最新辅导老师个人简历大全(16篇)

时间:2024-11-01 作者:笔尘

个人简历是我们申请工作和发展个人职业生涯的敲门砖,在激烈的竞争中起到关键性的作用。为了让大家更好地了解个人简历的写作技巧,我们特意搜集了一些成功求职者的样本简历,供大家参考学习。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇一

姓名:段xx。

性别:女。

民族:汉族。

出生年月:1983。1。3。

证件号码:

婚姻状况:未婚。

身高:168cm。

体重:58kg。

户籍:湖南长沙。

现所在地:湖南长沙。

毕业学校:湖南吉首大学。

学历:本科。

专业名称:音乐学。

毕业年份:20xx年。

工作年限:二年以上。

职称:高级职称。

求职意向。

职位性质:全职。

职位类别:行政/后勤—经理助理/秘书。

职位名称:音乐教师;歌手;演员。

工作地区:湖南长沙。

待遇要求:

到职时间:可随时到岗。

技能专长。

语言能力:英语三级;普通话标准。

教育培训。

教育经历:

时间所在学校学历。

1996年9月—1999年7月豪山中学初中。

1999年9月—20xx年7月安平三中高中。

20xx年9月—20xx年7月湖南吉首大学本科。

培训经历:

时间培训机构证书。

20xx年9月—20xx年2月湖南长沙东方艺术学校优秀教师证书。

工作经历。

所在公司:湖南长沙潇湘电影集团。

时间范围:20xx年9月—20xx年12月。

公司性质:国有企业。

所属行业:媒体、影视制作、新闻出版。

担任职位:行政/后勤—经理助理/秘书。

工作描述:工作概述:负责文件的汇签、收发管理;对公司级会议进行记录,并整理成文;处理总经理日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作;负责总经理和各部门总监的联络工作;整理总经理的文件;完成部门经理布置的.各项工作。

离职原因:各方面。

所在公司:长沙东方艺术学校。

时间范围:20xx年2月—20xx年1月。

公司性质:私营企业。

所属行业:教育、培训、科研院所。

担任职位:教师—中学教师。

工作描述:我担任声乐教师,负责高考音乐特长生的声乐辅导,采用一对一的上课形式,一般是每个学生一周一节课,每节课60分钟,理论课和视唱练耳课采取大班授课形式,每天进行培训。

离职原因:身体不适。

其他信息。

自我评价:本人自幼接受正规的声乐发声方法的学习和专业培训,在大学期间就长期从事声乐家教和歌唱演员,能在专业领域中提出独到的见解。其专业基本功扎实,教学认真负责,能根据青少年儿童身心发展特点因材施教,平时和蔼可亲,富有爱心,深受学员及家长喜爱。辅导的学生多次在全省市级各类青少年声乐比赛中获金、银奖,高考生都已步入高等音乐院校,并多次获得优秀指导教师奖。个人也多次参加各级各类的声乐比赛,取得优异成绩,并与宋祖英老师在《魅力湘西》大型文艺晚会中同台演出。

发展方向:贵校的音乐教师,教育是我一生的事业,我会用毕生的精力去完成、创造它,发挥其作用,服务社会。

其他要求:一切遵照贵校的制度。

联系方式。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇二

目前城市:新疆。

目前年薪:xx万人民币。

e—mail:性别:女籍贯:陕西工作年限:三年以上联系电话:

应聘方向。

求职行业:

应聘职位:

求职地点:

工作经历。

20xx/03。

主要职责:我用实际行动得到了领导同事的认可,也受到了学生的欢迎。现除任课外,还参与外语组主干课题研究,自己设计课题方案并策划,主持英语课题实验活动。另外,兼职负责外籍教师(任教口语的英国老师)管理工作。工作业绩:除教学成绩优异外,今年8月参加中国教育学会举办的论文大赛中获一等奖,并在国家级刊物上发表。

主要职责:在工作的一年里,我用自己的知识和爱心,丰富着学生们的学习生活,和他们建立了深厚的感情;“与人为善,宽人律己”使我受到了同事的喜爱;曾在校报上发表文章,将书报上学来的.新理念、新方法,有选择地运用于教学工作中;总结工作的成败,写成论文《高中外语教学模式刍议》,培养自己的研究能力。

教育培训。

1998/09—陕西师范大学食品工艺教育本科教育学、心理学及食品。

20xx/07相关专业课自己研习《教育管理学》、《课程论》、《教育心理学》、《中国新时期教学论发展进展》、《心理学导论》等课程,具备形成理论基本能力。

20xx/03—国际标准认证与管理协会中国代表处文书与档案管理师资格特训文20xx/05书与档案管理师双高级资格证书主要培训文书学、档案管理学、科技档案管理、计算机高级技术应用等课程。

职业技能。

外语:英语:精通。

证书:20xx/05文书与档案管理师双资格证书a20xx/01初级工程师。

20xx/11高级中学英语教师资格证书a20xx/09全国计算机等级。

二级20xx/06大学英语六级。

自我评价。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇三

尊敬的校领导:

你们好!

我是xx师范大学体育系,据悉你校需一名体育教师,因此自荐申请。

由于我天性的活泼、好动,对体育事业情有独钟,通过三年的学习、锻炼,进行了理论与实践的结合,使我对体育的`热爱由以往的感性升华为现实的理性,深深理解到它的内涵与积极作用,思想上打破了传统的体育世界观,体会到体育与文化的协调发展,以及现代化体育的特点与发展趋势。

针对当今学校体育的开展进行了广泛的学习,在普修各项的基础上,主修了排球,对排球的理论与实践进行了认真的学习,探究和刻苦训练,从而深知排球的内涵及现代排球的特点,并掌握了一系列训练的科学方法、手段,同时副修了田径、篮球,20xx年间参加了各区、各级田径运动会裁判工作,为了丰富自己、充实自己、培养教学能力,积极参加了学校组织的各项活动,业余时间参加了计算机的学习,在今年9月份在xx师大附中进行了教育实习,使我的教学能得到提高并发挥较好的水平。因此有信心能成为一名合格的人民教师。

久闻该校对体育活动开展较热烈,为了使自己的知识学有所用,使敬业精神得到体现,因此到贵校积极申请这一职位,敬请领导考核、审视。

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

20xx年10月25。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇四

出生年月:1988年6月。

工作经验:应届毕业生。

毕业年月:7月。

最高学历:本科。

毕业学院:中南民族大学。

所修专业:应用心理学。

居住地:广西壮族自治区南宁市。

籍贯:广西壮族自治区崇左市扶绥县。

求职概况/求职意向。

职位类型:全职。

期望月薪:面议。

期望地点:广西壮族自治区南宁市,,

期望职位:人力资源管理心理辅导。

意向概述:人事专员,在专业主修课心理测量学里学习了很多东西,像霍兰德职业兴趣量表等,是企业中常用的'人力资源测评工具;学习了人力资源管理课程,对人力资源的六大模块有一定的了解。

自我评价。

抗压力强,适应性强,积极乐观,做事认真谨慎,有进取心。

教育培训经历。

时间院校专业学历。

9月-206月中南民族大学应用心理学本科。

工作实践经验。

时间工作单位职务。

2012年2月-2012年4月欧日光电科技有限公司人事助理。

12月-2012年12月武汉巴拉巴拉中南分店导购员。

203月-年5月中南民族大学心理咨询中心心理辅导员。

校内职务。

担任时间职务名称学校。

2011年9月-2012年6月班级团支书公共管理学院。

联系方式。

电子邮箱:

手机:

qq/msn:

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇五

小学生暑期辅导老师个人简历模板、在求职应聘时个人简历要以自己应聘的职位要求而写以下是一篇相关以写作模板、在阅读本文同时、大学生简历网http://还推荐一份为应聘时写个人简历参考。

志愿者经历
教育背景

英语水平:  通过大学英语六级,听、说、读、写能力较强。
汉语水平:  汉字应用水平测试通过一级甲等,具有良好的书面文字表达能力。
计算机水平:通过国家二级,熟悉运用word、excel、ppt、access等office办公软件。
普通话水平:普通话水平测试通过二级甲等,普通话标准、流利,具有良好的交际能力。
综合能力:  学习能力强,责任心强,独立工作能力强,团队合作意识强。

详细个人自传

我是一个性格活泼开朗的女孩,对于学习,刻苦努力;对于生活,积极热情。
我最大的`兴趣爱好是舞蹈,最大的优点是好学、责任心强。我擅于人际交往,
在与人交往中获得了很多乐趣。大学期间的学习既积累了我的专业知识,又
锻炼了我的学习能力和社交能力,我的座右铭是:心有多大舞台就有多大,
梦有多远我们就能走多远!

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇六

第一外语:

英语。

应用能力:

良好。

第二外语:

日语。

应用能力:

较差。

计算机应用:

精通。

驾照类型:

暂无。

普通话水平:

熟练。

现有职称:

工作履历。

目前已有4年工作经验,主要工作履历如下:

求职意向。

欲从事的工作。

系统维护员、员工培训经理/主管、部门主管。

希望工作的地区。

陕西商洛、陕西西安。

到岗时间:

一周内。

1500-2500元。

其它要求:

能有正规的技术培训和职称晋级机会,希望能有社保和基金。

个人自传。

大学三年里,在学好专业知识的`同时,我也注重培养和锻炼自己的实践能力,我连任了模拟电路委员,工作都得到了老师和同学的肯定。曾在“广州三发运动器材有限公司”负责管理过装配和烤漆车间,通过这些社会实践锻炼,让我具有了较强的工作组织能力、社交能力和良好的合作精神。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇七

这次中小学远程培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会:

这次培训使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决的方法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆抛弃什么;我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台中来,在这里自由浏览、评论他人文章,视野变广了,我了解到教学中最前沿的知识,充分理解了新课改理念。我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。

专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,其中,即时性评价尤其重要,在学习过程中学生需要得到鼓励,这样才能积极的学习。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问题。”给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和研究中去,此外,教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向研究型教师。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,读书学习,方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。

“经验+反思=成长”。的确,教师专业成长(精神成长)的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,当今网络教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合作。这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。

学习心得。

激发学生学习的积极性,让学生在评价过程中反思自己的学习行为,发现自己学习中的问题,调整自己的学习策略,使自身得到最大限度的发展。每一名学生由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景等的不同,个体之间都存在着一定的差异。在实施评价时,教师应依据学生的不同背景和特点,运用不同的评价方法激起学生的主体参与性,让学生在学习中中体验成功的喜悦,从而得到发展。

英语教学既要关注学生的学习结果,又要关注学生的学习过程,更要关注学生的情感态度,因为积极的情感态度是英语学习的关键。

在教育教学过程中,教师应恰当地运用激励评价,及时肯定学生的点滴进步,以调动学生学习的积极性、主动性,激励学生个性的发展,培养学生良好道德品质的形成,提高学生的文化素养。

每个学生的智力、品德、个性等方面往往存在很大差异。作为教师要充分关注学生的差别,承认学生在智力、社会背景、情感和生理等方面存在的差异性。针对学生的不同表现可以分层进行恰当的评价。基础好、进步快的学生,自信心比较强,对他们的评价要严格。学习有困难的学生基础差、进步慢,自卑感较强,应尽量地寻找他们的闪光点,用激励的语言评价,帮助他们树立信心,提高学习的兴趣,使他们时常得到成功的喜悦。

评价是教育过程中不可或缺的重要阶段,它犹如一根杠杆引导着教育的趋向,调节着教师的教学行为,改变着课堂的教学环境,对学习者的发展有着直接而深远的影响。所以,作为一名教师应该学会如何用科学的评价来引导学生。

一、尊重个体差异,实施因人施评,肯定每个学生的发展与进步。

个体的发展具有独特性和不均衡性,作为教师应该通过给予每个孩子积极的评价,帮助孩子正确认识自己,帮助他们拥有信心。

二、允许学生失败,给学生改正错误的机会,倡导“再来一次,我能行!”

教学的过程就是使学生从不懂到懂的过程。因此,任何时候的评价都不要急于给孩子不好的成绩。允许他们失败,允许他们失败了站起来,鼓励他们再来一次,帮助他们树立一定能获得成功的自信心。重要的是在于让孩子知道自己的不足在哪里,吸取教训迎头赶上。

三、实施小组评价,将个人表现与小组成就相结合。

课堂教学是一个动态的不断发展的过程,这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性和不可预测性。有效的课堂教学是动态的、发展的,它体现着教师的综合教学与学生的主体参与性、合作性。采取以小组合作活动为导向的方式,运用动态的评价进行引导、挖掘、深化,使学生在文化情境和友好合作的气氛中获得知识,感受美、欣赏美、变现美和创造美,是一个值得我们去探讨的新课题。

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最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇八

两年以上工作经验|女|25岁(1986年3月11日)。

居住地:南京。

电话:138********(手机)。

e-mail:[email protected]。

最近工作[1年3个月]。

公司:xx影视文化有限公司。

行业:通信/电信运营、增值服务。

职位:部门经理。

学历:本科。

专业:音乐作曲。

学校:湖北民族学院艺术学院。

自我评价。

对待工作认真负责,善于沟通,责任心强,个性开朗,有团队合作精神,同时也有一定的团队管理经验;有较强的综合能力,如活动策划能力,组织能力,现场管理能力,语言文字表达能力等。对音乐有自己独到的见解。

到岗时间:一个月内。

工作性质:全职。

希望行业:教育/培训/院校。

目标地点:上海。

期望月薪:面议/月。

目标职能:音乐教师。

20xx/4—至今:xx影视文化有限公司[1年3个月]。

所属行业:通信/电信运营、增值服务。

音乐产品部部门经理。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇九

姓名:xxx性别:女

婚姻状况:未婚民族:汉

户籍:广州年龄:24

现所在地:上海身高:163

联系电话:135***27758

电子邮箱:xxxxxxxx

求职意向

希望岗位:音乐教师、职业教育/培训/家教:婚庆策划、音乐策划、营养师

工作年限:职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议

教育背景

毕业院校:华南师范大学音乐学院

最高学历:本科

毕业日期:xxx—07

专业:音乐学

语言能力

英语水平:良好

国语水平:优秀

粤语水平:优秀

工作能力及其他专长

1、可担任中小学音乐教学。

2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。

3、可组织音乐会的演出。

专长:从小学习声乐、钢琴、舞蹈,之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。

自我评价

本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的.工作。性格比较随和,喜欢与各种人交流学习。展望未来生活,始终充满着信心和勇气,这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多,但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试,有所突破。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇十

在编写个人简历之前先来了解一些求职目标企业的动态,求职者自身的实力可以不用那么多,只要针对求职之目标够用就可以了。

性别:女。

民族:汉族年龄:23。

婚姻状况:未婚专业名称:动物科学。

主修专业:农科类政治面貌:汉族。

毕业院校:龙岩学院毕业时间:2017年6月。

最高学历:本科电脑水平:一般。

工作经验:一年以内身高:153cm体重:46公斤。

期望工作地区:新罗区期望工作性质:全职。

最快到岗时间:随时到岗需提供住房:不需要。

教育背景:

学校名称:龙岩学院(2013年9月-2017年6月)。

专业名称:动物科学学历:本科。

专业描述:无。

培训经历:

公司名称:南平鑫汇农业发展有限公司(2016年7月-2016年12月)。

所属行业:农·林·牧·副·渔业公司性质:私营.民营企业。

公司规模:50~200人工作地点:南平。

职位名称:实习生。

工作描述:2016年7月至12月在南平鑫汇农业发展有限公司完成专业课程实习,主要从事兽医方面的工作。

公司名称:龙岩学院(2015年7月-2015年8月)。

所属行业:政府·非营利机构公司性质:事业单位。

公司规模:200~500人工作地点:龙岩新罗区。

职位名称:无。

工作描述:2015年暑假在学校就业指导中心检查毕业生档案,主要负责档案的检查、寄出、信息录入、分类存档以及接听电话等工作。

离职原因:暑假工。

公司名称:上杭红色文化夏令营(2014年7月-2014年8月)。

所属行业:其他公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10~50人工作地点:龙岩上杭。

职位名称:辅导员。

工作描述:在夏令营担任辅导老师,主要工作为辅导学生完成暑假作业,教导学生,管理学生等。

离职原因:暑假工。

公司名称:上杭红色文化夏令营(2013年6月-2013年8月)。

所属行业:其他公司性质:私营.民营企业。

公司规模:10~50人工作地点:龙岩上杭。

职位名称:销售。

工作描述:在夏令营中担任学生辅导老师兼客服销售,前期主要从是销售方面的工作,后期主要担任学生辅导员工作。

离职原因:暑假工。

自我评价:本人性格开朗,活泼幽默,有耐心与责任心,能吃苦耐劳,富有时间观念。适应能力良好,能与他人和谐相处,富有团队合作精神和集体荣誉感及忠诚度,有一定的语言表达能力,具有良好的人际关系。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话良好。

个人简历在求职者的求职中非常重要,在求职的第一环节中能不能顺利的通过就看简历的分量够不够。随着求职的压力增加,求职者们对个人简历也越来越重视,都希望能通过写好个人简历提高求职的通过率。那么如果让简历发挥其作用呢?下面给出几点编写个人简历建设性建议:

一,简历的`设计要耐心。

个人简历的设计一方面是其简历模板,另一方面是个人简历的内容。有不少求职者在设计个人简历的时候,发现需要设计的内容太多,干脆直接从网络上塌写。网络上是有很多关于个人简历设计的素材,但求职者也需要有耐心设计自己的简历,所作出来的个人简历不仅要无披露,还要能展现自己的个性特点。

不可否认整个个人简历最为重要的部分是简历的内容,但并不是说简历的外在形象就不重要了,一些求职者花费很大功夫编写好了简历,却在的打印上疏忽,导致对方忽略掉一份优秀简历。你所投递出去的简历,纸张之感高、墨迹清晰、养眼,可以让招聘官多看两眼。也许就是这多看的两眼,成为录取的关键点。

三,排查错误不可缺少。

编写个人简历之后,要自己的做一番错误排查,不仅要自己查看一遍,最好能找他人帮忙排查错误,这样效果会更好。

此外,求职者在编写好个人简历之后,还要注意多备份几份,不仅要在电脑上备份,打印的时候最好一式三份。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇十一

民族:汉族。

出生年月:198x年9月10日。

婚姻情况:未婚。

身高:160cm。

体重:44kg。

户籍:安徽安庆。

现所在地:广东广州。

求职意向。

职位性质:全职。

欲从事岗位:语文教师。

工作地区:广东广州。

待遇要求:3000元/月。

到职时间:三天内。

时间:20xx。9--20xx。6。

学校:安徽师范学院。

专业:教育学。

学历:本科。

时间范围:20xx年9月-20xx年1月。

单位名称:南京市景明佳园小学。

担任职位:小学语文教师。

工作描述:刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师,我将为此付出毕生!

本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇十二

3年以上工作经验|男|26岁(xx年05月6日)。

居住地:北京。

电话:139********(手机)。

e-mail:xxxxxx。

最近工作[2年4个月]。

公司:北京xx市学校。

行业:教育/培训。

职位:教师最高学历。

学历:本科。

专业:语言文学类。

学校:北京师范学院。

本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。

工作性质:全职。

希望行业:教师。

目标地点:北京。

期望月薪:面议。

目标职能:教师。

所属行业:教育/培训。

教务处教师。

负责《xx》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

20xx/8--20xx/9北京xx市学校[1个月]。

所属行业:教育/培训。

教务处行政/教师。

负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

20xx/09--20xx/07:北京师范学院语言文学类本科。

20xx/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇十三

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志愿者经历

毕业院校: 广州华立科技职业学院  
最高学历: 大专获得学位:  毕业日期: 2013-06
专 业 一: 工程造价 专 业 二: 
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2012-03 2012-04 广东工业大学华立学院 土建施工员 土建施工员 -
2012-04 2012-04 广州建设培训机构 造价员 - -
语言能力(本文由()大学生个人简历网提供)

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇十四

姓名:

目前所在:天河区年龄:24。

户口所在:潮州国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

培训认证:未参加身高:158cm。

诚信徽章:未申请体重:47kg。

求职意向。

人才类型:应届毕业生。

应聘职位:行政专员/助理:行政助理,文秘/文员:

工作年限:0职称:

求职类型:均可可到职日期:两个星期

月薪要求:1500--希望工作地区:广州,东莞,佛山。

工作经历。

公司性质:其它所属行业:教育/培训/院校。

工作描述:在广东岭南职业技术学院继续教育与培训教学院实习,担任国际翻译专业辅导员,进行学生思想上、学习上、生活上的'管理工作,更加强化了自己的组织和管理能力。在工作期间,完成了从一个学生到步入社会工作蜕变,得到部门主任的好评和学生的肯定。

离职原因:

公司性质:其它所属行业:教育/培训/院校。

担任职位:教务秘书助理。

工作描述:在广东岭南职业技术学院管理学院行政办公室实习,担任教学秘书助理,协助教务秘书核算教师教学工作量,教学文件、教学资料、教学数据的收集、整理、报送和档案管理工作等,让自己在繁琐的事情中懂得如何有条理地处理事情。在工作期间获得办公室主任、老师甚至学院院长的好评和表扬。

离职原因:

教育背景。

毕业院校:广东岭南职业技术学院。

专业一:工商企业管理专业二:人力资源管理。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般粤语水平:

其它外语能力:

国语水平:良好。

工作能力及其他专长。

两年多的大学生涯,学习上让我懂得了持之以恒,成绩总保持在班里的前3名,多次获得奖学金,并获得国家励志奖学金;工作上让我知道应该尽忠职守,无论是担任班中班长、刚进部门时的干事,还是后来的部门负责人,甚至最后的作为团委书记,也培养了我较强的组织、协调和领导能力;生活上让我懂得应该和同学和睦相处,这也是我之所以人际关系网广的前提。同时也曾获得广州市教育系统“优秀共青团员”、学校“优秀大学生”、学院“十佳大学生”、“优秀班长”、”优秀学生干部“等称号。在大学期间获得iso内审员、中级秘书证书。

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇十五

,这是一份表格式的求职简历,这份简历的设计都是根据毕业生的要求而设计的,毕业生的求职简历跟有工作经历的是不通用的,那么大学生个人简历的`内容主要是写在学校学到的专业与在学校的生活习惯,在简历中有一项内容少不了的那就是,自我评价对毕业生求职简历是相当重要的。


 

最新辅导老师个人简历大全(16篇)篇十六

姓名:

国籍:中国。

目前所在地:广州。

民族:汉族。

户口所在地:广东省。

身材:164cmkg。

婚姻状况:未婚。

年龄:24岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

应聘职位:文教法律类:英语教师或教育管理工作贸易类外贸工作。

工作年限:4。

职称:无职称。

求职类型:全职。

可到职-随时。

月薪要求:1500—2000希望工作地区:东莞广州中山。

个人工作经历:社会实践辅导:

2005.10外事翻译,第四届中国(阳江)国际刀剪博览会即场翻译。

2007.10湛江师范学院附中英语见习老师。

2005暑期大学生三下乡—渔业法宣传。

2004.12气象台业务办理员。

2004动感新星歌唱大赛。

2003兼职手机促销礼仪小姐。

教育背景。

毕业院校:广东省湛江师范学院。

所学专业一:英语教育所学专业二:

受教育培训经历:所获奖项与证书:

大学英语四级、六级;国家英语专业四级。

普通话水平测试二级乙等,全国计算机一级。

广东省中小学学生心理健康c证。

多次荣获一等奖学金。

优秀毕业生,优秀班干部,三好学生。

求学经历及在校任职:

化州市第二中学班上文娱委员。

化州市第三中学班长文娱委员。

阳江职业技术学院班上学习委员、英语协会文娱部部长。

湛江师范学院班上文娱委员。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:一般粤语水平:一般。

工作能力及其他专长。

语言能力与技能:

准确而精练的英语听、说、读、写能力。

英汉、汉英笔译、口译能力强。

标准的广东话、普通话和初级日语。

较强的教学能力,善于调动学生的积极性和活跃课堂气氛。

电脑水平:

能熟练地用多媒体cai课件进行教学。

熟悉windows系统的各项操作。

熟练运用互联网资源。

能高效完成日常办公文档的编辑工作。

详细个人自传。

本人乐观开朗,热爱教师职业,有丰富的教学实践经验,有较强的意志力、团队合作精神与集体荣誉感,工作积极主动,富于创新,具有较高的专业水平和丰富的组织经验。

求职意向:“学为人师,行为世范”,本人愿到各中小学当任英语教师或教育管理工作。

月薪要求:1500元以上。

个人联系方式。

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