心得体会是我们在成长过程中的重要财富，通过总结它们，我们可以更好地认识自己，指导未来的行动。接下来是一些有关心得体会的范文，希望能够给大家提供一些写作素材和思路。
最优化工实验心得大全（15篇）篇一
化工干燥实验是化工专业中一个非常重要的实验内容，它涉及到很多化工工程领域，如粉末的干燥、溶剂的回收等。在进行化工干燥实验过程中，我们可以学到很多理论知识和实际操作技巧。通过不断的探索和实践，我们可以逐渐掌握化工干燥实验的核心内容，提高实验的效率和水平。
二、实验内容和流程。
首先，我们需要准备好实验设备和试剂，对实验进行全面的安全检查和设备检查。接着，将待干燥的物料加入实验设备中，然后进行各种不同的干燥实验，如自然通风干燥、真空干燥、水热加热干燥等。最后，得到干燥后的物料，并进行后续的测试和分析。
在进行化工干燥实验时，我们需要严格遵守实验规程和实验操作要求，注意实验安全和实验设备的清洁卫生。此外，我们还需深入理解不同干燥方法的原理和特点，分析不同物料的干燥特性，针对不同情况灵活选择干燥方法，提高干燥效率和质量，以及节约时间和成本。
通过化工干燥实验，我们可以更好地了解化工工程的基本概念和实验技能。我们可以身临其境地感受到实验过程中的种种挑战和困难，感受到实验中的奇妙变化和有趣现象。此外，实验还可以激发我们的创造力和科学研究精神，让我们更好地探索和研究化工领域中未知的领域。
五、实验总结。
化工干燥实验是一项非常重要的实验内容，它在化工专业学习和实践中扮演着不可替代的角色。通过化工干燥实验，我们可以提高自己的实验操作技能和科学思维能力，增强自己的实践经验和研究能力。因此，我们应该认真对待化工干燥实验，不断努力，乐观进取，不断提高实验水平和科学研究能力。
最优化工实验心得大全（15篇）篇二
近年来，随着化工技术的快速发展，化工实验也成为化工专业学生学习的重要一环。而化工实验考试作为对学生实际操作能力的考核手段，对于学生来说有着重要而特殊的意义。在我参加了一次化工实验考试后，我深感这次考试给我带来的思考和收获，从而有了对化工实验考试的一些心得体会。
首先，我认为在化工实验考试中，良好的备课和仔细的实验操作是非常重要的。在考试前，我仔细研读了实验操作手册，并对实验操作流程进行了多次模拟实践。这样的备课工作使我对实验的整个过程和操作要求都非常熟悉，对实验操作的理解和把握程度也随之提高。进入实验室，我按照实验要求依次进行了实验操作。我注意到，良好的仪器和试剂使用技巧、严格按照实验步骤进行操作、耐心细致地观察实验现象等都是顺利完成实验的重要保障。因此，在化工实验考试中，我深刻认识到备课和仔细的实验操作是考试顺利进行的前提和基础。
其次，在化工实验考试中，积极主动的学习态度和团队合作精神也起到了不可忽视的作用。在实验前的集体讨论中，我与同学们共同探讨了实验操作过程中可能遇到的问题和解决方法，为顺利完成实验打下了良好的基础。在实验过程中，我与同学们相互配合、相互帮助，确保实验操作的顺利进行。例如，在实验中遇到实验现象不符合预期时，我积极与同学进行交流，并共同思考原因和解决办法。通过团队合作和互相鼓励，我们能够更好地应对实验中的各种困难，顺利完成实验。
然后，在化工实验考试中，正确的数据处理和结果分析能力是非常重要的。实验结束后，我准确记录了实验数据，并按照规定的方法进行了初步的数据处理。通过对实验数据进行比对和分析，我能够更好地掌握实验过程中的变化趋势和关键因素。同时，我也能够更有条理地总结实验结果，并分析实验结果的合理性和可行性。正确的数据处理和结果分析能力，能够更好地帮助我总结和归纳实验经验，为以后的实验操作提供参考和指导，提高实验成果的准确性和实用性。
此外，在化工实验考试中，高度的责任心和安全意识也是必不可少的。实验操作中，我们时刻保持高度的责任心，严格遵守安全操作规范，正确使用实验器材和试剂，并及时清理实验场地，确保实验环境的整洁和安全。在化工实验中，安全意识的培养十分重要，只有做好安全防范工作，才能确保自身和他人的安全，顺利完成实验任务。
在总结完我的化工实验考试心得体会之后，我意识到，在化工实验考试中，良好的备课和仔细的实验操作、积极主动的学习态度和团队合作精神、正确的数据处理和结果分析能力、高度的责任心和安全意识都是实现优秀成绩的关键。通过这次考试，我不仅收获了操作技能的提高，更培养了综合素质和团队合作精神，也更加深刻地体会到了化工实验考试的重要性。我相信，在今后的学习和实践中，我将继续坚持这些心得和体会，更加努力地学习和探索化工实验的奥秘。
最优化工实验心得大全（15篇）篇三
第一段：引言（200字）。
化工工艺实验是化学专业学生必备的实践环节之一，通过实验的方式深入了解化工工艺的原理和操作方法。在过去的学习中，我积极参与了各类实验，并从中得到了宝贵的经验和体会。本文将从实验前准备、实验过程、实验结果及分析以及实验心得等四个方面进行阐述，总结出一些对于化工工艺实验的心得和体会。
第二段：实验前准备（200字）。
在进行化工工艺实验前，提前做好充分的实验准备工作非常重要。首先，我们要详细了解实验的原理和流程，熟悉实验所需的仪器设备和试剂。其次，应做好安全措施，正确佩戴防护装备，并学会正确使用消防器材。最后，准备实验所需的试剂和器材，掌握其使用方法和操作步骤，保证实验的顺利进行。
第三段：实验过程（300字）。
在化工工艺实验中，实验过程的严谨性和细致性非常重要。首先，要按照实验要求准确称量试剂和样品，遵循正确的操作步骤进行混合和反应。其次，在实验中，要时刻保持注意力集中，严格按照实验要求控制温度、时间和压力等参数，确保实验结果的准确性和可重复性。最后，实验结束后要及时清理实验台和仪器设备，避免交叉污染。
第四段：实验结果及分析（300字）。
在化工工艺实验中，实验结果及分析对于验证实验的有效性和提出改进意见非常重要。首先，对于实验结果，我们应严格按照实验要求记录和测量，并进行分析和比较。其次，通过对实验数据的统计和处理，我们可以得出一些结论和规律，进一步评估实验的成功度。最后，针对实验结果的不足，我们应分析原因并提出改进的建议，以便下一次实验的进行。
通过化工工艺实验，我深刻认识到实践是掌握理论知识和技能的一种最有效的方式。首先，实验过程中的细致和耐心让我懂得了科学实验的严谨性和刻苦精神的重要性。其次，实验结果的分析和总结让我认识到错误和失败是成功的催化剂，只有通过不断的反思和改进，才能提高实验的准确性和可靠性。最后，实验中的团队合作让我学会了与他人沟通合作的技巧，培养了我的团队精神和协作能力。
结尾（100字）。
总之，化工工艺实验是化学专业学生必修的一门重要课程，通过实践培养了我们的操作技能、实验能力和创新意识。在今后的学习和工作中，我将继续努力，在实验中不断积累经验和体会，不断提高自己的实验技能和创新能力，为将来的研究和工作打下坚实的基础。
最优化工实验心得大全（15篇）篇四
第一段：介绍实习背景和目的（大约200字）。
作为一名化工专业的学生，实验室实习是我们学习过程中至关重要的一部分。通过实习，我们可以把书本上的理论知识应用到实际操作中，并且深入了解化工实验室的工作流程和安全规范。这次实习的目的不仅是为了提高我们的实验操作技能，更重要的是培养我们的合作能力和实际问题解决能力。
第二段：实习前的准备工作和期望（大约250字）。
在实习开始之前，我们需要提前了解实验的内容和相关的安全知识。了解好实验的目的和方法，研究材料的性质和制备过程，并且掌握相关的实验步骤和操作要点。此外，我们还需要阅读相关的文献资料，了解前人的研究成果和实验中可能会遇到的问题。我期望通过这次实习，能够深入了解化工实验室的工作模式和实验操作流程，提高自己的实验技能和问题解决能力。
第三段：实习中的经历和收获（大约400字）。
在实习过程中，我有幸参与了多个实验项目。通过亲身操作，我深切体会到了实验操作的繁琐和细致，以及对实验参数的精确控制的重要性。同时，还了解到了化工实验室的安全要求和安全操作规范，注重实验中各种危险品的储存和处理方法。此外，通过和队友的合作，我发现合作是取得好实验结果的关键。只有大家相互信任、相互配合，才能够减小误差，确保实验的顺利进行。通过这些实习经历，我不仅提高了自己的实验操作技能，更深刻体会到了实验和团队合作的重要性。
第四段：实习中的困难和挑战（大约250字）。
虽然在实习过程中取得了不少进步，但也面临了一些困难和挑战。首先，对于一些实验项目，虽然我事先进行了充分的准备和阅读，但在实际操作中仍然出现了一些问题。有时候实验结果与预期有差距，需要找出问题所在，并进行相应的调整。其次，实验过程中的安全问题也是一个挑战。化工实验室涉及到诸多危险品和化学反应，一不小心就可能引发事故。因此，我们必须时刻保持警惕，严格按照实验室的安全规定进行操作。
第五段：总结体会和对未来的展望（大约300字）。
通过这次实习，我不仅提高了自己的实验操作技能和问题解决能力，更深刻体会到了实验和团队合作的重要性以及实验安全的重要性。在未来的学习和工作中，我将更加注重实践能力的培养，加强实验操作技能的训练，同时也要不断提高自己的团队协作能力。另外，我也会加强对实验安全的重视，时刻保持警惕，遵守实验室的安全规定，确保自己和周围同学的安全。相信这次实习对我的职业发展有着重要的影响，将为我未来的学习和工作打下坚实的基础。
通过这次实习，我深入了解了化工实验室的工作流程和安全规范。实习过程中我提高了实验操作技能、问题解决能力和团队合作精神，并充分认识到了实验安全的重要性。这次实习对我的职业发展有着重要的影响，为我未来的学习和工作打下了坚实的基础。
最优化工实验心得大全（15篇）篇五
近年来，随着社会经济的不断发展，化工工艺实验作为一项重要的学科实践活动，对于培养学生的实践能力和创新精神起到了积极的促进作用。本文将结合个人经历，以五段式的方式总结和阐述化工工艺实验心得体会。
首先，对于化工工艺实验的进行，我认识到了实验准备的重要性。在实验开始之前，我需要对实验原理和步骤进行详细地了解，清楚实验的目的和需求。同时，还需要提前准备好实验所需的材料和设备，确保实验过程的顺利进行。这个阶段的实验准备对于实验结果的准确性和可靠性有着决定性的影响。
其次，化工工艺实验过程中，我深刻体会到了实验操作的严谨性。在实验操作中，我需要严格按照实验步骤进行，确保每一步操作的正确性和精确性。在加热、搅拌、滴加等操作过程中，我需要随时注意实验现象的变化，控制实验条件的变化，并根据需要进行适当的调整。只有严谨操作，才能得到准确、可靠的实验结果。
第三，化工工艺实验中所需要的团队合作意识和沟通能力也是我从中获得的宝贵经验。在实验过程中，我需要与实验室组员相互配合，共同完成实验任务。与实验室组员进行良好的沟通，可以帮助我们更好地理解实验要求和目的，避免操作上的纰漏和失误。团队协作和良好的沟通是化工工艺实验顺利开展的重要保障。
第四，化工工艺实验也让我充分认识到了安全意识的重要性。化学试剂的使用和实验条件的选择都存在一定的危险性，所以我需要时刻保持警惕，正确佩戴个人防护装备，确保自己和他人的安全。同时，我也要仔细阅读实验操作指导书，了解实验过程中可能存在的危险因素，并在操作中采取相应的安全措施，以避免意外事故的发生。
最后，通过化工工艺实验的实践操作，我不仅提高了自己的实践能力，还培养了创新精神。在实验过程中，我会主动尝试一些新的实验方法和技术手段，以期获得更好的实验效果。同时，实验中也经常遇到一些实验结果与理论不一致的情况，这时我需要积极思考问题的原因，并进行分析和解决。这种创新精神的培养对于培养我成为一名合格的化工工程师具有重要的意义。
综上所述，化工工艺实验是培养学生实践能力和创新精神的重要途径。在化工工艺实验中，我深刻体会到了实验准备的重要性、操作的严谨性、团队协作的必要性、安全意识的重要性以及创新精神的培养。通过这些实践的经历，我认识到了化工工艺实验的重要性，并从中获得了实践能力和创新精神的锻炼和提高。期望这些经验对我的将来的学习和工作有所启发和帮助。
最优化工实验心得大全（15篇）篇六
化工干燥实验是化工专业中十分基础和重要的一环，它涉及到实际工作中干燥设备的性能评价、干燥操作参数的优化以及粉末制品的储存与运输等方面。上一学期，我生动参与了化工干燥实验，并在实际操作中收获了很多经验和体会。下面，我将就本人的化工干燥实验心得体会作一番分享。
【第一段】。
干燥操作的设备选择。
首先，我们要选择适合干燥的设备。一般来说，化工干燥设备分为很多类型，如流化床干燥器、旋转干燥器等，每种干燥设备都有其特定的优点与适用范围。因此，我们在选用干燥设备时，应充分考虑其适用性和实用性。例如，如果要干燥高湿度的颗粒、膏体和粉末物质，流化床干燥器是首选；如果干燥的物料颗粒一致且大量生产，可以考虑旋转干燥器等。总之，在实际生产过程中，正确选择干燥设备尤为重要。
【第二段】。
干燥操作的条件参数。
在化工干燥实验过程中，条件参数的选择对于产品性能的合格率和产量起着至关重要的作用。如温度、压力、空气流量、转速等，它们之间相互作用，互相制约。对于设备操作者而言，应当我们应当对于设备的运行要求非常了解，能够根据设备的特点在具体工艺过程中合理掌握处理条件、设备参数。例如在温度过高以致于导致燃烧等一系列事故的发生上，我们必须引以为戒。因此，这里建议，不仅要认真完成干燥工作中参数的记录，也要做好流程复制的规范和参数的备份，实现干燥操作的岗位交接互换。
【第三段】。
颗粒物料的处理。
颗粒物料的处理，也是干燥操作中很重要的一部分。在实际硬软物料颗粒的处理过程中，我们要选择适合物料性质的处理方法。如选择先进的筛分工艺、物料附着少、满足规范范围等要求。同时一些细节处理也应好好掌握，如物料处理前后的重量差，物料处理后的真实情况反馈，严格控制排放。
【第四段】。
设备操作规范。
干燥操作中，也应严格规范操作流程和操作规范。实际生产中，设备操作落地会根据实际情况而存在差异，因此我们也需保持耐心。要保证操作的准确性和连贯性，切记不要进行随意变换操作参数等行为，这必将导致产品制品不合格，甚至在操作过程中出现安全事故，是职业操守的不二法则。
【第五段】。
结语。
总的来说，化工干燥实验是一项基础性和重要性很强的工作。通过合理正确地选择干燥设备、选择合适的操作条件和处理方法、正确地处理颗粒物料、规范操作流程等方面，能够提高产品的质量和产量，是优质服务的直接体现。我们也应当不断学习、实践，为化工干燥事业发展贡献一份力量。
最优化工实验心得大全（15篇）篇七
班级：
姓名：
学号：
上个学期，我们学习了《化学工程基础》，但是对一些概念和理论还不是特别理解，然而这个学期我们进入了实验室，开始学习《化工原理实验》，把理论和实际相结合。
本学期我们一共做了7个实验，而且都是非常重要的实验，分别是雷诺实验、流体机械能转化实验、离心泵特性曲线测定实验、流体流动阻力测定实验、空气——蒸气对流传热系数的测定、恒压过滤常数测定实验以及填料塔精馏实验。学习完这7个实验后，我加深了对《化学工程基础》课上一些理论的理解，也熟悉了实验的流程，操作步骤，并掌握了实验内容。现在我将对做这7个实验的心得描述一下。
刚开始进入实验室时，看到那些仪器和设备，让我感觉《化工原理实验》很高深，也很神秘，像是高科技的东西，让我感到既兴奋又茫然。老师把我们进行了分组，5个人一组。一开始老师就给我们来个下马威，跟我们说，如果没有做好充分的预习，就不能进实验室。不过换个角度想，老师的这种态度叫做负责，他只是希望我们在实验室能多学点东西。虽然每次实验前我都会做好充分的预习，但是在没有真正接触到实验装置之前，我还是云里雾里，不过，在课前，老师都会认真仔细地跟我们讲解一遍。可是，有的时候就算老师讲了一遍，如果自己不亲手操作，还是会一头雾水。例如，在恒压过滤常数测定实验中，实验要求我们测不同压力（低压、中压、高压）下的过滤常数k和滤布的虚拟当量滤液体积ve，十几个实验控制开关，在交错的管路中，光是熟悉料的流动路径就得认真认识，而对于各个开关的操控就比其他实验显得更复杂。要动手做实验，就必须清楚装置的运作机理，我终于把管路和操作步骤熟悉透了，老师给我们分了工。我负责调节压力罐上的出口阀，使压力罐上压力表读数维持在一个常数。我觉得在这个实验里面，做这个工作最辛苦了，稍微动一下，误差就很大。为此我还享受了特别的待遇，老师给我按排了一条凳子。
通过这几个实验，让我感觉到做实验的过程是一个既快乐又充满理性知识的过程，不会像书本上的知识一样枯燥无味，通过自己的亲手操作和认真计算讲原理进行证明的过程我们仿佛能够体会以前科学家的智慧结晶，自己也可以感受学习化工原理的快乐。
化工原理实验给我们提供了一个能深入了解化工原理知识、更锻炼自己动手能力、在学习上更加丰富的平台。我们可以通过实验锻炼动手能力，团队合作能力，更能够把理论上的知识在实践中具体应用，增强了理论实际相结合。
最后就是实验过后的数据处理和误差分析，这也是完成一个实验的最后一个阶段，是整个实验最终能够出结果的重要阶段，通过数据处理我们可以跟所学的的知识进行比较，进而提高到能应用实验误差和误差理论分析、解决化工原理实际问题，得出较正确的结论看是否能够验证实验原理。通过数据处理，使我们的思维变得更缜密，我们也学会了如何运用电脑作图，对我们以后的工作和学习奠定了基础。学习化工原理实验课程，可以在学习化学工程基础课程的基础上，进一步理解一些比较典型的已被或将被广泛应用的化工过程与设备的原理和操作，巩固和深化化工原理的理论知识讲所学的化工原理等化学化工的理论知识去解决实验中遇到的各种实际问题，同时学习在化工领域内如何通过实验获得新的知识和信息。
通过对化工原理实验的学习，培养了我们团结合作的精神，加深了同学之间的友谊。另一方面丰富了我们的感性知识，活跃了科学思维，培养了我们队客观世界的观念与分析能力；我们进一步了解了实验在科学理论进展中的地位和作用；同时也培养了大家的创新意识和能力；锻炼了我们集体协作、实事求是、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚忍不拔的工作作风。
俗话说：“实践是检验真理的唯一标准”，通过实验让我们形象的认识所学的知识，也让我把在实验中所积累的经验应用到以后的学习中。最后，感谢老师的指导，我会继续努力学习。
最优化工实验心得大全（15篇）篇八
分析化学是一门实践性很强的学科。分析化学实验课的任务是使我们进一步加深对分析化学基本理论的理解。正确掌握分析化学实验的基本操作技能。培养良好的实验习惯和严谨，实事求是的科学态度，提高观察问题，分析问题和解决问题的能力。为学习后续课程和将来从事实际工作打下良好的基础。实验是化学的灵魂，是化学的魅力和激发学生学习兴趣的主要源泉，更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。分析化学实验的意义在于以下几点：首先，分析化学实验能提高学习的兴趣。其次，分析化学实验能培养我们的观察能力。最后，实验能培养我们的思维能力。
大一暑期实践期间，我曾随学院学生科协进行了北京市城区饮用水水质调查。那次活动是我第一次比较系统的作分析化学实验，以下借用几段我对于那次活动的总结。
活动的目的除了在于培养科协成员的分析化学试验能力外，还使成员体验了比较正规的科研项目的步骤——讨论。立题。取样。分析。通过这次活动，科协成员面对涉及外专业或目前学术水平难以达到的课题时，将更有能力与信心运筹帷幄。调查是学生科协的传统活动——化学实验技能竞赛的拓展。化学实验技能有机的溶于调查的水硬测量阶段，使单纯的实验提升到科研的高度。从调查的取样阶段开始，全体成员充分参与到活动当中。取样的范围是北京市城八区居民的饮用水。原则上每个城区两个水样。我被分配采集一个朝阳区的水样。朝阳区是北京的大区，我选取的'社区是位于西大望路_号的新近开发的楼盘——金港国际。该地点处于泛cbd，也是近期入市的热门地点，我选取的社区定位是白领公寓，室内除有自来水外还有纯净水的管道以及完备的终水系统。我分别采集了该社区纯净水及自来水的水样各一份，以便比较。
实验阶段中，未学过分析化学的成员得以提前接触到一些高精密仪器，如分析天平。这为大一的同学今后的学习有较大的积极影响。虽然因实验仪器使用的不熟练使得失误的频繁发生，但由于活动参与者的认真态度，我们最终得到了较为准确的实验数据。我采集的两份水样中此社区的自来水水样的水硬水平于其它城区的自来水水样水硬平均水平相近。纯净水的水硬几乎是自来水的3倍，且ph呈弱酸性，证明该室供纯净水水样中含有较多的离子。由于实验条件以及专业知识的限制，我们无法将该水样中所含离子一一检验出来，但足以证明所谓的纯净水的水样并非如我们通常理解的纯净。由于水样的采集是入户进行，我们没能得到此纯净水水源处的水样。考虑到新房的管道可能还未经使用，水样受管道材质影响较大，此次采集到的不良水样并不能断定此纯净水水源的不纯净。自第一次接触分析化学实验到现在，已通过一学期的学习实践，我发现做好分析化学实验需要做到以下五点：
第一，要做好预习工作。实验前应认真阅读有关的基础理论知识。了解所需的基本操作技术，明确实验目的，原理，任务，主要的操作步骤及有关事项，做到胸有成竹。
第二，实验过程中认真思考每一步操作的目的，作用，仔细观察实验现象，理论联系实际。实验中随时将实验测量的各种原始数据真实，准确，清晰，的记录在原始实验记录纸上，并让老师审阅。
第三，严格遵守操作规程及注意事项。使用不熟悉的仪器和试剂之前，一定不要随意操作，以免破坏实验仪器，浪费试剂，发生意外事故。
第四，自觉遵守操作规程及注意事项。注意电源，电炉，水阀等。实验后及时洗涤清理仪器。
第五，实验后根据原始数据进行整理，计算和分析。总结实验的经验，误差分析思考题等。
化学科学的形成和发展都离不开实验。分析化学实验可以帮助我们形成化学概念，理解和巩固化学知识，掌握实验技能，拓宽知识面，培养的观察能力。思维能力。实验能力和探究能力。
最优化工实验心得大全（15篇）篇九
这个学期我们学习了《化工原理》这门课，在学习了部分理论知识后，我们进入了实验室，开始学习《化工原理实验》并分组进行了实验。和前几个学期类似，大家先要进行实验的预习，在了解和熟悉实验的要求和操作的基础上，然后在老师提问检查每一组各位组员对实验过程的预习程度后，对各位组员的预习情况进行点评，并指出其中的不足和缺漏。然后在指导老师的悉心讲解后，对实验有一个新的、更全面的认识后进行实验。通过动手实验，我更加深刻的理解了化工原理课上老师讲解的知识，增强了动手能力，对理论知识有了形象化的认识。
本学期我们共学习了五个实验，分别是：
实验一、离心泵的特性曲线实验，
实验二、流体流动阻力的测定，
实验三、空气—蒸汽对流传热系数的测定
实验四、恒压过滤常数的测定
实验五、填料塔的精馏实验
通过对实验的学习并亲手操作，我掌握了许多知识。
这几个实验中我印象最深刻的是恒压过滤常数的测定，实验以生活中常见的碳酸钙的水浆液位测定原料。这个实验和空气—蒸汽对流传热系数的测定实验一起分组进行。老师讲解完实验原理并强调了注意事项后，我们开始实验。我们小组先进行了恒压过滤常数测定实验，首先我们对两个小组的成员进行了各项职责的分配分别是：两位同学负责碳酸钙水浆液的搅拌和回收，由一位同学负责数据的采集和记录的工作。每个三分钟记录床层温度一次，取样一次，并由同组同学进行含水量的测定，由两位同学负责装好板框，最后分别由其他两位同学负责压力阀的控制和滤液进口阀、滤液出口阀的控制。这样一来整个实验的分工工作就已经完成了。实验过程中，我们互相配合，进行的很顺利。但是在第一次实验时由于我们的粗心大意，我们将四块滤板中的一块方向装反了，使得我们第一次采集的数据无效了，因此指导老师还对我们实验时的粗心大意进行了严厉的批评教育，这些批评教育使我们牢记在这是一个教训，实验中细心认真完成每一步，我们的动手能力才会在这个过程中得到提升。
在这一个学期短暂的实验学习过程中，使我们重新认识了在大学学习生活中 ，在实验过程中一个实验者的认真预习和摈弃粗心大意，认真、谨慎的进行好每一步的操作、合理的分工协同工作对于一个实验的成败与否是至关重要的。或许在将来生活工作中也一样，俗话说得好，所谓“细节决定成败”。一个做事粗心大意，做事前从不做准备的人不管他将来从事什么样的工作都无法取得好的成绩，因为在他的心理或许压根就没有重视过自己所从事的事情或者是行业。俗话说“机遇永远是给有准备的人的”。
化工原理实验的任务主要是了解一些典型化工设备的原理和操作，熟悉化工中的实验研究方法及数据处理，掌握化工数据的基本测试技术。并能运用所学的理论知识去解决实验中遇到的各种实际问题，培养科学的思维方法及严谨的科学作风。
通过实验一方面我们掌握了科学实验的全过程（实际操作；正确记录和处理实验
数据；撰写实验报告);另一方面丰富了我们的感性认识，活跃了科学思维，培养了我们对客观世界的观察与分析能力；我们进一步了解了实验在科学理论进展中的地位和作用；同时也培养了大家的创新意识和能力；锻炼了我们集体协作、合理分工、实事求是、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚韧不拔的工作作风；在实验及其数据处理的过程中，我们掌握了实验科学的基本理论与方法，使得我们在化工原理课程上学习的理论知识得到了实际的验证。
就像大家常说的一样，实践是检验真理的唯一标准，通过实验形象的认识课程所学，我也将把在实验中积累的经验应用到以后的学习中。与此同时，在这一学期的实验学习过程中我们不仅学习到了许多实验操作过程中的知识，还学习到了很多的人生哲理，这些收货对我们可以说是大有裨益。最后，要感谢老师以及师兄师姐对我们的指导与帮助，我会继续努力学习，丰富知识，不断提高！
最优化工实验心得大全（15篇）篇十
在进行化工原理实验后，我深深感受到了化工生产的重要性，同时也明白了理论和实践的紧密联系。
首先，实验中的操作和计算让我对化工原理有了更深入的理解。通过实际动手操作，我不仅锻炼了自己的动手能力，还锻炼了自己的思考能力。在实验过程中，我遇到了一些问题，但通过查阅资料和与同学的讨论，我得以一一解决。这让我明白，实验不仅是验证理论的过程，也是锻炼解决问题能力的过程。
其次，实验中的安全教育让我更加重视化工生产的安全性。在实验过程中，我们严格遵守各项操作规程，确保了实验的安全进行。这使我明白，化工生产不仅是一项科学，更是一项技术，更是一项艺术。
最后，实验中的团队合作让我更加理解了团队的重要性。在实验过程中，我们互相帮助，互相学习，共同解决问题。这让我明白，在化工生产中，团队的力量是无比重要的。
总的来说，这次实验让我深刻体验到了理论和实践的紧密联系，也让我更加明白了化工生产的重要性。我期待在未来的学习和工作中，能够将我所学的知识运用到实践中，为化工生产做出贡献。
最优化工实验心得大全（15篇）篇十一
12生物工程。
20121878。
王志云。
这个学期我们学习了《化工原理》这门课，在学习了部分理论知识后，我们进入了实验室，开始学习《化工原理实验》并分组进行了实验。和前几个学期类似，大家先要进行实验的预习，在了解和熟悉实验的要求和操作的基础上，然后在老师提问检查每一组各位组员对实验过程的预习程度后，对各位组员的预习情况进行点评，并指出其中的不足和缺漏。然后在指导老师的悉心讲解后，对实验有一个新的、更全面的认识后进行实验。通过动手实验，我更加深刻的理解了化工原理课上老师讲解的知识，增强了动手能力，对理论知识有了形象化的认识。
本学期我们共学习了五个实验，分别是：实验。
一、离心泵的特性曲线实验，实验。
二、流体流动阻力的测定，实验。
三、空气—蒸汽对流传热系数的测定实验。
四、恒压过滤常数的测定实验。
五、填料塔的精馏实验。
通过对实验的学习并亲手操作，我掌握了许多知识。
这几个实验中我印象最深刻的是恒压过滤常数的测定，实验以生活中常见的碳酸钙的水浆液位测定原料。这个实验和空气—蒸汽对流传热系数的测定实验一起分组进行。老师讲解完实验原理并强调了注意事项后，我们开始实验。我们小组先进行了恒压过滤常数测定实验，首先我们对两个小组的成员进行了各项职责的分配分别是：两位同学负责碳酸钙水浆液的搅拌和回收，由一位同学负责数据的采集和记录的工作。每个三分钟记录床层温度一次，取样一次，并由同组同学进行含水量的测定，由两位同学负责装好板框，最后分别由其他两位同学负责压力阀的控制和滤液进口阀、滤液出口阀的控制。这样一来整个实验的分工工作就已经完成了。实验过程中，我们互相配合，进行的很顺利。但是在第一次实验时由于我们的粗心大意，我们将四块滤板中的一块方向装反了，使得我们第一次采集的数据无效了，因此指导老师还对我们实验时的粗心大意进行了严厉的批评教育，这些批评教育使我们牢记在这是一个教训，实验中细心认真完成每一步，我们的动手能力才会在这个过程中得到提升。
在这一个学期短暂的实验学习过程中，使我们重新认识了在大学学习生活中，在实验过程中一个实验者的认真预习和摈弃粗心大意，认真、谨慎的进行好每一步的操作、合理的分工协同工作对于一个实验的成败与否是至关重要的。或许在将来生活工作中也一样，俗话说得好，所谓“细节决定成败”。一个做事粗心大意，做事前从不做准备的人不管他将来从事什么样的工作都无法取得好的成绩，因为在他的心理或许压根就没有重视过自己所从事的事情或者是行业。俗话说“机遇永远是给有准备的人的”。
化工原理实验的任务主要是了解一些典型化工设备的原理和操作，熟悉化工中的实验研究方法及数据处理，掌握化工数据的基本测试技术。并能运用所学的理论知识去解决实验中遇到的各种实际问题，培养科学的思维方法及严谨的科学作风。
通过实验一方面我们掌握了科学实验的全过程（实际操作；正确记录和处理实验数据；撰写实验报告);另一方面丰富了我们的感性认识，活跃了科学思维，培养了我们对客观世界的观察与分析能力；我们进一步了解了实验在科学理论进展中的地位和作用；同时也培养了大家的创新意识和能力；锻炼了我们集体协作、合理分工、实事求是、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚韧不拔的工作作风；在实验及其数据处理的过程中，我们掌握了实验科学的基本理论与方法，使得我们在化工原理课程上学习的理论知识得到了实际的验证。
就像大家常说的一样，实践是检验真理的唯一标准，通过实验形象的认识课程所学，我也将把在实验中积累的经验应用到以后的学习中。与此同时，在这一学期的实验学习过程中我们不仅学习到了许多实验操作过程中的知识，还学习到了很多的人生哲理，这些收货对我们可以说是大有裨益。最后，要感谢老师以及师兄师姐对我们的指导与帮助，我会继续努力学习，丰富知识，不断提高！
最优化工实验心得大全（15篇）篇十二
化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要。
刚开始做实验的时候，由于学生的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使学生们感到了理论知识的重要性。让学生在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深了学生对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。
在做实验前，一定要将课本上的知识吃透，因为这是做实验的基础，实验前理论知识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等。
否则，老师讲解时就会听不懂，这将使做实验的难度加大，浪费做实验的宝贵时间。比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的接法，如果不清楚，在做实验时才去摸索，这将使你极大地浪费时间，会事倍功半。
虽然做实验时，老师会讲解一下实验步骤，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。做实验时，一定要亲力亲为，务必要将每个步骤，每个细节弄清楚，弄明白，实验后，还要复习，思考，这样，印象才深刻，记得才牢固，否则，过后不久就会忘得一干二净，这还不如不做。做实验时，老师会根据自己的亲身体会，将一些课本上没有的知识教给学生，拓宽学生的眼界，使学生认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛。学生做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。在做实验时，开始没有认真吃透实验步骤，忙着连接实验仪器。添加药品，结果实验失败，最后只好找其他同学帮忙。
特别是在做实验报告时，因为实验现象出现很多问题，如果不解决的'话，将会很难的继续下去，对于思考题，有不懂的地方，可以互相讨论，请教老师。我们做实验不要一成不变和墨守成规，应该有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时间是充分的，做实验应该是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的比如说，在做金属铜与浓硫酸反应的实验中，我们可以通过自制装置将实验改进。在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的能力。培养这种能力的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便，等老师教怎么做，拿同学的报告去抄，尽管学生的成绩会很高，但对将来工作是不利的实验过程中培养了学生在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的探究能力和科学道德，例如团队精神。交流能力。独立思考。实验前沿信息的捕获能力等；提高了学生的动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。
最优化工实验心得大全（15篇）篇十三
近年来，化学工程与技术学科在高校中的地位日益提升，化工吸收实验作为化工专业中非常重要的实践环节之一，对于培养学生的实际操作和实验设计能力起到了至关重要的作用。下面笔者将结合自己的实际经验，分别从实验目的、实验原理、实验操作、实验结果及心得体会五个方面，对化工吸收实验进行探讨和总结。
首先，我们来看实验目的。这次吸收实验的主要目的是研究气体在液体中的吸收过程，并探究吸收速度与吸收剂种类、浓度、溶液温度等因素之间的关系。通过这次实验，旨在提高我们的实验设计能力和实际操作能力，培养我们的实验观察、记录和分析能力。同时，也能帮助我们理解吸收过程中的物质、能量传递机制，培养我们的科学研究思维和实验创新能力。
其次，我们来了解一下实验原理。化工吸收实验是通过将气体与溶液接触，使气体中的可吸收物质转移到溶液中的过程。吸收过程可以通过溶剂对气体中溶质的溶解度、摩尔分数和吸收率来进行定量描述。气体吸收实验中常用的吸收剂有盐酸、硫酸、氨水等。而吸收速度主要受到吸收剂浓度、温度、溶液搅拌速度等因素的影响。通过探究吸收剂种类、浓度、溶液温度等条件对吸收速度的影响，我们能够更深入地理解吸收过程中的物理和化学原理。
然后，我们来谈一下实验操作。在实验操作中，首先需要准备好所需的实验仪器和试剂，如吸收塔、气体流量计、溶液比重计等。接着，我们要按照实验设计要求，将吸收剂加入吸收塔中，调节好流量计来控制气体的流动速度。然后，在设定好的条件下，向吸收塔中通入气体，并开始计时。我们要及时观察和记录实验现象，如溶液浓度的变化、气体的颜色变化等。实验结束后，还要进行数据处理和分析，计算溶液吸收率和物质传递速度等指标。
接下来，我们来看一下实验结果。经过实验操作和数据处理，我们得到了一组关于吸收剂种类、浓度、温度等因素对吸收速度影响的结果。实验结果表明，不同吸收剂对可吸收物质的吸收速度有差异，浓度越高吸收速度越快，溶液温度升高会增加吸收速度等。这些实验结果与我们的实验设计之初的设想基本吻合，也证明了我们对吸收过程的理解和控制能力得到了一定的提高。
最后，我们来谈一下心得体会。通过这次吸收实验，我深刻认识到了实验技能的重要性和实验思维的培养。在实验过程中，需要严格控制实验条件、准确记录实验数据、及时分析结果和提出结论，从而得到准确可靠的实验结果。同时，实验过程中也出现了一些问题，如流量计示数误差、温度控制不准确等，这给我们提出了对实验操作技巧和实验设计思路的更高要求。通过这次实验，我不仅加深了对化工吸收过程的理解，还培养了实验思维和实验技能，并意识到了加强对化工实验的学习和实践的重要性。
综上所述，化工吸收实验作为化工专业中不可或缺的一部分，对于学生的理论知识应用和实践能力培养有着重要的作用。通过对实验目的、原理、操作、结果及心得体会的总结和分析，我们更深入地认识到了吸收过程的原理和特点，也对化工实验技能有了更深入和全面的认识。相信在今后的学习和实践中，我们将能够更好地应用所学的化工吸收实验知识，为解决实际问题做出更大的贡献。
最优化工实验心得大全（15篇）篇十四
化工是“化学工艺”、“化学工业”、“化学工程”等的简称，人类与化工的关系十分密切，有些化工产品在人类发展历史中，起着划时代的重要作用。实习报告是描述记录实习过程和结果的文体，其内容包括实习时间、指导教师、实习单位、实习经历经验等。你是否在找正准备撰写“化工实验实习心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
一、实习简述。
2______年7月11日出发到化工厂认识实习，这次能有机会到株化实习，我感到非常荣幸。虽然只有10天的时间，但是在这段时间里，在带队老师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。
二、实习过程介绍。
7月11日，所有的同学集中到一个教室里，工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的安全问题。原来在学习中也知道化工产品中有很多危险性很大，但通过工人师傅的讲解，我们还是很震撼，尤其是她讲的那些事故实例，更是让我们吓了一跳，也提醒了我们应该更加注意安全。化工厂生产硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易发生爆炸，对人体伤害极大，还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故。
我们去株化实习的三个班专业是分析检测方向的，所以12日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测。12日下午讲了化工厂的环保问题，对于一个化工厂来说，环保是这个企业生存不可忽视的关键。环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛白污水处(!)理。
12日工人师傅还给我们介绍了株化的三大支柱产业——硫酸工业、钛白粉、烧碱工业的工艺流程。到此，认识实习的理论部分全部讲解完了，接下来就是进厂参观了，我们大家都很期待，作为一个化工人，我们这是第一次进化工厂。
13日上午在工人师傅的带领下，我们分别参观了钛白粉生产车间，硫酸生产工厂和烧碱制备车间，工厂并没有我们想像的那么好，我们没有看到那种自动化生产设备，看到的只是五六十年代的一些破烂的设备。上下楼梯的时候也得小心翼翼，担心会把他们那些生锈破烂的钢铁楼梯踩断翻下去，那就得不偿失了。工厂上空灰蒙蒙的一片，能见度不见烟囱顶。最让人受不了的是那种味道，那不是刺鼻，那是相当的刺鼻，so2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一种窒息的感觉。我们从工厂一条干道旁边经过的时候，看到旁边一根管道有个小口突突地向外冒黄色的气体，肯定是cl2，多危险啊!工厂的工人也真是令人敬佩，在这样艰苦的环境下也忘我地工作，我们一定要向他们学习，为社会主义的腾飞做贡献。
7月14、15是周末，休息两天。
7月16日参观了工厂的h2so4废水处理工序和碱液废水处理。在巨大的h2so4废水处理池里，盛着深不见底、黑如墨汁、热浪翻滚的h2so4废水，看着实在恐怖。经过多道工序后，最后流出来的是清澈如泉水的丝丝细流，让我们感慨科技的力量啊!这么旧的设备能做的这么好，让我们更加坚定了学习科技的信心。
2007年5月23日，中盐湖南株洲化工集团有限责任公司(简称中盐株化)正式挂牌成立，企业始建于1956年，原来叫株洲化工厂，现在的厂房和大部分设备就是那时候建造的。
企业用地230余万平方米，现有资产总额26.5亿元，2006年销售额达16亿元。有员工7000余人，工程技术人员和管理人员近2000人。具备产品开发、设计施工、生产经营全面管理的综合配套能力。拥有盐化工、硫化工、精细化工及化学建材四条生产主线，生产“株化牌”、“翡翠牌”、“晶晶牌”三种品牌50多种产品。主要产品有：硫酸(36万吨/年)、磷肥(36万吨/年)、烧碱(24万吨/年)、pvc树脂(20万吨/年)、金红石型和锐钛型钛白粉(3万吨/年)、复混肥(10万吨/年)、液氯(4万吨/年)、盐酸(6万吨/年)、水合肼(3万吨/年)、pvc塑钢型材(1.5万吨/年)、pvc芯层发泡管(0.6万吨/年)。盐酸、烧碱、钛白粉、pvc树脂、化学建材等产品还远销香港、东南亚、欧洲和南美洲地区。
新起点、新机遇，中盐株化一定会在新世纪做出更加辉煌的成绩。
四、实习感想。
株化很大，也很有实力，但我个人认为，仍然存在很多急需解决的问题。
首先是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严，企业也投入了不少财力和精力来抓环保，但株化的环境仍然很差，空气质量极其恶劣，对周边环境伤害也很大。
其次是设备、厂房更新问题。株化的很多设备是株化刚建厂时建造的，现在还在使用，已经五六十年了，存在严重的老化问题，再不更新，企业将难以跟上新时代的步伐。
最后就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系，如果能实现自动化生产，自动化检测，可以大大提高效率，精简人员。其他车间我不知道，就我们最后三天去的磷肥厂分析检验室，就存在严重的人员冗杂问题，那个分析室至少有10人，大部分是坐在那里吹空调、聊天，无所事事，一周只去三四天。据我分析，那个分析室有三个人足矣，工作时间绝对不会超过国家规定的八小时制，而且极其轻松。
通过这次实习，我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之，还是那句话，我们受益匪浅。
一.见习目的。
1.理解化工生产所涉及的只要概念、基本原理和方法;。
2.学会典型化工工艺以及所用到的典型设备，具有一定的化工生产工艺涉及能力;。
3.掌握至少一种产品的典型工艺流程;。
4知道工厂的组织结构、管理方法和产品质量保证体系;。
5.知道与化工生产相关的发展状况。
二.见习时间。
____年__月__日。
三.见习工厂简介。
公司情况简介，建立……。
四.见习过程。
到达______集团有限责任公司;。
__日进行安全和环保意识教育;。
学习生产工艺;。
学习生产工艺;。
正式到工厂见习参观;。
回学校。
五.见习部分工业产品简介。
1.分子式:。
2.性状。
3.生产原理：
4.工业流程：
a.沸腾炉：
b.接触室：
c.吸收塔：
5.包装:。
6.用途:。
六.见习感想。
化工厂的见习对我们师范生将来的就业以及知识的系统性、完整性是很有必要的，时间不长，但是在这短短的时间内，我收获了很多的东西。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又存在很大的不同，在见习的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知在工作岗位上，有着良好的业务能力是做好工作的基础。因此，对于我们这些即将走上社会的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行重复的、单调的、无趣的工作中，不仅要保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。
通过这次实习，我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之，这次到____化工厂的短暂的见习，我们受益匪浅，是对以后工作和学习的一次探索。
七、后记。
由于化工行业工作环境差、工作单调、化工厂释放的气体危害自己的健康等等原因，同行的很多同学都打消在化工厂工作的念头。到化工厂见习，说实在的很辛苦。但欣慰的是也学到了很多宝贵知识，是在课本上无法学的到的。也深刻的体会到化工厂叔叔们的艰辛。而且从心底敬佩他们，那种敬业与牺牲精神。
虽然我个人不是很看好化工厂，但既然我们行动了，就应该认真的面对。见习回来之后我认真的总结了这次工厂之行，通过查阅大量的资料和总结实践最终完成了这份见习报告。
单位介绍：
单位名称：____市____化工厂。
地址：____市____路。
企业性质:民营。
公司简介：
____市____化工厂，该厂创办于1989年，是一家以生产经营石油化工产品为主的民营企业，厂址广东____市茂港区茂羊路，距离____水东港码头20公里，距中石化____石化公司6公里。占地面积29000平方米，固定资产8000万元。该厂坚持“改革创新，与时俱进”，采用了国内先进的生产工艺和生产设备，使产品技术含量不断提高。目前，该厂生该厂产装置3套，年生产能力30万吨，其中污油处理装置生产能力10万吨/年，精细化工装置生产能力11万吨/年，轻烃回收装置生产能力1万吨/年。有6#、120#、110#、170#、190#、200#涂料油以及液化石油气、混合苯、重芳烃和碳五等系列产品，主要用于纺织、铝轧、彩印、橡胶工业以及燃料等行业。
产品均按国家标准或企业协议指标生产，合格率达100%，业务范围覆盖华南、西南以及港、澳等地区。他们本着“厂兴我荣，厂衰我耻，团结奉献，和谐共赢”的企业精神，建立有效的激励机制，积极培养员工爱厂如家的团队精神，努力构建和谐企业，促进员工、客户、企业、社会和谐共赢。依法经营，诚信交易，以创优为宗旨，视客户为上帝，推动了企业一年一大跨越地发展壮大，2001年销售收入达到1.8亿元，2004年销售收入达到3.1亿元，2001年销售收入达到4亿元，得到各级政府管理部门及全省、全国同行企业的一致认可。在____市地方工业十强中排行第六位;是全国石油化工行业分行业百强企业;被中国石油和化学工业协会评为“全国石油和化工行业民营优秀企业”。
此外，还获得包括国家农业部颁发的“全面质量建设达标企业”，以及____市领雁企业、突出贡献企业、文明企业、优秀民营企业和____市先进基层党组织、先进工会等70多项荣誉。该厂是____地区率先成立党组织、工会组织的民营企业。近几年来，获得包括国家农业部“全面质量建设达标企业”、____市领雁企业、突出贡献企业、文明企业、优秀民营企业以及____市先进基层党组织、先进工会等30多项荣誉。
见习实习目的：
了解化工生产中必备的设备，如泵主要指离心泵，用于运输油料;炉，加热炉，用于加热;塔：主要是蒸馏塔和填料塔;罐，指的是容器，用于储存原料和产品。
见习实习内容：
该厂可简单用四个字：泵、炉、塔、罐来概括，泵，主要指的是离心泵，它主要是用来抽取原料;炉，是蒸汽燃烧炉，塔指的是分离塔，罐是产品的储存器。
实习：在____市____化工厂见习中，为我们介绍的是我们学校的老毕业生，同学一句“大师兄”让我们之间变得更加亲近，在实地学习中，气氛并不受天气的影响，大家的兴致依然很高。
实习结束了，在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在学本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。在实习学习同时让我认识到社会是残酷的，没有文化、没有本领、懒惰，就注定你永远是社会的最底层!但同时社会又是美好的，只要你肯干、有进取心，它就会给你回报、让你得到自己想要的!
小结：
一个星期的见习实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对化工生产的有些工作的认识仅仅停留在表面，看人做，听人讲如何做多，亲身感受做具体处理一些工作少，还未能完全领会其精髓所在，但也使我对化工生产有了深层次的感性和理性认识，对化工工艺流程有了更深了解。因此在今后的学习中，可以根据不同内容，实习和理论学习相结合，灵活采用更有效的方法。在此我还要感谢____有限公司、____阪田油墨有限公司、____市____化工厂给我们见习实习的机会，更感谢应化教研室的、教授、老师以及所在工厂的学长对我们的倾囊相授，为我的将来走上化工生产这条路，开启一扇通往成功的大门。
尽管化工生产的发展虽然艰难，天地却是非常广阔的，它的发展也是永远没有止境。但是，化工生产竞争从根本上来说是创新能力的竞争、环保的竞争，尤其是绿色产品的竞争可持续发展的战略需要继续发展下去，变“中国制造”为“中国创造”，就必须加强对对其发展趋势预测能力的竞争，开展自主创新的发展，只有这样的竞争，才能形成良性循环，才能促进中国工业的进步。
最优化工实验心得大全（15篇）篇十五
这个学期我们学习了《化工原理》这门课，在学习了部分理论知识后，我们进入了实验室，开始学习《化工原理实验》并分组进行了实验。和前几个学期类似，大家先要进行实验的预习，在老师讲解后进行实验。通过动手实验，我更加深刻的理解了化工原理课上老师讲解的知识，增强了动手能力，对理论知识有了形象化的认识。
本学期我们共学习了九个实验（其中实验八为演示实验），分别是实验
一、流体流动阻力的测定实验，
二、离心泵的特性曲线实验，
三、传热实验，
四、精馏实验实验，
五、沸腾干燥实验实验，
六、恒压过滤实验，
七、吸收实验，
八、气体膜分离实验实验，
九、反渗透实验。通过对实验的学习并亲手操作，我掌握了许多知识。
这几个实验中我印象最深刻的是沸腾干燥实验，实验以热空气为加热介质，含水硅胶为干燥物，需测出单位时间内湿物料的变化并绘出干燥曲线和干燥速率曲线。这个实验和恒压过滤实验一起分组进行。老师讲解完实验原理并强调了注意事项后，我们开始实验。我们小组先进行了沸腾干燥实验，我负责取样和记录的工作。每个三分钟记录床层温度一次，取样一次，并由同组同学进行含水量的测定。实验过程中，我们互相配合，进行的很顺利。但是记录了几组数据后，我在一次取样时，不小心把刚刚取出的样品撒在了桌子上，使得这个时间的样品没能采出，为了保证实验的准确性，我们按照助教师兄的指导，在下一个三分钟再次进行取样，分析，记录结果。之前在预习以及老师讲解的过程中关注了样品管不能完全拉出这件事，否则物料颗粒会喷出流化室，但是取样时却没有取好，这是一个教训，实验中细心认真完成每一步，我们的动手能力才会在这个过程中得到提升。
化工原理实验的任务主要是了解一些典型化工设备的原理和操作，熟悉化工中的实验研究方法及数据处理，掌握化工数据的基本测试技术。并能运用所学的理论知识去解决实验中遇到的各种实际问题，培养科学的思维方法及严谨的科学作风。
通过实验一方面我们掌握了科学实验的全过程（实际操作；正确记录和处理实验数据；撰写实验报告);另一方面丰富了我们的感性认识，活跃了科学思维，培养了我们对客观世界的观察与分析能力；我们进一步了解了实验在科学理论进展中的地位和作用；同时也培养了大家的创新意识和能力；锻炼了我们集体协作、实事求是、严肃认真的科学态度和刻苦钻研、坚韧不拔的工作作风；在实验及其数据处理的过程中，我们掌握了实验科学的基本理论与方法，使得我们在化工原理课程上学习的理论知识得到了实际的验证。
就像大家常说的一样，实践是检验真理的唯一标准，通过实验形象的认识课程所学，我也将把在实验中积累的经验应用到以后的学习中。最后，要感谢老师以及师兄师姐对我们的指导与帮助，我会继续努力学习，丰富知识，不断提高！