最新城管督查工作方案(模板15篇)

时间:2023-11-12 作者:雅蕊最新城管督查工作方案(模板15篇)

一个成功的工作方案应该是可行性高、可操作性强、逻辑清晰、目标明确的。下面是一些经典的工作方案范文,希望能够对大家在制定工作方案时提供一些启示和帮助。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇一

为进一步完善和深化政府集中采购工作,20xx年8月开始对部分采购规模需求大、次数频繁、技术规格较为标准的采购项目试行批量集中采购,具体内容和程序如下:

一、试行品目:台式计算机、打印机、网络设备(网络交换机、网络路由器、无线局域网产品、网络存储设备、网络监控设备、网络测试设备、网络安全产品、网络应用加速器)。

二、适用范围:所有在京中央单位及所属机构。

三、基本要求:中央单位在一个月内(紧急采购任务除外)准备采购台式计算机、打印机、网络设备规模达到一定限额的,不再执行协议供货,应当委托集中采购机构实施批量集中采购。集中采购机构对中央单位报送的批量采购实施计划进行汇总归集,并整合打包,统一组织招标,以实现价格最佳,体现集中采购规模优势,提高财政资金使用效益。

四、采购程序:批量集中采购每月组织一次。采购流程包括报送批量采购实施计划、汇总归集采购需求、整合打包、编制招标文件、信息公告、抽取专家、评标及公示结果、签订合同等环节。

部门按照统一格式将批量采购实施计划及委托书报送集中采购机构,参加当月集中采购机构组织的批量集中采购。超过时间报送的批量采购实施计划,参加下月批量集中采购。

(二)归集整合采购需求。报送批量采购实施计划时间截止后,集中采购机构在5个工作日内对中央单位批量采购实施计划和需求进行汇总整理,分类打包,编制成具体招标采购需求,包括采购内容、数量、技术性能、售后服务、供货时间及地点等。

(三)招标公告。集中采购机构在形成具体招标采购需求后3个工作日内,完成招标文件的编制和信息公告的发布。采购公告在财政部指定政府采购信息披露媒体和相关媒体公示20天。

(四)评标及公示结果。评审专家从财政部专家库随机抽取产生并组成评审委员会。中央单位可派人监督开标和评标活动。评标结束后2个工作日内,由采购中心发布采购结果公告,向中标人发放中标通知书,向未中标人发放未中标通知书。

(五)签订合同。中标通知书发放之日起10日内由中央单位与中标供应商签订采购合同。

五、管理要求。

(一)符合规模采购要求,但时间和任务紧急不超过一个月时间的采购任务可以通过协议供货形式采购,但事先要向集中采购机构备案。

(二)主管部门或所属单位同一品目产品一个月内采购规模不得超过该品目实行批量采购的限额。

(三)主管部门要制定汇集所属单位月度采购项目的工作程序和办法,加强对批量集中采购的管理。

(四)集中采购机构要认真落实批量集中采购有关工作,做到责任任务落实到人,岗位职责清晰,确保批量集中采购试点工作的顺利进行。

(五)主管部门和集中采购机构要注意总结试行工作的经验,及时向财政部反馈意见和建议。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇二

为科学、有效地应对新冠肺炎常态化下疫情防控工作,确保全校师生教职员工的身体健康、生命安全,维护园区的公共利益和正常的工作秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校公共卫生条例》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。

一、组织管理机构成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作领导小组,负责落实各项应急措施,领导小组办公室设在校长办公室。

组长:___。

成员:___、___、___、

主要职责及人员分配:

1、协调防控。指挥、协调老年大学的疾防工作,指导检查消毒、疾病监测、及时和上级疾控中心联络等。(___、牵头,胡静配合)。

2、监督检查。检查与督导,了解疫情工作人员、学员的动向,严格控制出入各类人员。(胡静牵头,___、配合)。

3、后勤保障。及时购买防控重要物资,保障学校教职工与师生人身安全;建立卫生消杀防护工作台账,保证每天至少两次的消毒工作,不留卫生死角,确保安全的工作学习环境。(林丽牵头,蔡开碧配合)。

(一)上传下达,及时沟通,按照上级单位相关指示,及时上报情况,并落实相关防控工作。

(二)加大宣传力度,开展针对性的健康教育,普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治知识,提高师生教职工自我保护意识和防护能力。

(三)落实“三勤”(勤洗手、勤通风、勤锻炼),培养良好的卫生习惯。

(四)师生教职工进入学校前自觉测量体温,并做好登记。

(五)应急药品、应急物资(体温表、消毒器具、消毒药品、防护用具、隔离室)准备齐全,随时调用。留置观察隔离室设在男更衣室。

三、应急措施。

(一)学校一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或者有过密切接触史,应及时就医并告知相关负责人,不得带病上课、上班。经医院诊断排除传染病后才能回学校上课、上班。

(二)学员或者教职工在学校内出现新型冠状病毒感染的肺炎症状,及时向学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急工作领导小组汇报,并逐级上报;在领导小组的统一安排下,要求感染者立即戴防护口罩、手套,到留置观察隔离室休息,并由学校值班领导立即通知相关医院,需转院治疗的立即转疫情定点医院。学员出现感染病症,办公室老师应立即通知其家长或家属,由家长(家属)陪同去医院,家长(家属)不能到校的,由办公室老师护送去医院(护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套)。教职工出现感染症状,值班领导立即通知其家属,家属不能到校的由学校配专人护送去医院(护送人员要穿好防护服、戴口罩、手套)。

(三)在学校内发现有疑似感染新型冠状病毒感染的肺炎的学员或教职工,学校应急工作领导小组立即到现场指挥,在第一时间内利用留置观察隔离室进行隔离观察,并马上拨打“120”电话,送定点医院诊治。

(四)学校对新型冠状病毒感染的肺炎感染者所在办公室或教室及所涉及的公共场所进行消毒,对与感染病人密切接触的学员、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(五)新型冠状病毒感染的肺炎感染者在医院接受治疗时,禁止任何学员、同事前往探望。

(六)学校师生教职工中发现新型冠状病毒感染的肺炎感染者,立即上报教育局、疾控中心,并对病人作跟踪了解。

(七)如新型冠状病毒感染的肺炎出现烈性传染,立即请示相关部门,决定是否实行停课停工,并采取一切有效措施,迅速控制感染源,切断传染途径,保护易感人群。

具体做法:

1、封锁疫点。立即封锁患者所在教室或办公室,暂停学校一切活动。停止学校人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和相关部门的处理意见。

2、疫点消毒。学校安排专门人员对所在场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。

3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行新型冠状病毒感染的肺炎调查,对患者到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

4、学校领导发现有感染新型冠状病毒感染的肺炎患者后,迅速向全体师生员工公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生员工了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜新型冠状病毒感染的肺炎的信念。

__区老年大学。

202_年9月4日。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇三

为充分发挥先进典型的引领示范作用,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会正能量,营造推进叶城社会稳定和长治久安的良好氛围。具体工作方案如下:

深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委八届七次全委(扩大)会议、地委扩大会议和县委十一届六次全委(扩大)会议精神,围绕实现叶城社会稳定和长治久安的总目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,以迎接20xx年自治区成立60周年、道德模范评选年和深入开展自治区第33个民族团结教育月活动有利契机,坚持时代性、先进性、群众性和实事求是相结合,坚持宣传教育、示范引领、学习实践相统一,大力加强先进典型的推选、培育和宣传工作,深入挖掘地、县先进典型的闪光点,充分发挥先进典型的群体效应和示范效应,积极传播社会正能量,努力形成“老典型常树常新、新典型层出不穷”的良好局面,切实用榜样的力量激励各族干部群众为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义叶城而不懈奋斗。

1、道德模范。“诚实守信模范”、“助人为乐”、团结友爱模范“、”见义勇为模范“、“敬业奉献模范”、“孝老爱亲模范”等。

2、最美人物。“最美基层干部”、“最美人民警察”、“最美警察”、“最美医护人员”、“最美农村致富带头人”、“最美企业职工”、“最美教师”、“最美志愿者”、“最美青少年”、“最美援疆干部”等最美人物和身边好人。

3、民族团结进步模范。致力于宣传落实党的民族理论和民族政策、推动民汉干部群众互学语言、主动实践各民族嵌入式社会结构和社区环境、推进各民族群众互帮互学、交流交往和促进民族团结、军民团结、兵地团结等方面的典型。

4、基层党员干部模范。在发挥基层党组织领导核心作用、加强基层干部和工作队伍建设、强化和密切党群干群关系等基层组织和政权建设方面的突出典型,包括党支部书记和大学生村官。

5、为民服务模范。各类为民服务窗口,熟练掌握双语,树立为民服务形象、增加为民服务实效、改进为民服务作风、提高为民服务本领的服务标兵和行业模范。开展“访民意、惠民生、聚民心”活动中涌现出的先进群体、先进个人和典型事迹。

6、现代文化引领典型。在学双语、学文化、学技术,少生优生、勤劳致富、就业创业等方面表现突出的代表;倡导世俗化、现代化生活方式,在婚丧嫁娶、移风易俗等方面倡导现代文化新风尚、学习中华文化的突出典型。

7、见义勇为典型。在加强基层社会管理和服务体系建设、强化流动人口和特殊人群管理服务、建立维稳长效机制等促进长治久安方面的突出典型;自觉与暴恐分子、宗教极端势力作斗争,积极参与打击暴力恐怖活动、坚决抵制宗教极端思想渗透的先进典型。

8、援疆工作先进典型。能勤奋工作、开拓进取、真诚奉献,奋力推进叶城改革发展稳定各项事业,主动投身反分裂斗争,带头维护民族团结,促进叶城与内地交往交融,积极推进就业、教育、人才援疆等方面的先进集体和优秀个人。

1、高度重视。各单位要高度重视先进典型的上报工作,指点专人负责此项工作,认真组织起草、完善先进典型材料,并及时上报。

2、严格把关。各单位对上报的各类先进典型主要领导要亲自审核,并上会研究确定,并由各乡镇(场区)党委、总支(支部)、县直党(工)委推荐。上报的先进典型材料要防止千人一面、千篇一律。

请各单位对每一类先进典型进行分类,按照重大、重要、一般三类典型,分类标清,报送典型材料。标题样本:xx县为民服务模范王军典型材料(重大典型或重要典型或一般典型;地区典型、县级典型):一心为民好干部。各单位上报材料(电子版、纸质版加盖公章),请于9月10前报县委宣传部。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇四

目前,全国新冠肺炎疫情防控工作正处在最吃劲的关键阶段,形势依然严峻复杂。为解决疫情防控期间学生不能到校上课问题,根据市教育局转发的省教育厅《安徽省中等职业学校线上教学工作指南(三)》精神,全省中职学校从3月2日起要充分利用互联网、信息化等手段全面实施线上教学活动,改线下上课为线上上课,改在校学习为居家学习,做到“离校不离教、停一课不停学”。现结合我校实际,制订本方案。

一、指导思想。

坚持师生安全健康与学业有保障相结合,充分发挥“教育+互联网”优势,通过网络平台、电子通讯等途径,建设“空中课堂”,开展网络教学;组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,指导学生开展线上学习,保证教学效果有效而优质。

二、准备工作。

(一)学生处。

1.各班主任利用家长微信群传达省教育厅《安徽省中等职业学校线上教学工作指南(三)》,明确目前学校采取的教学管理方式是“停课不停学”“居家线上学”,要求家长配合,家校合力,共同督促学生在家认真完成线上学习任务。

2.请各班主任积极与任课老师沟通,请本班任课老师入班级学习群,协助任课教师加强学生考勤,告知学生线上学习的途径和方式、各课程的学习、测评等要求。

3.继续通过qq群、微信群、电话等方式向家长了解学生假期居家、外出情况,做好考勤、安全记录。

(二)教务处。

1.根据学校各专业班的实际,召开教研组长会议,研定线上教学课程并落实到任课教师,做到专业全覆盖、班级全覆盖。

2.组织、发动各教研组老师参与线上教学资源的搜集、整理工作,为个性化的线上教学提供资源保证。

3.根据专业教学计划表和防控实际,制订各年级各班的线上教学课程表。

4.督促担任线上教学任务的老师制定教学进度表并做好线上教学准备(课程录制等)。

5.适时督促、了解、反馈各年级各班的线上教学情况。

(三)培信中心。

1.利用微信____工作群,以课件、视频、文稿等方式指导全体教师学习并运用“超星学习通”平台,熟练掌握网络建课、课堂直播、作业布置、学情统计等方法。

2.指导线上教师网络建立课程。

(四)线上教学教师。

1.制订学期教学计划(含线上教学并注意能与后期线下教学相衔接)。同课头多位老师相互协商,制订线上教学计划并落实教学任务分工。

2.确定线上教学平台(如学校推荐使用的超星学习通),选定教学资源、作业内容及布置方式、评价方式等。

3.针对教学重难点,制作微课视频、课件和文稿,推送给学生,以助于学生的学习。

三、实施建议。

1.根据上级文件精神,线上教学时间从3月2日开始,结束时间待定,但每位教师要做好四周课程的准备。每个课段为30分钟。

2.各课程老师在2月29日前准备好线上教学资料。在超星网站安徽省徽州师范学校门户(____)上建立课程,如有现成的网络教学视频,只需在课程中添加课程的视频链接;如无现成的课程视频,则需自行准备学习材料(电子教材、课件、练习题等)并上传,此外还需完成班级的建立、学生信息的导入等。

超星上建立课程的有关技术问题,请咨询培训中心余八斤主任或张馨老师。

如无网络电子教材,则请老师下载“手机扫描王”,将教材内容扫描后上传。

3.教学平台多样。鉴于多地使用超星平台、现场教学卡顿现象严重,建议在超星上推送学习材料,结合其他平台开展线上教学。演示性强的技能科目如舞蹈、美术、手工等可以使用钉钉、微信等其他软件进行直播教学,效果较好;但要设计好考勤、练习布置、技能测评等。

建议在3月1日模拟使用,以备3月2日能顺利开课。

4.各线上教学的老师根据课表安排,在相应的时间段上线组织、指导授课班级的线上学习。

5.加强对学生的学习评价。每周要布置当周的作业、练习、测试等,以视频、图片或文字等形式进行作业批改、指导、评价。适时了解学生作业完成情况,并进行查漏补缺。

6.每晚7:30—8:30,各班组织学生借助“超星学习通”平台或qq群、微信群,对当日课程学习完成情况进行集中网上研讨。注意留存网络研讨、在线答疑的过程性资料。

7.教务处负责落实督查工作。教务处组织教研组长每天反馈各班学习情况(使用超星学习的平台的课直接调取“学情统计”),针对学情进行调节。

四、实施保障。

1.加强统筹指导。学校成立分管校长牵头,教务处、学生处、培信中心、教研组长、年级组长参与组成的线上教学工作指导委员会,指导并组织实施学校的线上教学活动,统筹教学计划的部署安排、学习资源的遴选与开发、技术保障和教师培训等,确保线上教学质量。

2.加强技术支撑保障和网络学习空间监管。落实专人做好教学资源的推送,确保学生可以正常访问教师推送的学习资源,做好网上教学资源的技术指导工作;要加强网络学习空间的监管,加强网络舆情意识,师生不得发送与教学无关的内容。

希望全体师生能有大局意识,协同配合,营造出“离校不离教,停课不停学”的氛围,共同为取得抗击疫情的最后胜利做出____人应有的贡献。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇五

1、1本预案规定了突发新冠疫情事件的响应和处置程序。

1、2适用于公司所属生产、生活区域传染病、群体性不明原因疾病突发事件的现场应急处置和应急救援工作。

2应急处置的基本原则。

本预案遵循“预防为主,防治结合”、“以人为本,善待生命”的原则,以突发事件的预测、预防为重点,以对危急事件过程处理的快捷准确为目标,统一指挥、分级负责,一旦发生传染病疫情、群体性不明原因疾病事件,能以最快的速度、最大的效能,有序地实施救援,最大限度减少人员伤亡,把突发事件造成的损失和影响降低到最低程度。

3危险源辨识。

3、1。1所在地区突发疫情,职工被传染。

3、1。2职工返厂途中感染疫情潜伏期未发现,上班后带来传染病源。

3、1。3外来人员带来感染疫情。

4定义。

4、4“红、黄码”人员不主动报告、不遵守疫情防控有关规定,将有可能违反《中华人民共和国传染病防治法》,且需承担相应的法律责任。

5事件分级。

5、1重大事件:公司职工出现新冠病毒感染高风险者。

5、2较大事件:临近乡镇区县出现新冠病毒感染高风险者。

5、3一般事件:公司职工出现有新冠病毒感染中风险者。

5应急指挥机构及职责。

5、1应急指挥机构。

6、2职责。

6、2。1总指挥职责:

统筹、指导全公司疫情防控工作。

6、2。2副总指挥职责:

结合公司实际情况制订疫情防控工作规划、应急预案、处置办法。

6、2。3应急指挥部职责:

(1)贯彻执行落实集团委员会、基地领导及政府部门下达的各项疫情防控工作。

(2)协调,发布相关疫情防控信息,统筹执行公司疫情防控工作安排及疫情异常情况汇报集团。

(3)根据事件的实际情况、发展特点确定是否启动预案响应。

(4)应急响应期间,负责与地方政府和上级主管部门的应急指挥机构联系,协调应急救援工作。

根据预案启动后的处理情况决定结束应急处置。

(5)组织事故调查,总结应急救援经验教训。

6、2。4外部联络组职责:

(1)随时关注基地疫情动态,负责相关政府单位、市区防疫指挥部等相关部门的沟通、协调确保获取最新防疫防控政策。

6、2。5防控检测组职责:

(1)根据疫情防控需要联系医疗单位,统筹基地所有人员进行全员核酸检测。

(2)组织防疫工作相关会议,并发布通知、通报。

(3)负责调查新冠病毒感染风险者的流调工作,对接转运组协同将新冠病毒感染风险者送往就近指定隔离医疗单位。

(4)对疫情工作落实不力的车间(部门)予以通报。

(5)负责基地疫情防控的文宣工作并在规定时间内进行及时报道。

6、2。6协调保障组职责:

(1)负责疫情防控应急演练方案的具体制定。

(2)做好疫情防控工作的协调及执行指挥部安排的各项指示。

6、2。7防控消杀组职责:

(1)随时关注基地疫情动态,及时在公司所有通信平台或信息平台对疫情情况及要求进行通报(形成通知、要求)。

(2)负责基地所有区域的疫情防控消杀工作。

(3)指导协助各车间(部门)做好疫情防范工作。

(4)负责统筹计划人员隔离期间的食堂食材的储备工作。

(5)负责疫情隔离人员的住宿临时安置工作(宿舍、办公室、会议室)。

6、2。8现场转运组职责。

(1)负责新冠病毒感染风险者的转运工作。

(2)对疫情感染风险人员进行一对一的跟进。

(3)负责各车间人员的核酸检测统筹工作。

(4)负责各车间部门疫情防控的摸排工作。

(4)做好各车间人员疫情防控思想动员及防疫政策宣贯工作。

6、2。9防控警戒组职责。

(1)负责各门禁人员、车辆的疫情防控检查工作。

(2)隔离期间负责对门禁进行警戒工作,防止人员出入。

(3)对公司各区域进行隔离分区,避免交叉。

(4)对隔离间、隔离区进行警戒。

6、2。10仓储部职责。

保障疫情发生时公司正常生产的必要防疫物资储备工作,确保仓储物资每日供应。

6、2。11采购部职责。

做好疫情应急物资及生产物料的采购工作,随时掌握供应商供应情况,确保紧急物资能快速到位。

6、2。12其他部门职责。

其他相关部门根据应急指挥部命令,做好应急配合工作。

7演练内容。

(模拟场景:公司大门入口)。

位置及分工:

(1)应急演练所有工作人员提前10分钟到达现场。

(2)检查防控警戒组长(在公司大门处组织员工排队)。

(3)值班保安在公司正门入口处检测体温、检查两码、维持秩序,发现员工健康码异常(红码)按照预案立即处理。

8演练流程:

(1)所有工作人员到达指定位置开展工作。

(2)检查防控警戒组长在公司门口进行疫情防控检测,要求不能并列行走、前后距离一米以上并规范佩戴口罩。

(3)值班保安做好自身防护(戴好口罩,手套等),对进入公司的所有人员做好体温测量(体温测量区)两码查验(两码信息查验区)工作。

(4)保安检查两码时发现单真车间一名员工的健康码是红码,立即把红码人员及个人物品带到临时隔离观察场所进行观察,同时向保安队长汇报,队长向基地防控应急指挥部报告,总指挥指示:(立即隔离并做好隔离措施,指示外部联络组立即上报集团和万宁市领导)。

(5)防控检测组(___戴好口罩,手套等)要求该员工发送详细行动轨迹等信息(包括有无疫情重点地区旅居史、或与确诊、疑似病例接触史,详细了解密切接触人员情况、上班路线、14天的行走范围等),做好记录并及时上报总指挥与公司防疫部门;同时电话通知公司司机做好防护措施并准备车辆,迅速将红码员工送去定点医院做免费核酸与隔离,待健康码转绿后提供阴性核酸检测报告、行程码并等通知复工。

(6)防控消杀组立即组织卫生员(戴好口罩,手套等)对公司大门及周边区域进行消杀,并对派送回来的车辆进行消杀。

(7)现场转运组协同防控消杀组,立即对同车间台班的人员送至基地隔离房进行隔离。

(8)警戒组安排专人对隔离区域进行警戒。

(9)防控警戒组将公司大门其他员工现场引导并按正常流程继续按前后距离一米排队测体温、查验两码,有序进入公司。

(10)防控检测组组长___组织人员立即排查与该员工前一天接触的员工进行体温检测与两码查验,持续关注他们的相关信息并及时报到应急指挥部。

(11)演练结束后所有工作人员到三楼会议室对本次演练做全面总结。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇六

为继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激发广大党员干部干事创业的热情和活力,增强创先争优活动的效果,根据衡创组发〔20xx〕4号和衡创组发〔20xx〕8号文件精神,院党委决定重点围绕“推进教育改革、服务教育强省”和学院中心工作,在全院开展“比学赶超、创先争优”主题实践活动。

为进一步深化创先争优活动,围绕学院创建省级示范性高职院、示范特色专业,实现招生工作目标,充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,带领全院师生全面落实创建工作任务和招生工作任务,在全院开展比学赶超创先争优活动,比思想、比奉献、比工作、比服务,学理论、学政策、学业务、学先进,以示范为目标、以先进为榜样,争当育人成才楷模、师德标兵、教学名师,争创科学发展排头兵,广泛开展党员教学、科研、后勤示范岗,引导党组织和党员在搞好教书育人、加强师德师风建设、推进素质教育、提高教育质量、创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园中争创兴办实事先锋、扶贫帮困先锋、志愿服务先锋,平安创建先锋,推进我院事业又好又快发展。

此次主题实践活动以“坚定理想信念、爱岗敬业奉献、增强服务意识、推进党内民主”为原则,进一步弘扬革命传统,提升党员素质,加强组织建设,推动工作落实。今年主要开展以下五项活动。

(一)以总支为单位组织一次党员“学先进、找差距、比干劲、创业绩”为主要内容的“互学互比”专题培训教育。

围绕创示范性高职院、示范建特色专业,落实学院以招生工作为重点的各项目标任务,进一步深入动员,进一步激发广大党员和全院师生员工工作热情,增强实现目标完成任务的决心和信心,带领全院师生积极投身到“比学赶超”活动中,争创工作业绩,增强党员干部执政为民的服务理念。

(二)深入开展党员责任区和党员示范岗活动。

各党组织要按照院党委要求,结合党员责任区、示范岗建设活动,组织和鼓励党员以党支部或党小组为单位组建先锋团队,广泛开展党员教学、科研、后勤示范岗,“三联系三示范”(每名教师党员联系一个班级、一名非党员教师、一个困难学生,创建党员示范班、示范课、示范学生宿舍),攻克难题,渡过难关,抢做难事,加强协作与团队建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为创建省级示范高职院和特色专业建设与招生工作任务的完成争贡献、创业绩。全体党员要亮身份,充分发挥党员先锋模范作用,党员干部要带头及时、优质、高效地完成创建任务,全面落实今年的招生工作任务。

(三)大力开展评选表彰先进活动。

为庆祝建党**周年,结合开展推荐身边的优秀共产党员活动,评选表彰学院先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,认真落实党员责任区和示范岗的考评考核工作。认真做好省、市先进和优秀的推荐工作。召开优秀共产党员和先进模范代表座谈会,大力宣传各党组织和优秀共产党员的事迹和精神,把远学全国、全省典型与近学身边典型结合起来,引导广大党员和带领全院师生“学习身边人、干好当前事”,形成学习先进、赶超先进的风尚和积极向上的氛围,形成比学赶超的生动局面,推动学校各项工作的开展。(具体方案见《衡阳财经工业职业技术学院关于建党**周年庆祝暨表彰活动方案》)。

(四)开展一次以“红色缅怀”为主题的参观学习活动,开展一次看望慰问老党员和困难党员的关爱慰问活动。

利用暑假期间,组织党员开展红色之旅,重走长征路,进一步弘扬红军精神。组织党员积极参加社会慈善活动、求助活动等,帮助困难群众解决工作生活中的困难,进一步建立健全关怀帮扶长效机制。积极探索党员志愿服务的新思路、新方法、新载体,建立党员志愿者队伍,使广大党员通过参与扶贫济困、帮老助残、爱心捐赠、就业指导、公益事业等志愿服务活动,为群众解决困难和问题。

(五)分别召开一次院党委、各党(总)支委、各党(总)支部全体党员的专题民主生活会。

为进一步促进“解放思想改进作风、创先争优跨越发展”奠定牢固的思想基础,运用领导点评、党员评议等形式,引导每一位党员踊跃参与。进一步坚定党员干部的政治信念,增进党组织的凝聚力和向心力。

各系党总支和院团委要扎实组织大学生道德实践团队开展调研和实践、志愿服务、“科技下乡、文化下乡、卫生下乡”、党史、党情宣讲等社会实践活动,以促进大学生道德素质的提升。

实践活动分“动员部署、主题实践、总结提高”三个阶段进行。

(一)动员部署(4月上旬)。

4月上旬,通过红头文件、网络宣传及横幅条幅等形式,对“比学赶超、创先争优”主题实践活动进行广泛宣传,对活动作出部署,提出要求,制定方案,细化落实。

(二)主题实践(4月中旬至10月)。

根据主题实践活动的总体要求,各(总)支部、各部门根据自身工作实际,紧扣“比学赶超”活动目标,制定具体落实方案于4月底前报组织人事处备查,推进工作进度和质量,并明确一名负责人,每周汇总一次相关工作情况,活动办则对全院工作情况进行综合,每月作一次点评。

(三)总结提高(**月至12月)。

认真总结主题实践活动,将组织、参加活动的成效及相关情况形成材料,整理归档,为年终党建工作目标管理考核检查作资料准备。

(一)加强领导,精心组织。

院党委和院属各党组织和各位分管领导务必加强活动的组织领导,结合本实施意见,细化工作内容,落实工作责任,做到充分发动全体党员和全院师生人人参与活动,不图形式,不走过场,有声有色,比学赶超,有始有终。

(二)结合工作,确保实效。

比学赶超主题活动作为创先争优活动的重要内容和重要载体,在突出重点的同时,注重结合学院全年工作目标的实现,扎实推进,确保活动取得实效。

(三)扩大宣传,营造氛围。

宣传统战处、各系部要大力宣传,做到人人知道,个个参与。结合思想政治工作,以正面教育为主,同时鞭策后进,使广大党员干部以良好的精神状态投入到活动中。在活动过程中要注重发现典型,总结先进经验,及时通报活动的进展情况,宣传先进事迹。以认真负责的态度,营造开展主题活动的良好氛围。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇七

确保我校考点发生的疫情相关异常情况第一时间快速有效处置,保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,确保20__高考期间防疫安全。

二、组织保障。

(一)领导小组。为保障我校20__年高考期间疫情防控的安全,使各项疫情防控工作能够有序开展,成立__一中新冠疫情防控工作领导小组。负责新冠疫情防控工作指导及考试过程中应急处置工作。

组长:___。

副组长:___、___、___。

成员:___、___、___、___、___、___。

(二)考点疫情防控指导员(副主考):

为派驻考点疫情防控指导员(副主考),负责考试期间的疫情防控指导工作,分别为:

___:负责南校区考点___:负责北校区考点三、重点工作。

(一)考前培训、演练。

1.考前,由派驻考点疫情防控指导员(副主考)对考务人员进行业务培训,让相关人员熟练掌握应急处置的具体程序和办法,确保在高考期间有突发事件时,各项处置工作及时、规范。

2.组织考试工作人员、考生进行包括入场体温检测、突发异常情况处置在内的全过程演练。为满足疫情防控要求,按照省级招生考试机构相关规定,设定合理的进入考点和考场的开始时间,控制入场、离场进度;熟练掌握突发事件应急处置方法和程序。

(二)考前预防性消毒。

考前,指定专人对考点、考试场所、通道、相关区域、桌椅等进行清洁消毒,明确张贴完成标识。要进行至少一次彻底的卫生大扫除和至少一次预防性消毒,消毒后要进行通风;考生、考试工作人员进入考场前应用速干手消毒剂进行手消毒或者洗手。每天考试结束后,要对考场做一次预防性消毒。

隔离考场考试的考生如出现新冠疑似病例或确诊病例,应由专业人员及时做好考场的终末消毒。其他情况,隔离考场可按如下方式进行消毒:加强对门把手、桌椅等物体表面的清洁消毒,每科考试后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭,或用有效的消毒湿巾擦拭。

(三)考前准备。

1.设置体温检测点。学校在考生和考试工作人员进入考点的入口处设体温检测点(南校设在二道门、北校设在淮西楼大厅),对所有进入考点人员进行体温测量。同时,设置遮阳蓬和体温异常者复检室等,供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。

2.设置备用隔离考场。考点规范设置备用隔离考场,北校考点设3个备用隔离考场,南校考点设4个备用隔离考场,备用隔离考场布置按照标准化考场的要求执行。备用隔离考场设置专用防疫特殊通道,配备速干手消毒剂、个人防护用品等。备用隔离考场配备具备防疫条件的监考员和工作人员,并在外围设置警戒线。

考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,须安排在备用隔离考场考试。备用隔离考场原则上须一人一间。当备用隔离考场不够用时,在不影响考生正常考试的情况下,经综合研判风险后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间(最多不超过4人)。

4.定数量的备用口罩(原则上考生口罩自备)。配备数量充足的含氯消毒剂、季铵盐类消毒剂或其他有效的消毒剂。考点入口处和每个楼层配备满足考场所需的洗手液和速干手消毒剂,提醒考生和工作人员在考前和考后使用。

5.备用隔离考场除上述物品外,还准备工作服、一次性工作帽、一次性手套、防护服、医用防护口罩、防护面屏或护目镜、工作鞋等若干。

6.考场内设置要求。考场内的考生座位横向间距80厘米以上,纵向间距根据考场实际面积尽量增大,减少人员密度,考场保持通风和空气畅通。听力考试期间,各考场短暂关闭门窗,听力考试结束后,立即打开门窗通风换气。对全部考场区域实行封闭式管理,考试期间,非考生和工作人员一律不得入内。

(四)指导考生和考试工作人员按要求进入考点、考场。

1.必须接受体温测量。考点设有体温测量通道,所有进入考点的考生、考试工作人员必须接受体温测量。接受体温测量时须有序进行,严格控制人员行进速度和间距。

所有考生、考试工作人员体温低于37.3℃方可进入考点。第一次测量体温不合格的,可适当休息后进行二次复测。仍不合格的,采用水银体温计进一步测量,还是异常的,经考点相关人员进行评估,在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下,由疫情防控专职副主考、疫情研判组综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件,凡不具备相关条件的,考试工作人员不得承担考试工作;考生由疫情防控组专业人员带领,从疫情防控专用通道直入备用隔离考场进行考试,处理结果及时上报。

2.指导做好个人防护。因我县处于低风险地区,故考生进入考点、考场前要佩戴口罩,进行身份识别时短暂摘除口罩。进入考场就座后,考生可以自主决定是否继续佩戴口罩;考点入口负责体温测量的工作人员和操作违禁品检查的监考教师要佩戴一次性使用医用口罩和一次性手套;普通考场监考员全程佩戴一次性使用医用口罩。隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时穿戴防护服。所有考生、监考员和工作人员必须随时做好手卫生。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇八

为了认真贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,切实把人民群众生命安全和身体健康放在首位,全力做好--街道办事处集贸市场疫情防控应急工作,特制定本方案。

一、工作原则。

(一)统一领导,分级负责。新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的处置由疫情防控工作领导小组统一领导,全体人员无条件服从领导小组的指挥调度。具体处置过程中,坚持“谁主管、谁负责”的原则,落实责任制,各负其责,相互配合。

(二)以人为本,预防为主。以维护好、实现好、发展好以职工群众根本利益为出发点和落脚点,依照法律法规和政策办事,防止因处置不当而造成疫情蔓延事件发生。

(三)正确疏导,说服教育。注重教育疏导,以情感人、以理服人,理顺情绪,化解矛盾;广泛宣传有关政策,释疑解惑,教育引导群众以理性、合法的方式反映问题,解决矛盾,依法维护自身合法权益。

(四)快速反映,协同应对。疫情发生后,立即启动应急预案,上报当地卫生防疫部门,同时上报矿疫情防控工作领导小组。与有关单位相互协作、相互配合,确保信息收集、情况报告,指挥处置等各环节的紧密衔接,在最短的时间内控制事态。

1、加强疫情防控宣传培训工作。向职工群众宣传新型冠状病毒感染肺炎的防护知识,疫情的特征和后果。以及正确佩戴使用个人防护用品,保持办公区域空气畅通,不参加人流密集的公众活动等,减少疫情绿色作文网的传播。

2、加强对疫情排查报告。每天进行排查,有异常情况及时上报疫情防控领导小组;进入市场人员必须佩戴口罩,检测体温,发现有体温升高、咳嗽的人员,要进行留观,并向卫生防疫部门报备。严格落实24小时值班制度,一旦发生疫情,第一时间将信息报送主管部门。

3、正确引导疫情防控舆论,不传谣。党群工作部加强对员工舆论的正确引导,教育职工不传谣,不在微信、微博乱发虚假信息,树立正确的宣传观,以官方发布的信息为准,减少社会负面舆论影响。

4、加强疫情防控物资保障。每天对市场进行消毒,积极联系对所需应急物资的采购,尤其近期市场紧缺的口罩、测温仪器等物资的采购,为有效控制疫情提供物资保障。

三、工作要求。

(一)要采取多种方式,提高相关人员对疫情的正确认识,积极预防,力争将疫情消灭于萌芽阶段。

(二)做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,关乎生命与社会稳定大局,任何单位和个人面对疫情发生时,都要认真妥善处置,不能互相搪塞、推诿,更不能置之不理,任由事态发展,确保各项预防措施落实到位。

(三)研究对策,妥善处理。在处置疫情时,要服从疫情防控工作领导小组的统一调度,全力配合当地卫生防疫部门做好疫情防控工作,防止疫情的扩大和蔓延。

新型冠状病毒感染的肺炎疫情处理结束后,要及时总结经验,对在处置过程中暴露出的问题,要研究防范措施,预防疫情的再度发生。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇九

为深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,按照中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组要求和教育部、教育厅的部署,进一步落实《____师范大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,根据____省教育厅《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控期间网上教学工作的指导意见》和《____师范大学关于做好20__年春季学期延期开学教学工作预案》要求,为确保我校延迟开学期间教学工作的正常开展,亟需对教师开展网络教学平台的使用和线上教学方法的培训,为了保证此项工作的顺利有序开展,特制定本方案。

一、指导思想。

根据教育厅《指导意见》和学校《工作预案》中“延迟开学不停学”的总体要求,分学校和学院两个层次对延迟开学期间必开课程的任课教师实施全员培训,帮助教师掌握网络教学平台的使用和线上教学的组织与实施方法,提高教师的线上教学能力,并用好信息技术与保障手段,实现延迟开学期间教学工作有序进行。

二、培训工作领导小组。

____。

职责:制定学校教师培训工作方案,确保培训工作有序有效开展;调研确定教师线上授课的课型,做到既有利于教学工作的开展,又有利于教师组织实施教学;做好培训工作的组织与实施;做好延期开学期间教师线上教学问题的支持服务。

1.组建培训团队。

本次参加培训的教师共1430人(课程总数为1628门),为了保证培训效果,不能采取“一锅端”的方法进行,而应采取校院分层的方式开展,分别组建校级和院级两个培训团队,分两个层次实施培训。

校级培训团队由教务处、研究生院、现代教育技术中心、教育技术学专业教师和在线教育服务平台公司的技术人员组成,主要负责对学院的培训团队进行培训,使其掌握建课、备课、开课方法,以及对学院培训团队人员的疑问进行答疑与指导,并做好培训视频以及各种软件和操作指南材料的提供与支持服务工作。

院级培训团队由各学院教学院长牵头,由2-3名有信息技术操作基础的年轻教师或有网上建课经验的教师组成,主要职责是在教学院长的领导下对本院教师实施培训,帮助教师做好建课、备课,整理课程教学ppt、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,做好课程开设的准备工作,以及对本学院的教师在使用中出现的各种疑问进行答疑与指导。

2.培训平台选用。

根据教务处、研究生院制定的《____师范大学关于做好20__年春季学期延期开学教学工作预案》要求以及师生使用基础及兄弟院校使用情况,本次线上教学建议选用超星“一平三端”智慧教学系统和雨课堂智慧教学平台,但又不限于这两个平台,如果教师之前已熟练掌握了其它平台的使用方法,这次教学中还可继续使用,考虑到培训的工作量,本次培训主要以这两个平台为主。

3.培训方式。

为了兼顾学科特点、分解培训压力、确保培训效果,本次培训采用“校院分层+网络培训+答疑指导”的方式进行,坚持分层分类培训,重点发挥学院和基层教学组织以及学院培训团队人员的作用,学院要依据信息技术掌握的熟练程度,采取“结对互助”的方式,对计划开课教师实施网络培训,学院也可采取分专业或教研室组织培训。

4.培训内容。

为了降低教师参加培训学习的压力,并确保教师能独立主持线上授课,经过调研论证,本次培训内容主要以建课和线上教学为主,根据课程性质及教学需要分为两种情况:

(1)“ppt简易建课+讲授式直播”授课方法。主方法适用于只有ppt课件而没有教学视频的教师,培训其掌握用ppt简易建课和讲授式直播授课的方法开展线上教学。

(2)“简易建课+研讨答疑”授课方法。培训教师掌握利用ppt、word等文档在平台上建课,以及开展线上研讨答疑的授课方法。

对于使用过学习通或雨课堂授课的教师,或者有技术和资源基础的教师,鼓励其整门建课,以支持学生线上自主学习(学习、答疑、作业、测验等)、师生实时互动的同步课堂等教学活动。

若前期主持或参与建设有国家级、省级精品视频公开课、精品资源共享课、精品在线开放课程等资源的教师,也可采取学生点播学习+线上讲授的方式进行教学。

5.组织流程及时间安排。

(1)2月2日,由教务处负责组建“教师培训工作微信群”,人员包括培训领导小组人员。

(2)2月3日,由各学院教学院长负责上报院级培训团队名单至“教师培训工作微信群”。

(3)2月4日,由现代教育技术中心负责做好培训视频、所需软件和指南材料的准备工作。

(4)2月4日,各学院培训团队成员下载安装学习通、超星直播客户端、雨课堂软件,完成用户注册和熟悉各种软件界面及基本操作。

(5)2月5日,学校培训团队对学院培训团队实施网上建课和讲授式直播、研讨答疑等授课方法培训。

(6)2月6日,学院培训团队人员练习使用平台建课和授课演练。

(7)2月7-8日,学院培训团队对本学院的开课教师实施网上建课和讲授式直播、研讨答疑等授课方法培训。其中,包括提前通知各自学院教师准备好计算机(最好是笔记本电脑),下载安装软件,注册用户等做好培训前的准备工作。

(8)2月9-15日,广大教师自主建课、建班,邀请学生加入班级,做好各项功能演练操作,做好教学的准备工作。对于操作中的问题,可咨询学院培训团队人员。

6.应急预案。

学习通、雨课堂是这次高校线上教学工作的首选平台,各高校为了实现“延迟开学不停学”的目标,基本上都是用这些平台进行远程授课,因用户数量巨大且大多数使用的都是视音频教学,届时,一定会出现网络阻塞等问题,造成授课过程的不连续或间断,为了尽量保证教学的正常开展,应对网络拥堵导致的系列问题,要求各位教师提前做好网上建课工作,建课节数至少保证延迟开学期间的教学需要,当讲授式直播教学不能正常开展时,可通知学生换用自主学习网上讲义、课件等材料,也可以采取当堂布置几个研讨问题或作业,让学生查资料自主学习,然后,教师再以答疑的方式进行。

四、加强组织领导。

此次教师培训工作事关延迟开学期间的教学工作能否顺利开展,因此,学校相关职能部门和各学院要高度重视此次培训工作,教务处和现代教育技术中心是此次培训工作的组织单位,各学院是培训工作的执行单位,各教学院长是学院培训工作的第一责任人,各单位和负责人要提高政治站位和思想认识,齐心协力、高质量地做好此次培训工作,保障我校线上教学工作的顺利开展。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇十

为认真贯彻落实市委、市政府全市创建国家卫生城市工作促进会精神,确保圆满完成各项任务,根据《驻马店市创建国家卫生城市工作目标管理办法》和《驻马店市创卫工作督查考评工作方案》的部署要求,结合局机关实际,制定本方案。

一、指导思想。

严格按照市委市政府和“六城联创”指挥部的安排部署,坚持“分级负责、全员参与、人人动手”的工作方针,扎实开展创建国家卫生城市活动,确保各项创建任务落到实处,以良好的机关风貌迎接暗访、目标管理考核,为我市夺取国家卫生城市称号做出应有的贡献。

二、工作任务。

(一)宣传发动工作。

机关各科室、局属各单位要充分利用橱窗、宣传栏等载体,在干部职工中广泛开展创卫知识宣传活动,号召广大干部职工了解创卫、积极参与创卫,提高干部职工创卫知识知晓率;开展“洁美家庭创建活动”,将创卫工作延伸到家庭和社会,影响和带动家人及群众积极参与到创卫中来,达到“教育一个职工,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”目的,为创建国家级卫生城市工作营造良好的舆论氛围。

(二)单位卫生工作。

1、建立健全卫生管理组织和卫生管理制度,积极组织干部职工搞好环境卫生和绿化美化,定期开展健康教育和卫生评比竞赛活动。

2、加强卫生管理。

室内卫生随脏随打扫,保持窗明几净,办公物品摆放整齐。

室外卫生坚持每天打扫,全天保持,清扫保洁率覆盖率达到100%;车辆停放整齐,环卫设施完善,无乱扔乱吐、乱张乱贴、乱拉乱扯现象,办公垃圾定期清运。

厕所符合卫生要求,坚持每天打扫冲洗,保持下水道畅通,防止污水横流。

建立周末卫生大扫除、大检查、大评比制度,保持单位卫生状况良好。

3、按时按要求完成区政府分配的创卫任务。

(三)健康教育工作。

1、强化健康教育宣传。

利用宣传栏,广泛宣传健康知识,普及卫生科普知识,提高干部职工的自我保健能力。

2、组织干部职工开展多种形式、内容丰富的健康教育活动。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇十一

8月17日下午,市城市管理指挥中心针对近期群众反映强烈的市区重点区域的市容环境秩序混乱问题进行了专项督查,现通报如下:

1、健康路大礼堂北游园被烧烤车、游乐设施、杂物长期占用,夜市摊照明线路私拉乱扯存在严重安全隐患。(责任单位:城乡环卫中心、住建规划局、电业局)。

2、健康路大礼堂前路中央水果摊占道经营。(责任单位:城乡环卫中心)。

3、健康路顺城关游园门前冷饮摊点长期经营。(责任单位:城乡环卫中心、住建规划局)。

4、健康路顺城关游园对面临时摊点长期占道经营,临街商户店外经营。(责任单位:城乡环卫中心)。

5、健康路与人民路口临时摊点随意经营,围观非机动车随意停放,秩序混乱。(责任单位:城乡环卫中心)。

6、健康路“东方明珠”前冷饮摊长期经营并设置宣传旗。(责任单位:城乡环卫中心)。

7、健康路游园前冷饮摊点占用停车位经营,游园内游乐设施、临时摊贩占用公共空间经营。(责任单位:城乡环卫中心、住建规划局)。

8、比干大道仿古街两侧店外经营、占道经营严重,多数商户完全占用人行道及盲道。(责任单位:城乡环卫中心)。

9、健康路“老庙黄金”前冷饮摊占道经营。(责任单位:城乡环卫中心)。

10、健康路“万隆购物广场”对过爱玛电动车店外经营,完全占用人行道及盲道。(责任单位:城乡环卫中心)。

11、健康路“农业银行”前临时商贩随意经营,秩序混乱。(责任单位:城乡环卫中心)。

12、健康路“建业生活广场”周边临时摊贩占道经营、机动车和非机动车停放混乱,个别商户用石块占用公共空间。(责任单位:城乡环卫中心、交警大队)。

13、健康路“新医一附院”前、健康北路与大同路口,公交车、城乡快巴长期随意停放载客。(责任单位:交通局)。

14、健康北路大货车西瓜摊点长期占道经营。(责任单位:城乡环卫中心)。

15、学院西路、健康路个别商户用石块占用公共空间,存在严重安全隐患。(责任单位:城乡环卫中心)。

16、学院西路、健康路多处公交车停靠点被机动车占用。(责任单位:交警大队)。

17、学院西路、健康路营运三轮车随意载客。(责任单位:城乡环卫中心、交警大队、交通局)。

18、学院西路汽车站通道两侧临时摊贩占道经营。(责任单位:城乡环卫中心)。

19、健康路“新医一附院”门诊楼前临时摊贩占道经营。(责任单位:城乡环卫中心)。

20、健康路、比干大道等路段流动广告宣传车结队通行,影响交通,噪音污染严重。(责任单位:城乡环卫中心)。

21、行政路友谊新村周边占道经营严重。(责任单位:城乡环卫中心)。

22、建设路汽车站周边出租车、营运三轮车随意停放。(责任单位:交通局、交警大队)。

以上通报问题已经严重损害了我市的对外形象,严重影响了人民群众的生活和出行。特别是占道经营问题用铺天盖地、见缝插针来形容不为过,已经到了严重失控、令人无法容忍的地步。市民群众通过各种渠道投诉反映,人大代表、政协委员从不同层面提出建议和议案,新闻媒体利用各种媒介予以曝光,强烈要求大力整治。但是,个别责任单位存在推推动动、不推不动、应付差事的错误思想,导致城市管理顽疾反复出现。针对这一现状,各相关责任单位应该以对市委、市政府和人民群众高度负责的态度,主动担当,主动作为,采取有力措施,强化部门责任,尽快打一场治理占道经营顽症的翻身仗,还路于民,并奠定长效管理坚实基础,切实防止问题反弹。

卫辉市城市管理指挥中心。

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最新城管督查工作方案(模板15篇)篇十二

以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。

以管理求生存,以质量求发展。

以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

(二)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。

1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。

(三)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。

2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。

3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课二节,听课后并及时评课。

(四)加强特色艺术教学。

1、继续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所发展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。

2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。

3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学知识,长见识。

在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处,善待别人的短处,理解别人的难处,关心别人的苦处。要以真心换真情,多一些理解,少一份疑虑;多一些真情,少一份虚伪;多一些体贴,少一份冷落;多一些温暖,少一份疏远。

这份工作方案如果还有写的不是很全面的地方,需要各位领导、同仁,能够积极的提出不同的一件,我在听取意见后改正不合理的地方。

教育好下一代是我们责无旁贷的事情,我们祖国的未来就是属于这些孩子的,我们一定给不能马虎,否则我们就是历史的罪人。行动起来吧,各位,让我们积极的投入到工作当中去吧,教育好我们的下一代。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇十三

为推动我市创建国家卫生城市工作深入扎实开展,确保顺利通过国家卫生城市暗访,根据国家卫生城市暗访调研千分制,经市创卫指挥部研究,特制定本考核办法。

一、指导思想。

以提高工作效能,加快创卫进程为目标,按照“属地管理、行业管理、条块结合、量化考评”的原则,围绕各阶段部署的创建任务,突出重点工作考核,全面推动创建国家卫生城市工作的有效开展。

二、考评对象。

(一)城区四个街道。

(二)承担重要任务的八个市直单位(市住建局、市综合执法局、市水利局、市食药监局、市卫生计生委、市市场发展中心、市交通局、市商务局)。

(三)签订创卫工作军令状的其它单位。

三、考评内容。

对城区四个街道和承担重要任务的市直单位,依据市委、市政府工作部署、领导指示以及市创卫指挥部安排的专项整治、督办通知任务进行量化考评;对签订创卫工作军令状的其它单位,依据军令状目标任务进行量化考评。

四、评分方法。

(一)分值量化:检查考评采取百分制。

对2月份以来下发的各项创卫任务进行分解量化,共计100分。

(二)计分方法:考核得分以任务完成为基数进行换算。

具体换算方法为:

单项分值×完成比率=所得分数。

完成比率计算方法为:完成任务单元数/应完成任务单元数。

计算数据取自督导组创卫任务完成情况统计报表数据。

(三)奖扣分项目:

1、奖分项目。

在创卫检查评比工作中被评为第一名的,每次加2分。

2、扣分项目。

(1)对创卫的创卫基础数据不完善,出现管理空档,发现一处漏报、瞒报的,扣2分;。

(2)在创卫工作中,受到市创卫指挥部通报批评一次扣2分;。

(4)每发现一次旱厕扣2分。

五、考评时间。

每周对创卫工作完成情况进行通报,在月底进行考评汇总。

六、考评结果。

对三类考评对象分别排名,

1、城区四个街道:

第一名奖励5000元,最后一名处罚5000元。

2、承担重要任务的'市直单位:前二名分别奖励5000元、3000元,后二名分别处罚5000、3000。

3、签订创卫工作军令状的其它单位:前三名分别奖励3000元、元、1000元,后三名分别处罚3000元、2000元、1000元。

考评结果将通过新闻媒体公布,并在市四大班子会议上进行通报。

七、未尽事宜,由市创建国家卫生城市指挥部负责解释。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇十四

为切实把保障和改善民生放在更加突出的位置,以科学发展观为统领,全面掌握全镇民生工程各项政策措施的落实情况、民生工程的进展情况、群众和社会反映情况,促进民生又好又快实施,确保各项目标任务的圆满完成。

民生工程督查工作在镇党委、政府和镇民生工程协调领导小组的统一领导下组织实施,成立综合督查组、重点督查组和专项督查组,人员由镇政府、镇民生工程协调领导小组办公室(以下简称镇民生办)及镇直部门相关人员组成。综合督查和重点督查由镇政府、镇民生办组织实施;专项督查由民生工程各实施部门负责实施。

主要督查各村和镇直责任部门的民生工程实施方案制定、资金落实、工程类项目进展和资金发放到位情况。具体内容为:

(一)民生工程政策措施贯彻执行情况。主要检查是否按规定的标准、范围和要求开展实施工作,是否存在有令不行、有禁不止行为。

(二)各村和镇直责任部门履行职责情况。主要检查是否建立民生工程协调机制、工作责任制和责任追究制,是否按规定建立政务、村务公开制度,是否履行职责,有无失职读职行为。

(三)民生工程资金保障及管理使用情况。主要检查项目资金的`筹集和到位情况,是否有挤占挪用、虚报冒领、骗取财政资金的问题;应发放或补助到人的资金,是否实行社会化发放,项目资金管理和使用是否规范,有无贪污挪用等违纪违法行为。

(四)民生工程项目绩效管理落实。重点检查相关部门建立民生工程项目绩效管理情况,是否制定绩效评价办法,并按评价办法对实施项目进行综合评价;项目建设方面是否按质按量按期完成;建后管养上是否制定建后管养办法,是否落实管护主体、管护人员,是否安排并落实必要的管护经费,是否因地制宜探索研究购买服务、建后管养等方面的新办法、新举措。

(五)民生工程宣传工作开展情况。根据民生工程宣传工作要求,主要检查各村和镇直相关部门是否制定本村、本部门民生工程宣传工作方案;是否面向基层、面向群众深入持久开展政策宣传和社情民意调查;是否及时宣传报道民生工程进展、成效等,积极引导群众参与、支持和监督民生工程的实施;是否创新方式、提高宣传实效,扩大民生工程社会影响力,提高群众知晓度和满音率等。

(六)档案管理情况。主要检查民生工程档案资料是否规范齐全,内容是否真实完整。资金发放类项目档案是否有民主评议和三榜公示;工程类项目档案是否有“六制”有关资料;各项档案是否归档成册等。

民生工程督查主要采取综合督查、重点督查和专项督查三种方式进行。综合督查主要检查民生工程总体实施情况,由镇民生办负责制定具体督查方案,从协调领导小组成员单位中组织人员参加,并负责组织实施;重点督查由镇民生办根据领导或项目进展的要求、群众举报、重点难点问题等情况,抽调有关人员采取现场督查、暗访、社情民调和互查等方式进行;专项督查主要由镇民生工程各责任部门负责组织实施,各部门自行制定监督检查方案,从本部门组织人员对各村和施工单位实施民生工程情况进行检查。

综合督查由镇民生办分别于7月、11月开展;重点督查由镇民生办在4月、8月、9月分别对工程类项目、资金发放类项目、宣传工作和档案管理等进行督查;专项督查由镇直民生工程责任部门根据项目进度每个项目每年至少安排4次,并将督查情况及时上报镇民生办。

l、督查人员要进一步增强做好督查工作的责任感和使命感。督查工作要有严肃性、要认真开展,尽到责任;要深入群众,讲究督查方法,注重检查效果,自觉遵守廉洁自律的各项规定。

2、督查人员要严格按照督查内容和要求,认真督查,听真话、查实情,力戒形式主义。把督查的重点放在查找和发现问题上,对发现的问题要及时上报,快速解决。

最新城管督查工作方案(模板15篇)篇十五

贵州省教育纪工委:

紧紧围绕“全省民生领域整治铸廉三年行动”,对全省619所中职学校和普通高中资助资金管理使用情况开展专项监察。一是主动发现问题,拉网排查“深”。采取查阅资料凭证、调阅银行发放清单、面对面找学生核对等方式开展拉网式核查。二是引入审计监督,多措并举“纠”。组织力量对施秉县、威宁自治县学生资助和营养改善计划资金开展审计调查,责成专项监察中发现问题的民族大学纪委对其5个联合办学点资助金进行审计。三是突出办案震慑,重拳出击“惩”。严查违规违纪行为,全省共立案142件,党政纪处分75人,移送司法机关13人。四是注重监察实效,立说立行“改”。下发监察建议、督办意见、整改通报等方式,指出存在问题并要求限期整改。

遵义市:

强化案件查办,真“敢碰硬”。主动发现问题线索、主动查办案件,对新型农村养老金、城乡最低生活保障等领域开展专项监察。强化责任追究,真“打板子”。坚持“一案双查”,强化倒查追责。对主体责任落实不力的57起民生领域案例进行通报,对查办案件不力的.27个民生监督组,进行督导。强化成果运用,真“堵漏洞”。编印《民生领域典型案例选编》之《主体责任篇》、《部门系列篇》和《村官系列篇》,发给各主体责任单位作为开展警示教育的教材。

六盘水市:

坚持把查办案件作为民生监督工作的首要任务,突出“系统抓、系统查”,严查群众身边的“”和腐败问题。一是重点查。通过一线调研、走访群众和分析,选准办案突破口,明确市纪委分管领导牵头组织查处重大案件。二是专项查。围绕一个单位、一个工程项目、一笔专项经费,开展“短、平、快”的专项监察。三是联动查。建立民生监督工作“逐级报告、签字背书、责任倒查”三项机制。

安顺市西秀区:

一是科学研判机制。实行“周汇报、月调度、季小结”,纪委班子分片督导,靠前指挥,定期召开工作研判分析调度会,及时分析摸排、研判发现的问题线索。二是线索管理机制。对发现的问题线索实行分类、分级办理,定期检查线索处置,及时通报办理情况,提高规范处置线索的能力。三是交叉监督机制。各民生监督组、各乡镇民生监督工作站之间交叉走访、异地办案,有效整合监督力量,打破熟人瓶颈的限制。四是考核评价机制。将民生监督的各项工作纳入评价体系,按月排名,及时通报,促使各民生监督组找准不足,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

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