谜底:臭虫。
弯弯转转，梳个盘头，娘子出轿，扇子遮头。(打一动物)——谜底:田螺。
头戴王冠，尾别花扇，一旦打开，人人喜欢。(打一动物)——谜底:孔雀。
头上长叉叉，身上开梅花，每天起得早，好舔食盐碱。(打一动物)——谜底:梅花鹿。
右看它是马，左看马是它，像马不是马，它比马儿大。(打一动物)——谜底:驼。
有块笨木头，浮在水面上，瞅瞅小花鹿，眼睛冒凶光。(打一动物)——谜底:鳄鱼。
有头无颈，有气冰冷，无脚能行千里，有翅难过山岭。(打一动物)——谜底:鱼。
头戴武生帽，身穿水龙袍，跑到汤家坊，换件大红袍。(打一动物)——谜底:虾。
头戴如意帽，身穿绿战袍，手拿双弯刀，捉虫本领高。(打一昆虫)——谜底:螳螂。
不吃你的米，不吃你的谷，到你梁上做个屋。(打一动物)——谜底:燕子。
小时白色，长大变色，若分公母，听声便得。(打一动物)——谜底:蝉。
前腿两把锯，锋利快无比，敌人若敢来，把它锯成泥。(打一动物)——谜底:螳螂。
头戴雉鸡毛，身穿黑龙袍，有人来问我，请到石板桥。(打一昆虫)——谜底:蟋蟀。
家住深洞里，上街常被打;嘴尖常偷食，最怕猫咪叫。(打一动物)——谜底:老鼠。
头戴双尖帽缨，身披黑色衣襟，说话老是哼哼，总算还能听清。(打一动物)——谜底:驴。
出生黄苍苍，老来白如霜，头顶红色帽，一路叫补缸。(打一动物)——谜底:鹅。
头戴红缨帽，身披绿战袍，站着打秋千，巧跟逗人笑。(打一动物)——谜底:鹦鹉。
草中一根绳，弯弯曲曲行，猴子看见就躲开，青蛙看见没性命。(打一动物)——谜底:蛇。
头是凤凰头，翅是雁翎梢，身在泥里睡，家住屋檐头。(打一动物)——谜底:燕子。
头戴剪剪花，身穿锦红衣，好像当家人，一早催人起。(打一动物)——谜底:公鸡。
嘴上安钩子，头上挂扇子，四根粗柱子，拖条细绳子。(打一动物)——谜底:大象。
出身黄苍苍，老来白如霜，头顶红色帽，爱吃青青草。(打一动物)——谜底:鹅。
头戴凤冠没有钗，身穿花衫没有鞋。(打一动物)——谜底:鸡。
对面山上一挂鞭，千人万人不敢捡。(打一动物)——谜底:蜈蚣。
锥子尾巴瓜子嘴，身上贴着四条腿，爬墙能力强。(打一动物)——谜底:壁虎。
水里走，水里摇，不长骨头不长毛。(打一动物)——谜底:蚂蟥。
旋转屋，旋转梁，旋转被头旋转床。(打一动物)——谜底:蜗牛。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十一
今天，爸爸下班很早，只见他手里拎着一个小袋子，很吃力地上了楼，把手里的袋子使劲一拎，放在了桌子上。
我好奇地问道：“爸爸，你力气还是挺大的，怎么今天拎这么点儿东西，就累得满头大汗，是不是因为那个神秘的袋子啊?”爸爸回答道：“这个你别管，总之那个袋子里的东西你千万别碰就行了!”我无可奈何地说了声：“哦!”便回房做作业去了。
可是，好奇的我还是经不住诱惑，便悄悄地来到那张桌子前面，看到周围没人，就小心翼翼地打开袋子和盒子。经过九九八十一道防护后，我终于看到了这个能令爸爸满头大汗的东西——一个“普通”的小铁块。我得意洋洋地想：就这个小小的铁块，就能让爸爸出汗，我两根手指就能把它提起来!看来，我的力气比爸爸还要大了!想着想着，我便用两根手指夹住了“普通”的小铁块，这块小东西纹丝不动，一点也没离开桌子。这下可把我气坏了，我把两只手都用了上去，暗暗想道：你这个冥顽不灵的小家伙，我就不信对付不了你!尽管我用尽了所有的力气，小铁块竟然还是没有动静!
这时，爸爸走了过来，我急忙跑到他面前，问他原因。爸爸虽然很生气，但还是心平气和地说：“因为这块铁的密度大呀!”
通过这件事情我发现：原来密度的大小和物体的重量有这么大的'关系!
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小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十二
一、激情导入：
1、童年是人一生中最天真烂漫的时节，在玩乐的时候常常有一些搞笑的发现。这天，让我们走进童年去寻找童年的发现吧！（板书：8.童年的发现）。
2、看到这个题目，你有什么疑问吗？大家都是爱动脑筋的好孩子，让我们带着这个疑问走进课文，去寻求答案吧！
二、初读课文：
1、请大家用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。同学们读的都十分认真，文中的生字词你们都认识了吗？谁来当小老师向大家介绍一下这些生字词？你们都会了吗？让我们开火车来读好不好？看来大家预习的十分好，老师为你们感到自豪！
2、作者童年的发现是什么？他又是怎样发现的呢？一齐走进课文去看一看吧！请大家快速浏览课文，找出有关的句段。划出集中描述“我”童年发现的句子。
三、理解发现：
1、读完了吗？谁来向大家汇报一下你找到的句子？你很会读书！人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。……正好是九个月。请大家仔细的读一读这几句话，并试着用自己的话来说一说。请你，不错！你来说，说得真好，看来大家已经理解了这句话的含义。
2、请同学们再次读课文，找一找文中有没有这样一句话：说的是相同意思，但是表达更简洁。对，你找的完全正确，就是这一句：母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。请大家把这两段话分别朗读一下，看看这两句话在表达上有什么不同？对，我们在平时写作时，就就应注意表达的具体和概括。
四、了解过程：
1、我那非凡的发现是怎样发现的呢？看老师拟定了学习计划，请大家按要求分小组合作学习。
2、（屏幕出示）：（1）找出有关的句段。（2）理解有关的句段，把它概括成一个四字词语。（3）在白纸上画出四字流程图。
3、小组汇报，课堂交流：刚才大家的合作学习真是热火朝天呀。此刻请每一组用一个词来概括发现的过程。一组，梦见会飞（板书：梦见会飞）二组，请教原因（板书：请教原因）三组，痴迷研究（板书：痴迷研究）四组，发现原理（板书：发现原理）大家真会学习！
4、从“我”的发现和发现的过程中，你觉得“我”是一个怎样的孩子？你是从哪儿看出来的？请你，充满幻想，（板书）读一读相关的句子！谁还有不同的观点？请你，执着探索，（板书）读一读有关这方面的句子。
5、孩子们，透过学习，你受到了启发？有没有什么想对作者说的呢？
五、总结，布置作业：
是啊，生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。给自己一双善于观察，留心生活的眼睛吧！生活是这么丰富多彩，只要你用心去捕捉生活中的各种现象，你就必须会有新的发现。说不定，你还会成为未来的发明家，科学家呢！
这节课上到那里，课下请大家交流一下自己在学习，生活中的发现，并把它写出来。下课！
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十三
1.【谜语】：爸爸胖了，妈妈瘦了(打一计划生育名词)。
【答案】：重男轻女。
2.【谜语】：木才斗米(打一科技名词)。
【答案】：合成材料。
3.【谜语】：匹(打一动物)。
【答案】：四不象。
4.【谜语】：整日接待(打一科技名词)。
【答案】：全天候。
5.【谜语】：员(打一数学名词)。
【答案】：圆心。
6.【谜语】：离婚(打一物理名词)。
【答案】：绝缘。
7.【谜语】：老鼠过街，人人喊打(打一词语)。
【答案】：消耗。
8.【谜语】：妇女节前夕(打一中药)。
【答案】：三七。
9.【谜语】：哥俩上天平(打一物理名词)。
【答案】：比重。
10.【谜语】：白云深处有人家(打一建筑名词)。
【答案】：高层建筑。
11.【谜语】：好(打一四字成语)。
【答案】：男女平等。
12.【谜语】：精通明史(打一昆虫)。
【答案】：蜘蛛。
13.【谜语】：囚(打一穴位名)。
【答案】：人中。
14.【谜语】：玄德在时无祸灾(打一成语)。
【答案】：有备无患。
15.【谜语】：女人加冠，男人称王(打一四字词汇)。
【答案】：安全第一。
16.【谜语】：月老(打一俗语)。
【答案】：与人作对。
17.【谜语】：春去人依旧(打一旅游用语)。
【答案】：三日游。
18.【谜语】：家书不宜长(打一科技名词)。
【答案】：短信。
19.【谜语】：外科手术(打一字)。
【答案】：刑。
20.【谜语】：河神(打一花名)。
【答案】：水仙。
21.【谜语】：杜(打一建筑名词)。
【答案】：土木结构。
22.【谜语】：两人力大冲破天。(打一字谜)。
【谜底】：夫。
23.【谜语】：低头思故乡(打一中药)。
【答案】：怀熟地。
24.【谜语】：歌无词(打一物理名词)。
【答案】：光谱。
25.【谜语】：画时圆，写时方，寒时短，热时长(打一字)。
【答案】：日。
26.【谜语】：神权(打一花名)。
【答案】：仙人掌。
27.【谜语】：再次测度(打一物理名词)。
【答案】：重量。
28.【谜语】：孔子墓(打一地理名词)。
【答案】：丘陵。
29.【谜语】：集资(打一科技名词)。
【答案】：合金。
30.【谜语】：湖光水影月当空。(打一字谜)。
【谜底】：古。
31.【谜语】：甜咸苦辣各味俱备。(打一字谜)。
【谜底】：口。
32.【谜语】：女牧童(打一花名)。
【答案】：牵牛花。
33.【谜语】：五四三二一(打一数学名词)。
【答案】：倒数。
34.【谜语】：眼如铜铃，身象铁钉，有翅无毛，有脚难行(打一动物)。
【答案】：蜻蜓。
35.【谜语】：样子象小船，骨头露外头，头尾两头翘，嫩肉藏里面(打一植物)。
【答案】：菱角。
36.【谜语】：一物长得真奇怪，腰里长出胡子来，拨开胡子看一看，露出牙齿一排排(打一农作物)。
【答案】：玉米。
37.【谜语】：秋天撒下粒粒种，冬天幼芽雪里藏，春天返青节节高，夏天成熟一片黄(打一农作物)。
【答案】：小麦。
38.【谜语】：头上青丝发，身披鱼鳞甲，寒冬叶不落，狂风吹不垮(打一植物)。
【答案】：松树。
39.【谜语】：有洞不见虫，有巢不见蜂，有丝不见蚕，撑伞不见人(打一植物)。
【答案】：藕。
40.【谜语】：一对小船，实在能干，白天运人，晚上靠岸(打一常用物)。
【答案】：鞋。
41.【谜语】：叫箭不用弓，飞驶上九重，带你去月球，遨游在太空(打一科技名词)。
【答案】：火箭。
42.【谜语】：说它是声耳难闻，说它是光不见影，能帮渔民找鱼群，能助医生查病因(打一科技名词)。
【答案】：超声波。
43.【谜语】：家徒四壁(打一物理名词)。
【答案】：空间。
44.【谜语】：晨鸡齐报晓(打一物理名词)。
【答案】：共鸣。
45.【谜语】：弟兄十个肚里空，有皮无骨爱过冬，不怕风雪不怕寒，越冷它就越猖狂(打一常用物)。
【答案】：手套。
46.【谜语】：从不切菜也叫刀，颈长嘴扁有大小，木把穿着红衣服，干活打转嘴铁槽(打一常用物)。
【答案】：螺丝刀。
47.【谜语】：两只翅膀一颗牙，不会飞来只会爬，出来好管不平事，口吐朵朵白云花(打一常用物)。
【答案】：刨子。
48.【谜语】：有艘小船不下滩，穿云破雾上蓝天，宇宙空间转一转，科学资料装满仓(打一科技名词)。
【答案】：宇宙飞船。
49.【谜语】：兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜爱绿衣裳，老来都穿黄色衣(打一水果)。
【答案】：香蕉。
50.【谜语】：象个蛋不是蛋，说它圆不大圆，说它没有它又有，成千上万连成串(打一数字)。
【答案】：0。
51.【谜语】：全歼侵略者(打一农药)。
【答案】：敌杀灭。
52.【谜语】：远看象座亭，近看没窗棂，上边直流水，下边有人行(打一常用物)。
【答案】：雨伞。
53.【谜语】：天上星星数不清，有颗星星分外明，此星能工巧匠造，昼夜飞行在天庭(打一科技名词)。
【答案】：人造卫星。
54.【谜语】：身体晶莹又透明，一颗丹心分外红，不声不响墙上挂，随时报热又报冷(打一仪表)。
【答案】：温度表。
55.【谜语】：象箭不是箭，爱在高处站，屁股坐不稳，脑袋随风转(打一气象仪器)。
【答案】：风向标。
56.【谜语】：小珍珠真可爱，只能看不能踩，清晨长在绿草丛，太阳一出无影踪(打一自然物)。
【答案】：露水。
57.【谜语】：软似薄纸硬如钢，工农商学都用上，耐酸耐寒耐腐烂，颜色鲜艳逗人赏(打一化学制品)。
【答案】：塑料。
58.【谜语】：银白软又韧，胜似麻和棉，既能织成网，又能把带编(打一化学制品)。
【答案】：尼龙线。
59.【谜语】：凸眼睛阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好象一朵大红花(打一动物)。
【答案】：金鱼。
60.【谜语】：小时着黑衣，长大穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉(打一动物)。
【答案】：青蛙。
61.【谜语】：席梦思上练体操(打一特殊工种)。
【答案】：电工(垫工)。
62.【谜语】：小树长桃多又大，桃儿裂了开白花，结的籽儿能榨油，采下花儿能纺纱(打一农作物)。
【答案】：棉花。
63.【谜语】：烽火台上起狼烟(打一消防用语)。
【答案】：警报。
64.【谜语】：彩色锦缎挂天边，夕阳映照更好看，姑娘见了空欢喜，不能剪来做衣衫(打一自然现象)。
【答案】：晚霞。
65.【谜语】：一物生来两面光，都爱用它装门窗，能挡狂风和暴雨，就是不遮光和亮(打一常用物)。
【答案】：玻璃。
66.【谜语】：一物生得怪，天生怕太阳，不晒硬铮铮，一晒泪盈盈(打一自然物)。
【答案】：冰。
67.【谜语】：红彤彤一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风(打一自然现象)。
【答案】：火。
68.【谜语】：人人有个好朋友，乌黑身体乌黑头，灯前月下陪着你，却是哑巴不开口(打一自然现象)。
【答案】：影子。
69.【谜语】：千言万语并一句(打一气象词)。
【答案】：多云转少云。
70.【谜语】：三江口周瑜纵火(打一气象词)。
【答案】：风向东南。
71.【谜语】：有根不着地，绿叶开白花，到处去流浪，四海处处家(打一植物)。
【答案】：浮萍。
72.【谜语】：小刺猬毛外套，脱去外套露红袍，红袍裹着毛绒袄，袄里睡个白宝宝(打一果品)。
【答案】：栗子。
73.【谜语】：不是糕点不是糖，洁白芬芳袋里装，不能吃来不能喝，每天都要尝尝它(打一常用物)。
【答案】：牙膏。
74.【谜语】：一座桥儿长，桥门排成行，门关蓄大水，门开翻大浪(打一水利设施)。
【答案】：水闸。
75.【谜语】：迷信的人少了(打一字)。
【答案】：谜。
76.【谜语】：四月有人把它栽，八月金花自然开，早向东来晚向西，对着太阳笑开怀(打一果品)。
【答案】：向日葵。
77.【谜语】：木弓铁做弦，拉弓不射箭，沙沙连声响，雪花飘眼前(打一常用物)。
【答案】：锯子。
78.【谜语】：懂得(打一动物)。
【答案】：知了。
79.【谜语】：开隧道质量第一(打一动物名)。
【答案】：穿x甲。
80.【谜语】：一道银光一条线，划过长空似利剑，霎时跑了千万里，眨下眼睛看不见(打一自然现象)。
【答案】：闪电。
81.【谜语】：有眼无珠一身光，穿红穿绿又穿黄，跟着懒人它就睡，跟着勤人它就忙(打一常用物)。
【答案】：针。
82.【谜语】：小小一条龙，胡须硬似粽，活着没有血，死了满身红(打一动物)。
【答案】：虾。
83.【谜语】：远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高道路陡，只怕跌进热锅里(打一动物)。
【答案】：蚂蚁。
84.【谜语】：借助太阳才发光，围绕地球日夜忙，若是地球遮阳光，娃娃指天问爹娘(打一自然现象)。
【答案】：月蚀。
85.【谜语】：个体户(打一建筑名词)。
【答案】：单人房。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十四
寿星齐仙鹤--没路了。(没鹿了)。
十八个钱放两下--久闻久闻。(九文九文)。
染房的姑娘不穿白鞋--自然。(自染)。
屁股后边扎小辫--违法乱纪。(尾发乱系)。
炉子翻身--倒楣。(倒煤)。
饭锅冒烟--迷糊了(米糊了)。
瞎子进学堂--不认输(书)。
泥水匠的瓦刀--光图(涂)表面。
泥菩萨洗脸--失(湿)面子。
瞎子进烟馆--摩登(摸灯)。
妈妈的众姐姐--多疑(姨)。
戏台上的垛口--不成(布城)。
戏台上的鞭子--加码(假马)。
观音堂里着火--妙哉(庙灾)。
孙猴子坐金銮殿--不象仁(人)君。
寿星打靶--老腔(枪)。
寿星弹琵琶--老生常谈(弹)。
麦柴秆吹火--小气(器)。
弄堂里跑马--题(蹄)难出。
扯胡子过河--谦虚(牵须)过度(渡)。
扯铃扯到半空中--空想(响)。
抓蜂吃蜜--恬(甜)不知耻(刺)。
护国寺买骆驼--没那个事(市)。
豆箕柴着火--着急(箕)。
豆腐干煮肉--有份数(荤素)。
豆腐乳做菜--哪还用言(盐)。
两口子锄地--不顾(雇)人。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十五
前几天，我和爸爸在部队的花园散步。我们来到花园的围墙边，我看到围墙上全都是碧绿碧绿的爬山虎。爸爸问我：“你知道爬山虎为什么会爬那么高吗？”我摇摇头。爸爸说：“你仔细去观察观察。”我走到围墙边，看到爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色的，慢慢就变成嫩绿、深绿。叶子很大，像把小扇子，长的很茂盛，把墙都盖住了。我观察了很久可还是没发现爬山虎是怎么往墙上爬的。爸爸走过来，用手揭开叶子，我发现叶子下面有许多弯弯扭扭的茎蔓贴在墙上，像一只只小壁虎的脚。我想拉下一根茎蔓，可是怎么也拉不动。爸爸帮我拉下一些茎蔓，我看到茎蔓上有一个个小吸盘，吸盘上粘了些石灰。一定是它们紧紧地吸着墙壁，使我拉不下来。我把自己的想法告诉了爸爸。爸爸说：“对，这些吸盘就是爬山虎的脚，爬山虎就是靠它们往上爬。这些吸盘吸在墙上，再大的风雨也不会把爬山虎吹下来。”原来是这样，爬山虎是靠这些脚爬那么高的呀。
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十六
炎热的夏天到了，我又可以吃到我最喜欢吃的雪糕了，可妈妈给我的零花钱是不给我买雪糕吃的，因为妈妈怕我吃太多会拉肚子。但通过一次有趣的发现，让我可以随意的吃到我最喜欢的雪糕。
有一次，我把没喝完的饮料放进冰箱里面储存。下午一打开冰箱门，我惊奇的发现早上放的饮料竟然结冰了！我看着结成冰的饮料突然想起了雪糕，有牛奶味的，有红豆味的，还有绿豆味的，想着都流口水。我脑子一转，有办法了，只要把牛奶倒进各种各样形状的小盒子里，然后放进冰箱里冰着，过一会等牛奶结成冰了，就可以变成美味的雪糕了！
于是，我按照这样的思路来制作雪糕。我先找来了各种各样形状的小盒子、牛奶和小牙签，然后把牛奶一点一点倒进小盒子里，再把牙签一根一根地放进小盒子里，最后放进冰箱里，就这样完成了所有的步骤。放学后我立马跑到冰箱跟前，我打开冰箱门一看，哇！今天早上放的牛奶冰成了雪糕。我狠狠地咬了一口，可真美味！
自从那一次有趣的发现以后，我经常用这种方法来制作雪糕。夏天就要到了，我又可以制作我最喜欢吃的雪糕了！
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十七
最近我在看江苏卫视的《最强大脑》，那节目里的选手们都有超强的记忆力，让我敬佩不已。今天，我们班也举行了《最强大脑》活动，看看谁是我们班的最强大脑。
首先蒋老师宣布了游戏规则：10个数字对应10个词语，用心记住，一分钟后停止。“预备，开始！”我们都紧张地记着。当“5、4、3、2、1”的倒计时声回响在我耳边时，霎时我的脑子里一片空白，结果我只得了50分，全班没有一个人全对，大家都很失望。
这时，蒋老师给我们介绍了一位记忆高人——东尼·博赞，他是如何记住这道题目的。他首先把数字看作一个物体，再把物体和词语相连起来，比如说“1”，他把“1”与“面包”联系起来，题目中“1”对应的词语是“桌子”，于是他就想面包放在桌子上，这样“1”对应的词就忘不了了。再比如“7”，他把“7”与“天堂”联系起来，题目中“7”对应的词语是“小汽车”，于是他就得到“天堂里的天使来到人间开汽车”，这样“7”对应的词语也忘不了了。经过长期这样的练习，东尼·博赞就形成了自己独特的记忆方法。
我们听了恍然大悟：原来只要借用一个物体，发挥丰富的想象力和创造力，就能把数字和词语“钩”起来了，也就忘不了了。听了蒋老师的话，我们还想再试一次。结果，我提高了10分，而且全班还有17个90分和100分呢！
小学五年级有趣的发现（专业18篇）篇十八
去年夏天，我和妈妈去集贸市场买了6条金鱼，可就这次让我知道了生活中处处有学问的道理。
买回金鱼的当晚，我正在看电视的时候，突然想起该给鱼喂食了。当我拿着鱼食去喂的时候，却发现有2条鱼不动了。我想鱼是不是死了，就马上找来一根小木棍碰了它一下，鱼受到了惊吓迅速游动起来。但是过了一会儿，又沉到了水底睁着眼睛一动也不动，像死了一样，这使我百思不得其解。
这时，我带着疑问去问妈妈，妈妈说：“不懂的自己去网上查一查，也可以看看《十万个为什么》。”我在《十万个为什么》这本书里全神贯注地查找有关鱼的资料，功夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼没有眼睑，所以没办法闭上眼睛。当我们看见鱼一动也不动时，就表示它在休息，可它的眼睛仍是睁开的，即使死了之后也是睁着眼睛的。当我兴奋地把这个答案告诉妈妈时，妈妈连连夸我是个善于观察，爱动脑筋的好孩子，在自己的努力下，找到了想要的答案。
世界之在，无奇不有，只是需要有一颗探索的心，就会发现生活中许多有趣的现象。