学风建设班会策划案(优秀16篇)

时间:2023-11-12 作者:碧墨学风建设班会策划案(优秀16篇)

通过编写策划书,我们可以系统地整理策划思路,准确把握项目的目标和要求。以下是一些成功项目的策划书示例,它们可以为我们提供宝贵的经验和教训。

学风建设班会策划案(优秀16篇)篇一

近年来,各大学越来越重视学风建设了,那么,下面是小编给大家整理收集的大学,希望对大家有帮助。

:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

(二)班会地点:1412教室。

(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班。

(四)班会主持:xxx。

四、班会步骤:

1、主持人介绍,引出班会主题。

3、班干部代表发言:

1)学习委员刘xx:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

2)团支书陶xx:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省。

4、同学们自由发言。

5、文体委员罗xx发言:对“学风建设”作进一步的论述。

6、小班姜xx发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议。

7、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束。

9、清理xx生,还原桌椅,参会人员有序离场。

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风建设班会策划案(优秀16篇)篇二

积极响应学校的号召,切实有效的增强同学们的学习热情,优化班级学习风气,提高同学们的学习积极性、主动性,增强班级凝聚力。

20xx级机械设计制造及其自动化一、二班。

20xx年x月x日。

s教102。

(1)班委讨论开会形式及内容。

(2)班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。

(3)收集相关材料(关于学风建设的评估视频材料)。

(4)通知开会时间及地点。

(1)机械一班班长讲述学风建设的相关概念和事项。

(2)各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。

(3)全班同学分成四个小组,根据学风建设情况围绕“怎样加强学风建设”进行讨论并派代表发言。

(4)机械二班班长对大家关于“怎样加强学风建设”的讨论结果做总结并提出相应的学风建设具体措施。

(5)辅导员对本次班会进行总结评价。

1、入场后所有同学保持安静,手机调至静音或者关机状态。

2、所有班委注意维持现场次序。

学风建设班会策划案(优秀16篇)篇三

:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

(二)班会地点:1412教室。

(三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班。

(四)班会主持:

四、班会步骤:

1、主持人介绍,引出班会主题。

3、班干部代表发言:

1)学习委员刘:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;。

2)团支书陶:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省。

4、同学们自由发言。

5、文体委员罗发言:对“学风建设”作进一步的论述。

6、小班姜发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议。

7、班长发言:(1)对本次班会进行小结。

(2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性。

(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

8、主持人宣布班会结束。

9、清理生,还原桌椅,参会人员有序离场。

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

学风建设班会策划案(优秀16篇)篇四

一、活动背景:

1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

二、活动目的:

1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

三、活动主题:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动。

四、活动宗旨:加强学风建设提高综合素质。

五、活动内容:云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

六、主办单位:云南师范大学商学院共青团。

七、承办单位:云南师范大学商学院学生会。

八、活动组织机构:。

为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员。

成员:云南师范大学商学院全体学生会委员。

九、活动对象:云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生。

十、时间:20__年12月10日——12月11日。

十一、地点:云南师范大学商学院一食堂周围。

十二、经费预算:见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)。

十三、“励志寄语”活动具体措施:

(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

(二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。

(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

主办单位:共青团云南师范大学商学院委员会。

承办单位:云南师范大学商学院学生会。

策划人:张恒、杨城。

学风建设班会策划案(优秀16篇)篇五

班长开场白,学委发言,团支书发言,部分班上同学提意见,班长总结。

良好的学风会对班级风气起到积极的推动作用,良好的班风同样会对学风建设的稳定发展提供了保障。二者相辅相成,互为影响,不可分割。大学的学习相对而言更多的是自主学习。但大多时间我们还是以班级共同良好的学习氛围有利于学习效率的提高学习为主如我们的班委需要做好带头作用,不迟到不早退,同时监督好同学们的学风状态。何在日常生活中约束自己的惰性,养成良好的学习习惯很重要。不断完善学风建设。上一学期的表现总的来说还是不错的,也希望大家能继续保持。

各位同学:

大家上午好,今天我们班会的主题是学风建设。首先,作为班上主管学风建设的我要对大家说声对不起,这段时间,由于我的自身原因疏忽了班上的学风问题,对此,我感到非常抱歉。我想大家保证,在以后的一定杜绝这样的事再次发生。在学风建设方面,我对我们上学期的学风情况做下概括。总的来说,我们班去年的学风还是蛮不错的,在年级排名第三,而且在去年的期末考试中,我们班没有出现挂科的现象,可见大家在学习方面还是下了一定的功夫。但这些成绩都是过去的了,我们的眼光不能永远停在过去,所以我们应该努力向前看。但是从这学期开学到现在,我发现大家开始堕落了,早晚自习迟到的人越来越多,有的同学甚至一周都见不到人影。我不知道这是大学的通病,还是我们班独有的现象。不管是哪种情况,我都希望我们班那些同学通过此次班会后能改变这种不好的习惯。

毕竟我们花了那么多钱待在这里,不是为了享受逃课的感觉。也许你们觉得自己家里有后台,毕了业家里就能给你安排一份安稳舒适的工作。但请各位想一下,你们家的后台能让你用多久,优胜劣汰,随着时间的流逝,你家的后台总有一天会倒下,如果你没有足够的实力,在你家后台倒下以后,你拿什么来站稳脚跟……态度决定高度!如果今日你以消极的态度面对学习,明日工作将会以消极的态度面对你。亲爱的同学们,别再虚度光阴了,大学四年只是一眨眼的功夫就没了,趁现在时光正好,抓紧时间好好的提升自己的实力吧!不要总把希望寄托在他人身上,自己想要的东西只有通过自己的努力才能得到!

在百度上是这样给学风建设下定义的:“从含义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的总名称。”学校是一个小社会,它容纳着各种不同风格,不同地区的人,我们不仅要学会知识,也要学会做事,更要学会做人。学风是一个学校的灵魂,评价一个学校的好坏的依据就是这个学校的学风怎样。所以,作为这个学校的一份子,我们要努力为这里的学风做贡献。

1、希望周一至周五早自习可以放英语和普通话的录音带;

2、希望晚自习班长能尽职尽责是班级不吵闹,保持安静!

3、希望每周的听写班上的同学能够认真对待

4、学委能够多推荐提供学习资料

好的,我们今天的主题班会到这就结束了。希望班上的各位同学通过这次的主题班会,能够正确对待自己的大学生活。至于班上同学提的意见,我们班委将尽全力做好!

学风建设班会策划案(优秀16篇)篇六

三、活动对象:艺术设计2班。

四、活动时间:2011年11月9号。

五、活动地点:待定。

六、活动流程:

2.开展《学生手册》知识竞赛,使抽象变为具体。颁发相应的奖品。抢答题必须在主持人说请抢答后才能抢答,否则取消该组回答该题的资格。

1.”校园生活”自制视频。

3.歌曲演唱:《一千年以后》。

4.优生学习经验交流。

5.歌曲演唱:《奔跑》。

6.班主任寄语。

七、经费预算:

零食、饮料、奖品:114元。

装扮教室:18元。

水果:24元。

共计:156元。

八、负责人:

畜牧兽医09-1班班委。

八、具体策划流程。

1、十点二十班会准时开始。

2、班长引出班会主题,进行有关团结的主题教育。

3、关于团结的小游戏。

4、学习委员进行有关树学风的主题教育。

5、同学发言,讲述各自对该主题的理解,发表对团结和学风建设的建议与要求,及自己今后的行动。

5、表演节目,由文娱委员组织带动同学们搞表演。

6、由辅导员总结。

二、节目流程:

1、播放各班校园生活的幻灯片为开头介绍09级信号班情况。

2、观看一个名为“我们哭过、笑过”的大学生活短片。

3、邀请同学们发表观看短片的观后感。

4、由信号15班同学带来的健美操表演。

5、由信号13班同学带来的相声表演。

6、信号专业知识抢答的游戏环节。

7、由老师为09级信号班篮球对抗赛的获奖班级颁奖。

8、由信号16班带来吉他弹唱。

9、由信号14班带来小品“我们是一个集体”

10、由信号班学生代表带来歌曲“奔跑”

11、请老师为班会进行总结。

12、嘉宾及各班级分别进行合影。

各班级分工情况:

信号13班:布置会场,彩带及气球的布置。

信号14班:布置黑板,进行主题设计。

信号15班:负责安排零食的摆放。

信号16班:负责会后清理会场。

采购由各班生活委员、女生委员一起负责。

各班节目由各班文娱委员负责。

会场纪律由各班副班长及组织委员对各班负责。

邀请函由梁海涛、李瑞丹负责提前3天发放。

三、班会结束后各班及时做好总结,使本次班会达到加强学风促进同学们健康成长的目的。

20xx年5月28日。

大学阶段是一个人养成良好的生活习惯,全面提高综合素质和能力的黄金时期。而所有这些都贯穿于良好的学风之中。为了加强我班的学风建设,促进我班的学习氛围,并响应学院及我系开展的责任感恩教育月活动,使之达到促进同学们健康成长的目的,我们09级铁道通信信号班于2010年6月10日举行了“学风与成长”的主题班会。

本次晚会开展得十分成功,到场嘉宾有辅导员陈婵老师、班主任雷声勇老师、蒋笑宇老师及电子系团总支学生会的各位委员和电子系09级大一各班班长等。晚会节目丰富多彩,既有信号15班活力四射的健美操表演,又有信号16班动听的吉他弹唱,还有信号十三班带来欢笑的相声表演,我们信号14班带来的小品“我们是一个集体”也是晚会中的一个亮点,晚会中还包括了观看介绍信号班的幻灯片及阐述主题的感人短片“我们哭过,笑过”,还有精彩的游戏环节等。其中晚会的教育短片“我们哭过,笑过”讲述了一群大学生由进入大学时的憧憬到毕业离开校园时才发现自己在大学浪费了太多时间难过和追悔深深地教育了同学们要珍惜这美好的大学生活。我们班表演的节目“我们是一个集体”也讲述着一个感人故事,班长为了筹备主题班会的节目而邀请同学们进行表演一个小品,可是同学们根本无视他的存在都以各种理由拒绝了,在大家看到了班长的努力后大家决心不能拿班级的荣誉开玩笑,纷纷加入了表演,这个节目道出了班级团结还有班级荣誉的重要性,也表达了我们信号14班要建设一个团结,有向心力的班级,为班级体的荣誉而加油。

本次晚会开展成功的原因是在各班的努力下完成的,为了开好本次主题班会,使之达到班会原有的教育意义,从策划到班会的开展四个信号班用了将近三个星期来做准备,各班的节目安排和各班的分工负责都非常明晰,各班的相关工作负责人对每一项工作都非常负责,使班会的各项准备工作有条理按计划的进行,这就为本次班会的成功开展做出了重要的保障。

本次班会中,四个信号班既有分工又有合作,总的大前提是在合作中完成的,在班会开展之前,我们四个信号班还开展了篮球对抗赛,在比赛中加强了友谊,这些都加强了09级信号班之间的相了解和相互合作的精神,为今后创建更加和谐的班级间关系打下了重要的基础。

“学风与成长”主题班会紧紧围绕着主题开展,班会前的宣传以及班会中的教育再加上班会后针对性的总结使信号14班的同学从中明白了班级体的团结和班集体的荣誉的重要性,要建设成一个优秀的班集体就必须加强班级体的学风建设,也只有在一个有优良学风的班级中同学们才会更加了解校园的魅力,更加珍惜大学的生活,使之健康的成长。通过本次的主题班会,信号14班的全体同学将会为建设更好的班级而努力,创造优良的学风,使之健康的成长!

学风建设班会策划案(优秀16篇)篇七