精选小学生当导游心得体会(模板14篇)

时间:2023-10-27 作者:JQ文豪精选小学生当导游心得体会(模板14篇)

在学习过程中,我们会经历各种挑战和困惑。心得体会是我们对这些经历的反思和体会,可以帮助我们更加深入地理解知识。下面是一些关于心得体会的范文,可以帮助大家更好地了解和掌握写作的技巧。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇一

作为旅行团的重要一员,导游扮演着向游客介绍旅游景点和文化背景的重要角色。而通过听导游的心得体会,游客可以更加深入地了解目的地的风土人情以及历史文化。因此,听导游讲解不仅是一种享受旅行的方式,更是提升旅行品质的关键之一。

听导游的心得体会有诸多好处和意义。首先,导游在长期从事旅游行业的过程中,积累了丰富的经验和知识,能够向游客提供详实的旅行信息,帮助游客更好地了解当地文化。其次,通过导游的讲解,游客可以深入了解旅游景点的历史背景和文化内涵,提升旅行的意义和深度。此外,听导游的心得体会也是一种交流和互动的过程,可以与导游和其他游客进行互动,增加旅行的乐趣。

要更好地听导游的心得体会,首先需要保持专注和耐心。导游的讲解通常较长,细致入微,因此游客需要保持专注,用心听讲。其次,游客应该积极参与互动,提出问题和分享自己的观点,与导游进行交流。这样不仅可以增加对旅游目的地的了解,还能够与其他游客建立联系。此外,游客还可以通过拍摄照片或录音的方式记录导游的心得体会,方便后期回忆和总结。

听导游的心得体会是一种独特的旅行体验。通过导游的讲解,游客可以了解到许多平常无法获得的信息,了解当地的历史、风土人情以及文化特色。导游会用生动有趣的方式向游客传达信息,引人入胜。在听导游的心得体会中,游客还可以领略到导游的热情和专业素养,提升旅行的品质和体验。

通过听导游的心得体会,游客可以更加全面和深入地了解旅行目的地的文化和历史。未来,随着旅游业的不断发展和游客需求的提升,听导游心得体会将更加普及和重要。导游可以通过更加丰富多样的讲解形式和方式来吸引游客的注意力,提供更加个性化和专业化的服务。同时,游客也应该积极参与听导游心得体会的过程,与导游互动,提升旅行的品质和体验。尽管现在有许多其他获取旅行信息的方式,但听导游的心得体会依然是一种独特而珍贵的体验,将继续影响和丰富旅行者的视野。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇二

导游是旅游行业中一份充满挑战的职业,作为一名导游,我有幸走遍了许多国内外的旅游景点,积累了丰富的经验。在这个过程中,我深刻体会到了导游这个职业的独特之处以及对我个人的影响。在此,我愿意分享一些我作为一名导游的心得体会。

首先,作为导游,我学到了如何与不同文化背景的人们相处。在工作中,我遇到了来自世界各地的旅客,他们有不同的语言、习俗和价值观。因此,了解并尊重不同的文化是非常重要的。我学会了用不同的语言进行基本的交流,学习了与人沟通的技巧和方法。这让我更加开放和包容,使我更好地理解了人类社会的多样性。

其次,导游职业也提高了我的领导能力和组织能力。作为一名导游,我负责组织一批旅游团队的行程安排和活动。为了确保旅客们的旅行顺利,我需要提前准备,安排好交通、住宿和景点参观的时间等。这需要我具备良好的组织能力,能够合理安排时间和资源。同时,在旅行过程中,我还需要对游客进行引导和管理,这要求我有较强的领导能力,能够有效地指导和带领团队前行。

此外,导游这个职业也培养了我对细节的关注和处理问题的能力。旅行中可能会遇到各种各样的突发状况和问题,如交通拥堵、天气变化、旅客疾病等。在这些情况下,我需要即时并灵活地做出决策,解决问题。同时,我也需要密切关注旅行过程中的细节,注意旅客们的安全和舒适度。这些经验让我变得更加机智和灵活,能够在不确定的环境中应对各种挑战。

此外,导游这个职业让我更加热爱我的国家和文化。通过为外国游客讲解我国的历史、文化和风俗,我重新认识了我的祖国。这让我对我国的历史和传统文化有了更深的了解和尊重。同时,我也通过观察和与旅客交流,了解了其他国家的文化和价值观,拓宽了我的视野。这让我相信,只有通过相互交流和了解,我们才能促进不同文化之间的和谐与发展。

总之,作为一名导游,我深刻体会到了这个职业对我的积极影响。我学到了很多交际技巧、领导能力和问题处理能力。与此同时,我也增强了对不同文化的理解和尊重,热爱自己的祖国。导游这个职业不仅让我个人受益,也让我有机会为游客们提供帮助和服务,分享他们的旅行快乐。希望我的这些心得体会能够让更多的人了解导游这个职业,也希望这个行业能够得到更多的发展和支持。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇三

作为小学生,担任导游的经历对于我们来说是一次珍贵的机会。这个机会不仅可以锻炼我们的领导能力,还能培养我们的沟通和表达能力。通过这次体验,我们能够更好地了解我们所生活的城市,同时也能增加对历史文化的认知。这一切都源自于小学生当导游这一特殊的角色。

第二段:准备工作的重要性。

在担任导游之前,我们需要进行大量的准备工作。首先,我们要详细了解景点的背景知识、历史沿革和文化内涵。其次,我们要收集相关的图片、视频资料,以便在导游过程中向游客展示。此外,我们还要准备导游词,让自己更加熟悉景点的介绍内容。通过充分准备,我们可以更加自信地为游客提供准确、丰富的导游服务。

第三段:导游服务的技巧与方法。

在担任导游时,我们需要注意一些导游服务的技巧和方法。首先,我们要学会倾听游客的意见和需求,尽量满足他们的要求。其次,我们要注重引导游客,帮助他们更好地理解和体验景点的魅力。同时,我们还要灵活运用不同的讲解方式,让游客在参观过程中不感到枯燥和疲劳。最重要的是,我们要对游客保持友好和耐心的态度,给予他们良好的旅游体验。

通过小学生当导游的经历,我们不仅能够提高自己的言语表达能力,还能够培养自己的组织能力和领导能力。在导游的过程中,我们需要准备行程安排,统筹各个环节,这对我们的组织能力是一次很好的锻炼。同时,我们还要带领游客参观景点,展示导游的责任感和领导能力。通过这次体验,我们不仅成长了,还学到了很多知识和技能。

第五段:对未来的展望和感悟。

通过小学生当导游的体验,我们深切感受到了自己的成长和进步。同时,我们也为未来的发展和学习树立了更高的目标。我们希望以后能够继续学习和参与更多类似的活动,不断提升自己的能力和素质。我们相信,通过这些努力,我们会在未来的道路上取得更大的成就,并为社会作出更多贡献。

总结:小学生当导游的体验是一次宝贵的机会,通过这次体验,我们不仅提高了自己的组织能力和领导能力,还增加了对本地区历史文化的认知。同时,通过与游客的交流和互动,我们也更好地学会了倾听和沟通。我们希望能够继续参与这样的活动,不断提升自己,为社会做出更多的贡献。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇四

导游是一份令人向往的工作,当小学生作为导游时,能够为游客提供优质的导览服务,既增加了游客的知识面,又提高了自己的组织能力和口头表达能力。最近我也有幸担任导游,让我体会颇深。以下是我作为小学生导游的心得体会。

第一段:介绍导游的工作内容和重要性。

导游的工作是向游客介绍旅游景点的历史、文化以及风俗习惯。他们需要详细了解每个景点的相关信息,为游客提供有趣的叙述和解说。导游的工作不仅仅是带领游客游览,更是指导游客如何欣赏和理解景点的魅力。因此,导游对于旅游产业的发展和推广起到了至关重要的作用。

第二段:担任小学生导游的挑战和收获。

作为小学生导游,我面临了很多挑战。首先,我需要充分准备,了解景点的历史和文化背景。其次,我需要提高自己的口头表达能力,使得导览内容生动有趣,吸引游客的关注。最后,我需要学会应对游客的提问和问题,一方面回答准确,另一方面要能够激发游客的兴趣。但是,尽管面临这些挑战,我也收获了很多。我能够通过导游工作,学习到更多的知识,提高自己的组织能力和团队协作能力。同时,我也能够锻炼自己的逆境应对能力和解决问题的能力。

第三段:导游工作的技巧和方法。

在担任小学生导游的过程中,我总结了一些导览工作的技巧和方法。首先,要准备充分,提前了解景点的相关信息,编写好导览词。其次,要提高口头表达能力,做到语言清晰、表达准确。还有,要注重与游客的互动,了解他们的需求和兴趣,尽量满足他们的需求。最后,要注重细节,例如指引游客的注意事项,提醒他们注意安全。

尽管小学生导游可能年纪较小,但是我们也肩负着一定的责任和使命感。我们需要尽可能地提供准确的信息,不给游客误导,并对景点进行恰当的评价。我们还要尊重游客的意见和需求,对待每位游客都要充满耐心和热情。同时,我们还要代表学校,树立良好的形象,为小学生导游这个角色感到自豪。

作为小学生导游,我不仅能够学到更多的知识,还能锻炼自己的能力,如组织能力、沟通能力和表达能力。通过导游工作,我能够充分展现自己的个性和特长,让更多的人了解到小学生的智慧和能力。这种自我实现的体验带给了我很多的乐趣和满足感。

总结回顾:作为小学生导游,我深切体会到了导游工作的挑战和收获。这项工作提高了我的知识水平,培养了我的组织能力和口头表达能力。我也明白了导游工作的责任和使命感,以及小学生导游的意义和价值。我会继续锻炼自己的能力,为更多的人提供优质的导览服务。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇五

随着旅游业的不断发展,导游这个职业逐渐受到人们的关注,成为了一个备受瞩目的职业。我是一名具有多年导游经验的导游,对这个职业有着深刻的理解和认识。在这篇文章中,我愿与大家分享我对导游这个职业的心得体会。

第一段:导游与旅游行业。

导游是旅游行业中的一个重要组成部分,导游的主要工作就是带领游客到目的地游玩,并在旅游过程中为游客提供各种服务。导游的工作需要具备丰富的知识和技能,不仅需要熟悉所在的景点,还需要了解旅游目的地的历史、文化、饮食、习俗等各方面的知识。同时,导游需要与游客保持良好的沟通,为游客提供贴心的服务,解决游客的各种问题和需求。

导游这个职业有很多优点,首先就是可以结交各地的朋友,这不仅可以拓宽自己的社交圈,还可以了解各地的文化、风俗和习惯。其次,导游的工作地点也非常多样化,可以在国内外各种不同的旅游目的地工作,既可以在大都市,也可以在偏远的农村。再次,导游的工资待遇也相对不错,可以从事自己热爱的事业,获得稳定的收入和较好的职业前景。

第三段:导游的挑战。

导游这个职业也存在一定的挑战,首先就是导游需要长时间工作,可能需要一天到几天不停地带领游客游玩,并时刻注意游客的安全和卫生。其次,由于导游的工作地点众多,导游需要对不同的文化和语言进行了解和学习,不仅需要了解目的地的历史、文化、饮食、习俗等方面的知识,还需要掌握相应的语言技能。最后,导游的工作条件可能较为艰苦,需要经常长时间的户外工作,需要承受不同的气候和环境。

在我的多年导游经验中,我发现导游工作除了专业技能之外,很重要的一点就是要有真诚和热情。导游应当像对待自己的亲戚一样,用心关注游客,为游客提供贴心的服务,让游客感到与导游之间的关系更亲密和信任。此外,导游还应当注意细节,注意保持良好的形象,如衣着、言谈举止等方面,力求给游客留下美好的印象,让游客愿意介绍你和你的服务给身边的人。

第五段:结语。

在我的导游生涯中,我深刻地认识到了导游这个职业的价值和意义。作为导游,我们不仅是为了带领游客到旅游目的地游玩,更是为了与游客建立起真正的联系和关系,让游客感受到旅游的乐趣和价值,让他们留下难忘的回忆。同时,导游也要通过不断学习和提高,不断完善自己的专业能力和服务水平,为旅游业的发展作出积极的贡献。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇六

自从2016年开始从事导游行业以来,我通过自己的学习和实践,不断地丰富自己的知识和经验。在这个过程中,我体会到了许多关于导游工作的心得和体会。

第二段:课堂学习。

第一阶段,是在课堂上的学习。通过学习相关知识和技能,我对导游的职责和要求有了更深入的了解,更加明确了导游应该具备的素质和能力。同时,在课堂上通过模拟讲解和表演,不断提升自己的讲解能力和应对突发状况的能力。

第三段:实践经验。

第二阶段,是在实践中的积累。在实践中,我深刻认识到一个优秀的导游不仅要有一定的语言表达能力和知识储备,还需要有较强的组织协调能力和应变能力。在旅游团的管理、调度和接待方面,要能够细致入微、高效率地完成任务,同时需要根据不同的情况和客人需求及时地解决问题。

第四段:沟通技巧。

第三个阶段,是对于沟通技巧的体会。不仅对导游和客人之间的沟通交流,还包括团队协作和内部管理。沟通技巧包括了语言表达、交际礼仪、人际关系等,这对于导游工作来说是非常关键的。因此,要成为一个优秀的导游,需要不断学习和提高自己的沟通技巧,才能更好地满足客人的需求和期望。

第五段:总结。

总而言之,作为一名导游,除了扎实的知识和技能,还需要有较高的文化素养和人际交往能力。在导游工作中,应该保持一颗平衡、自信、耐心、周到的心态,注重服务态度和乐于助人的精神。同时也要注意自我管理,提高个人能力和修养,从而成为一个真正的专业、优秀的导游,为旅游业的发展做出自己的贡献。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇七

一、介绍:导游是一个传播文化、传递知识的重要职业,对于小学生而言,当导游是一种锻炼自己能力和积累经验的机会。本文主要描述了小学生当导游的心得体会。

二、职责和准备:小学生当导游需要承担起传递知识、解答疑惑的重责任。为了胜任这个任务,小学生需要提前准备充分。首先,要熟悉导游要带领的景点的历史背景和文化内涵;其次,要对景点周边的交通、餐饮等信息有一定了解,以方便游客的出行;最后,要做到提前规划好行程,确保导游活动的有序进行。

三、沟通与表达:导游需要通过清晰流畅的语言、生动活泼的表情和手势与游客进行有效的沟通。小学生对网络和社交媒体的熟悉使他们更有机会锻炼自己的沟通能力。借助这个机会,小学生能够与游客建立起良好的互动,通过直观的方式传达景点的魅力,并收获游客的赞许和肯定。

四、经验与成长:在当导游的过程中,小学生会积累许多宝贵的经验,并因此而得到成长。首先,小学生能够学会如何做事情的准备和计划,懂得迎接挑战和解决问题;其次,小学生能够学会如何与不同年龄段的人有效沟通,提升自己的人际交往能力;最后,小学生还能够学会如何去观察和发现美,培养自己的审美能力和文化修养。

五、小结:小学生当导游不仅是对自己个人能力的锻炼和培养,同时也是一次传播文化、传递知识的重要机会。通过这样一次经历,小学生能够收获自信和成长,更好地为未来的发展做好铺垫。

导游是一门需要传播文化、传递知识的重要职业。对于小学生而言,当导游是一种锻炼自己能力和积累经验的机会。我曾有机会当导游,下面将分享一些在这个过程中的体会和心得。

首先,作为小学生导游,我们承担着传递知识、解答疑惑的重责任。为了更好地胜任这个任务,我们要提前做好充分的准备。首先,了解和熟悉导游要带领的景点的历史背景和文化内涵非常重要。只有了解了景点的背后故事,我们才能更好地向游客传递它的魅力。其次,我们还要对景点周边的交通、餐饮等信息有一定了解,以方便游客的出行。最后,我们还要提前规划好行程,确保导游活动的有序进行。

其次,沟通与表达是当导游的重要技能。我们需要通过清晰流畅的语言、生动活泼的表情和手势与游客进行有效的沟通。而对于小学生来说,由于对网络和社交媒体的熟悉,我们通常具备比较好的沟通能力。借助这个机会,我们能够与游客建立起良好的互动,通过直观的方式传达景点的魅力。这不仅能让游客对景点有更深入的了解,也使我们能收获游客的赞许和肯定。

在当导游的过程中,我们还经历了许多困难和挑战。然而,正是这些经历使我们得到了成长,并积累了宝贵的经验。首先,我们学会了如何做事情的准备和计划。在准备当导游的过程中,我们需要收集资料、整理行程等,这让我们认识到了准备的重要性。同时,在导游过程中,我们也可能面临各种问题和困难,这要求我们要具备应对挑战的能力和智慧。其次,我们学会了如何与不同年龄段的人进行有效沟通。在与老年游客交流时,我们要注意运用简单明了的语言,而与年轻游客交流时则可以更加活泼和创新。这样的经历,让我们更好地锻炼了自己的人际交往能力。最后,当导游过程也让我们学会了如何去观察和发现美。在引导游客游览景点的过程中,我们需要敏锐地观察和捕捉景点的特点和美丽之处。这样的经验,不仅培养了我们的审美能力,也丰富了我们的文化修养。

总之,小学生当导游不仅是对自己个人能力的锻炼和培养,同时也是一次传播文化、传递知识的重要机会。通过这样一次经历,我们能够收获自信和成长,更好地为未来的发展做好铺垫。无论是在准备和沟通上,还是在面对困难与挑战时,我们都会因此变得更加强大。因此,让小学生当导游,让我们在实践中学习和成长。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇八

她查阅史籍,为美国南宋历史专家量身定制每小时的具体行程;她向诺贝尔经济学奖获得者保罗·萨缪尔森之子介绍杭州的招商引资环境;她在全球最受瞩目的国际旅游展,用英语推介美丽杭州。现在,她正在为杭州编写《市民英语100句》。20xx年6月,潘伊玫成功入选“中国好人榜”。

杭州姑娘潘伊玫,有着一份普通的职业导游,说到导游这个职业,我想我们都不会陌生,不仅仅是因为近两年来有关“导游”这个职业的各种新闻信息,还因为它与我们生活息息相关密不可分的关系。严格上来说,他们严于律已、诚信敬业,把周到的文明和服务奉献给游客和大自然,犹如一阵清风,沁人心脾。正如我们的“最美导游”潘伊玫,把工作和梦想当做一种使命来完成,热爱家乡,传播家乡。

关于梦想,我们听过那一句话,一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。确实,如果自己连完成一个梦想的勇气都没有,那后面的一切都将是天方夜谭。但是在潘伊玫身上,她的勇气似乎是与生俱来的,正式有了这种坚定的勇气,美丽的潘伊玫也践行着她最美丽的行动,积极推介家乡旅游事业,用自己的行动在自己的岗位上发光发热。我们多少人会在追梦的道路上勇往直前?古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。在潘伊玫的身上我们看到了这份坚持,看到了用自己努力所换来的成果。她用年幼时的稚气天真埋下了这颗梦想的种子;用青春的色彩斑斓浇灌了梦想的成长;用严于律已诚信敬业的成年完成了最初的梦想。

奋斗过后的潘伊玫不仅扮演者游客口中的“好导游”,还担当起了学生中的“好老师”。多年来,潘伊玫已经通过自己的勤奋和拼搏,无私的将自己的宝贵经验传授给学生,努力的发挥着“传帮带”的作用。似乎我们在潘伊玫又看到了一个辛勤播种的老师形象,像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。有人说,她的美不仅仅是事业上的成功,更难得是的生活中的点滴善行,无论是怎么样的评价,她始终践行着最美的使命,充分的散发自己的正能量,用实际行动向社会传递爱意,心存一善,行者致远,这种无私的大爱之心,值得整个社会的学习!

“送人玫瑰,手留余香”我想在潘伊玫的身边定会散发着阵阵玫瑰的芬芳,用自己的实际行动,热爱着自己的岗位、传播自着己的家乡、热心着社会公益。潘伊玫,“最美导游”铸造最美梦想!

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇九

5、到机场接待游客一定要准备两个打火机,显示出你的细心,提前和司机确定停车地点,以游客为重,但带团过程中如果有不讲道理或找事情的游客你必须提前向公司“投诉”,以免他投诉你公司处罚你,请记住公司不会向着你!

11、送团一定要提前确认航班,签好意见单,尽量让游客写表扬信,对你肯定有帮助,送完团给导游部经理电话,提示你可以继续上团了,同时若收入很好就讲还可以,若收入很差就要夸大的讲迎接下一个更好的团!

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇十

光阴时间,岁月匆匆,不知不觉中,我哦从事导游工作快三年了,往年是我出团率最高的一年。在不断的实践当中我总结了一些经验。也发现了很多题目。

我所面临的最大题目就是知识面不够广,假如带一个长线团(5天以上),就会有江郎才尽的感觉。据了解这也是大部份导游常常碰到的题目,导游的知识比如是文化大超市,要上知天文地理,下知鸡毛蒜皮。假如一个人有一桶水的知识和能力,再往做一杯水的事情,我相信就会做得很出色。想要到达这个效果,我就必须不断努力,博学多才,学习、学习、再学习,这样的话,我知识桶里的水就会愈来愈满了。

在带团当中我也总结了一些经验:

1、接团前要了解一些客人当地的资料(如:有名的旅游点、人物、特产等)。以便和客人有共同语言,使他们对我有一种亲切感。

2、和全陪要提早沟通,多发几个表示友好的信息,为以后的合作做好展垫。

3、游客到站后,要表现出非常热忱的模样。由于游客看到地接导游后,心里首先会产生安全感,紧随着是好奇和料想。所以我们要趁热打铁,给客人留下良好的印象,对导游来讲第一印象非常重要,由于良好的开端是成功的一半。

4、客人进住宾馆后往每一个房间走一走或打电话问一下有无甚么题目。如有即可及时解决,如等到客人来找,那末小题目就变成大题目了。

5、团队到来的第一餐一定要用好,用餐前我会给客人先容清楚团队餐所含的内容。用餐当中往问候一至二次,有题目及时调剂。

6、公司的礼品充分发挥他的作用,用的恰到好处,对自己和公司都有好处。

7、讲授内容我会根据客人的层次、爱好、繁简适度,有计划性的算时间。比如走甚么路,多长时间、应讲甚么;怎样的客人合适弄甚么文娱活动等。

8、开场白非常重要。上车后我不会急着自我先容,因客人初来乍到对陌生的地方会很好奇,我就等个几分钟,让他们看看窗外的风景。等他们回过神来肯定会有人说:导游,你姓甚么给我们先容一下吧!这时候全车人的留意力就集中在我的身上了,这样先容的东西他们也就会印象深入了。伺机还可以跟刚才说话的人开句玩笑,来到达活跃气氛的目的。刚才说话的那个人肯定很爱出风头,那末行程中很多地方都可以利用他了。不过一定要恰到好处,反之就会是个定时炸弹。

9、跟客人拉近间隔有个小技能,就是迅速、正确的记住客人的名字或称呼,在不经意时叫他一声,他会觉得我总是在留意他。就会有一种优越感,各个方面他就会配合我了!最最少他不会是第一个反对我的人。

10、我以为送团总结不可忽视,行程行将结束时,我一定会总结一下整个旅程,里面所有的景点都要说到,帮客人回忆一下,以避免回往以后他们忘记了,反到会说有的景点没往,这样就会带来没必要要的麻烦。另外再先容一下他们没往过的地方,希看他们或亲朋好友以后再来。虚心的征求他们的意见和建议,想法让他们说出心中的不满,就算有一点小题目,他们回往也不会再提了。最后怀着感激之情。谢谢他们的支持与配合才使这次行程美满结束,表现出依依惜别期待重逢的愿看。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇十一

不少人认为当导游是个苦差事,起的比鸡早,睡的比狗晚,跑的比兔快,走的冤枉路比马多,可我认为导游说破了嘴,跑断了腿,晒破了皮都是为了一个目的让游客满意。我是一名新导游,两年来的工作实践使我对导游工作有了新的认识。

在介绍带团认识之前我给大家先讲下一个带团的二八定律。

意大利经济学家和社会学家巴莱特创造了著名的巴莱特定律?在任何一个整体中,最重要的部分只占相对小的比例约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。二八定律中,20%和80%比例不一定准确,但是它对所有的事情都适用,更适合于旅游团队。带一个团,全是陌生面孔,不论是公务团还是散客团,20%的游客发表了80%打扰导游的牢骚话,作为导游,千万注意此时不要厌恶这些“刺头”,否则场面不可收拾。20%的游客在出团返程时发表了80%的赞美你的话,是因为你为全团尽心尽力了。外出旅游涉及方方面面,错综复杂,千变万化,要始终抓住团队中20%,把住20%的脉搏,在不可预测的情况下,你就可以控制全团,否则,导游就要被这20%牵着鼻子走,处于被动。当然抓住20%,不等于不管不理另外的80%,要正确处理好20%和80%,就能成功地完成旅行社交给的带团任务。

1、导游是一种脑力劳动和体力劳动双重消耗的工作,晚上睡觉也不安心,只想着怎样照顾客人,怎样避免问题的发生。白天还要带着客人参观游览,所以当导游会是非常好的减肥方法,还能促使我在工作中吸取新的知识,在工作中锻炼体质。

2、导游是我们年轻人喜欢的工作,许多人也认为它就是年轻人的职业,而且许多游客比较喜欢导游是年轻漂亮的姑娘或是英俊潇洒的小伙,一方面看着“养眼”,另一方面年轻人活泼好动,能令旅游团体的旅游活动氛围充满年轻的活力,还能免费“游览”全国各地。

3、做导游能够锻炼一个人的承受能力,他可以让你遇到未曾预料的事情。(举例)。

不仅需要各方面的技能,更需要有一颗很强的责任心。一到夏季总是会连续出团,记得一次带团去娄山关,游客都是六十多岁的老人,地接导游是一名二十出头的年轻小伙,对景点简单介绍后就再也见不到人影,不知道去哪儿自在了,而我只好总在最明显的地方照顾我的游客,既是全陪又是地陪,由于游人过多,恐怕自己这个老年团有任何闪失,游程顺利结束后回到家,客人下车后谁都没有急着回家而是真诚的握着我的手,连连道谢,非常热情的邀我去家中做客。当时我感到非常的欣慰,再苦再累都是值得的。

总之,做导游能够提高一个人的综合能力。这个工作要不断的积累知识与经验,如在吃、住、行、游、购、娱任何一个环节出现问题都会给旅游活动带来麻烦,而导游就是要预见并能解决好这些问题,这就使自己的综合素质不断提高。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇十二

导游作为旅行团的向导和协调者,承担着引导、解说和照顾游客的重要任务。在每次旅行结束后,我常常回想起职业生涯中所经历的点点滴滴。这些经历让我收获了很多,同时也让我深刻体会到,作为一名导游者需要具备什么样的素质和心态。以下是我个人的一些心得体会。

第一段:熟悉目的地的重要性。

作为一名导游者,首先要做的就是熟悉目的地的背景和特点。只有了解了目的地的文化、历史和风土人情,才能为游客提供准确的解说和相关信息。我还记得曾经带领一支旅行团去参观一座名胜古迹时,由于自己没有提前深入研究,结果导致解说时东拉西扯,游客们对此并不满意。从那以后,我明白了熟悉目的地的重要性,每次旅行前我都会提前进行充分的准备。

第二段:灵活应变的能力。

旅行中,我们常常会遇到一些突发情况和意外事件。作为一名导游者,要具备灵活应变的能力。有一次,天气突然转坏,计划中的户外活动无法进行,游客们非常失望。我当即与团队商量,提出了一个替代方案,将活动改为参观当地博物馆。虽然与原计划不同,但最终游客们仍然度过了愉快的时间。这个经历让我认识到,在旅行中,事情并不总是按计划进行,作为导游者,要随时根据情况调整计划,保证旅行的顺利进行。

第三段:善于沟通的能力。

导游者需要与游客、游客之间以及目的地相关的人员进行沟通,因此善于沟通也是必备的能力之一。在一次旅行中,我遇到了一个游客因为个人原因而情绪激动的情况。作为导游者,我需要冷静应对,并尽可能与其沟通,了解问题所在,寻找解决办法。最终,我成功地安抚了这位游客的情绪,解除了团队的紧张气氛。这次经历让我更加明白,作为导游者,沟通能力对于解决问题和维护团队稳定至关重要。

第四段:服务意识的培养。

作为导游者,我们的职责不仅仅是解说,更要为游客提供优质的服务。在一次旅行中,有一位年长的游客行动不便,我主动提供帮助,将他的行李提到酒店房间,并协助他移动。这个小小的举动赢得了他的感激和其他游客的认可。从那时起,我认识到导游者的服务意识不仅仅是工作的一部分,更应该是一种内心的自觉。

第五段:责任心的重要性。

导游者需要对游客的安全和旅行过程负起主要责任。在一次旅行中,有一位游客出现了身体不适的情况,我立即采取措施联系了医生,并陪同他就医。尽管最终的诊断结果并不严重,但我体会到自己所承担的责任。作为导游者,不仅要做好一切准备工作,还要时刻关注游客的安全和健康。

总结:导游者作为旅行中的向导和协调者,需要具备熟悉目的地、灵活应变、善于沟通、服务意识和责任心的品质。通过我的个人经历,我深刻体会到以上品质的重要性,并会一直努力在工作中将其发挥到极致。导游者的职责不仅是提供信息,更是为游客营造美好的旅行体验。我激动地期待着继续以导游者的身份,带领更多的游客,一起探索新的目的地,创造更多的美好回忆。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇十三

我是一名在20xx年就考取了全国导游证并领到ic的导游,在从事了3年的专职地接导游之后,我转行做了计调,再后来转行到了国企,可我却一直喜欢旅游,一直不愿意放弃导游证,所以坚持每年参加导游年检。但是由于红河州的旅游现状,州内是不大需要兼职导游的,于是我就鲜少有带团的机会了。虽然已有两年左右的时间没带团了,可我却一直关注着我喜爱的这个行业,也关注着导游这个职业。我了解到省旅游局一次又一次的出台新文件,针对导游回扣佣金等问题进行改革,可是越改越怨声载道,越来越多的导游要么就自己投资组团做老板,要么就像我一样几乎彻底离开旅游行业。是导游员太多了吗?也不尽然。

我有不少在昆明做团的同学说他们都很难找到能上团的导游了,一是因为现在导游上团要垫团款没有几个新导游能垫得上,二是有经验的老导游挑团,而且不愿垫团款带团。有那么一段时间,昆明旅游业似乎“真空了”,一边是旅行社急需要有经验能转嫁风险的“优秀”导游,一边是导游为了规避旅游局和旅行社硬塞给自己的风险而不愿带团,在团上的几乎都是在校或刚离校的“菜鸟”,我不敢质疑“菜鸟”们的服务技能水平,我也不担心下滑的旅游接待能力,我只是想,如此新规出台以后还有多少人敢把导游作为毕生的事业来规划。行业潜规则合法话的直接效果是把导游逼到了一个更尴尬的境地——1个团的团款就上万员,很多旅行社报账的时候还很拖沓,有时候垫团款五、六万元却三个月甚至半年都报不了账,既然导游的职业地位和洗碗工差不多,那凭什么要求导游和旅行社甚至和旅游局一起承担如此风险?如果不将这些风险转换成收入,导游是人,究竟可以用什么来生存?社会对导游的关注似乎由于媒体的添油加醋热潮连连,在社会对导游有如此诸多要求时,是不是能关注一下其他旅游环境?旅游局是不是也应该关注一下旅行社作为雇主的违规违法问题,他们钻政策的空子,变着法增加导游的就业成本,提高导游的就业风险,旅行社和导游比,到底谁是弱势群体,到底谁更需要被整顿?!

以上只是我对现在导游的一点粗浅认识,最后真心希望有越来越多的导游变的更优秀,有越来越多的优秀导游能回归队伍,有越来越多的人能选择导游这个职业。

精选小学生当导游心得体会(模板14篇)篇十四

20xx年4月24日——20xx年5月8日。

一、将书本上的理论知识运用到实际中去,更好的发现自己的不足。

二、提高作为导游所必需的语言表达能力,在游客面前讲解时,不会因为外界的因素而影响到自己的讲解,努力将自己的知识传授给游客。

三、培养在外带团时导游的独立工作能力、组织协调能力,随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时,她是一个独立的个体,任何事情都可能发生,因此需要提高综合能力。

一、将同学们分成若干组,每组选出一名组长,由组长统一负责和布置组员的任务,每到一处景点时,要有同学出来讲解。

二、准备xx学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料,搜集多方面的导游词,将这些书面导游词变成自己的知识。

三、提前进行对景点的了解和询问,设计出最合理的线路,以最少的路程看最多有特色的景点。

一、xx学院的讲解,线路为:正大门——升旗台——景观大道(教学区)——临水广场、求真湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——蓝海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。

二、八一起义纪念馆的讲解,线路为先进陈列大楼,接着是江西大旅社,即八一起义总指挥部旧址。

三、滕王阁的讲解,即逐层讲解。

一、初步掌握导游讲解时所必须的语言技巧和处理突发事情的应变能力,游客在询问相关问题时能够很好的回答他们。

二、顺利完成三次户外导游培训,将平常老师上课时传授的理论知识同实际相结合。

三、其中还存在着不足,有些景点同学们不敢出来讲解,对景点资料的掌握不齐全,没有将书面上的知识变为自己的知识。

导游是学问,也是艺术。在我们的这次户外实训课上,我们学到了很多,首先,我认识到理论知识与实际能力是非常重要的,因为在导游过程中,会有许多技巧性的东西存在,比如如何与游客沟通就是最难学会的,但确是最重要的技巧;再次到哟讲解是到哟工作的一项重要内容,在旅游过程中,现场讲解效果如何,在一定程度上反映了一个导游的素质和水平,同时也在很打程度上反映了我们导游队伍的建设,也会影响游客对整个旅游的印象。

下面,我具体地对这次户外实训谈下心得体会,我们这次的导游实训景点分为三个:

第一个景点,在校园讲解的这一块上,同学们的表现都比较好,主要是对自己的学校比较了解,准备的也比较充分,但是我们都有着共同的缺点,就是在讲解时语速在不断的加快,语速在加快,但大脑思维一时还跟不上,就会出现口头禅,这将影响到讲解的效果,你对游客的吸引力也将会降低;其次,老师也在此次校园导游中,以蓝天阁,生态园为例,讲解了园林和古建筑方面的知识,这让我们更好地结合具体事物掌握知识。

第二个景点是八一起义纪念馆,在此次的讲解中,我饿母女首先是听定点导游讲解,结束之后再分组讲解,听完导游的讲解,发现了我们之间的差距,还存在着很多不足,八一起义纪念馆是一个红色旅游区,是一个有着很重要的历史景点,也是我们革命最光荣,最值得几年的地方,但由于我们对历史背景了解不是很多,以致于在导游词的准备反方面不是很充分,再讲解时不能流利的表达出来。在这个环节中没有预想的效果,这也说明了我们更应该认真地去学习,多掌握些历史知识,对我们今后的导游讲解时会有很大的作用。

第三个景点是滕王阁,滕王阁是因为王勃写的一篇文章而名扬天下,这首先就给我们下了一个要求,就要对《滕王阁序》这篇文章要有个初步的了解,,在这次的实训中,我们同样的是请这里的点点导游给我们先讲解,虽然同学们都大概知道这些知识,但还是很认真地听她的讲解,这次的实训,汇集了多方面的知识,有历史、人物、山水等等,这就要求我们要有丰富的知识面,对景物的了解也要更深层次,我们吸取了上次在八一起义纪念馆的教训,认真地准备好了导游词,对有些地方进行了现场模拟,可以说,这次的课,效果很不错。

通过这次的导游户外实训,我的确获益匪浅,作为一名导游,当你看到游客投来赞许的目光时,感到多么高兴和自豪,但是同样有着许多酸甜苦辣。

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