师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)

时间:2023-11-12 作者:QJ墨客师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)

幼儿教师需要与家长沟通合作,共同促进幼儿的成长和发展。幼儿教师总结范文中的案例和问题分析,对于我们改进自身教学能力非常有帮助。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇一

老师们、同志们:

大家下午好!

九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际,我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日。

首先,请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾,他们分别是:...

让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

另外,出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!

现在,我宣布,-x职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!

会议进行第一项议程:请党委书记兼常务副院长-x同志致辞。

会议进行第二项议程:请学生代表-x同学向教师献辞。

会议进行第三项议程:请副院长-x同志宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰-xx学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。

会议进行第四项议程:请院长助理兼教务处处长-x同志宣读《重庆市人民政府关于表彰第三届重庆市教学成果的决定》。

会议进行第五项议程:表彰颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!

会议进行第六项议程:请优秀教师代表-x老师发言。

会议进行第七项议程:请董事长-x同志作重要讲话。

现在,我宣布:庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面,我们进行大会的第二部分内容:请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座,请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。

今天,我们很荣幸地请到-x教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。-x教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师,中国伦理学会理事,重庆市伦理学会秘书长,重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师,长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会,报告场次迄今已经近百场,受到全国听众的一致好评。

下面,让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师-x教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇二

开幕词:

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的各位老师。

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们,

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,某某学校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们学校教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

介绍领导嘉宾及评委:

甲:请允许我介绍到场,的各位领导嘉宾,他们是:

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则:

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

2、本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

乙:

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛。

篇章一:爱的赞歌。

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、某小学xx《坚守一方净土,用爱写好师德》。

甲:来自某小学的蒋xx是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请下一位老师做准备。

2、后什固小学贾xx《让爱撑起这片天》。

乙:感谢蒋xx精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请xx小学的王xx老师做准备。

3、xx小学王xx《让爱奏响教育最美乐章》。

甲:有请来自xx小学的王xx老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王xx老师做准备。

4、xx小学王xx《爱在点滴,今生无悔》。

乙:有请来自xxx小学的王xx老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李xx老师做准备。

5、xxx小学李xx《给学生一点爱》。

甲:有请来自xx小学的李xx老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田xx老师做准备。

6、xx小学田xx《让爱心与我同行》。

乙:有请来自xxx小学的田xxx老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭xx老师做准备。

最后,评委点评。

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式。

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同事们。

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢这此选手的精彩演讲!

乙:某某校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇三

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——。

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

介绍领导嘉宾及评委。

甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则:

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

2、本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

乙:

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛。

篇章一:爱的赞歌。

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、xx小学《坚守一方净土,用爱写好师德》。

甲:来自xx小学的xx老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

2、xx小学《让爱撑起这片天》。

乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自xx小学的贾xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。

3、xx小学《让爱奏响教育最美乐章》。

甲:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。

4、xx小学《爱在点滴,今生无悔》。

乙:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李老师做准备。

5、xx小学《给学生一点爱》。

甲:有请来自xx小学的李老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。

6、xx小学《让爱心与我同行》。

乙:有请来自xx小学的田老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请x老师做准备。

篇章二:德高为师。

甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

7、xx小学《德高为师,身正为范》。

甲:有请来自xx小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。

8、xx小学《为了心中的那份承诺》。

乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学《师德是教师的立身之本》。

甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学《让爱陪我远航》。

乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学《甘为人师》。

甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学《用心做事,以德服人》。

乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三:放歌青春。

甲:作为老师,爱是前提,德是基础。

乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学《让青春在奉献中闪光》。

甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学《向下扎根,向上开花》。

乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学《让爱飞翔》。

甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的'题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学《我选择,我无悔》。

乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学《点燃青春,奉献无悔》。

甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学《在平凡中放歌》。

甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评。

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

颁奖仪式。

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同事们。

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:xx中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇四

乙:德为师范正行风。

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:今天是一个激情飞扬的日子!

乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任:

教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑。

用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

用知识的火种,照亮着成功的彼岸;

用神奇的话语,化解旅程的冰封!

蓦然回首,已是粉笔染鹤发;

终究无悔,仍要雏鹰上云端!

甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇五

今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性,哈美教育机构将教师分成abc三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委吴云汉、王庆玲、钟丽玲、冯燕、赖伟玲、刘利玲。

3、介绍演讲比赛评分标准(另附)。

4、各参赛选手演讲题目(另附)。

5、哈美园奖项设计一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本;。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇六

用知识的火种,照亮乐成的彼岸;。

用神奇的话语,化解旅程的冰封!

蓦然回首,已是粉笔染鹤发;。

终究无悔,仍要雏鹰上云端!

女:这,就是我们——光荣的人民教师!

男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!

女:因此,在党的xx大精神的指引下,在政府领导的高度重视与大力支持下,由——主办的“立师德,树形象,强素质,正行风”演讲比赛经过层层选拔,今天隆重拉开了决赛的序幕。

男:今天,将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们封丘教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同事们。

男:听,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!

女:看,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!

男:让我们的激情燃烧成明天的希望!

女:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

男:最后祝愿大家:

身体健康工作顺利。

女:生活幸福合家欢乐。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇七

开幕词:

甲:尊敬的各位领导。

乙:敬爱的各位老师。

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:

师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——。

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

介绍领导嘉宾及评委。

甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:

热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:

我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

宣布比赛规则:

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

2、本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

乙:

3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

正式比赛。

篇章一:爱的赞歌。

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、xx小学《坚守一方净土,用爱写好师德》。

甲:来自xx小学的xx老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

2、xx小学《让爱撑起这片天》。

乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自xx小学的贾xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王老师做准备。

3、xx小学《让爱奏响教育最美乐章》。

甲:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王老师做准备。

4、xx小学《爱在点滴,今生无悔》。

乙:有请来自xx小学的王老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李老师做准备。

5、xx小学《给学生一点爱》。

甲:有请来自xx小学的李老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田老师做准备。

6、xx小学《让爱心与我同行》。

乙:有请来自xx小学的田老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请x老师做准备。

篇章二:德高为师。

甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇八

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。本站小编为你整理了优秀幼儿教师师德师风演讲比赛稿,希望对你有帮助。

罗伯特.欧言文说:"人类一切努力的目的在于获得幸福."身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福.我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!

也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园.事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈.体育等多方面的才能.身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福.

有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:"你在忙什么?"富人回答:"我在忙事业!"穷人说:"你还忙什么?你已经这么有钱了!"不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福.幸福的关键全在于个人的舒畅心境.身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节.

走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声"老师好!",我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:"老师,您脸上的疙瘩好多了!"那个拉拉我的衣角说:"老师,你穿上这件衣服真漂亮!"我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!

看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开.

幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福,是翻阅相册看我和孩子的合影的时候.

幸福时刻陪我左右!

每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候,如果我哪天没去上班,孩子们会反复念叨:王老师怎么还不来?正高尔基所说:"谁爱孩子,孩子就会爱谁;只有用爱,才能教育好孩子."幼教工作就是一份爱孩子的工作.

做幼儿教师的这四年,我深切地感受到爱的力量.爱一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜.我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育,学习着爱的方式.

每到孩子们入园离园的时间,我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使.不时地蹲下身子亲孩子们一口,顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带.平和的微笑,自然的举动,却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱.真诚地微笑迎送,既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖,也让家长感染到我的快乐情绪,分享我的愉悦心情.在迎送孩子的简短时间里,我微笑着和家长交流,彼此间架起了心灵沟通的桥梁.微笑就如春雨,点点滴滴滋润着孩子们的心灵,也让家长感觉放心,舒心.

在爱的尝试中,我一天天地改变,变得越来越像孩子们的母亲.有时孩子们不经意间会将老师叫成了"妈妈".

蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!

托尔斯泰曾经说过这样一句话"我感觉我的生命越来越精神化了."行走在幼教路上,我感觉我的生命真的是越来越精神化了,我的内心充溢着幸福.我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福......

我爱我平凡的幼教工作。

我工作着,我幸福着。谢谢大家!

尊敬的各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《让爱在教育事业中闪光》。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”“那就是爱!”不管是父母的爱,恋人的爱,还是教师对孩子的爱……我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但只要我们给予这世界就一定能洋溢爱的芬芳。一名教育工作者,多多给予孩子以爱,这个爱就会在整个教育事业中熠熠闪光。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我用我的爱心,我的热情去接近孩子,关心他们的生活,了解他们的想法。当孩子想妈妈了,我就用双手拥抱他们、安慰他们,直到他们脸上露出笑容,我才安心;当孩子大小便在身上了,帮他擦干净,换去脏裤子;当孩子睡觉出汗了,我轻轻用毛巾替他们擦汗;当孩子们寻根究底的问我许多奇怪的问题时,我会不厌其烦的尽力为他们一一作答等等这些,不是因为我要从孩子那里索取什么,只是因为我是他们的老师、他们的“妈妈”和“姐姐”,只因为我对他们有着强烈的爱。在我对孩子给予爱的同时我也获得了孩子对我的爱。当我疲劳时,孩子们会用他们稚嫩的小手为我捶背,给我捏肩;在节日到来的时候,孩子们会送上美丽的鲜花和漂亮的卡片,还会对我说“节日快乐!”;在闲暇的时候,孩子们会粘着我说这说那;在外出时,孩子们总会主动地拉住我的手,想和我一起走……这种种的举动,都一度让我感动不已,这就是爱,世界上除母爱之外的另一种无私的爱,纯洁的爱。教师只有用自己广博的爱去温暖每一个孩子。才能真正走入孩子的情感世界,从而产生强大的感召力。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,早上好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对幼教事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

身为一名幼儿教师,我深深地体会到,孩子是多么需要老师给予的爱呀!记得有一个小男孩,他真的非常的调皮,让每个老师都感到头疼!他每次出现问题,或是发生了什么事情就会自己打自己,而我们之间就曾经发生了这样一件事情:有一天中午吃饭前我请所有的小朋友安静,准备吃午餐了,可是他就是管不住自己,大声地说话,我就批评了他,他可生气了,狠狠打了自己两耳光,还发脾气不吃饭,我虽然不理会他,但是一直在暗中关注着他。忽然,他跑了过来,抱住我,说:“老师,你不爱我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白,爱不仅仅是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使教育事业闪闪发光。

教师对孩子充满真挚的情感,浓浓的爱意,无疑会使学生亲近、依恋我们,并接受我们的帮助和教育。记得刚上班不久,我迎来了一个从未上过幼儿园的新生。大家都知道,当孩子不适应一个陌生的环境,往往选择一种最直接的抗议方式——哭,没完没了的哭。开始几天,我用话语劝慰,用玩具哄,不吃饭我一勺勺喂,可他丝毫没有停止的意思。我有些失去耐心了,甚至有一种冒火的情绪。

一天晚上,我与妈妈聊天,我忽然想:“如果是我的孩子,我会烦他吗?”于是,依然是轻言细语,依然是哄他入睡。慢慢地,他开始接近我。一天我在备课,这个小男孩怯生生地走到我面前,拉着我的衣角说了入园以来的第一句话:“老师,你在干啥?”在那张小小的脸上我看见了也许是我这一生中所见的最甜、最美的笑。我陶醉了,一种强烈地感动尤然油然而升,在内心激荡,久久难以平静。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我一下子成熟了许多。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到能朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”常言说得好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。为了他们,为了民族,让我们用心呵护这些可爱的孩子吧!我也暗暗告诉自己,我将以百倍的勤奋和满腔的热情把自己奉献给我热爱的教育事业,只要心中充满爱,我相信一定会成功!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想。让我们用充满爱心的双手共同托起明天的太阳!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导,同仁:

大家好:

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我也有一个6岁的女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了dv的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点名堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。最后四节课都得了一等奖。看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。确实我为dv拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

我的演讲完毕,谢谢大家!

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇九

1.开场白:

尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:

大家晚上好!

由xx教育办主办,xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。

教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”

中国教育学会副会长朱永新也这样说:“童年不是未来生活的准备期,而是一段独特的、不可再现的生活。”

当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。

其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。

由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。

教育部早在201x年就下发通知,要求防止和纠正“幼教小学化”现象。201x年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。

今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。

本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性,xx教育机构将教师分成abc三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。

今天有18人进行初赛。

2、介绍出席评委。

3、介绍演讲比赛评分标准(另附)。

4、各参赛选手演讲题目(另附)。

5、哈美园奖项设计。

一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;。

二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;。

三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;。

优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本。

6、结束语。

儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!

今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇十

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。

为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,提升教育质量,我校特举办本次“情系二小,做魅力教师”演讲比赛,希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,同时增强教师的责任意识和奉献精神,让大家都能实现师德名师这一梦想。

在此,预祝各位参赛教师赛出水平!赛出风格!赛出好成绩!为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xxx作评委,我提议:

请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。

下面我宣布,城关中小“情系二小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。

“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己;教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己;教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己……请欣赏蔡爱国老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。

城关二小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。作为二小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢?请欣赏侯淑琴老师为我们带来的演讲《情系二小,做魅力教师》。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?请听凡清华老师的演讲《在平凡中奉献》。

我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的张晔老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。

上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!

冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!下面,有请周薇老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”请听周凌燕老师为我们带来的演讲《与花相伴》。

“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。掌声欢迎周成兰老师带来的演讲《情系二小,做魅力教师》。

刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名城关中小教师的尊严与自豪;我们更要学习这几位教师献身二小教育、甘为人梯的崇高精神。在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,奉献给二小,奉献给教育事业!弘扬博爱精神,高扬师德旗帜!

亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了城关二小教育事业蓬勃的发展。让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望!让我们的汗水谱写成城关二小教育更加亮丽的篇章!城关中小“情系二小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家!

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇十一

老师们、同志们:

大家下午好!

九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际,我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日。

首先,请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾,他们分别是:...

让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

另外,出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!

现在,我宣布,xx-x职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!

会议进行第一项议程:请党委书记兼常务副院长xx-x同志致辞。

会议进行第二项议程:请学生代表xx-x同学向教师献辞。

会议进行第三项议程:请副院长xx-x同志宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰xx-xx学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。

会议进行第四项议程:请院长助理兼教务处处长xx-x同志宣读《重庆市人民政府关于表彰第xx届重庆市教学成果的决定》。

会议进行第五项议程:表彰颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!

会议进行第六项议程:请优秀教师代表xx-x老师发言。

会议进行第七项议程:请董事长xx-x同志作重要讲话。

现在,我宣布:庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面,我们进行大会的第二部分内容:请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座,请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。

今天,我们很荣幸地请到xx-x教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。xx-x教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师,中国伦理学会理事,重庆市伦理学会秘书长,重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师,长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会,报告场次迄今已经近百场,受到全国听众的一致好评。

下面,让我们以热烈的掌声有请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师xx-x教授给大家做《教育伦理与师德师风》专题讲座。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇十二

尊敬的各位领导嘉宾,亲爱的老师朋友们:。

大家上午好!

xx区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了,让我们共同期待!

开场白:

因为你,阳光照进了每个孩子的心灵。

因为你,爱的种子撒播在校园的净土。

春风化雨润心田,蜡炬成灰真情现。

古往今来,老师对学生的爱如同真挚的母爱一样,早已不是言语词藻所能形容。

位优秀选手们!

介绍领导嘉宾:

好的,首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导,他们分别是:

莅临本次比赛的评委嘉宾们有:

(让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来)。

xx讲话:

好的,接下来有请教育局领导,教育工会负责人xx讲话,让我们掌声欢迎!

(让我们再次掌声感谢张主席的发言)。

好了,朋友们,我宣布:xx区教育局师德师风演讲决赛,现在开始!

串词:

爱,无处不在。作为一名教育工作者,学生就是自己的孩子,对待孩子,我们需要高度的耐心,爱心,责任心,让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段,让孩子成为一个心中有爱的人。紫桥的丁老师,对待自己的每一个学生,秉着不抛弃,不放弃的精神,尽全力的去爱自己的每一个学生。现在让我们来听一听王寒月老师的演讲,来了解一下她和孩子们之间的故事。

一个学生的进步离不开老师的`关怀与鼓励,一个学校的腾飞离不开校长的辛勤与努力,在我们身边就有无数这样的校长在为学校的日常工作废寝忘食着,接下来让我们有请东升小学程志芳老师为我们讲述校长燕菊香的“峥嵘岁月”,掌声有请!

不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,这就是爱!让我们的学生感受到爱,让我们的学生懂得爱,让孩子们将得到的爱传递下去,进行一场永不停歇的爱的接力赛,这就是我们老师的神圣职责之一,让我们有请芦山中学周丽丽老师为我们讲述关于爱的故事,掌声有请!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是古人对老师教书生涯的诠释,而工农学校的李敏老师,对老师这个职业有着自己的理解,她认为,在工农的礼乐校园里,每一位老师都是一棵棵根须,深植于大地,主干挺拔不屈,枝叶茂盛、婆娑的树。现在让我们一起来听听她的演讲。

庞大的教师队伍中很大一部分人都是年事已高的老教师,他们不断用自己对教育的坚持展示着人生的精彩,接下来让我们有请北正街小学李小云老师为我们讲述用坚守诠释精彩的故事,掌声有请!

老师为我们讲述常蒿路小学叶爱珍老师母亲般的爱。

让无私的真情流露在工作中,让爱的甘露滋润你我的心田,接下来有请甘露寺小学刘晓晖老师为我们带来演讲,掌声有请!

我是一颗尘埃,终将化作温润的泥土。

我是一颗流星,终将划出美丽的光彩。

这是一位老师的博客签名,他的身上到底承载着怎样的故事,现在让我们一起听听来自金丹小学,孙蓉老师的演讲,一起来认识这位“桃李不言下自成蹊”的黄建平老师。

自古忠孝难两全!纵观古今仁人志士都无法完全权衡事业与孝义两事,作为教师同样也有这样的困惑和无奈,接下来让我们有请南坪中学的于志娟老师为我们带来平凡而伟大的宣言“我是老师”,掌声有请!

好了,朋友们,在接下来比赛统分的时间,让我们请出区总工会书记为我们讲话,掌声有请!

接下来有请xx局长讲话,掌声有请!

请所有演讲选手上台合影留影。

朋友们,比赛结果已经新鲜出炉了,接下来,就到了公布结果的激动时刻了,大家屏住呼吸。(从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)。

获得xx区师德演讲比赛三等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)。

获得xx区师德演讲比赛二等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)。

获得xx区师德演讲比赛一等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)。

朋友们,让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们!

结尾语:

十位优秀选手的师德演讲非常精彩,他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是xx区1800多名教师的典型代表,从他们身上我们可以骄傲的看到xx教育蓬勃发展的今天,正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。才有了xx教育今天的成就。好了,亲爱的朋友们,xx区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了,接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。

文档为doc格式。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇十三

老师们、同志们:

大家下午好!

九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息和喜庆味道!在新学年刚刚来临之际,我们又迎来一个令人激动而神圣的日子——全国第25个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝我们自己的节日。

首先,请允许我向大家介绍出席今天庆祝表彰大会的领导和嘉宾,他们分别是:xxx。

让我们以热烈的掌声向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

另外,出席今天大会的还有学院全体教职工。欢迎你们的到来!

现在,我宣布,xxxx职业技术学院庆祝第25个教师节表彰活动暨师德师风报告会开始!

会议进行第一项议程:请党委书记兼常务副院长xxxx致辞。

会议进行第二项议程:请学生代表xxxx同学向教师献辞。

会议进行第三项议程:请副院长xxxx宣读《重庆正大软件职业技术学院关于表彰xxxxx学年度优秀教师和先进教育工作者的决定》。

会议进行第四项议程:请院长助理兼教务处处长xxxx宣读《重庆市人民政府关于表彰第xx届重庆市教学成果的决定》。

会议进行第五项议程:表彰颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声向受表彰的优秀教师、先进教育工作者及荣获教学成果奖的同志表示祝贺!

会议进行第六项议程:请优秀教师代表xxxx老师发言。

会议进行第七项议程:请董事长xxxx作重要讲话。

现在,我宣布:庆祝第25个教师节表彰活动仪式结束!下面,我们进行大会的第二部分内容:请西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师邹顺康教授作师德师风专题讲座,请主席台的领导到报告厅前排就座听取讲座。

今天,我们很荣幸地请到xxxx教授于百忙之中抽出时间给大家举办讲座。xxxx教授现为西南大学政治与公共管理学院副院长、硕士研究生导师,中国伦理学会理事,重庆市伦理学会秘书长,重庆市哲学学会理事。现任教育部西南干部管理干部培训中心、重庆市师资培训中心、重庆市委组织部干部培训中心兼职教师,长期担任重庆市教师岗前培训和重庆市处级干部培训的教育教学任务。经常受邀在全国各地举行学术报告会,报告场次迄今已经近百场,受到全国听众的一致好评。

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇十四

好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。本站小编为大家整理了幼儿教师关于师风师德的演讲比赛稿3篇,欢迎大家阅读。

作为幼儿园的一名实习生老师,我感到非常幸福。其实我在当老师的这条道路上还有很长的路要走,甚至可以用我妈妈的话来说就是:“我看你都是个娃娃,你还咋个去教娃娃哦?”虽然我还有很多不足,但是以后希望大家多对我提建议和意见能让我成长。

虽然我不能被称为一名正式的幼儿教师,甚至我没有真正的给孩子们上过一堂课,但是我还是想和大家谈谈我当“小老师”的感受。

看到孩子们因为我说了一句“你真棒”蹦蹦跳跳,笑脸如花时,我的内心也充满了幸福。因为这些可爱的孩子们幸福时刻陪我左右!

我个人非常崇拜拉宾德拉纳特〃泰戈尔,不是因为他有多么伟大,也不是因为他得过诺贝尔文学奖。虽然我只读过他的两本诗集,甚至有些还没有读懂,但是他的爱的文学感动了我。“爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯”、“生命因为付出了爱,而更为富足。”泰戈尔用自己的思想告诉了我生命中的爱有多么重要。我可能还没有能力像泰戈尔一样改变这个世界,但是我会尽量还改变自己,像爱自己的生命一样去爱幼儿,尊重幼儿。

“埋在地下的树根使树枝产生果实。”每一位幼儿教师就像“树根”,别人看不见我们的苦累,看不见我们的幸福,苦和甜只有自己知道,但是我想在座的每一位老师脑海中回响起每个孩子甜甜而又朴质的叫声的时候都会忍不住幸福的笑起来。

我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!谢谢大家!

尊敬的领导、老师们:

所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;风尚,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。“近朱者赤,近墨者黑。”,师德师风直接关系到育人的质量和素质。

热爱学生,一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。

教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。教师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感,要忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责;坚守高尚情操,廉洁从教,精于教书,勤于育人;发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。

要培养高水平的学生,要求教师学识渊博,学业精深。正如一位教育家所说:“教师要给学生一杯水,就必须具备一桶水,而且是„常流水‟”。一是要有深厚的专业知识。二是要有广博的相关领域知识,具有跨学科、跨专业的结合力,满足学生广泛的求知欲。三是不断更新知识体系,及时吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。教师不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说:“师者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。教师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说:“教师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们“亲其师”,“信其道”

加强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程。我们每个教师积极响应学院党委的号召,“立师德、正师风、强师能”,使自己成为一名优秀的人民教师!

我的演讲完了,谢谢大家!

尊敬的领导、老师们:

大家好!

记得有这样一句。

格言。

:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

“我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

用心诠释爱。

好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。

3年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们每个幼教工作者肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

做一名好老师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩。

做一名好教老师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好老师。

做一名好老师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

做一名好老师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到老师对他们的爱。

做一名好老师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益。

广告词。

“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

每一个清晨,我用灿烂的微笑迎接孩子们和家长的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到家长的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们渐渐走远。多少个春夏秋冬,无数个风风雨雨,我们用博爱,滋润快乐,用智慧,开启文明,用鼓励,唤醒自信,用宽容,示范尊重,用无私,引导正义,用平凡,孕育伟大。一份耕耘,一份收获。在我们的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

生活是美好的,事业同样可以美好。我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后,我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮,越走越丰富精彩!

师德师风演讲比赛主持词幼儿教师(通用15篇)篇十五

男:学为人师树形象,德为世范正行风。

女:尊敬的各位领导。

男:敬爱的各位老师。

合:大家上午好!

女:今天是一个激情飞扬的日子!

男:今天是一个振奋人心的日子!

女:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

男:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

女:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻。

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青。

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放。

以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

男:我们更不会忘记责任:

教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑。

用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂。

用知识的火种,照亮乐成的彼岸。

用神奇的话语,化解旅程的冰封!

蓦然回首,已是粉笔染鹤发。

终究无悔,仍要雏鹰上云端!

女:这,就是我们——光荣的人民教师!

男:是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!

女:因此,在党的十七大精神的指引下,在政府领导的高度重视与大力支持下,由xx主办的“立师德,树形象,强素质,正行风”演讲比赛经过层层选拔,今天隆重拉开了决赛的序幕。

男:今天,将有十五位选手走上这个舞台。他们无疑是我们xx教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

(结语)。

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同事们。

男:听,新征途的号角已经吹响!让我们团结一致,奋发向上!

女:看,新航程的风帆已经升起!让我们乘风破浪,扬帆远航!

男:让我们的激情燃烧成明天的希望!

女:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

男:最后祝愿大家:

身体健康工作顺利。

女:生活幸福合家欢乐。

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